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2025年5月4日青年節(jié)活動方案(收藏十二篇)

發(fā)布時間:2024-11-08

為了確?;顒佑行ч_展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的5.4青年節(jié)活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

2025年5月4日青年節(jié)活動方案 篇1

一、活動主題:

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、活動目的:

本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的'平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機構(gòu):

主辦方:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。

策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支。

四、參賽對象:

xx學(xué)院在校大學(xué)生。

五、活動時間:

x月x日——x月x日。

六、活動流程:

1、作品征集

由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。

3、展覽階段

由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求:

1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設(shè)置:

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

2025年5月4日青年節(jié)活動方案 篇2

為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強班級同學(xué)間的交流和認(rèn)識、我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動。

一、活動主題:

“弘揚五四精神,構(gòu)建和諧校園”

二、活動目的:

1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動的要求

2、豐富大學(xué)生活,增強友誼

3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊合作意識

三、活動時間:

20XX年4月20日下午1:00

四、活動地點:

校圖書館前空地上

五、活動對象:

公管班全體同學(xué)——兩名主持人兼評分員

——其余同學(xué)分成四組,每組7個同學(xué)

班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人

六、前期準(zhǔn)備:

1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

2、申請場地

3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

4、購買獎品及道具,借照相機

七、活動內(nèi)容:

該活動屬”團(tuán)隊比賽”性質(zhì),每個團(tuán)隊將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評分、比賽結(jié)果以累計積分的形式計算,按得分高低設(shè)置獎勵、

比賽開始前進(jìn)行熱身游戲——貼燒賣

游戲目的:調(diào)動積極性

游戲規(guī)則:三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。

(一)第一關(guān):踩氣球

活動目的:

1、調(diào)動全體人員的積極性

2、增強團(tuán)隊的榮譽感

比賽規(guī)則:

1、每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)、

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、

3、比賽開始時,每個人去踩其余團(tuán)隊的氣球,同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘

4、比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊集合,清點每個團(tuán)隊剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評分

評分標(biāo)準(zhǔn):普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團(tuán)隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

(二)第二關(guān):背運氣球

活動目的:

1、加強團(tuán)隊間的'合作精神

2、活絡(luò)團(tuán)隊氣氛

比賽規(guī)則:

1、每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。

2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起、比賽時間5分鐘。

評分標(biāo)準(zhǔn):每個氣球1分、各個團(tuán)隊按總氣球數(shù)記分。

(三)第三關(guān):繞圈圈

活動目的:團(tuán)隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定。

比賽規(guī)則:

1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務(wù),采計時制。

2、過程中不可松手。

3、不可用手指去勾呼拉圈。

評分標(biāo)準(zhǔn):按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。

(四)第四關(guān):建塔

一個人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個團(tuán)隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊就誕生了!

活動目的:

1、讓團(tuán)隊成員在執(zhí)行團(tuán)隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意。

2、讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

3、讓團(tuán)隊的成員們認(rèn)識到參與的重要性。

活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個。

比賽規(guī)則:

1、發(fā)給每個團(tuán)隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。

2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評比。

評分標(biāo)準(zhǔn):按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。

(五)第五關(guān):”殘疾人”解碼

活動目的:

1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任。

3、幫助隊員認(rèn)識個體的工作對于提高團(tuán)隊效率的重要性。

比賽規(guī)則:

1、每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。

2、比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶。

3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子。

4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上。

5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1、按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。

2、比賽限時10分鐘,若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分。

3、暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分。

后期工作:

1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會。

2、制作ppt。

注意事項:

1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團(tuán)隊各選一名隊長,每個隊給自己的團(tuán)隊命名(要求以“愛國”為主題)。

2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機。

活動籌備:獎品,活動用品。

2025年5月4日青年節(jié)活動方案 篇3

為隆重紀(jì)念“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神,大力加強青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生實際,舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M定如下:

一、活動主題:

培育和諧精神,共建和諧校園,謳歌青春年華!

