組織方案范例4篇

組織方案。

雖說計劃趕不上變化，但計劃還是需要制定的，根據(jù)企業(yè)單位對我們的要求。我們應(yīng)當(dāng)盡早提交自己的工作方案，如果想對工作中的指標(biāo)做好相應(yīng)的掌握，那么可以提前設(shè)定關(guān)于工作方面的相應(yīng)方案。您可以在以下資源中找到跟“組織方案”相應(yīng)的資料，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文！

組織方案 篇1

一、xx年度組織生活會整改措施落實情況

1、思想觀念不夠先進(jìn)，工作中存在思想老化的問題

2、開展批評與自我批評工作做的不夠，思想上滿足于不犯錯誤。

3、工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)。

4、教研力度不夠，不善于積累，業(yè)務(wù)水平有待提高，久而久之影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)。

二、存在的問題

（一）在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神方面

對新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學(xué)懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。對于十九大報告的學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實方面還存在一定差距。十九大精神學(xué)習(xí)不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結(jié)合，還沒有達(dá)到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認(rèn)識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學(xué)會運(yùn)用這些理論的立場、觀點(diǎn)、方法解決實際問題。

（二）理想信念不堅定

嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng)，根本在理想信念、在立場觀點(diǎn)、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差；精神狀態(tài)上有松懈現(xiàn)象；雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀(jì)律，但是對四個意識、四個自信、四個服從重要性的認(rèn)識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、產(chǎn)生問題的原因

存在以上問題的原因，既有客觀環(huán)境方面的，又有主觀方面的，但主要是個人主觀努力不夠造成的。

（一）理論武裝不到位。一是理論學(xué)習(xí)還缺乏系統(tǒng)性，尤其對新時代中國特色社會主義思想學(xué)得還不夠深透，沒有從靈魂深處把握和思考。二是沒能很好地運(yùn)用理論加強(qiáng)思想改造，世界觀、人生觀、價值觀認(rèn)識方面還存在一定的差距。三是理論與實踐聯(lián)系不緊密，在解決具體問題過程中，容易忽視理論與實踐的辯證關(guān)系，運(yùn)用科學(xué)理論解決深層次問題的能力還不夠強(qiáng)。

（二）宗旨意識不牢。一是奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)。有時片面認(rèn)為履職盡責(zé)就是做好分內(nèi)的教學(xué)工作、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的教學(xué)任務(wù)。二是作風(fēng)改進(jìn)不到位。對作風(fēng)改進(jìn)的長期性和艱巨性認(rèn)識不足，沒有嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界

（三）黨性修養(yǎng)不夠嚴(yán)格。一是重工作實踐輕思想改造的觀念還存在。二是開展嚴(yán)格的黨內(nèi)政治生活鍛煉不夠，有時候在運(yùn)用批評與自我批評武器，開展健康有益的思想斗爭還沒達(dá)到紅臉出汗的效果，對懲前毖后、治病救人缺乏充足的認(rèn)識，有時候相互批評輕描淡寫，難以取得預(yù)期效果。三是求真務(wù)實的意識還需要提高，有時候還滿足于不出問題，對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對出現(xiàn)的反復(fù)性問題缺乏有效的解決辦法，工作的政治性、創(chuàng)造性不夠突出。

四、下一步努力的方向和措施

（一）加強(qiáng)理論武裝，在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，認(rèn)真領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵和要義，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺性，進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定四個自信，做到四個服從，自覺維護(hù)以同志為核心的黨中央的，言論行動自覺與黨中央保護(hù)高度一致。切實用先進(jìn)理論指導(dǎo)工作實踐。

（二）用心參加校園組織的教學(xué)、教研活動。作為一名教師，不能滿足于現(xiàn)有的教研成果，除了自己多寫論文之外，還要參與每周三的大教研活動。教育教學(xué)是作為一名教師的首要任務(wù)，在日常的教學(xué)中，要切實做好課前認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班實際情況。靈活上好每一堂課。另外，課后及時寫好課后反思。同時，還要課后多跟學(xué)生交流，和同事探討教學(xué)經(jīng)驗。

組織方案 篇2

市衛(wèi)健委黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組：

按照委機(jī)關(guān)黨委通知要求，現(xiàn)將我中心黨史學(xué)習(xí)教育工作自查整改情況報告如下：

一、基本情況

黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來，中心支部積極行動，把開展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項重大的政治任務(wù)，圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求，科學(xué)謀劃、精心組織、抓實推進(jìn)，做到“規(guī)定動作”不走樣，“創(chuàng)新動作”有特色，確保黨史學(xué)習(xí)教育走深走實。按照委黨委《關(guān)于做好黨史學(xué)習(xí)教育整改落實的通知》要求，中心班子召開專題會議，認(rèn)真研究分析省委黨史學(xué)習(xí)教育調(diào)研組在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的共性問題和個別問題，逐條逐項對照檢查，制定整改任務(wù)清單，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及具體責(zé)任人，對整改工作進(jìn)行全面部署。并以此為契機(jī)，對中心黨史學(xué)習(xí)教育全面總結(jié)梳理，認(rèn)真對照黨史學(xué)習(xí)教育實施方案、工作安排及階段性工作通知進(jìn)行檢查，確保黨史學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)深入扎實推進(jìn)。

二、自查情況

（一）部署到位，推進(jìn)有序。把“科學(xué)謀劃”作為黨史學(xué)習(xí)教育的前提保障，堅持高點(diǎn)定位、統(tǒng)籌謀劃、主動作為，推動黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)升溫。第一時間成立召開支委會，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定《xx中心開展黨史學(xué)習(xí)教育工作方案》，細(xì)化制定貫穿全年、涵蓋20余項工作內(nèi)容的《黨史學(xué)習(xí)教育工作安排》，明確時間表、路線圖、責(zé)任人，召開全體職工大會進(jìn)行動員部署，有力保障中心黨史學(xué)習(xí)教育工作的有序開展。

（二）注重創(chuàng)新，工作扎實。堅持把“思想教育”作為黨史學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，以“四學(xué)模式”扎實推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，即領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、黨員干部深入學(xué)、豐富載體多樣學(xué)、營造氛圍常態(tài)學(xué)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。召開領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室專題會3次，理論中心組專題學(xué)習(xí)9次，舉辦黨史學(xué)習(xí)教育專題讀書班3次；開展以“深化黨史學(xué)習(xí)、誦讀紅色家書、感悟初心使命”為主題的誦讀紅色家書接力活動，在線聆聽“名家大師講黨史”系列網(wǎng)絡(luò)公開課，開展了參觀見學(xué)、專家輔導(dǎo)、主題征文、知識測試等主題突出的學(xué)習(xí)活動。

（三）聚焦需求，務(wù)實為民。堅持把“為民辦事”作為黨史學(xué)習(xí)教育的根本落腳點(diǎn)，扎實開展“我為群眾辦實事-學(xué)史力行促健康”系列實踐活動。以破解重點(diǎn)難點(diǎn)問題為重點(diǎn)，聚焦“領(lǐng)導(dǎo)干部走流程”“志愿服務(wù)辦好事”“健康科普宣教”“統(tǒng)計服務(wù)咨詢”等方面，制定“我為群眾辦實事”項目清單，做到工作任務(wù)、完成時限、責(zé)任部門“三明確”。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入基層一線“走流程”，訪實情、謀良策，收集意見建議6條，開展談心談話30余次，完善工作制度6項。職能科室通過“面對面”宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)、“手把手”培訓(xùn)統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作，“點(diǎn)對點(diǎn)”夯實基層統(tǒng)計基礎(chǔ)，幫助基層統(tǒng)計人員熟悉統(tǒng)計業(yè)務(wù)，提高工作能力，用優(yōu)質(zhì)服務(wù)營造良好的統(tǒng)計生態(tài)環(huán)境；以提高全民健康素養(yǎng)為主線，以眼健康、口腔健康、心理健康、膳食平衡為主要內(nèi)容，組織開宣傳教育“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)家庭”活動，受到廣泛好評。

三、存在的問題

（一）黨員干部能夠按照計劃要求學(xué)習(xí)指定教材，積極參加支部組織開展的各項活動，但是在帶著問題學(xué)、帶著聯(lián)系實際學(xué)、學(xué)用結(jié)合不夠，在學(xué)以致用上仍有欠缺。

（二）在方案制定、活動安排、臺賬建立等方面還缺少行之有效的自選動作和創(chuàng)新舉措。

（三）辦實事臺賬梳理得不夠精細(xì)，存在“小而碎”的問題，完成時限設(shè)定過長，進(jìn)展參差不齊。

（四）黨史學(xué)習(xí)教育助力“十四五”規(guī)劃開局成效還不夠明顯，開新局的思路謀劃，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)積極性還不到位。

（五）黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋存在盲點(diǎn)，針對流動黨員開展黨史學(xué)習(xí)教育的招法不多不實，一些年齡較大黨員不會運(yùn)用新媒體，在“送學(xué)上門”上做得還不到位。

