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五四主題班會內(nèi)容

發(fā)布時間:2024-11-27

青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。下文是為大家收集的五四青年節(jié)主題班會,敬請關(guān)注放假網(wǎng)!

五四主題班會內(nèi)容 篇1

今年5月4日是“五四”運(yùn)動x周年暨中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)x周年的紀(jì)念日子,為了弘揚(yáng)“五四”愛國主義精神,繼承共青團(tuán)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,豐富校園文化,我校中學(xué)團(tuán)委積極響應(yīng)局團(tuán)委號召舉行了主題為“弘揚(yáng)五四精神銘記發(fā)展責(zé)任展示激揚(yáng)青春”的系列活動。從4月下旬開始組織了多項學(xué)生的教育運(yùn)動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、開展“踐行青春閃光”倡議活動

今年黨中央在全社會大力倡導(dǎo)節(jié)儉活動,我校也在這一時期組織了以“節(jié)儉光榮”為主題的餐廳光盤行動。首先在全校升旗大會上發(fā)表倡議,然后在餐廳和校園內(nèi)多處張貼海報并對餐廳的學(xué)生進(jìn)餐管理,對浪費(fèi)的現(xiàn)象進(jìn)行了報道。從而在我校的校園內(nèi)形成了較好的節(jié)儉風(fēng)氣。

二、開展“銘記責(zé)任放飛夢想”十八歲成人禮活動

4月我校團(tuán)委結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織高三學(xué)生開展了“銘記責(zé)任放飛夢想”十八歲成人禮,整個儀式上通過帶領(lǐng)學(xué)生重溫團(tuán)旗下宣誓、各位班主任老師進(jìn)行青春寄語等形式,讓學(xué)生接受理想信念教育和感恩教育,使其認(rèn)識到自認(rèn)的責(zé)任,激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情和青年自豪感、責(zé)任感,牢記青春使命,從而建立正確的人生觀,價值觀。

三、開展“傳承五四精神”主題團(tuán)日活動

5月3日,在教體局團(tuán)委書記田穎組織下,在我校開展了“弘揚(yáng)五四精神共筑中國夢想——二七區(qū)優(yōu)秀青年學(xué)生入團(tuán)儀式”。二七區(qū)團(tuán)委書記李青青、二七區(qū)團(tuán)委副書記王西峰等團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)參加里本次活動。在此次活動中,又有一大批優(yōu)秀青年學(xué)生加入了共青團(tuán)組織,為組織加注了新鮮的血液,增添了新生力量。

四、啟動“抓學(xué)習(xí)重修養(yǎng)強(qiáng)素質(zhì)”學(xué)習(xí)教育活動

5月2日我校組織各班先進(jìn)的團(tuán)員干部在多功能廳召開了一次黨課學(xué)習(xí)。重點向?qū)W生講述了我黨的建設(shè)和成長歷程,向?qū)W生闡釋了我黨的奮斗目標(biāo)。同時主講教師孫金堂通過政協(xié)委員姚明的奮斗事跡作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,引導(dǎo)廣大學(xué)生積極發(fā)揚(yáng)我中華民族不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),奮力拼搏,勇往直前,努力學(xué)習(xí),力爭早日為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強(qiáng)斗爭的精神,是追求進(jìn)步的精神,是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的'體現(xiàn)。通過我校組織的多項教育活動,在學(xué)生中營造出積極向上的青春氛圍,為學(xué)生建立用于勇于拼搏的人生動力,從而傳承生生不息的五四精神。

五四主題班會內(nèi)容 篇2

一、活動背景:

五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運(yùn)動所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠(yuǎn)。同時五月是同學(xué)們在學(xué)校激情下降的時候。

二、活動目的:

為慶祝"五四運(yùn)動"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認(rèn)識,更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,為實現(xiàn)民族的復(fù)興祖國的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中堅強(qiáng)刻苦,樂觀向上開拓進(jìn)取,培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學(xué)們的校園生活。

三、活動主題:

激情五四,放飛青春

四、活動時間:

20xx/5/4

五、活動形式:

積極向上并且健康的文藝表演。

六、活動場地:

學(xué)生活動中心。

七、活動對象:

全系的師生。

八、主辦單位:

機(jī)電系學(xué)生會。

九、參加方式:

xx級和xx級每個班準(zhǔn)備兩個以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。xx級自愿參加。

十、活動前期準(zhǔn)備:

前期準(zhǔn)備由20xx年3月開始

1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設(shè)計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計圖案,交到學(xué)生會進(jìn)行審核。

2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

3、4月8日各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本)

4、4月10日面向全系同學(xué)征集主持人。

5、4月15日由學(xué)生會和系上老師對報名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選,選出合適的參加的'節(jié)目。

7、4月22日由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負(fù)責(zé)音樂收集的同學(xué)手中。

8、4月25日由學(xué)生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,并借好場地。

9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

10、4月25日由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結(jié)束語。

11、4月27日-4月29日由生活部的同學(xué)制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

12、4月31日由生活部的同學(xué)對晚會所需要的物品進(jìn)行采購,并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

十一、節(jié)目評選細(xì)則:

本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內(nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

細(xì)則:

(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。

(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

(5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3-12分鐘;不夠3分為太短,超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮

十二、獎項設(shè)置:

一共選出一二三等獎

一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張

二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張

三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張

五四主題班會內(nèi)容 篇3

為了慶祝五四青年節(jié),綻放同學(xué)的青春活力,資環(huán)心健聯(lián)特地為全院同學(xué)提供才藝展示的舞臺。讓同學(xué)們歌頌青春,熱愛青春,釋放青春的激情。

一、活動主題

展自我風(fēng)采頌青春贊歌

二、主辦單位

資環(huán)學(xué)院心理健康聯(lián)合會

三、活動時間

五月上旬

四、活動地點

待定

五、活動對象

xx級全體學(xué)生

六、活動流程

1、第一環(huán)節(jié)才藝展示:參賽選手自主選擇表演的形式,內(nèi)容不加限制,要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。評委按照表演內(nèi)容和人氣度打分,滿分10分。

2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼:此環(huán)節(jié)有6組不同學(xué)科的題目,分別為:心理、天文地理、化學(xué)、物理、文學(xué)、生物,每組有8個題目。打?qū)?個得2分,打錯不加分也不扣分。

3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié):在親友團(tuán)中選取幾位觀眾參加娛樂活動,

對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。

4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名:此環(huán)節(jié)有6組音頻材料,每組有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,選手根據(jù)所聽到得歌曲猜出歌名,猜對1首得2分,全部猜對得30分,猜錯不加分也不扣分。m.bet5874.com

5、第五環(huán)節(jié)青春誓言:由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言,內(nèi)容形式不限,要求積極向上,富有哲理。評委按照選手的觀點打分,滿分10分。

6、統(tǒng)計選手的得分,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

七、未盡事宜由資環(huán)心健聯(lián)負(fù)責(zé)解釋。

五四主題班會內(nèi)容 篇4

為慶祝五一國際勞動節(jié),迎接五四青年節(jié),準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)政府舉辦的以“和諧準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn),繁榮準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)”為主題的歌詠比賽在這里隆重舉行。來自14個單位的代表隊經(jīng)過激烈角逐,最終,我公司的28人合唱隊以兩首嘹亮的《歌唱祖國》和《愛我中華》,一舉奪得冠軍。比賽中,我公司代表隊隊形整齊、服飾亮麗,以飽滿的熱情、宏亮的歌聲為兩個節(jié)日獻(xiàn)上了一份厚禮。我公司合唱代表隊的良好表現(xiàn)和優(yōu)異成績得到了與會領(lǐng)導(dǎo)和各參賽的兄弟隊伍的一致好評。

現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、積極組織

4月10日,集團(tuán)公司黨委接到中共準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)委員會《關(guān)于舉辦首屆準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)歌詠比賽的函》,與當(dāng)日進(jìn)行隊伍的組建,同時和合作了多年的指導(dǎo)老師聯(lián)系,初步確定了合唱歌曲為《歌唱祖國》和《愛我中華》。在隊伍的組建中,我們本著在不影響正常工作的前提下,各部門都有人員參加的原則,從OA系統(tǒng)上給所有員工發(fā)放通知,然后電話告知各個部門的負(fù)責(zé)人,初步核定各部門能參加的人數(shù)。黨委專人負(fù)責(zé)名單的統(tǒng)計,最后集團(tuán)公司有十六名、每天百貨都市有十二名共二十八名員工參加了合唱隊。在組隊的`過程中,大家積極配合,踴躍報名,表現(xiàn)出了極大的熱情,體現(xiàn)了良好的集體主義精神。公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,各部門領(lǐng)導(dǎo)的親自參與,為接下來排練的良好效果打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真排練

