追風(fēng)的箏人的心得感悟

追風(fēng)心得感悟。

?在這個(gè)高度互聯(lián)的時(shí)代，感言可以無處不在，當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮或者軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候。就可以寫篇感言，記錄自己目前內(nèi)心的想法心得，感言會(huì)幫助我們?nèi)ケ磉_(dá)當(dāng)下的一些想法。欄目小編在海量數(shù)據(jù)中挑選了一篇非常實(shí)用的“追風(fēng)的箏人的心得感悟”，詳細(xì)了解請(qǐng)往下看！

追風(fēng)的箏人的心得感悟 篇1

超越種族的友情

我最近讀了一本書——《追風(fēng)箏的人》。這本書是由美國(guó)阿富汗作家哈立德侯塞尼寫的。這本書主要以阿富汗喀布爾為背景，圍繞風(fēng)箏和兩名阿富汗青少年展開。

它講述了一個(gè)關(guān)于友誼和人性的背叛和救贖的故事。我今天主要來講講這本書中所展現(xiàn)的友情。

一個(gè)是有錢的少爺，另一個(gè)是仆人的兒子。他們地位懸殊，卻在外人看來親密無間。他常常給目不識(shí)丁的他講故事；他們整個(gè)冬天都在一起放風(fēng)箏；他們?cè)谠鹤永锝诲e(cuò)的樹林里互相追逐，捉迷藏，牛仔和印第安人。

然而，阿米爾利用講故事的機(jī)會(huì)嘲笑哈桑的無知。他心中總是有種族、宗教和社會(huì)地位的差異。哈桑鼓勵(lì)父親不欣賞的阿米爾寫作。他盡了最大努力保護(hù)阿米爾不受亞歐會(huì)議的傷害。一個(gè)在伙伴被**時(shí)選擇逃避默不作聲，而另一個(gè)則對(duì)對(duì)方說下“為你，千千萬萬遍”。

阿米爾和哈桑都認(rèn)為對(duì)方是朋友。但他們對(duì)于自己所謂的“朋友”卻呈現(xiàn)出兩種截然不同的態(tài)度——一個(gè)表里不一，一個(gè)坦誠(chéng)相待。在我看來，哈桑就像阿米爾最喜歡的玩具，可以隨時(shí)丟棄。

對(duì)哈桑來說，阿米爾是一個(gè)即使破舊也不能放過的寶藏。他們的努力顯然是不平等的。沒有人生來就受歧視，也沒有人生來就受歧視，這是我們固有的頹廢觀念造成的。

在日常生活中交朋友也是一樣的。我們不能因?yàn)樗松砩系哪承┎蛔愫腿毕菥蛯⑺巳P否定置于與自己不平等的地位，認(rèn)為自己高人一等。在相處的過程中對(duì)他人的付出和努力熟視無睹，不感激、不回報(bào)反而在背后說三道

四、落井下石。我們與朋友相處的一切努力都應(yīng)該是平等的，沒有回報(bào)的。就像哈桑是窮人和身體缺陷一樣，但他對(duì)待朋友的毅力和誠(chéng)意值得阿米爾學(xué)習(xí)。

即使再不堪的人也一定會(huì)有他人性上的閃光點(diǎn)。我想在與人交往的時(shí)候總要時(shí)?？吹剿说拈L(zhǎng)處，不要只關(guān)注于他人身上的小小缺陷。這樣，我們就不會(huì)像阿米爾那樣和最好的朋友漸行漸遠(yuǎn)，心中也總是寂寞和深深的遺憾。

最后，我想說的是，珍惜那些即使你有缺點(diǎn)也從未遠(yuǎn)離過你的朋友。兩年很短，我們可以一起做和珍惜！

追風(fēng)的箏人的心得感悟 篇2

卡勒德·胡賽尼

為你千千萬萬遍 —哈桑

《追風(fēng)箏者》是美國(guó)阿富汗人哈立德·侯賽尼的第一部電影。主人公阿米爾是一個(gè)富裕家庭的兒子，而哈桑是阿米爾的老仆人阿里的兒子。地位和種族的不同，使得阿米爾和哈桑的生活和命運(yùn)大不相同。

