自相矛盾作文。
寫作文就是借助文字來再現(xiàn)生活,寫作可以讓我們對生活有更好的理解。提高寫作水平的秘訣就是多觀察,多閱讀,多練習寫作。關(guān)于寫好作文你了解多少?小編特意為大家收集整理了“自相矛盾作文集合7篇”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
為了改掉我的這個毛病,我采用了獎勵式和懲罰式的方法,怎么說呢?比如,我這一天上課都在聚精會神地聽老師講課,那我就可以去買一根棒棒糖獎勵自己一下。相反,如果我上課又走神了,那我就罰自己做一個星期的家務(wù)。我要買一本摘抄本,里面抄一些好詞好句以及名人名言。我還要養(yǎng)成每天寫一篇日記的好習慣,這樣才能把作文寫得越來越來越好!
開始了!老師講到。我們開始交換作文,互改。我把我的作文傳到后面,同桌把作文傳給我,一個四人小組一個循環(huán)。
《傅雷家書》中最讓我動容的是傅雷以朋友的身份真誠地與兒子交流。我清晰地記得,那是傅雷在指出自己的兒子傅聰說話太直,為人處世不夠圓潤,說了一句這些矛盾我自己也常犯,但愿你能共勉之。傅雷與兒子進行交流對話,處于平等地位,沒有居高臨下的口氣。從這句話中還可以看出,傅雷結(jié)合自身的感受,分析問題,更能使兒子接受建議。由此可見,傅雷在教育方面有獨特的見解。
一年,楚國與鄰國發(fā)生了戰(zhàn)爭,楚王大購兵器、機械,以分發(fā)給新添兵勇,因此,楚國城中兵器行生意日益興隆,許多人都靠賣兵器而發(fā)了財。
楚城中有一人,平日游手好閑、不務(wù)正業(yè),卻總想發(fā)財,這日見此情景,便造了些長矛和盾牌,也到街面上賣起了兵器??墒沁^了幾日,他的攤位卻一直無人問津。原來啊,人們一見賣主是平日的游手好閑者,都擔心矛和盾不好,這人一聽說人們不買自己的兵器是為這,生氣急了,第二日去賣,便想了個辦法。
次日,這人拿了一個銅鑼,帶上貨物,走到人群密集處,便“咚隆咚隆”敲起了銅鑼,同時大聲吆喝著:“大家快來看?。〈蠹铱靵砜窗?!天下最利的矛!天下最堅的盾!快來看??!”等眾人都圍過來,這人便取出一面盾牌,攤在眾人面前,夸稱說:“我賣的這盾牌,是天下最堅固的盾牌,不信大家來看看??!這盾牌的堅固,大家從未見過,不管什么利器都不能將其刺穿,即使用天下最銳利的矛刺它,它盾面上亦不能被劃傷,不留痕跡!”說著將盾牌在眾人眼前晃來晃去,并讓眾人拍打細看。
接著,此人又取出一根長矛,在眾人面前舞來戲去,那矛早被他抹上了油,在陽光下明晃晃的,甚是漂亮。他舞畢,又夸贊起他的矛來,他大聲嚷到:“此矛諸位前所未見,乃是天下第一利矛,不論何物,與其矛皆為草木,輕揮其矛,物件皆為之而穿,就是天下最為堅固的盾牌,也能被其輕易刺穿!大家快來買呀!這里有天下第一矛、盾!楚國用之打仗定能大獲全勝!”
聽完這人夸耀,眾皆嘩然,其人問道:“你們何不速買,為何大笑?”一位老者笑道:“既如你所說,用你的矛,來刺你的盾,又會怎樣呢?”其人吞吞吐吐,前言不搭后語,不能應(yīng)答,眾人更是哄堂大笑。
一人提議說:“今日之事,甚是可笑,今后這等自相沖突的事,就稱之為自相矛盾吧!”眾人皆然其說。大家再看那人,早已悄悄溜走了!
我覺得漢修先生是一個非常了不起的人,一個大作家卻和一個小男孩通信。他就像列寧一樣,愿意讓一個小男孩給他拍照。我還從鮑雷伊身上明白了遇到困難要堅強,要樂觀。還有我覺得就是只要多讀、多想、多寫,就一定能寫出好作文!
