放飛夢(mèng)想大學(xué)生演講稿

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放飛夢(mèng)想大學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好。我來(lái)自機(jī)設(shè)一班，我的名字是許繼東。今天，我演講的題目是：《放飛夢(mèng)想》。

每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？

我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？

人們常說(shuō)，有志者，事竟成；還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！

我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐行志向；富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭的時(shí)速達(dá)到100公里，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，才能離夢(mèng)想更近一步。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直前?/p>

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的力氣，就擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！

謝謝大家！

放飛夢(mèng)想大學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

春天是讓人更加興奮和激動(dòng)的，因?yàn)樗颂嗟纳鷻C(jī)和生命，這些小小的生命從一顆小小的種子開(kāi)始發(fā)芽，多年之后長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，為人遮陰，也為人擋雨。而它卻像極了一樣我們都擁有的事物，那就是夢(mèng)想。

大學(xué)幾年，大家是否被平和的時(shí)光磨平了想象未來(lái)的棱角，是否被愜意的時(shí)光擦去了奮斗的覺(jué)醒，是否被安逸抹掉了對(duì)夢(mèng)想的想象。能夠在大學(xué)堅(jiān)持理想追求理想的人少之又少，說(shuō)起夢(mèng)想容易，可這堅(jiān)持二字，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是如此的艱難。所以有夢(mèng)想不可貴，可貴的是你是否愿意肩負(fù)起夢(mèng)想的責(zé)任，不畏風(fēng)雨的堅(jiān)持它，讓它成長(zhǎng)。如果一個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有被我們所堅(jiān)持，那它有什么意義呢？它只是黃粱一夢(mèng)罷了！

我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)和大家講一個(gè)我身邊的小故事，我是一個(gè)很喜歡音樂(lè)的人，所以我也結(jié)交了一幫音樂(lè)的朋友，其中有一個(gè)很合得來(lái)的朋友已經(jīng)畢業(yè)。他是比我大一屆的學(xué)長(zhǎng)，他是我偶爾在一次商演中認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候他還是我們學(xué)校樂(lè)隊(duì)的主唱，但他現(xiàn)在已經(jīng)在我們的首都簽約了一家公司，他開(kāi)始逐漸的實(shí)現(xiàn)著自己的理想。他是我很敬佩的一個(gè)人，因?yàn)槟銈儫o(wú)法想象，他為了這一條路付出過(guò)什么，我見(jiàn)過(guò)他一天一頓飯只為了攢錢買第一把吉他，我見(jiàn)過(guò)他在冰冷冬天仍然佇立街頭歌唱，我見(jiàn)過(guò)他在商演的舞臺(tái)上太過(guò)緊張失誤。他所經(jīng)歷的一切苦痛都成為了現(xiàn)在的他堅(jiān)實(shí)的臂膀，正是因?yàn)橛羞@樣的經(jīng)歷，我想他的人生會(huì)更加的充實(shí)，也會(huì)更加的燦爛。

擁有一個(gè)夢(mèng)想且愿意每時(shí)每刻堅(jiān)持它的人是多么的高大，那棵夢(mèng)想的大樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)大，就算未來(lái)有更多的風(fēng)雨阻攔，有了這棵大樹(shù)的存在，我想我們就會(huì)更加的安心一些。因?yàn)槲覀冃闹杏羞@一份決心可以讓我堅(jiān)持下去。同學(xué)們，也許你現(xiàn)在只是一個(gè)大一或者大二的學(xué)子，也許你也是一個(gè)即將面對(duì)畢業(yè)的學(xué)生，但是你不能沒(méi)有對(duì)夢(mèng)想的這一份渴望。這個(gè)世界本就枯燥無(wú)味，是夢(mèng)想讓我們的人生不再平凡，是夢(mèng)想讓這枯燥的世界更加的多彩，是夢(mèng)想??！夢(mèng)想足以改變我們，也足以改變世界！

夢(mèng)想的能量，我們無(wú)法預(yù)知，但它卻是一股能夠讓我們不斷前進(jìn)的力量，也是能夠給我們快樂(lè)和幸福的源泉。夢(mèng)想作為一種隱性的能量，將會(huì)是我們未來(lái)最珍貴的一筆財(cái)富，讓我們一起去追逐它吧！

