活動(dòng)策劃方案ppt內(nèi)容模板(通用6篇)

為了確?；顒?dòng)取得實(shí)效，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案詳細(xì)模板（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)策劃方案ppt內(nèi)容模板 篇1

活動(dòng)目標(biāo)：

1．引導(dǎo)幼兒感受春風(fēng)、春雨、太陽(yáng)光、老桃樹(shù)對(duì)小桃仁的愛(ài)和小桃仁變成小桃樹(shù)后的自豪和驚喜。

2．培養(yǎng)幼兒對(duì)故事的理解力、表示力，啟發(fā)幼兒用親切的語(yǔ)氣表示出故事中春風(fēng)、春雨、太陽(yáng)光、老桃樹(shù)與小桃樹(shù)的'對(duì)話(huà)。

3．使幼兒了解小桃仁發(fā)芽必需有陽(yáng)光、空氣、水三個(gè)條件。

重難點(diǎn)分析：

重點(diǎn)：理解春天的氣候、天氣的特征，春風(fēng)、春雨對(duì)植物生長(zhǎng)的作用。

難點(diǎn)：了解植物生長(zhǎng)的的條件：陽(yáng)光、空氣、水。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

知識(shí)：請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起研討植物生長(zhǎng)的條件。

物質(zhì)：幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行小種植活動(dòng)，擺放在自然角內(nèi)，故事圖片

活動(dòng)方式：

集體、個(gè)人

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：請(qǐng)幼兒自我介紹自身的種植經(jīng)過(guò)。

問(wèn)：“今天小朋友都帶來(lái)了自身的小植物，我們說(shuō)一說(shuō)，你種的什么？怎樣種植的？”

小結(jié)：春天是播種的季節(jié)，我們一起來(lái)開(kāi)展小種植活動(dòng)，比一比誰(shuí)的種植長(zhǎng)的快。

二、展開(kāi)

1．利用圖片講述故事，引導(dǎo)幼兒討論：小桃仁是怎么變成小桃樹(shù)的？都有誰(shuí)來(lái)協(xié)助小桃仁？春風(fēng)、春雨、太陽(yáng)光是怎樣說(shuō)的？小桃仁是怎樣回答的？它的心情是怎樣的？小桃仁為什么要使勁挺身子？2．引導(dǎo)幼兒一起討論植物生長(zhǎng)的條件是什么？

小結(jié)：春天是播種的季節(jié)，是種植的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都是在這個(gè)季節(jié)進(jìn)行播種，植物吸收了空氣、陽(yáng)光和水之后就會(huì)大膽的生長(zhǎng)，使勁的生長(zhǎng)，到了秋季就會(huì)收獲很多。

3．介紹自身的種植：我種植了一粒豆子，需要經(jīng)常去呵護(hù)它，讓它吸收空氣，接受陽(yáng)光的照射，喝足水，過(guò)不幾天，他就會(huì)鉆出泥土長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。

4．啟發(fā)幼兒經(jīng)常注意觀(guān)察種子的生長(zhǎng)，并記錄在小小筆記本上。

三、延伸

請(qǐng)幼兒帶著問(wèn)題、好奇與希望將自身的小種植擺在自然角內(nèi)，以豐富自然角的內(nèi)容。

活動(dòng)策劃方案ppt內(nèi)容模板 篇2

一、活動(dòng)主題：

家長(zhǎng)沙龍

二、活動(dòng)意圖：

孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長(zhǎng)“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛(ài)孩子。針對(duì)這種情況，我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對(duì)照簽約”活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)沙龍的形式，讓家長(zhǎng)了解如何正確的教育孩子。教師，是影響孩子成長(zhǎng)的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長(zhǎng)的，而與家人的關(guān)系往往會(huì)影響其一生的心理發(fā)展。家長(zhǎng)的教育行為對(duì)幼兒今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用?，F(xiàn)在家長(zhǎng)的`文化知識(shí)水平較高，家長(zhǎng)也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書(shū)籍，有一定的理論知識(shí)，但碰到孩子的實(shí)際問(wèn)題還是會(huì)束手無(wú)策。幼兒園把家長(zhǎng)召集在一起，大家可以互相分析討論，說(shuō)說(shuō)養(yǎng)兒育女的心得體會(huì)。