二、活動對象:

初一至初三新入團(tuán)同學(xué)及全體團(tuán)員

三、活動時間:

20xx年5月4日

四、活動內(nèi)容:

1、表彰優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員:各班表彰優(yōu)秀團(tuán)干一名,優(yōu)秀團(tuán)員兩名。

2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓:各年級各班推優(yōu)入團(tuán)數(shù)名。

3、舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報展覽:各團(tuán)支部以此為主題出一張手抄報,進(jìn)行評比。

4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌:參加對象為七年級同學(xué),負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。

5、開展“為團(tuán)支部提一條建議”活動,結(jié)合各班實際情況,圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動,幫助他們增強社會責(zé)任感,弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕,并要求進(jìn)行簡單的文字說明。

7、開展“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動,征文體裁不限,每班推選一至二篇,評優(yōu)獎勵。

五、活動流程

1、前期準(zhǔn)備:發(fā)放活動方案,要求各團(tuán)支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動,做好記錄。

2、活動展示:

①參觀烈士陵園,新團(tuán)員宣誓,表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。

②舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報展覽。

③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團(tuán),我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動,評優(yōu)獎勵。

3、活動總結(jié):表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項評比活動結(jié)果。

2025年5月4日青年節(jié)活動方案 篇4

為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)及“五四”青年節(jié),豐富廣大干部群眾文化體育生活,倡導(dǎo)健康向上的生活方式,營造良好的節(jié)日氛圍,經(jīng)縣委、縣政府研究,決定舉辦慶“五一、五四”職工運動會。為確保活動順利開展,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以深入開展“三提三創(chuàng)”實踐活動為統(tǒng)領(lǐng),引導(dǎo)廣大干部職工和團(tuán)員青年聚焦“三大”轉(zhuǎn)型、聚力“三縣”建設(shè),進(jìn)一步激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、后發(fā)趕超熱情,為推進(jìn)全縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型跨越做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、活動主辦承辦單位

縣“三提三創(chuàng)”實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦,縣總工會、團(tuán)縣委、教體局承辦。

三、活動時間

20xx年4月20日至4月26日。

四、參賽單位

以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大口為單位組隊參加(詳見附件)。

五、活動安排

(一)開幕式

時間:20XX年4月22日上午9:00。

地點:縣文化中心。

相關(guān)要求:

(1)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各大口于4月22日早8:40以前組織運動員代表隊在指定區(qū)域集合,參加開幕儀式。

(2)各代表隊均統(tǒng)一著裝進(jìn)入開幕式會場。

(二)職工運動會

比賽項目:籃球比賽(男子),拔河比賽。

時間:20XX年4月20日至4月26日。

地點:縣文化中心籃球場(男子籃球比賽)、縣政府籃球場(拔河比賽)。

相關(guān)要求:

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大口牽頭單位于4月15日前將運動員報名表報教體局;4月18日早10:00在縣紀(jì)委三樓會議室召開領(lǐng)隊、教練員會議;4月20日早10:00男子籃球比賽正式開賽;4月22日下午15:00拔河比賽正式開賽。

獎項設(shè)置:

本次運動會分鄉(xiāng)鎮(zhèn)組和機關(guān)組,籃球比賽按組表彰前6名,拔河比賽按組表彰前3名。

(三)閉幕式

時間:20XX年4月26日下午4:00。

地點:文化中心籃球場。

相關(guān)要求:

各運動員代表隊于4月26日下午3:40以前,統(tǒng)一著裝,列隊進(jìn)入指定地點參加閉幕式。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保此次活動順利開展,成立xx縣慶“五一”“五四”職工運動會領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個活動的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作,組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于縣總工會,楊萬虎同志任辦公室主任,負(fù)責(zé)各項活動的組織、督促、協(xié)調(diào)事宜。

七、有關(guān)要求

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)單位要把組織開展好慶“五一”“五四”職工運動會作為團(tuán)結(jié)人心、凝聚力量、振奮精神、促進(jìn)發(fā)展的重要載體,提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),做到組織、領(lǐng)導(dǎo)、人員和經(jīng)費四到位。各小組要對所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行認(rèn)真研究和謀劃,按照工作分工和工作方案要求,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好各項工作,確?;顒禹樌_展。

2025年5月4日青年節(jié)活動方案 篇5

一、活動目的':

