書香伴我左右作文合集

書香左右作文。

通過作文能夠提高學(xué)生的語言文字表達(dá)能力，寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的，寫作文你會(huì)借鑒范文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“書香伴我左右作文”相關(guān)的精華內(nèi)容，感謝您花費(fèi)寶貴時(shí)間來閱讀本頁！

書香伴我左右作文 篇1

古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，可我說：“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟”。是啊!書是一個(gè)奇異的世界，帶你進(jìn)入“夢境”，帶你尋找人生的真諦;給你海洋般的知識(shí)，給你帶來樂趣，書的魅力在閱讀中盡情散溢。

也許你喜歡童話小說，因?yàn)樗鼤?huì)使你在虛幻中找到人世間的真、善、美;也許你喜歡現(xiàn)實(shí)題材，因?yàn)樗苁鼓沆o聽主人公的心聲時(shí)獲得收益;也許你喜歡科幻類的文章，因?yàn)樗茏屇悴迳舷胂蟮某岚?，積極投身于科學(xué)的探索之中。至于我，這方面很貪婪，因?yàn)椴还苁裁搭}材的文章都能使我找到快樂。

《草原上的小木屋》，它展示了一片草原風(fēng)光。那一望無際的大草原，碧綠的小草，純藍(lán)的天空，清新的空氣，把我?guī)雺艟?，我和羅蘭一起在空曠的草地上盡情地奔跑，打滾，翻跟頭;和羅蘭一起和野狼較量;和羅蘭一起靠自己的勇氣和力量得到食物，靠自己的智慧創(chuàng)建了小木屋……同時(shí)也讓我醒悟，作為我們00后，不僅要對生活充滿信心，還要有一種樂觀的生活態(tài)度，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)克服困難，學(xué)會(huì)包容一切。

讀書是人生中最好的娛樂、消遣的方式，它不但能給予我們無窮無盡的知識(shí)，而且可以給予我們無限的樂趣并且培養(yǎng)我們?yōu)槿颂幨碌牡哪芰?。學(xué)校讀書周，老師向我們推薦了一本《今天我是升旗手》，這本描寫我們同齡人生活的書是那么吸引我：每個(gè)人都有愿望，在愿望實(shí)現(xiàn)的過程中，難免會(huì)遇到一些挫折，只朝著自己的目標(biāo)不懈的努力、奮斗，不斷的挑戰(zhàn)自我、超越自我、戰(zhàn)勝自我，這樣才能品嘗到成功的喜悅。說得多好呀，這真是我們現(xiàn)在“公主”、“王子”缺少的意識(shí)。我沉靜在書給我?guī)淼臉啡ぶ?。肖曉，他有自己的理想，不?huì)為一次次機(jī)會(huì)的失去而失落，不會(huì)為搶走機(jī)會(huì)的人而去仇恨，反而更加積極上進(jìn)，樂助他人，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。肖曉，我愿意成為你的粉絲。

看著書架上《天下奇聞》、《十萬個(gè)為什么》、《海底二萬里》、《希臘古典神話》……我會(huì)忘記疲勞，忘記電腦游戲，甚至忘記手邊的零食，因?yàn)闀鴰Ыo我的是更多的快感。

確實(shí)，人的一生看到的最多的是書，它也是我一生的老師，陪伴著我的成長。雖說它如一杯濃濃的ooffe，有點(diǎn)兒苦，但只要細(xì)細(xì)回味，感覺苦中也有甜。讀書就是這個(gè)道理，樂在其中。

書香天底下最好聞的味道是書香，天底下最珍貴的味道還是書香，天底下最令人回味的.還不是書香嗎?書香是我們?nèi)松凶蠲烂畹囊环N香味。

一個(gè)人若擁有好書籍，那一定是人生中最大的幸福。若身上散發(fā)著陣陣書香，那就是文學(xué)的最好證明。書香代表著文學(xué)的最高境界，書香代表著愛書的證明。曾經(jīng)有人說過，“胸中有知識(shí)勝過一切財(cái)富”。

打開書本吧!讓你沉浸在書香中，讓你陶醉在書香中，讓你迷戀在書香里!

讀書是成功道路上的必經(jīng)之路。世上有許多人看過書，但真真讀過好多好書，真真讀懂好書，真真看透好書的人又有多少?寥寥無幾。書，一個(gè)脫口而出的字，一個(gè)意味深長的字，一個(gè)難倒上億人的字!

