小學生演講主持詞開場白(精品7篇)

在社會發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿是主持人在會議或是節(jié)目當中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。那要怎么寫好主持稿呢？以下是小編為大家收集的小學生主持演講比賽的主持稿，希望能夠幫助到大家。

小學生演講主持詞開場白 篇1

親愛的各位領導，老師們：

大家下午好！

期待已久的讀書沙龍活動在這樣一個美好的午后緩緩地揭開了她的面紗。讀書，慢慢地，已經成為了我們的一種生活方式，我相信，也終將會成為我們自發(fā)自覺的一種內在需要。庸懶的午后，一杯清茶，一些清緩的音樂，徜徉于書海，是一種舒心的享受；閑暇的晚上，窗外一片寂靜，倚在沙發(fā)上，讀一些我們自己喜歡的書，既是一時的休憩，也是慰籍心靈的雞湯。而每一次的相約是心中最美好的記憶。今天我們相約在這里交流的書目是《最美的教育最簡單》，它的作者是教育專家尹xx。

哪位老師能先給大家介紹一下你所了解的尹xx？

（尹xx，教育學碩士，從教多年，現(xiàn)從事家庭教育研究及咨詢工作。熟悉學校教育，對家庭教育有精深的研究，并且自己培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的女兒。著作有《好媽媽勝過好老師》。本書是尹xx的第二部家庭教育著作。本書的特點是緊貼當下教育現(xiàn)實，還原教育真相，讓大家看到美好的教育并不復雜，有效的教育往往是樸素而簡單的。作者依據經典教育學和心理學理論，以學者的嚴謹和媽媽的親和，對大家面臨的種種教育問題進行了深入而細致的解讀，并指出教育面臨的種種誤區(qū)，同時為讀者提供出許多可操作的方法。）

主持人：

最美的教育最簡單。尹xx在序言中這樣寫道——時代發(fā)展到今天，什么是我們能送給孩子的、可保障他們一生幸福健康的最可靠的寶物呢？從教育的角度來說，這幾樣東西最重要。第一件寶物是閱讀；第二件寶物是自由；第三件寶物是良好的表率。我想培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，給孩子一個自由成長的空間，為孩子做出良好的表率——這也是我們每位教師都有能力送給孩子的最寶貴的財富，是生命中最美的饋贈。

今天，我們主要圍繞“閱讀、自由、良好的表率“這三個話題來交流我們讀書的思考和收獲。

第一個話題：自由

關于自由，人們對它還有太多的誤解。大多數(shù)人都把自由理解為“放任自流”或“無法無天”。我們所說的給孩子自由，不是對孩子放任不管，而是意味著什么呢？哪位老師來談談？

主持人：我們給予孩子的自由不是放縱，而是一種選擇力和判斷力。孩子有能力去選擇自己需要的、健康的東西，并且有能力抵抗生活中的一切虛假和脆弱，所以它是一種力量。那些真正幸?？鞓返暮⒆樱悄切┱嬲@得了自由的孩子，他們似乎天然地知道行為的界限在什么地方。自由是不羈絆，是信任。誰接下來談談。

主持人：一個自由的人，才能成為一個自覺地人。給予孩子自由，就是讓每一個孩子都感到自己重要。無論是作為家長還是教師，我們都應該了解，尊重孩子。這樣孩子的未來不是夢。

主持人：自由和尊重是一個硬幣的兩面，當全社會都在談“尊重孩子”，卻在“自由”的觀念上出現(xiàn)盲區(qū)，尊重其實就變成一句空話。哲學家弗洛姆說，“如果沒有尊重，愛就很容易墮落為統(tǒng)治和占有。”一個被管制太多的孩子，他失去了探索和認識世界的.機會，也失去了自我認識和調整的信心。他會逐漸從權威家長手下的“聽差”變成自身壞習慣的“奴隸”。

作為老師我們千萬不要把“牛頓”培養(yǎng)成“牛倌”