（六）選樹和培育先進(jìn)典型方面具有中心特色、經(jīng)驗生動鮮活的典型數(shù)量還不夠多，發(fā)揮典型引領(lǐng)示范作用有待加強(qiáng)。

（七）將志愿服務(wù)作為為民辦事實踐活動的主要方式，志愿服務(wù)形式較為單一，往往局限于到社區(qū)送溫暖、清理衛(wèi)生、義務(wù)植樹上，與本部門工作結(jié)合不緊密，辦實事成效有差距。

四、下一步工作安排

中心將按照市衛(wèi)健委黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組巡回指導(dǎo)組要求，堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和成果導(dǎo)向相統(tǒng)一，扎實抓好整改落實，持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育深里走、往實里走，著力抓好四個方面：

（一）高質(zhì)量開展專題學(xué)習(xí)。在黨員干部自學(xué)為主的基礎(chǔ)上，采取理論中心組、讀書班等形式，分專題開展學(xué)習(xí)研討，每月至少開展2次集中學(xué)習(xí)。進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)手段、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，利用“三會一課”、主題黨日，結(jié)合征文演講比賽、知識競賽等主題突出特色鮮明形式多樣的學(xué)習(xí)活動，確保學(xué)習(xí)實效。

（二）動態(tài)調(diào)整各階段學(xué)習(xí)內(nèi)容。細(xì)化完善《黨史學(xué)習(xí)教育工作安排表》，針對領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員不同特點(diǎn)，確定不同階段的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，有針對性地制定專題學(xué)習(xí)計劃。

（三）開展學(xué)習(xí)榜樣爭先進(jìn)活動。結(jié)合“兩優(yōu)一先”評選表彰，加大先進(jìn)典型宣傳力度，采取舉辦報告會、開展大討論、召開交流會等形式，用身邊事教育身邊人，推動廣大黨員學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)，營造積極奮進(jìn)的良好氛圖。

（四）開立足崗位講奉獻(xiàn)活動。結(jié)合工作實際和崗位職責(zé)，建立黨員先鋒崗、責(zé)任區(qū)，通過亮身份、曬承諾、比作為，引導(dǎo)黨員銘記身份、主動作為、積極奉獻(xiàn)。

（五）高質(zhì)量開展“我為群眾辦實事”實踐活動。細(xì)化完善《我為群眾辦實事工作臺賬》，通過多渠道征求基層群眾意見，主動發(fā)現(xiàn)問題、查找問題，結(jié)合民主生活會、組織生活會查擺的問題，認(rèn)證是年華里，列出問題清單、建賬定責(zé)、落實整改。

組織方案 篇3

根據(jù)市紀(jì)-、市-組織部有關(guān)文件精神，按照此次民主生活會的要求，我深入學(xué)習(xí)了-的--大精神，認(rèn)真領(lǐng)會____的歷史地位和豐富內(nèi)涵，仔細(xì)研讀“八個明確”主要內(nèi)容和“十四個堅持”基本方略的重大創(chuàng)新思想創(chuàng)新觀點(diǎn)，結(jié)合自身思想和工作實際，堅持問題導(dǎo)向，深入查找6個方面存在的突出問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，有針對性地明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報，不當(dāng)之處請批評指正：

一、上年度整改措施落實情況

2018年，我對照理想信念、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)作為、組織生活、落實全面從嚴(yán)治-責(zé)任等6個方面查擺出的問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入貫徹------系列重要講話精神，特別是以____為指引，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會-的文件精神，不折不扣貫徹-的政策、方針、路線，不斷提升自己的政治理論修養(yǎng)，用-的最新理論成果武裝頭腦和指導(dǎo)實踐。

在工作中，我能夠努力站在講政治、講大局的高度，充分發(fā)揮民主集中制，認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度，堅持集體研究、集體決策，不搞特殊化，充分聽取同事的意見和建議。

針對自己業(yè)務(wù)知識上的薄弱環(huán)節(jié)，我能夠仔細(xì)研讀相關(guān)業(yè)務(wù)法律法規(guī)，結(jié)合任務(wù)目標(biāo)，充分發(fā)揮主觀能動性，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、提升工作水平。 同時，作為一名中00員，我能夠端正心態(tài)，將自己擺正，以一名普通-員身份積極參加-組織生活。

在-風(fēng)廉政建設(shè)方面，我作為單位主要負(fù)責(zé)人，也是履行-風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人，能夠帶頭履行“一崗雙責(zé)”，肩負(fù)起全面從嚴(yán)治-的責(zé)任，經(jīng)常性開展主體責(zé)任落實的自查自糾，在全局上下營造全局風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)環(huán)境。

此外，在落實意識形態(tài)工作責(zé)任制方面，我作為局意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，堅持把意識形態(tài)工作作為-的建設(shè)重要內(nèi)容，與--工作和-的建設(shè)工作同部署、同推進(jìn)、同考核。進(jìn)一步建立健全工作制度和推進(jìn)機(jī)制，推動意識形態(tài)工作融入學(xué)習(xí)教育、宣傳引導(dǎo)、信息公開、精神文明建設(shè)等多個工作領(lǐng)域，將意識形態(tài)工作列入領(lǐng)導(dǎo)班子、-組織書記民主生活會和述責(zé)述廉范疇和干部評價使用、獎懲的重要依據(jù)，接受監(jiān)督和評議，有效促進(jìn)了我局意識形態(tài)工作的落實。

在團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的工作氛圍中，我市--工作取得良好成績。2018年，--工作在全省現(xiàn)場會上了作了典型發(fā)言，得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。

二、個人有關(guān)事項報告

在日常工作和生活當(dāng)中，我能夠堅定自己的理想信念，始終與---保持一致，對-忠誠、老實，堅持嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告制度，如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項，在住房、配偶及子女就業(yè)方面與往年均無變化。在每年申報材料中，我個人無任何隱瞞事項。

三、個人主要存在問題

1.在“學(xué)習(xí)貫徹------，在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立‘四個意識’，堅定‘四個自信’，做到‘四個服從’，堅決------地位、維護(hù)------和----領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以----------保持高度一致”方面。作為一名入-多年的領(lǐng)導(dǎo)干部，我能夠始終在思想上政治上行動上同以---------保持高度一致，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)用-的最新理論成果指導(dǎo)實踐，始終做到堅決維護(hù)---在---和全-的核心地位、維護(hù)---權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。但對照差距，我個人在學(xué)懂弄通做實------上還有所不足。一是在“學(xué)懂”上做得還不夠。僅僅滿足于對“八個明確”、“十四個堅持”等核心要義的知道和了解，從歷史地位、時代背景、未來展望等深層次結(jié)構(gòu)上理解還不夠透徹，仍停留在一知半解的表層。二是在“弄通”上做得還不夠。有為學(xué)理論而學(xué)理論的傾向，未能做到完全融會貫通、舉一反三，未能將新理論新思想完全融入到各項環(huán)保工作之中。三是在“做實”上做得還不夠。習(xí)慣于開開會議、學(xué)學(xué)文件、寫寫體會等常規(guī)化的學(xué)習(xí)方式，在新常態(tài)新時代新形勢下，如何探索和發(fā)掘豐富的學(xué)習(xí)手段，特別是與自身情況與實際相結(jié)合方面，還存在思之不深、研之不透的現(xiàn)象。

2.在“認(rèn)真執(zhí)行---決策部署和上級--決議決定，帶頭堅持請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告，臨機(jī)處置突發(fā)情況事后及時報告，個人有關(guān)事項按規(guī)定按程序向-組織請示報告”方面。作為單位主要負(fù)責(zé)人，我始終堅持帶頭傳達(dá)、貫徹、執(zhí)行上級決策部署，堅持重大問題及時請示報告，并如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項。但在例行工作請示報告方面做得還不夠，怕請示多了影響上級對自己的能力評判，造成工作統(tǒng)籌力不夠、擔(dān)當(dāng)力不強(qiáng)的印象。

3.在“對-忠誠老實，對-組織講實話、講真話，不當(dāng)兩面派，不做‘兩面人’，不搞當(dāng)面一套、背后一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，甚至弄虛作假、欺瞞-組織”方面。我能保持一名中00員的先進(jìn)性、純潔性，始終對-忠誠老實，不當(dāng)兩面派、不做“兩面人”。但在實際工作中，還存在一些不足。一是對上級組織和上級領(lǐng)導(dǎo)提建議談意見有時不能做到知無不言、言無不盡，即使有不同的主張和看法，也抱著“不好說、說不好、不說好”的心態(tài)而不愿去說。二是傾向于主動落實對上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的事項、關(guān)心的工作，對不易引起上級領(lǐng)導(dǎo)注意的隱性工作，積極性和主動性還有待加強(qiáng)。三是對一些具體工作還把握不準(zhǔn)，對實際情況沒有了解透徹，時有差不多、大約等字眼。