我愛書香，愛書香里的酸甜苦辣，愛書香里的寧靜優(yōu)美，愛書香里的波濤浪涌，愛書香里的持之以恒，愛書香里的耐人尋味……就那么輕松地打開書本，就那么快樂地閱讀書本，讓文字在書本上跳舞，讓書香灑滿整個(gè)世界，讓我們?nèi)玢迦岷偷拇猴L(fēng)，讓我們?nèi)缱咴谏衿婊▓@里!在書香里得到滿足，在書香里得到快樂，在書香里得到智慧，在書香里得到幸福。

讀書是一種境界，一種心有靈犀一點(diǎn)通的境界。它不但意味著知識(shí)的淵博，意味著語言的奇妙，更意味著成功的接近!

時(shí)光流逝，歲月不言。人生只有一天天在書香濡染中才會(huì)變得更有價(jià)值。書香的一縷芬芳，就是我們留存在這個(gè)世界上最美的痕跡。

書香伴我左右作文 篇2

當(dāng)春風(fēng)再次回到大地，它帶來了更加濃郁的書香，溫暖了我冰凍的心靈。它們，見證著我的成長，伴隨著我走過春夏秋冬

九月，那是一個(gè)豐收的季節(jié)，一切都好像那么和諧，人們忙著在田間勞作，忙著忙著九月好像變短了。我，在這個(gè)豐收的季節(jié)，嗅著淡淡的清香，聽著朗朗的讀書聲，走進(jìn)了我高中的校園。一走進(jìn)正廳，一種濃郁的學(xué)術(shù)氣息撲面而來，優(yōu)雅的鋼琴，古樸的地球儀，襯托出一種莊重優(yōu)雅的氛圍，就如對學(xué)問研究所應(yīng)抱有的態(tài)度一樣。繞過正廳，便是一條寬敞的走廊，在其間漫步，就如走過一條沒有盡頭的文化長廊，展示著我們校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。沿著這走廊繼續(xù)向前，那便是我所愛的那個(gè)班級高一五班，也是我高中生活的開端。

十二月、一月，北風(fēng)靜悄悄地來了，幾場瑞雪沉淀了空氣中的陰霾，空氣顯得格外清新。塵埃退去，書香逐漸發(fā)酵。大家都在奮力備考，為了期末考試準(zhǔn)備著，在這短短三個(gè)月中，我們都經(jīng)歷了成績的起起伏伏，我們也懂得了接受失敗，彌補(bǔ)不足的道理，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)，走向成熟

三月，本應(yīng)是桃花盛開，春回大地的景象，可是今天的春姑娘卻格外害羞，遲遲不肯到來，可是我們的心卻已有了七八月的熾熱。我看到英語口語大賽上各位參賽選手盡情的展現(xiàn)著自己的才華，選手、評委、聽眾們都享受其中。這讓我懂得了原來學(xué)習(xí)中也蘊(yùn)藏著極大地樂趣，那一刻，書香之中還夾雜著幾分香甜

五月，校園吹起讀書風(fēng)。讀書漂流活動(dòng)中，賣書的同學(xué)盡顯創(chuàng)意，拉攏客源;買書的同學(xué)也買到了心儀已久的書籍。當(dāng)本本圖書在大家手中傳遞著，我感受到了夾于其中的喜悅與滿足感，原來生活之中處處有知識(shí)，書香洋溢校園

在書香伴隨的時(shí)光，我懂得了團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)，努力我向著夢想伴著書香，走向成熟。

書香伴我左右作文 篇3

暮然回首，我一直行走在夢想與現(xiàn)實(shí)的邊緣，我一直在致力讓夢想與現(xiàn)實(shí)同步。

做個(gè)教師，是我童年的夢想;做一名教育家，是我今生的夙愿。與教師結(jié)緣，注定一輩子教書育人。十五年的從教生涯，從一個(gè)有點(diǎn)二的愣頭青到一名小學(xué)教師，赫然感悟：教師情結(jié)凝聚于心，有如蜘蛛結(jié)網(wǎng)般的膠著與執(zhí)著。

一個(gè)身著汗衫的農(nóng)夫，叨一個(gè)煙斗，笑瞇瞇的看著他那一畝二分地，瓜熟蒂落，果實(shí)豐碩，吮吸著土地的芳香那份坦然與踏實(shí)，便是我此時(shí)此刻全部心情的寫照。

我的教師情結(jié)始于啟蒙。是我那一生宅在教育界的父親那句當(dāng)教師保險(xiǎn)的訓(xùn)導(dǎo)，在我幼稚心田上播下了躍出農(nóng)門的希望。更是那位農(nóng)村小學(xué)的民辦老師喚起了我的教師夢，常見他用那地道的xx話口若懸河、眉飛色舞般的把一群頑童收拾得服服帖帖，內(nèi)心著實(shí)羨艷：老師真厲害，能教人脫胎換骨，不由得生出大丈夫理當(dāng)如此的萬丈豪情。

