媽 媽，請你多多表揚(yáng)我——陪**練琴有感

幼兒園說課稿猜猜我有多愛你。

幼兒的教育向來不是幼兒園單方面的，而是需要家長的配合與幫助。教師與家長都需要不斷改正自己的錯誤思想，及時發(fā)現(xiàn)孩子不良的習(xí)慣，幫助孩子改正缺點！那么，教師可以在哪些方面與家長配合教育孩子呢？以下是小編收集整理的“媽 媽，請你多多表揚(yáng)我——陪**練琴有感”，希望能為您提供更多的參考。

媽媽，請你多多表揚(yáng)我——陪**練琴有感**的練琴一直不是很主動，都是被動的被我們安排，但是好在能堅持。后來，學(xué)了幾節(jié)課之后，我發(fā)現(xiàn)**有一個很明顯的毛病，就是不抬手腕，總是偷懶，我時刻提醒，但是**總是挑戰(zhàn)我的權(quán)威，弄得我很沒有面子。在他面前吼了那么多遍也不改，真是氣死我了。一開始，我求助于老師，上課前偷偷的向老師反映，希望能借老師的口來督促他。但是，老師督促，他就好一點，一不提醒就忘了。我擔(dān)心這個壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成，很難更改。老師說，沒有別的辦法，可能這是他學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段，只有大人不停的提醒、幫助。得到老師的真?zhèn)鳎一丶?，像一個真正的鋼琴老師站在**的后面，提醒他高抬手腕。一般**練習(xí)一首曲子的時候，我不打擾，總是彈完之后，讓他先自己總結(jié)，然后我再說出我的看法。但是，看著歡那偷懶的樣子，我就氣不打一處來，不停的提醒：抬手腕，抬手腕。說了幾次之后，**很反感，我說，那怎么提醒？他說彈完了總結(jié)吧。結(jié)果，人家還是自己彈自己的。我說，不行，我給你兩個選擇，一是我拿小尺子敲你的胳膊，二是我像老師一樣抬你的胳膊。兒子想了想，說，你還是拍拍我的肩膀吧。結(jié)果，依然不見成效。我直接爆發(fā)了，雖然我知道我不應(yīng)該發(fā)火，但是，再不發(fā)火，我會氣瘋的，我對兒子說：“你知道不知道我陪你練習(xí)，媽媽每次都快成內(nèi)傷了，我不想沖你發(fā)火，但是你為什么不能認(rèn)真一點呢？媽媽的忍耐是有限的?，F(xiàn)在不彈了，我太上火了?！?*在那里揚(yáng)著頭，很倔強(qiáng)的看著我，一邊還流著眼淚。我們的練習(xí)首次不歡而散，。

吃完晚飯，我和**的情緒都平靜了許多。我對兒子說，咱們練琴吧，不練習(xí)的話，下節(jié)課老師要批評我們兩個的，我們偷懶老師一聽就聽出來了。兒子勉強(qiáng)答應(yīng)。我也想開一點了，讓老師批評他吧，我全當(dāng)沒聽見。我眼不見為凈，我就提出我和兒子同時彈，就算是四首連彈。我信心滿滿的挑戰(zhàn)兒子：我一定會彈的比你好，因為我想戰(zhàn)勝這首曲子，我不會讓他把我打倒的。兒子很輕蔑的說：我不信，咱們比比吧。我制定了一個簡單的規(guī)則：每首曲子彈5遍（我自己感覺每天5遍，到回課的時候質(zhì)量就不錯了），誰錯了就扣誰的分。我起身，在黑板上，寫了我們的代碼：我是P，兒子是H。和他一起彈，我自己享受了練習(xí)的過程，再也不用盯著兒子的手型和抬手了。我就認(rèn)真的練習(xí)。起初，我很少出錯，兒子有點受挫，我立馬意識到，我應(yīng)該故意輸給兒子。我故意彈錯了幾個地方，并很快被兒子發(fā)現(xiàn)，扣分。結(jié)果第一天，兒子贏了我，很自豪。

練了幾天之后，我發(fā)現(xiàn)兒子很追求完美，一分也不想扣，我就給他想了個辦法：如果他出錯了，我們一起從頭加練，就可以不扣他的分，而這條規(guī)則不適用于我。兒子立馬再次激情高漲。我暗自竊喜。