在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長(zhǎng)沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習(xí)慣教育方面有問(wèn)題的家長(zhǎng)，通過(guò)一些案例分析，使家長(zhǎng)們?cè)谡勗?huà)中受到啟發(fā)，反思自己的教育行為，對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境，提高孩子良好的心理品質(zhì)。

今晚就是我們“家長(zhǎng)沙龍”的第一次活動(dòng)，希望大家都能拋開(kāi)顧慮，暢所欲言，在“家長(zhǎng)沙龍”里沒(méi)有專(zhuān)家，只有大家，大家共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

沙龍簽到

1、參加沙龍的家長(zhǎng)簽到在姓名標(biāo)簽上填寫(xiě)相關(guān)的內(nèi)容。

(1)我的名字是( )，我是( )班的家長(zhǎng)。

(2)我有一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。

(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于( )的問(wèn)題。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。

四、活動(dòng)過(guò)程：

介紹“家長(zhǎng)沙龍”

開(kāi)場(chǎng)白： 家庭是孩子最早接觸的社會(huì)環(huán)境，家長(zhǎng)又是孩子的第一任

2、把家長(zhǎng)填好的標(biāo)簽放入籮筐中。

熱身游戲：《撲克組合》

1、發(fā)給每位家長(zhǎng)一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

2、請(qǐng)參與的老師開(kāi)始比較，選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì)，可以抽取家長(zhǎng)填寫(xiě)的標(biāo)簽。

3、請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)來(lái)講他們?nèi)俚慕?jīng)驗(yàn)法。如何才能又快又好地組成牌面最好的小組?在游戲過(guò)程中家長(zhǎng)有什么想法?

小結(jié)：如何在眾多的家長(zhǎng)中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開(kāi)始可能會(huì)產(chǎn)生混亂，但經(jīng)過(guò)大家協(xié)助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中，也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作，才能解決出現(xiàn)的問(wèn)題，共同教育好孩子。

全場(chǎng)互動(dòng)：

1、疑難問(wèn)題大家談。

請(qǐng)?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長(zhǎng)首先抽姓名標(biāo)簽，看看上面提的是什么問(wèn)題?(家長(zhǎng)互助)

2、互相交流經(jīng)驗(yàn)，解決疑難問(wèn)題。

3、通過(guò)案例分析或小品的形式，讓家長(zhǎng)了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛(ài)孩子的幾個(gè)基本要求。

活動(dòng)策劃方案ppt內(nèi)容模板 篇3

一、活動(dòng)目的

借此次迎"六一"促銷(xiāo)活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn)，豎立自身較好的品牌形象，并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激專(zhuān)賣(mài)店銷(xiāo)售額的增長(zhǎng)，該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式，最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性，并將產(chǎn)生較好的'群體效應(yīng)。

二、活動(dòng)主題

理想由玉實(shí)現(xiàn)，美麗從小開(kāi)始

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx山莊專(zhuān)賣(mài)商店，當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵?lè)場(chǎng)所

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、門(mén)口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈(zèng)送;

2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場(chǎng)及第產(chǎn)品"和"六月新品"，并作特別推介;

3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟;

4、x月x日晚，各店鋪在節(jié)前將場(chǎng)地布置完畢并召開(kāi)促銷(xiāo)動(dòng)員會(huì);yJs21.cOM

5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)期間只要在本商店一次性購(gòu)買(mǎi)達(dá)到xx元的，加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。

2、凡本市在校生，并學(xué)生證對(duì)于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。

3、準(zhǔn)備可爆氣球，內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡，在店內(nèi)空地或店門(mén)口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀(guān)眾撿到后自行拍破)，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛，觀(guān)眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡(每個(gè)氣球都有獎(jiǎng))，之后到專(zhuān)營(yíng)店兌換獎(jiǎng)品。