演藝界有一句話,叫做“臺上十分鐘,臺下十年功”,所以對于我們這支專業(yè)性不強(qiáng)的隊伍更需要刻苦的訓(xùn)練。在有限的時間內(nèi),我們選擇了難度較大的《歌唱祖國》和《愛我中華》。盡管難度較大,但大家沒有氣餒,在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,隊員們從零開始,一句一句的學(xué)唱。在將近一個月的時間里,每天下午五點半到六點半,都會聽到隊員們的練習(xí)的聲音,不少員工在走路的時候也在哼唱著歌曲。排練的過程中,隊員們只要在單位都能前來參加訓(xùn)練,并且我們也嚴(yán)格了考勤制度,每日對隊伍進(jìn)行點名。同時,部門領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,起到表率作用。在他們的帶領(lǐng)下,隊員們的積極性得到了很大的提高。另一方面,從排練的一開始,組織人員就給大家講清楚了參賽的意義,希望大家增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。所以,從一開始大家就憋著一股子勁,要么不做要做就做最好。排練期間,董事長親自到現(xiàn)場做指示,也給隊員們極大的動力。

三、取得成績

5月3日,黨委領(lǐng)導(dǎo)帶隊,一行三十多人的隊伍從集團(tuán)公司辦公大樓乘坐豪華大巴浩浩蕩蕩的出發(fā),前往二十多公里外的準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地黃天棉圖村政府廣場。合唱隊隊形整齊、服飾亮麗,體現(xiàn)了滿世集團(tuán)良好的精神風(fēng)貌。在一陣陣激烈的掌聲中,隨著主持人聲音的落下,我公司代表隊第一個閃亮登場,在紅地毯的舞臺上,在華麗的燈光下,高亢的《歌唱祖國》和《愛我中華》伴著熱烈的掌聲獻(xiàn)給了偉大的勞動人民,獻(xiàn)給勤勞的準(zhǔn)格爾召鎮(zhèn)人民,也獻(xiàn)給了我們的公司。十四支代表相繼演出完畢,我代表隊以9.648的絕對優(yōu)勢取得第一名。在一陣歡呼聲中,領(lǐng)隊在微笑中領(lǐng)取了獎杯和獎金。回來的路上大家完全忘記了連日來的疲勞,一路上歡歌笑語,喜氣洋洋。

本次歌詠比賽,充分體現(xiàn)了滿世集團(tuán)人團(tuán)結(jié)一致、積極向上的精神風(fēng)貌,是優(yōu)秀企業(yè)文化的良好體現(xiàn)。大家在比賽中所表現(xiàn)出來的高風(fēng)格和高水平,是多年來在企業(yè)文化的熏陶下形成的強(qiáng)大企業(yè)凝聚力,有了這樣的凝聚力,企業(yè)將戰(zhàn)無不勝。一次歌詠比賽,絕對不僅僅是唱歌那么簡單,更多的是企業(yè)實力和企業(yè)文化的集中體現(xiàn)。

黨委在組織的過程中,由于經(jīng)驗的欠缺,存在著一些不足,我們將在今后的活動中不斷完善。

五四主題班會內(nèi)容 篇5

為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結(jié)合,激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,從而更好的投入到教育事業(yè)中,成為優(yōu)秀的青年教師。

一、活動主題

理想火炬大接力,青春中國我能行

二、活動目的

以中國共產(chǎn)黨建立xx周年為契機(jī),深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)歷史有關(guān)場館的參觀與采訪,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會主義接班人意識。

結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念,通過“五四”青年節(jié)的主題活動,在課外實踐中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力,為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺,為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計等準(zhǔn)備工作,將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的.德育有機(jī)結(jié)合,展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設(shè)搭建平臺,建立和諧的師生關(guān)系。

三、參加五四青年節(jié)活動對象

經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師

四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容

1.主題參觀活動。

2.開心之旅活動。

3.主題讀書活動。

4.主題征文活動。

五、五四青年節(jié)宣傳語

學(xué)習(xí)吳健雄精神,爭做人民滿意教師

六、組織保障

1.精心組織。精心組織實施,認(rèn)真做各項行動的具體安排。

2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。

3.認(rèn)真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作,并將有關(guān)材料報送教育局團(tuán)工委。

七、具體安排

(1)學(xué)生自行組建6-8人的`團(tuán)隊,對團(tuán)隊成員進(jìn)行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務(wù)員等。

(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務(wù)員做好車費(fèi)發(fā)票的收集和報銷工作。

