作文是全面檢驗學生素質的有效手段之一，作文中的情感通過各種修辭的手法展現(xiàn)出來。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要。經過篩選匯總小編為你整理了“最后的校運會作文”的相關文章，我相信這篇文章可以為您解決某個難題！
今天，我終于迎來了我夢寐以求得秋季校園運動會。心里未免會有一些緊張和藏不住的喜悅，想起一張張可愛的笑臉和一陣陣的加油聲。我就有一種藏不住的期待。首先，是刀旗隊和花束隊伍進場，他們以嬌傲的身姿和整齊的步伐來迎接運動會并祝運動會取得圓滿的成功。接下來就是一場場扣人心弦的比賽了。首先是九年級的大哥哥，大姐姐們的比賽，qiang聲一響，就見識到了他們身手不凡的跑姿?，F(xiàn)在到我了。我首先跑的.是200米，我心里非常害怕，我又想：沒關系，友誼第一，比賽第二嘛！再說了。老師不是說重在參與嗎？qiang聲一響，我便使出了吃奶的盡頭，全力以撲的去完成比賽。剛開始，我便處于領前的位置，我心里一想冠軍非我莫屬了，因為我開始是旗開得勝嗎！但是，幻想總會落空，我也不會例外！我并沒有拿到我夢寐以求得第一，而拿到了我從來都沒有想過的小組第二，看到拿第一的同學的笑臉如花，我也里替她高興，休息了一會，開始進行了女子800米長跑比賽。我想：一會先慢點，最后再沖次，每當想到我這個明智的想法，心里就笑起來了！剛開始我慢悠悠的跑，跑完了一半后，我就開始沖次，跑到我們班的時候，我的體力就有點不支了，我班同學為我加油喝彩，我的心里就有了動力，我想起屠格涅夫的一句話：“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會堅持！”我跑完了800米，躺在草地上想著這次比賽我悟到的人生哲理！它會激勵著我以后成長的道路！
通過這次運動會，我感覺到了更高，更快，更強的體育目標，我也明白了堅持下來你就是獲勝者！
在經過了緊張的其中考試之后，我們又迎來了下一個任務校運會，校運會顧名思義就是學校運動會嘛！
當一天下午放學的時候，老師說：哎哎哎！你們都先別走，回來回來！我們驚奇地議論：老師什么事呢？那么著急？于是老師開始講話了，她說：我們這個星期舉行校運會，請同學們踴躍報名！老師一說完話，同學們都一窩蜂的涌到老師那里報名！我本來也想去報名的，但是等我走到老師面前的時候，一看那張報名表心里霎時間崩潰似的！因為那張表已經寫得滿滿的了，沒有名額了。我們坐回座位的時候，老師開始說明校運會事項：校運會于本星期5、6舉行，報了名的運動員跟體育委員代表班級去，其他同學不用去，在家自習！一聽到老師這番話，有些報了名的同學想不去了。因為不去可以放假3天，但是已經為時已晚！我這時開始暗暗高興了：呵呵！別的同學幫了我的忙
到了星期4的晚上，我依然很迷茫，不知道自己該不該去，我不敢自己下決定，我問了我媽，她說自己的事自己說了算！于是我又問了體育委員，體育委員說可以去也可以不去，去了也只是賺了一瓶水而已！我聽完這番話以后，我就說我一定要去，因為我要證明給他們看，我去是為了我們班，而不是為了一瓶水！體育委員聽了以后我的話以后他就同意了。
第二天早上，我早早起了床，拿上釘鞋再拿上20來快錢就趕忙出門了，因為怕影響我媽睡覺就沒有叫醒她。我出了門以后，看時間還挺充裕，我便去吃了一碗桂林米粉，吃完以后我高高興興的回學校了，到了學校，我看到在跑道上那些飛馳的運動員，我心里就有矛盾了：我是退縮還是挑戰(zhàn)他們呢？我還沒等我們班其他同學來我就換上釘鞋熱身了
過了大概有半個小時，我們班的運動員都到其了，他們見到我很奇怪，他們說：我們來就行了，不用你親自出馬！我本以為是諷刺我的，但是他們相信我，給我跑最后沖刺的一棒，4X200的比賽即將開始，由于我站在最后面心里壓力沒那么大，聽見啪的一聲以后我的伙伴開始跑了，過了大概1分鐘第3棒的小家伙跑得非?？欤俏医影舻臅r候棒掉了，因此就在這里給別的班追上了，我聽到觀眾席上議論紛紛。于是我放平心態(tài)開始奮起直追！當剩下150米的時候我已經快追上了，但是我不敢太猛就怕后程沒力，就這樣，我采取跟隨的戰(zhàn)術到了最后50米，這是我無意聽到我的隊友喊：加油！你是最棒的！聽了這一番話，我用盡渾身力氣，開始沖刺了：首先我發(fā)力很困難，到后來我放松把力量集中到小腿上，沖刺開始了！