七、活動(dòng)控制

1. 、在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買(mǎi)人數(shù)、銷(xiāo)售額等做好詳細(xì)記錄;

2、活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專(zhuān)營(yíng)店反饋意見(jiàn)等收集至總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便做得更好。

八、活動(dòng)評(píng)估

該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式，而以新穎、獨(dú)特促銷(xiāo)方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本，最大限度的滿(mǎn)足專(zhuān)營(yíng)店對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)其的好評(píng)，達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

活動(dòng)策劃方案ppt內(nèi)容模板 篇4

一、活動(dòng)主題

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，青春飛揚(yáng)

二、活動(dòng)目的

豐富同學(xué)們的宿舍文化生活，營(yíng)造溫馨和睦的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，培養(yǎng)積極向上的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，倡導(dǎo)鍛煉身體、熱愛(ài)體育的健康理念,學(xué)生工作部（處）決定策劃開(kāi)展趣味體育——踩石搬運(yùn)飲料過(guò)河比賽。

三、活動(dòng)時(shí)間

XX年4月25日 （17:10—19:30） XX年4月26日（17:10—19:30）

四、活動(dòng)地點(diǎn)

古城校區(qū)：南籃球場(chǎng) 下關(guān)校區(qū)：籃球場(chǎng)

如遇天氣變化，臨時(shí)調(diào)整安排

五、活動(dòng)對(duì)象

大理學(xué)院全日制在校學(xué)生（包括留學(xué)生、研究生）

六、活動(dòng)安排

（一）參賽方式

1、分組：男生4人間組、6人間組；女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊(duì)。

2、每個(gè)參賽隊(duì)的隊(duì)員必須由本宿舍成員組成。

（二）報(bào)名工作

1、報(bào)名表交至?！叭浴蔽瘑T會(huì)辦公室（古城校區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心209室），下關(guān)校區(qū)“三自”委員會(huì)辦公室（紅磚房一樓）；每晚8:45—11:00；

2、報(bào)名表交本班“三自”委員會(huì)同學(xué)，并由校屬學(xué)院“三自”員會(huì)主任匯總后交?！叭浴蔽瘑T會(huì)辦公室；

3、“三自”委員會(huì)夜間值班人員隨機(jī)收稿。

4、報(bào)名截止日期：4月22日23:00以前

（三）比賽方法

1、賽前準(zhǔn)備：每隊(duì)成員在比賽開(kāi)始前，排成縱隊(duì)，在起跑線(xiàn)后準(zhǔn)備；

2、聽(tīng)到哨聲后，比賽開(kāi)始，由各隊(duì)排頭選手拿紙板（兩塊）作為活動(dòng)的“墊腳石”，依次向前挪動(dòng)紙板，并踩在腳下，迅速渡過(guò)面前的“河”；

3、到達(dá)目的地后，從規(guī)定地點(diǎn)快速拿起飲料和“墊腳石”，圍繞標(biāo)志點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)三圈，逆時(shí)針轉(zhuǎn)三圈后，迅速?gòu)慕K點(diǎn)跑回起點(diǎn)，將飲料放入本組的.箱中；

4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員，該成員再以同樣的方法將飲料運(yùn)回起點(diǎn)，直至本隊(duì)成員全部完成，用時(shí)最少者勝出。

（四）比賽規(guī)則

1、比賽開(kāi)始前參賽者不得搶跑、越線(xiàn)，聽(tīng)哨聲開(kāi)始比賽；

2、比賽中，該隊(duì)成員必須人人參與，不得替代；

3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上，踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開(kāi)始；

4、繞標(biāo)志點(diǎn)轉(zhuǎn)圈時(shí)不得直接越過(guò)標(biāo)志點(diǎn)，否則視為嚴(yán)重犯規(guī)，將取消比賽資格；

5、交接紙板的過(guò)程必須在過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后完成，并以擊掌為示；