4.在“擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，攻堅克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實，履行全面從嚴(yán)治-責(zé)任，旗幟鮮明地批評和糾正所分管部門、領(lǐng)域或所在地區(qū)的違規(guī)違紀(jì)言行，嚴(yán)格執(zhí)行-的干部政策，不打招呼、遞條子，不封官許愿、跑風(fēng)漏氣，正確對待個人進(jìn)退留轉(zhuǎn)”方面。無論會上會后，我始終堅持在抓班子、帶隊伍方面對大家要求嚴(yán)格，并多次強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律。但總體說得多，落實的少，如有些領(lǐng)導(dǎo)干部不能很好的遵守上下班紀(jì)律，我總是教育多、行動少，沒能將這些要求與作風(fēng)整頓、明查暗訪、執(zhí)紀(jì)問責(zé)等工作更加緊密地結(jié)合起來，使得這些要求和號召有時停留在表面，沒有發(fā)揮出應(yīng)有的效果。

5.在“糾正‘四風(fēng)’不止步，針對形式主義、官僚主義頑癥，擺表現(xiàn)、找差距，抓住主要矛盾，特別要查找解決表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題，身體力行、以上率下，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，形成‘頭雁效應(yīng)’”方面。從2018年來環(huán)保局之初，我能夠做到經(jīng)常性對基層干部開展談心談話、工作調(diào)研，聽取他們好的意見建議，無論是理順機(jī)關(guān)內(nèi)部職能還是抓全面深化改革工作，均能夠很好地掌握基層實情，做到身體力行、以上率下。但對照------就《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》作出的批示精神，反思自身，仍存在3個方面的不足。一是存在“以會議貫徹會議、以文件落實文件”的現(xiàn)象。針對上級部門召開的會議以及印發(fā)的文件，為了追求時效性、緊迫性，往往是開會傳達(dá)、轉(zhuǎn)發(fā)文件，開會貫徹多，研究討論少。二是對會議、文件形成的決定抓得不夠深，沒有“一竿子到底”，滿足于“會上說說、會后問問”，對具體落實情況有時沒有做到真掌握，督促檢查不及時、落實效果不明顯。三是對基層干部的生活還不夠關(guān)心，雖然經(jīng)常性開展基層調(diào)研，但主要停留于工作層面，對基層人員的素質(zhì)情況、生活狀況了解還不夠全面。

6.在“嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，自覺抵制‘圍獵’腐蝕，堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規(guī)定，注重家庭、家教、家風(fēng)，帶頭落實--八項規(guī)定和實施細(xì)則精神”方面。我始終牢筑紅線意識，將反腐倡廉作為自身的行為準(zhǔn)則，自覺抵制不廉潔行為，并在班子隊伍中帶頭嚴(yán)格遵守--八項規(guī)定和實施細(xì)則精神，時刻注重家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)，管好親屬和身邊人。但作為單位主要負(fù)責(zé)人，我在廉政教育方面的手段還較為單一，以教為主，對干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務(wù)輕關(guān)懷、重考核輕激勵”等現(xiàn)象。特別是對班子成員主要關(guān)注其工作八小時以內(nèi)的廉潔自律情況，對他們八小時之外的“生活圈”、“朋友圈”的缺乏有效監(jiān)督，管得不嚴(yán)、不細(xì)、不實。

四、問題原因剖析

深刻剖析6個方面的問題，主要原因在于：

一是學(xué)習(xí)深度仍然不夠。盡管去年總體上進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，制定了相應(yīng)計劃，但仍然滿足于停留在表面，沒有深刻探究新思想新理論背后的根基。同時，學(xué)習(xí)形勢較為單一，多表現(xiàn)為看報紙、學(xué)文件，深度不足、不夠全面。導(dǎo)致在日常工作中，主要還是依靠經(jīng)驗工作，新路子新辦法不多，在理論體系把握上和融匯貫通地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不夠有效，理論與實際相結(jié)合的能量沒有充分發(fā)揮。

二是-性修養(yǎng)有所放松。缺乏不斷錘煉-性的思想自覺和行動自覺，往往把加強(qiáng)-性修養(yǎng)、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀掛在口頭上，具體行動少，經(jīng)常以事務(wù)性工作代替-性鍛煉，致使-性修養(yǎng)減弱;在抓作風(fēng)建設(shè)和廉政教育方面沒有完全落實到位，對班子成員工作中存在的一些不當(dāng)行為，批評教育多、督促改正少，致使一些-員干部作風(fēng)問題難于徹底解決，導(dǎo)致還存在作風(fēng)不扎實的現(xiàn)象。

三是擔(dān)當(dāng)意識有待提高。隨著工作時間和閱歷的增長，或多或少產(chǎn)生一種惰性心理，落實上級決策部署時，滿足于完成任務(wù)和不出問題，沒有站在更高的角度全面看待問題，沒有主動自我加壓、沒有樹立起跨越的高標(biāo)桿，缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

五、整改問題措施

通過此次民主生活會，我一定以問題為導(dǎo)向，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。我會努力做到“三個加強(qiáng)、三個堅守”：

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅守理想信念。我將始終堅持以------為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹-的--大和-----會精神，踐行宗旨意識、增強(qiáng)-性觀念、提高政治素養(yǎng)，進(jìn)一步牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”。牢牢守護(hù)絕對忠誠這條生命線，自覺嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅決維護(hù)---和全-的核心地位，維護(hù)---權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以------為核心的---保持高度一致。同時，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，進(jìn)一步在學(xué)習(xí)深度與廣度上下功夫，主動用好新思想新理論，在學(xué)懂弄通的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實際，持續(xù)在工作中“做實”。

二是加強(qiáng)-性修養(yǎng)，堅守紀(jì)律規(guī)矩。我將始終把加強(qiáng)-性鍛煉作為提高自身政治素養(yǎng)的重要途徑，始終堅持對-絕對忠誠的政治品格，堅決維護(hù)-的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，堅決維護(hù)---權(quán)威，做到---提倡的堅決響應(yīng)、---決定的堅決執(zhí)行、---禁止的堅決不做。堅持把紀(jì)律挺在前面，時刻以-員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行-政主要負(fù)責(zé)人落實-風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任，既做到潔身自好、廉潔從政，也不忘嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督身邊人，發(fā)現(xiàn)問題及時提醒、批評、糾正、處理。堅持高質(zhì)量的組織生活，用好批評和自我批評的武器，加強(qiáng)與班子成員、基層干部的溝通交流，確保組織生活經(jīng)常、認(rèn)真、高效。嚴(yán)格遵守--“八項規(guī)定”精神和相關(guān)廉潔自律要求，自覺抵制“四風(fēng)”，堅決不搞“小圈子”、“小團(tuán)體”，主動凈化自己的“朋友圈”。

三是加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神，堅守務(wù)實作風(fēng)。我將堅決做到認(rèn)真貫徹落實上級的決策部署，不打折扣、不搞變通，做到政令暢通、執(zhí)行到位。針對今年--以及全面深化改革等重點(diǎn)工作，充分做好打硬仗、吃苦頭的思想準(zhǔn)備，堅持深入基層接地氣，做到工作在一線展開、問題在一線解決、成果在一線體現(xiàn)，打通最后一公里。除了工作以外，我將帶頭主動關(guān)心愛護(hù)基層干部，經(jīng)常性了解他們的需求和困難，加強(qiáng)-的基層建設(shè)，切實提升基層干部的凝聚力、積極性。同時，從自身做起，主動作為、身體力行，帶好班子、抓好隊伍，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強(qiáng)干部培訓(xùn)，打造一個忠誠干凈擔(dān)當(dāng)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，帶出一支想干事、會干事、敢干事、干成事的干部隊伍，創(chuàng)新“-建+--”模式，圍繞我市---貢獻(xiàn)一份力量。

組織方案 篇4

經(jīng)梳理，支部班子存在4個方面的四風(fēng)問題，支部班子個人的四風(fēng)問題13條，其中支部書記四風(fēng)問題有4條。組織生活會后，黨支部班子認(rèn)真落實組織生活會上督導(dǎo)組的要求，進(jìn)一步細(xì)化任務(wù)，及時制定了支部班子和個人整改清單，一項一項抓緊落實，集中治理，目前已全部整改完成?，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

一是進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論素養(yǎng)，支部班子要發(fā)揮示范表率作用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和長效性，堅持思想政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)兩手抓。同時要堅持學(xué)以致用、用有所成、務(wù)求實效的學(xué)習(xí)觀，要從解決實際問題的需要出發(fā)，通過學(xué)習(xí)，明確自身發(fā)展思路與目標(biāo)，切實轉(zhuǎn)變思想。二是強(qiáng)化執(zhí)行力和落實力，努力打造高效班子。班子成員在工作中克服挑肥撿瘦，多一事不如少一事的思想，發(fā)揚(yáng)勇?lián)?zé)任的精神，增加大局觀意識。在實際工作中認(rèn)真分析會議及相關(guān)文件的精神和要求，結(jié)合對實質(zhì)工作的分析，指定專人進(jìn)行落實，并及時對結(jié)果進(jìn)行反饋和再分析。

