幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

二年級(jí)日記(集合10篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-26

二年級(jí)日記。

大家都很常寫周記,每次寫下一篇都會(huì)深切感受到生命的脆弱和寶貴,那你知道怎樣寫一篇好的周記嗎?本文編輯強(qiáng)烈推薦這篇思考性很強(qiáng)的“二年級(jí)日記”,相信讀完之后你一定會(huì)有所收獲!

二年級(jí)日記 篇1

在我的記憶里,我哭過(guò)很多次,有的是被同學(xué)踢哭的,還有的是和同學(xué)打架哭的,特別是早上去上學(xué),爸爸叫我起床,我再過(guò)五分鐘再起,五分鐘過(guò)后,爸爸就拿來(lái)了一根木條打我。那件事情讓我難以忘記。

上個(gè)星期,我準(zhǔn)備去張老師家做家庭作業(yè),去到了老師家我做完作業(yè)就拿給張老師檢查,老師看完后,生氣的打電話給了我爸爸,九點(diǎn)到了,可以回家了,回到了家里告訴了爸爸今天晚上做的事,說(shuō)完爸爸立刻拿一塊大木條打我屁股,我傷心的哭了起來(lái)。

這就是我哭的一次經(jīng)歷,這次哭讓我體驗(yàn)到了以后能說(shuō)謊,所以一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

二年級(jí)日記 篇2

傍晚,微風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸和媽媽答應(yīng)帶我到公園玩。

我特別開心,為什么開心呢?因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)了一天,好不容易來(lái)公園玩會(huì)兒,我能不高興嗎?路上涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹著臉頰,讓我感到一絲涼快。來(lái)到山下,望著高聳入云的山頂,我下定決心一定要登上山頂??蛇€沒(méi)到一半,就累的上氣不接下氣,原以為自己很容易爬上去,其實(shí)真正做的時(shí)候感覺(jué)很難。在媽媽和爸爸的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái),滿頭大汗的來(lái)到山頂,俯視著山下,那優(yōu)美的景色,真漂亮啊!

如果當(dāng)時(shí)只爬到一半就放棄了,那么現(xiàn)在怎么會(huì)有這么美的風(fēng)景呢?所以我們做什么都不能半途而廢,否則將一無(wú)所有。

二年級(jí)日記 篇3

11月14日 星期六 小雨

一聽到又有戶外教學(xué)要舉辦,每個(gè)同學(xué)都很高興,當(dāng)然我也是一樣,每次一拿到戶外教學(xué)通知單我都先把它讀了一遍,下課后,不時(shí)常常聽到同學(xué)議論紛紛的討論這次教學(xué)的地點(diǎn),大家似乎都很其待。

終于到了校外教學(xué)這天,大家經(jīng)力旺盛,活力實(shí)足的很有精神。我想今天大家應(yīng)該會(huì)過(guò)的很愉快吧!。要出發(fā)時(shí)的前幾分鐘,大家都非常高興、期待,也很興奮,尤其是我;前幾個(gè)晚上我還因?yàn)樘^(guò)于興奮而睡不著呢!。過(guò)了一會(huì)兒,游覽車就到了學(xué)校的大門了,大家排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備上游覽車了。尤于因?yàn)槲业膶W(xué)校剛好是在機(jī)場(chǎng)的附近,所以往窗外看出去,是廣闊的機(jī)場(chǎng),和一架架的飛機(jī),真是壯觀呀!。

等到了教學(xué)區(qū)域,由導(dǎo)游為我們說(shuō)明,讓我們可以更深了解, 一開始導(dǎo)游先自我介紹,聽過(guò)她的介紹,我們就開始了今天的。第一關(guān)是:自做餅干,在做餅干前,每個(gè)人都有養(yǎng)成洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,當(dāng)然我也有做到。自做餅干的做法很簡(jiǎn)單,可是要小心一點(diǎn),再自做餅干的過(guò)程中,我有把它用相機(jī)拍下來(lái),當(dāng)作紀(jì)念呦!,等餅干做好時(shí),必須烤過(guò)一下,才算完成,可是時(shí)間必須要花很久,所以我們就先去第二關(guān)了,這次是要自做風(fēng)箏,可以在上面自由發(fā)揮創(chuàng)意,真是太棒了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最棒得紀(jì)念品;由于因?yàn)槟菚r(shí)候天空下著毛毛雨,所以就不能放風(fēng)箏了,太可惜了。接下來(lái),就快要中午了,我們?cè)谛菹^(qū)休息了一下,讓下午的精神也可以那么生龍活虎度過(guò)每好的一天。