又過了幾天，我又想出了一個辦法，我對兒子說，你如果高抬手腕，或者主動加練的話，媽媽獎勵你小星星。兒子立馬就答應(yīng)了，而且真的就開始注意自己的手腕，不用我說，雖然他的左手不如右手，但是他和我講條件：媽媽，我先把右手手腕練好了，然后再解決左手的問題，可以嗎？當(dāng)然行了。在小星星的激勵下，**右手有很大的進(jìn)步，而且，對于個別手指折指，我提出來只要他肯單練，我就獎勵星星，他立馬嚴(yán)格按照要求來，一點也不覺得辛苦。后來，對于兒子提出的各種要求，比如：嘗試踩踏板等，都只要是有助于他練習(xí)，我都一一答應(yīng)。我驚異于兒子的進(jìn)步，發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)他。在愉快與鼓勵的氛圍中，兒子完成了一天的練習(xí)，我們都沒覺得時間有多長，但是我敢肯定，比老師要求的半個小時要長。兒子突然對我說：媽媽，表揚(yáng)比批評好，請你以后多多表揚(yáng)我。我詫異兒子能說出如此有力量的話語，點頭答應(yīng)。yjs21.cOm

在回課的時候，老師對于歡的進(jìn)步很滿意，表揚(yáng)了歡的刻苦練習(xí)，并詢問了我用了什么方法，我告訴了老師，老師表揚(yáng)，當(dāng)老師的媽媽做陪練就是不一樣啊。頓時，覺得這段時間的付出都算不了啥。。內(nèi)心滿足啊。真是考驗我的教育智慧啊。

反思這一段小插曲，發(fā)現(xiàn)自己在遇到困難時，沒有更多的考慮孩子這個年齡段的特點，一味的用我的思維和簡單粗暴的方法去對待孩子。練琴，確實是個功夫活，一天不練習(xí)手就生。這個道理大人能懂，但是讓孩子真正懂得，并且主動內(nèi)化成個人行為，確實不是一朝一夕的事情。作為陪練的我，應(yīng)該善用各種孩子喜歡的方式去激勵他。在他遇到困難的時候，共情，并且給他實實在在的幫助很重要。今天的陪伴，是為了明天的不陪，如何培養(yǎng)他練琴的正確習(xí)慣，激發(fā)他主動練琴的積極性，這都是時刻擺在我面前的問題。

這幾天讀了幾篇關(guān)于學(xué)琴的幾篇文章，收獲不少，陪著兒子好好學(xué)習(xí)下去吧。

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讀《孩子上小學(xué)，媽 媽該懂的事》有感

讀《孩子上小學(xué)，媽媽該懂的事》有感孩子上小學(xué)，相較于在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活是完全不同的，需要孩子們交付出更多的主動性；對于家長來說需要調(diào)整的也有很多方面，比如時間、心態(tài)、知識面、溝通方式等等?！逗⒆由闲W(xué)，媽媽該懂的事》這本書教我們?nèi)绾未蚝们皯?zhàn)？幼小銜接該如何做？與老師怎么去溝通？孩子初入小學(xué)遇到以前沒出現(xiàn)過的問題我們應(yīng)該如何去處理？最終我們應(yīng)該為孩子們做些什么？書中說到孩子的問題其實都是成長問題，一個孩子的學(xué)習(xí)績不好，不只能說是學(xué)習(xí)如何如何不好的問題，歸根結(jié)底應(yīng)該是她的成長出現(xiàn)了問題，首先要保證她在學(xué)校里是開心的，這樣學(xué)習(xí)起來將會事半功倍。

饒雪莉老師在前言里寫了一段話讓我深有感觸：一時的成績不好不能證明孩子一生的失敗，要相信自己的孩子，并把這份信心傳遞給老師、、、、、、，這是個很普通的育兒概念，但也是我們必須做到的，一定要在相信孩子的基礎(chǔ)上去推動、引導(dǎo)孩子?；叵肫綍r對待xx的一些情景我還是不夠相信她，以后要改正。