放飛夢(mèng)想大學(xué)生演講稿 篇3

導(dǎo)讀：大學(xué)生演講稿放飛夢(mèng)想，迎接挑戰(zhàn)大學(xué)生演講稿放飛夢(mèng)想，迎接挑戰(zhàn)有這樣一些人，他們不甘于生活的平淡無(wú)奇，喜歡在生活平靜的波面上激起陣陣漣漪。他們是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人

歌譜:放飛夢(mèng)想(貴州畢節(jié)民族中學(xué)校歌)(簡(jiǎn)譜)

大學(xué)生演講稿放飛夢(mèng)想，迎接挑戰(zhàn)大學(xué)生演講稿放飛夢(mèng)想，迎接挑戰(zhàn)有這樣一些人，他們不甘于生活的平淡無(wú)奇，喜歡在生活平靜的波面上激起陣陣漣漪。

他們是我們身邊真正的人，是漳州師范大學(xué)光榮可愛(ài)的校友。

無(wú)論是坐在寬敞的辦公室里，還是站在那三尺講臺(tái)上，他們都是從漳州師院這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)，把自己的夢(mèng)想定位在人生的坐標(biāo)上，用行動(dòng)規(guī)劃未來(lái)，用行動(dòng)實(shí)踐夢(mèng)想，在各自的崗位上做出了杰出的貢獻(xiàn)。

也許我們會(huì)經(jīng)常驚嘆于那些文學(xué)巨擘和科學(xué)巨擘，卻忽略了身邊有一堆金光閃閃的金子。

也許他們很平凡，但他們并不平凡。

廈門(mén)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院張興祥博士是我校89級(jí)校友。我對(duì)他的三次人生轉(zhuǎn)變感到驚訝。

為了追求自己的文學(xué)夢(mèng)想，他毅然從我院數(shù)學(xué)系調(diào)到語(yǔ)文系。

我想不是每個(gè)人都有這樣的勇氣和信心，但他有。

他在中文系努力學(xué)習(xí)，成績(jī)斐然，并且積極參加校園的征文比賽，每次都是名列前茅。

正如他所說(shuō)，大學(xué)五年來(lái)，最大的收獲就是努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

是的，我們看到了他的努力，他努力背后的勇氣，以及他勇氣背后的艱辛。

大學(xué)畢業(yè)他以綜合積分第一名的優(yōu)異成績(jī)留校擔(dān)任教學(xué)工作，但他并不滿足，還是在不斷尋找著目標(biāo)，尋求著突破。

1997 年，他考

上了廈門(mén)大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的研究生，這是他人生的第二次轉(zhuǎn)折。

我情不自禁地感受到了那種憧憬，那種把夢(mèng)想和抱負(fù)變成現(xiàn)實(shí)的憧憬。

人生的第三個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是他發(fā)起的自我挑戰(zhàn)，即在廈門(mén)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院工作，從人文學(xué)科到社會(huì)科學(xué)。

他以不懈的意志和開(kāi)拓的精神取的了成功。

他用自身的實(shí)踐恪守住了心中的那份信念只要有 1%的可能，就要把它變成 100%的現(xiàn)實(shí)。

放飛夢(mèng)想大學(xué)生演講稿 篇4

近年來(lái)，畢業(yè)生人數(shù)逐年增加。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年已達(dá)到727萬(wàn)人。其次，隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)，從而對(duì)律師的需求量也隨之增加，為此，不同專業(yè)的人轉(zhuǎn)行法律專業(yè)，綜上，律師行業(yè)正亮紅燈！

當(dāng)今法律社會(huì)需要精通法律基礎(chǔ)知識(shí)、具有處理法律事務(wù)能力的法律專業(yè)人才。

無(wú)論從事什么職業(yè)，都要先苦后甜，這一過(guò)程取決于堅(jiān)持和努力。

知道水的深度，我們就應(yīng)該知道另一邊是什么樣子。我的職業(yè)目標(biāo)：執(zhí)業(yè)律師

它的資格是具有一定的工作資格，獲得學(xué)士學(xué)位，最后通過(guò)司法考試，這些是基本要素。

swot分析了我的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅。它為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的建議。

接下來(lái)，讓我們仔細(xì)看看如何過(guò)河。

在校報(bào)考自考課程取得本科學(xué)歷，其次在青浦法院從事書(shū)記員工作積累一定的經(jīng)驗(yàn)再考取司法考試，當(dāng)然取得本科畢業(yè)證后亦可以直接參加司法考試，成為實(shí)習(xí)律師，最終向合格的職業(yè)律師邁進(jìn)。

我已經(jīng)為此制定了詳細(xì)的短期、中期和長(zhǎng)期計(jì)劃。..