時(shí)間真是過(guò)的很快,每好的一天就這樣過(guò)了,不過(guò)今天的收獲很多,尤其是 知識(shí)方面,太棒了,希望趕快在校外教學(xué)喔!,今天很過(guò)得很充實(shí),也很快樂(lè)。

二年級(jí)日記 篇4

寒冷的冬天過(guò)去了,春天已經(jīng)悄悄來(lái)到。一天,我們小隊(duì)來(lái)到了景色迷人的郊外,來(lái)尋找春天的足跡。春天在哪里呢?我們來(lái)到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來(lái)臨。清澈的河水里幾條小魚自由自在地游來(lái)游去。

河兩岸新生的小草笑瞇瞇的,像是正跟低著頭的蒲公英跟小黃花悄悄說(shuō)話。

草地邊,一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,迎著跟煦的春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著。遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如線的枝條,在春風(fēng)的活動(dòng)下,在空中輕輕搖擺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄動(dòng)的煙。

我們高興地繼續(xù)尋找。這時(shí),軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過(guò);一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上;美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了,它們忙碌著,不辜負(fù)這大好時(shí)光。我興奮地打開畫板,要把春天的美麗景色描繪下來(lái)。這時(shí)同學(xué)們高興地聚攏過(guò)來(lái),為我指指點(diǎn)點(diǎn)。小隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我:“你要畫春天里的哪些足跡呢?”我說(shuō):“我畫歡唱的小河,呢喃的燕子,飄舞的柳條,青青的小草……”小隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)“還要畫你,畫我跟大家。我們尋找春天的足跡,不正是因?yàn)槲覀冃闹谐錆M了對(duì)春天的希望嗎?”于是,我激動(dòng)地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

二年級(jí)日記 篇5

今天是三八婦女節(jié),下午我們不上課,老師讓我們給家長(zhǎng)做一道菜。

我今天準(zhǔn)備炒的菜是雞蛋番茄。我吃完飯下樓玩了一會(huì),然后回來(lái)炒菜了,我炒菜的時(shí)候姥爺給旁邊教我。第一步是洗菜。我先把手洗干凈,然后我拿了三個(gè)雞蛋和三個(gè)番茄一小根蔥,把蔥剝好,把雞蛋、番茄和蔥洗干凈。第二步是切菜。我把洗干凈的蔥切成小段,把番茄切成丁。第三步磕雞蛋。把洗好的雞蛋磕進(jìn)了碗里,用筷子打勻成蛋糊。第四步炒菜。先讓我把火打開,在放進(jìn)去點(diǎn)油,等油熱了,我把蛋糊放進(jìn)鍋里用鏟子翻炒,等雞蛋快熟時(shí)放入蔥和番茄,最后放入味精、鹽、小磨油等調(diào)味品,再來(lái)回翻炒幾次,就可以出鍋了,把這雞蛋炒番茄放進(jìn)準(zhǔn)備的盤子里。

媽媽吃了我炒的雞蛋炒番茄后,贊不絕口!說(shuō)味道好極了!夸我長(zhǎng)大了!通過(guò)炒菜,我知道了大人做菜多么不容易,我以后要珍惜別人的勞動(dòng)成果。

二年級(jí)日記 篇6

“你又超線了!”我那不講理的同桌嘮叨道。“哎,你在那邊玩,我寫我的作業(yè)超點(diǎn)線怎么了?你這人怎么這么不講理!”現(xiàn)在的城市人的孩子沒(méi)有幾個(gè)不是嬌生慣養(yǎng)的,我不禁越來(lái)越厭惡這種世道。

還好我有同鄉(xiāng)。我見(jiàn)他們那粉筆頭砸薛雨林,我就想揍他們,但我見(jiàn)被打的人都沒(méi)有說(shuō)什么我這么在意干什么?那幫女生在那兒打打鬧鬧,我在這兒寫暑假作業(yè),不知他們?cè)趺吹?,拿到了一本作業(yè)本,把那作業(yè)本扔到這個(gè)人,又扔到那個(gè)人。薛雨林回位子那本子,發(fā)現(xiàn)他的本自己沒(méi)有了,這才猛然醒悟,原來(lái)被扔成狗屎樣兒的本子就是他自己的。他當(dāng)然很生氣,換做是我,我也會(huì)很生氣,但對(duì)方是女生,我們又能怎么樣?我見(jiàn)薛雨林淚水盈眶,我對(duì)那幫快瘋了的女生們怒喝:“別以為你們是女生,你就可以得意忘形,在你們欺人的時(shí)候,我們照樣可以走你們?!蔽业呐却蚱屏诵[的教師……