每天阿米爾和哈桑玩耍后，夕陽西下，阿米爾穿過那片薔薇園回到爸爸的廣廈去，而哈桑則回到他的寒廬；阿米爾坐著爸爸的轎車在別人艷羨的目光下去上學(xué)，而哈桑則是在別人的諷刺侮辱中安靜的幫阿米爾準(zhǔn)備早餐，為阿米爾熨好每天要穿的衣服。

追風(fēng)箏的人，阿米爾是為了他的父親而追風(fēng)箏，可以說阿米爾所追的“風(fēng)箏”是他的父親，而哈桑則是為了阿米爾而追風(fēng)箏，所以哈桑所追的“風(fēng)箏”是阿米爾。哈桑跟阿米爾喝過同樣的乳汁，他們?cè)谕粋€(gè)院子里的同一片草坪上邁出第一步，在同一個(gè)屋頂下，他們說出第一個(gè)字，阿米爾說的是爸爸，而哈桑說的是阿米爾。也許一開始便注定了結(jié)局。

藍(lán)風(fēng)箏、大風(fēng)箏追逐比賽和一群青少年終于打破了哈桑和阿米爾之間微妙和諧的關(guān)系。斗風(fēng)箏贏了的阿米爾，一心只想要追到那只最后被他割斷繩子的風(fēng)箏，他的父親就不會(huì)對(duì)他不恥，會(huì)因他而自豪，會(huì)在每次叫他時(shí)在阿米爾前面加上親愛的，會(huì)得到父親唯一的愛，會(huì)使父親原諒自己害死了他最愛的女人。目前，哈桑想用他對(duì)風(fēng)箏的獨(dú)特判斷力來追上藍(lán)風(fēng)箏，然后把它獻(xiàn)給阿米爾。

然而，當(dāng)哈桑追趕風(fēng)箏并被威脅要交出藍(lán)色風(fēng)箏時(shí)，阿米爾躲在黑暗中，看著哈桑因?yàn)椴幌虢怀鲲L(fēng)箏而受到羞辱。我不知道當(dāng)時(shí)阿米爾有沒有受到良心的譴責(zé)，有沒有想到哈桑去追風(fēng)箏前轉(zhuǎn)身微笑著對(duì)他說“為你千千萬萬遍”，有沒有后悔。如果他勇敢地站起來讓哈桑把藍(lán)風(fēng)箏給別人，那么哈桑就會(huì)得救。

阿米爾是個(gè)膽小鬼，從那以后他就開始躲著哈桑，甚至不惜把自己的錢和手表放到哈桑的枕頭下并誣陷哈桑以達(dá)到徹底的避開哈桑。最后，知道所有事實(shí)的阿里憤怒地把哈桑帶走。之后**入侵阿富汗，阿米爾和父親逃到了美國(guó)，也許在這里，阿米爾找到了他想要的生活，做著自己想做的事，父親信任他，需要他，依賴他。

但他也知道他父親不習(xí)慣美國(guó)生活。最后父親因癌癥去世。

幾年后，父親生前的合作伙伴兼好友拉辛汗的一個(gè)**讓阿米爾知道了哈桑原來是自己同父異母的弟弟，可是哈桑此刻早已去世。也許此時(shí)此刻阿米爾的心是最痛苦的。內(nèi)疚，后悔，無助，幸運(yùn)的是，哈桑留下了一個(gè)孩子，這是阿米爾唯一的贖罪機(jī)會(huì)。

可是這個(gè)孩子患有嚴(yán)重的自閉癥，只有風(fēng)箏能引起他的興趣，故事的結(jié)局以阿米爾為哈桑的孩子索拉雅追風(fēng)箏，并在心中默念“為你千千萬萬遍”。

《追風(fēng)箏的人》感情真摯，深刻，其中追風(fēng)箏貫穿全文。我想可能是作者的自傳，作者是阿米爾。

追風(fēng)的箏人的心得感悟 篇3

摘要：《追風(fēng)箏的人》是一本令人震撼的**，看完后讓我感觸頗多。其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，為了追尋它，我們努力了，傷過，痛過，都值得！

它講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩地勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音。但命運(yùn)的指針沒有停止，阿米爾因?yàn)榍优澈蜆O度恐懼直到羞愧，無法面對(duì)哈桑。

