一起漫步作文必備

一起漫步作文。

學(xué)生掌握寫作文的能力會(huì)很加分，作文提供給我們大膽想象的機(jī)會(huì)，閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。作文怎樣寫寫的好？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上一起漫步作文必備，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

一起漫步作文 篇1

夜闌人靜，萬(wàn)物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起，只見(jiàn)一人拿把羽扇，端站在前方，仔細(xì)察看，原來(lái)是中華智星――諸葛孔明也。

只見(jiàn)他徐徐地道：“夜深人靜，明月當(dāng)空，如此美景，何不出來(lái)一同漫步？”句句出口，如美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學(xué)多才，一心只為報(bào)答先帝三顧之恩，可曾后悔？”他回過(guò)身來(lái)，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應(yīng)在隴中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候。后先主真心請(qǐng)我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以驅(qū)馳，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報(bào)先主的知遇之恩也?！?/p>

聽(tīng)完后，我默默贊許，為諸葛亮淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。

爾后，我又向孔明討教：“先生您自出道以來(lái)，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣勢(shì)非凡，借風(fēng)借箭，智算華容，當(dāng)真高管仲、樂(lè)毅一等?！?/p>

一起漫步作文 篇2

只見(jiàn)他徐徐地道：夜深人靜，明月當(dāng)空，如此美景，何不出來(lái)一同漫步？句句出口，如美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影，曰：臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學(xué)多才，一心只為報(bào)答先帝三顧之恩，可曾后悔？他回過(guò)身來(lái)，沉默許久，道：如你所言，人稱智絕的我本應(yīng)在隴中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候。后先主真心請(qǐng)我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅(qū)，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報(bào)先主的知遇之恩也。

爾后，我又向孔明討教：先生您自出道以來(lái)，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣勢(shì)非凡，借風(fēng)借箭，智算華容，當(dāng)真高管仲、樂(lè)毅一等。

我不忍觀之，曰：先生不必太過(guò)自責(zé)，皆因當(dāng)時(shí)形勢(shì)不合，后主劉禪又不思進(jìn)取，聽(tīng)信讒言，親佞遠(yuǎn)賢。先生縱有回天之術(shù)，也難堪挫折。吾聞過(guò)李清照憂愁時(shí)的尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過(guò)自怨。這時(shí)，他的臉色開始變得平靜，逐漸轉(zhuǎn)好，我的心才放松下來(lái)，意少舒。他走近我，深情地望著我，輕柔地?fù)崦?，我望?jiàn)他眼里的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對(duì)我說(shuō)：當(dāng)真是后生可畏啊！與你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹(jǐn)記吾的話語(yǔ)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。相信你可以青出于藍(lán)勝于藍(lán)，再會(huì)！說(shuō)完他便離開了。

點(diǎn)評(píng)：

在刻畫人物上，注重細(xì)節(jié)描寫，讀來(lái)栩栩如生。作文近尾處：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。點(diǎn)出立意，通過(guò)與名人交流，明白了人生道理：不以成敗論英雄，應(yīng)該堅(jiān)持去做有意義的事，以免空悲切。

一起漫步作文 篇3

夜色濃得很，若不是有一輪明月，幾許星辰嵌在天幕上，確乎是伸手不見(jiàn)五指的黑。只見(jiàn)一人，手執(zhí)煙斗一只，身著長(zhǎng)衫一件，胡須濃密之至，如同繁茂蓬勃的原始叢林。乍看臉色疲憊且憔悴，細(xì)看卻覺(jué)得精神極好，劍眉之下，眼神炯炯，似能洞穿一切，連頭發(fā)都沒(méi)有一根是耷拉著的。

