演講稿400字六年級(jí)上冊(cè)(通用十一篇)

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的400字的演講稿（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講稿400字六年級(jí)上冊(cè) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

詩(shī)書(shū)通讀，充滿經(jīng)濟(jì)知識(shí)，常被用來(lái)形容讀得多，學(xué)得好的人，是一種恭維。然而，很少有人能控制住它。手機(jī)在右手，充電寶在左手。我們充滿了文化快餐，物品碎片，毒素，負(fù)能量。所以，閱讀能力近期可能會(huì)喪失，這絕不是危言聳聽(tīng)。

“好久沒(méi)聞了，在寶市也好久沒(méi)聞了。”生活環(huán)境會(huì)潛移默化地影響我們。我希望我們能成為一個(gè)有好書(shū)的優(yōu)雅的人。就像我們學(xué)校井陘樓后面的對(duì)聯(lián)“讀好書(shū)，交高人，愛(ài)學(xué)生；樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，交好朋友，尊敬老師?！睂W(xué)生應(yīng)以閱讀為第一要?jiǎng)?wù)，學(xué)校應(yīng)該是能聽(tīng)到閱讀聲音的地方。現(xiàn)在書(shū)都在漂移，圖書(shū)館的書(shū)都漂移到各個(gè)班，大家看起來(lái)更方便。學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)都已經(jīng)核實(shí)了，適合我們高中生讀或者必須讀。縣圖書(shū)館也向我們的同學(xué)開(kāi)放。用身份證登記一個(gè)圖書(shū)館號(hào)可以一次借兩本書(shū)，周六周日也可以去那里看書(shū)。大家在新的一年里盡可能的吸收這些好書(shū)。知識(shí)會(huì)在他們的頭腦中積累，最終發(fā)酵成美好的人生。

我的演講到此結(jié)束，謝謝你。

演講稿400字六年級(jí)上冊(cè) 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)伴隨著我們長(zhǎng)大，書(shū)牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè)，維系著我們的親情友情。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的朋友……

小時(shí)候，媽媽給我買了一本童話故事書(shū)，我拿到書(shū)后便迫不及待地翻了起來(lái)。起初，我還不認(rèn)識(shí)那么多字，便讓媽媽給我讀，在媽媽的朗讀聲中，我仿佛見(jiàn)到了灰姑娘，她和王子正過(guò)著幸福的生活；我見(jiàn)到了海的女兒，她正在天上偷偷哭泣……

上小學(xué)時(shí)，我得到了《西游記》和《三國(guó)演義》。我羨慕孫悟空的七十二變，為被妖怪抓走的唐僧而擔(dān)憂。他們師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難才取得了真經(jīng)?！度龂?guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”，讓我領(lǐng)悟了什么是兄弟情深。

哥哥送給我一本《紅樓夢(mèng)》，剛開(kāi)始時(shí)，我厭煩林黛玉的哭哭啼啼，我討厭賈寶玉的女聲女氣。長(zhǎng)大后，才懂得他們的不容易和什么是真正的愛(ài)。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，我們要把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在這美麗的世界里，暢享讀書(shū)的樂(lè)趣。

演講稿400字六年級(jí)上冊(cè) 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開(kāi)母校。

同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮?。?/p>

我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心??！

我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶??！

敬愛(ài)的老師，你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊！

孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀！

我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見(jiàn)了，母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹！

演講稿400字六年級(jí)上冊(cè) 篇4

敬愛(ài)的校長(zhǎng)、主任，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好！

我今天演講的題目是向母校告別。

今天，我站在這里，代表全體2011屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向--的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí)，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂(lè)，這六的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那么的慈愛(ài)，那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越，高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛(ài)、美麗。

在我們要離別母校時(shí)我向大家告別，再見(jiàn)，同志們祝你們考

個(gè)好的初中。

謝謝大家我的演講已完畢。

演講稿400字六年級(jí)上冊(cè) 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

小時(shí)候，聽(tīng)媽媽講《賣火柴的小女孩》，我會(huì)為小女孩的不幸遭遇暗暗流淚;聽(tīng)《皇帝的新衣》，我會(huì)為皇帝的愚蠢行為哈哈大笑;聽(tīng)《白雪公主》，我的心會(huì)隨白雪公主的經(jīng)歷或喜或悲。書(shū)中有這么多的故事，讓我看到了多姿多彩的世界，讓我體會(huì)到了喜怒哀樂(lè);書(shū)太神奇了，就像一塊磁石吸引著我。

今天，我上學(xué)了，認(rèn)字了，能自己讀書(shū)了。記得第一次，我一口氣讀完《小黑魚(yú)》，我被它的勇敢和智慧深深感染。一條平凡的小黑魚(yú)，在五彩繽紛、充滿傳奇色彩的大海里，它可真的是太不起眼了?？墒?，它卻戰(zhàn)勝孤單、傷心和恐懼，把快樂(lè)傳遞給同伴;并且認(rèn)真動(dòng)腦筋，將伙伴們排好隊(duì)，排成了海洋里最大的一條魚(yú)。當(dāng)許多許多條游動(dòng)的小魚(yú)瞬間變成了一條海里最大最大的魚(yú)，我真正明白了團(tuán)結(jié)合作的偉大力量。那時(shí)我就像一條小黑魚(yú)暢游在書(shū)本的海洋里，自由自在。

讀書(shū)帶給我歡樂(lè)，教會(huì)我知識(shí)。書(shū)就是我的良師益友，告訴我人生道理，賦予我聰明智慧。書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友，我愛(ài)讀書(shū)!