主持人：

尊重孩子，尊重孩子的生長規(guī)律，尊重孩子的差異，孩子便會有無限的人生可能。

主持人：能否給孩子自由，是家長和教師能否有分寸地表達關愛，有質量地去教育孩子的一塊試金石。只有成人首先解放自己的心態(tài)，重新理解自由，理解了自由意志在教育中何等有價值，才能把“自由”這個無價之寶送給孩子。

第二個話題：良好的表率

主持人：思想家盧梭說過，世上最沒用的三種教育方法就是：講道理、發(fā)脾氣、刻意感動。這三種方法在當下恰恰是被許多家長和教師最熱衷運用的。我們的古人說得多好，“言傳不如身教”，就這個話題，哪位老師愿意再來談談？

主持人：一個活在虛榮中的家長不可能教給孩子踏實，一個刻薄的教師也不可能教會孩子寬容，而一個真正尊重孩子、給孩子以健康的愛的長輩，他不需要向孩子講“尊敬長輩”“的道理呢？給孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什么樣子，更重要的是你和孩子相處時是什么面貌。“言傳不如身教”，讓我們依此為鏡，來反觀自己，謹慎踐行。

第三個話題：閱讀

主持人：讀經典的書，做有根的人。捧起書本，就是捧著一個偉大的思想；翻開書頁，就是翻動一個精神的海洋。閱讀不但可以塑造一個孩子的智力，還可以塑造他的心理品質。作為教師應該成為學生閱讀的點燈人，閱讀的引路人。就這個話題，讓我們暢所欲言吧。

最美的往往是最簡單的，最合適的教育就是最美的教育。

最美的往往是最簡單的，我們只需擁有一顆平常心，信任孩子，修煉自己，孩子有無限的人生可能，往往會帶給我們無可限量的成長空間。祝福每個孩子都生活在愛和自由之中。

結束語：

老師們，讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生；讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考，指點迷津。閱讀著，我們更富有內涵；思考著，我們更有靈氣；實踐著，我們漸漸成熟；成長著，我們擁有了更高的目標。在以后教育時光中，我們會一如既往地與好書相伴，讓它們成為我們教育航程中的指路燈。相信，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉?！蹲蠲赖慕逃詈唵巍纷x書沙龍到此結束，謝謝大家！

小學生演講主持詞開場白 篇2

男：尊敬的各位領導，

女：親愛的老師們

合：節(jié)日快樂!(鞠躬)

男：今天的陽光為什么格外燦爛?

女：今天的田野為什么格外金黃?

男：因為今天是我們的節(jié)日，第xx個教師節(jié)，在這激動人心的時刻，我們全校教師歡聚一堂，慶祝成績、放飛理想。

女：在這繼往開來的日子，XX中學喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進的.激情，書寫在又一個新學期的開端。

男：實驗中學歷經3年風雨，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，在晉州教育天地中書寫了一首又一首壯麗篇章。剛剛過去的學年里，在馮校長的帶領下，學校全體領導和老師和衷共濟各項工作蒸蒸日上。

男：昨天，回顧實中的一切，我們，自豪驕傲!

女：今天，目睹實中的輝煌，我們，心潮激蕩!

男：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

女：新征途的號角已經吹響，讓我們繼續(xù)——乘風破浪!

合：XX中學教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學生演講主持詞開場白 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好！這里是第xx屆“大學生辯論賽”預選賽第三場的現(xiàn)場，我是本次比賽的執(zhí)行主席。

一、為了能讓本次比賽順利進行，讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開始前，請您將您的'手機等通訊工具調成振動或者靜音狀態(tài)。下面由我來宣布會場紀律：

1、在辯論進行時不要隨意打斷辯手講話。

2、不可進行人身攻擊，辯手雙方需相互尊重。

3、除辯論開始一辯必須說“評委、同學們好”，其余皆可省去。

4、在比賽中，辯手的辯位不能變動。

5、辯論雙方在進行正面交鋒時，一方說完后必須坐下，待對方發(fā)言完后，該方辯手起立后再發(fā)言。

6、每次辯論到最后30秒時，聲音及舉牌提示，時間結束后由執(zhí)行主席宣布停止。

7、每個環(huán)節(jié)辯手雙方時間有限，請同學們盡量控制自己的掌聲，以免影響辯手發(fā)揮。

二、下面我為大家介紹今天到場的各位評委，他們是xxx、xxx，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