只見(jiàn)他微微轉(zhuǎn)身，我連忙起身，恭敬地說(shuō)：“魯……周先生好！”他爽爽朗朗對(duì)我一笑：“年輕人何必拘束，我亦不甚愛(ài)這繁文縟節(jié)，不過(guò)想與你一同漫步罷了，何如？”我輕輕點(diǎn)頭，跟著魯迅先生走在一條寂寥凄清的小路上。先生的影子將我籠在陰影里，我輕聲問(wèn)：“您年輕時(shí)奮力求學(xué)，東渡日本學(xué)醫(yī)，后來(lái)?xiàng)夅t(yī)從文，而國(guó)內(nèi)烏煙瘴氣，您可曾有過(guò)面對(duì)黑夜的絕望？”先生腳步一頓，回過(guò)身，沉吟道：“怎么會(huì)沒(méi)有？我也曾困頓迷茫，如你所言棄醫(yī)從文，那便是覺(jué)得學(xué)醫(yī)救得了身救不活心，。但我也有希冀，中國(guó)大有沒(méi)失去自信力的人在。于是我寫作，以筆為劍，遇見(jiàn)了《新青年》、《語(yǔ)絲》，還有地底下與我一起奮戰(zhàn)的人們，無(wú)我周樹人，還有后來(lái)人！”我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，為先生的風(fēng)骨折服。

起霧了，東方熹微，我續(xù)問(wèn)：“先生思想深刻，才識(shí)廣博，文筆超凡，不知對(duì)當(dāng)今世界又是如何看法？“

他又爽朗地笑起來(lái)：“你過(guò)獎(jiǎng)了，孩子。當(dāng)今的世界比我們那時(shí)好多了，聽(tīng)說(shuō)你們還在走一條向‘小康社會(huì)’邁進(jìn)的路，不要辜負(fù)了前人心血，你們要向前看去！路，是走出來(lái)的！”

我順著他的手指向前看去，陽(yáng)光正努力地向每一個(gè)角落播撒，每一顆樹木都努力地向天空看齊，一輪紅日冉冉升起。轉(zhuǎn)頭，正打算道別，卻只見(jiàn)先生瀟灑的背影。

我也釋然一笑，無(wú)論我們身處逆境或順境，都要向前看，向前走！

一起漫步作文 篇4

夜半，萬(wàn)物寂靜，我獨(dú)自坐在夜空中，抬頭望月，沉寂在自己的思緒中。一陣微風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)人影，仔細(xì)看去原來(lái)是中華智星--------諸葛亮。諸葛亮羽扇綸巾，一襲長(zhǎng)袍宛如仙人。只見(jiàn)孔明緩緩開口：“小友，夜深人靜，明月當(dāng)空，何不與我一起散散步？”我起身應(yīng)約，來(lái)到孔明身邊。“孔明先生，我有一事不知當(dāng)講不當(dāng)講？”“哦，但說(shuō)無(wú)妨。”“先生，您一生收二川，排八陣，六出祁山，七擒中原，一心只為酬三顧。您覺(jué)得值么？憑您的智慧，占據(jù)一方，成就一方霸業(yè)又有何不可？為何甘心在劉皇叔手下呢？”諸葛孔明眉頭一皺，輕搖手中的羽扇道：“小友，你錯(cuò)了，我本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，只因先主三顧茅廬，真心對(duì)待與我。知遇之恩不可忘，我又怎能背叛于先主？這是做人的底線，那就是知恩圖報(bào)。你明白么？”

我頓時(shí)恍然大悟，拱手道：“先生，晚生明白了，只是您一生鞠躬盡瘁，死而后已。您后悔過(guò)么？”孔明搖搖頭：“沒(méi)有，我一生的功績(jī)?cè)诤笕搜劾锟赡茴H為稱奇，可是在我的眼里，那只不過(guò)是報(bào)答先主大恩的一部分而已。我從未后悔過(guò)。只是六出祁山，七伐中原，屢屢因?yàn)槲业氖韬?，使成功檫肩而過(guò)。時(shí)常覺(jué)得對(duì)不起先主?！敝T葛孔明的臉色漸漸變得晦暗，顯然是有些難過(guò)。我連忙勸道：“先生，這并不是您的過(guò)錯(cuò)，只因后主的昏庸無(wú)道，信任宦官，導(dǎo)致了政事的衰弱，即使先生有回天之力也無(wú)力挽回這漢室的江山啊！”聽(tīng)了我的話，孔明的臉色漸漸恢復(fù)起來(lái)。