....

如果你認(rèn)為我在這里成功過(guò)河，那你錯(cuò)了。隨著時(shí)間的推移，一切都有可能發(fā)生變化，因此有必要做好評(píng)估和調(diào)整工作。

這里我提煉了三點(diǎn)：風(fēng)險(xiǎn)**和應(yīng)對(duì)；工作找到，但發(fā)展方向有偏差；方言未來(lái)，活到老學(xué)到老。

評(píng)價(jià)內(nèi)容是每天、每月、每學(xué)期進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，并不斷調(diào)整計(jì)劃。

綜合評(píng)價(jià)也必不可少。自我、家庭、企業(yè)和社會(huì)評(píng)價(jià)已經(jīng)成為衡量我職業(yè)生涯中一切的標(biāo)準(zhǔn)尺度。

為了應(yīng)對(duì)這些事故，我提出了兩個(gè)選擇：一是做司法助理，做律師助理，最后做律師；第二則是進(jìn)入公司從文員起步，接著從事法律助理，最后邁向法律高級(jí)顧問(wèn)。

這時(shí)，我們終于順利過(guò)河了。

很多人都說(shuō)，人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為，真實(shí)的人生沒(méi)有辦法像演戲一樣，戲演的不好可以重來(lái)，但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。

放飛夢(mèng)想大學(xué)生演講稿 篇5

朋友，旅游去?

有山、有譚，有水、有草、有花香……

掬一把清涼，掬一把溫馨，親一口溫香，帶我們一片迷茫、一片欣賞、一片情長(zhǎng)。

望一眼處女峰，橫亙?cè)跓o(wú)盡高原。柔柔的，那是夢(mèng)想中的大山。高高的聳立著，放著光，放著彩，放著迷茫，放著異樣。直入云霄，上觸藍(lán)天。

路，登山的路，崎嶇而漫長(zhǎng)，陡峭而羊腸。亂石林立，嶙峋浩蕩。向人們?cè)谡故?，向人們宣言，向人們發(fā)出挑戰(zhàn)。

自此，征服成了每一個(gè)探險(xiǎn)者的欲望。

帶著自信，帶著欲望，帶著力量。

攀登、攀登，任她路路崎嶇，任她線天陡行。揪著草，踩著亂石，穿過(guò)嶙峋。攀登者一路無(wú)畏、無(wú)懼，如猿攀去，如巨蟒潛行。

大山好高，景色好美，可觸、可親，感覺(jué)著，感覺(jué)著。盡管攀登者揮汗如雨、辛勞疲命，但澆不滅攀登者征服的欲望，澆不滅心中的那團(tuán)烈火。

抬望眼，山高路險(xiǎn)，荊棘滿山，任憑她刺破了皮肉，任憑她劃破了手、臉。

越是艱險(xiǎn)越向前。這是每個(gè)登山者內(nèi)素、潛質(zhì)。明知山有虎，偏向虎山行。心中的征服成了登山者唯一的欲望。純純的，獨(dú)自的，這是沉淀后的淡定，成了登山者繼續(xù)前行的唯一動(dòng)力。

好高騖遠(yuǎn)在這兒已成為登山者行動(dòng)的指南。

剩十里半九成。

登山者靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的信念，永恒的意志，超凡的毅力。

攀登、攀登，一路上行。

……

親吻著山頭，愛(ài)撫著山頂。

征服了、征服了。

大山的俊美，大山的美麗、魅力誘惑了登山者，誘發(fā)登山者一路高歌、一路猛進(jìn)。

不知是大山征服了登山者，還是登山者征服了大山。

山的下面是處一馬平川的大草原，掠過(guò)平原，便是那美麗的日月潭。

遠(yuǎn)望去，日月潭大譚套小譚，譚內(nèi)譚，譚外譚，譚中有譚，譚外有譚，是迷，是魔?千百年來(lái)，有多少名人志士為之折服，有多少知名義士為之競(jìng)折腰，有多少文人墨客為之吟賦頌歌。

今觀之，水波碧蕩，滿心漾漾，清清爽爽。在微風(fēng)中起伏，在狂風(fēng)中浩蕩。風(fēng)停處，平靜如面，光彩如境，觸手可及，掬水可得，光亮的，彩彩的，好大的眸子，如少女的眼;風(fēng)起處，波瀾起伏，澎湃洶涌，激情浩蕩，翻滾如浪，起伏如潮。有激情，有喧嘯，如懷春少女那明眸善睞的眼。

日月潭風(fēng)光麗質(zhì)，好生俊美。自古傾俯過(guò)，正在為之傾府著的有多少善男信女!

