學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容怎么寫

學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容怎么寫 篇1

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模，他大公無私，樂于助人，卻在1962年8月15日因公殉職。

人們總說雷鋒出差一千里，好事做了一火車，雷鋒出差去安東，去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)，從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽(yáng)。

他很注重教育建設(shè)。小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調(diào)皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個(gè)子老大了還沒戴紅領(lǐng)巾。中隊(duì)委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，就說服隊(duì)干部們：

“小馬是你們的同學(xué)，大家有責(zé)任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學(xué)習(xí)小組，幫助他趕上來，怎么好不理他呢？”

中隊(duì)委員們說：“他不聽同學(xué)們的話，怎么幫助他呀！”

雷鋒說：“不要緊，我們一起想辦法?！?/p>

這以后，雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒?！?/p>

經(jīng)過雷鋒和老師的教育，和少先隊(duì)的'幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾，見到雷鋒的時(shí)候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動(dòng)地說：“雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊(duì)啦！”

雷鋒他總是為別人想的多，為自己想的少，他像魯迅的話一樣，我好像一只牛，吃的草，擠出的是奶。

1960年夏末，報(bào)紙上發(fā)表了一條消息：遼陽(yáng)地區(qū)遭到了百年不遇的大小災(zāi)。對(duì)遼陽(yáng)，雷鋒有說不盡的深情厚誼?。∷谀莾簠④?，在那兒住過，勞動(dòng)過。他馬上懷念起那里的伙伴們，那里的鄉(xiāng)親們……?？戳藞?bào)，他急得直嘆氣。當(dāng)他在報(bào)紙上看到黨中央派飛機(jī)給災(zāi)區(qū)人民送糧又送衣的時(shí)候，心里想：“黨中央這樣關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，我這個(gè)人民戰(zhàn)士，此刻能為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)什么呢？……”他想到自己還有公社退回來的那一百元錢，便連忙寫了封慰問信，頂著大雨，立刻跑到郵局，把一百元錢和信一起寄到遼陽(yáng)去了

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，也要助人為樂，如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，世界將會(huì)充滿愛。

學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容怎么寫 篇2

一、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”指導(dǎo)思想

以正面宣傳雷鋒事跡和感動(dòng)中國(guó)人物的先進(jìn)行為為抓手，樹立正面榜樣，初步形成學(xué)雷鋒氛圍。力爭(zhēng)將“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)和師生的日常教學(xué)和行為規(guī)范相結(jié)合，挖掘師生中的點(diǎn)滴先進(jìn)事跡，形成全校參與，同步行動(dòng)的局面，從而將“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。同時(shí)，在活動(dòng)中及時(shí)地獎(jiǎng)優(yōu)罰差，逐步將“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的成果和做法形成師生的日常規(guī)范。

二、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”行事歷

起止時(shí)間

主要活動(dòng)

備注

3月12——3月18

1各班觀看感動(dòng)中國(guó)人物事跡頒獎(jiǎng)視頻；

2、雷鋒先進(jìn)事跡及近幾年感動(dòng)中國(guó)圖片材料展；

3、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”黑板報(bào)。

教室視頻無法觀看的由各級(jí)部安排在階梯教室觀看。檢查評(píng)比黑板報(bào)。

（政教）

3月24日（周六）20:30——21:30

1、各班統(tǒng)一召開“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題班會(huì)，結(jié)合本班實(shí)際，總結(jié)前一階段本班在活動(dòng)中的優(yōu)劣，規(guī)劃下一步行動(dòng)。

2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”——走進(jìn)福利院；

1、活動(dòng)當(dāng)晚，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將帶隊(duì)督查，并拍照存檔；

2、請(qǐng)各班將班會(huì)議程及活動(dòng)細(xì)節(jié)材料交政教處辦公室，以備宣傳。（政教）（團(tuán)委）

3月31日

1、各級(jí)部開展“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”選拔活動(dòng)，要利用活動(dòng)的形式選拔；

2、文明班級(jí)評(píng)比。

要有選拔獲得的原始材料，并上交。（團(tuán)委）

4月5日（周四例會(huì)前）

各級(jí)部上報(bào)“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”候選人每級(jí)部3——4人，導(dǎo)師部適當(dāng)增加名額。

要有詳細(xì)的先進(jìn)事跡，以及班主任或級(jí)部的`推薦語(yǔ)。（團(tuán)委）

4月7日（周六）

各班推薦“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”先進(jìn)活動(dòng)心得，每班5——10篇。

1、要用統(tǒng)一的400字方格紙，公正謄寫。在上交之前，各班團(tuán)委會(huì)要組織一次推薦評(píng)選活動(dòng)，要求全班同學(xué)全部參加。