二、深入群眾、情系群眾

一是進(jìn)一步推行支部班子成員深入群眾工作和談心談話常態(tài)化制度，堅持問政于民、問需于民、問計于民，了解群眾訴求，有針對性的開展工作。二是進(jìn)一步明確職責(zé)關(guān)系，提升支部班子成員能力，提高工作質(zhì)量和行政效能提供保障。

三、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神

一是要牢記艱苦奮斗是我黨的光榮傳統(tǒng)和政治本色，始終是我黨前進(jìn)的強(qiáng)大動力。面對各種社會不良風(fēng)氣的沖擊，支部班子成員須增強(qiáng)憂患意識和競爭意識，堅決克服貪圖享樂思想，摒棄得過且過的思想，以姜仕坤、文朝榮、彭練基等先進(jìn)先輩為標(biāo)桿，嚴(yán)格要求自己，跟自己較勁，沉下心來克服短板，始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)。

二是提升支部班子的整體合力，開拓思路，堅決克服畏難情緒，抓緊工作紀(jì)律，頂住壓力，把住原則，對不利于隊伍發(fā)展、破壞隊伍穩(wěn)定的現(xiàn)象要做好政策的宣傳和解釋工作，堅決給予制止和消除。

四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立良好形象

黨支部班子要積極學(xué)習(xí)加強(qiáng)對《黨章》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、十八屆六中全會、省委十一屆八次全會、市第二次黨代會、市紀(jì)委第二次會議、縣第十二次黨代會精神進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會精神實質(zhì)，不斷提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，圍繞兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要求，針對問題學(xué)，帶著問題改，通過找準(zhǔn)自身存在的突出問題，深刻剖析思想根源，切實完成整改。把思想和行動統(tǒng)一到中央及省委、市委、縣委和局黨組的要求上來，堅決貫徹執(zhí)行縣委、局黨組的決策部署，秉承吃苦在前，享受在后的思想，多深入群眾結(jié)窮親，為老百姓辦好事實事，帶頭制止水電的浪費(fèi)，以積極健康的心態(tài)看待和處理問題，抵制各種不良風(fēng)氣侵蝕，提升拒腐防變能力。

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元宵節(jié)幼兒園組織趣味手工活動方案(4篇)

在工作時經(jīng)常會有一些活動，順理成章的我們就要開始做一份活動方案了，有可能您已在心底中暗自思慮如何寫元宵節(jié)活動方案了?；顒臃桨傅牡哪康氖菫榱苏疹櫟矫總€人，你覺得好的元宵節(jié)活動方案應(yīng)該具備哪些條件？下面是欄目小編精心為您整理的“元宵節(jié)幼兒園組織趣味手工活動方案”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

元宵節(jié)幼兒園組織趣味手工活動方案1

一、 活動目的：引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵 節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。 幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及 自己品嘗湯圓時的心情， 通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。

二、活動主題：快樂元宵節(jié)

三、活動時間：20__年 2 月 _ 日(下午 15：30)

四、活動地點(diǎn)：本班課室

五、活動準(zhǔn)備：

1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。

2、2 月 _ 日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉， 然后分到各班，各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下周一下午 14:40 分準(zhǔn)時吃午點(diǎn)，全體員工下午 14:15 分 準(zhǔn)時上班。 (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)

5、活動當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午 15:00 負(fù)責(zé)指揮車輛看守 大門。

六、活動流程：

1、15；10—15:30(家長簽到，播放上次圖片)

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。

3、教師指導(dǎo)語：

①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食 品，是什么?

②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。

(1)觀察并知道做元宵需 要的材料。

(2)了解做元宵的方法和要求。

指導(dǎo)語：

①我們怎 樣才能做出圓圓的元宵?

②老師煮元宵時，小朋友們應(yīng)該注意些 什么?

3.做元宵、煮元宵。

元宵節(jié)幼兒園組織趣味手工活動方案2

活動目標(biāo)：

1、在猜謎、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)的快樂。

2、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語，體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

活動準(zhǔn)備：

干米粉、小盤子、大盤子。

活動過程：

一、猜一猜——通過猜燈謎的游戲形式導(dǎo)入本次活動。

共同來猜謎：請幼兒介紹謎面，讓同伴猜。

二、說一說——在說一說的過程中體會元宵節(jié)的熱鬧。

1、你知道什么節(jié)日要玩猜謎嗎?(元宵節(jié))

2、元宵節(jié)還可以做哪些有趣的事情呢?

小結(jié)：每年的正月十五是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，可以和家人一起吃元宵、玩花燈、猜燈謎等，真有趣。

三、做一做——通過自己親手操作體驗做元宵的趣味。

1、你吃過的元宵有什么味道?

2、請老師介紹元宵的做法。

3、幼兒分組制作，提醒幼兒在制作的過程中小心掉在地上，保持干凈。

4、將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。

四、做燈籠

通過自己親手制作燈籠體會元宵節(jié)的習(xí)俗。

五、延伸活動(嘗一嘗)

通過品嘗自己親手做的湯圓體會成功的喜悅。

元宵節(jié)幼兒園組織趣味手工活動方案3

一、 活動目標(biāo)：

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動，是通過家長和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動，讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：如

① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

② 元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

③ 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 ④ “元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

班級環(huán)境

(1) 各班級教室門口懸掛兩個燈籠

(2) 在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

(3) 室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動名稱，突出主題

園內(nèi)大環(huán)境

(1) 園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；

(2) 塔樓大燈籠換成新的

三、活動方案

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式：親子形式

活動時間：20__年2月14日下午15:15

活動準(zhǔn)備：

(1)幼兒園：

1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

4、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

5、 花燈評獎并準(zhǔn)備獲獎獎品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

6、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動當(dāng)天以照片形式公布

7、 元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛

(2)老師：

1、 做好元宵節(jié)主題教育活動：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷；提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗；按要求教會幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

2、 安排布置親子制作元宵花燈活動，并于2月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場，并布置好各班級兌獎臺。

3、 各班級準(zhǔn)備一個稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加

5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兌獎準(zhǔn)備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。

6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

(3)幼兒家庭：

1、 幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。

2、 親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。

3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。 活動過程：

(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

(2)、元宵節(jié)常識介紹

(3)、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片，給獲獎幼兒現(xiàn)場頒獎(以上活動總共15分鐘)

(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

(5)、煮湯圓，唱兒歌。

在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)

(6)、猜燈謎活動

1、班主任需要提前下來，到自己班級區(qū)域等家長解答謎底

2、幼兒與家長一起猜謎，猜中后，到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號)。

3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。

4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號，一人只能兌換一個獎品)

5、兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家。

(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

四.相關(guān)資料

1、 煮湯圓的方法

① 在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水，然后燒開。 ② 將湯圓或元宵放入開水中煮。

③ 當(dāng)水再次沸騰時，加入一勺冷水，使之繼續(xù)煮。如此三次，水再開而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時就可以關(guān)火了。

(請注意煮三開后，關(guān)小火，取出一個湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化，外面皮兒是否已熟，就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)

2、關(guān)于元宵節(jié)的常識。

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。

元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈??像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。

元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。

元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

3、各班級元宵節(jié)兒歌 小班：

元宵節(jié)，真熱鬧。

中班：

大班： 看花燈，吃元宵。 小牛燈，吽吽吽。 小狗燈，汪汪汪。 小龍燈，飛得高。 小兔燈，跑得快。 歡天喜地鬧元宵。 窗外月兒圓又圓， 全家歡聚吃湯圓。 正月十五元宵節(jié)， 家家戶戶慶團(tuán)圓。

元宵節(jié)，月亮圓。 圓圓元宵粘又甜。 觀花燈，踩高蹺。 大街小巷真熱鬧。 歡天喜地鬧元宵， 又是一年春來到

元宵節(jié)幼兒園組織趣味手工活動方案4

一、活動目標(biāo)：

1、幼兒初步了解元宵節(jié)的意義及民俗習(xí)慣，共享集體活動的快樂。

2、形成幼兒互相關(guān)系、友愛相處的良好品質(zhì)。

二、活動準(zhǔn)備：

1、將幼兒事先收集的花燈布置在教室內(nèi)，老師準(zhǔn)備一些新式的燈。

2、準(zhǔn)備若干簡單的有關(guān)燈的謎語。

三、活動過程：

1、請幼兒欣賞下我們一起布置的教室，請幼兒說說看：誰知道這樣的布置是什么節(jié)日的特色呢?

A、幼兒回答

B、教師總結(jié)：元宵節(jié)是家人團(tuán)聚的意思，是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日。有它獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日氣息。

2、請幼兒回憶過去過元宵節(jié)的時候，都做了哪些有趣的事?

