學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告精品

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告精品”，如果對這個(gè)話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(篇1)

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委，組織部領(lǐng)導(dǎo)，全體同仁：

請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報(bào)，敬請各位考核!

一年來，學(xué)校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn)，針對我校具體學(xué)情，師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，數(shù)樹區(qū)域旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色，即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本，高校工作，快樂生活主旋律，從而提高三個(gè)質(zhì)量，即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校，以德立校，以師強(qiáng)校，以生共校，在全校師生中已達(dá)成共識?？茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個(gè)個(gè)以溫馨的校園為自豪。已落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，作風(fēng)樸實(shí)，以非職權(quán)影響力感召全校師生，同舟共濟(jì)，開拓進(jìn)取?，F(xiàn)將所做工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)黨建工作，保證黨政工作目標(biāo)順利完成。

1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅(jiān)持以人為本的思想，確立了五同五互意識，即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?！奔啊盎プ?、互容，互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。

2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后，由校長強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作，補(bǔ)臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而達(dá)到不約而同，不怒自威，不言而喻三個(gè)管理境界。

3.黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長補(bǔ)短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。

4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中，書記率先垂范。制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署，召開了全體黨員會議，有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù)，隨時(shí)召開總結(jié)會。按階段指揮實(shí)施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價(jià)。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休，下班，雙休日開展奉獻(xiàn)，智力扶貧，經(jīng)濟(jì)扶貧工作，使部分學(xué)困生，厭學(xué)生回到集體中，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。

5.工會活動(dòng)有聲有色。工會主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng)，在局工會舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛。

6.共青團(tuán)工作有聲有色。團(tuán)委書記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào)，校園之聲廣播，學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。

教育是一種責(zé)任，也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起，教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此，我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

大家上午好！

去年以來，學(xué)校高揚(yáng)教育教學(xué)改革旗幟，全力實(shí)施“幸福教育”工程，師生素質(zhì)明顯提升，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。學(xué)校的發(fā)展，靠的是黨委政府的關(guān)心和支持，靠的是上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)和幫助，靠的是全鎮(zhèn)人民的理解和配合，靠的是我們?nèi)w教職工的拼搏和奉獻(xiàn)！在此，我真誠地感謝在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)、師長給予我的寬容和幫助，感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機(jī)會，主要工作向大家匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請批評指正：

一、立足改革 謀求新發(fā)展

聚焦課堂建設(shè)，提升發(fā)展質(zhì)量。學(xué)期初，我們成立了課堂改革領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，研究制定了推進(jìn)方案，嚴(yán)格落實(shí)日巡課、推門聽課、領(lǐng)導(dǎo)干部包級部、導(dǎo)學(xué)案審編、定期教研、網(wǎng)上交流、師生周反思等制度；開展精品學(xué)案、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、陽光學(xué)子評選活動(dòng)，不斷優(yōu)化小組建設(shè)和小組評價(jià)方案，不斷完善“363生態(tài)課堂”教學(xué)模式；通過“四課”活動(dòng)推進(jìn)課堂改革：上觀摩課研討路子，上示范課引領(lǐng)路子，上達(dá)標(biāo)課規(guī)范路子，上提高課升華路子，促進(jìn)了

課堂教學(xué)水平的整體提升。

聚焦課程建設(shè)，拓展發(fā)展載體。以學(xué)科拓展類課程建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)研究，整合優(yōu)化，使其成為學(xué)科課程的有益補(bǔ)充。通過開展優(yōu)秀校本課程設(shè)計(jì)評比、成果展示等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我校校本課程的開發(fā)水平，構(gòu)建了“學(xué)科拓展、道德教育、綜合實(shí)踐、藝體素養(yǎng)”四大系列校本課程體系，編寫了40多套高質(zhì)量的校本課程，并創(chuàng)造性的提出了“社團(tuán)活動(dòng)課程化，課程實(shí)施社團(tuán)化”實(shí)施策略。

聚焦文化建設(shè)，豐富發(fā)展內(nèi)涵。以“陽光”為統(tǒng)領(lǐng)，不斷豐富環(huán)境文化，規(guī)范行為文化，打造精神文化。以規(guī)范化創(chuàng)建和均衡化驗(yàn)收為契機(jī)，先后投入60多萬元，對校園地面進(jìn)行了硬化，通過粉刷墻面窗棱、規(guī)范標(biāo)語、設(shè)計(jì)展板等對校園進(jìn)行了美化，通過完善學(xué)生會建設(shè)、構(gòu)建學(xué)生自主管理網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境凈化，高標(biāo)準(zhǔn)配備了功能室內(nèi)部設(shè)施和儀器，增添攝像頭，實(shí)現(xiàn)校園及周邊地區(qū)全覆蓋。整潔高雅、規(guī)范安全的校園環(huán)境已漸顯雛形；在教務(wù)處、政教處的聯(lián)合組織下，以展板、校園網(wǎng)站、廣播站為載體，通過征文比賽、朗誦比賽等活動(dòng)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，引領(lǐng)規(guī)范行為；以語文

為主體、語絲文學(xué)社為平臺，創(chuàng)辦了校報(bào)《語絲》、?？毒G原》，這兩份報(bào)刊已經(jīng)成為學(xué)生個(gè)性展示的平臺，精神成長的家園。

二、立足服務(wù) 謀求新提高

強(qiáng)化培訓(xùn)，促進(jìn)

專業(yè)發(fā)展。去年我校組織

赴北京、萊州、德州、濟(jì)南等地學(xué)習(xí)累計(jì)達(dá)400多人次，有時(shí)上級分配的名額有限，學(xué)?？倳敕ㄔO(shè)法讓更多的老師參加。為保證培訓(xùn)效果，要求老師們及時(shí)上交學(xué)習(xí)記錄、撰寫心得體會，并開設(shè)課改論壇，匯報(bào)交流學(xué)習(xí)成果；另外，我們加大資金投入，主動(dòng)聯(lián)系名校，深入學(xué)習(xí)交流。去年12月底，我校組織部分業(yè)務(wù)骨干赴青島二十四中開展駐點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)；同時(shí)，以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃研究制定為契機(jī)，發(fā)放征求意見函、召開座談會讓

全員參與，把個(gè)人成長和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合。在市第三屆教學(xué)能力大比武活動(dòng)中，我校16位

獲得一等獎(jiǎng)，1人獲師能標(biāo)兵稱號；在桃都中學(xué)

招考中，我校四名參聘

均以第一名的成績被錄??；我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語文報(bào)》《中學(xué)生報(bào)》等核心報(bào)刊上發(fā)表。

三個(gè)依托，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。依托泰安市科協(xié)“群英計(jì)劃”，在馬純良老師的組織下，成立了“老馬科技創(chuàng)新中心”，積極開展科技創(chuàng)新活動(dòng)；依托社團(tuán)建設(shè)，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)；依托學(xué)科競賽，強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在“第28屆泰安市青少年學(xué)科創(chuàng)新大賽”中，我校參賽學(xué)生均獲獎(jiǎng)，并獲中考加分獎(jiǎng)勵(lì)；在全國數(shù)理化能力競賽中，我校有24名學(xué)生參加，共獲27項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中張明浩同學(xué)勇奪九年級化學(xué)學(xué)科全國第一名，肥城市電視臺對張明浩同學(xué)進(jìn)行了專題報(bào)道；校男女手球隊(duì)勇奪泰安市冠亞軍；泰安日報(bào)以《讓農(nóng)村的孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育》為題對我校素質(zhì)教育開展情況進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)道。

三、立足質(zhì)量 謀求新突破

抓好細(xì)節(jié)，強(qiáng)化常規(guī)管理。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部“日巡視制度”，每天至少兩次，對發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)通報(bào)，責(zé)成改正；抽調(diào)教學(xué)骨干，采用定時(shí)檢查和隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，量化

教學(xué)常規(guī)資料，公示成績，納入考核。學(xué)校重視單元檢測，抓好三個(gè)細(xì)節(jié)。一是考前培訓(xùn)到位。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，在答題規(guī)范、做題技巧、心理素質(zhì)等方面對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；二是檢測組織嚴(yán)密。在場地布置、檢測程序、檢測紀(jì)律等方面高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，突出實(shí)戰(zhàn)；三是注重反思提高。檢測后及時(shí)召開質(zhì)量分析會，進(jìn)行三個(gè)層面的分析：科任

分析檢測效果，反思本人教學(xué)；班主任分析學(xué)情班情，反思學(xué)生管理；備課組長分析試題編制，反思備考策略。

多措并舉，強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。實(shí)行優(yōu)生承包責(zé)任制，每位科任

承包3到5名學(xué)優(yōu)生，幫扶弱勢學(xué)科；舉辦優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，分享學(xué)習(xí)智慧；每次考試結(jié)束后，利用宣傳欄、光榮榜、表彰會等形式加大對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)力度，濃厚“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氛圍。對級部前200名的優(yōu)生，我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯(lián)誼等方式，全面、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、生活，想法設(shè)法幫助他們解決困難。另外，我們還積極拓寬家校合作途徑，通過“致村委村支部的一封信”、發(fā)放各村優(yōu)秀學(xué)生光榮榜、領(lǐng)導(dǎo)干部或