最后，他甚至被種植永遠(yuǎn)離開了房子。當(dāng)阿米爾得知哈桑是他同父異母的兄弟時(shí)，他陷入了悔恨和痛苦的糾結(jié)之中。當(dāng)中年的阿米爾得知哈桑的消息后，不顧危險(xiǎn)回到家鄉(xiāng)阿富汗，開始贖罪。

但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢愿淖円磺?。最終回到家鄉(xiāng)的阿米爾目睹了家鄉(xiāng)的變化。戰(zhàn)爭(zhēng)仍在繼續(xù)，人們感到厭煩。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家，見到了荒廢的家，也得知了，哈桑的死訊。

哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……，

一場(chǎng)救贖再次開始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。

相比之下，阿米爾的結(jié)局是幸福的。他終于明白了對(duì)方的意思——以生命為代價(jià)。

也許故事的結(jié)局并不完美，也許有點(diǎn)酸甜苦辣。但生活就是這樣，犯錯(cuò)誤，錯(cuò)過，然后用生命去拯救。

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追風(fēng)的箏人的心得感悟 篇4

古人曰“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓”，也就是說干大事不必顧及小的禮節(jié)，講大禮節(jié)不必顧及小的責(zé)備?？墒怯卸嗌偃兆游覀兪窃谶^著相反的生活，為了迎合別人，我們過分的在意細(xì)節(jié)，忘記了奮斗的主題，生活中這種丟芝麻撿西瓜的事不勝枚舉。可是為了那一個(gè)意味深長(zhǎng)的笑，我們?cè)诓煌５闹氐父厕H。

正因?yàn)檫^度關(guān)注細(xì)節(jié)，我們的心態(tài)有時(shí)候很不陽光，我們變成各種怨婦，或男或女，高低胖瘦，總之我們不快樂。其實(shí)這都是庸人自擾。積極的態(tài)度是人生成功的起點(diǎn)，是人生的陽光和雨露。它將使人們的心靈成為一只翱翔的雄鷹；消極的心態(tài)是失敗的根源和長(zhǎng)期的生命殺手，這使人們無法擺脫自我設(shè)置的陰影。

心態(tài)是命運(yùn)的控制塔，決定一個(gè)人能否激發(fā)潛能，最終走向成功。選擇積極的態(tài)度等于選擇成功的希望。所以，不管遭遇何種不開心事情，三次深呼吸，然后賞自己一個(gè)big **ile。

按照這個(gè)道理，“不修邊幅”，“不求甚解”還是按照它們的原意較為欣欣然。因此唯有光風(fēng)霽月，才能美不勝收。

外表之美只能取悅?cè)说难劬?，?nèi)心之美卻能感染人的靈魂。誠(chéng)然，這是一個(gè)看臉的時(shí)代，一見鐘情也是如此?？墒悄喝デ飦眍伾剩ㄓ袃?nèi)在美才能散發(fā)持久的芳香。

讀書能使人的思想閃光，語言高尚，香氣持久，是提高修養(yǎng)和境界的捷徑。

大學(xué)生活經(jīng)歷也有一年的時(shí)間，總覺得玻璃線沒有提出太久，猶豫不決，浪費(fèi)了太多寶貴的資源。靜下心來，不停的反思“你有真理想嗎”？有。

馬丁路德金有一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想?；蛟S我們都有一個(gè)夢(mèng)想。為此，我們需要認(rèn)真地開始，快樂地享受，并順利地結(jié)束。

just run and never say give up! 正如學(xué)妹的個(gè)性簽名“勿忘初衷，善始善終”。但是，你有在認(rèn)真的做嗎？

天道酬勤。

對(duì)自己：做一個(gè)有質(zhì)感的女孩，讀書旅游，早睡早起，美麗優(yōu)雅，自立自立。

共勉?！聤^斗的青春

梁清研隨想

追風(fēng)的箏人的心得感悟 篇5

風(fēng)箏，一根線限制你飛的能力；

風(fēng)箏，風(fēng)越大你反而飛的越高；

風(fēng)箏，一個(gè)孩子們家喻戶曉的戶外玩物。

你可曾知道“風(fēng)箏”還有一定的象征意義？

《追風(fēng)箏的人》故事概述：本書介紹了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足。然而，在一次風(fēng)箏比賽之后，發(fā)生了一些悲慘的事情。阿米爾感到悔恨和痛苦。他想把哈桑趕走。