四、做元宵、吃元宵、賞花燈等。

1、教師出示花燈，提出請幼兒觀賞燈的要求：觀察燈的種類、顏色、形態(tài)等。

A、可與同伴自由結(jié)伴觀賞花燈，并向同伴介紹自己所帶的花燈的名稱及主要特點(diǎn)。

B、請個別幼兒說說自己最喜歡的花燈的名稱、外姓特征等，也可講述買燈時的情景，注意引導(dǎo)幼兒用完整、連貫的語言進(jìn)行表述。

C、教師總結(jié)，幫助幼兒了解花燈的特點(diǎn)，并且告訴幼兒：扎燈是一們民間藝術(shù)，是中國人特有的本領(lǐng)。

五、活動結(jié)束及延伸：

小游戲：出示關(guān)于燈的謎語，請小朋友們猜猜看。

在天氣晴好的時候，可帶幼兒到湖外玩燈，在玩的過程中提醒幼兒愛惜燈，注意安全，鼓勵幼兒用禮貌用語同伙伴進(jìn)行交往。

幼兒園老師組織親子活動戶外方案設(shè)計4篇

為什么幼兒園時不時舉行一些親子活動呢？原因有三：一是可以增進(jìn)孩家長和孩子的感情，二是可以加強(qiáng)學(xué)校跟家長的交流，三是讓孩子有個快樂難忘的童年，是啊，時間一去不復(fù)返。下面是小編整理的幼兒園老師組織親子活動戶外方案設(shè)計4篇，歡迎閱讀。

幼兒園老師組織親子活動戶外方案設(shè)計（一）

一、活動目標(biāo)：共度快樂__，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動組織：策劃：___成員：___后勤：___攝影新聞：___

三、活動時間：20__年6月1日(星期五)上午8：30—10：50

四、活動準(zhǔn)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、活動項目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：___)

準(zhǔn)備：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計成績。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：___)

準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：___)

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：___)

準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：___)

準(zhǔn)備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：___)

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一：聽音樂搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：___)

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：___)

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：___)

準(zhǔn)備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四：推小車(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：___)

準(zhǔn)備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：___)

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：___)

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：___)

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進(jìn)行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：___)

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個

玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：___)

準(zhǔn)備：皮球8個，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則：在運(yùn)球的過程中如果掉下來要重新從起點(diǎn)開始。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：___)

準(zhǔn)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時比賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂樂班組織者：___)

準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂樂班組織者：___)

準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

幼兒園老師組織親子活動戶外方案設(shè)計（二）

一、活動背景與目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，幼兒園與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。

二、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

四、活動簡介

1、活動時間：20__年__月__日

2、活動地點(diǎn)：_____

3、參賽對象：___班及家長

五、比賽項目及規(guī)則

參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米距離

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

規(guī)則：(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(2)比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;

(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

幼兒園老師組織親子活動戶外方案設(shè)計（三）

1、活動時間：202X年_月_日周_(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

2、活動地點(diǎn)：__藝術(shù)園(__路___前行一個十字路口右轉(zhuǎn)__路_號(__訓(xùn)練基地斜對面))

3、活動時間安排：

9：00在__藝術(shù)園門口集。

9：10集體活動：

活動一? 紙箱接球

活動二? 螞蟻運(yùn)糧

活動三? 兩人三足升級版

活動四? 躲貓貓

活動五? 竹林尋寶

10：00-11：00自由活動：

活動一玩沙

活動二參觀美術(shù)館

活動三喂小魚

11：00-11：30大壩喂海鷗：

11：30午餐

活動費(fèi)用：一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)_元，兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)_元(本周內(nèi)交)。

一、有關(guān)事項

1、午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長_人一桌約_菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進(jìn)行，請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)。

幼兒園老師組織親子活動戶外方案設(shè)計（四）

一、設(shè)計思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

二、活動總目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

四、活動時間：定于20__年12月24日上午8：00開始入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30、由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐，校車不運(yùn)行，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!

五、活動地點(diǎn)：幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備工作：

(1)布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

(4)喜慶音樂：磁帶、音響。

2、人員安排：

(1)游藝活動分為11個區(qū)域，其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域，每個區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé)，游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動主持人由__負(fù)責(zé)，攝像師由__老師負(fù)責(zé)，照相由__老師負(fù)責(zé)。

(3)門口扮演米奇和米妮人員：__和__老師。

(4)音樂負(fù)責(zé)人：__

(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人：____

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人：____

十、活動辦法

1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參與集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶活動，分別集到4、5、6個印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將兌獎券投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎”活動。

十一、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

十二、活動流程：

1、8：00鐘開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？?。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。

4、兌換獎品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4、鐘聲敲響時，所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到操場，在指定區(qū)域站好隊集合(各班有老師舉班牌等候)，共唱《新年好》。

5、園長送上新年祝福。

6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎?！?/p>

7、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結(jié)束。

組織春游活動方案推薦

春天，一個象征著希望、美好的季節(jié),又到了出門賞花踏青的好時候，許多人都有了踏青春游的計劃了吧，是時候開始準(zhǔn)備春游踏青攻略了，好的春游踏青方案要怎么寫呢？以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹敖M織春游活動方案”，供你參考，希望能幫到你。

組織春游活動方案 篇1

一、活動背景：冬去春來，氣候漸暖、草長鶯飛的時節(jié)里，為豐富社聯(lián)全體成貢的課外生活和領(lǐng)略校外美好凡景，社聯(lián)將組織一場戶外踏青燒烤活動，以增進(jìn)社聯(lián)兄弟姐妹之間的情感，提升社聯(lián)內(nèi)部活躍氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)調(diào)合作能力，以保證社聯(lián)在以后的工作中能夠順利有序進(jìn)行。

二、活動主題：增進(jìn)感情，豐富大學(xué)生活。

三、活動的目的和意義：大學(xué)，是一個充滿青春和活力的激情世界，外出燒烤活動既能豐富我門的課余生活，又能陶冶我們的情操，社聯(lián)全體一起參與，可以加強(qiáng)各成員之間的交流和溝通，促進(jìn)集體以團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時也增進(jìn)成員之間的相互了解！讓彼此門感情得以升華。

四、活動時間：xx年3月18日(星期日)12:00

活動地點(diǎn)：石峰公園

五、策劃組織單位：社團(tuán)聯(lián)合會組織策劃部

六、參與人員：社團(tuán)聯(lián)合會全體成員

七、組織方式：全體成員共5個部門，各部門由部門負(fù)責(zé)人或部長負(fù)責(zé)。(通知各部門成員，并清點(diǎn)人數(shù))乘坐一路車至石峰公園站下車(車費(fèi)自付，來返約2元)

八、具體組織安排：

（一)前期工作安排和準(zhǔn)備工作。周四召開成員大會，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任，作好活動各項工作前的分配和安排。如：

1、秘書處負(fù)責(zé)收集資金并統(tǒng)計此次活動的所有經(jīng)費(fèi)，并在下次成員大會公布情況。

2、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次話動過程的拍照記錄，并在活動結(jié)束后把照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買此次話動所需的物品。如：菜、食用油、燒烤汁、竹鑒、一次性杯、飲料、紙巾

4、組織策劃部負(fù)責(zé)預(yù)定當(dāng)天活動所需的燒烤臺。并在活動前、中，后期安排各項工作，和做好各項安全工作，以保證活動正常有序進(jìn)行。

5、宣傳部負(fù)責(zé)清洗活動所需食用與非食用物品。

（二）后期工作

1、到達(dá)目地地后，由各部門部長清點(diǎn)人數(shù)。

2、會餐結(jié)束后，組織清理話動場所。

3、清理完畢后，組織成員參觀石峰公園，拍照留念。

4、組織成員安全返校。

九、活動時間安排具體如下：

1、集合時間：11：00

2、出發(fā)時間：11：15—11：20

3、到達(dá)時間：12：oo集合地點(diǎn)：石峰公園門口。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、場地及炊具費(fèi)：(1個雙人灶65元、5個單人灶(38元一個)共190元。

2、配料：食用油、鹽、醬、鹽、辣椒粉(3瓶)、燒烤醬(3瓶)、蔬菜、肉食品、飲料、一次性杯、紙巾、竹簽(共計500元)

3、照相機(jī)、打火機(jī)(4個)三把水果刀，多個一次性碗

十一、可行性分析：本次戶外燒烤活每人交20元，在我們能承受的范圍內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患！此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，能確?；顒影踩倪M(jìn)行。

十二、活動注意：

1、所有人員必須有強(qiáng)烈的時間感和紀(jì)律觀念，準(zhǔn)時集合。

2、各成員須服從安排，所從各部門部長和負(fù)責(zé)人的指揮。

3、注意安全！

4、社聯(lián)內(nèi)部活動。請勿帶家屬(特殊情況除外)

5、合成員從集體為單位，勿個人行動，各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。

組織春游活動方案 篇2

一.活動主題

領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚成員力量

二.活動時間

20xx年月日

三.活動人員

手語社全體人員

四.活動地點(diǎn)

水上公園

五.活動目的

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦春風(fēng)的吹拂下蘇醒.為增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊精神,讓手語社在新一年中更具活力,以積極向上的面貌認(rèn)真工作,我社準(zhǔn)備開展水上公園一日游，在走進(jìn)大自然美好風(fēng)光的同時,讓經(jīng)過一個假期后顯得有些生疏的社員們走進(jìn)彼此，了解彼此。