他停下腳步，撫摸著我的腦袋：“小友一席話令我豁然開朗。我相信憑借小友的智慧和才略，只要稍微努力，便定能成就大業(yè)。好好努力吧……”話未說(shuō)完，孔明的身影已然消失，原來(lái)一切都只是幻覺(jué)。雖然孔明只是個(gè)幻覺(jué)，但他的話還在我耳邊回蕩，“放心吧，先生，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，有伯樂(lè)的賞識(shí)，我這匹馬兒一定會(huì)成為千里馬的！”

一起漫步作文 篇5

更深人靜，萬(wàn)物皆睡。天上的流星照舊，我坐在竹椅上，看著天空那彎暗月，是離愁，別有一番味道在心頭。一陣和風(fēng)起，只見(jiàn)一人拿把羽扇，端站在前哨，認(rèn)真觀察，原來(lái)是中華智星諸葛孔明也。

只見(jiàn)他緩緩純粹：闃寂無(wú)聲，明月當(dāng)空，云云美景，何不出來(lái)一齊閑逛？句句出口，如奇妙入耳的音樂(lè)傳動(dòng)聽(tīng)中。正人成人之美。因而，我和諸葛亮便閑逛在庭中。看著他的背影，曰：臥龍先生，您上知天文，下知地理，博覽群書，專心只為回報(bào)先帝三顧之恩，可曾懊悔？他回過(guò)身來(lái)，安靜好久，道：如你所言，人稱智絕的我本應(yīng)在隴中安度余生，茍全性命于濁世，不求顯達(dá)于諸候。后先主忠心請(qǐng)我，我感覺(jué)到莫大的快活。遂許先主以驅(qū)馳，畢終生之力，輔佐先主，此情此義，乃我報(bào)先主的知遇之恩也。

聽(tīng)完后，我悄悄稱贊，為諸葛亮淡泊明志，平靜致遠(yuǎn)的氣量所征服，又為他赤心不二而敬佩。

爾后，我又向孔明請(qǐng)教：先生您自出道以來(lái)，火燒新野，使曹軍一敗涂地。再而出使東吳，激辯群儒，氣概特別，借風(fēng)借箭，智算華容，認(rèn)真高管仲、樂(lè)毅一等。

他不過(guò)略微會(huì)意而笑，道：你過(guò)獎(jiǎng)了！這些都是我報(bào)先帝之任務(wù)也，不足齒數(shù)。想我打拼終身，丹成相許，全心全意。安居平亨衢，聯(lián)吳抗曹，為收伏民心，反叛孟獲六縱七擒，六出祁山，惋惜平素勝利之時(shí)，皆因吾之無(wú)視，與之當(dāng)面錯(cuò)過(guò)，認(rèn)真可嘆。說(shuō)完后，他的神色陰暗下去，若干悲傷，若干苦惱，若干太息，好像在批評(píng)本人。

我不忍觀之，曰：先生沒(méi)必要太甚自責(zé)，皆因其時(shí)氣候不對(duì)，后主劉禪又不思進(jìn)步，聽(tīng)信誹語(yǔ)，親佞遠(yuǎn)賢。先生縱有回天之術(shù)，也難受故障。吾聞過(guò)李清照憂慮時(shí)的尋尋找覓，鳴金收兵，凄悲慘慘戚戚，先生的愁悔比之怎么，望先生不行太甚自怨。這時(shí)候，他的神色開端變得平靜，逐步轉(zhuǎn)好，我的心才減少下來(lái)，意少舒。他走近我，蜜意地看著我，柔和地觸摸我，我看見(jiàn)他眼里的那股熱血在歡喜，淚水朦朧了眼睛，跟我說(shuō)：認(rèn)真是少年老成啊！與你攀談，我的心寬悅了很多，情緒肅靜了一些。緊記吾的話語(yǔ)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。信任你可以后起之秀勝于藍(lán)，重逢！說(shuō)完他便離開了。