6、比賽起始和結(jié)束后紙板必須放在起始點(diǎn)和終點(diǎn)線(xiàn)后；

7、比賽時(shí)不得超越本隊(duì)賽道，不得影響其他隊(duì)進(jìn)行比賽。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng) （古城2、下關(guān)1）：男生六人間組 3名 獎(jiǎng)金100元男生四人間組 3名 獎(jiǎng)金100元女生六人間組 3名 獎(jiǎng)金100元女生四人間組 3名 獎(jiǎng)金100元

二等獎(jiǎng)（古城3、下關(guān)2）： 男生六人間組 5名 獎(jiǎng)金80元男生四人間組 5名 獎(jiǎng)金80元女生六人間組 5名 獎(jiǎng)金80元女生四人間組 5名 獎(jiǎng)金80元

三等獎(jiǎng)（古城6、下關(guān)4）： 男生六人間組 10名 獎(jiǎng)金50元男生四人間組 10名 獎(jiǎng)金50元女生六人間組 10名 獎(jiǎng)金50元女生四人間組 10名 獎(jiǎng)金50元精神文明獎(jiǎng) 10名 頒發(fā)紀(jì)念品。

活動(dòng)策劃方案ppt內(nèi)容模板 篇5

一、活動(dòng)目的

通過(guò)舉辦這個(gè)活動(dòng)給同學(xué)們一個(gè)欣賞校園美景的機(jī)會(huì)，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院的了解，喚醒同學(xué)們對(duì)肇慶學(xué)院美景的保護(hù)意識(shí)，也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流、培養(yǎng)默契的平臺(tái)。在鍛煉了同學(xué)們的體能，培養(yǎng)了同學(xué)們的耐力、應(yīng)變力、觀(guān)察力和判斷力的同時(shí)，還增強(qiáng)了同學(xué)們的.個(gè)人價(jià)值觀(guān)和集體榮譽(yù)觀(guān)。

二、舉辦單位：

旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院

三、活動(dòng)對(duì)象：

旅游學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院非畢業(yè)班。

四、報(bào)名方式和時(shí)間

即日起在各班自律委員處報(bào)名，各班自律委員于規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一把名單交到律委會(huì)環(huán)管部成員手中（其中，每隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)）

活動(dòng)時(shí)間暫定于**年5月19日下午。

五、比賽形式

1、分組的定向“尋寶”比賽，每班出4個(gè)人組成一個(gè)參加隊(duì)伍。其中包括2個(gè)男2個(gè)女。

2、每組參賽者統(tǒng)一在出發(fā)點(diǎn)集中并抽取圖片，在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發(fā)點(diǎn)，先到者獲勝。（以該組最后到達(dá)者的時(shí)間為準(zhǔn)。）

3、比賽以參賽者手中照片為路線(xiàn)圖來(lái)尋找每個(gè)“藏寶點(diǎn)”。

4、每組參賽隊(duì)伍都有10張圖片，每張圖片所指的大致范圍內(nèi)會(huì)有“寶藏”的線(xiàn)索。當(dāng)找完10張圖片的線(xiàn)索后，經(jīng)過(guò)10個(gè)線(xiàn)索的整理，寶藏的最終位置就會(huì)找出來(lái)。

5、在整條路線(xiàn)10個(gè)“寶藏”線(xiàn)索中，會(huì)有相應(yīng)的關(guān)卡——回答問(wèn)題，答對(duì)者可以直接獲得線(xiàn)索，答錯(cuò)者要進(jìn)行相應(yīng)的“懲罰”后才可以拿到線(xiàn)索。

6、在找到最終寶藏點(diǎn)時(shí)要出示你所拿到的10個(gè)線(xiàn)索才可以領(lǐng)取“勝利紅旗”，參賽者要拿到這紅旗再返回起點(diǎn)。（起點(diǎn)與終點(diǎn)都在三飯前的空地。）

六、獲勝標(biāo)準(zhǔn)