為了活躍學(xué)校教學(xué)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革,促進(jìn)教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的提高;為了提高青年教師現(xiàn)代教學(xué)技能,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量;為了加快培養(yǎng)青年教師,為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示自己的舞臺,讓更多的優(yōu)秀青年教師能脫穎而出,為此,學(xué)校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師比賽活動。

二、活動對象:

28周歲以下的教師。

三、活動內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn):

1、板書設(shè)計;主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。

2、“三師教育”主題演講比賽;

3、學(xué)科特色比賽。語文為課文朗讀,數(shù)學(xué)為解題能力;英語為原文朗讀;美術(shù)為寫生;音樂為器樂、聲樂自選;計算機為電腦小報;體育為口令。

四、活動安排:

第一階段:宣傳發(fā)動,組織全體教師學(xué)習(xí)精神和要求,從思想上高度認(rèn)識此項活動的重要性。

第二階段:工會、團(tuán)支部及校辦、教導(dǎo)處組織逐項開展。

第三階段:總結(jié),表彰,活動。

五、評委組負(fù)責(zé)人:

組長:李漢銀

板書設(shè)計組負(fù)責(zé)人:

三師演講組負(fù)責(zé)人:

學(xué)科特色組負(fù)責(zé)人:

六、時間安排:

1、4月18日討論活動方案;

2、4月19日組織學(xué)習(xí)方案;

3、4月25日組織實施;YJs21.Com

4、4月30日公布比賽結(jié)果,青年教師聯(lián)誼晚會及頒獎典禮。

七、評獎辦法:

本次基本功比賽設(shè)單項獎和組織獎。

1、單項獎?wù)Z文、數(shù)學(xué)、英語、藝體學(xué)科每個單項各獎前3名;演講比賽取前6名。

2、組織獎?wù)J真組織本辦公室教師教學(xué)基本功訓(xùn)練效果好,參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發(fā)組織獎。

2025年5月4日青年節(jié)活動方案 篇6

一、活動背景:

五四青年節(jié),專屬于我們的節(jié)日,我們這一代,似乎缺少一點民國時代那些有志青年的`朝氣和追求夢想的志氣??赡苓@個時代對我們這些人太過安穩(wěn),我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學(xué)時光?,F(xiàn)在,很多大學(xué)生們都很少出去活動,甚至一星期都能呆在寢室。顯然,這是對所有的大學(xué)生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走,看看這美好的世界,而不是天天呆在寢室玩電腦,睡覺。我們是有朝氣的一代,我們是20多歲的青年,正是該到處走走看看的年紀(jì)。因此,本次團(tuán)日活動與本班的紹興文化考察結(jié)合,希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣,夢想,歡愉。

二、活動目的、意義和目標(biāo)

活動的目的是通過在紹興文化考察期間,通過接觸名勝古跡,優(yōu)美風(fēng)景,讓大家能夠親近自然,放開懷抱,拓展視野,煥發(fā)青春的生命,激揚青春,振奮精神。 活動的意義是讓平時經(jīng)常呆在寢室的同學(xué)們能夠看看風(fēng)景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時,也快能促進(jìn)同班同學(xué)的感情,在玩玩鬧鬧中增進(jìn)同學(xué)們的互相了解,增加班級的凝聚和團(tuán)結(jié)。

三、活動參加對象

09中本一班全班同學(xué)

四、活動的時間、地點 時間:

5月6日——5月8日 地點:紹興

五、活動開展

(1)統(tǒng)一集合。 全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合,團(tuán)支書進(jìn)行點名,確認(rèn)參加活動人員到達(dá)后才出發(fā)。然后進(jìn)發(fā)。由學(xué)校統(tǒng)一包車向紹興進(jìn)發(fā)。

(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀(jì)念館,沈園,參觀完后能進(jìn)行自由活動。

(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵,下午進(jìn)入柯巖風(fēng)景區(qū)游玩。晚上自由活動

(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭,下午趕回溫州。

(5)在參觀過程中大家能拍拍照,以便后期做成果冊。

(6)各位同學(xué)寫好紹興文化考察論文,并上交給團(tuán)支書,以便做成果冊。

六、經(jīng)費預(yù)算

紹興文化考察期間的費用清單

收入: 每人預(yù)交300元 總計 9000元

支出: 賓館住宿費 八個房間(每個房間一個晚上100元) 由于有一房間住的是一位本二的同學(xué),因此減去50元 共計1550 沈園、大禹陵、蘭亭等聯(lián)票 2100(每人70元) 柯巖門票 1680 (每人56元) 總計5330元 總剩余 :3670元