登門拜訪村委等形式深化村校合作，強(qiáng)化優(yōu)生培養(yǎng)。在期末學(xué)業(yè)檢測中，與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，優(yōu)勢明顯。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，一年來，在大家的幫助和支持下，學(xué)校雖然取得了一定的成績，但是，我在督促工作時(shí)有時(shí)候方法生硬，缺乏耐心，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，對工作的預(yù)見性和洞察力不夠。另外，由于學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入較大，對老師們?nèi)粘Ｉ钫疹欉€很不夠，希望老師們諒解！

老師們，20xx年是我市的教育教學(xué)改革深化年，這既是機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將繼續(xù)恪盡職守，銳意進(jìn)取，率先垂范，以身作則，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新發(fā)展、新跨越不懈努力。

我的匯報(bào)完畢！謝謝大家！祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(篇3)

一年來我堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，筑牢防腐拒變防線：一是強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)。重點(diǎn)抓好了“五個(gè)一”活動(dòng)、行風(fēng)專項(xiàng)整治、一卡通專項(xiàng)治理、“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)等。二是強(qiáng)化整改落實(shí)。三是強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)督職責(zé)。堅(jiān)持執(zhí)行支部議事規(guī)則和“三重一大”制度。四是強(qiáng)化干部廉政教育。X年集中學(xué)習(xí)X次，討論X次。

一年來我堅(jiān)持強(qiáng)化意識形態(tài)，守住輿論導(dǎo)向陣地。一是明確責(zé)任分工。明確支部紀(jì)檢委員專項(xiàng)負(fù)責(zé)。二是開展學(xué)習(xí)教育。三是注重宣傳引導(dǎo)。牢牢把控學(xué)校、教職工微信、QQ群，宣傳正能量，禁發(fā)禁傳違規(guī)信息。

一年來，學(xué)校工作順利開展。首先是所做的工作以及成效。一是強(qiáng)化學(xué)生德育教育。打造了X區(qū)第一個(gè)學(xué)校禁毒教育基地，受到區(qū)、市、省的關(guān)注和媒體報(bào)道X次。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，全年學(xué)校無“三亂”或其他師德師風(fēng)現(xiàn)象發(fā)生；三是抓好了學(xué)校教育教學(xué)工作。X屆初中畢業(yè)班工作獲得區(qū)教育局考核一等獎(jiǎng)，初二年級參加全市統(tǒng)一檢測，排位全市X名。四是抓好后勤保障及財(cái)務(wù)工作。食品安全工作被資陽電視臺X月X日“新聞快車”欄目報(bào)道。五是抓好了學(xué)校安全工作。學(xué)校被區(qū)教育局、區(qū)安全監(jiān)督管理局評為首批“安全示范學(xué)校”稱號。六是認(rèn)真做好脫貧資助工作。全年用公用經(jīng)費(fèi)資助學(xué)生達(dá)X萬余元，貧困寄宿生生活補(bǔ)助共計(jì)X（X+X）人次，合計(jì)X元。七是做好初一招生工作和初三送生工作。八是認(rèn)真做好了義均迎國檢工作。這是本年度學(xué)校工作的重中之重。九是認(rèn)真做好了環(huán)境保護(hù)雙創(chuàng)工作。十是群團(tuán)工會工作有聲有色。

一年來，我們的工作取得了一定的成效，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在：黨建方面的不足：一是黨內(nèi)生活制度執(zhí)行不夠到位。二是黨建工作創(chuàng)新不夠。意識形態(tài)存在的不足：一是學(xué)習(xí)的自覺性、系統(tǒng)性、深入性不夠。二是意識形態(tài)陣地建設(shè)不夠。黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的不足：一是主體責(zé)任認(rèn)識未完全到位，落實(shí)上仍有一定差距。二是作風(fēng)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。深入調(diào)研不夠，督促檢查不夠，對工作滿足于坐在凳子上思考。學(xué)校工作的不足和缺陷。一是個(gè)別教師敬業(yè)精神還不是很強(qiáng)，沒把職業(yè)當(dāng)事業(yè)。二是教學(xué)質(zhì)量還有很大的提升空間，又尤其是職高工作更是瓶頸，每年送生都非常艱難和痛苦。三是德育教育創(chuàng)新不夠，學(xué)生心理健康教育還是短板。四是工會工作還沒有做到有聲有色。五是安全工作方面，部分教師還存在僥幸心理、抵觸心理，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)還有畏懼心理。六是環(huán)保工作中學(xué)校污水排放還有問題。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一年來，在縣委、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮工作，帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞建設(shè)，聚精會神抓質(zhì)量。學(xué)校管理不斷規(guī)范，校園面貌煥然一新，辦學(xué)條件明顯改善，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校各方面工作取得了長足的發(fā)展。下面，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡要匯報(bào)如下，請?jiān)u議。

一、強(qiáng)化管理，多措并舉，班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。

1、抓好學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

學(xué)校班子堅(jiān)持利用每周行政例會認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級文件，學(xué)習(xí)教育管理理論和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，積極參加各類培訓(xùn)，不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展中，班子成員寫學(xué)習(xí)筆記均在2.5萬字以上，每人撰寫心得體會3篇，交流匯報(bào)材料2篇，完成調(diào)研報(bào)告7篇。通過學(xué)習(xí)、座談、交流、談心等方式的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子人心思賢，認(rèn)識提高，思想統(tǒng)一，相互支持，共謀發(fā)展的思想意識得到了空前的凝聚和加強(qiáng)。

2、加強(qiáng)溝通，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

一年來，班子成員做到在工作中大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不爭，有過不推。在思想上，經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解，顧全大局;在生活上，胸懷坦蕩，與人為善，相互關(guān)心，相互幫助;在工作上，恪盡職守，勤勤懇懇，集思廣益，集體決策;在管理上，思路清晰，開拓進(jìn)取，勤奮務(wù)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在業(yè)績上，較好的完成上級各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績，并形成了學(xué)校自身特色。

3、民主管理，促進(jìn)廉潔。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視自身的廉政建設(shè)，班子成員都能夠嚴(yán)格要求自己，做到廉潔自律。一是堅(jiān)持民主集中制。學(xué)校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度，能廣泛聽取意見，召開專門會議集體研究，民主決策，不主觀，不武斷，力求師生理解，確保政令暢通。二是堅(jiān)持請示匯報(bào)制。學(xué)校大筆開支，大宗購物等嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度，工程項(xiàng)目建設(shè)，堅(jiān)持多人在場，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請示。三是堅(jiān)持校務(wù)公開制。學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開專欄或行政會議定期公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支、階段工作安排等內(nèi)容，增加學(xué)校管理的透明度。

4、創(chuàng)新思路，促進(jìn)發(fā)展。

一是以“精細(xì)化管理”為目標(biāo)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格實(shí)行校級領(lǐng)導(dǎo)包處室，處室領(lǐng)導(dǎo)包年級，級部組長包班級的領(lǐng)導(dǎo)包掛制。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責(zé)制”和安全、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)區(qū)域包干制，落實(shí)安全責(zé)任追究制和安全工作一票否決制。每一個(gè)成員都明確各自的職責(zé)，主動(dòng)地、獨(dú)擋一面地去計(jì)劃和組織自己的分管工作，把學(xué)校每項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展和安全穩(wěn)定。二是樹立“以人為本”理念。面對我校學(xué)生管理的難度，我們實(shí)施人性化管理，在原有提高了班主任的工作待遇和津貼。一年來，學(xué)校組織慰問離退休教師、困難教師12人，看望、慰問教職工親屬亡故6次，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、模范班主任、優(yōu)秀黨員32人，獎(jiǎng)勵(lì)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部8人。三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，我們依托多樣的教師培訓(xùn)方式，不斷提高了教師的綜合素質(zhì);通過隊(duì)伍整合，優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);通過領(lǐng)導(dǎo)包掛制增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任落實(shí)和管理成效;實(shí)行級部制管理，使班級工作得到了加強(qiáng)。目前，我校已形成了制度上嚴(yán)格，工作上拼搏，政治上寬松，全校教職工工作舒心的良好氛圍。

二、勤奮工作，求實(shí)創(chuàng)新，辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、狠抓安全管理，維護(hù)了學(xué)校安全穩(wěn)定。

今年，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了安全穩(wěn)定工作，充實(shí)了以主管副校長、政教主任、校警、門衛(wèi)、公寓樓生活指導(dǎo)教師、值周教師、班主任、班級安全員為主要力量的安全教育和管理隊(duì)伍，落實(shí)“一崗雙責(zé)”制，明確安全管理工作職責(zé)，增強(qiáng)安全事故防范意識，為提高學(xué)校安全管理效能奠定了基礎(chǔ)。

(1)安全教育重宣傳。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和安全形勢，年級組組織安全專題講座，我們利用樓道文化宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)等形式，廣泛宣傳安全知識，積極開展安全警示教育，集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項(xiàng)教育活動(dòng)，營造了濃郁的“講安全、學(xué)知識、練技能、防事故”的安全教育氛圍。