我先來個自我介紹一下吧!我有一雙大眼睛,一張小嘴,以及兩只非靈敏的大耳朵。我可喜歡看書了,從最開始的童話故事書,到現(xiàn)在的各種各樣的作文書,以及世界名著當然,我還喜歡做運動了!
我之所以堅持不懈學雷鋒,真心實意地像雷鋒那樣做人做事,源于我對雷鋒精神的理解,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神的結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。對雷鋒精神的概括,我們已故的敬愛的周思來總理的題詞非常全面。1990年10月29日***同志接見雷鋒團時有一個講話,其中關(guān)于對雷鋒精神實質(zhì)的看法,***同志認為:雷鋒精神的實質(zhì)、是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。學習雷鋒,要有一定的活動方式,但更重要的是要抓住實質(zhì)。我十分同意這種看法、觀點,學雷鋒就是要抓住本質(zhì)學,否則就會偏離正確的軌道。形式主義那套東西,真是害死人,敗壞了學雷鋒活動的開展,對雷鋒精神是一種歪曲、貶損,它破壞了雷鋒在人們心目中的形象。對此我很有想法、很有意見。由于認識明確,行動更加自覺。42年來學雷鋒取得了一定的成績,近些年來,有關(guān)我的事跡先后有10多家新聞媒體作了報道,已引起了社會的廣泛關(guān)注。對此我感到欣慰。這不僅是對我前半生學雷鋒的肯定,更重要的是對雷鋒精神的弘揚。
西湖風平浪靜,壯觀至極,船兒開在湖上面,掀起了朵朵浪花。東張西望的,也沒看見什么山啊,塔的,突然,我見到了一座塔,它叫雷峰塔,它有一個傳說,在一九幾幾年時,舊的已經(jīng)倒塌,在我們眼前的是新建的,里面還有電梯呢!當時有一個人,他寫了關(guān)于雷峰塔的作文,讓人不解的是,這作文最后一段寫得是活該二字,為什么呢?因為傳說中說過,法海用雷峰塔壓了白蛇娘子,所以,活該。
侯老師最有特點的應(yīng)該是眼睛。她的眼睛似乎會說話。有一次寫作文的時候,我不知道怎么往下寫,急的團團轉(zhuǎn)。我就想看看同桌怎樣寫,隨便抄幾句。這時侯老師的目光瞟了過來,似乎在說:楊芷豪,不能偷看別人的作業(yè)。記得還有一次,我在比賽中取得了好的成績,老師的目光又瞟了過來。好像在說:不要驕傲,繼續(xù)努力!
到了晚上放學,我跟著托管班走,可是我竟然看到張超逸,張超逸可是我老朋友啊,想知道他的信息嗎?請看作文《好朋友張超逸》。
我是五3班熱愛學習、自信活潑的林欣蓉。今天我懷著十分激動的心情來競選大隊學習委員。我學習努力,成績在班內(nèi)名列前茅;我愛好寫作,老師經(jīng)常把我的作文在班上當范文朗讀;我能說會道,課堂上積極發(fā)言,老師常常對我的回答贊揚不決;我還喜愛看書,曾在閱讀比賽中巧獲第二。。。。在同學們認為,付出了可能得不到回報,那是一種徒勞無功。但在我感覺,那是一份光榮,是一份特別的光榮。我之所以要站在這個演講臺上,是因為當上大隊委是令人自豪、讓我向往的一件事情,也是鍛煉自己、關(guān)心同學的一個機會?!網(wǎng)WW.F215.cOM 中學范文網(wǎng)】
是讀書節(jié)讓我知道了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉、讀破萬卷書,下筆如有神這些道理,而讀書節(jié)又讓我讀了許多好書,認識了許多知名作家,提高了作文水平。書籍讓我癡迷,書籍令我陶醉,感謝讀書節(jié),也感謝書籍,謝謝你們贈予了我無窮無盡的知識。同時也希望我們的校園永遠充滿書香,書籍永遠陪伴我們成長!