注:

1、每人退還100元,剩余的錢作為班費

2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的

3、文化考察的成果冊費用,及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

4、車費在學(xué)校補貼的費用中扣除,如有多或要補會再通知

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

由于要去外地,要想到各位同學(xué)的身體情況,準(zhǔn)備好各種藥品,避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學(xué)們不要擅自活動,要時時保持手機開機,以便通知活動行程。還有要確定小組長,保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學(xué)們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學(xué)們不會走失。要提醒同學(xué)們保護(hù)管好自己的財物。

八、活動負(fù)責(zé)人及參與者

活動負(fù)責(zé)人:09中本一團(tuán)支書,班長 主要參與者:09中本一全體成員

2025年5月4日青年節(jié)活動方案 篇7

一、活動背景:

五月令人向往,值得贊美。上世紀(jì)之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。

如今,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的`厚重,為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!

二、活動原則:

以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時代新青年的風(fēng)采為使命。

三、活動目的:

1、紀(jì)念五四運動;

2、加強全校對五四精神的全面了解;

3、加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);

4、倡導(dǎo)“講成長故事,共同健康成長”的精神;

四、組織方式:

由中學(xué)校校委會主辦,中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。

五、參加對象:

xx中學(xué)5——9年級學(xué)生

六、活動時間:

5月4日舉行

七、活動地點:

學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

八、活動準(zhǔn)備:

1、前期工作:

a、由校團(tuán)委于4月25日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前,將演講稿上交校團(tuán)委。

b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報道由全校教師參入。

c、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請評委及主持人,評委:xxx。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:xxx。主持人由團(tuán)委邀請;評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備;

d、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。

e、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。

2、現(xiàn)場工作:

a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進(jìn)場完畢。

b、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。

3、后期工作:

a、請教師做好后續(xù)報道工作。

b、活動參與人員要及時進(jìn)行總結(jié)與反思。

九、活動過程:

1、開場:

主持人上臺致辭,并且請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、中段:

在演講三分之一時候,穿插知識問答,由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)

3、后段:

節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。

4、結(jié)果:

由主持人公布演講結(jié)果,并且請校長為獲獎的同學(xué)頒獎,讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。

十、評分細(xì)則:

此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

1、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內(nèi)容真實感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分

2、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達(dá)流暢,有感染力,激情昂揚,能夠處理好各種情況。4分

3、形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場致意,答謝。1分

4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分

十一、注意事項:

1、參賽者必須提前到場。

2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。

十二、獎項設(shè)置

1、設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。

2025年5月4日青年節(jié)活動方案 篇8

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進(jìn)一步增強同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

二、活動主題:

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學(xué)生明確榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。

三、時間及安排:

①第八周4月4日下午4點,在1樓團(tuán)委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學(xué)校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準(zhǔn)備。版權(quán)所有

③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個節(jié)目參加全校展示。

④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎。

此次活動由校政教處、團(tuán)委、語文教研組及學(xué)生會主辦,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學(xué)生進(jìn)行動員,并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。

②學(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③班主任認(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。

④學(xué)生會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。

五、評比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達(dá)能力,富于激情表達(dá)流暢。(3分)版權(quán)所有

普通話標(biāo)準(zhǔn),語言及用詞規(guī)范。(1分)

表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設(shè)置:一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀獎若干。獲獎同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。

2025年5月4日青年節(jié)活動方案 篇9

一、活動背景

五四青年節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,旨在紀(jì)念五四運動,弘揚愛國主義精神,激發(fā)青年人的熱情和活力。為了加強青年團(tuán)隊之間的凝聚力,提升團(tuán)隊合作意識和創(chuàng)新能力,特制定本次五四青年團(tuán)建活動方案。

二、活動目標(biāo)

1、增強團(tuán)隊凝聚力和歸屬感。

2、提升團(tuán)隊成員間的溝通和協(xié)作能力。

3、激發(fā)青年人的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。

4、弘揚五四精神,傳承愛國主義精神。

三、活動時間

五四青年節(jié)當(dāng)天,上午9:00至下午5:00。

四、活動地點

校園內(nèi)外適合的戶外場地,如公園、運動場等。

五、活動對象

全校青年師生。

六、活動內(nèi)容

1、開幕式:舉行簡短的開幕式,介紹活動背景和目的,由校領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致辭。

2、團(tuán)隊拓展活動:設(shè)置多個拓展項目,如團(tuán)隊接力、盲人摸象、過河拆橋等,以團(tuán)隊為單位進(jìn)行競賽,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力。

3、創(chuàng)新思維競賽:組織創(chuàng)意比賽,鼓勵團(tuán)隊成員發(fā)揮創(chuàng)新思維,解決實際問題或提出新點子,評選出優(yōu)秀創(chuàng)意作品。

4、五四主題演講:邀請校內(nèi)外的專家學(xué)者或優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行五四主題演講,傳承五四精神,激發(fā)愛國熱情。

5、文化交流活動:設(shè)置傳統(tǒng)文化體驗區(qū),如書法、繪畫、剪紙等,讓青年師生感受傳統(tǒng)文化的魅力,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

6、閉幕式:舉行閉幕式,總結(jié)活動成果,表彰優(yōu)秀團(tuán)隊和個人,由校領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)隊負(fù)責(zé)人致辭。

七、活動預(yù)算

根據(jù)活動規(guī)模和具體項目,制定詳細(xì)的活動預(yù)算,確?;顒禹樌M(jìn)行。

八、活動組織與分工

1、成立活動籌備小組,負(fù)責(zé)活動的整體規(guī)劃和組織實施。

2、各部門明確分工,負(fù)責(zé)活動場地、物資、宣傳等方面的準(zhǔn)備工作。

3、制定詳細(xì)的活動流程和時間表,確?;顒禹樌M(jìn)行。

4、加強安全管理,確?;顒舆^程中師生的安全。

九、活動宣傳

1、通過校內(nèi)廣播、海報、橫幅等方式進(jìn)行活動宣傳,提高活動知名度。

2、利用社交媒體等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行線上宣傳,擴大活動影響力。

十、活動總結(jié)與反饋

1、活動結(jié)束后,組織活動總結(jié)會議,對活動進(jìn)行總結(jié)和評估。

2、收集參與者的意見和建議,為今后的活動提供參考和改進(jìn)方向。

2025年5月4日青年節(jié)活動方案 篇10

一、活動主題:

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

二、活動目的:

本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo),提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機構(gòu):

主辦方:共青團(tuán)xx學(xué)院委員會

策劃承辦方:軟件學(xué)院團(tuán)總支

四、參賽對象:

xx學(xué)院在校大學(xué)生

五、活動時間:

20xx年4月x日——20xx年4月x日

六、活動流程:

1、作品征集

4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán),對征集的作品進(jìn)行評選。

3、展覽階段

4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求:

1.內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

2.形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設(shè)置:

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

2025年5月4日青年節(jié)活動方案 篇11

為繼承和弘揚五四精神,進(jìn)一步引導(dǎo)激勵廣大團(tuán)員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量,教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊,厚植愛國情懷,激發(fā)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗精神,不斷凝聚“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國夢”的精神力量,校團(tuán)委決定舉辦內(nèi)蒙古科技大學(xué)20xx年五四青年節(jié)“云系列”主題活動月。具體方案如下,請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實。

一、活動主題

青春正當(dāng)時

二、組織實施

由校團(tuán)委負(fù)責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學(xué)生會承辦,各學(xué)院團(tuán)總支組織實施。

三、活動時間

x月x日

四、活動內(nèi)容

1.云宣誓。重溫入團(tuán)誓詞,回望初心使命。屏幕中的團(tuán)旗,分外鮮艷;屏幕前的團(tuán)員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達(dá)青年的愛團(tuán)心,踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!

2.云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無論距離多遠(yuǎn),都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進(jìn)行合唱,用歌聲與經(jīng)典對話,抒發(fā)愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢。

3.云實踐。技能寶貴,勞動最美。開展各學(xué)科實踐活動及勞動實踐體驗活動,走進(jìn)廚房,走進(jìn)田間地頭。

4.云團(tuán)日。傳五四薪火,擔(dān)青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團(tuán)日活動,鼓勵有條件的學(xué)院、團(tuán)支部,多院、多支部聯(lián)動舉辦,線上齊簽到、聽團(tuán)課、共分享,云端團(tuán)日一樣燃!

5.云競賽。黨團(tuán)知識,你我學(xué)習(xí)。通過舉辦線上黨團(tuán)知識競賽,圍繞新團(tuán)章、智慧團(tuán)建的操作使用等知識進(jìn)行答題,提升團(tuán)員、入團(tuán)積極分子理論知識和團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平。

6.云接力。黨旗所指,團(tuán)旗所向!與黨旗團(tuán)旗、黨徽團(tuán)徽合影,接力傳遞,讓黨和團(tuán)的`標(biāo)志見證每一位追逐夢想的熱血團(tuán)員青年。

7.云談心。常匯報,多交流。團(tuán)員青年主動向團(tuán)支書做一次思想?yún)R報,團(tuán)支書也多與團(tuán)員談?wù)勑模私鈭F(tuán)員青年的思想動向,開展好三會兩制一課,加強基層團(tuán)組織的凝聚力。

8.云互助。結(jié)對交流,云端互助。組建學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時常關(guān)心問候、互幫互助。

9.云學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí),線上來打卡。嘗試線上團(tuán)課,強化對入團(tuán)積極分子、團(tuán)員的思想政治引領(lǐng),激發(fā)愛黨愛國的美好情感。

10.云展示。榜樣力量,引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團(tuán)支部、模范團(tuán)員、團(tuán)干部標(biāo)兵,并通過風(fēng)采展示及事跡展播,集中展示新時代青年的精神品格和價值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。

五、活動要求

1.高度重視,周密部署。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),強化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動主題,結(jié)合本學(xué)院實際和學(xué)生特點,制定工作方案,確定活動內(nèi)容,周密組織實施,加強管理,確?!霸苹顒印卑踩行颉g樂祥和、高效推動。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團(tuán)委組宣部劉倩OA。

2.嚴(yán)格審核,把好導(dǎo)向。系列活動主題鮮明、政治性強,各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向,對所有活動都要認(rèn)真審核,準(zhǔn)確把握活動主題,嚴(yán)格審核活動內(nèi)容,力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強勁。

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力。涉及由校團(tuán)委直接組織在全校開展的“云活動”,各學(xué)院團(tuán)總支要積極支持配合,確保各項活動如期進(jìn)行、順利完成。

4.注重創(chuàng)新,提升質(zhì)量。各學(xué)院團(tuán)總支要把活動質(zhì)量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學(xué)生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達(dá)到以文化人、寓教于樂的效果。堅持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務(wù)求實效,確保各項活動高質(zhì)量開展、高水平推進(jìn)。

5.廣泛宣傳,形成聲勢。各學(xué)院團(tuán)總支要廣泛動員,吸引廣大青年學(xué)生積極主動參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢,擴大活動影響力。開展活動過程中,各學(xué)院需將新聞稿件實時發(fā)送至xxxx。

6.貼近學(xué)生,力求實效。各學(xué)院團(tuán)總支要以效果為導(dǎo)向,結(jié)合時代特征、學(xué)院特色、學(xué)生特點,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,鼓勵以各種切合學(xué)生實際的形式組織開展活動,及時發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗、好做法,校團(tuán)委將對優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。

2025年5月4日青年節(jié)活動方案 篇12

一、活動背景

為紀(jì)念五四運動,弘揚五四精神,激發(fā)青年員工的愛國情懷和奮斗精神,加強團(tuán)隊凝聚力和歸屬感,特舉辦此次五四青年團(tuán)建活動。

二、活動目標(biāo)

1、弘揚五四精神,傳承紅色文化。

2、加強青年員工之間的交流與溝通,增進(jìn)友誼。

3、培養(yǎng)青年員工的團(tuán)隊合作精神和集體榮譽感。

4、激發(fā)青年員工的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,推動企業(yè)發(fā)展。

三、活動主題

“傳承五四精神,共筑青春夢想”