陪著孩子一起成長是件非常幸福的事，但也要不斷的提前學(xué)習(xí)，充實自己，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候，有個基本的正確觀念去幫助孩子去糾正。

這樣去告訴孩子，我做到了，嘿嘿

老師剛開始對每個孩子也需要一個了解的過程，這一章教會我們?nèi)绾魏屠蠋熛嗵帲⒆?、老師、家長之間的關(guān)系應(yīng)該是什么樣的，引人深思。

我相信有很多人都會有這個糾結(jié)，那是因為每個人看待事情的重點和方向完全不一樣，我也贊同雖然不送禮但有機(jī)會讓孩子明白感恩這個內(nèi)容的時候一定要抓住機(jī)會讓孩子去做，至于方式，可以是賀卡、也可以是一束美麗的鮮花等等。

剛開始看到這個章節(jié)題目的時候完全誤解了里面的內(nèi)容，看完后原來是需要我們在陪伴孩子的成長過程中發(fā)現(xiàn)問題和針對這些問題配合老師幫助孩子改正、進(jìn)步。

xx第一次學(xué)寫話的第一句話就是我不喜歡早早地起床，但我沒叫她改，雖然搞笑，但這就是真實的，我相信孩子以后通過閱讀知識面廣了詞匯豐富了然后加上實際的生活體驗后會寫得更棒，而不是成為書上說的“假大空”

讓人深省的一個話題

有時候和高年級的家長在一起聊天，會聊到這個問題，在這里可以很好的學(xué)習(xí)到。

非常支持這樣的理念，100分并不是全能的。

我們能為孩子做的有很多，但最基礎(chǔ)的一點要做到，那就定期和老師溝通交流孩子的情況，哪怕只有一兩句話。

從饒雪莉老師的微訪談實錄里更直接地學(xué)到了更多的知識。

《孩子上小學(xué)，媽媽該懂的事》用實例、用樸實的語言教給我們?nèi)ト绾闻惆楹⒆幼哌^小學(xué)的時光，非常棒的一本書，還想繼續(xù)重讀一遍。

我愿意做個嚴(yán)厲的媽 媽

我愿意做個嚴(yán)厲的媽媽說起來，是一個非常非常偶然的事情。

自從有了xx之后，在和同事、朋友的交談中就總也少不了關(guān)于孩子的話題。大家在一起談?wù)撃慵液⒆舆@樣了，我家孩子那樣了，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，取長補(bǔ)短，不亦樂乎。

有一天，照例和同事在工作之余談?wù)撈鹩齼簡栴}。我說，我的教育理念是對于一些基本的原則性的問題，例如按時作息，睡前刷牙，不能說謊，不能打人，等等，無論孩子是否理解，是否明白，絕對不能心軟，一定要堅持，要讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，而這將是他們一生的財富。

同事問我：那你舍得??？你也真是能狠的下心來了。

我說：這是為孩子好。

同事頓了一下，忽然說：等你們家兒子長大了，娶了媳婦以后，你肯定是個惡婆婆。你說，要是孩子小的時候當(dāng)媽的不狠心一些，哪兒能有那么優(yōu)秀的兒子??？女孩子啊，嫁人都想嫁個好男人，又都忍受不了他們的媽媽，這是什么道理？

我當(dāng)時一楞，半天沒有說出話。事后想一想，還真的是這個道理。我相信，普天下所有當(dāng)媽的人都是愛自己的孩子的，為了孩子，她們可以毫不猶豫的貢獻(xiàn)出自己的全部。但是，這種愛絕對不是無條件的，不是無原則的。為了孩子的健康和幸福，我們還是要堅持一定的原則，換句話說，是為懵懂的孩子把立好成長的目標(biāo)，握好成長的方向，這才會是孩子們一生之中最大的財富。

在我看來，這個原則主要包括幾個方面：

第一、良好的作息習(xí)慣

作息習(xí)慣包括按時吃飯、不挑食，少吃零食，少喝飲料，按時睡覺、按時起床，等等。我一直相信，良好的作息習(xí)慣是健康的基本保證。為了讓xx養(yǎng)成這個習(xí)慣，我可著實花費了不少心思。我每天強(qiáng)迫xx起床，在他不想起床的時候，我會直接把他抱起來，我會強(qiáng)迫xx睡覺，在他不想睡覺的時候，我會直接關(guān)電視關(guān)燈，我會讓xx少吃零食，在他想吃零食的時候，和他講道理并規(guī)定數(shù)量，我會讓xx吃飯不挑食，在他告訴我不喜歡吃這個那個的時候，我會讓他只去吃米飯，等等等等。現(xiàn)在的xx各方面都很好，也是一個非常健康的孩子。