六.活動安排

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作

1.為保障全體社員的利益與安全,選擇旅行線路開展春游。

2.了解旅游路線與行程,價格。

3.召開全體會議,為全體社員講解春游當(dāng)天的行程,讓全體社員們對形成有大致的了解.同時提醒全體社員出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊,獨(dú)立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4.完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

5.個人承擔(dān)全部費(fèi)用。

6.負(fù)責(zé)人應(yīng)該提前了解有暈車癥的社員,并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7.在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎語,復(fù)習(xí)手語歌曲等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象.同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具,盡量多準(zhǔn)備幾臺相機(jī),安排專門攝影人員。

8.注意各項工作負(fù)責(zé)人須及時根本活動負(fù)責(zé)人及時匯報各項工作的進(jìn)程。

(二)活動當(dāng)天事宜

1.活動時間:4月X日早晨八點(diǎn)帶指定地點(diǎn)集中,人員到位后即集體乘車前往水上公園,注意確保人員安全。

2.活動內(nèi)容:由專門負(fù)責(zé)人安排。

3.后期工作:

(1)清點(diǎn)各自帶的物品,確定人數(shù)。

(2)了解全體社員對本次春游的滿意程度。

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。

4.注意事項

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒社員不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體。

組織春游活動方案 篇3

圍繞附分校“健康第一、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，組織以下春游活動：

1.跳繩

分為孩子單人跳和親子雙人跳，其他小朋友在旁邊加油助威，體現(xiàn)“健康第一，一人一繩一毽”的理念。

2.丟手絹、誦讀古詩

被抓到的小朋友到圈內(nèi)背誦古詩，或者唱歌、跳舞，體現(xiàn)“全面發(fā)展”的理念。

3．故事媽媽講故事

本班有9位家長參加孩子的春游活動，借此機(jī)會為我們的“故事媽媽講故事”活動拉開序幕。孩子也可以講故事，體現(xiàn)“家校合一”的理念。

4.自由活動

一位家長帶一個孩子，一位老師帶兩個孩子，自由觀察大自然的植物、山水等等，用一句話說出自己的所見所聞，體現(xiàn)“親近自然”的理念。

組織春游活動方案 篇4

一、活動目的

1、走近自然，感受春天，了解家鄉(xiāng)，陶冶情操。

2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和能力，增進(jìn)孩子與父母間的情感交流，體驗照顧他人的不易與快樂。

二、活動地點(diǎn)

新桐—大桐洲島上。

三、活動時間

3月27日（星期日），上午8：30——下午2：30

四、參加對象

一（6）班學(xué)生與家長（自愿報名）

五、費(fèi)用形式

費(fèi)用自理，大人每人50元，孩子每人30元

六、活動籌備

1、將全體報名人員以家庭為單位分成7個小組（見附件1）

2、具體籌備工作如下：

(1)工作人員安排：

總負(fù)責(zé)：一（6）班家長委員會部分成員

方案策劃組織：陸錚誠爸爸 汪樂妍爸爸

活動主持人：李軼楠媽媽 朱凌捷媽媽

后勤負(fù)責(zé)人：李軼楠爸爸等6人準(zhǔn)備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。

活動

攝影：許可爸爸（備數(shù)碼相機(jī)一部）。

安全負(fù)責(zé)人：吳國濤爸爸（備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等），落實整個活動的安全措施，要求車隊嚴(yán)格按標(biāo)貼順序行進(jìn)，不得超車！在出發(fā)前收齊每戶人家的外出申請表。

經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：石天瀚媽媽和袁思哲媽媽 （主要負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)的收繳和開支等）。請以家庭為單位在東吳公園門口交清費(fèi)用。

(2)全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。

(3)以家庭為單位事先對自己的孩子做好紀(jì)律教育，衛(wèi)生教育，安全教育以及文明禮儀教育工作，跟孩子講清本次活動的目的和意義。

(4) 以家庭為單位自備其他自用食品---零食、飲用水以及水果等（教育孩子注意節(jié)儉）、風(fēng)箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。

七、活動安排

1、全體成員8點(diǎn)30分左右在東吳公園正門口集中、整車隊，有車的家庭進(jìn)行自駕，沒車的家庭由汪樂妍爸爸負(fù)責(zé)好拼車事宜。請各位家長在出發(fā)前交清所有的費(fèi)用以及申請書。

2、9點(diǎn)前由汪樂妍爸爸發(fā)給車號標(biāo)貼，整理好車隊。9點(diǎn)正式出發(fā)嚴(yán)格按車號標(biāo)貼順序行駛，一路觀賞春色。

3、9點(diǎn)45分左右到達(dá)目的地各自有序停車。

4、9點(diǎn)45分—10點(diǎn)10分：燒烤前各項的準(zhǔn)備工作。

5、10點(diǎn)10分—11點(diǎn)40分：燒烤自助活動以及挖野菜活動。

6、11點(diǎn)40分—12點(diǎn)10分：家庭自由親子活動。

7、12點(diǎn)10分—13點(diǎn)10分：放風(fēng)箏比賽（以家庭為單位），看當(dāng)天天氣情況。

8、13點(diǎn)10分—14點(diǎn)10分：家庭迎面接力跑比賽（以小組為單位）。

9、14點(diǎn)10分—14點(diǎn)30分前：比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。

10、14點(diǎn)30分整車隊返回富陽。

八、安全措施

1、召開部分家長委員會會議，明確各自職責(zé)。

2、活動前后加強(qiáng)對孩子安全教育。

3、嚴(yán)格選定劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，，禁止孩子去危險區(qū)域內(nèi)活動。

4、出發(fā)前以家庭為單位嚴(yán)格檢查所帶的食品，確保食品安全。

5、考慮到春游活動屬于大型集體外出實踐活動，存在難以預(yù)料的安全隱患，所以以家庭為單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。（見附件2）

九、環(huán)保教育

教育孩子愛護(hù)公物，保護(hù)

環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

組織春游活動方案 篇5

一、 活動主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”班級春游。以下“大學(xué)生春游活動策劃書”，歡迎閱讀原文！

二、 活動目的與意義：20xx年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。

三、 活動對象：某大學(xué)09酒店管理（1）班學(xué)生

四、 活動時間：20xx年3月21日（暫定）

五、 活動地點(diǎn)： 花花大世界

六、 地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢：

優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動、游戲。 也有大型植物園觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞植物活動。

劣勢：路程較遠(yuǎn)，乘車耗時30-40分鐘，包車費(fèi)用較貴，來回接送大概需要250元。

景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。

乘車方式：班級集體包車。

七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 門票8元/人，乘車元5/元，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊。

八、 活動具體安排：

組織策劃：

生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票

負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。

3月21日早上8：30在？？集中乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校

9：30~14：00集體活動時間

9：30~11：00，利用景區(qū)的實施分組比賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲、集體活動

14：00~16：30自由活動時間。

組織春游活動方案 篇6

一、活動主題：“飛揚(yáng)青春，快樂春游”

二、活動目的與意義：五月，正是春游的好時節(jié)，在豐富同學(xué)們的課余生活的同時，又可以增進(jìn)同學(xué)們的感情，加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識和集體合作精神，開拓同學(xué)們的視野，感受生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

三、活動對象：陽光志愿者協(xié)會成員

四、活動時間：五月九號

五、活動地點(diǎn)：饒平大埕灣和陶瓷學(xué)院

六、活動流程：

1、早上8：30在東區(qū)校門口集合出發(fā)并統(tǒng)計人數(shù)；

2、出發(fā)時簡單介紹此次活動和注意事項；

3、在去海邊1.5小時的路程中由文娛部部長組織拉歌活動，最后全體合唱一首《世上只有媽媽好》祝我們的母親——節(jié)日快樂；

4、到達(dá)目的地饒平海邊后，大家將物品放好后，到海邊踏浪、打水仗、奔跑、打排球、撿貝殼和收漁網(wǎng)；

5、中午12：00組織人員準(zhǔn)備燒烤東西；

6、12:30后大家圍在一起燒烤吃零食；

7、午飯后大家在一起做游戲，游戲有：終極密碼、杯水傳情；

游戲說明：

(1)終極密碼

首先由主持人在手機(jī)上輸入一個數(shù)字，作為密碼，不能讓其他人知道，并且規(guī)定一個范圍，然后就由第一個同學(xué)說出一個數(shù)字，這個數(shù)字必須在規(guī)定的范圍內(nèi)，由主持人確定是否猜中了，如果沒中，就由主持人根據(jù)密碼和所講的數(shù)字縮小范圍，游戲繼續(xù)進(jìn)行，直到有人說中了那個密碼就要接受懲罰。游戲由猜中那個人繼續(xù)下去。

(2)杯水傳情

把成員分成兩組，每組站成一排，每個人嘴上叼一個紙杯；在排頭上的紙杯上倒半杯水，然后依次用紙杯向下一個人杯子里倒水，傳遞過程中不允許用手幫忙，否則重新開始。水被傳遞到最后一名隊員的杯子里，交給組織者評判。先比水量，水量多著勝；水量相同比時間，用時短者勝。