我跟其中一名運動員幾乎同時沖過了終點，因為我自己認為我的關鍵部位先過終點，所里我是冠軍！但是比賽結果宣布的時候我?guī)缀醣罎⒘?！因為我們初中最后一次校運會還是沒能成功！這時我不禁流出了眼淚。
我們幾個人回到休息區(qū)再看了看錄像，我們把錄像交給田徑老師看了以后，他也說應該是我先沖線才對啊。于是我們跟著他找到了裁判長，我們并要求裁判長看錄像！進這樣田徑裁判們議論了將近10分鐘，我們也足足等了10分鐘，最后由裁判長親自宣布：剛才那是誤判！冠軍跟亞軍應該反過來！這是我又再一次激動得哭了！同學們都把我往天上拋！我這是感覺到了，集體的力量才是最大的！
回到家以后我把金牌拿給我媽看，我媽也表揚了我，就這樣，我們班的田徑從學校最后一名到第一名！這幾乎成了我們學校創(chuàng)校以來的奇跡！
5月22日，一年一度的校運會開始了。但這對我們來說，這就是小學生涯中的最后一次運動會了，大家對這次運動會充滿了期待……這次會有多少枚金牌呢？銀牌、銅牌不會沒有吧？！接力賽會是第一名嗎？
大家?guī)е粋€個問號走上了賽場，爭取為這次比賽畫一個圓滿的句號……
剛開始我看到的是女子第一輪的60米預賽，胡家宜因為腳扭傷了沒上場。但是還有李媛媛呢，第一輪李媛媛雖然跑的`是第六名，但是她也努力了，進了決賽。友誼第一，比賽第二。第六名我們也不會說她什么，只有一味地鼓勵她！
我就下去看了一下就回班寫運動會報道給班級加分了。
寫了一會兒之后，就到運動場扔鉛球那里。陸老師就告訴我新的比賽結果，雷小龍第四名、張家怡和張曉潔分別得到第三名和第四名。這是個不錯的成績！因為鉛球本身就很重，來個萬一手有可能就會脫臼。
5月23日——5月27日，學校因為這幾天有事都沒有開運動會。
5月28日，也就是今天。一整天都開運動會，我早上都沒下去看運動會。去交報道的時候我聽見了廣播說男子60米決賽我們班的陳耀希的了第二名，真是一個讓人興奮的成績?。?/p>
下午，我在班上看電影到4：10就下去下面了。在大榕樹下完了一個小時才開始六年級的30人接力賽，我站的位置是倒數第4個。因為之前有人掉了一次接力棒拖了幾秒鐘，到了我……前面是陳彥琦，她整個人都脫離了跑道，歪歪斜斜的，在給我遞棒的時候扔過來我沒接住，因為她遞的是左手，整個班就她一個人是左手遞棒的。我還沒接到接力棒她就松手了，我沒接到就掉了第二次棒！唉，如果不是兩次掉接力棒，我們班早就前三名了！不過沒事，友誼第一，比賽第二！
最后一次校運會……雖然沒有前幾次好玩，但是大家都盡力為班級爭光了！
這是我們最后一次校運會了，我們要全力以赴！早在一星期前，班上便洋溢著熱火朝天的氣氛。
我想：我要全力以赴，為我的初三生活畫上一個美麗的符號。于是，我報了100米跑和800米跑。每個下午，我都盡力地訓練，讓汗水淋漓地滴落衣服。那個時候，我覺得我可以戰(zhàn)勝一切對手。
時間是透過指縫的光，即時雙掌閉合，也無法阻擋終于，第41屆校運會開始了。
你緊張嗎？我很緊張！不要否認，沒有人能拒絕害怕，但我們決不放棄前進。戰(zhàn)場上，敵人牛高馬大，裝備精良，鎮(zhèn)定自若有；而我，只能緊握雙拳，戰(zhàn)勝自己的內心。預備裁判員的聲音似乎讓時間靜止了，剎那，我分神了。開始！終究是慢了一拍，對手已快我?guī)撞?。我只得咬緊牙關，向前沖刺。我不敢向前看，我只能低下頭跑，100米的距離好短，如果再長一點，我相信我能贏，然而，我還是輸了，心里充滿了苦澀。
看著腳下，小花小草自由生長，它們是由汗水澆灌的，然而，它們將枯萎；仰望天空，太陽光芒萬丈，我伸開雙手去握緊，卻無法擁有。