第二、良好的衛(wèi)生習(xí)慣

衛(wèi)生習(xí)慣包括每天早晚刷牙，每天洗澡，每天換衣服，飯前洗手，等等。我一直相信，如果想擁有健康，就一定要從這個日常生活的小小細(xì)節(jié)入手。我每天早晚帶著xx一起刷牙而不理會他是否愿意，我每天晚上要求xx去洗澡，要求他每天必須要換衣服，要求他吃飯前必須洗手，檢查干凈了之后再吃飯，等等等等?，F(xiàn)在的xx已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，也經(jīng)常被別人夸獎是個干凈的孩子，這讓我很開心。

第三、良好的個人性格

個人性格包括能夠和小朋友和平相處，不自私，有好東西要學(xué)會和大家分享，不打架，學(xué)會包容，等等。相比前面兩方面，我認(rèn)為這個相對來說是最難的?，F(xiàn)在的孩子都是獨生子女，性格方面很自私，自己的玩具不允許別人碰，不懂得包容別人，一旦有什么不如意，就直接出手打架。這點曾經(jīng)讓我很頭疼。為此我想過很多的辦法，但是效果都不太理想。后來，有一天，當(dāng)他再次不讓其他的小朋友碰他的玩具的時候，我實在忍不住了，心煩的要命，直接扭頭就走了。xx害怕了，一路哭著跟在我后面，還不時的用眼睛偷看我。我這才明白，對于這么小的孩子來說，媽媽的喜怒哀樂才是他們最最在意的事情。從那以后，xx改了很多。現(xiàn)在的xx已經(jīng)基本上可以和其他的孩子一起玩了。

在xx成長的四年時間里，我自認(rèn)為是一個可以狠的下心來的人，我相信，在xx小小的心里，對我也一定有那么一點點的害怕。他現(xiàn)在還小，還不太明白，或許將來等他長大了，會抱怨說我是個狠心的媽媽。我不確定。

一直覺得，婆媳關(guān)系是天底下最難相處的關(guān)系，也是根本不可能處理好的關(guān)系，朋友是這么說的，電視里是這么演的，我自己也是這么體會的。我實在想不出能夠有什么辦法緩解這種關(guān)系。

但是，現(xiàn)在我徹底明白了，現(xiàn)在的我面對的是兒子和婆婆，在兒子面前，我是個嚴(yán)母，在婆婆面前，我是個不好相處的媳婦，將來的我也要做婆婆，面對的將是兒子和媳婦，我也將會變成別人眼中難相處的惡婆婆。同時，我也明白了，在每一個優(yōu)秀的男人身后，都一定有一個嚴(yán)厲的母親。如果我們能夠接受這個優(yōu)秀的男人，就一定要同樣接受在他們身后默默付出的媽媽。

想明白了這一點，或許以后就能夠理解婆婆了。

觀《虎媽貓爸》有感

觀《虎媽貓爸》有感

最近很火熱的一部電視劇《虎媽貓爸》，相信很多寶媽，寶爸都有看。我看了之后感同身受，也很致命的戳中每個父母的痛點。劇集第一集就是對兩個同等年齡的孩子進(jìn)行了比較：蕊蕊住在鄉(xiāng)下做著同齡小朋友而不會做的家務(wù)事，還能歌善舞，連春秋五霸都知道。茜茜在家被當(dāng)作公主供養(yǎng)著，只知道自己是公主，所有想做的事情，想要的東西，都有爺爺奶奶來幫她完成，實現(xiàn)。所以導(dǎo)致了趙薇“虎媽”為了女兒茜茜能上重點小學(xué)，像蕊蕊一樣?；ü饬思依锼械姆e蓄，買了學(xué)區(qū)房，為此奶奶上交了家里的財政大權(quán)，一大家人都過著拮據(jù)的日子，可是最后得知要住滿一年孩子才可以上小學(xué)，隨之而來的是讓人崩潰。在后來的種種事情：虎媽的威嚴(yán)力逼，姥爺?shù)亩酱?，夫妻感情不和。?dǎo)致了茜茜最后得了自閉。