相信通過辯手的辯論與分析，一定能給大家?guī)硪粋€不一樣的結果。

下面由我來為大家介紹今天的辯論雙方?，F(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手，xx系代表隊，他們所持的觀點是“xxx”。坐在我左手邊的是反方辯手，xx系代表隊，他們所持的觀點是“xxx”。下面請各隊辯手介紹自己，首先有請正方，下面有請反方。

到底最終的結果如何呢，讓我們拭目以待吧！

現(xiàn)在我宣布，本次辯論賽正式開始。

小學生演講主持詞開場白 篇4

b、親愛的同學們：

合：大家好!

a、 清風扶柳，花枝滿園，春意盎然!

b、 在這充滿生機、充滿希望的季節(jié)里，我校掀起如火如荼的讀書熱潮!

a、讀一段歷史滄桑，感慨萬端。

b、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。

a、春天與書為伴，渲染人生亮麗起點!

b、青春與書為伴，點亮智慧燈盞!

a、書，猶如陽光，照耀我們的心靈燦爛!

b、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田!

a、讓我們的心靈徜徉書海!

b、讓芬芳的書香浸潤校園!

a、下面，xxx《讀書演講比賽》現(xiàn)在開始! 首先出場的是1號選手，他演講的題目是

b、下面出場的是2號選手，他演講的題目是

a、去掉一個最高分 去掉一個最低分 1號選手最后得分; 接下來出場的是3號選手，她演講的題目是

b、去掉一個最高分 去掉一個最低分 2號選手最后得分; 接下來出場的是4號選手，她演講的題目是

a、去掉一個最高分 去掉一個最低分 3號選手最后得分; 接下來出場的是5號選手，她演講的題目是

b去掉一個最高分 去掉一個最低分 4號選手最后得分;

接下來出場的是6號選手，她演講的題目是

a去掉一個最高分 去掉一個最低分 5號選手最后得分; 接下來出場的是7號選手，她演講的題目是

b去掉一個最高分 去掉一個最低分 6號選手最后得分; 接下來出場的是8號選手，她演講的題目是

a去掉一個最高分 去掉一個最低分 7號選手最后得分; 接下來出場的是9號選手，她演講的題目是

b去掉一個最高分 去掉一個最低分 8號選手最后得分; 接下來出場的.是10號選手，她演講的題目是

a、去掉一個最高分 去掉一個最低分 9號選手最后得分;

接下來出場的是11號選手，她演講的題目是 請12號選手做好準備。

b去掉一個最高分 去掉一個最低分 10號選手最后得分;請12號選手上場，他演講的題目是

a去掉一個最高分 去掉一個最低分 11號選手最后得分;

b、去掉一個最高分 去掉一個最低分 12號選手最后得分 評委正在統(tǒng)計分數(shù)，請xxx給大家唱一首歌 請欣賞xxx帶來的歌曲

b、下面公布比賽結果，獲得三等獎的是xx，請xx為選手頒獎

a、獲得二等獎的是xx，請xx為選手頒獎

b、獲得一等獎的是xx，請xx為選手頒獎 結束語：

a、讀書好，好讀書、讀好書，讓我們在書的海洋里自由遨游，讓文明的水分滋養(yǎng)我們健康成長!

b、讓讀書成為我們的一種自覺行為，一種生活常態(tài)，讓我們行進在讀書的路上，一路收獲,一路欣賞! 今天的比賽到此結束，再見

小學生演講主持詞開場白 篇5

尊敬的各位評委、親愛的同學們：

大家晚上好！

這里是xxx小學“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場。我是本場演講比賽的主持人—xxx。

激情四月，春意盎然，青春激蕩。

四月的黃石職院，花香四溢，激情飛揚。在這個春暖花開，鳥語花香的日子。

在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節(jié)，我們在這里隆重舉行xxx小學“讀書月”之演講比賽。

為提升我系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽。

今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是xxx。讓我們以熱烈的`掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規(guī)則。