我的演講到此結(jié)束，謝謝你。

演講稿400字六年級(jí)上冊(cè) 篇6

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

生活應(yīng)該充滿夢(mèng)想和奇跡，不能因?yàn)槠椒驳纳疃髿⒓で椤Ｎ覀儾荒芤驗(yàn)闀r(shí)間的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書(shū)中吸取精華和營(yíng)養(yǎng)。讓它成為我們心中的燈塔，永遠(yuǎn)照亮我們的`航行方向。

我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男生。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全人類的養(yǎng)料?！遍喿x可以開(kāi)闊我們的視野，讓我們收獲很多。螞蟻一起搬動(dòng)食物，啟發(fā)我們一起工作；梅花在雪中綻放，啟迪我們頑強(qiáng)；成熟的稻穗低頭開(kāi)導(dǎo)我們謙虛謹(jǐn)慎；清澈的溪流不斷向前奔流，啟迪我們未知；成群結(jié)隊(duì)飛過(guò)云層的大雁是一個(gè)啟示，告訴我們應(yīng)該一心一意。

讀書(shū)可以陶冶情操，給人愉悅，讓人感受到生活的樂(lè)趣和意義。你看：子蘭在困難面前一次又一次地挺身而出；肖驍為升旗而不懈努力；圣地亞哥不可戰(zhàn)勝的意志；青銅葵花兄妹之間的酸甜苦辣……書(shū)中有太多讓人感動(dòng)和折服的情節(jié)。徜徉在書(shū)海中，你獲得人生悲歡的情感體驗(yàn)；徜徉在書(shū)海中，可以品味人生的情感歷程。

同學(xué)們，書(shū)籍是人類的精神財(cái)富，可以給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。讓我們一起遠(yuǎn)航，暢游書(shū)海！

演講稿400字六年級(jí)上冊(cè) 篇7

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

今天，我演講的題目是《書(shū)的啟示》。

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這是唐代詩(shī)人杜甫的`話。是啊，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，今天的社會(huì)是高科技的社會(huì)，一切都離不開(kāi)書(shū)。我們現(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光，同學(xué)們可不能錯(cuò)過(guò)哦!要知道，只有讀好書(shū)，才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書(shū)，才能武裝我們的頭腦;只有讀好書(shū)，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強(qiáng)者。

就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前，我對(duì)讀書(shū)根本沒(méi)有興趣，寫(xiě)完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時(shí)，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫(xiě)，做閱讀時(shí)，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想，因此語(yǔ)文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興許。

現(xiàn)在作文課上，我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了，語(yǔ)文成績(jī)也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛(ài)讀書(shū)了。但我也要告訴同學(xué)們，讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)，快快到書(shū)中去遨游吧!

我的演講完了。

謝謝大家。

演講稿400字六年級(jí)上冊(cè) 篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

在這兒即將畢業(yè)的時(shí)刻，雖然氣氛是低沉的，但我還是懷著興奮上臺(tái)演講。

在我六年的小學(xué)生涯中，最讓我感謝的那一定是我的老師。你們想辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們六年；你們像勤勞的蜜蜂，為我們傳播知識(shí)的花粉；你們像傳播文明的廣播，時(shí)時(shí)刻刻都在告訴我們做人的道理。此時(shí)此刻，還有哪句比“老師，您辛苦了”更能表達(dá)我現(xiàn)在的情感呢？

在即將畢業(yè)之時(shí)，最讓人舍不得的是母校的一切。昔日的好朋友將可能去往不同的學(xué)校；昔日與好朋友一同玩的游戲可能不能再與他們一起玩了；昔日夕陽(yáng)下放學(xué)的道路上，可能不再有與好朋友成群結(jié)伴的身影和充滿歡樂(lè)的話語(yǔ)。誰(shuí)，又能忍住這樣的悲傷呢？

最值得讓我們祝福的當(dāng)然是學(xué)弟學(xué)妹你們了。你們一定要好好讀書(shū)，爭(zhēng)取做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人；你們一定要團(tuán)結(jié)友善，共同為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)、你們一定要尊敬師長(zhǎng)，并好好珍惜在學(xué)校與同學(xué)，與老師相處在一起的每時(shí)每刻。