本次比賽采用時(shí)間計(jì)算法，按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)決定勝負(fù)。若參賽者同時(shí)到達(dá)，則按每組在過(guò)關(guān)卡時(shí)所答問(wèn)題的正確率，若一樣則現(xiàn)場(chǎng)答問(wèn)，答對(duì)者則獲勝。以此類(lèi)推。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、設(shè)第一名1隊(duì)獎(jiǎng)金50元，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第二名1隊(duì)獎(jiǎng)金30元，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第三名1隊(duì)獎(jiǎng)金20元，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、優(yōu)秀獎(jiǎng)7隊(duì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、每一位參賽者均可獲得一份紀(jì)念品。

八、注意事項(xiàng)

1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線(xiàn)索，該點(diǎn)工作人員會(huì)檢查參賽者手中圖片。

2、參賽者不能攜帶通訊工具，如手機(jī)等。

3、活動(dòng)全程約一個(gè)半個(gè)小時(shí)，到16：30分無(wú)論有沒(méi)有完成都得回到出發(fā)點(diǎn)集中。到時(shí)現(xiàn)場(chǎng)公布結(jié)果與頒獎(jiǎng)。

4、比賽時(shí)要注意防曬、自備水等，以防中暑。

活動(dòng)策劃方案ppt內(nèi)容模板 篇6

一、指導(dǎo)思想

全面實(shí)施素質(zhì)教育，以“家校攜手共促和諧”為主題，主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力；讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與管理，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的.橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班主任

三、總體要求：

開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。

開(kāi)放時(shí)間：20xx年4月23日上午

開(kāi)放年級(jí)：二年級(jí)

開(kāi)放內(nèi)容：深入課堂聽(tīng)課，參觀(guān)食堂、參與學(xué)校評(píng)價(jià)及管理。

四、具體分工：

（一）教導(dǎo)處：

1、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級(jí)教室門(mén)口。

2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)情況。

（二）德育處：

1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。

2、制定“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。

3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日調(diào)查問(wèn)卷。

4、電子屏幕字樣：“家校攜手共促和諧”---xx小學(xué)20xx年家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)（廁所、走廊、各班級(jí)、各處室、活動(dòng)室）外（西門(mén)、室外廁所、操場(chǎng)）衛(wèi)生保潔工作，室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。

（三）總務(wù)處：

1、組織做好參與家長(zhǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)并準(zhǔn)備好二年級(jí)教室、錄播室家長(zhǎng)用的凳子。（4月22日上午完成）

2、組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的安放（校門(mén)前不允許停車(chē)），一個(gè)門(mén)衛(wèi)，一個(gè)老師。

（四）班主任及相關(guān)老師工作：

1、二年級(jí)班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。將班級(jí)物品擺放整齊，準(zhǔn)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計(jì)好參與家長(zhǎng)的人數(shù)，并報(bào)于總務(wù)處宋老師，二年級(jí)副班主任開(kāi)放日活動(dòng)當(dāng)天除上課時(shí)間外均跟班。

2、二年級(jí)每班上交3份家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)體會(huì)（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。

3、上課教師精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與課堂，提前候課，不能拖堂。

4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生，組織好學(xué)生紀(jì)律，尤其是大課間時(shí)間，二年級(jí)家長(zhǎng)要至操場(chǎng)參與活動(dòng)。

5、辦公室、活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生，關(guān)好門(mén)窗。

6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。

（五）活動(dòng)當(dāng)天的程序安排：

1、7：50---8：00入校時(shí)間孫、盛、門(mén)衛(wèi)在西門(mén)，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長(zhǎng)。其它入校時(shí)間門(mén)衛(wèi)在西門(mén)指引家長(zhǎng)。班主任將的學(xué)生和家長(zhǎng)帶到音樂(lè)教室和微機(jī)室并帶回，回收調(diào)查問(wèn)卷，將家長(zhǎng)用的凳子在走廊擺放整齊。

2、二年級(jí)7：40進(jìn)教學(xué)樓，9：30眼操時(shí)間二年級(jí)副班主任到班級(jí)組織家長(zhǎng)到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級(jí)副班主任負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)從中廳門(mén)出，參觀(guān)大課間，大課結(jié)束后把家長(zhǎng)領(lǐng)回教室。

3、中午，正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。

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