演講比賽評分標準。

一、內容方面

1、主題：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明；見解獨到。

2、材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義；并通過聯(lián)系學生生活，結合自身實際情況，體現(xiàn)當代大學生的時代精神。

3、結構：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性；構思巧妙，引人入勝。

二、表達方面

1、普通話標準，語速適中；表達合理、流暢，說理透徹。

2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、按時完成，能吸引觀眾的注意力，調動觀眾的情緒。

4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿。每位選手的演講時間為3—8分鐘。時間過長或過短應在總分中適當扣除1—5分。

現(xiàn)在由我宣布：xxx小學之演講比賽正式開始。

首先有請一號選手xxx，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備。最后有請十一號選手來自xxx；大家掌聲歡迎。那么本場演講比賽的結果究竟怎么樣呢？讓我們把最后的裁判權交給評委，請各位評委為各位選手打分。

下面讓我們以熱烈的掌聲有請x校長來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結。大家歡迎......

感謝x校長的精彩點評。

好了，我們這次以＂擁抱陽光，健康成長＂為主題的演講比賽到這里就結束了，感謝大家的參與，感謝你們?yōu)槲覀兩涎萘艘粓鼍实难葜v比賽。同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場，請各位觀眾稍作等待。[迷你日記網 wWW.w286.COm]

小學生演講主持詞開場白 篇6

女：尊敬的各位領導、老師：

男：親愛的同學們，

合：大家好！

女：篇篇經典喚起我們讀書的熱情；

男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程！

女：在書香飄飄的校園中，

男：在書聲瑯瑯的班級里，

女：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露，

男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫！

合：在這美好的時光中，西鄉(xiāng)小學第二屆讀書節(jié)誦讀環(huán)節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始！

女：首先，我們要舉行莊嚴的升國旗儀式。

男：全體起立！升國旗、奏國歌！

合：請坐下！

女：近年來我校全體師生與經典為友，同大師對話，

男：近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路，

女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長為我校第二屆校園讀書節(jié)致賀詞，

男：謝謝李校長的祝賀！

女：下面是團體朗誦環(huán)節(jié)。

男：書籍是朋友，方塊勻稱，非常親切忠誠。

女：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

男：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

女：閱讀使人充實，倫理使人莊重。

男：我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。

女：下面請四年級同學為我們帶來《我讀書、我快樂、我成長》

男：謝謝四年級同學為我們帶來精彩的朗誦。是啊，在我們的.成長路上，離不開好書的陪伴，希望大家像四年級同學一樣在以后的生活學習中，好好讀書，讀好書。

女：從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮；

男：從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風中的一只乳燕；

女：從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱（áo）翔的雛鷹；

男：從七溝八梁的黃土坡走來，我是黃河邊鮮嫩的山xx。

合：我們就是中華的好少年。有請六年級為我們帶來《中華少年》

男：先輩自古就有“鑿壁偷光”，“囊螢映雪”的感人故事

女：謝謝六年級大哥哥、大姐姐的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時時嚴格要求自己，爭做中華的好少年，做一個優(yōu)秀的接班人。

男：世紀老人冰心奶奶曾教導我們“讀書好，好讀書，讀好書”。

女：讓我們在人生路上，一路耕耘，一路采擷，一路收獲。

男：讓我們以書為友，相伴相隨，豐富自已，讓生命更有價值。

女：下面有請五年級為大家朗誦《為成長鼓掌》。

男：是啊，當我開始牙牙學語時迎來了父母的掌聲、當我們第一次下地走路時，迎來了多少親人的掌聲。

女：當我們手捧一個個獎壯回到家中，當我們學習有點滴進步時都會迎來很多關心我們成長人的掌聲。

合：我們一定要加倍努力、為自己加油、為自己、為他人鼓掌。

男：聽聽、秋的聲音，青蛙跳出水面，“呱呱”是和湖水告別的話音。

女：聽聽，秋的聲音，秋雨從天而降，“滴嗒滴嗒”是給大地彈奏的樂曲。

合：聽聽、三年級的同學們給我們送來了《秋的聲音》

男：書山有路勤為盡，學海無涯苦作舟。

女：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

合：有位偉人曾說過：“一個不熱愛讀書的民族，肯定是沒有希望的民族，一個崇尚讀書的民族則肯定蘊蓄著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