8、游戲玩到差不多15:30時，組織大家到海邊拍照留念；

9、大家梳洗完后，記得清點(diǎn)人數(shù)，在16：10離開饒平大埕灣，出發(fā)到陶瓷學(xué)院參觀游玩；

10、在參觀完陶瓷學(xué)院返回學(xué)校的途中，讓大家寫下這次活動的心得、對朋友的祝?；?qū)﹃柟庵驹刚邊f(xié)會的祝福、建議等等，并抽簽?zāi)畛鰜恚?/p>

11、結(jié)束活動后，認(rèn)真做好活動總結(jié)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1.包括包車費(fèi)用和燒烤食物和用具的費(fèi)用，每個人40元。

2.飲料、零食費(fèi)用：(據(jù)報名人數(shù)確定)

八、活動注意事項：

1.不獨(dú)自行動，不到浪高的地方，時刻記住安全問題；

2.海邊玩水時，防半埋沙中的碎玻璃，飲料易拉罐拉環(huán)；

3.在活動過程中，不得隨手丟垃圾，破壞公共財物；

4.建議同學(xué)帶些應(yīng)急藥品，不帶貴重物品。

幼兒園組織開展元宵節(jié)趣味活動方案 (合集4篇)

在大型節(jié)日中一般都會開展一些活動，所以我們可能會被迫安排做一份活動方案，我們又要開始籌劃本年度的元宵節(jié)活動方案了?；顒臃桨甘侵笧榛顒又贫ê糜媱?，你覺得元宵節(jié)活動方案應(yīng)該是怎么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園組織開展元宵節(jié)趣味活動方案”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

幼兒園組織開展元宵節(jié)趣味活動方案(篇一)

活動目標(biāo)：

知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，感受節(jié)日的歡快氣氛。

2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動，體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1、干米粉、小盤子每人兩份，花燈每人一盞

2、鑼鼓音樂伴奏帶

活動重點(diǎn)：

幼兒能從活動中知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一，并能感受到節(jié)日的歡快氣氛。

活動難點(diǎn)：

幼兒能體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂，樂意進(jìn)行搓元宵活動。

活動過程:

1、講講元宵節(jié)。

(1)引導(dǎo)幼兒講述：我知道的元宵節(jié)。

(2)教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

2、做元宵。

(1)談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。

(2)教師介紹做元宵的材料，并示范制作方法。

①將搓圓的元宵放入干米粉盤中來回滾動，直到四周全沾滿米粉。

②最后放在手心里搓圓即成。

(3)幼兒分組制作，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

(4)將搓好的元宵放在每組的大盤中，分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。

3、玩花燈。

(1)幼兒各提一盞花燈，同伴間相互欣賞，介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點(diǎn)，

(2)幼兒在音樂聲中，提燈玩耍。

4、品嘗小元宵。

鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵，學(xué)習(xí)與他人分享勞動成果，體驗勞動帶來的成功與喜悅。

幼兒園組織開展元宵節(jié)趣味活動方案(篇二)

一、設(shè)計思考

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：

① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。

④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標(biāo)

小班主要目標(biāo)

(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵；

(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的'快樂氣氛。

中班主要目標(biāo)

(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)；

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標(biāo)

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；

(2) 積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義

三、活動實施概況

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級組開展)

活動時間：xx年x月26日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議：

1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。

3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

班級環(huán)境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈；

(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；

(2)宣傳展板：開展元宵節(jié)活動的方案及要求。

備注：關(guān)于元宵節(jié)的常識。

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

幼兒園組織開展元宵節(jié)趣味活動方案(篇三)

[活動時間]xx年xx月xx日上午10點(diǎn)

[活動地點(diǎn)]大三班教室

[活動主持]xxx

[活動對象]全體幼兒

[活動目的]

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

[活動準(zhǔn)備]

1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

4、布置好活動場地。

[活動過程]

一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)

(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們：大家好！今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié)，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來，我們一起給他們表演一個節(jié)目，好不好?

二、(小朋友們表演的真棒，請大家送給他們一點(diǎn)掌聲，好嗎?)孩子們請坐，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明！老師補(bǔ)充材料：元宵的來歷

三、小朋友們看，今天x老師給你們帶來了幾樣禮物，( 教師展示幾種元宵)問：這是什么? 你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?

四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。

幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)

六、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細(xì)觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。

八、教師總結(jié)

今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂！

幼兒園組織開展元宵節(jié)趣味活動方案(篇四)

一、 活動目標(biāo)：

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動，是通過家長和孩子的親子交流、資料查閱和學(xué)習(xí)制作等不同形式的活動，讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：如

① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。

② 元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。

③ 元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。 ④ “元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。 ⑤ 元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

班級環(huán)境

(1) 各班級教室門口懸掛兩個燈籠

(2) 在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。

(3) 室內(nèi)黑板出示元宵節(jié)主題活動名稱，突出主題

園內(nèi)大環(huán)境

(1) 園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；

(2) 塔樓大燈籠換成新的

三、活動方案

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎) 組織形式：親子形式

活動時間：20__年2月14日下午15:15

活動準(zhǔn)備：

(1)幼兒園：

1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

3、 準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

4、 準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級做湯圓的米面和餡。

5、 花燈評獎并準(zhǔn)備獲獎獎品：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

6、 拍攝獲獎花燈及幼兒照片，發(fā)給各班活動當(dāng)天以照片形式公布

7、 元宵節(jié)或喜慶音樂，猜燈謎時播放，烘托氣氛

(2)老師：

1、 做好元宵節(jié)主題教育活動：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷；提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗；按要求教會幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

2、 安排布置親子制作元宵花燈活動，并于2月13日(星期四)收齊，14日上午協(xié)助懸掛在校操場，并布置好各班級兌獎臺。

3、 各班級準(zhǔn)備一個稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋)，并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

4、 協(xié)助做好元宵節(jié)活動家長邀請工作，要求每位幼兒家長都能參加

5、 班主任在幼兒快吃完湯圓時，到操場做兌獎準(zhǔn)備(兌獎臺、班級名稱牌、禮物、印章、班級幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。

6、收集家長與幼兒共同制作花燈的照片，和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

(3)幼兒家庭：

1、 幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。

2、 親子共同制作各種各樣的花燈，寫上班級姓名并星期四上午交與班主任。

3、 將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。 活動過程：

(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動

(2)、元宵節(jié)常識介紹

(3)、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片，欣賞幼兒園評出的獲獎的燈籠照片，給獲獎幼兒現(xiàn)場頒獎(以上活動總共15分鐘)

(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)

(5)、煮湯圓，唱兒歌。

在煮湯圓的時間，幼兒表演元宵兒歌，并洗手入廁，做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意：廚房也會為幼兒準(zhǔn)備湯圓，端上來之后，將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起，發(fā)放給幼兒)

(6)、猜燈謎活動

1、班主任需要提前下來，到自己班級區(qū)域等家長解答謎底

2、幼兒與家長一起猜謎，猜中后，到本班老師處報謎題編號核對謎底(不要摘下謎題，只用記住謎題編號)。

3、猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個。

4、集齊5個印章可以到班主任處兌換獎品一個(老師做好記號，一人只能兌換一個獎品)

5、兌換完獎品可自由活動也可放學(xué)回家。

(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

四.相關(guān)資料

1、 煮湯圓的方法

① 在鍋內(nèi)放入適量(依你煮的數(shù)量而定)冷水，然后燒開。 ② 將湯圓或元宵放入開水中煮。

③ 當(dāng)水再次沸騰時，加入一勺冷水，使之繼續(xù)煮。如此三次，水再開而且湯圓或元宵已經(jīng)全部漂在水面上時就可以關(guān)火了。

(請注意煮三開后，關(guān)小火，取出一個湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化，外面皮兒是否已熟，就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。一般這一過程大約10分鐘左右。)

2、關(guān)于元宵節(jié)的常識。

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”，七月十五稱為“中元節(jié)”，十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。

元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈??像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。

元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。

元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

3、各班級元宵節(jié)兒歌 小班：

元宵節(jié)，真熱鬧。

中班：

大班： 看花燈，吃元宵。 小牛燈，吽吽吽。 小狗燈，汪汪汪。 小龍燈，飛得高。 小兔燈，跑得快。 歡天喜地鬧元宵。 窗外月兒圓又圓， 全家歡聚吃湯圓。 正月十五元宵節(jié)， 家家戶戶慶團(tuán)圓。

元宵節(jié)，月亮圓。 圓圓元宵粘又甜。 觀花燈，踩高蹺。 大街小巷真熱鬧。 歡天喜地鬧元宵， 又是一年春來到

組織一次春游活動方案大全(7篇)

春天是一個如詩如歌的季節(jié)，正是出門踏青的好時節(jié)，很多人都計劃出門踏青了吧，是時候開始準(zhǔn)備踏青春游方案了，在寫春游踏青方案的時候要注意什么？下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來的組織一次春游活動方案，供你參考和使用，請收藏和分享。

組織一次春游活動方案(篇1)

春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識.我校定于XX年5月30日參觀北方森林動物園。現(xiàn)把有關(guān)事項通知如下:

一，時間:XX年5月30日，上午8:30學(xué)校集中.9:00正式出發(fā).