后來迫于社會(huì)的壓力，他和父親一起逃到了美國(guó)。成年后，埃米爾無法擺脫對(duì)哈桑的背叛。為了內(nèi)心的贖罪，他再次踏上回鄉(xiāng)的路，希望能為好友盡一份綿力，一次無意中得知哈桑是自己同父異母的兄弟，可是哈桑已死，阿米爾為彌補(bǔ)心里的陰影，身先士卒幫助哈桑的孩子，續(xù)寫另一段追風(fēng)箏的情節(jié)。

風(fēng)箏作為此書的線索貫穿首尾。它象征著溫暖的家庭，真誠(chéng)的友誼，熱戀和無比純潔的兄弟情誼。它還代表正義、善良、誠(chéng)實(shí)和樸素。

對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏象征著家庭和兄弟情誼、正義和仁慈。只有風(fēng)箏之后，我們才能找到真正的自我，獲得內(nèi)心的釋放。這本書開頭和結(jié)尾的兩幅畫相似，但明顯不同。同一幕在不同的地域，不同的兩代人之間演繹，但每一次的情景再現(xiàn)，都隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的色彩，從天真無邪的畫面墮入世事變遷的凄慘視野之中。

“本是同根生，相煎何太急”--曹植。如果每個(gè)人少一些年少輕狂、少一些勾心斗角、少一些仗勢(shì)欺人；多一些壯志豪情、多一些慷慨解囊、多一些寬容諒解。世界將變得更加美好，更加和諧！

阿米爾自私自利的計(jì)劃迫使他年幼時(shí)的好兄弟離開了他，多年來他深受內(nèi)心的譴責(zé)。面對(duì)現(xiàn)在的復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境，難免出現(xiàn)兄弟姐妹間為爭(zhēng)奪遺產(chǎn)搞得六親不認(rèn)，難免出現(xiàn)同事間勾心斗角搞得反目成仇，難免出現(xiàn)的事情數(shù)不勝數(shù)。多少年之后當(dāng)一個(gè)人即將入土為安的時(shí)候才感悟人世間的勾心斗角猶如一簾幽夢(mèng)，后悔已已矣。

這本書的故事結(jié)局并不像你想想的那么令人滿意，包括檸檬的苦味和山西醋的苦味。人生就是這樣：過失，思念，自責(zé)，恢復(fù)。

俗話有云：“君子有所為有所不為”。也有“人在江湖身不由己”的人生感嘆。

縱觀人這一生，難免會(huì)做很多錯(cuò)事，經(jīng)歷數(shù)之不盡的抉擇，我希望每個(gè)人在生活中處事三思而后行，縱使徒勞無獲，也要做得問心無愧，追逐自己心中的那個(gè)風(fēng)箏。途中，可能會(huì)有溝壑，沼澤，呼喊和猶豫。請(qǐng)不要停下來。不管黑風(fēng)多大，也阻擋不了我們追風(fēng)箏的堅(jiān)定決心。

書中阿米爾的一生在許多讀者眼中可能是一場(chǎng)悲劇，但幸運(yùn)的是，他內(nèi)心的風(fēng)箏是美麗的，是堅(jiān)定不移的追求。埃米爾面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí)，他仍然對(duì)局勢(shì)微笑著，鎮(zhèn)定自若。這是我們現(xiàn)代年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)的，這個(gè)世界本來就沒有公平，只有相對(duì)的不公平，只有人人看到閃光點(diǎn)才能活得更快樂。

這本書不僅反映了家庭和友誼，還反映了刻骨銘心的兄弟情誼。靜下心細(xì)細(xì)品味難免浮現(xiàn)出過往“遇見”的畫面，比如陷害同事時(shí)的快感果斷；遭遇危機(jī)時(shí)的弱弱無助；親人遇險(xiǎn)時(shí)的忙亂無章；愛情初到時(shí)的惶恐浮躁；離別親人時(shí)的悲傷寂寥；面對(duì)責(zé)任時(shí)的自私推諉。書中的情感不是一點(diǎn)虛偽，而是人們面對(duì)不同事物內(nèi)心獨(dú)白的真實(shí)寫照。