(2)安全管理規(guī)范化。一是形成了安全工作一崗雙責(zé)制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制和一票否決制;二是形成了學(xué)生交通安全監(jiān)管制;三是形成了值周工作聯(lián)席總結(jié)制;四是形成了安全專題教育活動(dòng)制;五是形成了外來人員及學(xué)生出入驗(yàn)證登記制。及時(shí)預(yù)防了各種突發(fā)事件，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

(3)制度落實(shí)有成效。一是師生安全意識普遍得到了加強(qiáng)和提高;二是學(xué)生放學(xué)路隊(duì)能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，有效杜絕了學(xué)生上下學(xué)的交通安全隱患;三是住宿管理得到了加強(qiáng)，生活環(huán)境得以徹底改善，學(xué)生自覺遵守宿舍管理公約意識普遍提高，形成了良好的生活習(xí)慣;四是各樓層疏導(dǎo)教師組織學(xué)生安全上下樓管理初見成效;五是通過“平安班級”創(chuàng)建活動(dòng)，深化了安全常規(guī)教育和管理工作。由于管理到位，落實(shí)有力，我校繼續(xù)保持了無意外事故和無安全責(zé)任事故的優(yōu)良記錄，學(xué)校保持平安校園。

2、狠抓思想道德教育，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。

一是堅(jiān)持組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)、值周教師培訓(xùn)，落實(shí)德育骨干隊(duì)伍的職責(zé)。二是通過開展法制教育和輔導(dǎo)，利用圖片、板報(bào)、主題班會、作文競賽、櫥窗等陣地進(jìn)行民族精神、愛國主義、心理健康、防邪禁毒等宣傳，舉辦書畫、演講、讀書活動(dòng)、藝體比賽等豐富多彩的文體活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高道德修養(yǎng)。三是在學(xué)生中成立了文明禮儀監(jiān)督崗，堅(jiān)持佩戴標(biāo)志上崗，糾察、勸導(dǎo)學(xué)生中的不文明言行，宣傳文明禮儀知識，展示文明禮儀形象。同時(shí)，組織教師開展校園周邊巡視、課間紀(jì)律巡視、午間留守管理等活動(dòng)，加強(qiáng)了對學(xué)生的管理。四是針對學(xué)校實(shí)際，利用3-4月和9-10月，分兩次開展了為期各一個(gè)月的集中教育活動(dòng)，收到了明顯的效果，營造出了文明有序的校園環(huán)境。五是文明創(chuàng)建活動(dòng)開展有效。我們開展了行之有效的“班級創(chuàng)文明”、“學(xué)生創(chuàng)優(yōu)秀”、“教師創(chuàng)先進(jìn)”等文明創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)過程管理。一年來，涌現(xiàn)出了6名模范班主任，楊彩琴等6名優(yōu)秀教師，促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)的形成。

3、狠抓教學(xué)管理，提高了教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校積極推行“五型備課”制度，“四類五步”教學(xué)法和“20+25”的主體時(shí)間模式，定期對教師“六認(rèn)真”工作進(jìn)行考評，督查教學(xué)進(jìn)度;年級包掛領(lǐng)導(dǎo)和級部組長不定時(shí)對教師的備課、上課、作業(yè)批改和課余輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查，對工作落實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師及時(shí)表彰，對存在問題的教師給予指導(dǎo)、教育。由于全體師生的共同努力，20__年中考，我校有573人參加畢業(yè)會考，中考總成績進(jìn)入全縣前10名的有6名學(xué)生，進(jìn)入全縣前50名的有33名學(xué)生，共有306名學(xué)生考入縣中學(xué)，25人被錄取為藝術(shù)特長生。學(xué)生參加20__年國家藝體等級測試，有58人獲藝術(shù)B級，16人獲體育二級。

4、狠抓教師培訓(xùn)，教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高。

按照“科研興校，教研強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，我校大力開展以課程改革為重心、提高教學(xué)質(zhì)量為中心的教師培訓(xùn)活動(dòng)，教師寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記平均都在1萬字以上;組織教師上示范課32節(jié)，匯報(bào)課、公開課115節(jié);組織教師進(jìn)行班級管理通識培訓(xùn)6次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)800人次以上，校本培訓(xùn)8次，組織12名教師參建了省級網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)，90名教師參加了校級的INTEL未來教育培訓(xùn);選派24名教師赴蘭州、玉門、酒泉參加了全省課堂教學(xué)交流研討、新教材培訓(xùn)、民族團(tuán)結(jié)教育、心理健康教育等培訓(xùn)活動(dòng)。校級領(lǐng)導(dǎo)參加了在酒泉中學(xué)舉辦的為期5天的培訓(xùn)班，組織15名教師參加縣級以上外出培訓(xùn);組織教師到酒泉育才學(xué)校、玉門石油子弟校、肅州中學(xué)等校參觀學(xué)習(xí)。教師發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐?、課件、案例40篇，有2名教師在市、縣級優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎(jiǎng)，審定立項(xiàng)省級課題、市級課題12個(gè)。

5、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力改善了辦學(xué)條件。

一是狠抓落實(shí)，投資30多萬元，為博識教學(xué)樓的14個(gè)教學(xué)班裝配了一流的電腦、投影機(jī)、實(shí)物展臺等多媒體教學(xué)設(shè)施，全面完成了“班班通”工程。二是在全校范圍內(nèi)架設(shè)了視頻安全監(jiān)控系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了全天候、全方位的安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)覆蓋，同時(shí)擴(kuò)容了全校的網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了全校所有樓宇的網(wǎng)絡(luò)互通，初步建成了數(shù)字化校園。三是新建成了2個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)配備的微機(jī)室，目前我校的計(jì)算機(jī)教室總數(shù)達(dá)到了5個(gè)，300余臺電腦。同時(shí)通過多方努力與爭取，我校新建了理化生實(shí)驗(yàn)和儀器室總共8個(gè)，音體美功能教室13個(gè)，添置了鋼琴及其他教學(xué)用具若干，同時(shí)還

建成圖書室1個(gè)、圖書閱覽室2個(gè)，圖書室藏書從原來的不足萬冊，現(xiàn)已達(dá)到了80000余冊。四是通過多方奔走與努力，經(jīng)過與相關(guān)單位艱難協(xié)調(diào)，我校擴(kuò)建工程的備案驗(yàn)收工作，目前已完成審計(jì)決算，有望近期完成。五是精細(xì)理財(cái)，高度重視四中發(fā)展中存在的經(jīng)費(fèi)不足的問題。在遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律、政策的前提下，做到了一保運(yùn)轉(zhuǎn)，二保發(fā)展，三保惠民政策的落實(shí)，四保教職工福利待遇。

三、存在問題及努力方向。

一年來，我們雖取得了一些成績，但也存在著許多問題與不足：

1、精細(xì)化管理、制度完善有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、安全管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道，腳踏實(shí)地、狠抓細(xì)節(jié)，教學(xué)秩序井然，教學(xué)成績優(yōu)異，校園和諧，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，學(xué)校得到了全面發(fā)展，今后，我們將有信心、有決心，把四中建設(shè)成設(shè)施先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流的全省。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

一年來，我校各項(xiàng)工作在業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，開展得有序、有力、有效，中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告。每項(xiàng)工作都努力做到了科學(xué)決策、民主決策，按規(guī)律謀事，按規(guī)則行事，按計(jì)劃辦事，始終如一的堅(jiān)持“五育”并育，德育為先，注重基礎(chǔ)，提高素質(zhì)的原則，使全面貫徹黨的教育方針，辦人民滿意的教育這一中心得到落實(shí)。在教育過程中，學(xué)校努力把德育的方向性，智育的主體性，體育的基礎(chǔ)性貫穿于素質(zhì)教育之中，使之相輔相成，共同提高，以此提高素質(zhì)，培養(yǎng)能力，按時(shí)完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，下面我代表領(lǐng)導(dǎo)班子，把一年來的工作向大家作以下匯報(bào)：

（一）完善學(xué)校制度，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行修改完善細(xì)化，使之適應(yīng)學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展形勢，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了了工作分工，明確職責(zé)，細(xì)化任務(wù)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，責(zé)任追究讓其知道自己的位置，任務(wù)，工作的重點(diǎn)。對中層領(lǐng)導(dǎo)，管理上嚴(yán)格要求，各司其責(zé)，共同努力，班子的向心力，凝聚力，戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，工作效率大大提高。

（二）群策群力，同心同德，抓好“霍亂”防控

帶領(lǐng)全體師生，響應(yīng)上級號召，全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮，明確分工，人財(cái)物到位，使防控工作落實(shí)到了實(shí)處，工作全程，無一處失誤，期間接受了縣政府，縣紀(jì)委督查組的四次檢查，縣局，鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長兩次督查，都給予了工作以充分肯定，全面完成了防控任務(wù)。