古時候,有一個賣矛和盾的楚國人,能說會道,特能瞎噴,一日,他扛著矛和盾打算到市場上叫賣。
那是一個寒風刺骨的冬天,那天出奇的冷,天空又刮起了大風雪,楚國人拿著矛和盾來到了城門外,為了能把自己的矛和盾賣出去,他不顧寒冷,整了整衣裳,裹了裹外面的棉襖,頂著風雪,艱難地向城內(nèi)走去。
城里可真熱鬧,風雪中還夾雜著小商小販們的吆喝聲。楚國人連忙找個合適的位置,放下矛和盾扯著嗓子大聲喊著:“走過路過千萬不要錯過,快來看看我的矛和盾吧,我的盾非常堅固,世界上沒有什么東西能夠刺穿它。”接著又夸耀他的矛說:“我的矛十分鋒利,對于任何盾來說,沒有它不能刺穿的。哪兒有我這么好的矛和盾啊?!彼贿呎f一邊還裝模作樣地揮舞著。
楚國人的叫賣聲引來了許多圍觀人,人們都在議論紛紛:“真的有那么厲害嗎?不可能的?!薄熬褪?,他瞎說的吧!”楚國人一看人們都不相信他說的話,又接著說:我給你們打五折怎么樣?”他看到眾人們還是那么猶猶豫豫,聲音又提高了說:“如果不滿意,包退包換哦!”“好吧,我來一只矛?!比f事開頭難,只要有一個人買,那便好解決了?!暗鹊??!背诉€沒拿到錢,一只手擋在了他面前,這是一只怎樣的手啊,黑黝黝皺巴巴的。楚國人抬頭一看,原來是位老爺爺啊,“這位兄弟,如果拿你最鋒利的矛來刺你最堅固的盾怎么樣??!”老爺爺一本正經(jīng)地說,“請給我們展示一下吧!”楚國人一聽,心想:“糟了,夸大了?!庇谑?,他只能硬著頭皮照做了。只聽“咔嚓”一聲響,楚國人手里的矛斷了一截,圍觀的人們哈哈大笑,大家都一哄而散。
老爺爺語重心長地說:“年輕人,世上哪兒有最鋒利的矛和最堅固的盾呀,說話要前后抵觸,不能自圓其說,這不自相矛盾嗎?以后說話、辦事必須實事求是,不能故意夸大,言過其實?!闭f完便揚長而去,只留下楚國人呆呆的站在那里。
鵝毛般的大雪,仍在漫天飛舞的下著……
那個賣矛又賣盾的楚國人,到最后什么也沒賣出去,便垂頭喪氣地回到家,滿腦子都在想著:為什么我的矛和盾賣不出去,難道就因為一個旁人提出的小問題讓我啞口無言?還是因為我講話太快,思路太清晰而讓路人產(chǎn)生懷疑?于是這個楚國人茶不思,飯不香,一病不起。
這時,楚國人的兒子回到家,問清了事情的緣由后,笑著說:“父親,我?guī)湍闳ベu,給我些銀子,我保證在五天之內(nèi)把矛和盾賣掉?!?/p>
這個小鬼能有什么辦法呀!楚國人半信半疑,但是他還是回答說:“好的,這些銀子都歸你,你幫我去賣,五天之內(nèi)必須賣完,否則你可是要挨板子嘍!”
“放心,父親,我現(xiàn)在就去,賣不掉您找我!”兒子信誓旦旦地說。
于是,兒子便來到集市上叫賣。不過,他只是賣矛而不賣盾。“走過路過不要錯過!我的矛最鋒利,用起來無人能敵!”他的叫賣聲立刻引來了許多人。他們過來觀看、試用,瘋狂搶購、出價。不一會兒,天黑了,楚國人兒子的矛也全部賣完了。
隔了兩天,兒子又到另一個集市上去賣盾。他如法炮制,大聲叫道:“賣盾了!賣盾了!這里的盾最堅固,大將軍就使用這種盾擋住了敵人的致命一擊!”這一聲叫賣又吸引了許多人,有人用刀砍砍試試,有人拿它在集市上比比劃劃,揮舞著……發(fā)現(xiàn)真得很牢固,便又開始搶購了。不一會兒,盾也全賣完了。
兒子歇了一天后,便回到了自已的家。時間不多不少正好五天。楚國人看到他兩手空空地回來了,很是高興,病也不治而愈,一下子坐起來,問道:“你是怎么能做到把矛和盾全賣光的呢?”
“父親,很簡單。我只是在這個集市上賣矛,在另一個集市上賣盾。而不是像您一樣又賣矛又賣盾,亂夸???,使得言語相互抵觸,最終失望而歸?!?/p>
楚國人頓時醒悟了,心想:是??!我以后做事情前要好好想一想,不要再說出自相矛盾的話來了。
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