日月潭的水好深，深不見(jiàn)底，深不可測(cè)，有漩渦，有碧浪。難為了多少善男信女為之向往、為之想望、為之相望。

繞開(kāi)嶙峋，踩著亂石，分開(kāi)草，你就可以進(jìn)入這日月潭了。

仔細(xì)地品，慢慢地享，用心去苛護(hù)，用心去徜徉。你便會(huì)領(lǐng)略到日月潭水的溫馨，你便會(huì)領(lǐng)悟到日月潭水的情長(zhǎng)。纏纏的、綿綿的，時(shí)而鳥(niǎo)語(yǔ)花香、溫情耳語(yǔ)、溫文相攜、溫文相隨、溫文相扶;時(shí)而風(fēng)云變幻、風(fēng)聲鶴唳、驚濤駭浪、浪花拍岸。靜靜地，那是溫床，可以去徜徉;急急的，那是激流、是險(xiǎn)灘、是長(zhǎng)江水道上的十八盤(pán)，讓你無(wú)瑕思，無(wú)暇慮，只能一起激情，一起浩蕩，一起馳騁，一起奔放。

美麗的日月潭、魅力的日月潭，不容你不思，不容你不想。

朋友，讓我們一起去旅游，一起去徜徉，一起去激情，一起去激蕩。

放飛夢(mèng)想!

關(guān)于放飛夢(mèng)想的朗誦詞三：《放飛夢(mèng)想的翅膀》

我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次

放飛夢(mèng)想的翅膀

在色彩斑斕的季節(jié)尋夢(mèng)

孩童時(shí)代

母親陪伴

我在秋日的樹(shù)林里采集楓葉

青年時(shí)代

我獨(dú)自一個(gè)人

收藏著青春的夢(mèng)想

如今

采集著她童年的夢(mèng)想

那一片片楓葉啊

記載了

一代代人純真的心

女兒把一片片楓葉制作成

精美的書(shū)簽夾在書(shū)中

每當(dāng)看到它

都會(huì)綻放出燦爛的笑臉

連同這精美的楓葉

溢出一種純真的美

雖然每年都能采集到楓葉

卻一直渴望去看看香山的紅葉

讓片片楓葉記下淡淡的情懷

圓自己一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)

我們每個(gè)人

都擁有過(guò)純真的年代

擁有過(guò)純真的情感和記憶

當(dāng)歲月漸漸老去

當(dāng)秀麗的容顏不再年輕

當(dāng)世俗的瑣碎掩蓋了

曾經(jīng)柔軟的心

當(dāng)現(xiàn)實(shí)的一切變得真實(shí)和無(wú)奈

我們不得不放下曾經(jīng)的純真的夢(mèng)想

日子如一顆顆流星向身后滑去

而懷念

卻讓我在一粒粒沙塵里

細(xì)數(shù)回憶

很多時(shí)候

我在想

如果這個(gè)世界上真有一個(gè)地方

可以讓歲月重新來(lái)過(guò)

可以讓時(shí)光倒流

不論花費(fèi)多大的代價(jià)

我都要去擁有

可是

回不去了

真的回不去了

我們擁有的

我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次放飛夢(mèng)想的翅膀

在色彩斑斕的季節(jié)尋夢(mèng)

孩童時(shí)代

母親陪伴

我在秋日的樹(shù)林里采集楓葉

青年時(shí)代

我獨(dú)自一個(gè)人收藏著青春的夢(mèng)想

如今

采集著她童年的夢(mèng)想

那一片片楓葉啊

記載了

一代代人純真的心

我把一片片楓葉

制作成精美的書(shū)簽夾在書(shū)中

每當(dāng)看到它

都會(huì)綻放出燦爛的笑臉

連同這精美的楓葉

溢出一種純真的美

雖然每年都能采集到楓葉

卻一直渴望去看看香山的紅葉

讓片片楓葉記下淡淡的情懷

圓自己一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)