（三）加強(qiáng)校園環(huán)境治理，及時(shí)啟用寢室，食堂

對學(xué)校的先道樹進(jìn)行了全面修剪，還學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空，在資金困難的情況下，投入兩萬多元，把辦公用房，寢室，廁所，食堂通水通電，使之發(fā)揮作用，并充分利用起來。如若不啟用寢室食堂，這些孩子過去只能到處租房子住，吃飯也困難，跑累了，急了，就不上了，通水，通電啟用食堂，方便了學(xué)生，穩(wěn)定了學(xué)生，學(xué)習(xí)時(shí)間得到保障，成績有進(jìn)步，流失率大大降低，學(xué)生隊(duì)伍得到了穩(wěn)定

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能

開學(xué)伊始，校園文化建設(shè)滯厚，經(jīng)研究對墻體進(jìn)行了粉刷，寫壁字，寫標(biāo)語，貼噴繪，充實(shí)宣傳欄，校園文化建設(shè)得以全面開展，教室文化，辦公室文化，寢室文化，食堂文化廁所文化建設(shè)也全面開展起來?，F(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強(qiáng)，發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

（五）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，勤儉節(jié)約，財(cái)務(wù)公開

學(xué)校資金有限，嚴(yán)格審批程序，把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上，用在教育教學(xué)上，用在改善辦學(xué)條件上。購物先申請，后購物，購物時(shí)貨比三家，確保質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，每月在教職工會上，宣布學(xué)校開支情況，接受教職工的監(jiān)督，大額支出，集體決定，寫申請，集體簽字上報(bào)教育局審批。我認(rèn)為你越不想讓他知道的，他就越想知道，公開了，透明了，老師放心了，我也輕松了。

（六）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，注重師德建設(shè)

每周堅(jiān)持行政例會不動(dòng)搖，堅(jiān)持班主任例會不放松，堅(jiān)持教職工例會不間斷，堅(jiān)持學(xué)生晨會不停步，堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)不懈怠。利用這些會議對全體師生進(jìn)行愛國主義，集體主義，師德師風(fēng)，社會主義榮辱觀。開展“學(xué)校發(fā)展”大討論，我為學(xué)校獻(xiàn)良策等活動(dòng)，人人參與，個(gè)個(gè)行為。特別注重教師的愛崗敬業(yè)，學(xué)生行為規(guī)范的教育，印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》，人手一份，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，并決定每學(xué)期第一次例會就是學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，長期堅(jiān)持，常學(xué)常新。通過學(xué)習(xí)文章，介紹經(jīng)驗(yàn)，貫徹方針，宣讀文件，理論研究等形式，使學(xué)校的思想教育工作得以實(shí)施，如此千方百計(jì)，想方設(shè)法的開展，師德師風(fēng)教育，其目的只有一個(gè)，一切為了孩子的成長，一切為了教育的發(fā)展，讓全體在教學(xué)中增強(qiáng)師能，鑄造師魂，在教育中擦亮眼睛，明確方向，在思想上堅(jiān)定操守，守住底線，在執(zhí)行中，不觸高壓，不踩紅線。

以上為我本人的述職報(bào)告。

謝謝大家！

此致

敬禮！

述職人：xx

20XX年x月x日

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

根據(jù)市教育局的安排，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡要匯報(bào)，請教育局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、家長評議：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

我校領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡結(jié)構(gòu)在30—50之間，是一個(gè)老、中、青結(jié)合，學(xué)歷都在專科以上，團(tuán)結(jié)和諧的班集體。一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以務(wù)實(shí)高效、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)為著力點(diǎn)，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力形成朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的班子集體。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。最讓我感覺可貴的是，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能分工協(xié)作、職責(zé)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個(gè)成員，都把各自分管的工作，當(dāng)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的事業(yè)來做，從而能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地去設(shè)計(jì)和組織自己的分管工作，讓我這個(gè)班長在身兼兩職的情況下，對學(xué)校各方面工作都能放心、安心。我們能經(jīng)常開展批評和自我批評，相互指出缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧，但總是能夠及時(shí)溝通，最終達(dá)成共識。班子成員能夠嚴(yán)格要求自己，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開支，一是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請示，二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。大型購物，基建排危，堅(jiān)持多人在場，集體議價(jià)。我們嚴(yán)格按政策辦事，不亂收費(fèi)，不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度，堅(jiān)持職代會，校務(wù)會討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，受到了教職工的好評。

二、安全工作

我們深知，沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會議，對師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識講座，不斷強(qiáng)化安全意識，道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動(dòng)，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。針對我校通勤生較多，放學(xué)后等車一段時(shí)間學(xué)生在車站疏于管理，便規(guī)定通勤學(xué)生放學(xué)后，留在學(xué)校，寫作業(yè)或自由活動(dòng)。等通勤老師下班后，由教師組織學(xué)生站好排一起走。對于住宿生，主管宿舍的領(lǐng)導(dǎo)每天都去巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

三、教師隊(duì)伍建設(shè)

一個(gè)學(xué)校的發(fā)展，師德建設(shè)是不容忽視的群體，教師師德素質(zhì)的高低關(guān)系到學(xué)?？傮w發(fā)展。為此，我們十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是通過各種會議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對教師進(jìn)行形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是開展豐富多彩的活動(dòng)，如“千名教師扶千生，千名教師訪千家”“教師風(fēng)采大賽”“師愛在課堂中閃光”等，使教師在幫扶中升華情感，感受給予的愉悅；在賽事中體現(xiàn)自己的文化底蘊(yùn)和精神風(fēng)貌，感受生命的價(jià)值，體驗(yàn)成功的快樂。三是積極開展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們在艱苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。四是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦，在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識、獲取信息。四是建好教師個(gè)人博客，使學(xué)校博客群組成為教師學(xué)習(xí)的平臺、交流的平臺、展示自我的平臺。目前我校教師全部建立自己的博客，已發(fā)布日志200多篇，并有8篇被吉林省教師博客設(shè)為精華日志。五是建立了師德考核機(jī)制。對教師進(jìn)行師德評價(jià)，實(shí)行百分制。每學(xué)期末，進(jìn)行“學(xué)生評”、“家長評”、“教師互評”、“領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)”四個(gè)方面的考核。對教師是否愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量等全面評價(jià)，如嚴(yán)重體罰學(xué)生，或有違法亂紀(jì)現(xiàn)象，實(shí)行“一票否決”。考核結(jié)果作為教師晉級、評優(yōu)的依據(jù)。

四、德育工作

學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈，通過聘請校外法制副校長，講法制課，寫法制征文對學(xué)生進(jìn)行法制教育；通過每周四的專題教育，每周一的國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育；通過安全知識講座對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育。上學(xué)期積極參加了臨江市第二屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。一首首歌曲、一支支舞蹈把我們帶進(jìn)了難忘的童年，盡享久遠(yuǎn)的快樂；一首首有關(guān)地震、奧運(yùn)的詩歌，更是讓大家回憶起5.12汶川大地震的悲慘場面，同時(shí)也深切感受到“抗震救災(zāi)，眾志成城”、“攜手共建，美好家園”的壯志豪情，同時(shí)為奧運(yùn)加油的勁兒，深深感染了在場的觀眾，贏得了陣陣掌聲。在“臨江市第二屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”征集節(jié)徽活動(dòng)中，獲藝術(shù)節(jié)節(jié)徽征集優(yōu)勝獎(jiǎng)，其中由宮冰老師指導(dǎo)，房茜祥同學(xué)設(shè)計(jì)的節(jié)徽獲二等獎(jiǎng)。在這些活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

五、教學(xué)工作

1、立足課堂，抓實(shí)教研活動(dòng)

因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備落后，多數(shù)教師計(jì)算機(jī)水平不高，雖經(jīng)本校和上級部門多次培訓(xùn)，由于練習(xí)的條件不足，所以制作幻燈片、多媒體課件等，無論對老教師，還是年輕教師都是一個(gè)挑戰(zhàn)。結(jié)合我校新蓋教學(xué)樓，多媒體教室設(shè)備齊全，為提高教師專業(yè)化水平，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，并本著以教師的發(fā)展為本，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，開展了教研周活動(dòng)。

首先學(xué)校針對教師現(xiàn)有的困難，組織了一次培訓(xùn)，由微機(jī)員對全校教師專門進(jìn)行了一次制作幻燈片的指導(dǎo)。在校本教研活動(dòng)中，教學(xué)校長、教師全員參與，精心收集圖片、資料，插入音樂、視頻等制作課件，，可謂“用心良苦”。在活動(dòng)中，年輕教師幫助老教師制作課件，骨干教師幫助年輕教師分析教材。你不懂的問我，我不會的你教，充分體現(xiàn)了同伴的互助。通過互相研究，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不僅營造了很好的教研氛圍，還增強(qiáng)了集體的凝聚力。此次的十四節(jié)課，準(zhǔn)備都很充分，設(shè)計(jì)都較合理，較好地利用了網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代技術(shù)教育手段，充分展示了教師自己的教學(xué)水平。校領(lǐng)導(dǎo)班子及所有教師都參與了聽課、評課活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，教師對基礎(chǔ)教育改革有了更深刻的認(rèn)識，對課標(biāo)有了更進(jìn)一步的了解，對新教材有了更深、更準(zhǔn)確的理解。教研課后，及時(shí)座談，反思。活動(dòng)中雖然還存在這樣或那樣的問題，但它凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與教師的共同心血，反映了勇于探索，樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，極大地提高了教師的教育教學(xué)能力，激發(fā)了教師參與教研的積極性，使我校在“科研興?！钡牡缆飞线~開了堅(jiān)實(shí)一步。

2、鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，演繹課堂精彩

由于我校教師隊(duì)伍年齡偏大，對參加上級舉辦的評優(yōu)課活動(dòng)有一定困難。四月份選派了三名骨干教師參加了“臨江市第二屆教學(xué)百花獎(jiǎng)活動(dòng)”，可喜的是李勝敏老師獲“語文學(xué)科百花獎(jiǎng)”，宋盈韜老師獲“英語學(xué)科百花獎(jiǎng)”。片組活動(dòng)中，我校于霞老師的送課下鄉(xiāng)、來永梅老師執(zhí)教的一節(jié)語文研討課例，受到進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的好評。十月份牟勇老師參加了進(jìn)修學(xué)校藝體部組織的《綜合實(shí)踐》優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。隨著各項(xiàng)活動(dòng)、競賽的舉辦，參加，教師的素質(zhì)在不斷提高。日常教學(xué)關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”，鼓勵(lì)教師向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。只要是進(jìn)修學(xué)校組織的研討課，都派相關(guān)教師積極參加，并寫出聽課體會，在自己的博客、群組里發(fā)布日志，回校上示范課。

3、以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn)，確保學(xué)校辦學(xué)生命線。

上學(xué)期，由于市進(jìn)修學(xué)校要抽測畢業(yè)班和四年級，統(tǒng)一監(jiān)考，統(tǒng)一批卷，而三、五年級又是白山統(tǒng)一試題，市進(jìn)修學(xué)校具體安排了累計(jì)三天的考試。我校依據(jù)“公開、公平、公正”的原則，將所有村小的學(xué)生都集中到中心小學(xué)，由校領(lǐng)導(dǎo)班子成員監(jiān)堂、批卷。這樣，考試成績更加真實(shí)，更加公平、公正，既不讓平時(shí)肯下工夫、鉆研教材、努力做補(bǔ)差工作的教師吃虧；也不讓平時(shí)工作有惰性、考試、批卷時(shí)有投機(jī)取巧想法的教師出成績。從整體看，畢業(yè)班成績突出，數(shù)學(xué)、語文及格率100%，數(shù)學(xué)優(yōu)秀率達(dá)89.2%，這與教師的專業(yè)水平，敬業(yè)精神是分不開的。其他年級，數(shù)學(xué)、語文成績比往年有所提高，及格率有所上升，書本上的知識掌握較好。但小科成績不理想，原因是多方面的，如教師身兼多科，師資不足等。

4、積極參與科研，鼓勵(lì)教師向?qū)I(yè)化發(fā)展

我校現(xiàn)有三級立項(xiàng)課題，省級“十一五”科研課題《新教學(xué)方法下培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題能力的研究》，建國小學(xué)角色教育的子課題，白山市級課題《鬧枝區(qū)域鄉(xiāng)土角色教育資源的開發(fā)與利用》、臨江市級課題《提高農(nóng)村小學(xué)師德素養(yǎng)方法的研究》均已開題，校領(lǐng)導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)教師一起研究。教學(xué)校長親自主持白山市、臨江市級課題研究，并鼓勵(lì)教師進(jìn)行“校本行動(dòng)研究”。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中進(jìn)行了多次校本培訓(xùn)活動(dòng)，有重點(diǎn)的指導(dǎo)，并定期檢查，使行動(dòng)研究不流于形式，引導(dǎo)教師努力向科研型教師發(fā)展。教師們還撰寫了大量的省、市級獲獎(jiǎng)教育教學(xué)論文。

六、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展

在這一年里，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成，學(xué)校面貌煥然一新，校園環(huán)境和教師的工作、生活環(huán)境，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件有了巨變。建了一處景點(diǎn)，四壁是矮墻、上有山葡萄架攀附，內(nèi)設(shè)石桌石凳，一條甬路與大操場相通。購置了4個(gè)精致的鐵皮衛(wèi)生箱，放置在大門和樓門兩側(cè)。另外，學(xué)校的文化長廊、看板、標(biāo)語條幅等都有了新的變化，給學(xué)校增添了濃郁的文化氛圍。圖書室已不再流于形式，而是真正地向?qū)W生免費(fèi)開放，學(xué)生讀書活動(dòng)在全校掀起了高潮。我們相信，隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)和國家對農(nóng)村義務(wù)教育的投入不斷加大，學(xué)校的每一個(gè)角落，每一間房屋，都將打扮成具有濃郁的育人性、藝術(shù)性和文化氣息場所，農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校一定會迎來發(fā)展的春天。

問題與不足：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)做得不夠，課堂聽課評課指導(dǎo)教學(xué)的時(shí)間還少，教研活動(dòng)的開展應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)。

2、學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)不到位。

3、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán)，力度不足，效果不理想。

回首這一年，所有的苦累與艱辛，矛盾與困惑，都有全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持，才使我們充滿信心地與大家一起，繼續(xù)保持中心小學(xué)井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展勢態(tài)！借此述職之機(jī)，我要代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，真誠地向大家道一聲：謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同仁們：

今天，我代表學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請予審議。

過去的20XX年里，在上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹XX大會議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在我將校領(lǐng)導(dǎo)班子20XX年的工作匯報(bào)如下：

一、政治思想工作方面：

(一)首先在政治思想方面嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)抓認(rèn)真學(xué)習(xí)政治思想理論、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹黨的XX大精神、和黨的各項(xiàng)教育方針、政策等工作，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴(yán)緊把關(guān)好“四清楚，四掌握”的內(nèi)容，把學(xué)校建成熱愛祖國，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂主義的前線。

(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規(guī)范了師生著裝。

(三)嚴(yán)抓對在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，學(xué)生每周政治學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)等措施，提高了師生的政治理論水平。

(四)高度重視安全穩(wěn)定工作，堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，團(tuán)結(jié)班子成員，認(rèn)真制定了穩(wěn)定、安全、日夜值班等制度，為穩(wěn)定教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領(lǐng)下，全校教職工凝心聚力，落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校品牌不斷攀升。

堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好教學(xué)的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，狠抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。

　三、黨風(fēng)廉潔建設(shè)方面：

(一)為落實(shí)廉潔自律，抓好黨風(fēng)廉正工作，跟全體教師鑒定了行業(yè)不正之風(fēng)，簽署了反腐敗，禁止亂收費(fèi)等責(zé)任書，同時(shí)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)“廉正準(zhǔn)則”，培養(yǎng)班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識。

(二)做到廉潔自律，重視了專業(yè)道德，家庭道德，社會道德等，在這方面對我校全體教師提出了嚴(yán)格要求。

(三)對財(cái)務(wù)管理人員提出嚴(yán)格要求，對外公開我校的財(cái)務(wù)事務(wù)，保證了財(cái)務(wù)始終為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)。

四、穩(wěn)定工作方面：

全體教職工深刻意識到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，始終保持清醒的頭腦，增強(qiáng)了政治意識，大局意識，責(zé)任意識，堅(jiān)決做到了認(rèn)識不含糊，行動(dòng)不動(dòng)搖，堅(jiān)決做到了立場十分堅(jiān)定，旗幟十分鮮明，切實(shí)履行好應(yīng)盡的職責(zé)，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國統(tǒng)一,維護(hù)社會穩(wěn)定，保障了學(xué)校的安全。

五、強(qiáng)化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境

學(xué)校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學(xué)和管理的指南，落實(shí)德育工作細(xì)則，加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。在德育工作中，我們堅(jiān)持：一條主線(鄧小平理論是德育工作的生命線)、兩個(gè)落實(shí)(落實(shí)德育工作任務(wù)和德育工作人員崗位責(zé)任制)、三大內(nèi)容(愛國主義、社會主義、集體主義)、四個(gè)結(jié)合(常規(guī)教育與品德量化結(jié)合、制度約束與自我教育結(jié)合、學(xué)校德育與家庭社會教育結(jié)合、理論研討與社會實(shí)踐結(jié)合)、五條途徑(教書、管理、服務(wù)、活動(dòng)、環(huán)境育人)，德育實(shí)效突出。

在教師隊(duì)伍建設(shè)上，我們一直堅(jiān)持“內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象”，貫徹鄧小平理論思想，訂有切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)制度，在教師中開展“講三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、愛國心)、“盡五職”(講職業(yè)道德、守職業(yè)紀(jì)律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責(zé)任、創(chuàng)職業(yè)實(shí)績)活動(dòng)，教師素質(zhì)不斷提高。我們重點(diǎn)從四各方面努力：關(guān)心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心;崗位培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)，以奮其志;領(lǐng)導(dǎo)示范，敬業(yè)尊師，以正其身;繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質(zhì)?，F(xiàn)在，我校一支政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的穩(wěn)定的教師隊(duì)伍已經(jīng)形成。

校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報(bào)。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動(dòng)。校園廣播每周播音10次。這些精彩的活動(dòng)不僅活躍了校園文化生活，還陶冶了學(xué)生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設(shè)的主陣地”作用。為學(xué)生素質(zhì)的全面提高提供了廣闊的天地。

　六、強(qiáng)化科學(xué)管理，增強(qiáng)辦學(xué)活力

為了全面落實(shí)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)效益，近年來，學(xué)校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度，獎(jiǎng)懲辦法，使師生工作學(xué)習(xí)生活有章可循。在貫徹實(shí)施中，對運(yùn)作執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負(fù)責(zé)，機(jī)構(gòu)健全、制度完備、激發(fā)活力、運(yùn)作順暢”的管理特色。管理機(jī)制上實(shí)行校長負(fù)責(zé)制和級組包干負(fù)責(zé)制，職責(zé)明確，上下配合。檢查考核中，實(shí)行“量化為主、類比定性”的辦法。使學(xué)校管理走上科學(xué)化軌道，啟動(dòng)了學(xué)?；盍?，提高了辦學(xué)效益。

七、立足常規(guī)，狠抓課堂，強(qiáng)化教育改革，提高質(zhì)量

我們始終把教學(xué)質(zhì)量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學(xué)常規(guī)管理，狠抓課堂教學(xué)效率，強(qiáng)化教法教改研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校緊緊圍繞課堂教學(xué)這個(gè)重中之重，抓住備課、授課、輔導(dǎo)、作業(yè)、批改、測試、練習(xí)指導(dǎo)等主要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)教學(xué)的管理，注重學(xué)法指導(dǎo)。組織跟蹤聽課，說課，評課。

我校注重開辟第二課堂，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐，實(shí)施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術(shù)類、活動(dòng)類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個(gè)學(xué)科競賽活動(dòng)小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動(dòng)小組。學(xué)校有計(jì)劃的組織學(xué)科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動(dòng)，使學(xué)生各有特長。

八、今后的工作目標(biāo)

我們在今后的工作當(dāng)中要更好地團(tuán)結(jié)教職工，進(jìn)一步提高并且發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)職能，認(rèn)真聽取教職工意見和建議，以黨建為核心，抓好穩(wěn)定、安全、德育、精神文明工作，提高教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)辦政治意識健康、辦學(xué)條件好、教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校而做出努力。（好句摘抄網(wǎng) 799918.Com）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(篇8)

20xx年，我們在學(xué)校書記校長的帶領(lǐng)下及時(shí)、突出學(xué)習(xí)了十九大精神、貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，圍繞我校黨建工作要點(diǎn)及學(xué)校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)，制度建設(shè)，圓滿完成了區(qū)委區(qū)政府教育局規(guī)定指派的各項(xiàng)任務(wù)。

一、取得成績

1、不斷加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”教育，特別是學(xué)習(xí)十九大精神我校通過集中、分層和自學(xué)三種學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)。集中是在全校師生范圍內(nèi)開展十九大專題講座、在全校范圍內(nèi)組織了十九大主體板報(bào)評比、全校范圍的師生紅歌比賽。精心設(shè)計(jì)了“黨員干部篇、教師篇、學(xué)生篇”三個(gè)層面的具體學(xué)習(xí)。按照指定范圍為大家布置具體自學(xué)范圍學(xué)習(xí)。此舉效果明顯曾再市（區(qū)）電視臺“今日視點(diǎn)”專題播出。不斷建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，引導(dǎo)全校廣大黨員堅(jiān)定理想信念，使黨員成為四中良好風(fēng)氣的帶頭人。

2、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，遵規(guī)守紀(jì)，廉潔自律。對20xx年黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任工作任務(wù)進(jìn)行了分解，責(zé)任到人。協(xié)助校長與分管領(lǐng)導(dǎo)簽訂了主體責(zé)任工作目標(biāo)責(zé)任書，與教師簽訂了《廉潔從教責(zé)任書》，進(jìn)一步規(guī)范了黨員干部和教師廉潔從政行為。召開全體教職員工大會暨紀(jì)律教育警示大會2次，增強(qiáng)了全體教師廉潔從教的責(zé)任意識。

3、做好校務(wù)公開和黨務(wù)公開工作，自覺接受群眾監(jiān)督。學(xué)校重大決策以及涉及教職工切身利益的重大問題，熱點(diǎn)問題，都及時(shí)一一公開，以增加透明、監(jiān)督力度。

4、講黨性、重品性、作表率。嚴(yán)格遵守中央提出的“八項(xiàng)規(guī)定”始終做到與黨中央和上級黨組織保持高度一致。在日常工作和生活中堅(jiān)持講黨性、重品性、作表率。同時(shí)，牢固樹立法制觀念，協(xié)助學(xué)校做到依法治校，依法執(zhí)教。

5、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，塑造教師良好的師德形象。為樹立黨員干部形象，通過教師比武、校本教研、在全校范圍內(nèi)開展了“師德標(biāo)兵”評比活動(dòng)，以表率、示范形象促進(jìn)教師的職業(yè)道德和工作素養(yǎng)的提高，更好地構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的和諧校園。評選過程中，做到了發(fā)揚(yáng)民主、自下而上、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、擇優(yōu)推薦，促進(jìn)我校教師素質(zhì)的全面提高。

二、存在的問題

1、用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問題的能力不強(qiáng)。主要體現(xiàn)在站位不高，眼界放不寬，考慮處理問題就事論事，思路不寬，習(xí)慣于憑老觀念想新問題，靠慣性辦新事情，在思考、決策和處理問題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性。

2、抓工作認(rèn)真領(lǐng)會上級精神不夠。想問題，做決策時(shí)，主觀臆斷，完全按照上級的要求沒有自己的主導(dǎo)思想。

3、工作創(chuàng)新不夠。只局限于完成工作任務(wù)，而忽視了提高辦事效率，缺乏把工作做細(xì)做實(shí)的觀念，工作做得不夠細(xì)致，沒有精益求精。

4、關(guān)心教師和學(xué)生不夠，群眾觀念有待提高。缺乏對教育教學(xué)發(fā)展的長期調(diào)研。

三、20xx年工作謀劃

1、以十九大學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，促進(jìn)政治思想建設(shè)。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向來教育黨員和全體教師。以黨員學(xué)習(xí)、黨員組織生活、教師政治學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地開展廣泛的教育活動(dòng)。

2、以夯實(shí)基礎(chǔ)工作為重點(diǎn)，促進(jìn)制度建設(shè)。不斷深化學(xué)校民主管理工作，做到及時(shí)溝通、充分醞釀、集體決定，使黨員的民主權(quán)利得到保障，學(xué)校工作規(guī)范有序。

3、切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教職工的思想政治教育。以讀書、學(xué)唱、書法、征文等多種形式在廣大教職工和學(xué)生中廣泛開展了理想信念教育、愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。充分利用班會、板報(bào)、櫥窗、簡報(bào)等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實(shí)效。

4、樹立全局意識，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘核心作用。在貫徹上級黨委的決策決定、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)——始終把抓班子帶隊(duì)伍，抓學(xué)習(xí)增素質(zhì)，抓隊(duì)伍做表率，抓黨建保先進(jìn)，抓廉政促廉潔，議大事、管干部作為黨支部的主要工作職責(zé)。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉述學(xué)報(bào)告精選5篇，希望對大家有所幫助。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(篇9)

按照黨委分工，我主要分管教學(xué)培訓(xùn)、科研外事、合作辦學(xué)、發(fā)展規(guī)劃、信息中心的工作，聯(lián)系智能制造學(xué)院、機(jī)械制造系、及數(shù)控技術(shù)系?，F(xiàn)將一年來思想和工作情況報(bào)告如下：

一、履行抓黨建職責(zé)情況

將黨建工作和業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，把業(yè)務(wù)工作中的“熱點(diǎn)”“難點(diǎn)”“痛點(diǎn)”作為黨建工作的切入點(diǎn)，深入查找其中折射出的黨員干部在思想觀念、工作作風(fēng)和執(zhí)行能力上的問題并通過黨建工作有效解決，從而使黨建和業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)。在雙高校建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃、職教本科專業(yè)建設(shè)任務(wù)中，根據(jù)我院《黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施辦法》和《關(guān)于落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任監(jiān)督責(zé)任的實(shí)施細(xì)則》等有關(guān)要求，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放在突出位置，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗全面落實(shí)貫穿到各項(xiàng)工作中來。

對分管處室定期排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，并到院紀(jì)委備案；參加“三會一課”等黨內(nèi)組織生活，自查自糾；結(jié)合業(yè)務(wù)工作與分管部門的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了廉政約談，為分管處室和聯(lián)系院系集中講了黨課。

二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、完成崗位工作任務(wù)情況

在教學(xué)管理工作中，圍繞正確辦學(xué)方向，深化產(chǎn)教融合、校企合作，加快推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，取得豐碩成果。在面對疫情防控常態(tài)化的情況，“停課不停教，停課不停學(xué)”，線上教學(xué)有序開展，整體教學(xué)效果滿意度近100%；以現(xiàn)代職業(yè)教育理念為工作導(dǎo)向，20xx年教學(xué)管理高標(biāo)準(zhǔn)完成了我校81個(gè)高職專業(yè)、7個(gè)五年制專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作；課程思政教學(xué)研究中心被評為xx省職業(yè)教育課程思政教學(xué)研究示范中心，工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成與應(yīng)用虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地被評為省級建設(shè)項(xiàng)目；《電工電子技術(shù)》、《房屋建筑學(xué)》、《工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)》、《AutoCAD》4門課程被評為首批省級職業(yè)教育課程思政示范課程；數(shù)控技術(shù)系的《基于數(shù)控技術(shù)專業(yè)的“雙元制”人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》省級教改項(xiàng)目順利結(jié)項(xiàng)。整合課程資源，建設(shè)了機(jī)電一體化、數(shù)控技術(shù)兩個(gè)校級專業(yè)教學(xué)資源庫，新獲批省級教學(xué)資源庫1個(gè)（數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫）。

承接xx省工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程1+X證書師資培訓(xùn)兩期，培訓(xùn)78人，圓滿完成省教育廳安排的任務(wù)。20xx年業(yè)財(cái)一體化、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用編程、幼兒照護(hù)等1+X證書，共培訓(xùn)考核學(xué)生531人，證書通過率達(dá)92%以上。貫徹樓陽生書記對“人人持證、技能xx”建設(shè)提出的明確要求，20xx年認(rèn)定高級工取證數(shù)量達(dá)到5568人次。

在技能競賽中屢有斬獲。獲得國家級技能競賽一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，在全國職業(yè)院校技能大賽xx省選拔賽中獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級賽事獎(jiǎng)項(xiàng)中分別有4人榮獲冠亞季軍。教師教學(xué)能力大賽中，獲得了省級比賽1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)、1個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績；師德師風(fēng)征文和案例評選活動(dòng)，我校推薦參加省級評選的優(yōu)秀作品獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。省級青年教師課堂教學(xué)創(chuàng)新能力大賽，共有四個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場決賽（即至少獲得一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)），決賽將于近期舉行。

科研及校企合作工作中，完成校企科研合作項(xiàng)目立項(xiàng)11項(xiàng)，依托高博會完成3項(xiàng)簽約項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)技術(shù)服務(wù)到款額703。12萬元。獲批新鄉(xiāng)市工程技術(shù)研究中心4個(gè)；國際合作初見成果，學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)兩個(gè)中外合作專業(yè)招生分別報(bào)到學(xué)生42和45人次。社會培訓(xùn)更進(jìn)一步，完成知識產(chǎn)權(quán)遠(yuǎn)程教育注冊學(xué)習(xí)1300人次。

三、嚴(yán)守法律法規(guī)，樹牢法治思維，依法履職意識情況

認(rèn)真貫徹黨委領(lǐng)導(dǎo)下的民主集中制原則，自覺維護(hù)校黨委和行政班子的團(tuán)結(jié)，實(shí)事求是，不講無原則的話，不辦無原則的事，做到了分管工作精心謀劃，相關(guān)工作主動(dòng)協(xié)調(diào)，不越權(quán)，不推諉。深入學(xué)習(xí)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，自覺嚴(yán)格遵守；認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、高等教育管理和相關(guān)法律法規(guī)知識，做好“以案促改”工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄉(xiāng)市推行以案促改“三三”工作法實(shí)施方案》，努力提升自己依法合規(guī)做事的能力和管理水平，做到學(xué)法、知法、守法、依法。20xx年分管處室和聯(lián)系院系職工全年無違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生。

四、履行安全生產(chǎn)工作責(zé)任，強(qiáng)化教學(xué)、實(shí)訓(xùn)安全意識情況

圍繞學(xué)校疫情“零感染”、安全“零事故”的工作目標(biāo)，一手抓防疫，一手抓安全，嚴(yán)抓學(xué)生網(wǎng)格化管理，重視各院、系實(shí)訓(xùn)室安全工作，落實(shí)制度促規(guī)范，強(qiáng)化排查堵漏洞，爭取疫情防控和教育教學(xué)的“雙勝利”。

五、履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，做到廉潔自律情況

其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》的要求來約束自己的一言一行，自覺主動(dòng)地接受紀(jì)檢組織的監(jiān)督，較好地完成了廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。

工作中，在“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、辦公用房方面，均未有違反紀(jì)律現(xiàn)象。生活中，規(guī)范自己的社交圈、生活圈、娛樂圈，始終保持共產(chǎn)黨員的情操和氣節(jié)，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持積極向上的生活情趣，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，真正做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不做。

六、開展理論學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制情況

一年來，始終保持勤學(xué)、好學(xué)的求學(xué)習(xí)慣，及時(shí)參加校黨委中心組的集中學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，力求學(xué)習(xí)效果。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，通過學(xué)習(xí)使我對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的理解更加深入。在“四風(fēng)”作風(fēng)整頓活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)整肅工作紀(jì)律的若干規(guī)定》等黨紀(jì)黨規(guī)。

意識形態(tài)工作常抓不放松。將意識形態(tài)工作作為工作重點(diǎn)，抓牢“德智體美勞”五育并舉、育訓(xùn)結(jié)合的根本任務(wù)。大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，強(qiáng)化專業(yè)精神，開展課程思政案例培育遴選、設(shè)立課程思政建設(shè)研究項(xiàng)目等活動(dòng)，建設(shè)良好的課程思政評價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制，搭建“思政課程——課程思政——三全育人”三位一體平臺。

秉持“視野寬到職業(yè)教育路外，目光投向職業(yè)教育遠(yuǎn)方”的精神，組織召開了全校現(xiàn)代職業(yè)教育理念學(xué)習(xí)研討活動(dòng)動(dòng)員會。邀請清華大學(xué)、國家級教學(xué)名師到校或線上進(jìn)行了多模式混合教學(xué)改革、教師教學(xué)能力提升、人才墻頭方案制定、現(xiàn)代學(xué)徒制建設(shè)等講座；邀請國家精品在線課程負(fù)責(zé)人、國家級專業(yè)教學(xué)資源庫負(fù)責(zé)人等校外專家指導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)及各類教學(xué)競賽備賽。同時(shí)，業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)最新職業(yè)教育、教學(xué)管理方面相關(guān)政策文件精神，堅(jiān)持鉆研業(yè)務(wù)理論和政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化等方面的知識，不斷提升知識理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力。

一年來，我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)分管部門的同志，攻堅(jiān)克難，銳意進(jìn)取，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的工作成績，也進(jìn)一步積累了工作經(jīng)驗(yàn)、提高了管理能力。但與此同時(shí)，回顧一年來的工作，也存在一些不盡如人意的問題。一是思想還不夠解放，工作思路存在局限性，創(chuàng)新意識和破解難題的能力有待提高；二是深入基層調(diào)查研究還不夠多，以主題式、活動(dòng)式、問題式調(diào)研為主，沒有形成常態(tài)化的工作方式。對于存在的這些問題，我進(jìn)行了深入的思考，也與分管部門的同志們進(jìn)行了探討和交流，他們也給我提供了很多好的建議。在今后的工作中，我將進(jìn)一步提高對自己思想和工作的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和管理水平，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進(jìn)一步拓展工作思路，以工作方式的改進(jìn)和政策制度的完善引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)各部門、各層級干部職工的積極性和創(chuàng)造性，帶領(lǐng)分管部門的同志更為優(yōu)質(zhì)、更為高效地開展好相關(guān)領(lǐng)域的各項(xiàng)工作，為學(xué)校的改革發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)！

以上述職，不妥之處，請組織批評指正。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(篇10)

一、重點(diǎn)工作的開展

一樹立全局觀念，強(qiáng)化內(nèi)部管理，求精求細(xì)。

1、依托“五項(xiàng)管理”，壓實(shí)“雙減”責(zé)任，讓課后服務(wù)更加豐富多彩。

制定校長任期工作目標(biāo)，修改完善i《教職工年度考核方案》《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競崗競聘方案》《教職工考勤管理辦法》《班主任績效考評方案》《作業(yè)研究實(shí)施辦法》等內(nèi)部管理規(guī)定。積極探索“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作的有效途徑，全面落實(shí)管理舉措，從“小切口”上著手，在“大改革”上發(fā)力，認(rèn)真開展了作業(yè)輔導(dǎo)自愿選擇、社團(tuán)活動(dòng)擇項(xiàng)選擇的多元化課后服務(wù)，成立了由政教處負(fù)責(zé)管理的旋風(fēng)體育、Talk英語、金話筒、書法繪畫、音樂舞蹈等8個(gè)社團(tuán)，按活動(dòng)計(jì)劃正常開展每天40分鐘的社團(tuán)活動(dòng)。在旗教育系統(tǒng)“建黨百年”活動(dòng)中，我校師生組文藝節(jié)目均獲二等獎(jiǎng)，書畫作品被推送到教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)平臺，經(jīng)典誦讀師生組分別榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