既然我不能爭取名次，那么我就為那些能爭取名次的人加油吧?，F(xiàn)在是女子800米比賽。比賽已經開始，我班的運動員鐘柳玲盡情地在跑道上飛馳。她跑向我們了，我們?yōu)樗佑停佑?！加油！鐘柳玲我看見她顯出很努力的樣子，原來整齊的頭發(fā)已被風吹得凌亂，她似緊咬牙關，臉色是淡淡的枯黃。她的弱小的身軀漸漸變成一個小點，遠離了我的視線。最后100米，她沖刺了，她的身影加快，一個，她超過一個對手啦，她離第一個對手更近了，終于，她成功超越領先于她的對手。她成功了，她是第一，我們跑向她，有人擁抱住她，她的臉像花朵一樣綻開，真好看。鐘柳玲，你真棒！她笑，我也為她高興
今年我15歲了，正開始思考青春的命題。我以為青春是花，只要用心飼養(yǎng)，就能開出燦爛的花；然而，我錯了，我精心飼養(yǎng)的花它枯萎了。那它是太陽嗎？可以光芒萬丈，雖然我不能擁有，但只要握緊，就能分享它的溫暖！好像是，又好像不是。那我的青春應該用什么來形容呢？
我想了想，想到莎士比亞的一句話。人生如戲。大概青春也是一場戲吧，在某個地點，我背錯了臺詞，才發(fā)現(xiàn)，這也是劇情的需要。一驚一乍，才能演繹不一樣人生。
最后的校運會，不太完美的校運會，是我青春的開始！
現(xiàn)在我是一名6年級學生，20xx年11月28日是我們6年級學生最后一次在小學階段中的校運會，雖然我即不是運動員，不是拉拉隊，我只是一名檢紀執(zhí)法隊員，但我也為他們加油。
早上我和其他隊員去執(zhí)行工作。廣播一個早上響個不停，我的耳朵也聽見:6年級跑200米的到檢錄處檢錄上午4年級的項目很快OK到6年級跑了，我看見一位體育老師把運動員帶到操場上給準備上陣的運動員安排位置，我還看見我們班的一位同學----譚長棠，他精神抖擻站在跑到上，他眼睛炯炯有神看著跑道，好像跑道就是他的仇人一樣。隨著體育老師手中的小紅旗降下，槍聲一響，小譚像一匹脫了韁繩的列馬飛奔向前，剛開始小譚遙遙領先，可跑到第二圈，后面的幾位運動員也追上小譚，我的心著急地直呼：小譚加油！快點，堅持就是勝利。可最后小譚還是堅持不下來，不過這比他平時快很多了，他已經盡力了，小譚跑到終點時他已經第4名。
男子組很快跑完了，到女子組。
在第一組中我看到王思婕在其中，她跑第5條跑道，我看到后心里想這下好了小王是田徑隊的同學一定可以為我們班爭光的。女子組第一組比賽隨著一名體育老師的小紅旗降下后面的體育老師也對著鐵板開槍，緊接著小王伴隨著陣陣清風，跑道如同一條高速公路，小王一聽到槍聲就馬上變成在馬路上奔馳的汽車，從開始到快結束，我都在看著全程小王一直都遙遙領先對手，到終點時我喊了起來說：小王加油，堅持就是勝利，加油最后小王以第一名的成績沖刺，我興奮地一蹦三尺高急心想：太棒了，你真不愧是田徑隊的的大將??！
上午的賽事很快完成下午也是，我們班得到的
金銀銅雖少但是我們的運動員們已經盡力了。
這次校運會是我小學里面最后一次，它寧我很難忘。
最后一次的校運會，是我這輩子都不會忘記的日子。
在我跑二百米的時候，你們叫我不要緊張，還說會在中途看著我為我加油，但是當我踏上跑道的時候，卻遲遲不見你們的蹤影，沒看到你們我的心很慌，但是我還是不斷的在鼓勵自己，還告訴自己說你們只是暫時走開了一下而已，待會你們一定會出現(xiàn)的?？扉_始跑的時候，我用蹲地式起跑，裁判之前叫我要用蹲地式起跑，我照做了，但是另一個裁判又叫我要站起來，我以為沒那么快，所以待會再蹲，但是我一蹲下去他又把我叫起來了，等我反應過來的時候就已經開跑了，所以就慢了一步，但我還是用盡全力向前沖了?？斓轿覀儼酄I的時候，我聽到你們很大聲的在喊“千璽！千璽”，我當時這的很驚喜，于是就就想著一定要超過第三個，不能辜負了你們對我的期望，在到達第二個轉彎處的時候，我想沖過去，卻不知道為什么雙腳突然打岔了，為此還差點摔了一跤，因此我錯過了這個機會，沒能拿到名次。
跑完之后，我忍不住就哭出來了，因為我沒有跑到好成績，沒能為班級爭光，這時我才明白ZQT當時投籃為什么會哭。不過你們不斷告訴我“沒關系，志在參與，等你跑八百米的時候一定會成功”，于是我不哭了，把全部力量和心思都放在八百米上了，心里想著一定要跑進前三！一定不能讓我們班的人失望。