2、各班交各級(jí)部學(xué)生會(huì)主席出，統(tǒng)一上交。（團(tuán)委）

4月14日（周六）

學(xué)校開展“十大學(xué)雷鋒標(biāo)兵”及“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”先進(jìn)征文頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

邀請(qǐng)專家采取看材料和演講相結(jié)合的評(píng)比形式，現(xiàn)場(chǎng)打分，當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。（團(tuán)委）

4月16日——4月22日

學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

1、各部門總結(jié)評(píng)比；

2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”成果展；

3、先進(jìn)師生事跡、各班各級(jí)部活動(dòng)方案及一手材料、先進(jìn)征文等匯編成冊(cè)。

（政教）

xx年5月

“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”督查鞏固

形成“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的宣傳、評(píng)比、選拔的長(zhǎng)效機(jī)制。、（實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) wwW.sXw9.cOm）

規(guī)范建設(shè)：

1、廣播室每天課外活動(dòng)設(shè)立“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)站，及時(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰差；

2、成立校園督查小組，從而確?！皩W(xué)雷鋒樹新風(fēng)”形成長(zhǎng)效機(jī)制，不至于滑坡。人員由中層領(lǐng)導(dǎo)、后勤保衛(wèi)人員、班主任、一線老師組成，每天多次抽查并將結(jié)果及時(shí)通報(bào)。同時(shí)將檢查結(jié)果材料上交辦公室，以備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)督查。主要督查：衛(wèi)生、養(yǎng)成習(xí)慣等。

3、各級(jí)部成立“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動(dòng)小組，負(fù)責(zé)規(guī)劃、宣傳、檢查、評(píng)比，并每天將檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)給廣播室。

4、組織志愿者活動(dòng)，開展校外學(xué)雷鋒活動(dòng)。

5、附各種活動(dòng)及檢查細(xì)則。

政教處 團(tuán)委

xx年3月9日

學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容怎么寫 篇3

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求，我校決定在三月份組織開展"學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)月"主題教育活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

二、活動(dòng)主題：

學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)一份愛心。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）、 營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1、周一利用國(guó)旗下講話的形式號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)；

2、利用課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲；

3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

4、紅領(lǐng)巾廣播站播放雷鋒故事。

（二）、 學(xué)雷鋒見行動(dòng)

1、一二年級(jí)主題：《將愛心獻(xiàn)給媽媽》

以"三八婦女節(jié)"為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信，做一張賀卡， 干一件力所能及的事。

新聞上傳時(shí)間：3月9日

2、三四年級(jí)主題：《將愛心獻(xiàn)給地球》

以"植樹節(jié)"為教育契機(jī)，結(jié)合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，綠化校園。

新聞上傳時(shí)間：3月14日

3、五六年級(jí)主題：《將愛心獻(xiàn)給他人》

開展多種形式的助人、互助活動(dòng)：把一些可以再回收利用的廢品收集起來，賣給廢品收購(gòu)站，所得錢款捐助殘疾兒童；為班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書；幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等。

新聞上傳時(shí)間：3月18日

4、各年級(jí)推薦：《我身邊的`小雷鋒》

各年級(jí)各班級(jí)小結(jié)本月活動(dòng)情況，推薦《我身邊的小雷鋒》，三月底學(xué)校將對(duì)各班學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合評(píng)比表彰。讓"雷鋒"永遠(yuǎn)活在我們的心中，讓雷鋒精神永駐校園。

五、活動(dòng)要求：

學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與年級(jí)、班級(jí)自主組織開展相結(jié)合，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。及時(shí)上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案。

學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容怎么寫 篇4

一、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧教育

二、活動(dòng)的目的和意義

動(dòng)員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，促進(jìn)我校師生思想道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高，并積極投身于實(shí)現(xiàn)舞鋼教育科學(xué)發(fā)展新跨越的偉大實(shí)踐中去。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月份

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)

結(jié)合我校實(shí)際情況，積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學(xué)生的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，緊跟雷鋒的步伐，爭(zhēng)做雷鋒式的好少年、好青年。

（二）積極開展“植樹護(hù)綠行動(dòng)”

組織學(xué)生走上街頭，宣講環(huán)保常識(shí)，從小事做起，主動(dòng)參與植樹護(hù)綠行動(dòng);開展義務(wù)植樹造林、植綠種草等活動(dòng)。

（三）要?jiǎng)訂T組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的'大清掃活動(dòng)

開展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動(dòng)，為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容怎么寫 篇5