1996年一個(gè)激情燃燒的歲月。我以優(yōu)異的成績，邁進(jìn)了師范的殿堂，跨出了教師夢的第一步。三年的學(xué)海砥礪，讓我從一個(gè)郁郁寡歡、畏縮不前的農(nóng)民兒子一躍而成為太陽底下最光輝的人。站上三尺講臺(tái)才發(fā)現(xiàn)，在這里雖然時(shí)時(shí)有著不帶半根草來亦不帶半根草去的艱辛和無奈，但卻誕生過弟子三千賢者七十二的千古佳話;雖然有面對土墻黑瓦的迷惘與凄涼，但更有太陽底下最光輝職業(yè)的朗朗美名盡管曾幾何時(shí)我與學(xué)生們沒大沒小的言行備受非議，但孩子們那一雙雙渴求知識(shí)的真誠而純凈的眼睛，那一張張?jiān)跀?shù)學(xué)學(xué)習(xí)中獲得巨大愉悅時(shí)欣喜的笑靨，卻使我找回了自我，找到了創(chuàng)造的幸福、超越的崇高，更加堅(jiān)定了自己要將青春奉獻(xiàn)于舉水河畔這方教壇沃土的決心!

于是，我便扎根在這關(guān)注生命、張揚(yáng)個(gè)性、富有活力、極具滋養(yǎng)的這所中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)園地里，潛心播種，默默耕耘。憑著自己骨子里的那份坦誠與踏實(shí)，懷揣忠誠教育、摯愛學(xué)生、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用數(shù)學(xué)的博大魅力去啟迪智慧、滌蕩情感、陶冶心靈。講臺(tái)上，師生平等對話，引領(lǐng)學(xué)生們盡情享受數(shù)學(xué)之美，既有我兄長般的娓娓道來，也有學(xué)生們純真而不失理性的慷慨陳詞與思索問難;課堂下，師生親密友善，用童心般畫筆書寫著美妙的青春絮語。春天，一起暢游于舉水河畔，采擷著希望的種子;夏天，一同涉足于清清河水，尋覓著美麗的彩貝;秋日里，

又一起來到野外，書寫著收獲者辛勤的汗滴;冬日中，又一起立于田野山腳，描畫著臘梅花的傲岸與嬌艷。

就這樣，十幾年師生的和諧對話，十幾載教學(xué)的情感熏陶，十幾個(gè)春秋的摸爬滾打，就像一個(gè)勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的老農(nóng)撒下了汗水，也塑造了自我，形成了教學(xué)個(gè)性：嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，靈動(dòng)有序，個(gè)性張揚(yáng)，開拓進(jìn)取。以我的真誠與執(zhí)著贏得了學(xué)生們的青睞、家長及領(lǐng)導(dǎo)的好評，也算小有名氣。

只有種瓜者，才有大收獲。我便醉心充電，潛心鉆研。春風(fēng)化雨，春華秋實(shí)。一個(gè)個(gè)不眠之夜的孤燈相伴，一次次字斟句酌的反復(fù)推敲，也讓我品嘗到了在方格上苦苦跋涉的甘甜。教書育人，是上蒼賜予讀書人的一種高雅享受，那種寧靜致遠(yuǎn)的體味遠(yuǎn)不是寶馬、豪宅所能比擬的。尤其是秋高氣爽、黃花滿地的時(shí)節(jié)，捧一本書，伴一杯清茶，坐在永遠(yuǎn)純真、永遠(yuǎn)青春的一群孩子面前，吟詠、玩味陶淵明那采菊東籬下，悠然見南山的悠閑與恬淡;或者是風(fēng)高月明之夜，置身于一幫鮮活水靈的學(xué)生當(dāng)中，咀嚼、品嘗李太白那五花馬，千斤裘，呼兒將去換美酒，與爾同銷萬古愁的灑脫與狂放何等瀟灑自如，悠哉游哉!這時(shí)，你還有什么放不下的呢!要不，天朗氣清、惠風(fēng)和暢，邀一群學(xué)生，會(huì)于舉水河邊，茂竹修林，煮茶聽雨，神侃仙聊，雖無絲竹管弦之盛，亦足以暢敘幽情，天人合一，信可樂也!這是何等境界?簡直入夢入禪吧!m.bet5874.com

當(dāng)教師節(jié)孩子們將聲聲祝福送給自己時(shí)我都會(huì)感到無盡的欣慰!這樣的幸福難道還不夠嗎?還是全國著名的教育家魏書生說得

書香伴我左右作文 篇4

莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。由此可見書籍對人們的重要性。

古往今來，數(shù)不勝數(shù)的賢人能士用他們的行動(dòng)來向我們傳達(dá)他們對書籍的渴望--蚊聲如雷的夏夜，車胤用布囊包裹著螢火蟲在悶熱的夜里看書；寒風(fēng)刺骨的冬日，孫康凍紅了雙手卻依舊瑟瑟發(fā)抖地在映雪苦讀；大雨傾盆的雨天，小小的林海音正在書店里遨游在書籍的海洋里想起自己的讀書經(jīng)歷，便自愧不如了。