我站在原地，悄悄追念，古今多少事，都付笑談中。

一起漫步作文 篇6

夜闌人靜，萬(wàn)物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起，只見(jiàn)一人拿把羽扇，端站在前方，仔細(xì)察看，原來(lái)是中華智星——諸葛孔明也。

只見(jiàn)他徐徐地道：“夜深人靜，明月當(dāng)空，如此美景，何不出來(lái)一同漫步？”句句出口，如美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入耳中。君子成人之美。于是，我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學(xué)多才，一心只為報(bào)答先帝三顧之恩，可曾后悔？”他回過(guò)身來(lái)，沉默許久，道：“如你所言，人稱‘智絕’的我本應(yīng)在隴中安度余生，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸候。后先主真心請(qǐng)我，我感到莫大的歡欣。遂許先主以馳驅(qū)，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報(bào)先主的知遇之恩也。”

聽(tīng)完后，我默默贊許，為諸葛亮淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。

爾后，我又向孔明討教：“先生您自出道以來(lái)，火燒新野，使曹軍落荒而逃。再而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣勢(shì)非凡，借風(fēng)借箭，智算華容，當(dāng)真高管仲、樂(lè)毅一等。”

他只是微微會(huì)心而笑，道：“你過(guò)獎(jiǎng)了！這些都是我報(bào)先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而后已。安居平大路，聯(lián)吳抗曹，為收服人心，對(duì)抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時(shí)，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當(dāng)真可悲?！闭f(shuō)完后，他的臉色晦暗下去，幾許憂傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責(zé)備自己。

我不忍觀之，曰：“先生不必太過(guò)自責(zé)，皆因當(dāng)時(shí)形勢(shì)不合，后主劉禪又不思進(jìn)取，聽(tīng)信讒言，親佞遠(yuǎn)賢。先生縱有回天之術(shù)，也難堪挫折。吾聞過(guò)李清照憂愁時(shí)的‘尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚’，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過(guò)自怨。”這時(shí)，他的臉色開始變得平靜，逐漸轉(zhuǎn)好，我的心才放松下來(lái)，意少舒。他走近我，深情地望著我，輕柔地?fù)崦?，我望?jiàn)他眼里的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)真是后生可畏?。∨c你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹(jǐn)記吾的話語(yǔ)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！毕嘈拍憧梢郧喑鲇谒{(lán)勝于藍(lán)，再會(huì)！”說(shuō)完他便離開了。

我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。

作者思路廣闊，寫作對(duì)象超越時(shí)空，與歷史名人一起“漫步”，打破常規(guī)思路，有創(chuàng)意。全文立意高遠(yuǎn)，文情并茂，素材運(yùn)用恰當(dāng)，詞句古文運(yùn)用合理。作者利用自己熟悉歷史名人及宋詞背景的優(yōu)勢(shì)，在與諸葛亮的交談中時(shí)而運(yùn)用古文，時(shí)而運(yùn)用典故，時(shí)而運(yùn)用宋詞，筆墨輕點(diǎn)，洋洋灑灑，整篇文字讀起來(lái)如行云流水。

在刻畫人物上，注重細(xì)節(jié)描寫，讀來(lái)栩栩如生。作文近尾處：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！秉c(diǎn)出立意，通過(guò)與名人交流，明白了人生道理：不以成敗論英雄，應(yīng)該堅(jiān)持去做有意義的事，以免空悲切。