男：下面有請二年級班為大家朗誦《一株紫丁香》。

女：古人曰：“熟讀三字經，便可知天下事，通圣人禮?！?/p>

男：是啊、了解中華經典文化，應從學習三字經開始。

女：好啊，那還等什么，讓我們一起跟著一年級的小朋友學習《三字經》

男：我們的祖國經歷了x個春秋的風風雨雨，

女：是中國讓她不斷成長，

男：是中國讓她青春永駐、活力盡放女：祖國你好你的兒女都在為你祈禱，

男：祖國你好你的兒女都在為你祝福女：愿你家家快樂人人幸福甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑，

男：愿你歲歲平安事事如意喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧，

男：讓我們在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂；

合：讓我們以書為伴、與書同行，收獲西小滿園書香！西鄉(xiāng)小學第二屆讀書節(jié)朗誦比賽、課外興趣小組匯報演出暨讀書節(jié)表彰大會到此全部結束。謝謝大家！

女：請欣賞學校課外活動演講經、主持組為我們帶來的朗誦：《祖國啊，我親愛的祖國》

男：你從雪山走來、春潮是你的豐采，

女：你向東海奔去、驚濤是你的氣概，

合：聽、音樂興趣小組帶著長江之歌向我們走來了，

男：大家都知道，英語已經越來越成為一種趨勢，甚至可以說，它已經成為一種國際化的語言，因為目前世界上有許許多多的國家都在使用英語交流。

女：是啊、懂得用英語交流的人們就相當于掌握了一種很有價值的與他人交流的工具。

男：下面請聽英語興趣小組給我們帶來一首英文歌曲《happytostudyenglish》。

男：腹有詩書氣自華，

女：最是書香能致遠，

男：讀千古美文，做博學少年。

女：我讀書，我快樂，讓我們在書的海洋里自由翱翔，

男：讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書節(jié)，

女：祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩，

男：西鄉(xiāng)小學第二屆讀書節(jié)朗誦環(huán)節(jié)暨課外興趣小組匯報演出到此結束。謝謝大家！

女：下面將進行第二屆讀書節(jié)表彰大會：請傅老師上臺宣布獲獎情況。

結束語

女：讀書使人明智，

男：讀書使人高尚！

女：敬愛的老師們，

男：親愛的同學們，

女：讓我們親近書本，喜愛讀書，學會讀書！

小學生演講主持詞開場白 篇7

尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師同學們：

大家下午好！

在這陽光明媚的美麗五月中，經過一個多月的班級初賽，我們終于迎來了壽橋小學“主持人大賽和演講比賽”的舉行。

根據潼南縣教育系統(tǒng)首屆藝術體育節(jié)主持人大賽和演講比賽項目要求，結合活動的主題：“說好潼南話干好潼南事做好潼南人”教育學生從小學起，從小做起，結合我校學生的實際情況，主持人大賽和演講比賽由學校德育處主辦，旨在尋找和發(fā)現(xiàn)有演講和主持潛力和愛好的學生，給他們提供一個挑戰(zhàn)自我、張揚個性、展示才藝、放飛夢想的舞臺，大賽選出的優(yōu)秀選手都將成為壽橋鎮(zhèn)小學的各種活動的主持人和紅領巾廣播站的播音員。并代表學校參加潼南縣教育系統(tǒng)首屆藝術體育節(jié)主持人大賽和演講比賽小渡片區(qū)復賽

下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：學校的王校長，魏校長，教導處的楊主任，德育處的陳主任，安穩(wěn)辦的舒紅兵主任，后勤的劉主任和幼兒園的石小蘭老師。

