安全教育工作計(jì)劃報(bào)告。
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一、嚴(yán)厲做好晨檢作業(yè)。使用晨間說話時(shí),再次查看幼兒隨身攜帶的物品有無風(fēng)險(xiǎn),幫忙幼兒保管晚上讓家長帶回,使用晨間說話鼓舞幼兒自己交出,或許要求小朋友相互“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交教師保管一天,傍晚來接時(shí)交給家長帶回。
二、晨間活動(dòng)及戶外活動(dòng)前首先查看幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,之后查看運(yùn)動(dòng)器械或許玩具是否安全。幼兒在進(jìn)行戶外活動(dòng)之前總是很振奮,這種狀況之下,一些細(xì)小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事端,因此戶外活動(dòng)時(shí)也要進(jìn)行查看,防止安全事端的發(fā)生。
三、教育教育活動(dòng)時(shí),教師嚴(yán)厲遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切留意幼兒的行動(dòng)。有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜愛在教師不留意時(shí)故意做些風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)作,因此教師就應(yīng)全身心投入。
四、幼兒盥洗時(shí),分組進(jìn)行,一個(gè)教師在廁所里留意調(diào)查,幫忙幼兒,一個(gè)教師則在活動(dòng)室里重視其他幼兒,減少安全隱患。在進(jìn)行分組盥洗時(shí),往往由于廁所地滑簡單出事,教師就會(huì)多重視,可是剩余的幼兒又會(huì)由于不在教師的視野范圍內(nèi)而起哄,更簡單出事,所以這一環(huán)節(jié)就應(yīng)兩位教師分工合作。
五、留意電器及風(fēng)險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。
六、幼兒午睡前查看幼兒是否帶玩具或許小東西上床,午睡時(shí)留意巡視。雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,可是也就應(yīng)預(yù)見到,上午活動(dòng)期間,有的幼兒會(huì)將活動(dòng)室的玩具悄悄藏在口袋,比及上床之后拿在被窩里玩,稍不留意也會(huì)發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且留意調(diào)查,就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
七、對幼兒及家長進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。有時(shí)有的家長會(huì)讓幼兒拿些玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識(shí),咱們應(yīng)當(dāng)面指出并使用家園聯(lián)系欄提醒其它家長。
八、建立完善的班級慣例,減少安全隱患。教師間相互催促,提高警覺,加強(qiáng)安全意識(shí)??傊踩鳂I(yè)是咱們的一項(xiàng)重要的作業(yè),怎樣抓都可是分。
一、目標(biāo)
(一)保證幼兒身體安全
1、幼兒園的房屋、設(shè)備、場地要安全。
2、幼兒操作的玩教具要安全。
3、加強(qiáng)管理,防止責(zé)任事故發(fā)生,避免對幼兒的身體意外傷害。
4、強(qiáng)化常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。
(二)保證幼兒心理的安全
1、增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
2、培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,保持良好的學(xué)習(xí)及生活態(tài)度。
3、培養(yǎng)幼兒不怕困難和勇于克服困難的精神。
4、培養(yǎng)幼兒友好的同小朋友交往,學(xué)會(huì)謙讓和尊重別人。
二、安全工作措施
(一)強(qiáng)化全體教職員工的安全意識(shí),每兩周一次中層例會(huì),每兩周一次班主任例會(huì),組織教師進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,達(dá)成公識(shí)。
(二)把安全工作貫穿于幼兒一日生活,在教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)中,滲透安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
1、幼兒戶外活動(dòng)時(shí),應(yīng)保證幼兒的視野內(nèi)活動(dòng)并且有組織、有計(jì)劃的進(jìn)行活動(dòng)。
2、保教人員要隨時(shí)隨地的消除園內(nèi)園外一切不安全因素,確保幼兒人身安全。
3、嚴(yán)格接送卡制度,強(qiáng)調(diào)家長持卡接送幼兒。
4、嚴(yán)格對幼兒進(jìn)行早、中、晚檢,避免幼兒將危險(xiǎn)物品帶入幼兒園。
5、各班應(yīng)加強(qiáng)物品管理,人走做到燈關(guān)、窗關(guān)、水關(guān)、電關(guān),門衛(wèi)應(yīng)加強(qiáng)對幼兒園環(huán)境的管理,對陌生人一律采取登記,避免冒領(lǐng)和破壞園內(nèi)設(shè)施。
(三)提高幼兒的安全意識(shí)教育、安全防范教育:包括交通安全教育、消防安全教育、防觸電、防溺水教育及各類生活安全教育等。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項(xiàng)工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實(shí)際工作中堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校建設(shè)發(fā)展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
首先,是通過各級會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳,通過學(xué)校班子會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)等加強(qiáng)安全教育,特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網(wǎng)站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。
其次,是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn),組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
再次,就是組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應(yīng)急演練練習(xí),讓學(xué)生知道消防應(yīng)急訓(xùn)練的目的,預(yù)防事情發(fā)生的時(shí)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象,極力把事故率降低到最低。學(xué)會(huì)逃生,學(xué)會(huì)自救。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志,以便應(yīng)急情況有保障。
3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室的管理,尤其是對化學(xué)藥品.易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。
4.加強(qiáng)對圖書室、計(jì)算機(jī)室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度,有隱患及時(shí)有效整改,確保萬無一失.
5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。6.加強(qiáng)對班級、學(xué)生的安全教育與檢查。
三、制訂消防安全應(yīng)急預(yù)案,確保臨危不亂
消防安全無小事,為使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踏踩事故的發(fā)生,學(xué)校制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,每年的三月和十一月兩次進(jìn)行消防安全疏散演練,提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。今年學(xué)校承擔(dān)了全區(qū)學(xué)校的消防演練現(xiàn)場會(huì),取得了良好的效果。
四、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.
為避免各種不安全因素的發(fā)生,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在任何時(shí)候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學(xué)生會(huì)值日,教師值日,班主任值班,防止學(xué)生擁擠、踏踩。下晚自習(xí)時(shí),安排值日教師護(hù)送和巡查,多管齊下,確保學(xué)校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。由于認(rèn)識(shí)明確,措施到位,多年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠(yuǎn)。
構(gòu)建平安校園,感受快樂生活。
遠(yuǎn)口中學(xué)
20xx年1月11日
一、指導(dǎo)思想
以提高全鄉(xiāng)廣大人民群眾、學(xué)生、職工的道路交通安全意識(shí)為重點(diǎn),落實(shí)交通安全責(zé)任,廣泛開展道路交通安全宣傳教育,摸清底數(shù),抓好源頭,預(yù)防重特大交通事故,發(fā)揮政府功效,協(xié)助交警等部門共同抓好交通安全工作。
二、工作目標(biāo)
以“降事故、保安全、保暢通”為總體目標(biāo),通過努力使全鄉(xiāng)道路交通安全工作達(dá)到:工作機(jī)制健全,安全設(shè)施完善,交通有序暢通,守法意識(shí)增強(qiáng),交通事故減少,宣傳教育到位,隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)。
三、任務(wù)措施
1、建立組織、完善機(jī)制。
成立以鄉(xiāng)長為組長的道路交通領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)政府牽頭,負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)范圍內(nèi)道路交通安全,組織和協(xié)調(diào)綜治、公安、安辦、公路、農(nóng)機(jī)等部門加強(qiáng)道路交通安全工作,努力解決道路交通安全突出問題,定期召開協(xié)調(diào)會(huì),通報(bào)交通安全事故,建立健全交通安全員、信息員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對道路交通安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。
為遏制交通事故的發(fā)生,做好平時(shí)和春運(yùn)等重大客運(yùn)季節(jié)的交通安全工作,各相關(guān)單位要做好自己的職責(zé)。
①鄉(xiāng)政府:
牽頭做好交通安全的宣傳教育和協(xié)調(diào)工作,落實(shí)專職春運(yùn)值班巡邏人員,協(xié)助交警部門認(rèn)真調(diào)處民事糾紛,維護(hù)交通安全設(shè)施,整治交通安全隱患,設(shè)立大型交通安全宣傳廣告,落實(shí)交通安全經(jīng)費(fèi),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分片、分線,駐村干部分點(diǎn)、分段,把交通安全納入綜合治理考核。
②行政村:
要指定專職負(fù)責(zé)人,落實(shí)交通安全宣傳員、信息員,負(fù)責(zé)交通安全宣傳,設(shè)立交通安全宣傳欄,定期公布交通安全信息,排查道路安全隱患,登記機(jī)動(dòng)車輛,維護(hù)交通安全現(xiàn)場,協(xié)助調(diào)處交通安全事故。
③學(xué)校:
要明確負(fù)責(zé)交通安全的副校長,加強(qiáng)對學(xué)生的教育和管理,把交通安全納入學(xué)校安全教育課程,做好學(xué)生周末往、返乘車秩序和幼兒園接送車輛的管理,協(xié)助交警和政府對違規(guī)接送學(xué)生車輛的整治。
④企業(yè):100人以上的規(guī)模企業(yè),要指定一名專職人員負(fù)責(zé)廠區(qū)交通安全的宣傳教育,做好各種機(jī)動(dòng)車輛的登記,協(xié)助交警等部門調(diào)處交通安全事故。
3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
全年召開安議不少于2次,相關(guān)部門綜合協(xié)調(diào)會(huì)議不少于4次,傳達(dá)布置、通報(bào)交通安全工作,依托新聞媒體、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語向社會(huì)大張旗鼓地宣傳交通安全知識(shí),組織由各方面人士參加的法律知識(shí)競賽,為外來民工放電影宣傳交通知識(shí),開展“小手拉大手”活動(dòng)。
4、摸清底數(shù),協(xié)同整治。
開展公路、橋梁隱患點(diǎn)的排查,清理公路兩旁亂堆亂放,對危險(xiǎn)路段實(shí)行管制和設(shè)立安全標(biāo)志,摸清汽車、摩托車、拖拉機(jī)和工程機(jī)械的底數(shù),協(xié)助交警整治學(xué)校接送車和違規(guī)車輛,維護(hù)交通秩序。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生的安全是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提,也是社會(huì)穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。
二、基本情況分析
我教學(xué)的班級年齡大多數(shù)在12歲左右,他們大多數(shù)天真活潑,學(xué)習(xí)認(rèn)真,好動(dòng)腦筋,身體健康。這部分學(xué)生大多數(shù)來自紅廟社區(qū),信息相對閉塞,對于衛(wèi)生知識(shí)他們知道的不多,他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識(shí)和自理能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會(huì)愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。
1、了解預(yù)防一些常見病,掌握簡單的自我防護(hù)、救護(hù)知識(shí),增強(qiáng)鍛煉,逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些安全常識(shí),學(xué)會(huì)一些防范技巧,增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。
3、學(xué)會(huì)一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和侵犯等突發(fā)事件的方法、技能,避免和減輕特定傷害。
4、學(xué)會(huì)選擇健康文明的生活方式,學(xué)習(xí)識(shí)別毒品的知識(shí)和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
5、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊,學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識(shí)迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,學(xué)會(huì)避免和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。
6、了解當(dāng)?shù)爻R姷淖匀粸?zāi)害,學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
7、了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法,避免不應(yīng)有傷害的發(fā)生。
8、了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。
9、了解碘缺乏造成的危害,學(xué)會(huì)如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。
三、主要任務(wù)
(一)搞好日常管理工作
1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。
2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。
3、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督,提倡進(jìn)入操場安全游戲,不追逐打鬧。
4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。
5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、每時(shí)每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
3、結(jié)合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(四)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作
1、建立學(xué)校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。
(五)安全教育常抓不懈
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的`游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。(如小刀,氣槍。)
(六)無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
(七)只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一、工作思路與方向
由于高中教學(xué)方式原因,我班大多數(shù)同學(xué)對心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差。如何消除同學(xué)們對心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對心理健康的了解;如何讓的同學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康,主動(dòng)地參與到心理健康教育活動(dòng)之中,是本學(xué)年我班重點(diǎn)和優(yōu)先解決的問題。
1、正確認(rèn)識(shí)心理健康教育
一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼,內(nèi)心極不舒服,導(dǎo)致其下意識(shí)地排斥。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個(gè)方面。心理健康問題的預(yù)防、心理健康的培養(yǎng),更為普遍和重要。因此,使同學(xué)們普遍地、自覺地正確認(rèn)識(shí)心理健康,了解心理健康教育,進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),形成健康的心理狀態(tài),是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。
2、正確解決大學(xué)生常見心理問題
難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁,對生活缺乏信心,對前途失去希望,對處境無能為力,更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時(shí)有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識(shí)、預(yù)防和解決心理健康問題;重視參與校園文化建設(shè)活動(dòng)、創(chuàng)造良好的心理社會(huì)環(huán)境;加強(qiáng)自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài)。
3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來
對于我們來說,心理健康教育仍然是一個(gè)抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動(dòng)、游戲和生活中,才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,利用一切可以利用的條件,讓心理健康教育深入人心。
二、工作方法和措施
如何更好地以每個(gè)同學(xué)為本,尊重每個(gè)同學(xué)的發(fā)展,關(guān)心每位同學(xué)的心理健康,是我班心理健康教育的工作重點(diǎn)。為此,作為心里健康委員,擬從以下幾個(gè)方面做好我班今年的工作
1、通過不斷學(xué)習(xí),提高心理健康專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)
本人通過業(yè)余學(xué)習(xí),已經(jīng)意識(shí)到了心理健康知識(shí)對自己一生的影響。同時(shí),也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。我將通過定期組織開展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識(shí)。同時(shí),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織班級個(gè)別輔導(dǎo)和心理交流活動(dòng)。把對學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的熱情感染給每一個(gè)同學(xué)。
2、認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動(dòng)課
根據(jù)院校的安排,擬訂心理健康活動(dòng)課,通過專職心理健康老師和班主任的講授,使活動(dòng)課有針對性、時(shí)效性。
3、定期開設(shè)心理健康講座
有針對性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問題等專題講座。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進(jìn)行課外宣傳
結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點(diǎn),通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受的方式進(jìn)行心理健康宣傳,努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。
5、建議同學(xué)進(jìn)行專業(yè)心理咨詢
鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)行心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好,設(shè)備齊全,有專業(yè)的心理咨詢師,是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢的選則。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件,使心理咨詢活動(dòng)隨時(shí)隨地向?qū)W生們開放,確保有困惑的學(xué)生可以得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)。
6、多形式開展心理健康教育活動(dòng)
充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)xx群、學(xué)生個(gè)人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境,多形式、多渠道地開展心理健康教育活動(dòng)。同時(shí),要多注意身邊的同學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學(xué)可能出現(xiàn)的心理健康問題。
三、工作的最終目標(biāo)
通過心理健康教育系列活動(dòng),使全班同學(xué)都能夠真誠地對待身邊的每一個(gè)人,微笑地面對自己的人生,積極的心態(tài)去做每一件事,樂觀地看待自己的未來。
對有心理健康問題的同學(xué),不拋棄,不放棄。
XX年中,針對我公司的具體實(shí)際,我們在安全生產(chǎn)方面重點(diǎn)抓了以下工作:
一、以教育為本,提高全員安全意識(shí),強(qiáng)化日常的安全教育。
今年以來,在安全教育中,我們抓住職工隊(duì)伍中存在的“安全工作聽天由命,安全工作不敢多講”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),通過具體的事故案例(某工廠兩員工在工作重地吸煙而引發(fā)火災(zāi))、違章責(zé)任人現(xiàn)身說法(操作組兩員工因事在作業(yè)場地爭吵至抓扯)等說理教育的多種形式,加大宣傳聲勢,營造安全氛圍。與此同時(shí)公司還開展以不同時(shí)期、不同思路、不同層次命題的大討論,如我們提出的“抓安全工作到底是為了誰?”、“安全與崗位”、“安全與效益”等方面的討論,并對特殊作業(yè)(如灌裝、攪拌、包裝機(jī)等)進(jìn)行專業(yè)的安全培訓(xùn)、實(shí)踐,從而使員工的安全觀念從要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩?,進(jìn)一步大大提高了職工的安全意識(shí),激發(fā)了安全工作中人的主觀能動(dòng)性作用。
二.根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和實(shí)際工作,組織生產(chǎn)時(shí)先安排好安全工作。
夏秋天天氣炎熱,加之人本身容易疲倦,安全工作更顯得重要。因此,我們在安排生產(chǎn)中調(diào)整時(shí)間,充分利用早晚涼快時(shí)段抓緊生產(chǎn),并要求后勤熬好綠豆湯、防暑降溫的中藥開水,保正車間員工飲用。在天氣特?zé)釙r(shí),公司可以派出專車去購買西瓜,分發(fā)生產(chǎn)車間。多年來,我公司從未發(fā)生員工中暑或其他不安全狀況
三.根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況,制定對策,保持安全生產(chǎn)的良好局面
安全戰(zhàn)略是我公司的首要戰(zhàn)略,也是我公司發(fā)展的基礎(chǔ),更是工作的難點(diǎn)之所在,近幾年,我公司在安全生產(chǎn)方面的問題主要有:一是日趨復(fù)雜多變的市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境與員工傳統(tǒng)觀念的不適應(yīng);二是任務(wù)重和人員技術(shù)差別較大不安全因素多;三是設(shè)備逐步老化造成不安全因素多;四是安全環(huán)境(包括自然環(huán)境、內(nèi)部條件)的進(jìn)一步復(fù)雜等等方面。為了消除以上不利因素對我們安全工作造成的影響,在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力引導(dǎo)下,我們在繼承傳統(tǒng)的安全管理經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)習(xí)和探索先進(jìn)的安全管理辦法,結(jié)合實(shí)際對安全工作進(jìn)行加強(qiáng)和創(chuàng)新,我們的安全工作整體上是平穩(wěn)的,安全生產(chǎn)的勢頭總體上是好的。
1、我們堅(jiān)持行之有效的安全管理制度,保持安全生產(chǎn)的良好局面;合理安排員工的工作;堅(jiān)持安全檢查工作,查違糾錯(cuò);堅(jiān)持車間周一安全例會(huì)和流水線每天早晨的安全講話,做到了警鐘長鳴;堅(jiān)持職工思想教育,保持了良好工作心態(tài),充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,進(jìn)一步以安全理念贏得市場,取勝市場。
2、我們加強(qiáng)安全管理,加大處罰力度,起到了安全生產(chǎn)方面的震懾作用,較大程度上減少了不安全行為;通過今年來的管理實(shí)踐證明,公司所下的決心是對的,處理個(gè)別人,教育一大片,產(chǎn)生了輻射和震懾作用,為公司整體安全工作起到了積極作用。
3、我們以督查為安全管理主體,確保各項(xiàng)制度的有效落實(shí)。安全督查工作主要是以動(dòng)態(tài)檢查為主,同時(shí)對靜態(tài)安全教育和規(guī)章制度進(jìn)行有效的驗(yàn)證,使常規(guī)安全管理模式由被動(dòng)的事后處理提升為主動(dòng)事前預(yù)防。因此督查工作就顯得更為重要,對此公司在年初就制訂了詳細(xì)的督查運(yùn)行規(guī)劃,1、首先建立完善了安全督查制度,橫向督查范圍延伸到作業(yè)現(xiàn)場,XX年共查處違章作業(yè)3起,其中嚴(yán)重違章1起,一般違章2起,在員工中樹立了督查的威信,提高了督查的質(zhì)量。
4、我們要求員工嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全操作規(guī)程。“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”,在企業(yè)內(nèi)部,各部門、各生產(chǎn)操作也要按照各自分工堅(jiān)守崗位,切實(shí)負(fù)起安全責(zé)任,并實(shí)行按制度獎(jiǎng)罰分明,對檢查出的隱患要整改及時(shí)到位。實(shí)踐證明,安全生產(chǎn)責(zé)任制能切實(shí)做到防患于未然,對于生產(chǎn)事故的發(fā)生能起到明顯的遏制作用。
四、強(qiáng)化安全意識(shí),狠抓安全培訓(xùn)和安全標(biāo)準(zhǔn)化兩項(xiàng)基礎(chǔ)工作
XX年初,我們對全公司各個(gè)崗位的生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案、各部門的安全操作規(guī)程、各級各類人員的安全職責(zé)進(jìn)行了完善,不僅使我公司管理人員及職工的安全意識(shí)大幅度提高,而且對依法安全生產(chǎn)也有新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也大大增強(qiáng)了職工的主人翁責(zé)任感,使各部門的作業(yè)規(guī)程得以進(jìn)一步完善,使員工真正做到生產(chǎn)有工序、作業(yè)有制度、管理有程序,安全生產(chǎn)管理得到進(jìn)一步提高。
五、牢固樹立安全第一思想,狠抓安全標(biāo)準(zhǔn)化管理
我公司在上級主管職能部門的具體指導(dǎo)下,于7月份開始在公司推行安全標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作。從安全組織機(jī)構(gòu)、各項(xiàng)規(guī)章制度、各級各類人員的安全職責(zé)等全面進(jìn)行了修訂、張貼、宣傳、教育,廣泛告知每位員工,并要求嚴(yán)格執(zhí)行,使各生產(chǎn)環(huán)節(jié)符合有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的要求,人、機(jī)、物、環(huán)處于良好的生產(chǎn)狀態(tài)。
昨日鑄就輝煌,今朝更需奮進(jìn)。XX年中我們雖然在安全管理上取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,但我們清醒地認(rèn)識(shí)到在安全管理中還存在不少問題,與上級要求還存在差距.在安全管理上還有不到位的地方。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)職工的安全意識(shí)教育,增強(qiáng)安全監(jiān)督檢查力度。
總之,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全公司上下齊心努力,本著真抓實(shí)干,求真務(wù)實(shí)的精神,安全基礎(chǔ)工作一定會(huì)躍上新臺(tái)階,安全標(biāo)準(zhǔn)化管理會(huì)上新水平,職工的自我保護(hù)意識(shí)一定會(huì)有明顯提高,我們深信,只要強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督機(jī)制,公司的安全工作一定會(huì)做的更完美。
“預(yù)防為主”的安全工作方針,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,切實(shí)抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展。現(xiàn)結(jié)合上級有關(guān)安全工作的會(huì)議精神并結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃:
1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)
學(xué)齡前幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保孩子安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)孩子生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。
(2)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(3)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒、每周為幼兒曬被褥。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)到100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家族的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)
(1)積極利用幼兒園家教之窗、保健宣傳欄、快樂周末等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家族的安全意識(shí)。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)節(jié),結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
(3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
一、工作思路與方向
由于高中教學(xué)方式原因,我班大多數(shù)同學(xué)對心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差。如何消除同學(xué)們對心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對心理健康的了解;如何讓的同學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康,主動(dòng)地參與到心理健康教育活動(dòng)之中,是本學(xué)年我班重點(diǎn)和優(yōu)先解決的問題。
1、正確認(rèn)識(shí)心理健康教育
一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼,內(nèi)心極不舒服,導(dǎo)致其下意識(shí)地排斥。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣,心理治療只是其中的一個(gè)方面。心理健康問題的預(yù)防、心理健康的培養(yǎng),更為普遍和重要。因此,使同學(xué)們普遍地、自覺地正確認(rèn)識(shí)心理健康,了解心理健康教育,進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),形成健康的心理狀態(tài),是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。
2、正確解決大學(xué)生常見心理問題
難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等,是目前大學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁,對生活缺乏信心,對前途失去希望,對處境無能為力,更有甚者覺得生存沒有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時(shí)有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識(shí)、預(yù)防和解決心理健康問題;重視參與校園文化建設(shè)活動(dòng)、創(chuàng)造良好的心理社會(huì)環(huán)境;加強(qiáng)自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài)。
3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來
對于我們來說,心理健康教育仍然是一個(gè)抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動(dòng)、游戲和生活中,才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,利用一切可以利用的條件,讓心理健康教育深入人心。
二、工作方法和措施
如何更好地以每個(gè)同學(xué)為本,尊重每個(gè)同學(xué)的發(fā)展,關(guān)心每位同學(xué)的心理健康,是我班心理健康教育的工作重點(diǎn)。為此,作為心里健康委員,擬從以下幾個(gè)方面做好我班今年的工作
1、通過不斷學(xué)習(xí),提高心理健康專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)
本人通過業(yè)余學(xué)習(xí),已經(jīng)意識(shí)到了心理健康知識(shí)對自己一生的影響。同時(shí),也對心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。我將通過定期組織開展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動(dòng),使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識(shí)。同時(shí),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,組織班級個(gè)別輔導(dǎo)和心理交流活動(dòng)。把對學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的熱情感染給每一個(gè)同學(xué)。
2、認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動(dòng)課
根據(jù)院校的安排,擬訂心理健康活動(dòng)課,通過專職心理健康老師和班主任的講授,使活動(dòng)課有針對性、時(shí)效性。
3、定期開設(shè)心理健康講座
有針對性地開設(shè)如何與異往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問題等專題講座。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進(jìn)行課外宣傳