一起漫步作文 篇7

夜闌人靜，萬(wàn)物皆睡。天上的流星依舊，我坐在竹椅上，望著天空那彎暗月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起，只見(jiàn)一人拿把羽扇，端站在前方，仔細(xì)查看，原來(lái)是中華智星諸葛孔明也。只見(jiàn)他徐徐的道：夜深人靜，明月當(dāng)空，如此美景，何不出來(lái)一起漫步？句句出口，如美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入耳中。君子成人之美。于是。我和諸葛亮便漫步在庭中。望著他的背影曰：臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學(xué)多才，一心只為報(bào)答先帝三顧之恩，可曾后悔？他回過(guò)神來(lái)，沉默許久，道：如你所言，人稱智絕的我本應(yīng)在隆中安度余，生，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。后先主真心請(qǐng)我，我感到莫大的歡欣。遂許先生一馳驅(qū)，畢平生之力，輔助先主，此情此義，乃我報(bào)先主的知遇之恩也。聽(tīng)完后，我默默贊許為諸葛亮淡泊明志，寧致遠(yuǎn)的胸襟所折服，又為他忠心不二而欽佩。而后，我又向孔明討教：先生，您自出道以來(lái)，火燒新野，使曹軍落荒而逃；再而出使東吳，舌戰(zhàn)群儒，氣勢(shì)非凡：借風(fēng)借箭，智算華容，當(dāng)真商管仲，樂(lè)毅一籌。他只是微微地會(huì)心而笑，道：你過(guò)獎(jiǎng)了！這些都是我報(bào)先帝之職分也，不足掛齒。想我打拼一生，鞠躬盡瘁，死而后已。安居平大路，聯(lián)吳抗曹，為收服人心，對(duì)抗孟獲六縱七擒，六出祁山，可惜屢屢成功之時(shí)，皆因吾之疏忽，與之失之交臂，當(dāng)真可悲。說(shuō)完后，他的臉色晦暗下去，幾許憂傷，幾許煩惱，幾許嘆息，似乎在責(zé)備自己。我不忍觀之，曰：先生不必太過(guò)自責(zé)，皆因當(dāng)時(shí)形勢(shì)不合，后主劉禪，又不思進(jìn)取，聽(tīng)信讒言，親佞遠(yuǎn)賢。先生縱有回天之術(shù)，也難堪挫折。吾聞過(guò)李清照憂愁時(shí)的尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，先生的愁悔比之若何，望先生不可太過(guò)，自怨。這時(shí)，他的臉色開始變得平靜，逐漸轉(zhuǎn)好，我的心才放松下來(lái)，意少舒。他走近我，深情地望著我，輕柔地?fù)崦?。我望?jiàn)他眼里的那股熱血在沸騰，淚水模糊了眼睛，他對(duì)我說(shuō)：當(dāng)真是后生可畏?。∨c你交談，我的心寬悅了許多，情緒冷靜了少許。謹(jǐn)記吾的話語(yǔ)：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。相信你可以青出于藍(lán)勝于藍(lán)，再會(huì)！說(shuō)完他便離開了。我站在原地，默默回想，古今多少事，都付笑談中。

一起漫步作文 篇8

在這靜謐美好的午后，噓，就讓我們這樣安靜的去森林里漫步。

小聲點(diǎn)兒，對(duì)，就這樣，勿要吵醒了正在茂密的大樹中安睡的小鳥。你瞧這小鳥，多可愛(ài)，黃橙橙的。毛茸茸的身體，真想讓人情不自禁的去撫摸它，保護(hù)它，就讓它在這翠綠的樹林中安逸的生活。

再悄悄往前走，看，那兒有一叢艷麗的花兒，五彩斑斕的。看那黃花，有五片花瓣，黃里透白，輕輕地湊上去聞一聞，有一股淡淡的清香慢慢地，鉆入你的鼻孔，沁到你的心里。這花兒，裝點(diǎn)著這世界，我們要愛(ài)護(hù)它，就讓它靜靜地，為這世界多一寸芬芳吧。

沿著這條路走，有一條淙淙的小溪。溪水緩緩地流淌，清澈見(jiàn)底，十分純凈。溪底有幾條小魚在嬉戲著，很歡樂(lè)，自由自在的，我們不要打破這片靜謐美好的生活，讓它就這樣愉快下去吧。