放飛夢(mèng)想大學(xué)生演講稿 篇6

不經(jīng)意間，撕下了一葉又一葉人生的日歷，歡天喜地告別稚嫩的昨天;懵懂之中，懷著對(duì)明天的憧憬與希望，叩響了一扇瑰麗的門(mén)，邁進(jìn)實(shí)現(xiàn)了自己青春夢(mèng)想的殿堂。十年寒窗苦讀最終贏得高考，踏進(jìn)大學(xué)終于實(shí)現(xiàn)了從一名高中生變成了大學(xué)生的愿望，開(kāi)始我人生的一個(gè)新起點(diǎn)。

大學(xué)是我放飛青春夢(mèng)想的最佳場(chǎng)所，可面對(duì)爭(zhēng)鮮斗艷的花朵，笑對(duì)太陽(yáng)的小草，強(qiáng)悍的大樹(shù)，我怎么也高興不起來(lái)，更多的是迷茫與困惑。好像習(xí)慣了高中忙碌的生活，而如今卻如此輕松自由，真讓我不知所措。

于是，我在迷茫中不斷自問(wèn)：我來(lái)大學(xué)的目的是什么?怎樣才能圓我的青春夢(mèng)?四年后，我該拿什么來(lái)回報(bào)家中賣命供我讀書(shū)的父母……我急切的想?yún)⒄諑熜謳熃銈兊慕?jīng)驗(yàn)，可不同的人有不同的生活方式，師兄師姐們的經(jīng)驗(yàn)也不盡相同。有的人說(shuō)大學(xué)很悠閑，學(xué)不在高，及格就行;有的人說(shuō)大學(xué)很自由，只要聽(tīng)好課，守紀(jì)律，考好試，生活就會(huì)逍遙自在;有的人卻說(shuō)大學(xué)是繁忙而充實(shí)的，只有嚴(yán)格自己，盡量做到最好，才不會(huì)虛度光陰，荒廢學(xué)業(yè)。我很贊成后者的觀點(diǎn)，大學(xué)雖然比高中輕松一點(diǎn)，但如果我們放松自己，得過(guò)且過(guò)，那么我們的四年大學(xué)生活很有可能會(huì)學(xué)無(wú)所成，出到社會(huì)將很難立足，就業(yè)更是難上加難。

曾經(jīng)的我，常常懷疑自己稚嫩的身軀孕育不出光彩耀人的花朵，害怕猛烈的暴風(fēng)雨摧殘美麗的希望。但現(xiàn)在大三的我，已不再彷徨，不再畏縮。因?yàn)?，我就是一朵含苞欲放的花朵，一只振翅欲飛的鴿子。更重要的是，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了什么是大學(xué)生活，怎樣度過(guò)大學(xué)生活，怎樣才能更好的圓自己的夢(mèng)想。為了給父母交上一份滿意的答卷，為了實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)，我沒(méi)有理由退縮，也沒(méi)有理由放棄，更沒(méi)有理由斷送青春。我時(shí)常的閉上眼睛時(shí)腦海里不斷地浮現(xiàn)一幅幅畫(huà)面：母親一輩子“面朝黃土背朝天”“日出而作，日落而息”，臉上盡是時(shí)間留下的痕跡;愛(ài)我懂我的父親，在我臨上大學(xué)前緊緊握著我的手，似乎想一輩子給我無(wú)窮的奮斗力量，眼底盡是期待和難以割舍的親請(qǐng)……我知道，我就是父母的希望，父母對(duì)我的愛(ài)我無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)，但我會(huì)留在心中，會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示。

為了孝順父親，我會(huì)盡最大努力，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。“如果，你不讓?xiě)卸枋`你勤奮的雙腳;如果，你不讓懦弱折斷你勇敢的翅膀;如果，你不讓沮喪淹沒(méi)你熱愛(ài)的光芒 ……春天花會(huì)開(kāi)，需要你從現(xiàn)在開(kāi)始努力!”在這人生最重要的關(guān)頭，我不會(huì)懈怠，不會(huì)頹廢。無(wú)論擋在我面前的困難有多大，我都會(huì)勇往直前，勇敢地放飛我的青春夢(mèng)想。

放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和積極向上的向往;放飛青春夢(mèng)想，在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和迫切的愿望;放飛青春的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想插上拼搏的翅膀，奮力振翅，迎上風(fēng)雨，飛向藍(lán)天，讓最初的夢(mèng)想成真! 大學(xué)生放飛夢(mèng)想演講稿8

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的`夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)! 我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：

世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上，為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺?，破釜沉舟，勇往直?

