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教師跨市調(diào)動申請書10篇

發(fā)布時間:2024-11-24

在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,各種申請書頻頻出現(xiàn),申請書是我們提出請求時使用的一種文書。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編整理的教師異地工作調(diào)動申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師跨市調(diào)動申請書 篇1

尊敬的xx領導:

您好!

首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我系x小學教師,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自xx9年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學,三四年級的英語等教學工作,在工作中學到了很多知識。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。

家在xx距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學,家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的xx鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:(fZ76.COM 工作計劃之家)

日期:

教師跨市調(diào)動申請書 篇2

尊敬的教育局領導:

您好!

本人______,女,1980年2月出生,漢族,20________年畢業(yè)于美術師專業(yè),現(xiàn)在_________小學任教,教小學語文課程。20________年7月,以優(yōu)秀成績完成教育學院美術專業(yè)專科學習,并已取得小學一級教師資格證書。

教書以來,我一直熱愛教育事業(yè),秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,勤勤懇懇,謙虛謹慎,積極努力,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務。通過不懈努力,收到了較好的教學效果,所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

多年的教學實踐和學習,不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛,更進一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時也激起了我到城區(qū)小學校教學的渴望,并希望通過城區(qū)小學這個更高的平臺,能把自己的教學特長和更好的業(yè)務知識充分發(fā)揮出來,為城區(qū)教育作出更多的'貢獻。

新的環(huán)境,新的生機。如果我能調(diào)到城區(qū)小學,我將積極認真履行教師教書育人的職責,把更多的精力投入到教育教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領導能夠批準我的調(diào)動申請!

此致

敬禮!

申請人:

 _____年____月____日

教師跨市調(diào)動申請書 篇3

尊敬的各位領導:

您好!

我叫xxx,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任xx教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校xx年后備干部培訓對象。

我于xx年x月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為"優(yōu)秀班集體",xx學年、xx學年xx班和xx班被評為"文明班集體",個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。

因我的愛人xx在xx中學擔任xx教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師跨市調(diào)動申請書 篇4

尊敬的各位領導:

我于20xx年分配到xx中學,現(xiàn)擔任初三化學教學工作。由于我家?。牵卸ぷ鞯攸c在YT,相距太遠,經(jīng)濟上帶來極大負擔,生活上也極為不便等原因,特向領導提出申請:調(diào)回xx工作。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

20xx年12月,我與在在xxxx工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校――xx鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師跨市調(diào)動申請書 篇5

尊敬的各位領導:

您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

我叫xxx,家在xxxx。于xxx年x月畢業(yè)于xxxxx大學,xxxxx專業(yè),于xxx年x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試,被聘任后分配到xxxx小學任教?,F(xiàn)從事xxxx工作。

我于xxx年至今,在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè),認真完成單位各項任務,同時也得到了學校領導、師生的一致好評。

現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠,從學校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責而自責。

我和愛人于20xx年登記結婚,丈夫/妻子xxx,現(xiàn)在工作于xxx。至今長期分居兩地,還好有著堅實的感情基礎,至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

我特別懇請領導能體諒我的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作干的更好。敬請領導批準我調(diào)入本縣。

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師跨市調(diào)動申請書 篇6

尊敬的中心學校領導:

您好!我是晉寧縣六街小學教師高俊,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和二·三年級的數(shù)學教育教學工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家住在二街,由于交通不變離六街較遠,可三年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

因本人是家中長子,是單親家庭的孩子,妹妹還在上學,需要本人在父母身邊照顧,考慮到現(xiàn)在離父母家較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的寶峰小學,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

教師跨市調(diào)動申請書 篇7

尊敬的嚴局長:

我叫xx,男,漢族,xxxx年x月xx日出生,安徽鳳陽縣人,專科文化,20xx年7月入黨。

我于20xx年9月至20xx年7月就讀于滁州學院電子信息工程系物理教育專業(yè)。

在校期間,我擔任班長,院學生會學習,電子系學生會主席等職務,在校期間,我獎學金一次、《軍訓隨想》演講比賽二等獎一次、院團委發(fā)起主辦的《首期團校項目設計大賽》二等獎一次、院讀書筆記,讀書演講比賽一等獎、二等獎等多項榮譽。在校期間,我協(xié)助班主任,團支部工作,多次申請主辦過系級,校級學生活動,如主題團日活動,讀書評比活動,社會實踐活動。努力贏得了任課老師,班主任,系,院的好評。在校期間我努力學習專業(yè)知識,努力培養(yǎng)社交,溝通等能力。

我于20xx年9月參加安徽省五河縣組織的教師招聘考試教學領域,現(xiàn)在任職于五河縣臨北中學,參加工作至今已整整四個年頭。期間受學校委派,我多次參加教育教學培訓活動。我努力培養(yǎng)專業(yè)技能、專業(yè)。

參加工作僅一年,我做事、踏實、勤奮,校便將我安排在畢業(yè)班的崗位上工作,我連續(xù)帶畢業(yè)班三年,積累了畢業(yè)班教學經(jīng)驗,我連續(xù)三年參加五河縣中考理化試驗評分。我性格沉穩(wěn),辦事,而又不乏機敏靈活。

我愛人叫王飛霞,任職于定遠縣能仁中心小學。婚后夫妻雙方常年兩地分居,相距太遠,交通太不方便,家庭瑣事和撫養(yǎng)孩子的負擔落在我愛人身上,嚴重了雙方的工作,為解決工作上的問題,讓我分擔家務,能以充沛的精力投入到教學中去,我非??释艿恼疹櫍瑢⑽艺{(diào)到定遠縣教育系統(tǒng)工作,能安排在中學,安排在中學安排在小學也可以,哪怕是最基層、最偏遠、條件最艱苦的農(nóng)村小學也行,我也愿意。肯請能優(yōu)先考慮我的工作調(diào)動問題,我的教學經(jīng)驗和教學能力。能調(diào)動,我會努力的去鉆研教學,,熱忱地投入教學工作,我相信能夠的教學成績的!

最后向您致以我最誠摯的敬意,期盼您的回復!

申請人:xx

xx年xx月xx日

教師跨市調(diào)動申請書 篇8

尊敬的領導:

本人xxx,女,1xxx年10月出生,1998年7月畢業(yè)于xxxx師范學校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx教育學院進修漢語言文學專業(yè),獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

現(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。因為我在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校——xx鎮(zhèn)xx小學或xx鄉(xiāng)xx小學。

如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

申請人:xxx

20xx年x月x日

教師跨市調(diào)動申請書 篇9

尊敬的紅方區(qū)教育局領導:

您們好!

我叫佘________,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自20________年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的'期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

懇請領導批準!

申請人:________

日期:________

教師跨市調(diào)動申請書 篇10

尊敬的朱校長:

您好!

首先感謝您半年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我系本校職工,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。自1996年參加工作以來,我先后從事了初二的物理、生物、體育,初一歷史、生物,初三物理等教學工作,在單位服從領導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類活動。

家在泰興距離單位較遠,工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

夫妻兩地居住,父母年歲以高,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的申請。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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