我是一個90后的媽媽，記得自己小時候也是像“虎媽”小時侯一樣，周末在家必須做功課，做完了功課也不可以出去玩，做錯一件事情爸爸都會打罰我，導(dǎo)致了后來考試沒考好對父母說謊，趁爸爸上班偷跑出去玩，見了爸爸像老鼠見了貓似的。

看完了《虎媽貓爸》之后感同身受。其實說句心里話，如果我有能力，有條件，我也會為我的孩子提供更好的環(huán)境，創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)，教育的環(huán)境。但是我覺得應(yīng)該站在孩子的立場為孩子想想，以孩子現(xiàn)在的年齡，他最想做什么，最不想做什么。正確的我們要鼓勵他，不正確的我們要即使糾正。功利的教育方式是不可取的，最為家長教育小孩子，立場應(yīng)該是一致的，不可以讓孩子比較出爸爸媽媽一個對他好，一個對他不好，久而久之會被孩子誤解為對他不好的就是不愛他了。就像《虎媽貓爸》里面虎媽在孩子心中是嚴(yán)厲的，而貓爸則是溫柔，講道理。雖然對虎媽的很多教育方式不贊同。但是虎媽說過：要有正確的三觀，教育孩子要善良，正直，努力。這個三觀我也學(xué)習(xí)了，相信對我以后教小孩會有很大的幫助。在日常生活中，我們也要尊重孩子，因為孩子有自己的思維和想法，有自己的判斷力。周末在家孩子一直在看電視，作為家長一而在在而三的喊孩子別看了，孩子就是不愿意，執(zhí)意要看。我一開始的做法是直接把電視關(guān)了，插頭拔了不給孩子看，導(dǎo)致以后孩子比較極端，就是不聽你的。后來我是從一本書上看到的，孩子有自己的判斷能力，也有自己的底線。以后在看電視，或者出去玩，可以跟孩子有個協(xié)商，比如你可以看1小時電視，那孩子心里就有個數(shù)了，如果到時間了孩子還是不愿意離開，你這時候不能強(qiáng)制要求孩子關(guān)電視，要跟孩子商量的語氣說：當(dāng)時我們約定好的看一個小時電視，提醒孩子現(xiàn)在時間到了。如果孩子正看的起勁上，肯定不愿意放棄的，你這時要給孩子一個階梯下，要說：之前我們說好看一小時電視了，現(xiàn)在一小時已經(jīng)過了，如果你還沒有看完，在允許你看5分鐘或者10分鐘。這樣孩子會覺得你尊重他，理解他，所以5分鐘或者10分鐘后會很樂意的把電視關(guān)了。這樣即不用讓孩子傷心，沮喪，又不會傷害他幼小的心靈。

我們需要平等的教育環(huán)境，重視孩子的心理，素質(zhì)，品格教育。平時要多跟孩子交流在學(xué)校有什么新鮮事，跟班上同學(xué)相處怎么樣，跟老師也要多溝通。而不是一個又一個的考高分，孩子應(yīng)該得到應(yīng)有的快樂童年，放松的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然我的語言很籠統(tǒng)，但是都是發(fā)自內(nèi)心的想法。

愿所有寶爸，寶媽們陪著孩子快樂，健康成長

媽 媽們請看：我的斷奶經(jīng)驗

分享我的斷奶經(jīng)驗知識經(jīng)驗：

１、斷奶的決定權(quán)請交給媽媽。

２、正確決定斷奶時機(jī)：別因為對母乳喂養(yǎng)的誤解而草率決定斷奶。

３、漸進(jìn)式斷奶對孩子和母親傷害最小最人性化，且完全可行。

４、當(dāng)母親因斷奶而漲奶時，可以擠掉或吸掉一部分緩解痛苦。

我沒想到喂奶會有一個那么費勁的開始，也沒想到斷奶會是這樣一個痛楚的過程。我把斷奶的過程當(dāng)成是育兒過程中，第二次“傷心期”。（第一次是**產(chǎn)后即入院治療）