(3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學(xué)校聯(lián)系。

(4)活動記錄員做好團(tuán)隊活動記錄,詳細(xì)填寫《活動記錄手冊》。

(5)在團(tuán)隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。

(6)以團(tuán)隊最后一名學(xué)生返校的時間作為最終成績。

五四主題班會內(nèi)容 篇6

一、活動目標(biāo):

希望通過此次班會能為學(xué)生提供一個自我展示青春魅力的舞臺,同時激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚(yáng)青年人的拼搏精神,提高認(rèn)真學(xué)習(xí)的積極性。

二、活動時間:

5月1日

三、活動地點:

八(4)班教室

四、活動設(shè)計背景:

現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節(jié)來臨之際,希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

五、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

在學(xué)習(xí)中仍有一些同學(xué)還存在著作業(yè)不完成、學(xué)習(xí)不刻苦的情況。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。

六、活動過程:

1、介紹五四精神

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯(lián)系在一起的。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠實的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的.,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新和承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。

2、學(xué)生交流個人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)

3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷>>翻開五月的日歷

我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前

翻開五月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊,還我青島拒簽和約,內(nèi)懲國賊

外爭國權(quán),祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國志士光榮宣言,象

一座巖漿迸發(fā)的火山,似一柄刺向黑暗的利劍

似一股奔涌而來的洪流,似一只搏擊風(fēng)浪的海燕,翻開五月的日歷,我的思緒飄飛的得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),翻開五月的日歷,我的心里又添了幾許憂患,無數(shù)個鐵的事實告訴我,愚昧就被欺凌

落后就要挨打,翻開五月日歷,我的信心倍增,干勁沖天,信念是堅固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已扎根心田,時代的號角已在大江南北響起

改革的春風(fēng)正在沭陽大地吹遍,讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟,團(tuán)結(jié)一心務(wù)實苦干,奮起直追自強(qiáng)不息,去擁抱新世紀(jì),去擁抱輝煌燦爛的明天

4、全班合唱《未來就是現(xiàn)在》未來就是現(xiàn)在決賽之后還有決賽,未必有彩排這擂臺,曾經(jīng)期待多一點的愛,后來明白每個存在

在乎夠痛快不在獎牌,我相信笑容不必加工愛大于成功,我相信快樂因為感動真心的互動,我和你愛的光合作用

心靈在震動,看未來在現(xiàn)在進(jìn)行中

喔我相信,現(xiàn)在就是未來。

5、宣布主題班會結(jié)束

七、活動反思:

現(xiàn)在絕大多數(shù)的學(xué)生都知道學(xué)習(xí)的重要性,但是有些學(xué)生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機(jī)會;然而一旦放棄,就再也沒有機(jī)會了。

五四主題班會內(nèi)容 篇7

一、活動主題

關(guān)愛自我,拾獲精彩

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動內(nèi)容

1、“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2、班級心理映

4、全校范圍輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報

3、心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、xx月xx日下午班會時間邀請xx醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、xx月xx日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、xx月xx日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于x月x日中午報團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

xx月xx日(周x)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的'內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進(jìn)行互動,準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為xx學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

五四主題班會內(nèi)容 篇8

一、活動主題

為了豐富年輕教師的課余生活,活躍我校集體氛圍,激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的精神。在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年之際,校領(lǐng)導(dǎo)委托校團(tuán)支部開展“我奉獻(xiàn)、我快樂”“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動。

二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組與參與人員:

組長:孫家棟(校長)

副組長:謝杰(副校長、活動總指揮)、陳君(工會主席)

成員:高瑛、黃茂帆、吳英善、劉海麗、方為明

參與人員:我校30歲以下(含30歲)的年輕教師。

三、活動時間:

20xx年5月11日(8:00—21:00)

四、活動地點:

陵水思源實驗學(xué)校、三亞海棠灣、陵水清水灣

五、活動程序:

①:集合、出發(fā)(5月11日早8:10分準(zhǔn)時在大廳集合出發(fā))。

②:在陵水思源實驗學(xué)校進(jìn)行觀摩(參觀校園文化建設(shè)、各功能室的使用情況)、組織教師進(jìn)行聽課(9:30分—11:00分)。

③:11:20分在陵水思源實驗學(xué)校集合前往三亞。

④:11:20分—14:30分在三亞就午餐(紅沙碼頭)。

⑤:14:40分—17:00分到海棠灣考察學(xué)習(xí)。

⑥:17:20分—19:30分到清水灣考察學(xué)習(xí)。

⑦:19:40—21:00在萬寧大東北餐館晚餐。

⑧:21:00送各位老師回校,本次活動愉快結(jié)束。

六、相關(guān)人員安排:

①:教務(wù)處胡成龍主任負(fù)責(zé)安排調(diào)課。

②:行政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系此次活動的用車(建議租一輛50座的.)。

③:方為明老師負(fù)責(zé)整個活動過程的飲水供應(yīng)(礦泉水、飲料各60瓶)。

④:劉海麗(人員簽到統(tǒng)計)、詹劍清老師負(fù)責(zé)采集活動相片。

⑤:黃茂帆主任負(fù)責(zé)教師在海棠灣游玩期間的安全工作(安全小組人員安排:黃茂帆、王廷慧、吳清華)。

⑥:高瑛主任負(fù)責(zé)安排教師在陵水聽課,活動資金的管理與報賬。

七、相關(guān)要求:

①:參與此次活動的青年教師于5月11日上午9:00前準(zhǔn)備好一切自己所需要的東西,在9:10準(zhǔn)時出發(fā),逾期不候。

②:聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮、不得自作主張離開隊伍,如有特殊情況須向帶隊領(lǐng)導(dǎo)請假,做到去哪有人知曉,有人做伴。

③:在海棠上游玩時要注意安全(不得下海游泳),帶好防暑防曬等用具。

④:聽課的老師寫好聽課筆記與聽課心得體會(下周一上交到高瑛主任處)。

⑤:本次活動未盡事宜,由活動小組成員協(xié)商而定。

五四主題班會內(nèi)容 篇9

一、班會主題:

致青春

二、時間地點:

科教實訓(xùn)樓205

三、組織人:

四、參加活動人員:

金融1201班全體同學(xué)

五、缺席人員:

六、活動目的:

開展五四愛國運(yùn)動的班會主題加強(qiáng)對團(tuán)員和青少年的思想教育工作積極引導(dǎo)。

七、班會流程:

1、主持人介紹班會主要內(nèi)容和開場白。

2、詩歌朗誦朗誦關(guān)于愛國青春自由民主等主題的詩歌(隨機(jī)抽取十個人)

3、游戲疊報紙(將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),通過知識競賽來定輸贏,輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。)

4、游戲合力吹汽球

5、歌曲串燒(有關(guān)愛國、青春)

6、全班齊讀“少年中國說”

八、活動總結(jié):

晚上7.00 ,主持人孟婷宣布金融1201班 “致青春”的班會正式開始。首先主持人抽取了十名同學(xué)上臺進(jìn)行詩歌朗誦,在朗誦地過程中十位同學(xué)有的溫婉簡約,有的鏗鏘有力,有的感人肺腑。他們的激情為詩詞賦予了生命力也為自己贏得了全班同學(xué)們的.掌聲,。接下來,在疊報紙、游戲合力吹汽球游戲中以及在其后的知識競答中同學(xué)們都積極踴躍地參加,一時間氣氛熱烈了起來。在游戲的過程中同學(xué)們不僅收獲了知識也增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與凝聚力。而接下來由全班女生帶來的有關(guān)于青春、愛國的歌曲串燒以及最后由xx帶領(lǐng)全班同學(xué)齊讀“少年中國說”更是將班會氣氛推向了高潮。班會于8點落幕。

這次主題班會不僅達(dá)到了紀(jì)念五四運(yùn)動的目的還增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼增強(qiáng)了團(tuán)隊意識促進(jìn)了同學(xué)們的合作精神。這次學(xué)習(xí)活動也為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活和實踐指引了新的方向。

五四主題班會內(nèi)容 篇10

一、活動目的

通過本活動,讓同學(xué)了解“五四運(yùn)動”這一歷史大事,理解“五四運(yùn)動”的歷史意義,讓同學(xué)立足現(xiàn)實,激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱忱。讓同學(xué)們更加明確自己的抱負(fù),以激發(fā)更大的學(xué)習(xí)熱忱,為學(xué)習(xí)年的學(xué)習(xí)注入更大的動力。

二、活動預(yù)備

1、組織大家寫“關(guān)于抱負(fù)”的作文,調(diào)查了解同學(xué)們的抱負(fù);

2、組織寫作小組,創(chuàng)作詩歌和小品;

3、選出小品演員、詩歌朗誦者及其負(fù)責(zé)人;