“有德無才者，其善多為小善，謂之平庸。無德無才者，其惡多為小惡，謂之猥瑣。有才德者多為善，稱為高尚。

有才無德者，其惡多為大惡，謂之**。”這幾句哲理突然浮現(xiàn)在我的腦海中。企業(yè)在招聘的時(shí)候更加要注重求職者的品德，德才兼?zhèn)涔倘皇莗erfect，但是又有多少人有才無德禍國(guó)殃民呢？

公司的發(fā)展離不開人才。衡量人才最基本的標(biāo)準(zhǔn)是道德，其次是能力。

隨著我國(guó)科技的日新月異，我們物業(yè)行業(yè)更應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)科技資源，開發(fā)員工的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)員工的綜合素質(zhì)，一些阻礙公司正常運(yùn)轉(zhuǎn)的“萌娃”應(yīng)該積極清理?！坝H賢臣，遠(yuǎn)小人”這才是企業(yè)發(fā)展的永動(dòng)力。從前，坐在鄉(xiāng)間，吮吸雨露，專注于性，思考和選擇自己的風(fēng)箏，不斷地追逐。

春天里-財(cái)務(wù)部-張洋

二〇一六年六月十日夜

追風(fēng)的箏人的心得感悟 篇6

看這本書之前，也曾在很多地方看到過為你，千千萬萬遍這句話，在讀完《追風(fēng)箏的人》之后，我才對(duì)這句話有了更深的感觸，它關(guān)乎友情，關(guān)乎親情，更代表忠誠(chéng)，代表愛。

阿米爾和哈桑是從小一起長(zhǎng)大的朋友，可是因?yàn)樯矸莶煌?，從他們出生的那一刻起，他們的命運(yùn)就被這些他們所不能理解的標(biāo)簽分隔開來。然而，哈桑對(duì)阿米爾的友誼和忠誠(chéng)從未受到這些因素的影響。哈桑說，為了你，千百次，那種真誠(chéng)，那種堅(jiān)定，超越任何標(biāo)簽的束縛。

當(dāng)哈桑帶阿米爾去放風(fēng)箏時(shí)，他說：如果你真的要我嚼泥，我發(fā)誓我會(huì)的。阿米爾把石榴扔給哈桑，要哈桑反擊，哈桑把石榴砸在哈桑的額頭上，哈桑問阿米爾：你滿意嗎？

他們剛剛出現(xiàn)在書里的時(shí)候，情同手足。兩個(gè)人的感情一直充滿力量，干凈而持久。每當(dāng)阿米爾受傷，哈?？偸菦_出來保護(hù)他。

然而，生活并不總是一帆風(fēng)順的，彼此親近的人可能有一天會(huì)老死在一起。我們料不到旦夕驚變，從此之后，曾經(jīng)的密友只能眼睜睜看著彼此天涯路遠(yuǎn)。

當(dāng)阿米爾看到哈桑受到羞辱，但他什么也沒做，默默地離開時(shí)，這件事總是折磨著他。阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，為了自己良心的不受譴責(zé)，他污蔑哈桑，最后逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國(guó)。

陳年舊事也許會(huì)被埋葬，也會(huì)在不經(jīng)意間自行爬上來。若干年后，已移居美國(guó)并成為知名**家的阿米爾接到一個(gè)**，**那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說哈桑已死，要阿米爾回阿富汗，將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來，不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑，還因?yàn)楣Ｊ前⒚谞柕耐府惸傅牡艿?/p>

故事的結(jié)局還算美好，阿米爾選擇勇敢地面對(duì)自己，在同樣的敵人面前，這一次他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，解救了哈桑之子索拉博，盡管最后索拉博差點(diǎn)自殺身亡。故事結(jié)尾，在美國(guó)的土地上，索拉博看著阿米爾為了他在追風(fēng)箏的路上奔跑，我想這是這個(gè)悲傷的故事最后的溫情。

懦弱、虛偽、嫉妒、**、自私，人性有太多的弱點(diǎn)，而每個(gè)人或多或少都感染了這樣一個(gè)陰暗面。阿米爾又懦弱又自私。當(dāng)哈桑受到羞辱時(shí)，他默默地走開了，這成了他永遠(yuǎn)的結(jié)。亦無法避免的是，此后一生，自責(zé)和后悔都會(huì)伴隨著他。