我開始感到迷茫,我不知道我究竟會(huì)不會(huì)也變成這樣。

二年級(jí)日記 篇7

今天的天氣真好,陽(yáng)光照著大地暖洋洋的。森林里舉行了一場(chǎng)與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

爬樹比賽開始了,只聽“啪”得一聲槍響,大象和小烏龜向一棵參天大樹爬去。不料,大象剛爬兩步大樹就慢慢的向一邊傾斜,不一會(huì)兒,只聽“轟隆”一聲巨響,大樹倒了下來(lái),大象嚇得魂飛魄散。小烏龜?shù)乃闹珶o(wú)力,爬到一半的路程就從樹上滑了下來(lái),重重地摔在了地上,龜殼竟然和身體分開了。他攥緊了拳頭帶著這哭腔說(shuō):“天哪,我的家,我的家……這次比賽我不但沒(méi)有拿到好成績(jī)還摔了一跤?!贝笙蠼舆^(guò)話頭說(shuō):“是啊,下次我們一定要努力才行啊!”他們垂頭喪氣地回家了。

這真是一場(chǎng)與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二年級(jí)日記 篇8

昨天上午,做完早操,我們排著整體的隊(duì)伍,站在廣場(chǎng)上參加學(xué)校的重大活動(dòng)。

我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)胸前帶著一朵大紅花,興高采烈的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)??墒腔氐浇淌乙院螅瑒⒗蠋燑c(diǎn)評(píng)我們紀(jì)律特別不好。我在看節(jié)目的時(shí)候,由于看不見(jiàn)節(jié)目的表演,不停的站起來(lái)又坐下,表現(xiàn)很糟糕。劉老師把我的一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀暫時(shí)收走了。

等我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了并認(rèn)真改正了,獎(jiǎng)狀還屬于我;如果表現(xiàn)不好,獎(jiǎng)狀就永遠(yuǎn)不屬于我了!我一定要客服自己身上存在的一些小毛病、壞習(xí)慣,爭(zhēng)取早點(diǎn)把獎(jiǎng)狀領(lǐng)回來(lái)。昨天下午回來(lái)我就困了,直接上床睡覺(jué),一直睡到第二天早上7:30,睡了13個(gè)小時(shí)??!爸爸說(shuō)我都變成小豬豬了,哈哈!

二年級(jí)日記 篇9

今天的天氣可真好!蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。高大挺拔的楊樹,婀娜多姿的柳樹,都沐浴在晨光之中。

可這天氣,就像小孩子的臉,說(shuō)變就變。剛才還是陽(yáng)光高照,現(xiàn)在卻是烏云密布。

黑云越來(lái)越黑,天氣悶熱的讓人難受的時(shí)候。這時(shí),豆大的雨點(diǎn)落在了地上,濺起水花,那水花如同一個(gè)個(gè)的噴泉。水花落在地上的時(shí)候,又變成了一個(gè)個(gè)小水泡,小水泡看起來(lái)就像一頂頂透明的帽子。細(xì)心看那雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)小帽子的過(guò)程,真是有趣極了!

雨越下越大,不一會(huì)兒天上,地上白茫茫的一片。樹木,花草喝飽了水,有一次慢慢地抬起頭來(lái),它們都挺直了腰,精神十足。

我往窗外望,窗外下著傾盆大雨,滴滴的雨水聲,好像伴奏著一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所誘惑。

二年級(jí)日記 篇10

今天,我去放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏拿到我們小區(qū)的人行道上放,我慢慢的放風(fēng)箏的線,風(fēng)一吹風(fēng)箏就隨風(fēng)飄起,但是風(fēng)一小就掉下來(lái)了,我又重新把風(fēng)箏收好再放,但還是掉下來(lái)了,不知為什么,風(fēng)箏亂轉(zhuǎn)一通就掉下來(lái)了。我反復(fù)放呀放就是不行。但是我就不信,放不好我是不會(huì)善罷甘休的。這時(shí)老爸來(lái)了,看我放風(fēng)箏很認(rèn)真,撅著個(gè)嘴,一臉的為難。來(lái)到我跟前告訴我說(shuō):“孩子這個(gè)地方不適合放放風(fēng)箏:”

我說(shuō):“為什么呢?”我奇怪地問(wèn)。

老爸說(shuō):“因?yàn)檫@個(gè)地方很小,風(fēng)也不大,而且風(fēng)向也在不斷變化,所以你才放不起來(lái)”。老爸笑著對(duì)我說(shuō)。