慢慢地，我們走出了這片森林。下次，我們?cè)僖黄鹕⒉桨伞?/p>

五年級(jí):張?jiān)?/p>

一起漫步作文 篇9

春天的桃花盛開；夏天的聲聲蛙鳴；秋天的碩果累累；冬天的絨毛大雪，無(wú)一不深深刻在我的心中。是它們讓我感受到了生命的希望與熱情，所以我與四季一起走過(guò)的日子，漫長(zhǎng)無(wú)涯。

春天的花開

我與春天相遇在那百花綻放的地方。一朵朵鮮花高傲的綻放著，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，努力給春增添姿色，它們張開花瓣微笑著，似在向游人報(bào)告春天來(lái)臨的信息。翠綠的小草點(diǎn)綴著紅艷麗的鮮花，可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。我想抓住春天的氣息，不讓它絲毫流走，我想握住春天的手，讓它永遠(yuǎn)停留在我們身邊?！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！保禾斐錆M生機(jī)，是萬(wàn)物之所源。春天這幅畫卷，是人們心中永遠(yuǎn)不朽的詩(shī)篇！

夏天的蛙鳴

我與夏天相遇在那聲聲蛙鳴中。昆蟲清脆的叫聲，隨著炎熱的空氣浸入肺腑，讓人有說(shuō)不出的感覺(jué)。樹上掛滿花朵，一個(gè)個(gè)含苞待放就像羞澀的小姑娘，微微露出一抹微笑。有些石榴裂開了一條縫，就像小孩子露出的最純真的笑容。樹葉像吐著舌頭的犬，卷了起來(lái)，似乎在喊“熱死了，熱死了?！毕奶煅谉岬目諝庾屓诵臒┮鈦y，但夏天的種種美好，我們能淡忘嗎？

秋天的落葉

我與秋天相遇在果實(shí)累累的果園中，農(nóng)民伯伯忙著收果實(shí)，享受著豐收的快樂(lè)?！巴＼囎鴲?ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，滿地的楓葉，像走在棉花上面一般，軟綿綿的，舒服至極；又像一張火紅的地毯，漫步在上，片片楓葉映紅了我們的臉。

冬天的大雪

我與冬天相約在紛飛的鵝毛大雪中。漫步雪中，萬(wàn)籟俱寂，心中總在思考些什么。抬起手，接過(guò)一片雪花，在手心中瞬間融化，不禁有一些悲傷。假如冬天是一個(gè)美好的夢(mèng)，那我也希望永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。

我想抓住春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的果實(shí)，冬天的大雪。此刻，我的心中已充滿了希望。

生命是華麗的錯(cuò)覺(jué)，時(shí)間是賊，偷走一切。如今，我跟隨四季的腳步，走過(guò)了十四個(gè)三百六十五。春天的花開，夏天的蛙鳴，秋天的落葉，冬天的大雪，無(wú)一不浮刻在我心中。所以，我說(shuō)，我充滿了期待與希望。

一起漫步作文 篇10

夜闌人靜，萬(wàn)物皆睡，天上的流星依舊，我坐在竹椅上望著天空那彎月，是離愁，別有一番滋味在心頭。一陣微風(fēng)起，只見(jiàn)一人那把羽扇，端站在前方，仔細(xì)查看，原來(lái)是中華智星——諸葛孔明也只見(jiàn)他徐徐地道：“夜深人靜，明月當(dāng)空，如此美景，何不出來(lái)一起漫步？”句句出口，如美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入耳中。君子成人之美。

于是，我和諸葛亮漫步在庭中。望著他的背影，曰：“臥龍先生，您上知天文，下知地理，博學(xué)多才，一心只為報(bào)答先帝三顧之恩，可曾后悔？”他回過(guò)身來(lái)，沉默了許久，道：“如你所言，我本應(yīng)在隴中安度余生茍全性命于亂世，不求聞答與諸侯。

后先生真心請(qǐng)我，我該到莫大的歡心。遂許先生一弛軀，畢平生之力，輔助先生，此情此義，那我報(bào)先生的知遇之恩也。聽(tīng)完后，