4、定好電腦課件制作人,并把有關(guān)“抱負(fù)”的資料預(yù)備好,交予他們,以備制作課件;

5、支配小記者,明確采訪問題及采訪對象。

三、活動過程

(一)班會流程

1、序曲:課件展現(xiàn),故事引入五四運(yùn)動;

2、學(xué)問競賽;

3、主持人小結(jié),引入話題;

4、自由暢談;

5、小品表演;

6、詩歌朗誦。

(二)詳細(xì)過程

1、故事引入

1918年11月,第一次世界大戰(zhàn)以德、奧為首的同盟國失敗而告終。1919年1月18日,英美法意日等27個戰(zhàn)勝國在法國凡爾賽召開“和平會議”,爭論處理戰(zhàn)后世界問題。實際上這次會議是戰(zhàn)勝的帝國主義國家為宰割戰(zhàn)敗國和重新瓜分殖民地的一次分贓會議。中國政府曾參與協(xié)約國對德作戰(zhàn),出20萬華工去歐洲參與戰(zhàn)斗勤務(wù),作為“戰(zhàn)勝國”之一,派外交總長陸征祥,駐美公使顧維均,駐英公使施肇基等人為全勸代表,出席巴黎和會。美國總統(tǒng)威爾遜在“和會”召開前發(fā)表了所謂“142頁”和平條件,虛偽宣稱:“民族自決”,“反對隱秘外交”,要愛護(hù)弱小民族,敬重殖民地人民的要求和一切國家相互保證政治獨(dú)立和領(lǐng)土完整,布滿了“和平”、“公理”的化身。經(jīng)北洋軍閥政府竭力宣揚(yáng),因此很多中國人認(rèn)一戰(zhàn)是“公理戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)”,巴黎和會將主持“公理”、“公道”。中國代表在全國輿論的.壓力下,先后向會議提出取消帝國主義列強(qiáng)在華特權(quán)的七項盼望條件,廢除日本和袁世凱簽訂的的“二十一條”,收回山東主權(quán)等正值要求。可是在英美法等帝國主義國家的操縱下,會議不但否定了中國提案,而且悍然打算把戰(zhàn)前德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。巴黎和會的這一天無理打算,對中國政府,中國人民是一個極大的污辱。北洋軍閥政府置民族危亡于不顧,令中國代表在和約上簽字。消息傳來,激起中國人民劇烈憤慨,爆發(fā)了以同學(xué)運(yùn)動為先導(dǎo)的五四愛國運(yùn)動。

2、學(xué)問競賽

以各小組推舉的一位同學(xué)代表本小組組成一支競賽小隊伍進(jìn)行有關(guān)“五四”運(yùn)動學(xué)問的競賽,以抽簽必答和搶答為形式進(jìn)行。

① “五四”運(yùn)動的主要口號是什么? (外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊)

②當(dāng)時要求劇烈受懲辦的3個國賊是誰? (曹汝霖,陸宗輿,章宗祥)

③ “五四”愛國運(yùn)動大體經(jīng)受了哪兩個階段?兩個階段運(yùn)動的中心、主力軍和主要形式分別是什么? (從5月4日天安門集會到6月3日大逮捕為止,北京,青年同學(xué),同學(xué)罷課集會。從6月3日大逮捕到6月28日拒簽和約,上海,工人階級,罷工、罷市、罷課。)

④ “五四”運(yùn)動標(biāo)志著什么? (中國革命進(jìn)入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。)

⑤能否對“五四”運(yùn)動的歷史意義作一個比較具體的說明? (“五四”運(yùn)動是一場徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動。“五四”運(yùn)動使中國工人階級第一次以獨(dú)立的姿勢登上政治舞臺,顯示巨大威力?!拔逅摹边\(yùn)動促進(jìn)了馬克思主義與中國工人運(yùn)動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上干部上的預(yù)備。)

3、主持人小結(jié)