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想! 記得十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你長(zhǎng)大后要做什么? 我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家! 二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么? 我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人! “十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書(shū)”時(shí)，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?是啊!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”

思想，有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話。其實(shí)，偶爾覺(jué)得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來(lái)了，熱氣撲面而來(lái)，但惟獨(dú)沒(méi)有米飯，但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口，難道只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎? 但無(wú)論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂!

無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!、

放飛夢(mèng)想大學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，以及各位同學(xué)：

大家晚上好！

春天是讓人更加興奮和激動(dòng)的，因?yàn)樗颂嗟纳鷻C(jī)和生命，這些小小的生命從一顆小小的種子開(kāi)始發(fā)芽，多年之后長(zhǎng)成一棵大樹(shù)，為人遮陰，也為人擋雨。而它卻像極了一樣我們都擁有的事物，那就是夢(mèng)想。

大學(xué)幾年，大家是否被平和的時(shí)光磨平了想象未來(lái)的棱角，是否被愜意的時(shí)光擦去了奮斗的覺(jué)醒，是否被安逸抹掉了對(duì)夢(mèng)想的想象。能夠在大學(xué)堅(jiān)持理想追求理想的人少之又少，說(shuō)起夢(mèng)想容易，可這堅(jiān)持二字，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是如此的艱難。所以有夢(mèng)想不可貴，可貴的是你是否愿意肩負(fù)起夢(mèng)想的責(zé)任，不畏風(fēng)雨的堅(jiān)持它，讓它成長(zhǎng)。如果一個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有被我們所堅(jiān)持，那它有什么意義呢？它只是黃粱一夢(mèng)罷了！

我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)和大家講一個(gè)我身邊的小故事，我是一個(gè)很喜歡音樂(lè)的人，所以我也結(jié)交了一幫音樂(lè)的朋友，其中有一個(gè)很合得來(lái)的朋友已經(jīng)畢業(yè)。他是比我大一屆的學(xué)長(zhǎng)，他是我偶爾在一次商演中認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候他還是我們學(xué)校樂(lè)隊(duì)的主唱，但他現(xiàn)在已經(jīng)在我們的首都簽約了一家公司，他開(kāi)始逐漸的實(shí)現(xiàn)著自己的理想。他是我很敬佩的一個(gè)人，因?yàn)槟銈儫o(wú)法想象，他為了這一條路付出過(guò)什么，我見(jiàn)過(guò)他一天一頓飯只為了攢錢買第一把吉他，我見(jiàn)過(guò)他在冰冷冬天仍然佇立街頭歌唱，我見(jiàn)過(guò)他在商演的舞臺(tái)上太過(guò)緊張失誤。他所經(jīng)歷的一切苦痛都成為了現(xiàn)在的他堅(jiān)實(shí)的臂膀，正是因?yàn)橛羞@樣的經(jīng)歷，我想他的人生會(huì)更加的充實(shí)，也會(huì)更加的燦爛。

擁有一個(gè)夢(mèng)想且愿意每時(shí)每刻堅(jiān)持它的人是多么的高大，那棵夢(mèng)想的大樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)大，就算未來(lái)有更多的風(fēng)雨阻攔，有了這棵大樹(shù)的存在，我想我們就會(huì)更加的安心一些。因?yàn)槲覀冃闹杏羞@一份決心可以讓我堅(jiān)持下去。同學(xué)們，也許你現(xiàn)在只是一個(gè)大一或者大二的學(xué)子，也許你也是一個(gè)即將面對(duì)畢業(yè)的學(xué)生，但是你不能沒(méi)有對(duì)夢(mèng)想的這一份渴望。這個(gè)世界本就枯燥無(wú)味，是夢(mèng)想讓我們的人生不再平凡，是夢(mèng)想讓這枯燥的世界更加的多彩，是夢(mèng)想?。?mèng)想足以改變我們，也足以改變世界！

夢(mèng)想的能量，我們無(wú)法預(yù)知，但它卻是一股能夠讓我們不斷前進(jìn)的力量，也是能夠給我們快樂(lè)和幸福的源泉。夢(mèng)想作為一種隱性的能量，將會(huì)是我們未來(lái)最珍貴的一筆財(cái)富，讓我們一起去追逐它吧！

