工程管理心得體會(模板11篇)

工程管理心得體會。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當一次工作學(xué)習(xí)即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的工程管理心得體會(模板11篇)，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

工程管理心得體會 篇1

20xx年1月9日有幸參加了建設(shè)工程施工資料管理經(jīng)驗交流會，非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，專家的講座是一頓豐盛的大餐，各位專家毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)中和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸雠c大家分享，深入淺出，對指導(dǎo)實際的施工有較大的幫助。

本次培訓(xùn)從三個方面學(xué)習(xí)了資料管理內(nèi)容，分別是：土建資料、電氣資料、通風(fēng)空調(diào)及給排水資料。專家老師又分別從各分部資料中細分出分項資料細致的講解，圖文并茂以及對現(xiàn)階段資料整理的要求，提到資料整理水平有所退步：

①施工組織設(shè)計編制不細致

②創(chuàng)優(yōu)質(zhì)量設(shè)計粗放或沒有

③工程質(zhì)量驗收表格內(nèi)容填寫不規(guī)范

④施工日志記錄不認真

⑤不會編制竣工圖

⑥過程記錄只有文字和圖片

⑦其它建設(shè)工程領(lǐng)域中的問題。

隨后講解了解決辦法：第一企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要重視，第二要與貫徹ISO9000標準相結(jié)合，第三各級工程技術(shù)管理人員要學(xué)習(xí)規(guī)范、標準、規(guī)程，第四要認真的抓落實。

接下來講到了山西省優(yōu)質(zhì)工程最高獎—汾水杯獎的評審辦法及資料如何整理及建筑資料的分類、施工資料管理現(xiàn)狀中提出：

①工程資料與施工不同步（開工報告、技術(shù)安全交底、施工記錄、隱蔽驗收記錄、材料出廠合格證、試驗報告等）

②內(nèi)容千篇一律，無針對性（施工組織設(shè)計、專項施工方案、技術(shù)安全交底記錄、檢驗批質(zhì)量驗收資料等）

③填寫不規(guī)范（施工日志、施工記錄、檢驗批等質(zhì)量驗收資料）。對施工資料填寫的常見問題從“工、竣工報告、竣工驗收證明書、技術(shù)交底記錄、工程定位測量施工線記錄、沉降觀測常見問題、原材料構(gòu)配件進場檢（試）驗報告及見證記錄及常用材料進場復(fù)試主要檢測項目及檢測依據(jù)、隱蔽工程驗收記錄。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我明白還有更重要的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面，學(xué)無止境，我會在今后的工作學(xué)習(xí)中盡職盡責(zé)完成本職工作。

工程管理心得體會 篇2

時光飛逝，一個學(xué)期只剩最后幾天了，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)在建筑工程項目管理這門課程上，我學(xué)到了很多知識，施工的三種方式：依次施工；平行施工；流水施工。以及這三種施工方式的優(yōu)缺點。

建筑工程項目管理實訓(xùn)就是讓我們利用廣聯(lián)達沙盤就是模擬工程，讓我們分別模擬不同的角色，對這個工程進行前期策劃與后期執(zhí)行操作，整個過程是在一個大桌子上，桌子上有模擬工程的各種教具。每組有五個不同的角色，分別是：項目經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理、經(jīng)營經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理。項目經(jīng)理負責(zé)指揮、控制和協(xié)調(diào)項目組成員按照進程表完成項目；財務(wù)經(jīng)理負責(zé)資金管理和操作、資金帳目管理、負責(zé)盈虧分析；經(jīng)營經(jīng)理負責(zé)勞務(wù)結(jié)算、甲方報量、成本核算和分析、洽商變更；生產(chǎn)經(jīng)理負責(zé)進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作；采購經(jīng)理負責(zé)材料采購、庫房管理、材料發(fā)放、材料核算。而我的職位就是生產(chǎn)經(jīng)理：負責(zé)進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作。

第一門實訓(xùn)的是凱旋門這個工程，我選擇了財務(wù)經(jīng)理這個職位，負責(zé)對這個工程的資金管理。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，還是把凱旋門這個工程完成了，但是由于經(jīng)驗的不住，我們狠狠的虧本了，其中待工費占了很大的比例?？赡苁沁\氣不行，沒有把選擇組員這個事放在心上，最后是班長隨便幫我安排的，另外四個組員是一個宿舍的，我無法融入他們的圈子，剛開始幾節(jié)課除了項目經(jīng)理外其他的基本不理我，但是我也沒有放棄，積極的做好我自己的工作，雖然大部分是只有項目經(jīng)理和我在做。

第二門實訓(xùn)是世紀大橋工程，這個項目工程就不是老師帶領(lǐng)，而是我們自己策劃，自己實施。由于項目經(jīng)理有事所以請假回家了，而其他三個組員是不用指望了，所以，我就自己一個人做了策劃，由于上一門的實訓(xùn)是老師指導(dǎo)和我因為有事請假了三節(jié)課，所以我對項目策劃不是太懂，做起策劃就比較費力，但是，在我多次的請教同學(xué)后還是做出了策劃還做出來了，然后就拿給老師檢查，結(jié)果是慘不忍睹。沒法，我又重頭認真分析和核對，最后終于在廣聯(lián)達的評分軟件上除了盈利上沒得多少分外，其他的都是滿分。

第三門就是最后的天津港工程了，但不用實際操作，只用策劃，由于有了上次的策劃經(jīng)驗，這次策劃就更加順暢了，在保證工程量、工期與資金的分配后，還盈利了七十多萬。雖然不是很多，但是還是覺得比較開心，畢竟是自己的心血。

學(xué)然后知不足，經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實訓(xùn)，沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒掌握、沒有學(xué)。還知道了團隊的重要性，畢竟個人的力量是有限的，而且這樣的活動是需要大家的合作努力才可以完成的，可見團隊協(xié)作的重要性，在將來的社會工作中，相信也一定會遇到團隊合作的問題，很多事情靠一個人做是不可能完成的，需要各方的意見和建議，所謂人多力量大，從這次的學(xué)習(xí)中我深刻的.體會了這一點。雖然這次沒有形成一個默契的團隊，但有了這次的經(jīng)驗教訓(xùn)，我相信在重修的時候能形成一個默契的團隊。

工程管理心得體會 篇3

時間過得真快，一眨眼的功夫，這門課已經(jīng)結(jié)束了，總的來說這段時間過的忙碌，充實而快樂。這門課主要教我們的是管理，張總在課上時不時地改正我們的思維方式，說話的技巧，在項目中怎么與甲方溝通，我從總獲益匪淺。而且這門課要求我們把項目當成是真實的項目來做，為了讓我們有真實的感受，張總還讓一些在職的人員作為甲方，來跟我們模擬項目的過程。從整個項目的提出到驗收中我學(xué)到了很多東西，不管在技術(shù)上還是團隊合作上我都有頗大的收獲。

現(xiàn)在回想當初剛聽到要45天完成這個項目時的心情，真是有點感慨。記得剛上課的時候蔣院長就進來說，張總的課是嚴格的訓(xùn)練，叫我們一定要挺過去，當時覺得有那么夸張嗎，不就是一門課，這么多年多難的課都過來了。但是當崔總提出項目時，確實有點讓人驚訝，要在45天完成他指定的項目，而且是用c#，當時我們組沒人會c#，真的覺得這個有點太緊了，而且因為中間還有別的課要上，又不能把所有的時間精力都放在這個上面。即使我們能在這么短的是時間看c#方面書，把項目趕出來，那質(zhì)量肯定也不會好到哪去。盡管這樣想，我們還是準備做這個項目。前一陣子終于項目通過了驗收，雖然搜索的效果不是特別棒，但是我們和甲方的人員還是比較滿意的驗收時的結(jié)果的，這讓我們感覺三四十天的努力沒有白費，心情當然很爽快埃

縱觀整個項目從給公司起名字，到獲取需求，到最后驗收的過程，還是有點心得體會的：

第一，要認清形勢。

我覺得任何事情一定要在認清形勢的基礎(chǔ)上再開始考慮如何計劃，這樣才能讓別人滿意你的結(jié)果而自己也能獲得較大的收獲。一開始，張總就強調(diào)過，我們不應(yīng)該把這個項目當成還是課堂的項目，完成老師的硬性要求，而是一個真正的公司的項目。這樣我們就可以考慮到時間方面的限制和我們在技術(shù)上的優(yōu)勢，而在需求上與甲方pm交涉。我們公司內(nèi)部在經(jīng)過一番討論后，確定了最利于我們完成該項目而又達到甲方pm要求的項目方案，然后與甲方pm進行商榷，在與甲方pm分析了各種情況后，最后終于敲定了讓甲方pm滿意，而我們自己又認為能完成得比較好的需求。

第二，相信團隊合作才可能把項目做到最好。

從整個項目的過程來看，團隊合作中需要溝通、分工、協(xié)作和監(jiān)督。只有做好這四項才算是一個好的合作團隊。首先，團隊合作最基本的技能就是溝通。溝通的目的就是讓別人了解你的想法，因為每個人考慮問題的時候總會有各種各樣的偏差，我們只有溝通很好的溝通來綜合所有人的好的想法，以減少走彎路，而讓事情進行的更順利。我們公司內(nèi)部的溝通是比較隨意的，因為大家都比較熟悉，任何時候有什么想法都會提出來，然后大家一起討論，并得出最后的結(jié)果。而整個項目的進行中很重要的又比較正式的溝通就是與甲方pm的溝通，完成這個項目其實也是與甲方的合作的過程，因為甲方pm是在職人員，他的人生閱歷比我們多，而且溝通能力是很強的，我們從與他的溝通中都學(xué)到了不少知識與技巧，其中很多都是我們以前做老師給我們的作業(yè)項目所沒有的但卻是很重要的。我們其實也很感謝甲方pm，他很認真負責(zé)地跟我們溝通，我們在溝通中用詞不當或犯什么錯誤時，他都會指出來，并改正我們的說法，因此單從與他的溝通中就學(xué)到了不少以后工作時將會用到的實在的知識。其次，團隊合作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是在有效溝通的基礎(chǔ)上進行分工，分工要明確，落實到每個人。由于這個項目時間的限制和語言的不熟，這個項目必須由我們公司所有成員都盡努力才能做好，這樣就需要合理的分工。比如我們這個項目中分為總的來說可以分為界面，核心算法，和數(shù)據(jù)庫這三個模塊，而算法也分有好幾種，只有把它們分配給對各模塊感興趣的人做，讓他們在規(guī)定的時間里進行鉆研努力，才能達到最好的效果。我們組在這方面做的比較好，蘇總在我們項目提出時，就根據(jù)各人的能力和興趣把每個人分配在不同的主要任務(wù)中，在每周與甲方pm定好下階段的提交物后，都是仔細地把任務(wù)均勻地分配給各個人。因為我們組是按照每人的工作量來最后算成績的，均勻地分配任務(wù)就不會造成組員的不滿了。再其次，團隊合作中協(xié)作是必不可少的。在項目組中各成員都明確了任務(wù)后，就需要大家單獨工作的同時去配合其他人。盡管大家都有不同的任務(wù)，但是相互之間在一些問題互相協(xié)作的話，不僅可以提高各個任務(wù)進行的速度，也利于對項目中別的模塊的了解。由于我們組的成員都是比較熟悉的，所以在協(xié)作方面還是不錯的，比如某人搭建完環(huán)境后，幫其他的組員在他們自己的電腦上搭好，這樣就會節(jié)省大量的時間，而這名組員也可以把時間用在別的事情上。而且雖然我們進行了明確的分工，但畢竟是一個項目，之間還是有很大的關(guān)聯(lián)的，這樣在編碼的時候，都會進行討論和互相幫助，這樣就減少了錯誤的可能性也節(jié)省了時間。最后，項目經(jīng)理的監(jiān)督是必不可少的。一個團隊中，難免有人會偷懶或拖延，或者完成任務(wù)的質(zhì)量不理想，項目經(jīng)理就要對這些人進行督促和提出合理的建議。通過監(jiān)督了解項目的進展、質(zhì)量、問題等并及時的調(diào)整資源利用情況，以保證項目的成功。雖然我們組沒有出現(xiàn)上面提到的種種情況，蘇總還是進行了嚴格的監(jiān)督，我們每人都是按照蘇總給我們的計劃提交相應(yīng)的產(chǎn)品給他，但質(zhì)量是參差不齊的，蘇總都會進行審核，然后給出建議，讓我們修改優(yōu)化后，他才把產(chǎn)品提交給甲方pm，因此甲方pm一直對我們的提交物比較滿意，這與蘇總的努力是分不開的。第三，要詳細制定計劃，并嚴格按照計劃來執(zhí)行。

這次的項目周期很短，因此計劃就顯得格外的重要，只有進行詳細的計劃，我們才有緊迫感，并要求自己抓緊時間完成當天的任務(wù)。對比去年的軟件工程課，那個項目與這個項目的規(guī)模差不多，但是開發(fā)周期是真?zhèn)€學(xué)期，每個階段都顯得很長，就算制定了一個計劃，也沒有按照那個計劃來，拖個幾天是很正常的，今天不能完成明天做，因為有的是時間，這樣越來越松懈，就把大量的任務(wù)往后壓，到最后就拿質(zhì)量換時間了。而這個項目一開始就讓人有很強的緊迫感，計劃幾乎是細到天的，我們每人組員都要在周報中詳細匯報這周中每天做了什么的，pm通過周報來很好地管理進度，當然必要的情況下還是會做相應(yīng)的變動的。到最后我們的項目如期完成了，而且結(jié)果是比較讓人滿意的，這樣的結(jié)果對比去年的就會讓我以后在做別的事的時候，更加自覺地詳細做計劃并嚴格按照計劃執(zhí)行。另外，這樣做的好處就是讓人感覺每天都很充實，沒有虛度光陰，每次我渾渾噩噩地度過一天而沒有學(xué)到任何東西后，我都有一種罪惡感，感覺對不起父母和關(guān)心自己的人，而制定了詳細的計劃并認真執(zhí)行的話，每天都會以飽滿的精神狀態(tài)來學(xué)習(xí)，心情也很好，這樣才是健康的生活方式。

雖然通過這門課，我的經(jīng)驗更佳豐富了，個人編程能力，溝通能力等都有了一定提高，但是我也感覺到了自己的諸多不足，比如我的溝通能力還有待提高，這或許不是一兩天的問題，但是我會更加注意，并在以后的生活學(xué)習(xí)中，留心并提高溝通能力。還有不足就是項目期間，熱情還不是不夠，每次都把相應(yīng)的任務(wù)做完后，就不管了留給pm，然后等下一個任務(wù)，而自己卻沒有更加用心地去考慮如何把整個項目做的更好，或許是因為我不是pm的緣故吧，在以后的項目中，我要改變這種心態(tài)，以更加積極的熱情去參與項目。

工程管理心得體會 篇4

短暫的畢業(yè)實習(xí)很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實習(xí)過程中，我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，在實習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下，我對實習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下：

由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進行這次實習(xí)的，因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后，才開始實習(xí)的，通過這次實習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)，進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

首先，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更深刻地了解xx工程專業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外，在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過這次實習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的＇問題和不足有了正確的認識。例如在實習(xí)中，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許多設(shè)計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型？通過這次實習(xí)，我對依照設(shè)計圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細部做法，采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法，分析思路和計算原理，使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。

以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們在xx行政管理局高層住宅樓實習(xí)時，我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。比如，我們這次實習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu)，且多采用框架結(jié)構(gòu)，層數(shù)都在二十層左右，但是，它們的計算原理和模型卻很簡單，都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā)，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計算量雖然很大，但原理都是一樣的。可謂異曲同工，因此，除了將所學(xué)的運用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習(xí)的幾處工程單位，他們的先進管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在二建所建的工程實習(xí)時，給我的感受最深刻。

土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的五建所承建的廣西工商行政管理局高層住宅樓工程，所以工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進行中。

最后，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的畢業(yè)實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的畢業(yè)實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中許多老師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此，面對那么多長期從事土木工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實，學(xué)識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的進步，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業(yè)實習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下三點：

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面

盡管大學(xué)四年中認真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富

由于以前專業(yè)實習(xí)時間較少，因此很難將所學(xué)知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動積極向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活

通過這次畢業(yè)實習(xí)，我切實感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實踐中應(yīng)該重視積累和運用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

畢業(yè)實習(xí)很快就告一段落了，但通過這次短短的實習(xí)，我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識，這些新的收獲，將對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計準備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。

工程管理心得體會 篇5

為期2天的“工程項目管理”培訓(xùn)順利結(jié)束了。通過這次培訓(xùn)開闊了我的眼界、拓展了我的知識面，使我感覺到受益非淺。下面談一談我的學(xué)習(xí)體會。

平時，我們常常說做一個學(xué)習(xí)型的人，這不應(yīng)僅僅從口頭上喊一喊，而應(yīng)確確實實得做一個學(xué)習(xí)型的人，我們的工作需要我們這樣做,我們的社會也需要我們這樣做。

日常學(xué)習(xí)并不是僅進行狹隘的書本理論知識學(xué)習(xí)，它包括工作生活中的各方各面，我們還未知或不夠熟悉的方法、技巧、見識，其應(yīng)包括書本知識的學(xué)習(xí)與社會知識的學(xué)習(xí)，我們也只有通過多多學(xué)習(xí)尤其是那些成功人士或業(yè)內(nèi)資深人士說的、做的，這樣很有利于提高我們的學(xué)習(xí)能力、工作能力、處世能力，平時也許理論知識有了很多，但還需要通過實踐驗證從而做到真正的吸收，不能做一個只講理論干不來實際工作的迂腐文人。在學(xué)習(xí)的過程中我們愈是感到有難度，就說明我們對該方面愈是無知，我們愈是要搞清楚它，我們知道的越多，我們的接受能力、學(xué)習(xí)能力、工作能力才會愈強，我們掌握的生活技能就會比平常人多，我們的生存能力也就會比別人強。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，知道工程項目管理不僅要求我們要有過硬的專業(yè)素質(zhì)，還要求我們要有過硬的管理水平。不懂專業(yè),我們無從去管理，只懂專業(yè)缺乏管理能力，我們的工作效率、工作能力就會大打折扣，我們就不足為一名出色的項目管理人員。通過此次工程項目管理培訓(xùn)，也許我們并不能準確記住某個參數(shù)，但是對工程項目建設(shè)所涉及的業(yè)主方、設(shè)計方、施工方、監(jiān)理方等部門之間的權(quán)利、義務(wù)關(guān)系都有了一個大致了解，對工程項目建設(shè)所涉及的管理、技術(shù)工作有一個明晰的概念,需要時通過快速查閱質(zhì)料使問題得以解決。

通過此次培訓(xùn)我基本上比較全面的了解了工程項目管理所應(yīng)掌握的專業(yè)知識、法律、法規(guī)、制度等，為以后工作打下了堅實基礎(chǔ)。

工程管理心得體會 篇6

為滿足生產(chǎn)、生活的需要而建造的房屋及其附屬工程稱為建筑工程。建筑工程預(yù)算造價是建筑工程價值的貨幣表現(xiàn)，是以貨幣形式反映的建筑工程施工活動中耗用的費用總和。人們對擬建房屋及其附屬工程在建造前，對其所需要的物化勞動和活勞動的消耗都得事先加以計算，以衡量自己有沒有力量去建造它。因此，根據(jù)擬建建筑工程的設(shè)計圖紙、建筑工程預(yù)算定額、費用定額(即間接費定額)、建筑材料預(yù)算價格以及與其配套使用的有關(guān)規(guī)定等，預(yù)先計算和確定每個新建、擴建、改建和復(fù)建項目所需全部費用的技術(shù)經(jīng)濟文件，則稱為建筑工程預(yù)算。根據(jù)設(shè)計階段劃分的不同、建筑工程預(yù)算可分為初步設(shè)計概算和施工圖預(yù)算，統(tǒng)稱基本建設(shè)預(yù)算或簡稱建設(shè)預(yù)算。

改革開放以來，建筑業(yè)發(fā)展較快。而搞好建筑業(yè)的建設(shè)必須把握住三個主要環(huán)節(jié)，即設(shè)計、施工、預(yù)決算。在設(shè)計階段，擴初設(shè)計必須編制概算，概算是控制工程投資的依據(jù);施工圖應(yīng)作工程預(yù)算，它是設(shè)計概算的具體化，主要作用是為建筑產(chǎn)品定價;建筑工程決算最終確定工程的造價。建筑產(chǎn)品的價格涉及內(nèi)容很多，如設(shè)計、施工、物質(zhì)、物價、政策、運輸?shù)确矫?。正確地確定建筑產(chǎn)品的價格(即實際工程造價接近理論工程造價)，不僅取決于上述因素，還與概預(yù)算人員的業(yè)務(wù)理論水平有關(guān)。

我是20xx級的學(xué)生，我們經(jīng)濟管理專業(yè)主要學(xué)的是建筑工程預(yù)算，其他的相關(guān)課程都是服務(wù)于預(yù)算的，比如識圖與構(gòu)造、施工技術(shù)、建筑材料等等。我們管理系教研組精心組織，巧妙安排;抓基礎(chǔ)重實踐，遇到比較抽象的，老師就聯(lián)系工地讓我們實地學(xué)習(xí)。

盡管如此這門課程還是不太容易學(xué)會，我們在識圖后還得懂施工工藝、熟悉定額、及相關(guān)計算規(guī)則。為此老師通過讓我們作一定量的工程預(yù)算，通過做題來提高我們的應(yīng)用定額及規(guī)則的準確性。

在教學(xué)過程中，我系既重視直觀教具的使用，還盡可能地讓學(xué)生參加實踐操作活動，不但有教師的演示，還有我們的親自操作。運用我們多種感官參加學(xué)習(xí)活動，才可能使所有學(xué)生獲得比較充分的感知，才便于儲存和提取信息。教學(xué)中，教師給我們提供了更多的機會讓我們動手操作，使我們在動手操作的活動中，獲取知識。

為此，我們還開了預(yù)算軟件課;通過手算與機算的學(xué)習(xí)，大大提高了我們的計算速度，同時將手算與機算有機結(jié)合優(yōu)勢互補;使我們在就業(yè)日趨嚴峻的情況下，順利就業(yè)。學(xué)院開設(shè)專業(yè)就是以市場為導(dǎo)向的，市場需求更高水平的預(yù)算人才，我們一定要努力學(xué)習(xí);學(xué)好專業(yè)。

在畢業(yè)前一學(xué)期我系安排預(yù)算大作業(yè)和實習(xí)，這就為以后就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。老師對我們要求相當?shù)膰栏?，我們的作業(yè)往往是改了又改;老師說了一定要讓社會滿意才行，預(yù)算來不的半點馬虎，預(yù)算就是靠準確性、預(yù)見性來服務(wù)于管理的。

預(yù)算很重要，是工程投資和收費的標準。通常老板們很重視造價人員。原因很簡單，你要是工作出了問題就意味著，他可能少賺幾十萬，或者白花了那么多錢。為了給自己節(jié)省，造價人員的待遇必然要高些。

在建筑行業(yè)里造價人員還是比較有發(fā)展的，首先屬于技術(shù)人員，工作環(huán)境相對好，接觸的人都是管理層。第二，造價人員結(jié)合實踐經(jīng)驗，是很有發(fā)展前途的。很多有能力的造價人員都是在掌握工程經(jīng)濟運作的基礎(chǔ)上，發(fā)展成成功的經(jīng)營者的(一半以上的項目經(jīng)理)。這也就是通常說的造價轉(zhuǎn)經(jīng)營。造價人員的基本技能是識圖和算量，會算量就要求你必須懂得施工的技術(shù)，這樣幾年下來?？梢哉f基本具備了建筑行業(yè)獨當一面的能力，所以學(xué)習(xí)起來信心百倍!

我們有很好的師資隊伍，美麗的校園環(huán)境，和諧的學(xué)習(xí)氛圍，預(yù)算這一專業(yè)符合市場要求;值得我們倍加努力，用知識成就夢想。

工程管理心得體會 篇7

一、質(zhì)量方面yJS21.CoM

鋼筋加工一直是我們的管控重點，針對鋼筋加工過程中存在的普遍問題，如加強箍筋焊接不飽滿，螺旋箍筋間距超標以及脫焊現(xiàn)象，我們組織現(xiàn)場工人進行現(xiàn)場觀摩，指出存在的問題，提出合理化建議，學(xué)習(xí)其他鋼筋加工班好的經(jīng)驗及做法，使工人真正領(lǐng)會了鋼筋籠加工要點，避免了后續(xù)質(zhì)量問題再次出現(xiàn)。加工好的鋼筋籠進行集中堆放，并做好下墊上蓋工作。吊裝過程中小心謹慎，盡量避免鋼筋籠變形。針對結(jié)構(gòu)物混凝土外觀質(zhì)量差的問題，我們召集現(xiàn)場所有管理人員及施工隊負責(zé)人召開現(xiàn)場專題會議，對外觀質(zhì)量較差的立柱進行了現(xiàn)場鑿除，并對相關(guān)負責(zé)人進行了處罰。針對現(xiàn)場高支模施工的具體情況，我們邀請了集團公司的專家進行了指導(dǎo)，編制了高支模施工專項方案，并進行了專家論證，根據(jù)專家論證修改意見進行了完善，在施工過程中嚴格遵照執(zhí)行，確保了模板支架的安全穩(wěn)定。

二、安全、文明施工方面

項目自開工以來，我們組織相關(guān)人員結(jié)合我項目施工現(xiàn)場實際情況進行了危險源（危害）辨識與風(fēng)險評價，經(jīng)LEC法定量評價，確定項目重大危險源如下：臨時用電、起重吊裝、消防火災(zāi)、機械傷害、高空作業(yè)等，針對重大危險源項目采取如下管理措施：

1、臨時用電

嚴格按照武漢市有關(guān)安全標準化工地建設(shè)要求，實施“三相五線制”，按“三級配電、逐級保護”原則配線和安設(shè)用電機具。項目部累計購置一級配電柜23個，二級配電箱65個，三級配電箱260個。

架設(shè)配電線路2.8km。本項目臨時用電方面經(jīng)過了大力整治，尤其是從三相五線制配備、采用標準配電箱、電纜線，接地、接零保護，防雨、防塵、防曬、防漏電、防一閘多機等方面嚴格管理，從當初的不規(guī)范逐步走向規(guī)范化、標準化，目前項目用電管理情況良好，處于受控狀態(tài)。

2、起重吊裝

在鉆孔樁施工高潮階段，工地使用汽車吊較多，最多達到32臺。目前隨著結(jié)構(gòu)施工的陸續(xù)展開，工地安裝塔機20臺，租賃汽車吊40臺，起重吊裝方面面臨安全風(fēng)險壓力較大。為此，我們采取了積極的措施，開展了多次安全教育和培訓(xùn)，加強管理。在鉆孔樁施工階段，我們嚴格管理，對無出廠合格證、檢驗報告和特種工操作證的汽車吊，堅持給予清退，保證汽車吊持證上崗。針對目前的多塔作業(yè)，從報裝、監(jiān)控、驗收和審批掛牌等程序嚴格把關(guān)，尤其對基坑開挖，承載力試驗、鋼筋綁扎、砼澆筑和防雷接地等方面嚴格按圖紙要求執(zhí)行。目前項目已編制了多塔作業(yè)安全專項方案，經(jīng)專家論證，方案可行，并按照專家組意見進行了修改完善，同時落實執(zhí)行，指導(dǎo)施工。

3、高大模板、腳手架工程

本工程C、D區(qū)大平臺無論是高度還是跨度以及荷載等方面均達到了危險性較大分部分項工程范疇，按照“建質(zhì)【20xx】87號文件”要求，必須進行專家論證。目前該方案已編制審批完畢并于20xx年x月x日進行了專家論證，基本上通過了審批，按照專家組意見進行了完善，并落實執(zhí)行，指導(dǎo)施工。尤其是安全技術(shù)和管理措施方面，我們將認真落實，嚴格遵守，確保結(jié)構(gòu)施工，尤其是高空作業(yè)時的安全。

4、機械傷害

本項目水泥攪拌樁施工階段和鉆孔樁施工階段，高大設(shè)備較多，攪拌樁機多達42臺，各類鉆孔樁機累計82臺，挖掘機、吊車等設(shè)備50余臺，加之混凝土運輸澆搗和28標土方施工與我方交叉作業(yè)，現(xiàn)場面臨的機械傷害、交通事故壓力非常大，前期曾發(fā)生挖掘機掛斷配電線路，罐車掛斷架空線路和機械損壞圍擋等安全隱患，針對這些重大安全危險源，項目部首先從組織上進行管理，編制了機械傷害應(yīng)急預(yù)案，對司機、操作手等多次開會，加強安全教育，提防機械事故發(fā)生，并制定了嚴厲的處罰措施?，F(xiàn)場管理上，采取分區(qū)、分片管理，管理人員落實到隊長、隊安全員及工班安全管理人員，責(zé)任到人，強化獎罰措施，防止事故的發(fā)生。

5、消防火災(zāi)

我項目工期緊，任務(wù)重，為了確保工期，一次性投入人員多，工地各工點均搭建的臨時彩板房，以滿足住宿需求。加之現(xiàn)場存在電氣焊作業(yè)以及武漢市夏季高溫的不利環(huán)境，用電設(shè)備多，消防火災(zāi)隱患不容忽視。尤其是6月份安全月項目部東側(cè)天健游樂園火災(zāi)和28標彩鋼板房火災(zāi)引起了我項目的高度重視。在消防方面，加強安全教育，進行消防火災(zāi)演練和急救演習(xí)。進入施工現(xiàn)場嚴禁吸煙，工地設(shè)置休息室和吸煙區(qū)。加工區(qū)、生活區(qū)、材料堆放區(qū)、油庫等場所的防火進一步規(guī)范化，項目累計購買各類滅火器達500具。在動火方面，按武漢市有關(guān)要求，實施動火審批程序，動火現(xiàn)場必須有專人負責(zé)，配備滅火器。

三、下一步工作重點

針對施工過程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量、安全文明問題，結(jié)合建設(shè)單位武漢地鐵集團的管理要求，今后的工作主要從以下幾方面努力：

1、進一步加強工程質(zhì)量監(jiān)督管理，規(guī)范各方責(zé)任主體的質(zhì)量行為。

2、對專項方案（如高支模、群塔安全作業(yè)等）實行專項審查制度，對地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)等重要部位的施工技術(shù)管理、質(zhì)量控制和施工安全，進行監(jiān)督跟蹤、加強預(yù)控和指導(dǎo)。

3、繼續(xù)有針對性地開展質(zhì)量通病的整治工作。一是加強鋼筋焊接質(zhì)量的監(jiān)督檢查；二是加強施工質(zhì)量的監(jiān)督抽檢力度；三是對工程使用的主要原材料、小型預(yù)制構(gòu)件的主要技術(shù)指標和使用功能，有計劃地實行見證取樣抽查和隨機抽查，制止不合格材料用于工程和不合格工程交付使用。

4、加強安全文明施工專項檢查，進一步健全文明施工管理責(zé)任制。

工程管理心得體會 篇8

通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識，擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過參加實際工作和勞動，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進自己德、智、體全面發(fā)展。全面檢驗了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。

時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識，這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員，考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上，面對著眾多的建筑工人師傅，他們有的是工作實踐經(jīng)驗，首先想到的是如何去跟他們進行有效的溝通。畢竟在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象，于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖，課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方，從設(shè)計總說明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多了。尤其是對03G—101(平法)的認識，學(xué)習(xí)到了非常實用的讀圖知識，對配筋和下料有了深入的了解。

今后我將繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)和工作，把大學(xué)幾年以來所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合工程實踐，報答我的祖國。

工程管理心得體會 篇9

學(xué)習(xí)是不斷適應(yīng)時代發(fā)展的需要的，是適應(yīng)工作需要的。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我明顯感覺到自己在工作能力、工作經(jīng)驗、思想素質(zhì)方面都有了很大的提升。尤其是通過對《建筑法》和《施工合同》的學(xué)習(xí)，使我進一步加深了對建筑工程施工管理的認識，進一步樹立了“學(xué)習(xí)無止境”的觀念，為今后工作和學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

二、加強思想學(xué)習(xí)。

通過這次參加《建筑法》和《施工合同》的學(xué)習(xí)，使我對建筑工程施工管理的意義有了更進一步的認識。

三、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

通過這次學(xué)習(xí)，使我明確了自己肩負的責(zé)任，認識到了在工作崗位上，不僅要認真履行工作職責(zé)，還要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，積極鉆研建筑工程相關(guān)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。要做一名合格的項目管理工程師，除了要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識外，還必須要廣泛涉獵，而這涉及建筑領(lǐng)域的相關(guān)知識。這要求工程師不斷地充實自己的專業(yè)知識，并且還要在現(xiàn)場多多向老工程師及有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習(xí)，通過他們的幫助，使自己能更好的為建筑工程管理工作服務(wù)。

四、嚴格遵守各項規(guī)章制度，工作認真負責(zé)。

通過這次學(xué)習(xí)，使我認識到了自己的不足，認識到了在工作中的許多不足，認識到了工作中存在一系列的問題。我應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，不斷提高自自己的業(yè)務(wù)管理水平，并且認識到自己還必須努力做好以下幾個方面：

1、加強學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，不斷適應(yīng)工作需要，不斷更新自身知識結(jié)構(gòu)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

2、認真負責(zé)地做好文字記錄和會議紀要的撰寫。

3、加強與同事間的溝通，提高工作效率。

總之，這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，收益終身!

工程管理心得體會 篇10

通過這次參加工程建設(shè)管理培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，對項目建設(shè)管理又有了新的認識。項目建設(shè)工程施工管理是指項目建設(shè)的各類施工設(shè)計單位對本工程施工的質(zhì)量、進度、成本和管理狀況進行監(jiān)督與控制，對各項施工工程施工過程中所發(fā)生的有關(guān)事件進行管理控制的一種工作方法，對于提高項目建設(shè)的管理水平有著積極的作用。通過這次課程的學(xué)習(xí)，我對項目建設(shè)管理的重要意義有了更深的認識和了解。

項目建設(shè)管理的目的是為了加大工程施工管理的力度，促進各分項工程的建設(shè)管理，保*工程進度目標的實現(xiàn)。項目建設(shè)管理的意義就是通過項目建設(shè)的管理，促進工程項目的建設(shè)管理，促進工程施工的進度和質(zhì)量及管理狀況進一步地提高。因此，在工程施工管理中，項目建設(shè)的管理工作就顯得尤為重要。

項目建設(shè)管理的內(nèi)容主要有兩個方面，一是管理規(guī)劃的科學(xué)化。二是管理項目實施過程中的技術(shù)管理。

在項目建設(shè)工程管理中，項目管理是一種科學(xué)的方法，也是一種技術(shù)的技術(shù)，它可以在施工實踐中得到很好的指導(dǎo)作用，能夠使施工技術(shù)人員對工程質(zhì)量、進度、成本、管理狀況進行監(jiān)督和控制。

在這次學(xué)習(xí)中我學(xué)習(xí)了項目建設(shè)管理的基本原理，包括施工技術(shù)規(guī)范、施工組織設(shè)計和施工方案等。

在項目建設(shè)過程中，項目管理要求項目管理人員必須熟悉施工規(guī)范和技術(shù)文件的有關(guān)內(nèi)容，了解和掌握各種施工方案的編制方法及技術(shù)措施，對現(xiàn)場施工的各方案的具體操作和施工方法進行了解，對所施工工序和工藝、施工步驟等進行技術(shù)指導(dǎo)，為施工質(zhì)量、進度和成本控制提供技術(shù)支持和技術(shù)支持，為進度計劃的實施提供技術(shù)保*和技術(shù)支持，從而確保項目建設(shè)的科學(xué)*和正確*。

通過這次的學(xué)習(xí)，我還了解了現(xiàn)場施工管理的主要工作內(nèi)容，包括施工技術(shù)規(guī)范、施工組織設(shè)計、工程量的計算及施工安排和工程進度計劃，以及工程的施工組織和管理方法。

項目建設(shè)的工作是由施工技術(shù)人員在項目實施過程中起到一個執(zhí)行者的工作地位。它是項目管理部的重要職能職責(zé)。施工現(xiàn)場施工管理的主要內(nèi)容就是要做好各項施工工程的施工技術(shù)、成本管理、進度計劃、技術(shù)成果的總和。要做好施工技術(shù)工作，首先要有合理的施工設(shè)計和施工方案，其次對施工過程的控制和管理就要有一定的技術(shù)、成本控制。

通過這次的學(xué)習(xí)，我深刻體會到，在項目管理中項目管理的工作應(yīng)該注意到：

1、施工前要對施工項目進行有充分的技術(shù)準備。施工項目的施工技術(shù)、成果是施工生產(chǎn)的重要保*，它是項目管理部對施工項目所有施工方案、施工工藝、施工方法和施工方法進行審核、監(jiān)督和管理，以保*項目施工質(zhì)量和進度計劃的實現(xiàn)。

2、要有合理的計劃。施工計劃的優(yōu)劣，既要體現(xiàn)出各個方面的特征，又要符合上級主管部門的要求；既要避免無計劃，又要避免無計劃、無優(yōu)勢的盲目競爭；既要避免不可預(yù)知的事件發(fā)生，又要避免重復(fù)發(fā)生。

3、要有科學(xué)的施工組織和管理方法。施工項目管理人員要熟悉施工技術(shù)、設(shè)計方法、現(xiàn)場規(guī)則等，還要掌握施工方法，掌握施工工藝，熟悉施工方案和施工工法，要有良好的語言表達能力，要有一定的現(xiàn)場協(xié)調(diào)能力，要有掌握好各種施工工藝。

4、要具備較強的組織協(xié)調(diào)管理能力。在現(xiàn)場施工中要及時與現(xiàn)場施工隊伍或施工班組進行溝通，了解和解決他們所提出的各種施工過程中所遇到的問題及需要配合的問題。

工程管理心得體會 篇11

近幾年，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，交通亦變得越來越重要，交通運輸已成為我國國民經(jīng)濟現(xiàn)代化的重要支柱行業(yè)，而公路運輸在整個交通運輸體系中占有較大的比重，在國民經(jīng)濟中發(fā)揮的作用也越來越重要，越突出，這就迫切要求我們必須建造一流的公路來滿足社會的需要，而一流的公路如何形成，就要靠在施工過程中，抓好施工這項工作，它貫穿公路工程施工的各個階段，是施工企業(yè)經(jīng)營管理的重要組成部分。而施工管理中的技術(shù)管理又是重中之重，衡量一個項目的質(zhì)量好壞，主要看該企業(yè)在施工管理中技術(shù)管理工作落實的怎么樣？技術(shù)管理工作落實到位，就能對預(yù)期的施工目標起到保障作用。否則，就會影響整個工程的工程質(zhì)量和經(jīng)濟效益。

1技術(shù)管理工作概述

技術(shù)管理是指一個施工企業(yè)對生產(chǎn)技術(shù)工作進行的一系列組織指揮，協(xié)調(diào)和控制等活動的總稱，它是實現(xiàn)項目控制目標所采取的必要手段。我們在實際施工過程中，只有將技術(shù)管理的必要性、具體活動的可操作性結(jié)合起來，才能達到預(yù)期的目標，而做好技術(shù)管理工作，首先要尊重科學(xué)，按照科學(xué)的要求去辦事；其次，我們所做的技術(shù)管理工作要符合經(jīng)濟節(jié)約的基本原則，即要講究經(jīng)濟效果，不能說工程一完工，不僅沒有賺到錢，反而賠了錢。當然這都是在保證質(zhì)量的前提下提出的。因此，我們對一個工程要進行全面的技術(shù)經(jīng)濟分析，對重要的施工部位要進行多方比較；再次，要貫徹國家的技術(shù)經(jīng)濟政策，這在我們施工過程中尤為明顯。例如：節(jié)約資源、節(jié)約土地保護農(nóng)田、保護環(huán)境等一系列措施。

2技術(shù)管理的基礎(chǔ)工作

在任何一項工程開工前，要根據(jù)實際情況，設(shè)立從技術(shù)負責(zé)人（或總工程師）為首的，自上而下實行技術(shù)業(yè)務(wù)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和分級管理的一個系統(tǒng)，并根據(jù)需要設(shè)立各級技術(shù)管理的職能機構(gòu)和職能人員，各級職能機構(gòu)都有明確的職責(zé)范圍，并建立各級責(zé)任制，除此以外，還要建立和健全各項管理制度，只有健全嚴格的技術(shù)管理制度，才能把整個企業(yè)的技術(shù)管理工作科學(xué)地組織起來，使技術(shù)活動無論是在內(nèi)業(yè)或外業(yè)現(xiàn)場，都有明確的目標，具體的內(nèi)容和嚴格的制度，從而增強技術(shù)活動的可操作性和可檢查性，保證管理工作有章可循。一般認為，根據(jù)在施工過程中通常開展的技術(shù)活動，應(yīng)該建立以下幾種管理制度：

1、圖紙會審及設(shè)計變更技術(shù)核定制度；

2、施工日記和施工記錄制度；

3、技術(shù)交底制度；

4、材料驗收制度；

5、工程驗收制度。

我們在貴州省貴陽繞城高速公路S8合同段工程建設(shè)項目中，就始終遵循了以上的幾項制度，從而保障了工程的順利進行，我們是20xx年5月中旬接到的施工圖紙，首先進行了圖紙會審，我們主要審核了以下幾點內(nèi)容：

1、設(shè)計是否符合有關(guān)技術(shù)規(guī)范的規(guī)定；

2、圖紙及設(shè)計說明是否完整、齊全、清楚、圖中尺寸、坐標、標高、軸線、各種管線等是否準確；一套圖紙前后是否一致；互相聯(lián)系的各套圖紙設(shè)計是否有矛盾；

3、主要結(jié)構(gòu)的設(shè)計在強度、穩(wěn)定性方面有無問題；主要部位的結(jié)構(gòu)構(gòu)造是否合理；

4、結(jié)合我單位自身條件，看施工裝備能否滿足設(shè)計要求；

5、路基、路面、橋梁和涵洞等各種圖紙之間是否有矛盾；在相互交叉施工時是否有問題；

6、設(shè)計所選用的各種材料，我們在采購時，其品種、規(guī)格、性能、質(zhì)量、數(shù)量等能否滿足設(shè)計需要；

7、對圖紙中的疑問，也請設(shè)計單位代表進行了解釋。

其次我們從貴州省貴陽繞城高速公路工程開工時為起點，就建立了施工日記和施工記錄制度，以技術(shù)負責(zé)人為主，全體技術(shù)人員參與，按單位工程分別記錄，每人每天都有自己的施工日志，而且從沒間斷過。通過技術(shù)交底，使我們每一個參與施工的技術(shù)人員和工人都明確了所擔(dān)負的工程任務(wù)的特點、技術(shù)要求、施工工藝等特點。做到心中有數(shù)，這對工程有計劃、有組織地開展奠定了一定的基礎(chǔ)。我們在購進原材料、配件時，建立了層層質(zhì)量控制制度，凡用于施工的原料，必須提供合格證明文件，對于沒有合格證明的文件，在使用前都按規(guī)定進行抽查、復(fù)驗，證明合格后，方可使用。為了做好材料的檢驗工作，我們項目經(jīng)理部根據(jù)需要建立和健全了試驗檢測室，并配備了試驗人員，嚴格按照國家有關(guān)的試驗操作規(guī)程進行操作，提供準確可靠的數(shù)據(jù)，確保試驗，檢驗工作的質(zhì)量。我們在施工過程中，對于那些隱蔽工程，每次都在下一工序開工前，由現(xiàn)場管理人員或技術(shù)員通知項目安質(zhì)部進行檢查，初檢合格后由安質(zhì)部通知監(jiān)理工程師進行了檢查、驗收，最后得到確認。經(jīng)過實踐檢驗，我們認為以上這幾項管理制度是缺一不可的。

只有遵循了以上幾點，并認真貫徹執(zhí)行這項制度才能真正把技術(shù)管理工作做到位。除此以外，做為一個施工單位，還應(yīng)建立技術(shù)管理的標準體系，因為技術(shù)標準和技術(shù)規(guī)范是技術(shù)標準化的主要內(nèi)容，是組織現(xiàn)代化施工的重要技術(shù)保證，是組織施工和檢驗評定各種筑路材料的技術(shù)性能或等級的技術(shù)依據(jù)，也是檢查和評定工程質(zhì)量的標準，我們在平香線施工過程中要求技術(shù)人員和工人必須熟悉和掌握與自己所負責(zé)的工作有關(guān)的標準與規(guī)程，并加強技術(shù)監(jiān)督和檢查，并將技術(shù)標準和規(guī)范具體化。

此外，對于每一項工程都要建立技術(shù)檔案，施工單位在竣工驗收時，應(yīng)提交完整的施工原始記錄、試驗數(shù)據(jù)、分項工程、自檢數(shù)據(jù)等質(zhì)量保證資料，并進行整理分析，其內(nèi)容包括以下幾個方面：所用材料、半成品和質(zhì)量檢驗結(jié)果；材料配比和試驗數(shù)據(jù)；地基處理和隱蔽工程施工記錄；各項質(zhì)量控制指標的試驗記錄和質(zhì)量檢驗匯總表；施工過程中遇到的非正常情況記錄。這些內(nèi)容都是竣工驗收所需的資料，也是衡量技術(shù)管理工作好壞的一個硬指標。

3施工準備階段的技術(shù)管理

在施工準備階段，所做的技術(shù)準備工作是為了創(chuàng)造有利的施工條件，從而保證施工任務(wù)得以順利進行，它的主要工作內(nèi)容及基本任務(wù)是了解和分析建設(shè)工程特點、進度、要求，摸清施工的客觀條件，編制施工組織設(shè)計，并制定合理的施工方案，充分及時地從技術(shù)、物資、人力和組織等方面為工程創(chuàng)造一切必要的條件，使施工過程連續(xù)、均衡地進行，保證工程在規(guī)定的工期內(nèi)交付使用，使工程施工在保證質(zhì)量的前提下，做到提高勞動生產(chǎn)率和降低工程成本。而施工組織設(shè)計是指導(dǎo)工程項目進行施工準備和施工的基本技術(shù)條件，具體應(yīng)采取以下的措施：

（1）加強施工組織設(shè)計編制的組織工作，對參加編寫的人員明確分工，責(zé)任到人，最后匯總，修改定稿。

（2）施工組織設(shè)計的編制依據(jù)、編寫格式、基本內(nèi)容應(yīng)有統(tǒng)一規(guī)定，實行標準化管理。

4施工過程中的技術(shù)管理

施工過程中的技術(shù)管理也就是施工現(xiàn)場的技術(shù)管理，是施工技術(shù)管理的主要內(nèi)容，作為項目部為了實現(xiàn)質(zhì)量、工期、成本、安全的預(yù)定目標，必須加強施工過程的技術(shù)管理，其具體內(nèi)容包括：

（1）搞好圖紙會審，堅持按圖施工；

（2）編制并優(yōu)化施工方案或施工措施；

（3）做好技術(shù)交底工作，嚴格按照施工組織設(shè)計和施工方案施工；

（4）及時檢查施工進度和計劃執(zhí)行情況，確保工程按期完成；

（5）認真做好施工記錄和隱蔽工程檢查記錄；

（6）做好施工資料的積累和整理，確保與施工進度同步。

總而言之，無論是在施工準備階段的技術(shù)管理還是施工過程中的技術(shù)管理都需要我們在實際操作過程中認真地對待，要有嚴謹?shù)膽B(tài)度去摸索、去總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，只有這樣才能保證工程的高質(zhì)量、高標準按期完成并節(jié)約成本，我們相信由此而產(chǎn)生的社會效益和經(jīng)濟效益應(yīng)該是很明顯的。

相信《工程管理心得體會(模板11篇)》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了工程管理心得體會專題，希望您能喜歡！