走吧！我們一定會(huì)滿懷著對(duì)母校及母校的一切的思念，踏進(jìn)嶄新的學(xué)校，嶄新的教室！

演講稿400字六年級(jí)上冊(cè) 篇9

尊敬的老師和學(xué)生：

大家好！我演講的主題是俗話說(shuō)的“快樂(lè)閱讀”；書(shū)中有一座金色的房子，書(shū)中有一張美麗的臉。閱讀能使我們了解生活中的許多真理。閱讀能使我們了解很多廣博的知識(shí)。這本書(shū)就像一幅美麗的圖畫(huà)。只要你打開(kāi)它，你就會(huì)陶醉。書(shū)就像一道美麗的風(fēng)景，讓人流連忘返。一本好書(shū)，如果你仔細(xì)閱讀，你會(huì)感到非常高興。書(shū)中有許多吸引人的地方等著你去尋找。例如，《哈利波特與米德波特》中的各種魔法咒語(yǔ)和成千上萬(wàn)的動(dòng)物，海底2萬(wàn)英里處的巨大海怪等等。你也可以把自己想象成故事的主角。想象自己是《三國(guó)演義》中的關(guān)羽，陪著他的大哥劉備在戰(zhàn)場(chǎng)上，一起悲傷和快樂(lè)。想象你自己是80天環(huán)游地球的主角，為了達(dá)成協(xié)議，經(jīng)歷成千上萬(wàn)的困難和危險(xiǎn)，他在1873年僅用了80天環(huán)游地球，當(dāng)然，在閱讀中仍然有很多快樂(lè)。如果我把一切都說(shuō)出來(lái)，我好幾天也說(shuō)不出來(lái)。學(xué)生們被期望去探索和發(fā)現(xiàn)。但請(qǐng)記住，這不是盲目的閱讀，而是全心全意的品嘗，這就是真正的閱讀。這樣你在閱讀的時(shí)候就會(huì)感到快樂(lè)！

我的演講結(jié)束了。非常感謝。

演講稿400字六年級(jí)上冊(cè) 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼，可它在我心中卻有著不可替代的地位。

我愛(ài)閱讀。閱讀，如今已經(jīng)成為我生活中無(wú)法缺少的愛(ài)好，讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因?yàn)橛辛藭?shū)，我才發(fā)現(xiàn)世界上有這么多精彩的故事，有這么多聰明、陽(yáng)光的人物。讀書(shū)使我快樂(lè)，我喜歡書(shū)中的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……有時(shí)，書(shū)中的內(nèi)容會(huì)使我笑得合不攏嘴，有時(shí)，我也會(huì)因?yàn)楣适轮斜瘋那楣?jié)而大哭一場(chǎng)。

9歲起，我開(kāi)始看童話、寓言，故事里那美好的情節(jié)，常常使我難已自拔，十分引人入勝。我會(huì)改變自己，一本書(shū)說(shuō)過(guò)“人不是美麗而可愛(ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗?！备郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)到了不少知識(shí)，也養(yǎng)成了熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。在我的讀書(shū)生活中，有許許多多的趣事，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。

書(shū)，是我的長(zhǎng)生果，也是我精神上的財(cái)富。在我上四年級(jí)的時(shí)候，家里的書(shū)多的堆成了小山。我熱愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，覺(jué)得自己是那么渺小。書(shū)給了我快樂(lè)，讓我懂得了許多道理，書(shū)將是我一生的朋友!

我愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)此不疲。

我的演講到此結(jié)束，謝謝你。

演講稿400字六年級(jí)上冊(cè) 篇11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

書(shū)，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí)，教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友，在你迷茫的時(shí)候，為你指出一條光明大道；在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書(shū)，是我不可缺少的精神食糧。

戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。這說(shuō)明了書(shū)籍的重要性?！庇梦易约旱脑拋?lái)說(shuō)，就是：“世上沒(méi)書(shū)，就像沙漠無(wú)綠洲?！?/p>

是書(shū)讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教了我無(wú)數(shù)的知識(shí)。我和書(shū)之間的故事也隨著讀書(shū)數(shù)量的增多而漸漸增多。

長(zhǎng)大了，我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩已變成一個(gè)擁有自己獨(dú)特見(jiàn)解見(jiàn)識(shí)的青少年了。我有夢(mèng)想，有抱負(fù)，有開(kāi)心，有煩惱！我變了，對(duì)人生的態(tài)度變了，對(duì)世界的看法變了?？晌ㄒ粵](méi)有變的就是知書(shū)，愛(ài)書(shū)，學(xué)書(shū)。煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我開(kāi)心是多么的重要；憤怒時(shí)，會(huì)拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴；無(wú)聊時(shí)，會(huì)拿起一本書(shū)，它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書(shū)??！你是那么的美，那么的好，可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢？