幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動活動(推薦11篇)

為了確保事情或工作有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的2024年幼兒園平安夜圣誕節(jié)方案（通用11篇），歡迎大家分享。

幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動活動 篇1

活動目標：

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。

活動準備：

1、收集有關(guān)圣誕樹和圣誕節(jié)的圖片，并制作成PPT。

2、圣誕樹和圣誕裝飾品、小禮物。

3、《圣誕節(jié)的由來》的PPT。

活動過程：

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老爺爺是誰?是什么樣子的?

(穿著紅衣服，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子……)

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

(他騎著馴鹿背著一大口袋的禮物來送給小朋友的。)

(3)人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的?

(每個人家準備一棵漂亮的圣誕樹，上面懸掛許多圣誕禮物，這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)

2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。

(1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

(2)圣誕樹用什么做的?

(通常是用冬青樹做的。)

(3)圣誕樹上掛著什么禮物啊?

(有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃著五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和拐杖。)

3、了解圣誕節(jié)的'食物。

圣誕節(jié)人們準備什么食物啊?

(圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的，還有烤鴨。)

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂的配器。

教師小結(jié)：

圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物。

幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動活動 篇2

主題名稱：

冬天的故事

次主題名稱：

冬景

活動名稱：

鈴兒響叮當

主要教學領(lǐng)域：

藝術(shù)領(lǐng)域

教學內(nèi)容及學情分析：

讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進行打擊樂配器。通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

活動目標：

1、激發(fā)幼兒對圣誕節(jié)日的向往，培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏

2、感受音樂的歡快熱烈的情緒，感受愉悅的節(jié)日氣

3、熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。

重難點分析：

熟悉歌曲旋律，為歌曲創(chuàng)編動作。

活動準備：

音樂磁帶、flash、

活動過程：

一、導入部分：

1、欣賞flash，聽音樂，讓幼兒感受濃重的節(jié)日氛圍。

2、欣賞后，提問：

A：這是一首關(guān)于什么節(jié)日的歌曲?聽到歌曲有什么感受?

B：圣誕節(jié)里圣誕老人是怎樣送禮物的?

二、熟悉歌曲旋律

1、感受歌曲的節(jié)奏。播放音樂，請幼兒邊拍手邊聽歌曲。

聽完后，提問：

A:這首歌是幾拍子的?

B:4/4是什么特點?

C:歌曲里唱了些什么?(引導幼兒說出歌詞內(nèi)容，如幼兒說不出，可再欣賞音樂。在引導中教師加入簡單的動作。)

2、教師彈唱歌曲，請幼兒欣賞。

3、鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)歌曲(用語言引導幼兒)師：這首歌這么好聽，如果我們再給它加上好看的動作就更好了，是不是?

播放樂曲請幼兒聽音樂表演動作。(在聽音樂做動作中逐漸熟悉音樂，可引導幼兒在做動作的.同時輕聲唱)“小朋友，你的動作要跟歌曲里唱的一樣?！?/p>

4、進行歌曲表演

三、結(jié)束部分

教育幼兒關(guān)心他人，知道圣誕節(jié)送圣誕禮物是表示友好的一種方式。師：過圣誕節(jié)的時候，每一個人都很快樂，因為他們收到了圣誕老人和自己好朋友的圣誕禮物。

活動反思：新的教學理念要求我們要為孩子創(chuàng)設(shè)自主學習，合作學習的環(huán)境，讓孩子之間進行互動，本活動中我創(chuàng)設(shè)了游戲的環(huán)節(jié)，讓孩子們找一個朋友玩，一個朋友模仿某一物體動作，嘴里說嘀鈴鈴，另一個朋友聽到嘀鈴鈴就趕快做聽到鈴聲以后該做的事，如：一個孩子模仿打電話嘴里說嘀鈴鈴，另一個孩子模仿起床的動作。一個孩子做騎車的動作，嘴里嘀鈴鈴，另一個孩子就讓路。孩子們之間的互動，給孩子增加學習的興趣，但是我也發(fā)現(xiàn)有的孩子不會去找朋友玩，有的孩子人家請他玩，而他一動都不動，以后的教學活動中我應(yīng)該多注意培養(yǎng)他們的合作性。

幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動活動 篇3

一、活動目標

1、感受圣誕節(jié)愉悅的氣氛，積極的'參與手工制作活動。

2、能利用各種廢舊材料進行制作和裝飾。

3、知道圣誕節(jié)的意義。

二、活動準備

1、報紙(讓幼兒在課前將一面涂成紅色)，圣誕帽折法分解圖若干張，已做好的圣誕帽一頂。

2、收集各種廢舊瓶子，盒子，衛(wèi)生紙桶等，準備亮光紙，蠟光紙，白紙，綿紙，彩筆，蠟筆等。

3、糨糊、抹布。

三、活動過程

(一)圣誕帽(折紙)

1、導入

師(戴圣誕帽)播放課件《圣誕節(jié)的西瓜豬》前半部分激發(fā)幼兒興趣：

你們想不想一同參加圣誕會呢(幼)可是呢，要請大家制作出我和西瓜豬頭上戴的圣誕帽才行哦。

2、幼兒活動

(!)播放課件《圣誕老人帽(折紙)》(可放慢處理)引導幼兒初步感知。

(2)結(jié)合分布圖強調(diào)折紙中的難點

(3)幼兒操作，教師指導

重復播放課件，并將步驟圖張貼于教室四周，讓幼兒觀察操作、(還可提供材料裝飾帽檐)

(4)幼兒戴上帽子到表演區(qū)，自由表演

(二)裝飾圣誕樹

1、播放課件《圣誕節(jié)的西瓜豬》后半部分：

發(fā)生了什么事(幼)、讓我們一起幫助西瓜豬裝飾圣誕樹吧。

(三)知識梳理

1、為什么要過圣誕節(jié)

2、圣誕節(jié)會遇到誰?

3、圣誕節(jié)我們要做什么?

四、活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動活動 篇4

一、活動目的：

1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)

2、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

3、在活動中，培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

二、活動準備：

1、家長準備：家長及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)

2、幼兒園準備：大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。

3、老師們自備圣誕帽一頂

4、竹竿xx根

三、活動時間：

20xx年12月x日上午9：00——12：00

參與人員：小、托班全體老師、家長及幼兒

四、環(huán)境布置：

所有的地方全用英語標上，小托班英語單詞(xxxx5位實習老師)

五、活動流程：

1、9：00—9：30入場式：(家長到老師處簽到，領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園，在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒，要求孩子與圣誕老人問好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達操場的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹，游戲開始時，大家圍著樹站成圓圈]

2、活動開場9：30—10：30

1)主持人開場白

2)圣誕老人表演節(jié)目

3)集體舞：

a、圣誕快樂

b、親親小寶貝

c、1+1≠2

3、游園活動10：30—12：00

在每個活動區(qū)，孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀，讀對的當場獎糖果一個入。

a、游戲《看誰投得準》(三組共同比賽，一個家庭為一組。)

1)托班活動地點：二樓舞蹈室左半邊教室

2)小班活動地點：壯壯牛班班

準備：小框x個，海洋球若干(三個大框裝海洋球)

玩法：2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長手持小筐，寶寶投球，看哪組家長接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。

b、游戲：抬花轎(三組同時進行比賽，一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比，不分年級。

準備：障礙物x個，每組各x個

地點：二樓舞蹈室右半邊教室

玩法：家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架，幼兒坐在上面在老師指定的地方跑，從中需要穿過障礙物，那組先完成那組為勝，分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長，可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)

幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動活動 篇5

一、活動主題：

歡樂的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學生貢獻一份力量，更為你的朋友送去節(jié)日的祝福。

二、活動背景：

相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數(shù)帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。

雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節(jié)日習俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經(jīng)過我們精心的設(shè)計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。

三、活動目的：

平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一!通過本次活動的相關(guān)活動宣傳及活動進行，更多地服務(wù)于農(nóng)大學子，為他們傳遞真心與祝福;同時也體現(xiàn)了一種在大學校園流傳的文化;也很好地使得參加活動的同學更加體驗節(jié)日的歡樂及感悟節(jié)日的意義，也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。

四、策劃主辦單位：

x'x農(nóng)業(yè)大學職業(yè)師范學院職業(yè)規(guī)劃部

五、活動時間：

12月23上午8：30—6:0012月24上午8:30—晚9:00

六、活動地點：

南區(qū)文化廣場北區(qū)文化廣場

七、活動準備工作

1、宣傳工作：

1)、海報宣傳，南北區(qū)張貼海報：(由辦公室?guī)兔ω撠煏鴮?。

張貼地點及數(shù)量：

a、老九棟墻壁宣傳欄3張

b、南區(qū)籃球場旁宣傳欄3張

c、南北區(qū)各棟寢室宣傳欄寢室數(shù)

2)宣傳單宣傳，在活動地點周圍有圣誕老人進行發(fā)放數(shù)量：500份(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)內(nèi)容：待定

3)展板宣傳，活動前期及現(xiàn)場展出：(由宣傳部幫忙負責繪制)數(shù)量：一塊大，兩塊小展板。內(nèi)容:以歡樂圣誕，溫情平安夜為主要內(nèi)容繪制

4)橫幅宣傳，活動前期在校園進行懸掛宣傳數(shù)量：1-2條。(由外聯(lián)部幫忙拉贊助)

5)社團人際宣傳，借助農(nóng)大龐大的協(xié)會社團體系，通過社團相關(guān)負責人，通過他們使得社團力量充分發(fā)揮，爭取使他們的會員都預定我們的平安果，我們負責為他們派送。

6)網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過在農(nóng)大論壇發(fā)帖宣傳，使得在學生群體中日益接觸緊密的網(wǎng)絡(luò)充分得到積極作用，留下聯(lián)系方式等，好使得更好的進行蘋果預定。

2、進貨工作：12月19日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。

3、包裝工作：根據(jù)學校形式，不同的消費水平，及包裝意義，設(shè)計幾個不同種類的包裝和設(shè)計

4、活動現(xiàn)場須準備物品

物品名稱及數(shù)量：

百米線2條

帳篷2個

桌子若干

凳子若干

裝訂機4個

電腦2臺

音響2對

祝福語若干

八、活動開展工作

1)南北區(qū)文化廣場進行擺點布置，現(xiàn)場播放圣誕節(jié)日歡快歌曲，營造節(jié)日氛圍。

2)在現(xiàn)場高峰期時，圣誕老人負責在活動現(xiàn)場周邊引領(lǐng)人員到活動中，并負責發(fā)放訂購宣傳單。

3)活動流程(以北區(qū)文化廣場一處為例)

a.有一位圣誕老人分別在活動場，以吸引眼球為主要目的

b.由一位成員負責現(xiàn)場現(xiàn)場及電話訂購，引導參加活動同學寫祝福語、付款、收購并裝訂祝福語及派送地點到相應(yīng)蘋果上

c.由一位同學負責收款與記錄

d.由一位同學負責整理、分裝平安果

e.其余四位同學及邀請的幫手負責派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。

九、活動具體安排

1)宣傳安排

a.展板繪制由宣傳部負責

b.海報編寫、張貼由辦公室負責

c.橫幅由外聯(lián)部負責拉贊助

d.社團宣傳及網(wǎng)絡(luò)由部門全體成員積極完成

2)進貨工作

a.進購蘋果人員：

b.進購其他人員：

3)活動現(xiàn)場安排

A.北區(qū)文化廣場

a現(xiàn)場接待人員：

b圣誕老人：

c收款人員：

d分類分裝：

e登記人員：

f派送人員：

B.南區(qū)文化廣場

a.現(xiàn)場接待人員：

b.圣誕老人：

c.收款人員：

d.分類分裝：

e.登記人員：

f.派送人員：

十、活動預算

高品質(zhì)紅富士蘋果600個900元

精美包裝紙200張60元

彩紙3疊15元

包裝袋2卷5元

海報15張9元

帶字樣的黏貼小紙100張20元

橫幅2條40元(贊助)

宣傳單500份40元(贊助)

預計總費用1001.0元

十一、活動對象

公司所有在職同事

十二、注意事項

1.老總、副總及各位主管，副主管事先準備好祝福詞。

2.各主管在通知部門同事的時候強調(diào)一下，在沒什么特殊情況一定要前來參加本次活動。

3.活動前主管和小組商量下到時候想拼的圖形，以免到時候弄不完，同時也通知小組成員事前學學手工折紙的技巧。

4.活動時注意安全，切記X不能亂放。不會用的一定要讓會的人切水果，以免出現(xiàn)切傷。

5.提醒大家：平安夜的那天蘋果一定特貴，所以我建議蘋果提前兩天買好，應(yīng)該不會壞的。別的水果應(yīng)該就可以當天買哈。

幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動活動 篇6

1、活動目標

(1)通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化差異，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

(2)用講故事的方式給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒制作圣誕卡片圣誕禮物來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

(3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

(1)圣誕樹

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上"皇冠"的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。

布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。

雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

教學卡片

也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復習的作用。

(2)將每個窗口打扮起來，是圣誕裝飾重要的一項，它會把人帶進一個童話般的世界。用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶周圍，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和"Merry Christmas！"的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學起英語來也是特別的感興趣。

(3)可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋，還有小雪人等

(4)全園孩子學會唱英語歌曲：《Jinge bes》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時候全園一起邊唱邊跳)

(5)通過實物或圖片學會單詞Christmas tree，Santa Caus，stocking，cande，rein deer，并學會祝福語"Merry Christmas！"

3、活動

請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。早上晨接的時候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子，給孩子一個驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：MerryChristmas！或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。

4、圣誕游戲：

(1)Christmas star：給幼兒每人制作一個Christmas star，并寫上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。

(2)Christmas cards：老師做好賀卡給每個幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡，并寫上祝福語(大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可)，然后送給伙伴。

(3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動活動 篇7

一、活動內(nèi)容：

《慶圣誕、迎新年》

二、活動目的

(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

(二)懂得團結(jié)合作，感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。

(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備：教室

(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。

(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6：00準時到園參加活動。

四、人員安排：

王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

李老師負責協(xié)助王老師，放音樂及活動物品的準備。

卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五，當天活動流程：

上午活動：

活動一認識圣誕節(jié)

活動二裝飾圣誕樹

下午活動：制作圣誕祝福卡

晚上活動：圣誕狂歡夜

六、活動流程：

(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

(三)集體游戲：《找朋友》

游戲：《傳球》

(四)親子游戲：《秀一秀》

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物?！垛弮喉懚．敗?/p>

(七)歌表演：《新年好》

(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

家長疑問解答

安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵

幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動活動 篇8

一、活動名稱

歡樂的平安夜、圣誕節(jié)

二、活動目標

1、讓小朋友了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——平安夜、圣誕節(jié)。

2、使小朋友體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、讓小朋友勇敢地在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

4、訓練小朋友的觀察能力及動手的靈活性。

三、活動準備

1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智力錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3、即時貼剪成“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”，發(fā)給幼兒每人一套。即時貼剪成“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”，發(fā)給家長每人一套。其它同樣的即時貼都分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……

四、活動過程

(一)活動導入

1、教師開場：

圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕派對，想邀請大家一起去跳舞、玩游戲。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”游戲。大家快來聽聽這個游戲怎么玩。

2、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請幼兒觀察老師手上的小卡片都是些什么形狀?什么顏色?（“紅色圓形”“黃色半月形”“綠色小松樹形”）

老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務(wù)員”檢查正確后，可以領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進入圣誕派對去跳舞、玩游戲。

3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”，分別找“紅色三角形”“粉色五瓣花”“綠色半圓形”。

4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

（二）圣誕舞會

圣誕快樂(互動舞蹈)、歌曲《鈴兒響叮當》。

1、幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳舞、唱歌。

2、引導幼兒觀察活動室的墻飾、各種道具，引出主題——慶祝圣誕節(jié)。

3、幼兒傾聽音樂，引導幼兒大膽積極地舞動。

(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺?

(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的舞蹈動作，教師引導幼兒進行觀察和模仿。

(3)教師把幼兒表演的動作進行組合，教師示范表演。

(4)引導幼兒學習韻律表演，重點指導幼兒跑跳步的動作。

4.請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行表演。

(三)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來慶祝圣誕節(jié)，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

(旁白—教師)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。（乞丐穿著破衣、拐杖出場）他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)。（富人、窮人出場）

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋，并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

(旁白)：慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給了可愛的孩子們。

（四）圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕地圍坐在燭光旁，每個人都可以許個愿望。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。

2、噴放禮花：彩花從天而降，伴隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人（老師）推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3、圣誕老人：孩子們，你們可以說出自己所選擇禮物上的號碼，這樣你將會得到一份心愛的圣誕禮物。

4、幼兒說出自己選擇的號碼開心的選禮物，和爸爸媽媽一起分享快樂。

（五）國外的圣誕節(jié)習俗

教師播放圖片和視頻，向幼兒講述國外的圣誕節(jié)習俗,讓幼兒了解中西方國家的文化差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

法國：在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

芬蘭：芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，遠遠望去一片紫紅色，紫色圣誕令人心曠神怡。

英德：在英國和德國，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

美國：在美國，過圣誕節(jié)注重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士：在瑞士，圣誕節(jié)前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。

丹麥：在丹麥，人們對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的.其他商品。

音樂準備

1.《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>

2.《鈴兒響叮當》

3.《圣誕節(jié)的12天》

4.《祝愿大家圣誕快樂》

5.《薄荷棒棒糖之歌》

6.《圣誕老人》

7.《爬上屋頂》

8.《圣誕老人來到鎮(zhèn)上》

9.《圣誕循環(huán)詩》

10.《圣誕節(jié)的圣歌》

圣誕知識

1．紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩。

2．圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的。

3．圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征。

4．裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動。

5．圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的。

6．圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。

7．在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

9．很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節(jié)。

10．有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。

11．圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。

幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動活動 篇9

一、主辦單位：

幼兒園

二、協(xié)辦單位：

三、活動主題：

快樂圣誕

四、活動目標：

1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，讓幼兒來制作Christmas star，Christmas cards等活動來體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂

4、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

5、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

五、活動時間：

幼兒園平安夜活動

六、活動地點：

幼兒園大操場

七、活動準備

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、幼兒園大廳

幼兒園的大廳裝飾一棵大的圣誕樹，并用白色的小圍欄圍住，圍欄中間部門放置一些雪花片、道具等

(1)圣誕樹的裝扮

這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

(2)樹頂星

樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。

(3)布偶

在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們更加喜歡。

(4)雪花片

在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。往樹上在加點潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花放在圍欄里面，可以感受到大雪紛飛的感覺。

(5)教學卡片

為營造氣氛，在圣誕樹上掛滿各種飾品后，在樹上在配上圣誕節(jié)相關(guān)英語單詞，營造英語氛圍。2、幼兒園班級

各班級老師根據(jù)班級特色，布置圣誕節(jié)活動環(huán)境；

3、幼兒園大環(huán)境

(1)幼兒園外墻立柱：每根立柱上面均貼上圣誕老人圖像；

(2)二樓與一樓層面以及走廊空白處，張貼大型噴繪“MERRY CHCISTMAS”藝術(shù)字；

(3)樓道利用各色氣球，每三個扎成一個并附上一個圣誕老人圖像，系在欄桿上；

(4)幼兒園各班級教室外墻玻璃，均噴雪花模型并配套貼上圣誕老人或者小布偶，營造氣氛；

(二)現(xiàn)場組織

1、總指揮——

2、各班活動協(xié)調(diào)與人員調(diào)配——

3、活動主持——

4、全園廣播以及音樂播放、拍照留影(相機提前充電)——

5、門廳接待、簽到——

6、各班準備好茶水、紙巾、一次性水杯——各班級保育老師

7、活動前全園進行環(huán)境布置，公共區(qū)域有濃厚的節(jié)日氛圍(全體教師負責)

8、成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。

9、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內(nèi)……。

10、各班級簽到表——

(三)具體時間安排

1、11月12日——12月14日圣誕慶?；顒忧捌跍蕚涔ぷ?。

(1)各班學習有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動，在新東方教學活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容；

(2)讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)；

(3)英語童話劇的排練；

(4)日常教學和生活中滲入圣誕節(jié)有關(guān)的內(nèi)容，比如進餐音樂改為節(jié)日音樂等

(5)與圣誕節(jié)相關(guān)的單詞的教授；

2、12月17日——12月21日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

(1)圣誕活動正式活動前走場；

(2)老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡，互贈小朋友或懸掛在教室里；

(3)幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及班級環(huán)境裝飾；

(4)教給幼兒一些簡單的祝福語。

3、12月25日，圣誕節(jié)慶?；顒?/p>

八、活動流程

(一)17：00——17：30

1、園內(nèi)播放節(jié)日音樂，班級內(nèi)準備好茶水。

2、圣誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長簽到。

(二)17：30——19：30

1、17：30——17：45活動開幕式(中英文結(jié)合)

(1)老師組織班級幼兒以及家長到操作集合，面對旗桿，小、中、大班交替站對；

(2)主持人致開場詞，并宣布活動開始；(燃放禮花)

(3)主持人引導幼兒、家長一起參與尋寶游戲；(老師組織各班家長與幼兒到設(shè)定區(qū)域?qū)?

2、17：45——18：10分班親子活動(尋寶游戲)

(1)主持人講解規(guī)則

(2)寶貝與家長一起到班上尋找

(3)主持人隨時報道，尋找情況

3、18：10——18：30英語互動-智多星游戲

(1)提前制作一個魔法小盒子；

(2)主持人請小朋友把手伸進盒子，然后猜出盒子里面放了什么?依次找兩個小朋友?

(3)找出盒子的內(nèi)容后，由小朋友讀出來，然后全場帶讀；

(4)英語流程結(jié)束后，主持人引出下一環(huán)節(jié)

4、18：30——18：50英語童話劇-圣誕節(jié)的來歷。

(1)童話劇表演；

(2)圣誕老人上場；

5、18：50——19：10圣誕舞會-圣誕快樂

(1)圣誕老人與下朋友一起共舞；

(2)圣誕老人消失，主持人與小朋友一起尋找；

6、19：10——19：30禮物大派送-圣誕老人發(fā)放小禮物

(3)圣誕老人出現(xiàn)，推一車禮品；

(4)圣誕老人與主持人、園長一起給寶寶發(fā)放禮品，活動到達高潮；

7、19：30 活動結(jié)束

幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動活動 篇10

一、組織策劃背景及意義

平安夜，即圣誕前夕(12月24日)，但現(xiàn)在，由于中西文化的融合，已成為世界性的一個節(jié)日?！疤O”字與平安夜的“平”字諧音，又由于中國自古以來就有蘋果是“平安果”的說法，蘋果在這個特殊的節(jié)日里被賦予了特殊的含義，成為圣誕節(jié)具有中國特色的禮物之一，在校園里盛行。買蘋果，送蘋果，如火如荼，已成為一種很流行的時尚。所以，米克可以借此機會來進一步地擴大影響力，讓更多的人認識米克了解米克。

活動范圍：徐州的各大高校，包括中國礦業(yè)大學，徐州工程學院等。

活動地點：三個食堂門口等人流較集中的地方。

活動時間：20xx年12月10日——20xx年12月25日

宣傳對象：徐州的各大高校的學生。

二、活動的可行性分析

(一)、市場巨大：徐州市大學學生人數(shù)10萬多，學子們思想開放、追求時尚，在平安夜來臨之際，同學們都會購買一些蘋果贈與自己的同學、親人、朋友和老師，所以這個市場是相當巨大的。

(二)、目標客戶

1、絕大部分大一的新生和大二的學生：大一剛來學校對一切都感到好奇，平安夜對他們來說是一個大學生活的愜意佳節(jié)，他們定會帶著他們90后的氣息沓至我們的營銷點的。對于大二，在學校的朋友遍布各個系，朋友多多，在這個盛大的祝福節(jié)日怎么會吝嗇幾塊錢呢，因為他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。

2、絕大多數(shù)的情侶：尋找時機，營造浪漫的氣氛是他們的共同追求，而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里，她們怎么會忘記給彼此心愛的人送去最美好的祝福呢，而我們米克推出這個項目也不言而喻的成為他們首選的平安夜禮物。

3、宿舍的兄弟、姐妹：大學生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友，如兄弟，姐妹一樣，平安夜當然也希望自己的這一群最難忘記的兄弟姐妹們平安!

4、自己班上的同學：寒窗苦讀，大家同學一場，一起學習，一起快樂，高興，當然平安夜也少不了你。

5、其他想要送祝福的人。

(三)、產(chǎn)品意義：平安夜吃蘋果寓意平安，這在許多年輕人，尤其是學生群體中已被普遍接受。就拿我們學校來說，如果每個人吃一個蘋果的話，就可以有兩、三萬銷量，所以說市場是極為可觀的。另外，在學校周圍銷售蘋果的地方，除了超市就是街邊的小攤販，蘋果是有，但是缺乏一種品味，沒有重要的附加價值。而學生大多屬于比較感性浪漫的群體，如果能把蘋果當做一種文化，一種高附加值的'商品來賣，一定比平常可以大幅度的提高銷售量。綜上而言，我們銷售的蘋果優(yōu)勢在于產(chǎn)品附加值高，更能吸引顧客，刺激購買欲望。

三、活動的宣傳實施方案

宣傳策劃實施流程：

1、一月前市場蘋果價格調(diào)查，預定蘋果

2、平安夜兩周前成員進行口頭、網(wǎng)絡(luò)、傳單宣傳

3、平安夜前二天在三個食堂擺點對蘋果進行營銷(21號)

4、所有成員提前三天進行各方面統(tǒng)一的培訓，讓我們所有成員都清楚我們活動的具體流程和操作方案，有急事的請請假。

宣傳方式：

1、發(fā)傳單(21號)

2、成員口頭宣傳

3、為期一周的網(wǎng)絡(luò)宣傳(16-23號)

活動特色：本活動涉及公益，每賣出一個蘋果都有0.3元捐給慈善基金會。本活動結(jié)束后所賺的錢交由財務(wù)部，再由財務(wù)部統(tǒng)一捐給礦大支教團。

活動口號：凝聚彼此力量，送出平安祝福。

四、部門及人員安排

1、12月6號星期五開會時安排工作、介紹工作內(nèi)容、分配工作任務(wù)。

2、宣傳階段：人事部負責申請在二食堂的宣傳點并在二食堂做宣傳介紹。行政部負責網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人，貼吧等)

3、平安果的購買與包裝，陳彪安排人負責。

4、確定工作負責人和副負責人：二食堂宣傳常靜，副趙藝婷

網(wǎng)絡(luò)宣傳：吉華副施振

財務(wù)管理：龐宇副徐啟明

銷售師：燦文副李超

在工作時如果主負責人不在副負責人必須留下負責。

活動結(jié)束后所有費用全部交到財務(wù)部匯總。

五、經(jīng)營產(chǎn)品種類

主要經(jīng)營的樣式：

以價格分類：

60元類80元類

110元類20元類

產(chǎn)品名稱分類：

名稱寓意價格

平安果平平安安

情侶果終生相伴

恩人果感謝助導、老師的教誨

舍友果兄弟情，姐妹情永在

單身果擺脫單身，幸福將來

六、成本預算

七、銷售方式：

1、有預定的可優(yōu)惠20號之前8折22號前8.5折23號前9折24號正常銷售可以上門配送

2、班級團購可以優(yōu)惠具體看數(shù)量15個以下9折15-30個8.5折30-50個8折

八、活動結(jié)語

平安夜銷售蘋果是我們米克精心準備的一大特色活動，希望活動能圓滿成功，希望大家都能過一個快樂的平安夜。

幼兒園平安夜圣誕節(jié)活動活動 篇11

一、活動主題

以“擁抱平安夜”為主題，在平安夜的那一天，舉行大型聚會游玩活動，歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介，把抱抱團的精神傳遞出去。

二、活動目的

在平安夜這一天，達到每個成員開心、快樂的度過這一天，并擁抱路上的行人的活動，把這種歡樂、抱抱團的開心用真情傳遞出去，達到全民共歡樂。

三、活動背景

平安夜的圣誕節(jié)的前一天，圣誕節(jié)這個名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節(jié)，但交換禮物寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子，于是圣誕節(jié)在全世界流行起來，而每每前一天人們都會為此天的到來而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。

四、活動宣傳

由活動的前一天做好宣傳，此事由宣傳部主要負責制作，其他部門配合完成。展板在中區(qū)教工食堂前展三天，之后在西區(qū)展四天。每個社團干部都用短信分批通知下面每個成員，要到位，宣傳力度要加大。

五、經(jīng)費預算

出發(fā)前展板費用x元

出發(fā)時當天下午集合時每人預先收取xx元為集體活動所有，其中包括晚飯(火鍋城)、KTV通宵等，把抱團不收取任何其他團費，具體費用當天變動臨時通知。

六、活動流程

1、1：30在xx區(qū)站牌集合、由抱抱團副團長宣布注意事項。

2、自費做公交去xx公園集合游玩過山車，鬼屋。

3、3：30達到xx公園舉行自由擁抱活動，傳播愛心、關(guān)心，然后自由活動，超市購物。

4、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。

5、7：00—9：00集體去xx教堂洗禮，聽圣經(jīng)，參觀。

6、9：30—11：30在xx街，獅門口人群密集地方舉行“零點狂歡”活動，迎至圣誕節(jié)的來臨。

7、12：00去KTV狂歡，通宵。

8、第二天6點解散?；顒咏Y(jié)束。

七、注意事項

1、活動前展板做好，注意寫好經(jīng)費、流程和注意事項。

2、活動前一天預定好KTV包間。

3、秘書隨行記好賬本，經(jīng)費用途。第二天解散的公布經(jīng)費用途。

4、秘書部負責隨行拍照，做好游玩記錄。

5、此活動前抱抱團成員注意穿帶好團服，開展擁抱活動時抱抱團成員必須換上團服。

6、活動時注意安全和健康，以防感冒發(fā)生。零點活動時注意人身、財產(chǎn)安全。

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