記得小時(shí)候看《水滸傳》時(shí)，經(jīng)常一看就是一兩個(gè)小時(shí)，甚至睡覺前都還在回味書中綠林好漢的豪氣，他們的海誓山盟時(shí)常在我的夢中回蕩。最喜歡的還是搬一個(gè)小板凳坐在門口，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，同藍(lán)天白云一起賞讀《水滸》，多么有詩情畫意呀！有時(shí)讀到精妙絕倫之處，便輕輕地合上書，閉上眼，仿佛自己來到了書中的世界：眼前烽煙四起，戰(zhàn)角號鳴，千軍萬馬飛馳，我軍披堅(jiān)執(zhí)銳，奮勇殺敵，逼得敵人丟盔棄甲，落荒而逃。暮晚，將士們踏著凱旋之歌，將軍大擺慶功宴，綠林好漢們大碗喝酒大口吃肉，替天行道，劫富濟(jì)貧，甚是樂哉！讀《水滸》，讓我領(lǐng)略到了綠林好漢們的俠肝義膽，不求同年同月生，但求同年同月死！的豪氣！

如今長大了，卻又偏愛上了唐詩宋詞。每一首詩，每一首詞都包羅萬象，意象萬千，只不過都隱藏在最深處，留給志同道合的后世之人去揣摩而已。午后恬靜時(shí)光，坐在門前階梯上，吹著微風(fēng)，哼著小曲兒，看著詩詞，用心去體味每一句詩甚至每一個(gè)字，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)又和上次體會(huì)的不同。沒錯(cuò)，這便是詩詞獨(dú)特的魅力所在！我很欽佩古代的每一位詩人或詞人，如果可能得話，我真想穿越到古代去問問他們究竟是如何巧奪天工地將這些詩詞創(chuàng)造出來的！

品讀一首詩，念一段情。讀馬致遠(yuǎn)的古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。，我體會(huì)到的是詩人懷才不遇的悲涼情懷；讀文天祥的人生自古誰無死？留取丹心照汗青。我體會(huì)到的是詩人堅(jiān)貞不屈的愛國情懷；讀葉紹翁的春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。我體會(huì)到的是詩人對春天濃厚的喜愛之情。

多想靜靜地躺在草坪上，面對碧空如洗的藍(lán)天，迎著縷縷清風(fēng)，看著自己喜愛的書籍，馳騁在書籍的海洋里??！

讀書的確是一件其樂融融的事，只要你能靜下心來跟著作者的筆尖走，體會(huì)詩人著詩時(shí)的情懷，一定會(huì)體味到讀書的莫大樂趣。愿書香長伴我們的左右！

書香伴我左右作文 篇5

我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這是著名作家高爾基曾說過的一句話。由此可見，他對讀書是多么熱愛和渴望??！

書不僅能增長我們的知識(shí)，開闊我們的眼界，讓我們在知識(shí)的海洋里遨游，還能讓我們在生活中學(xué)會(huì)和養(yǎng)成獨(dú)立與自律的習(xí)慣

我也是一個(gè)小書迷。今年暑假，我去圖書館和新華書店看了許多書?！度龂萘x》中劉備的雄才大略、《芝麻開門》中張?zhí)斓奶煺嬗赂?、《浪漫鼠德佩羅》中德佩羅的正義機(jī)智，都令我難以忘懷其中，最令我情有獨(dú)鐘的還是《長襪子皮皮》中的皮皮。

皮皮有著紅蘿卜色的頭發(fā)，兩根小辮子向兩邊翹起，鼻子像個(gè)小土豆，上面滿是一點(diǎn)一點(diǎn)的作文雀斑。鼻子下面是個(gè)不折不扣的大嘴巴，兩排牙齒雪白整齊。她的衣服怪極了，是皮皮自己做的。原本要做成純藍(lán)色的，但由于藍(lán)布不夠，皮皮就加上了紅色小布條。她兩條又瘦又長的腿上穿著一雙長襪子，但一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿著一雙黑皮鞋，但比她的腳要大一倍。

皮皮獨(dú)立性很強(qiáng)，爸媽不在她身邊，她會(huì)自己起床、吃早飯什么事都會(huì)做。但皮皮的缺點(diǎn)就是很淘氣，鬼點(diǎn)子多，特別喜歡冒險(xiǎn)。

讀完了這本書，我收獲了許多。我要學(xué)習(xí)皮皮的獨(dú)立性，但不能像她那樣過于淘氣和頑皮。這也是今年暑假讀書給我?guī)淼膯⒌虾褪斋@。親愛的同學(xué)，還等什么？趕快跟我一起來讀書吧！