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看完了《雷鋒日記》，這本書使我受益匪淺。

《雷鋒日記》這本書主要講雷鋒在他有限的生命中為祖國(guó)，為人民所做的好人好事和雷鋒的想法和精神。雷鋒從小就是孤兒，六歲的雷鋒在外面四處流浪，最后在黨的幫助和照顧下上了學(xué)，并入了黨。他每時(shí)每刻都不忘黨的教誨，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后的他為人民無私奉獻(xiàn)、樂于助人。在他僅有的二十二年里，為人民為祖國(guó)做了許多好事。雷鋒雖然不在了，但他那樂于助人，無私奉獻(xiàn)的`精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。每家每戶都以雷鋒作為榜樣教育孩子要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要和雷鋒叔叔一樣，在我們的心目中，雷鋒就是一顆耀眼的鉆石，永久的在我們的心中閃耀。啊，我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí)！

雷鋒童年的時(shí)候，非?？?，他的爸爸、媽媽都是給地主，迫害，死的。由于他是窮人家的孩子，所以，他非常熱愛祖國(guó)，也非常熱愛人民。

他走到哪，好事就做到哪，做了一籮又一籮，數(shù)也數(shù)不清！就像一顆螺絲釘，閃閃發(fā)光！而且雷鋒總是想著他人，從不顧自己。而且，雷鋒還非常遵守紀(jì)律，所以，雷鋒得過很多獎(jiǎng)！

雷鋒在舊社會(huì)，非常的苦，可是他依舊堅(jiān)持的下來。而我們，在這個(gè)先進(jìn)的社會(huì)里，比起以前，現(xiàn)在的生活生活非常幸福，但我們，仍然，身在福中不知福。其實(shí)，我們應(yīng)該向雷鋒一樣，孝順父母，熱愛祖國(guó)。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，聽老師的話，而不應(yīng)該，玩得昏天暗地。我們還應(yīng)該，像雷鋒一樣做好事，要做好事，就得從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，比如：撿撿垃圾、撿到錢就給老師、阻止同學(xué)做破壞公物的事情……我們也不一定要到，學(xué)雷鋒日，才學(xué)雷鋒，我們?cè)谄匠＞涂梢詫W(xué)，從平常做起，從小事做起，就是一個(gè)小雷鋒。

我們從小就生活在富裕、美好的年代，從小就在大人的寵愛和呵護(hù)下成長(zhǎng)，含在嘴里怕化了，捧著手里怕碎了，十分愛護(hù)我們。而在雷鋒生活的時(shí)代只能靠你自己的努力才能過上好日子。雷鋒叔叔曾說過“誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無成；誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸；人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這樣的名言。啊，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！

我們從現(xiàn)在開始做，還為時(shí)不晚。只要你肯認(rèn)真去做，就可以成為一個(gè)真正的小雷鋒。

學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容怎么寫 篇6

一、指導(dǎo)思想

為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間

時(shí)間：20xx年12月

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：楊XX熊XX

副組長(zhǎng)：陳XX

組員：彭XX各班主任

四、活動(dòng)要求

此次比賽將納入班級(jí)量化評(píng)比，各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。

1、基本要求：

(1)、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣。

(2)、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。

2、具體要求：

(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時(shí)間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時(shí)間不超過5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。

(3)、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過8分鐘。

五、活動(dòng)安排

1、各班藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：12月初到12月中旬

2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審（每個(gè)班級(jí)最多選兩個(gè)節(jié)目）

時(shí)間：20xx年12月18、19日中午

地點(diǎn)：音樂教室

評(píng)委：陳XX

組織：政教處團(tuán)委

紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。

3、節(jié)目彩排。

時(shí)間：20xx年12月25日晚自習(xí)

地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳

現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳XX

前期節(jié)目安排：潘XX

場(chǎng)地安排：陳XX

音響設(shè)施：程XX

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：劉XX

組織：政教處團(tuán)委

紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。

4、正式演出：

時(shí)間：12月30日前后。（具體時(shí)間另行通知）

總指揮：陳XX

學(xué)生組織：劉XX各班主任

場(chǎng)地準(zhǔn)備：程XX

后臺(tái)組織：潘XX

音響：陳XX

紀(jì)律：彭XX學(xué)生會(huì)值日生

現(xiàn)場(chǎng)攝像：談波

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)七年級(jí)前四名、八年級(jí)前三名、九年級(jí)前三名。一等獎(jiǎng)（年級(jí)第一名）:獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核6分，二等獎(jiǎng)（年級(jí)第二名）:獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核5分，三等獎(jiǎng)（年級(jí)第三、四名）:獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核4分；其他參賽班級(jí):獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核3分）,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、個(gè)人獎(jiǎng)：授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的.主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。