也許每個(gè)人的生命里都有一只想要挽回的風(fēng)箏，每個(gè)人都有令自己痛悔的事，我們無法保證自己的心靈永在陽光的照耀下，但重回那個(gè)被時(shí)光深埋的地點(diǎn)，面對(duì)心靈的拷問，不是每個(gè)人都有這般的勇氣。

在一次又一次的掙扎和逃亡中，這個(gè)故事告訴我們還有另一件事，救贖。在成長(zhǎng)的過程中，我們都曾傷害過別人或是被傷害過，在心靈烙上傷痕后，我們尋求**，我們努力救贖，救贖別人，救贖自己。最后阿米爾在自我救贖，他救了自己，也救了哈桑，更救了哈桑的孩子索拉博。

在這本感人的書中，風(fēng)箏是象征性的。他們可以是家庭，友誼，愛，正直，善良和誠(chéng)實(shí)。

對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。這一艱難的過程也是阿米爾的救贖。

背叛和救贖，失去和追求貫穿我們的成長(zhǎng)。一次又一次地更新自己的過去，只為更好地前進(jìn)。

你想讓我?guī)湍阕凤L(fēng)箏嗎？他的喉嚨在吞咽，上下蠕動(dòng)。風(fēng)掠起他的頭發(fā)。我想我看到他點(diǎn)頭。

為你，千千萬萬遍。我聽見自己說。

追風(fēng)的箏人的心得感悟 篇7

是否，我們也曾對(duì)為我們提供工作崗位的單位有過些許的牢騷呢？當(dāng)年進(jìn)入單位，我們都是豪情萬丈，希望通過好好工作來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，希望努力工作能對(duì)得起每月所領(lǐng)的薪水。然而，時(shí)間久了，牢騷也隨著跑來。

有人抱怨單位不公平，給自己的崗位沒有他人的好，于是消極怠工；有些人認(rèn)為多做和少做沒有區(qū)別，于是渾水摸魚；有些人覺得太累了，做不了領(lǐng)導(dǎo)交辦的許多事情，于是痛哭流涕，似乎所有的錯(cuò)誤都是來自單位，我也受了太多的委屈。可是你有沒有想過，單位為你提供了展示自我的舞臺(tái)，單位成為了你美好家庭的后臺(tái)，單位成為了你安身立命的客棧。有了一個(gè)單位，你就有資本和你的伴侶站起來，在你的家庭和社會(huì)中有發(fā)言權(quán)。

離開了單位，就如鳥兒沒了樹林，魚兒沒了水，皮之不存毛將焉附？所以，我們憑什么抱怨單位？

是否，我們?cè)鴮?duì)給我們安定祥和生活環(huán)境的大中國(guó)有過怨言？我們都或多或少的責(zé)怪、抱怨這社會(huì)環(huán)境太差、空氣污染嚴(yán)重、誠(chéng)信缺失、人情冷漠等等，但捫心自問，我們作為社會(huì)的一員又做過什么呢？也許我們就為環(huán)境的污染做過“貢獻(xiàn)”，因?yàn)槲覀儧]有制止發(fā)生在身邊的隨手亂扔垃圾、破壞綠色資源等不文明行為，我們也為誠(chéng)信缺失做過“貢獻(xiàn)”，因?yàn)槲覀儗?duì)弄虛作假、欺軟怕硬等不良社會(huì)風(fēng)氣的沉默和躲避而讓社會(huì)中誠(chéng)信更加地缺失。

能做的我們都沒做，而國(guó)家卻至少確保你不受戰(zhàn)亂、能安居樂業(yè)，所以，你又憑什么抱怨呢？

“為你，千千萬萬遍?！惫榘⒚谞柹贍敻冻隽颂嗵?，因此阿米爾在逼走仆人哈桑后經(jīng)常會(huì)被噩夢(mèng)驚醒，而我們?nèi)绨⒚谞柹贍斠粯酉硎苤鴣碜杂H人、單位、國(guó)家太多的愛卻在無休止地抱怨，最后還能安眠于世，這似乎有些許的不合理。

阿米爾學(xué)會(huì)了救贖。我們呢？在親人、單位、國(guó)家拋棄我們之前，我們是不是不想悔改？

關(guān)愛家庭，愛護(hù)單位，保護(hù)國(guó)家。趁這些還在這里，趁我們有時(shí)間贖罪。

這是我所追尋的風(fēng)箏。

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