身體非常不適。因為漲奶。漲到高峰狀態(tài)時，我整個人暈暈乎乎，甚至覺得雙上肢活動已受限。胸部一觸即痛，猶如一塊鐵餅。

情緒也很復(fù)雜。

首先是失落：抱著孩子親密地喂奶的樣子不復(fù)再見，原來平常的舉動將徹底終止。

然后是內(nèi)疚：我是把孩子送到保姆家斷奶的。保姆堅持認(rèn)為既然斷奶就不能讓孩子看到我，否則會全功盡棄。這樣的斷奶方式我非?？咕?，但一慣來強(qiáng)勢的我竟然也莫名其妙地接受了保姆的“安排”。我心里充滿了對孩子的內(nèi)疚。

強(qiáng)烈的是懊悔：現(xiàn)在是毒奶粉時期，我的奶雖然可能不多了，但再怎么樣也比奶粉強(qiáng)啊，斷了母乳還是要吃奶，為什么我要舍本逐本斷了母乳給吃那感覺虛虛的奶粉呢？當(dāng)我翻看小巫寫的書時，情緒完全失控——我應(yīng)該要調(diào)整的是我的育兒方法和母子關(guān)系，而不是想用斷奶來解決問題??！

無比的焦慮：**在保姆家能過得快樂嗎？吃得好嗎？睡得好嗎？因此，我身在曹營心在漢，不僅是晚上，就連白天上班，也心神不寧。第一個晚上，做了一個無比恐怖的惡夢，以至無法再入眠。

在斷奶兩天后，我終于看到**。保姆抱他出來看看媽媽。他看到我，立即撲過來要抱，要我抱著去他想玩的地方去玩，沒有找奶吃。我想把他帶回家，但保姆認(rèn)為要鞏固成果，強(qiáng)行把他從我懷里抱走了。我聽著考撕心裂肺的哭聲，感受著漲奶的痛苦，百感交集……

一大問題：孩子到底該何時斷奶？

從吃奶時間上看，孩子至少應(yīng)該吃到一周歲。最好能吃到兩周歲。這是專家意見。也是我本人認(rèn)同的意見。太早斷奶，意味著要用牛奶來代替母乳，屬于舍本逐末的行為，一萬個不可取。

斷奶時機(jī)是很多人在討論和爭執(zhí)的問題。道理上，斷奶其實是孩子和母親的事，要斷，應(yīng)該是孩子準(zhǔn)備好了，母親也準(zhǔn)備好了。但是，在我們周圍，由孩子來決定斷奶時機(jī)的情況太少了。作為重要參與者，孩子根本沒有任何權(quán)利來決定自己要不要繼續(xù)吃奶。大人想給他喂啥，他就得吃啥，不愿意吃或者吃的量不如大人的意，便說他們是不好好吃飯；對于他熟悉和依戀的母乳，大人想斷，他就僅僅能依靠哭泣來爭取一番，但相對于大人的強(qiáng)勢，孩子這樣的哭又算什么呢？如果哪個媽媽覺得不忍心，還會被別人指稱：你心太軟了，這樣對孩子沒啥好處！或者輕松地說：“沒關(guān)系啦，孩子都這樣！”就這樣把孩子的渴求束之高閣。

有人會說：“孩子就是孩子，懂什么？你想等他準(zhǔn)備好，得等到何年馬月？永遠(yuǎn)都斷不了?！睕]有經(jīng)驗的媽媽——就像我，就在半信半疑中莫明其妙斷了奶。

可我現(xiàn)在寧愿相信，一個有著強(qiáng)烈好奇心的孩子，會有一天隨著視野的越來越擴(kuò)大而轉(zhuǎn)移對母乳的依戀。

很多人之所以要斷奶，是因為孩子太粘媽媽，不好好吃飯。這也是我這次要斷奶的原因。但我覺得我錯了。

沒有人意識到，孩子粘著媽媽要吃奶，不吃飯，是在向媽媽索求愛。媽媽如果能調(diào)整一下母子關(guān)系，更多地陪孩子玩，游戲，看電視，聽音樂，去外面走走，為孩子閱讀，都能讓孩子快樂，從而使孩子不再因缺少媽媽的注意而焦慮。我非常非常非常非常的難過，因為當(dāng)我意識到的時候，我的斷奶歷程已經(jīng)開始了。