注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（供各班級(jí)在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)參考）

XX中藝術(shù)節(jié)表演作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

比賽將按照公平、公開、公正的原則進(jìn)行評(píng)比，本次藝術(shù)節(jié)為一百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。

聲樂比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰；（20分）

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練；（20分）

3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。（20分）

4、表情自然大方，富有感染力。（20分）

5、理解歌曲內(nèi)容，表現(xiàn)力強(qiáng)；（20分）

（總分100分。最高分為100分，最低分為80分）

學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容怎么寫 篇7

活動(dòng)目的：

本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解綠色生活方式，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心，增強(qiáng)學(xué)生“樂享低碳，舒享生活”的意識(shí)，為改善校園環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)；讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性，自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語(yǔ)，詩(shī)歌。

2收集“綠色生活”的相關(guān)資料。

3、將自己對(duì)校園環(huán)境的看法及改進(jìn)意見寫成文字材料。

4、撰寫“綠色生活，讓校園更美”倡議書。

活動(dòng)過程：

一、由班長(zhǎng)配樂朗誦一篇xxxx年高考滿分作文《綠色生活》，引入班會(huì)課主題。

附作文：綠色生活

每每煩躁不安時(shí)，低頭不語(yǔ)，我就能想起那座橋，那橋下的流水，那流水里融進(jìn)的我兒時(shí)的歡笑

初春，正所謂“乍暖還寒”時(shí)候，我們便會(huì)溜出家門，不理會(huì)屋后未化的雪與缸里飄著的塊塊冰碴子，我們眼里，只有破凍的潺潺流水與水面上不怕冷的野鴨子。嬉笑著，追逐著，瘋玩在河邊油油的麥田里。有時(shí)，牽著心愛的風(fēng)箏與那頑皮的狗跑啊，跑啊，全然不理會(huì)功課的煩惱，更不曾因全球變暖而擔(dān)憂，心里只漾著笑，如同河面只漾著野鴨子的叫聲那般。

待春暖花開已成了夜里的夢(mèng)，我們幾個(gè)孩子便相伴漫步在河岸，希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天來了。我們從不拘泥于日歷表的規(guī)定。直到夏天真的走近，卻仍未見有人下河時(shí)，我們捺不住了，相約脫了衣服，喊著“一、二、三，跳”，可嘴里喊著，身子卻往后縮。誰(shuí)縮得厲害就把誰(shuí)扔下河里，那進(jìn)去的扎一個(gè)猛子，再探出頭來，“不冷，不冷！”又在不經(jīng)意間抓把泥巴扔在另幾個(gè)人身上。無奈，只好咬著牙，學(xué)就義的烈士那般，奮勇地鉆進(jìn)水里，進(jìn)了水，才發(fā)現(xiàn)河水真的.已經(jīng)暖了。

我們?cè)谒镄α艘徊缬忠徊?，水流了一撥又一撥，于是，夏天的暖就被流走了，隨水飄來的是清涼的秋。秋天的河儼然成了亭亭少女，端莊，嫻靜，偶爾被空中的青鳥親吻一下，便羞得滿臉紅暈。可是，她卻不會(huì)拒絕與我們這群孩子親密接觸，我們也會(huì)做些有詩(shī)意的事。撐一枝長(zhǎng)蒿，向蘆葦更深處漫溯；拎一窩鴨蛋，舉著鴨蛋放歌直到夕陽(yáng)用余輝與河水吻別，我們才依依不舍上了岸，摸摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)鴨蛋已丟，只剩個(gè)破洞，懊悔不已，便想著回家補(bǔ)口袋，可蹦著蹦著就忘了。于是，漏掉的就不只鴨蛋，還有整個(gè)秋天。

漏掉了秋，就真的只剩冬了。凜冽的北風(fēng)狂妄地叫著，企圖把我們困在屋里?？晌覀儾慌?，我們沖出家門，依然奔向河岸，又跑到冰上飛來飛去，別提有多快活了。只是嚇得大人在岸上大叫，卻又不敢下去抓，不知是冰太薄還是他們的心太厚

是的，我的小河和幼時(shí)的我，有段共同的生活，那生活滿是歡笑，還有無盡的綠色。可現(xiàn)在呢？只剩下回憶了，橋還是那座橋，河水卻變成了黑色，麥田被改成了磚廠，偶爾還能見到野鴨子，卻是漂在水上的尸體