“五四”運(yùn)動里滿是最直接的抱負(fù),最簡潔的抱負(fù),最一般的抱負(fù)!這抱負(fù)深刻在我們的每個細(xì)胞里,跟隨著全身的血液流淌,跟隨著心臟的跳動而張狂;這抱負(fù)深刻在我們的每一個舉動中,讓我們拋棄一切累贅躍起空中,高高在上;這抱負(fù)讓我們像太陽一樣灼燒在碧空下,每一個節(jié)奏都緊急特別!這抱負(fù)帶領(lǐng)我們感動,再一次感動,再一次感動!我們的血液滾燙,我們的手指冰涼,我們的眼眶潮濕,咆嘯在壓抑的空間里回蕩,我們的心情潮水般激揚(yáng),發(fā)出許久不聞的聲響。我們渴望甩掉鞋子,追趕抱負(fù),追趕它坑洼的腳印,聲嘶力竭地高喊,在烈日下蒸發(fā)我們的汗水,而這就像勛章一般,在身上閃閃發(fā)光。聽風(fēng)在耳邊尖叫,叫得如此高亢,它肯定是被我們嚇得如此慌張,讓它慌張,連續(xù)慌張,這連我們都要燃燒一切的誓言,這連我們都要放逐一切的前奏。假如說我們在那片藍(lán)天下幻想過什么,奢望過什么,期盼過什么,懷疑過什么,牢記過什么,這仿佛預(yù)示著我們每一個舉動,每一句話語都只為了這兩個字--抱負(fù)!

讓我們一起放飛抱負(fù)吧!

五四主題班會內(nèi)容 篇11

“五·四”運(yùn)動,是一場偉大的愛國運(yùn)動。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動孕育的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五·四”精神,成為中國人民和中國青年在黨的'領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財富?!拔濉に摹边\(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。我校于5月4日開展了以“弘揚(yáng)‘五·四’精神,踐行社會主義核心價值觀”為主題,深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)校內(nèi)廣大團(tuán)員青年弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五·四”精神,以新的作為在實踐中展現(xiàn)青春風(fēng)采。

在活動過程中,集中開展“新團(tuán)員入團(tuán)宣誓”、“重溫入團(tuán)誓詞”、“我為團(tuán)徽添光彩”等活動,增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感。大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:“關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代學(xué)生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷”,“如何繼承和弘揚(yáng)五四‘愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)’的精神”,如何將自己個人的理想與全面建成小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)和實現(xiàn)偉大的中國夢緊密地聯(lián)系在一起等。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了“五·四”運(yùn)動的歷史,從而增進(jìn)了大家的愛祖國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責(zé)任感和使命感。

通過這次活動,回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固了共青團(tuán)員意識主題教育活動成果,促進(jìn)了團(tuán)員對團(tuán)史、團(tuán)情的深入了解,堅定了永遠(yuǎn)跟黨走的信心,同時弘揚(yáng)愛國主義精神。為構(gòu)建和諧社會,踐行社會主義核心價值觀奠定了良好的基礎(chǔ)。

五四主題班會內(nèi)容 篇12

一、活動意義

五四精神的核心內(nèi)容為愛國、科學(xué)。激勵一代又一代青年同志。開展五四青年節(jié)系列活動,增進(jìn)青年同志的凝合力,為了國家的旺盛和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,主動進(jìn)取,勤奮工作。

二、活動主題:講道德樹新風(fēng),青春志中國夢

三、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞五四精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》要求,大力提倡愛國遵守法律、民主科學(xué)、探究創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范,推動主動的、進(jìn)步的`、自由的、創(chuàng)建的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的深厚氛圍。

四、活動內(nèi)容

1、讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢五四青年節(jié)朗誦競賽

時間:20xx年5月上旬

活動內(nèi)容:

各科室派送1-2名年輕干部,依據(jù)活動主題,自選文段,進(jìn)行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、五四青年節(jié)趣味籃球賽

時間:20xx年5月上旬

活動內(nèi)容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數(shù)為四人,兩男兩女,其中一人為替補(bǔ)隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

競賽規(guī)定:場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采納上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數(shù)不限,但場內(nèi)必需保證有女隊員一個;女隊員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī),全部參賽隊員應(yīng)保證競賽友情第一原則,聽從裁判判定,競賽實行抽簽對陣,一場定輸贏,勝者晉級下一輪。競賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

3、心系國防青年教學(xué)活動

時間:20xx年5月6日

活動內(nèi)容:全委青年干部集體觀看心系國防全面國防教化專題文藝演出活動,通過感性相識增進(jìn)青年干部的愛國情操?;顒拥攸c:福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各科室要依據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作,使五四活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動中來,提高全委干部職工的凝合力和戰(zhàn)斗力。

2、細(xì)心組織,周密支配。團(tuán)委要根據(jù)主題顯明,務(wù)求實效的要求,結(jié)合發(fā)改委工作,把五四活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強(qiáng)督導(dǎo),確保實效。團(tuán)委將五四活動納入全年政工工作考核。各科室要根據(jù)工作要求,確?;顒娱_展有實效。