2、推進(jìn)課程改革，營造潤澤課堂，讓課題研究更加扎實(shí)有效。

我校以學(xué)科課程體系建設(shè)為中心，以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn)，深入開展“實(shí)施一體兩翼三評價(jià)，建設(shè)學(xué)習(xí)共同體”課題研究。以旗級學(xué)科工作室為依托，以校級學(xué)科組長為主力，以各學(xué)科教師為成員，建立了上下聯(lián)動(dòng)的教研組織。采取校本培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)、觀摩相結(jié)合，自主研討與參與領(lǐng)航學(xué)?；ハ嘟涣飨嘟Y(jié)合等方式，豐富培訓(xùn)、研學(xué)、激勵(lì)、創(chuàng)新內(nèi)涵，夯實(shí)課題研究基礎(chǔ)，扎實(shí)開展“觀察——描述——反思——改進(jìn)”系列活動(dòng)，踐行“讀書——實(shí)踐——寫作”教育生活方式。通過教師全員性、日常性、專題性、素質(zhì)提升性的校本教研，從小組關(guān)系建立、傾聽能力打造、集體備課研討、課例觀察與研究，閱讀寫作提升等方面研修并舉強(qiáng)，實(shí)施與師生相關(guān)的基于欣賞和鼓勵(lì)導(dǎo)向的考核、考試等方面的“欣賞+幫助”、“表現(xiàn)+考試”的多元化評價(jià)方式，促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。加強(qiáng)校本課程的開發(fā)與研究，將《硬筆書法楷書規(guī)范字教程》作為校本寫字教材，在課后服務(wù)時(shí)間內(nèi)每天固定20分鐘為習(xí)字課，由指導(dǎo)教師，按照學(xué)期寫字指導(dǎo)計(jì)劃進(jìn)行規(guī)范字書寫的序列訓(xùn)練和針對性的指導(dǎo)，學(xué)生硬筆規(guī)范字書寫水平不斷提高。

3、創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富德育內(nèi)涵，讓學(xué)生品德更加高尚完美。

發(fā)揮黨組織引領(lǐng)作用，黨政齊抓共管，實(shí)施鑄魂育人培根工程，形成了“全員、全過程、全方位”育人格局，實(shí)現(xiàn)了黨建和思想政治工作的同步推進(jìn)。

圍繞黨史學(xué)習(xí)教育、建黨百年、強(qiáng)國有我等8個(gè)主題，開展了16次志愿服務(wù)、黨史誦讀、知識講座等不同形式的主題活動(dòng)和8次文明集體、先進(jìn)個(gè)人評比活動(dòng)。成功舉辦了第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會。新建了100延長米的勵(lì)志文化墻和兩尊“立德樹人、培根鑄魂”大門雕塑，打造高雅校園文化，構(gòu)建和諧育人環(huán)境。在社會上引起強(qiáng)烈反響和共鳴，有簡訊、美篇等被中國火炬、內(nèi)蒙古美育在線等6個(gè)專刊或公眾號、融媒體采用。

4、消除厭戰(zhàn)情緒，提高防控意識，讓安全防線更加牢不可破。

在疫情防控方面，適時(shí)對師生進(jìn)行多種形式健康培訓(xùn)，嚴(yán)格落實(shí)晨午晚檢制度和因病缺勤登記制度，定期組織疫情防控演練，全面普及防疫知識，毫不松懈地抓好疫情防控“常態(tài)化”管理。目前，我校全體師生疫苗接種為“日清零”狀態(tài)，完成了全員接種任務(wù)。

在學(xué)校安全管理方面，以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn)，加強(qiáng)安全工作的組織建設(shè)和制度建設(shè)，層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開展校園各項(xiàng)安全隱患大排查和安全教育演練活動(dòng)，及時(shí)整改存在問題。一年來，我校沒有出現(xiàn)重大安全事件，保證了全體師生安心工作和學(xué)習(xí)。

5、提高服務(wù)意識，強(qiáng)化過程管理，讓后勤工作更加優(yōu)質(zhì)高效。

明確各環(huán)節(jié)部門的職責(zé)和工作目標(biāo)，實(shí)施后勤崗位量化考核，提高了后勤工作者的大局意識、服務(wù)意識和創(chuàng)優(yōu)意識。重點(diǎn)開展了放心食堂的打造，認(rèn)真實(shí)施了食堂“4D”管理。

6、實(shí)施愛心行動(dòng)，開展?jié)е鷮W(xué)，讓人間大愛更加普惠溫馨。

聯(lián)合愛心家園、星火助學(xué)等社會團(tuán)體和各界愛心人士捐資捐物。累計(jì)受捐圖書300余冊，作業(yè)本3萬余本，救助金6萬余元，并為貧困家庭送去價(jià)值1萬余元的米面、糧油等生活必需品，貧困兒童和貧困家庭感受到了人間真愛的溫暖。

（二）打造特色品牌，促進(jìn)全面發(fā)展，求新求實(shí)。

1、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力，讓勞動(dòng)育人更加深入人心。

我校遵循“打造優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)實(shí)踐教育基地，推進(jìn)學(xué)校德育＋勞動(dòng)實(shí)踐教育進(jìn)程”的理念，不斷豐富教育內(nèi)涵，始終將實(shí)踐基地建設(shè)、課程管理、綠色校園創(chuàng)建作為勞動(dòng)教育的主要途徑，充分發(fā)揮以勞育人、以勞鑄德實(shí)效，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造的精神，促進(jìn)學(xué)生健全人格的發(fā)展，做到了“發(fā)展規(guī)劃、制度建設(shè)、課程管理、教學(xué)時(shí)間、師資培訓(xùn)、實(shí)踐基地、實(shí)踐活動(dòng)、經(jīng)費(fèi)保障”八落實(shí)，著力培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力、勞動(dòng)實(shí)踐能力。10月末，我校作為勞動(dòng)實(shí)踐示范校在全市勞動(dòng)教育推進(jìn)會上做了經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)，成功申報(bào)了市級綠色校園及勞動(dòng)實(shí)踐教育基地。

2、拓寬閱讀領(lǐng)域，強(qiáng)化過程管理，讓書香校園更加芬芳四溢。

由業(yè)務(wù)副校長、教導(dǎo)主任組織師生分別制定個(gè)人學(xué)期閱讀計(jì)劃，明確閱讀質(zhì)量目標(biāo)，進(jìn)行師生閱讀計(jì)劃落實(shí)的督導(dǎo)檢查，促進(jìn)師生閱讀習(xí)慣養(yǎng)成和閱讀目標(biāo)的達(dá)成。將每周三課后服務(wù)時(shí)間固定為師生閱讀時(shí)間，任課教師隨班讀書。發(fā)揮圖書閱覽室資源優(yōu)勢，通過課內(nèi)外閱讀、假期閱讀、師生共讀等方式開展師生海量閱讀與批注式閱讀活動(dòng)，師生撰寫讀書筆記、讀書感悟。不定期組織師生開展經(jīng)典誦讀大賽、讀書匯報(bào)會，展示師生讀書成果，豐富了師生的閱讀內(nèi)容，增強(qiáng)了師生閱讀的情感體驗(yàn)，促進(jìn)了讀書與樹德的和諧統(tǒng)一。

3、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓校園體育更加卓有成效。

重視足球教學(xué)與訓(xùn)練，由專人負(fù)責(zé)對足球隊(duì)進(jìn)行每周五次以上、每次不少于一小時(shí)的嚴(yán)格訓(xùn)練，每月開展一次校內(nèi)足球?qū)官?，每年組織一次“校長杯”足球賽，年內(nèi)被亞運(yùn)村組委會授予“亞運(yùn)足球夢想學(xué)?！狈Q號。

實(shí)施《學(xué)校冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展計(jì)劃》，支持校園冰雪運(yùn)動(dòng)的校園文化和場地建設(shè)，籌建冰雪場地，準(zhǔn)備開設(shè)雪地足球及滑冰課程，2020年榮獲國家級“校園冰雪運(yùn)動(dòng)特色?！狈Q號。

二、存在的主要問題

一是學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活習(xí)慣尚有欠缺。二是個(gè)別教師育人意識不強(qiáng)，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。三是教育經(jīng)費(fèi)不足，債務(wù)大。

三、今后的發(fā)展思路

我和我的團(tuán)隊(duì)要無愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，立足學(xué)校實(shí)際，關(guān)注學(xué)生需求，積極改善幼兒園辦學(xué)條件，加強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園建設(shè)，持續(xù)更新教育理念，不斷深化課程改革，將學(xué)?！肮ぷ髂繕?biāo)”與教育“終極價(jià)值”相統(tǒng)一，以永不懈怠、我將無我的執(zhí)著和信念，錨定既定目標(biāo)，順勢而為，扎實(shí)推動(dòng)管理創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生快樂成長，為保持學(xué)校蓬勃發(fā)展積蓄前行動(dòng)力，啟航新征程，譜寫新篇章！

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