四、活動時間

五四青年節(jié)當(dāng)天或前后幾天。

五、活動地點

根據(jù)活動內(nèi)容和規(guī)模選擇合適的場地,如戶外公園、拓展訓(xùn)練基地等。

六、活動內(nèi)容

1、開幕式:舉行升旗儀式,宣讀活動主題,激發(fā)青年員工的愛國熱情。

2、主題分享:邀請企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<覍W(xué)者,就五四精神、青年員工如何在職場中更好地發(fā)展等方面進(jìn)行分享,引導(dǎo)青年員工樹立正確的價值觀。

3、團(tuán)隊建設(shè)活動:組織青年員工參加戶外拓展、趣味運動等團(tuán)隊建設(shè)活動,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和集體榮譽感。

4、創(chuàng)新創(chuàng)意競賽:設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)意競賽環(huán)節(jié),鼓勵青年員工發(fā)揮創(chuàng)造力,為企業(yè)發(fā)展提出新思路、新方案。

5、文藝表演:組織青年員工進(jìn)行文藝表演,如歌曲、舞蹈、小品等,展示青春風(fēng)采。

6、閉幕式:對活動進(jìn)行總結(jié),表彰優(yōu)秀團(tuán)隊和個人,激勵青年員工繼續(xù)發(fā)揚五四精神,為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

七、活動預(yù)算

根據(jù)活動內(nèi)容和規(guī)模,提前制定好活動預(yù)算,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。預(yù)算包括場地租賃、器材設(shè)備、餐飲住宿、獎品費用等。

八、活動組織與實施

1、成立活動籌備小組,明確各成員職責(zé)分工。

2、制定詳細(xì)的活動計劃和流程安排。

3、提前進(jìn)行場地勘查和設(shè)備采購。

4、組織宣傳推廣,吸引更多青年員工參與。

5、做好活動現(xiàn)場的安全保障工作。

九、活動總結(jié)與反饋

活動結(jié)束后,及時組織參與者進(jìn)行反饋和總結(jié),以便對今后的活動進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。同時,將活動成果和亮點進(jìn)行宣傳推廣,提高企業(yè)的社會影響力和凝聚力。

通過此次五四青年團(tuán)建活動,我們希望能夠讓青年員工更好地理解和弘揚五四精神,激發(fā)他們的愛國情懷和奮斗精神,加強團(tuán)隊凝聚力和歸屬感,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的青春力量。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2025年5月4日青年節(jié)活動方案(收藏十二篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了4青年節(jié)祝福語專題,希望您能喜歡!

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  • 2025年五四青年節(jié)活動方案(集合7篇) 為了確保活動能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的2025五一促銷活動策劃方案范文,希望能夠幫助到大家。2025年五四青年節(jié)活動方案 篇1 ...
    2024-10-30 閱讀全文

五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的五四青年節(jié)系列活動方案(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。2025五四青年節(jié)活動方案 篇1一、活動口號:弘揚五四精神 書寫...

2024-10-24 閱讀全文

為了確?;顒佑行蛴行ч_展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的年會活動策劃方案(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。2025年年會活動方案 篇1隨著14新年的鐘聲敲響,我們走過輝煌的2...

2024-11-03 閱讀全文

青春如陳酒,芬芳而清純;青春如蜜糖,溫馨而甜蜜;青春如酸梅,苦澀而難忘。青春如詩如畫,青春如歌如夢,青春是你最寶貴的財富!祝五四青年節(jié)快樂。下面是小編幫大家整理的五四青年節(jié)活動策劃創(chuàng)意主題方案(精選6篇),歡迎大家分享。2025年五四青年節(jié)活動方案創(chuàng)意 篇120xx年是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)...

2024-10-02 閱讀全文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。怎么寫征文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的質(zhì)量月主題征文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。2025年質(zhì)量月活動主題 篇1為全面貫徹xx“為新疆作貢獻(xiàn)為xx求發(fā)展為客戶創(chuàng)...

2024-09-26 閱讀全文

為了確?;顒幽苡袟l不紊地開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的2025五一促銷活動策劃方案范文,希望能夠幫助到大家。2025年五四青年節(jié)活動方案 篇1 ...

2024-10-30 閱讀全文