感覺好像才休息了幾分鐘，女子八百米就到了，YXR陪著我一起去到跑步的地方，我是第一組的，她跑的是第二組，我穿上跑步的衣服，因為太松，所以要綁緊一些，YXR就一直幫我解開那個死結，因此弄痛手，但她仍然在弄，我和感動，并且想著一定要跑好。再開跑之前，GLX還特意給我聽了我最愛的那首歌，而且給了我一個大大的擁抱。踏上跑道，我還很緊張，因為我那組的人都很厲害，我的壓力很大，但也只能把壓力化為動力，努力爭取好名次。
剛開始跑沒多遠，有幾個人不小心被絆倒了，我也差點摔下去，不過還好我有點運氣，也沒想太多了，就繼續(xù)跟在后面。第一圈的時候我是墊底的，第二圈我跑到中間去了，心里想著先讓他們跑，等下她們跑累了我就沖上去，同時我也聽到了我們班的吶喊聲，雖然我什么都聽不清，但是我知道你們一定是在為我加油，所以我要堅持下去。在第四圈的時候，我真的沖到第一了，但又在最后一圈被別人追上來了，于是我變成第二個，我害怕又像上學期那樣被后面的人追上來而拿到第五名，所以我就拼盡全力沖向終點。
跑完之后我完全沒力氣了，站都站不穩(wěn)，HBH她們馬上就跑過來背我，回到班營里的時候，GZQ，GXQ，GLX，ZQT，LZQ她們在無微不至的照顧我，我感動的快要哭可，只是累到哭都哭不出來了。
成績出來了，我真的排在了前三，跑到第二名，當時我真的很開心很開心，之所以取得這樣的好成績，都是因為有你們，因為你們我才有力氣堅持下去；因為你們我才有力量跑進前三名。是你們給了我最大的鼓勵；也是你們，給了我最細心的照顧。謝謝你們！我一定永遠都不會忘記這一天，今天將會成為我記憶里最大的驕傲！我愛六班，是因為六班有你們！
雖然校運會已經結束了有一個星期的時間了，但它還在我們心里，我想，它在我們心里還不只是一個星期的時間，還可能是再遠、再遠些……
呵，我也有參加校運會哦。每個項目都是既興奮又緊張，也有競爭的壓力。在上一屆校運會中我只報了一個項目，這一次報了四項，也算是對我的挑戰(zhàn)吧！我也是第一次接觸接力賽，不免也有些擔心。
接力賽開始時，都有同學為我們加油、鼓勵。特別是4×400米，可能這比較有重要性吧。我站在跑道上，心跳也加快了許多，過了一會兒，一聲槍響之后，每位選手各有各的優(yōu)勢，飛跑在我的前面。一開始我是在她們后面，跑的過程中，我聽見了同學們的加油聲、腳步聲，都是放破了喉嚨的喊、盡了力地去追。即使在后面，也有同學們的支持，即使在后面，還有同學們的不懈支持，她們沒有放棄過我，一直堅持著，我還記得在最后一個彎道的時候，老師也來了，一直追著我，一直喊我的名字，加油！我當時也很感動，后來，在第一棒的選手當中，我是第二個交棒的。我盡力了，我回到操場，同學扶著我，在身邊陪伴著我。我當時還是挺開心的。后來，我看見老師、同學們都去為我們班的選手加油，那種種舉動，盡管是多么的不起眼，都給選手們大大的力量。我被她們的這種精神迷住了，自己也想有這個舉動，于是便和我們班的老師、同學一起為選手加油！還有，我班投稿的同學，別看她們好像只是隨手一筆就可以了。每一個字、每一個詞都是同學的鼓勵，對我們的加油。有誰能知道她們在這些小紙條上花費了多少的心思呢？然而廣播員讀出來的就只有幾張是我班的。盡管如此，投稿員還是將自己對我班的那份信心與堅持寫了下來。
一個個金、銀、銅牌給選手奪去，這不僅體現(xiàn)了選手在背后付出的汗水和艱辛，同時還激勵著參選者，失敗則發(fā)現(xiàn)不足，加強鍛煉；成功則增強信心，奮發(fā)向上。
同時，這一次是“最后”的校運會，是專屬于八零三班的校運會。因為，初三的時候，我們要分班了，所以，這一次是我們“最后”的校運會，所以，我會好好地把這一次“最后”的校運會珍藏，我也想好好地珍惜友誼，不讓它遺憾。不知為什么，就好像有說不盡的感嘆……
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