五四主題班會內(nèi)容 篇13

五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為紀(jì)念“五四”運(yùn)動xx周年,弘揚(yáng)愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。活動方案擬定如下:

一、活動主題

弘揚(yáng)民族精神展示青春風(fēng)采

二、活動時間

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活動內(nèi)容

1、開展“五四”運(yùn)動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開展“五四”運(yùn)動主題講座,介紹“五四”運(yùn)動的詳細(xì)情況,領(lǐng)悟青年運(yùn)動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵自己更好地學(xué)習(xí)工作。

2、組織團(tuán)干團(tuán)知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對抗,旨在通過此活動使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的知識,從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。

3、組織召開以“弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命”為主題的班會,各班級可以各種形式組織召開,充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。

4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍,統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付,書本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結(jié)束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。

5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學(xué)都可報名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。

6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情,增強(qiáng)與社會的聯(lián)系,團(tuán)員教師將開展青春之旅,增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力,激發(fā)愛國熱情。

五四主題班會內(nèi)容 篇14

班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的,又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的教育活動,不僅可以給教育者以知識、經(jīng)驗、智能,而且能豐富我們的'精神生活。

活動主題 :

弘揚(yáng)五四愛國運(yùn)動精神

活動目的:

通過此次主題班會,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操,把強(qiáng)烈的愛國情感和堅定的愛國行為結(jié)合起來,學(xué)好本領(lǐng),為祖國貢獻(xiàn)自己的力量

活動前準(zhǔn)備 :

收集關(guān)于愛國主義精神的資料,比如:五四愛國運(yùn)動歷史短片、知識競賽相關(guān)內(nèi)容、五四運(yùn)動詩歌朗誦等。

活動時間 :

20xx年5月19日晚7:30

活動地點 :

xx紡織大專204教室

活動流程 :

1、主持人致開幕詞,并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、觀看五四學(xué)生愛國運(yùn)動歷史短片。

3、五四愛國運(yùn)動知識競賽搶答(英雄隊vs巾幗隊)

(1)巾幗英雄兩隊各選派一名隊長,主持人只認(rèn)準(zhǔn)兩隊長舉手速度,速度快的隊伍則獲得答題權(quán)。

(2)優(yōu)勝隊可獲得現(xiàn)場采訪嘉賓一權(quán)。

(3)落敗隊則須派1一2名代表現(xiàn)場談?wù)剬ξ逅膶W(xué)生愛國運(yùn)動精神的感想。

4、朗誦:《讓五四靈魂銘記在我們心中》

朗誦者:

5、奏唱團(tuán)歌:全體成員

6、主持人宣布此次班會圓滿結(jié)束

工作安排 :

五四主題班會內(nèi)容 篇15

“五四”愛國主義青年運(yùn)動105周年,為大力弘揚(yáng)五四精神,活躍發(fā)改委工作氛圍,提升正能量,現(xiàn)結(jié)合我委實際及群眾路線教育實踐活動,制定“五四”青年節(jié)活動策劃書。

一、活動意義

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動,增進(jìn)青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強(qiáng),前仆后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

二、活動主題

講道德樹新風(fēng)青春志中國夢

三、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞“五四”精神,結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》要求,大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范,推動積極的、進(jìn)步的、自由的'、創(chuàng)造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內(nèi)容

1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽

時間:20xx年5月上旬

活動內(nèi)容:各科室派送1-2名年輕干部,根據(jù)活動主題,自選文段,進(jìn)行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進(jìn)行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、五四青年節(jié)趣味籃球賽

時間:20xx年5月上旬

活動內(nèi)容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數(shù)為四人,兩男兩女,其中一人為替補(bǔ)隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

比賽規(guī)定:場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數(shù)不限,但場內(nèi)必須保證有女隊員一個;女隊員在進(jìn)攻防守中可適當(dāng)犯規(guī),所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負(fù),勝者晉級下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動

時間:20xx年5月6日

活動內(nèi)容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認(rèn)識增進(jìn)青年干部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團(tuán)的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、精心組織,周密安排。團(tuán)委要按照“主題鮮明,務(wù)求實效”的要求,結(jié)合發(fā)改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強(qiáng)督導(dǎo),確保實效。團(tuán)委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確保活動開展有實效。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《五四主題班會內(nèi)容》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了溺水班會主題專題,希望您能喜歡!

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