下面我宣布一下比賽規(guī)則：

1、學生組1——3年級和4—6年級分別評出“演講比賽”一、二、三等獎各1名，學生組4——6年級評出“主持人大賽”一、二、三等獎各1名。

2、由統(tǒng)分老師去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分。

3、評委以10分制方式打分，保留兩位小數(shù)。

4、具體評分標準請各位評委參照主持人大賽和演講比賽評分細則。主持人大賽和演講比賽的先后順序是這樣的：

1、4—6年級演講比賽

2、1—3年級演講比賽

3、4—6年級主持人大賽

4、學生志愿上臺表演

5、王佳友校長對本次主持人大賽和演講比賽作點評

6、統(tǒng)分和頒獎

請各位選手作好演講準備，開始比賽。

7、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自4年級一班的涂駿涵同學為我們做精彩演講，他的演講題目是《崇尚科學，反對邪教》，有請！請五年級二班的楊媛同學作好準備！

請評委評分，下面有請第二名選手，來自五年級一班的楊媛同學，她的演講題目是《讀書真好>。請五年級一班的周悅同學作好準備。

謝謝楊媛同學精彩的演講，下面有請三號選手周悅同學上臺，為我們做精彩演講，她的演講題目是《說好潼南話，干好潼南事，做好潼南人》。請四年級一班的邱越毫同學做好準備。

有請第四位選手，來自四年級一班的邱越毫同學為我們演講，他演講的題目是《文明之花，春風化雨潤心田》，請四年級二班的孫玲同學做好準備

下面請第五位選手，他來自四年級二班的選手。他演講的題目是《珍惜生命中的每一天》，請五年級二班王鈺淇同學做好準備。

下面有請第六位選手為我們演講，他演講的題目是《老師，我們愛你》

下面有請高段演講比賽的最后一名選手，來自6年級馬袁同學，她演講的題目是《學會感恩與愛同行》

老師們，高段的演講比賽到此結束，請評委老師及時統(tǒng)分，下面進行的是小學1———3年級組的演講比賽，請各位參賽選手作好準備。接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

首先上場的是2年級1班的選手，劉倢伃同學，她演講的題目是為了家鄉(xiāng)更美好，請2年級2班的尹華宇作好準備。

請評委給1號選手打分。接下來請2年級2班的`尹華宇上臺演講，她演講的題目是《做一個講文明，懂禮貌的潼南人》，請三年級一班向晟慧同學作好準備。

請評委給2號選手打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班向晟慧同學上臺演講，請3.1吳明松同學作好準備。

請評委給2號選手打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班向晟慧同學上臺演講，請3.1吳明松同學作好準備。

請評委給2號選手打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班向晟慧同學上臺演講，請3.1吳明松同學作好準備。

請評委給3.1班向晟慧同學打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班吳明松同學上臺演講，請一年級羅曦同學作好準備。

請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的羅曦同學上臺演講，請三年二班陳瑩同學作好準備。

請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級二班陳瑩同學上臺演講，請一年級的楊青松同學作好準備。

請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的楊青松吳明松同學上臺演講

老師們，同學們1——3年級的演講比賽到此結束，請統(tǒng)分老師及時統(tǒng)分，下面進行的是小學4——6年級組的主持人大賽，請各位參賽選手作好準備。

下面我講一下，主持人大賽評分標準學生組：4——6年級主持環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)——秀我風采（3分鐘、占總比分的30%）

包括介紹自己以及才藝的展示。

第二環(huán)節(jié)——模擬主持（3分鐘、占總比分的30%）

選手自定節(jié)目主持，自由設定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式。第三環(huán)節(jié)——妙語連珠（3分鐘、占總比分的40%）

評委出示一組詞語，要求選手把詞語連成一段完整的故事或者新聞題材，并作必要的評價、議論。

老師們，同學們通過班級初賽，層層選拔，4———6年級每班都選出了一位優(yōu)秀的選手代表班級參加比賽，下面有請主持人大賽的第一位選手來自五年級一班盤華玲同學上臺，請同學們掌聲歡迎！

請評委打分，有請5.1班的劉佩瑤上臺，請6年級的謝彤同學作好準備

請評委打分，請6年級的謝彤同學閃亮登場。

下面有請今天的最后一位參賽選手，來自四年級一班劉燦同學上臺。