我聽了這番話覺(jué)得很有道理,我便來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上來(lái)放,果然,當(dāng)我慢慢地松開風(fēng)箏線時(shí),風(fēng)箏就緩緩升高了,迎風(fēng)擺動(dòng)就像小鳥在展翅飛翔一樣,很是漂亮,啊!風(fēng)箏終于放起來(lái)我興奮極了。

相關(guān)推薦

  • 2023二年級(jí)雪的日記集錦10篇 要想寫好作文,這也是一門大學(xué)問(wèn)。寫作文有助于展示自己,表現(xiàn)更真實(shí)的自己。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨,我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)收集,小編為您獻(xiàn)上2023二年級(jí)雪的日記集錦10篇,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。今天早上,周老師給我們上了一節(jié)課,主要講安全的事。周老師先給我們講怎么防止全部人...
    2023-04-10 閱讀全文
  • 二年級(jí)優(yōu)秀日記集合 對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),寫作是不可避免的,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法寫作時(shí)要圍繞中心,抓住重點(diǎn),寫好一篇作文,到底需要什么技巧?推薦你看看以下的二年級(jí)優(yōu)秀日記集合,僅供參考,歡迎閱讀。我家門前有一棵樹,那還是我家剛搬來(lái)的時(shí)候種下的。一開始還跟我一般高,我每天都不忘給它澆水,希望它快快...
    2023-04-20 閱讀全文
  • 寒假二年級(jí)日記合集 幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“寒假二年級(jí)日記”。青春年少時(shí),我們將每天的心事寫于日記里。日記的內(nèi)容來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察和傾聽。寫日記可以讓自己每天靜下心來(lái)認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。那些優(yōu)秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是欄目小編為你精心整理的“寒假二年級(jí)日記”,歡迎大家參考閱讀。...
    2022-11-20 閱讀全文
  • 爬山日記一年級(jí)合集10篇 在小學(xué)生時(shí)期,老師會(huì)要求我們寫日記,日記記錄著每天的事情,最終目的就是記錄存在。日記從字面理解的話,就是記下每天發(fā)生的事情。下面是我們精心收集整理,為你帶來(lái)的爬山日記一年級(jí),供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!...
    2023-02-01 閱讀全文
  • 二年級(jí)日記(匯集13篇) 我們根據(jù)您所提供的信息撰寫了一篇《二年級(jí)日記》的文章。周記是表達(dá)自己思想感情的一個(gè)過(guò)程,不知道你有沒(méi)有寫周記的好習(xí)慣。寫周記能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和能力不斷挑戰(zhàn)自我。歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!...
    2023-04-24 閱讀全文

要想寫好作文,這也是一門大學(xué)問(wèn)。寫作文有助于展示自己,表現(xiàn)更真實(shí)的自己。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨,我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)收集,小編為您獻(xiàn)上2023二年級(jí)雪的日記集錦10篇,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。今天早上,周老師給我們上了一節(jié)課,主要講安全的事。周老師先給我們講怎么防止全部人...

2023-04-10 閱讀全文

對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來(lái)說(shuō),寫作是不可避免的,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法寫作時(shí)要圍繞中心,抓住重點(diǎn),寫好一篇作文,到底需要什么技巧?推薦你看看以下的二年級(jí)優(yōu)秀日記集合,僅供參考,歡迎閱讀。我家門前有一棵樹,那還是我家剛搬來(lái)的時(shí)候種下的。一開始還跟我一般高,我每天都不忘給它澆水,希望它快快...

2023-04-20 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“寒假二年級(jí)日記”。青春年少時(shí),我們將每天的心事寫于日記里。日記的內(nèi)容來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察和傾聽。寫日記可以讓自己每天靜下心來(lái)認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。那些優(yōu)秀的日記是怎么樣寫的呢?下面是欄目小編為你精心整理的“寒假二年級(jí)日記”,歡迎大家參考閱讀。...

2022-11-20 閱讀全文

在小學(xué)生時(shí)期,老師會(huì)要求我們寫日記,日記記錄著每天的事情,最終目的就是記錄存在。日記從字面理解的話,就是記下每天發(fā)生的事情。下面是我們精心收集整理,為你帶來(lái)的爬山日記一年級(jí),供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你!...

2023-02-01 閱讀全文

我們根據(jù)您所提供的信息撰寫了一篇《二年級(jí)日記》的文章。周記是表達(dá)自己思想感情的一個(gè)過(guò)程,不知道你有沒(méi)有寫周記的好習(xí)慣。寫周記能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能和能力不斷挑戰(zhàn)自我。歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!...

2023-04-24 閱讀全文