放飛夢(mèng)想大學(xué)生演講稿 篇8

《青春放飛夢(mèng)想！》新時(shí)代大學(xué)生演講稿

尹林各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是***學(xué)校***系***班的***同學(xué)，很高興今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在舞臺(tái)上為大家演講，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅是一次自我展示的機(jī)會(huì)，更是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我今天演講的題目是：青春放飛夢(mèng)想！

青春是一首歌，是一首激情燃燒的歌！青春是一首詩(shī)，是一首用夢(mèng)想作賦的詩(shī)！

是的，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們有夢(mèng)想，也有抱負(fù)，我們努力學(xué)習(xí)，我們?nèi)找岳^夜的寒窗苦讀，只為有朝一日，能為國(guó)家，為人民奉獻(xiàn)自己的所有光和熱！有一天，當(dāng)我們學(xué)有所成，學(xué)富五車時(shí)，這就是我們立足社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)的根本！

一個(gè)進(jìn)步和諧的社會(huì)需要我們這群有理想、有雄心的時(shí)代弄潮兒！我們熱情！我們不僅有健康的體魄，更有健全而超前的思想！

我們敢于嘗試，敢于創(chuàng)新！我們用科學(xué)的理念去追求人生的夢(mèng)想！去實(shí)現(xiàn)人生自我價(jià)值的最大化。

某一天，當(dāng)社會(huì)需要我們，當(dāng)國(guó)家需要我們時(shí)，我們—————新時(shí)代的大學(xué)生一定會(huì)毫不猶豫地投身到祖國(guó)的大疆南北！為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)、為國(guó)家的繁榮昌盛而努力奮斗！

我們———新時(shí)代的大學(xué)生，我們是時(shí)代的寵兒，是天之驕子！因?yàn)槲覀兡贻p！因?yàn)槲覀冇袎?mèng)！ 同學(xué)們讓我們一起高唱青春的贊歌，為夢(mèng)想而前進(jìn)吧！

謝謝各位大家，我的演講到此結(jié)束了！

演講人：***

時(shí)間：***

放飛夢(mèng)想大學(xué)生演講稿 篇9

親愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我非常榮幸站在這里，向大家分享有關(guān)放飛夢(mèng)想的重要性和意義。夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常寶貴的，它是引導(dǎo)我們前進(jìn)的燈塔，是啟迪我們心靈的火種。而作為一名青年大學(xué)生，我們更應(yīng)該積極地放飛夢(mèng)想，去追尋屬于自己的未來(lái)。

放飛夢(mèng)想，首先意味著要勇敢地夢(mèng)想。我們應(yīng)該相信，每個(gè)人的心里都蘊(yùn)藏著一份非凡的力量。夢(mèng)想不是空中樓閣，也不是遙不可及的幻想，而是一種可以被實(shí)現(xiàn)的信念。正是這種信念，驅(qū)動(dòng)著世界上無(wú)數(shù)個(gè)體成為了偉大的人物，他們用自己的雙手創(chuàng)造了傳世之作，用堅(jiān)持不懈的毅力改變了世界的格局。因此，青年大學(xué)生應(yīng)該要敢于夢(mèng)想，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢去追求自己的理想。

放飛夢(mèng)想還意味著要積極地追求。有句話說(shuō)得好：“不積跬步，無(wú)以至千里?！泵總€(gè)人的夢(mèng)想都需要經(jīng)過(guò)辛勤的付出和不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。就拿青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該在學(xué)業(yè)上努力拼搏，不斷進(jìn)取。我們要不停地追逐知識(shí)的風(fēng)，不停地攀登成長(zhǎng)的階梯，在追求過(guò)程中獲得屬于自己的成功，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

放飛夢(mèng)想更意味著要時(shí)刻保持激情。無(wú)論我們遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，我們都不能喪失對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)和執(zhí)著。正如詩(shī)人李白所說(shuō)：“舍得一身剮，敢把皇帝拉下馬?！边@種不怕失敗、不畏困難的精神，將會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最大動(dòng)力。在面對(duì)困難時(shí)，我們可以聯(lián)想到小時(shí)候，小時(shí)候每當(dāng)我們看到天空中自由自在的飛鳥(niǎo)，是不是心中也會(huì)涌起一種向往和渴望？正是這種無(wú)盡的激情支持著我們?nèi)ゲ粩嗵剿髯约旱膲?mèng)想。