綠色生活，如今只能回憶了。誰(shuí)能告訴我，我該去哪兒尋找？

姚老師：童真回憶，充滿溫情與歡笑，“綠”意盎然，足以感動(dòng)讀者，但是無論我們?cè)鯓用枘∶篮玫耐?，那“綠色生活”不再的惆悵是我們無法否認(rèn)的事實(shí)。為了讓我們的生活少一些這樣的惆悵和遺憾，今天我們八年級(jí)（1）舉行“綠色生活，讓校園更美”的班會(huì)課，希望同學(xué)們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園。

二、請(qǐng)同學(xué)們暢談對(duì)“綠色生活”的認(rèn)識(shí)。

話題一：請(qǐng)說一說你心目中的綠色生活。

話題二：請(qǐng)談一談你所了解的綠色生活方式。

三、請(qǐng)同學(xué)們交流對(duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)并針對(duì)不良現(xiàn)象提出整改意見。

姚老師：當(dāng)你漫走在校園的操場(chǎng)上，徜徉在校園的紫藤花廊下，流連于花香四溢的花園邊，不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何？請(qǐng)同學(xué)們來談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

同學(xué)們自由發(fā)言。

姚老師：同學(xué)們談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。要知道，美麗的花草，靠我們大家的呵護(hù)；清潔的校園靠我們一起建設(shè)。因?yàn)?，我們是學(xué)校的主人！

但是，還有一些不自覺的同學(xué)在給我們校園環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為？

學(xué)生列舉：

1、在校園內(nèi)大聲喧嘩，追打皮鬧。

2、在課桌椅上、墻壁上、校服上亂涂亂畫。

3、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。

4、不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。

5、經(jīng)常使用一次性塑料袋，造成白色污染。

姚老師：在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們不能置之不理。再請(qǐng)大家討論一下，“綠色生活，讓校園更美”，作為學(xué)校的主人，我們?cè)撊绾涡袆?dòng)？

學(xué)生交流，匯總：

1、提高自身環(huán)保意識(shí)，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

2、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

3、開展環(huán)保知識(shí)講座，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

4、對(duì)垃圾進(jìn)行分類，回收可再利用的資源。

5、制訂一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則，如節(jié)水、節(jié)電等。

姚老師：同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)大家來說一說。

1、春天來了，別讓正在生長(zhǎng)的小草消失。

2、植樹節(jié)，為大自然，為樹木增加成員。

3、小草正在成長(zhǎng)，請(qǐng)別打擾。

4、悄悄地來，悄悄地走。

5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。

7、人人種一棵樹，我們就生活在綠的世界里。

8、美化大自然，從美化校園做起。

9、沒有綠色，就沒有生命。

10、少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。

11、保護(hù)大自然，從節(jié)約一滴水開始。

12、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。

姚老師：大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)還真不少。希望大家從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量。

四、撰寫“綠色生活，讓校園更美”倡議書

姚老師：環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動(dòng)中來，在這里，我們共同撰寫“綠色生活，讓校園更美”的倡議書。

五、總結(jié)：

今天在輕松愉快的氛圍中，我們了解了關(guān)于“綠色生活”的相關(guān)知識(shí)，提高了環(huán)保的意識(shí)。綠色生活其實(shí)只需要你我稍稍改變自己的生活方式，希望大家從我做起，從小事做起，共同為環(huán)境保護(hù)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園，讓綠色生活伴著我們快樂成長(zhǎng)。

學(xué)雷鋒活動(dòng)內(nèi)容怎么寫 篇8

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的`進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》

三、活動(dòng)要求

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，從身邊的小事做起，告別陋習(xí)，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月起

五、活動(dòng)安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

1、大隊(duì)部制定活動(dòng)方案

2、通過升旗校會(huì)，大隊(duì)部向全校師生發(fā)出《弘揚(yáng)雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。

3、充分利用校園廣播、黑板報(bào)等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

第二階段：活動(dòng)開展

1、各班利用班會(huì)課開展學(xué)習(xí)雷鋒，養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動(dòng)，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改。

2、從身邊小事做起，在學(xué)校，同學(xué)之間互助互愛；在家庭，孝敬父母。

3、開展制作學(xué)雷鋒事跡手抄報(bào)、電子報(bào)、學(xué)唱雷鋒歌曲等活動(dòng)。

4、開展出一期“雷鋒”主題板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

5、組織高年級(jí)同學(xué)參加校外公益活動(dòng)。走進(jìn)養(yǎng)老院看望老人、走進(jìn)社區(qū)清理垃圾等活動(dòng)。

第三階段：總結(jié)表彰

三月底，進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，并將活動(dòng)信息及照片上報(bào)區(qū)教育局德育辦、區(qū)團(tuán)委、黑龍江朝文報(bào)等部門，通過升旗校會(huì)，評(píng)選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

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