媽媽們，如果你們有給孩子斷奶的計劃，首先請肯定你自己是不是真的做好了心理準(zhǔn)備。還有時間上的準(zhǔn)備。其次，別忘了注意一下孩子的狀態(tài)。如果孩子身體正不舒服，肯定不能斷；如果孩子正在長牙需要吃母乳來安慰，也不要斷，如果孩子特別粘你，別以為斷了會更好，最好試試多陪他，多和他一起玩樂游戲，別逼著他吃飯吃輔食試一試。如果調(diào)整了母子關(guān)系，仍然如此，還要注意身體是否出現(xiàn)狀況。這一切全部正常，孩子心情愉快，媽媽也覺得完全心甘情愿，也許斷奶的時機(jī)真的到來了。孩子其實有了他自己的內(nèi)心世界，他們不像大家想象中的無所謂。粘人和戀奶，正是孩子在表達(dá)自己的情感需求，他們的情感需求得不到滿足而在通過對母乳的依戀進(jìn)行著求索，這樣的情況下卻把他們唯一的也最重要的求索方式切斷，很殘酷。

寫到這些我內(nèi)心就很郁悶：莫名其妙讓**兩三天不見媽媽，見了一面又被殘忍地抱走不讓和媽媽在一起，他小小的心真的會沒有傷害嗎？這樣的傷害不會有影響嗎？我只期望這種傷害會很快平復(fù)。

另一大問題：孩子到底該如何斷奶？

我在斷奶之前問過不少人如何斷奶。人們總是告訴我，放婆家或者娘家。我則選擇了放保姆家。

一件事，沒有經(jīng)歷的人永遠(yuǎn)能相對輕松：“習(xí)慣了就好了?！薄岸际悄菢永??！蔽抑?*的斷奶方式很常見，哭一會之后他也確實不會再哭。但是，經(jīng)歷過后，我強(qiáng)烈反對這樣的斷奶模式。

我一直想嘗試的是漸進(jìn)性的斷奶。逐步減少喂奶次數(shù)?？上В估锏哪檀_實不好斷，因此很多媽媽——這也包括我，就把孩子與媽媽隔離了。其實，有比這樣殘忍的隔離更好的辦法。首先慢慢減少喂奶次數(shù)。一直減到只有睡前這一餐奶，再減到半夜也不吃奶。然后在預(yù)計到孩子需要奶之前，給水或奶。實在要分開，媽媽也要可以出現(xiàn)在痛哭的孩子面前。然后用別的方法安慰他（她）。真的，我覺得面對孩子，我們實在沒必要拿出這樣的“狠勁”來。

兩歲之前的孩子，安全感是極其重要的，固然，讓孩子和媽媽分開幾天不會出大事，但事實上誰也不知道，安全感在孩子心里流失了多少。我至今記得我媽媽在生我妹妹那晚，突然就不理我，自己去另一屋睡，半夜我從惡夢中醒來，只有一個人，我哭至聲音都啞了。多年來，我都會和媽媽開玩笑說：媽，你欠我一個交待。當(dāng)年，你只要是有和我說好：今天晚上，媽媽不能陪你睡覺，你要自己勇敢地一個人睡，我現(xiàn)在就可能不會如此敏感。

誰知道呢？也許只有我一個人如此敏感罷了。

斷奶還涉及到一個人：媽媽。

斷奶帶給媽媽的沖擊其實很大。我這幾天根本沒上好班。也因為覺得自己沒采取最好的斷奶方式，太草率下了斷奶的決心而懊悔得大哭。更因為漲奶帶來的痛苦而倍受折磨。為了緩解不適，我也按大家建議的，吃了回奶藥，維生素B６和炒麥芽等等，但沒什么效果。我的體會是：在漲得厲害時，可以吸出或擠出一部分奶，奶是越有吸越多，根據(jù)這個道理，可以慢慢減少吸的次數(shù)，控制乳汁分泌的司令部接受到泌乳的指令越來越少，直至沒奶。

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