放飛夢(mèng)想還意味著要不斷開(kāi)拓。人生的每一次跨越都需要我們的勇敢和智慧。我們不能僅僅滿足于現(xiàn)狀，還要勇敢地面對(duì)未知的未來(lái)，敢于去探索和開(kāi)拓。我們青年大學(xué)生應(yīng)該要豁達(dá)自信，敢于冒險(xiǎn)。只有不斷超越自我，不斷挑戰(zhàn)自己，我們才能夠憑借著獨(dú)有的夢(mèng)想駕馭未來(lái)的風(fēng)向，不斷地向前進(jìn)。

親愛(ài)的同學(xué)們，青春是一個(gè)美妙的時(shí)光，我們年輕、富有激情與朝氣，應(yīng)該用智慧去定義自己的生活，用夢(mèng)想去塑造自己的未來(lái)。讓我們完全展示我們的青春活力，勇敢地追求自己的夢(mèng)想，奮發(fā)向前，放飛夢(mèng)想。謝謝大家！

放飛夢(mèng)想大學(xué)生演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我要演講的題目是：《放飛青春夢(mèng)想》

一。不悔青春，燃燒我們的大學(xué)時(shí)光

我們的大學(xué)渴望收獲人才，學(xué)習(xí)。我們渴望與信息潮流作斗爭(zhēng)，收獲人才，引領(lǐng)信息潮流。胡適先生說(shuō)過(guò)：

“學(xué)問(wèn)是鑄器的工具，放棄了學(xué)問(wèn)，便摧毀了自己?！比欢?，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還有奮斗的心、收獲的心、對(duì)待生活的心。

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激-情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

培根說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你?！弊鳛樾聲r(shí)代的大學(xué)生，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳和著民族的脈搏。

大學(xué)的時(shí)候很美。 沒(méi)有使命感的青年就是貧血的青年。大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望。在任何時(shí)代，青年都是社會(huì)中最有活力、最有創(chuàng)造力、最有活力的群體。

我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

許多學(xué)生經(jīng)常感嘆學(xué)習(xí)枯燥乏味。其中一個(gè)重要的原因是缺乏情感。

假如夢(mèng)想沒(méi)有激-情，事業(yè)將一片荒蕪。

假如心靈沒(méi)有激-情，生活將平淡無(wú)奇。

如果行動(dòng)不令人興奮，生活將一無(wú)所獲！

也許我們應(yīng)該感謝上帝的種種不公和訓(xùn)練，使我們更加成熟和理性。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿，沒(méi)有知識(shí)就努力去學(xué)，只要你心中還有夢(mèng)，只要你還有對(duì)生活的激-情。

路漫漫，人生苦短，誰(shuí)能激發(fā)——愛(ài)貫穿一生，誰(shuí)終將成為命運(yùn)的寵兒。激情的歲月已經(jīng)到來(lái)。讓我們用這種激情改變自己，改變我們想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排，就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。

放眼看吧，在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模：維護(hù)正義的邱娥國(guó)，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽(yáng)的光輝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹(shù)立偉大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，立志成才。

進(jìn)入21世紀(jì)，信息交流越來(lái)越廣泛，知識(shí)更新速度大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。要想跟上時(shí)代的步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)，就必須重新學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中，不斷成才。我們要注重錘煉品德。良好的品格對(duì)一個(gè)人的生活至關(guān)重要。

在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的富強(qiáng)，人民的富強(qiáng)，社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展，需要幾代人、幾十代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。

作為新時(shí)代的大學(xué)生，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們新一代大學(xué)生的旗幟。

生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而我們?cè)诖髮W(xué)里的這一段時(shí)光則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信，雖然流星很短，但它在飛過(guò)夜空的那一刻點(diǎn)燃了最美麗的青春。

讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓我們身上的鮮血迸發(fā)——讓我們都成為夜空下的璀璨之星。讓我們?cè)诖髮W(xué)里，創(chuàng)造自己。

2、鑄就我們自己的時(shí)代

莫泊桑說(shuō)：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望，新的征程，新的收獲。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們期待更美好的明天，讓我們?cè)俅翁ど险鞒蹋?/p>

追求是充實(shí)生命的必然途徑。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽(tīng)著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛(ài)呢?我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國(guó)自古以來(lái)就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：

父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師;他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。值得弘揚(yáng)和繼承！

記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們應(yīng)該一直思考我在做什么，我在做什么，我想成為什么樣的人。

”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。