結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點(diǎn),通過多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受的方式進(jìn)行心理健康宣傳,努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。
5、建議同學(xué)進(jìn)行專業(yè)心理咨詢
鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢室進(jìn)行心理咨詢。學(xué)校的心理咨詢室環(huán)境好,設(shè)備齊全,有專業(yè)的心理咨詢師,是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢的選則。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件,使心理咨詢活動(dòng)隨時(shí)隨地向?qū)W生們開放,確保有困惑的學(xué)生可以得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)。
6、多形式開展心理健康教育活動(dòng)
充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)xx群、學(xué)生個(gè)人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境,多形式、多渠道地開展心理健康教育活動(dòng)。同時(shí),要多注意身邊的同學(xué),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學(xué)可能出現(xiàn)的心理健康問題。
三、工作的最終目標(biāo)
通過心理健康教育系列活動(dòng),使全班同學(xué)都能夠真誠地對待身邊的每一個(gè)人,微笑地面對自己的人生,積極的心態(tài)去做每一件事,樂觀地看待自己的未來。
對有心理健康問題的同學(xué),不拋棄,不放棄。
1、活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進(jìn)餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
3、生活安全教育:幼兒不動(dòng)插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以及撞傷、碰傷。
4、接送安全:來園進(jìn)班時(shí),要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時(shí)必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。
我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
我校一直非常重視安全工作,一年來認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
我校始終將安全工作放在重要位置來抓,加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),學(xué)校安全工作體系完善,明確校長為第一責(zé)任人,專設(shè)學(xué)校安全干部,具體實(shí)施安全管理措施,成立了由校長為組長,各處(室)的主要負(fù)責(zé)人為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組 ,從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。我校始終將安全工作放在重要位置來抓,加強(qiáng)學(xué)校安全制度建設(shè),學(xué)校安全工作體系完善,明確校長為第一責(zé)任人,專設(shè)學(xué)校安全干部,具體實(shí)施安全管理措施,成立了由校長為組長,各處(室)的主要負(fù)責(zé)人為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與德育處、班主任及學(xué)校教師等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,安全保衛(wèi)工作與平常的學(xué)習(xí)工作平行前進(jìn)。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂“安全責(zé)任書”。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,學(xué)校班主任老師要做好每一天的安全記錄工作,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更有利于開展日常教學(xué)工作。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自我保護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)如(六一、各種演練)等的安全教育。我們實(shí)行“警校手拉手”,“醫(yī)校手拉手”活動(dòng)。
四、對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的`大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、 開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。本學(xué)期我們還組織學(xué)生聽了來自奉化新橋骨科醫(yī)院的醫(yī)生給我們開的“急救小常識(shí)”知識(shí)講座,學(xué)生們受益非淺。還多次聆聽其他安全知識(shí)講座。并以告家長書形式跟家長進(jìn)行各方面安全知識(shí)滲透。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)調(diào)整
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對電線和師生取暖進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大?,F(xiàn)在獨(dú)生子女越來越多,他們在家里受保護(hù)的較多,缺乏生活經(jīng)驗(yàn),他們多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
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