下午16：30請家長到學(xué)校門口接孩子。班主任會將無人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長來接確保每個學(xué)生都能安全到家。班主任電話：82993530

安全負(fù)責(zé)人：班主任王愛新、班級干部，及四年學(xué)年組長和教導(dǎo)主任

活動內(nèi)容：參觀北方森林動物園、觀看動物表演。

二，參加對象:一至五年級學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加).

三，安全注意事項

1，全班分成7個組，每組5人、小組長.1人，負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小學(xué)分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。

2，學(xué)生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊。

3，注意安全，講究清潔衛(wèi)生.

4，不帶刀具，打火機(jī)等危險物品，

四，安全措施:

1，活動前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育.召開教師會議，明確各自職責(zé)；教育學(xué)生一切行動聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨(dú)活動，排隊有序.

2，往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理.每班把學(xué)生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動.

3，嚴(yán)格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動.若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大.

4，審查學(xué)生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動.

5，嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全.

五，環(huán)保教育:

教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強(qiáng)化春游活動安全管理，增強(qiáng)帶隊

老師、活動學(xué)生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行，在活動過程中，應(yīng)急措施必須落到實處，以利于及時應(yīng)變。

應(yīng)急預(yù)案：

一、突發(fā)事件處理原則：1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、 就地?fù)尵仍瓌t。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施： 1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。 2、 所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后，由領(lǐng)隊教師在出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生情況。

三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。

四、學(xué)生走失處理：1、確保學(xué)生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯(lián)系。2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。 3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

五、交通事故處理：1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。 2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。4、檢查、診治。6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。7、寫出書面報告，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

組織一次春游活動方案(篇2)

一、活動目的

1、走近自然，感受春天，了解家鄉(xiāng)，陶冶情操。

2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和能力，增進(jìn)孩子與父母間的情感交流，體驗照顧他人的不易與快樂。

二、活動地點(diǎn)

新桐—大桐洲島上。

三、活動時間

3月27日（星期日），上午8：30——下午2：30

四、參加對象

一（6）班學(xué)生與家長（自愿報名）

五、費(fèi)用形式

費(fèi)用自理，大人每人50元，孩子每人30元

六、活動籌備

1、將全體報名人員以家庭為單位分成7個小組（見附件1）

2、具體籌備工作如下：

(1)工作人員安排：

總負(fù)責(zé)：一（6）班家長委員會部分成員

方案策劃組織：陸錚誠爸爸 汪樂妍爸爸

活動主持人：李軼楠媽媽 朱凌捷媽媽

后勤負(fù)責(zé)人：李軼楠爸爸等6人準(zhǔn)備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。

活動

攝影：許可爸爸（備數(shù)碼相機(jī)一部）。

安全負(fù)責(zé)人：吳國濤爸爸（備急救箱一個：創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等），落實整個活動的安全措施，要求車隊嚴(yán)格按標(biāo)貼順序行進(jìn)，不得超車！在出發(fā)前收齊每戶人家的外出申請表。

經(jīng)費(fèi)負(fù)責(zé)人：石天瀚媽媽和袁思哲媽媽 （主要負(fù)責(zé)活動經(jīng)費(fèi)的收繳和開支等）。請以家庭為單位在東吳公園門口交清費(fèi)用。

(2)全體少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾。

(3)以家庭為單位事先對自己的孩子做好紀(jì)律教育，衛(wèi)生教育，安全教育以及文明禮儀教育工作，跟孩子講清本次活動的目的和意義。

(4) 以家庭為單位自備其他自用食品---零食、飲用水以及水果等（教育孩子注意節(jié)儉）、風(fēng)箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。

七、活動安排

1、全體成員8點(diǎn)30分左右在東吳公園正門口集中、整車隊，有車的家庭進(jìn)行自駕，沒車的家庭由汪樂妍爸爸負(fù)責(zé)好拼車事宜。請各位家長在出發(fā)前交清所有的費(fèi)用以及申請書。

2、9點(diǎn)前由汪樂妍爸爸發(fā)給車號標(biāo)貼，整理好車隊。9點(diǎn)正式出發(fā)嚴(yán)格按車號標(biāo)貼順序行駛，一路觀賞春色。

3、9點(diǎn)45分左右到達(dá)目的地各自有序停車。

4、9點(diǎn)45分—10點(diǎn)10分：燒烤前各項的準(zhǔn)備工作。

5、10點(diǎn)10分—11點(diǎn)40分：燒烤自助活動以及挖野菜活動。

6、11點(diǎn)40分—12點(diǎn)10分：家庭自由親子活動。

7、12點(diǎn)10分—13點(diǎn)10分：放風(fēng)箏比賽（以家庭為單位），看當(dāng)天天氣情況。

8、13點(diǎn)10分—14點(diǎn)10分：家庭迎面接力跑比賽（以小組為單位）。

9、14點(diǎn)10分—14點(diǎn)30分前：比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。

10、14點(diǎn)30分整車隊返回富陽。

八、安全措施

1、召開部分家長委員會會議，明確各自職責(zé)。

2、活動前后加強(qiáng)對孩子安全教育。

3、嚴(yán)格選定劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，，禁止孩子去危險區(qū)域內(nèi)活動。

4、出發(fā)前以家庭為單位嚴(yán)格檢查所帶的食品，確保食品安全。

5、考慮到春游活動屬于大型集體外出實踐活動，存在難以預(yù)料的安全隱患，所以以家庭為單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。（見附件2）

九、環(huán)保教育

教育孩子愛護(hù)公物，保護(hù)

環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁孩子攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

組織一次春游活動方案(篇3)

一、 活動主題：

“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”集體活動

二、 活動目的與意義：

時值5月，萬物復(fù)蘇，正是效外游玩的好時節(jié)，本次活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時，促進(jìn)公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)員工們的集體意識。

三、 活動時間：

5月25或26日

四、 活動地點(diǎn)：

瀏陽市浩博農(nóng)莊

五、 活動對象：

公司全體員工（29人）

六、 地點(diǎn)優(yōu)勢：

地點(diǎn)距離長沙近，往返路程方便，有利于組織員工活動；農(nóng)莊內(nèi)空間充裕，可進(jìn)行戶外拓展活動、比賽等，有利于開展團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)交流的活動、游戲。

七、 活動形式：

以戶外拓展活動、欣賞自然風(fēng)光為主（提倡步行），宣傳為輔。

八、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、買水：2箱（康師傅）27元。

2、活動工具：輕棍（2根）、繩子（3根5米長）、報紙、膠帶、彈珠（30粒）碗（6個）筷子（3雙）。

3、小禮品（鑰匙扣、小梳子、）

此次春游預(yù)算總費(fèi)用為：500元

活動注意事項：

1、嚴(yán)格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)”的原則。不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。

2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動。活動期間帶好相應(yīng)物品，穿戴簡潔大方。

3、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，并準(zhǔn)時到達(dá)集合點(diǎn)，及時清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。

4、全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

6、保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。 并應(yīng)時刻提醒自己不要遺忘物品。

附活動項目：

（1）項目名稱：無敵風(fēng)火輪

項目類型：團(tuán)隊協(xié)作競技型

道具要求：報紙、膠帶

場地要求：一片空曠的大場地

游戲時間：10分鐘左右

詳細(xì)游戲玩法：10人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團(tuán)隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解。

（2）項目名稱：齊眉棍

游戲簡介：全體分為四隊，每兩隊相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團(tuán)隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

游戲人數(shù)：29人

場地要求：開闊的場地一塊

需要器材：輕棍

游戲時間：30分鐘左右

詳細(xì)游戲規(guī)則:讓小隊成員站成相對的兩列＝輕質(zhì)塑料棍放在每個人的食指的第一關(guān)節(jié)處１３止饔胄《映稍敝懈鱟畎的眉心平齊。在保證每個人的手都在輕質(zhì)塑料棍下面的情況下將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往下移動。一旦有人的手離開輕質(zhì)塑料棍或輕質(zhì)塑料棍沒有水平往下移動任務(wù)就算失敗。在做的過程中只有領(lǐng)導(dǎo)者可以講話若有說話者立即重來。領(lǐng)導(dǎo)者的指令只有：上下停 。

活動目的：在團(tuán)隊中，如果遇到困難或出現(xiàn)問題，很多人馬上會找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責(zé)、不理解對于團(tuán)隊的危害…… 這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團(tuán)隊最大的貢獻(xiàn)”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。 統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團(tuán)隊成功起著至關(guān)重要的作用。

（3）項目名稱：十人九足

項目類型：團(tuán)隊協(xié)作型。

場地要求：一片空曠的大場地。

需要道具：每組一條長約五米的繩子。

詳細(xì)游戲規(guī)則：共三個隊伍。每隊十人,排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。

活動目的：“十人九足”項目體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

（4）項目名稱：搭橋過河

項目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲。

場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米。

組織一次春游活動方案(篇4)

一、 活動主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼”班級春游。以下“大學(xué)生春游活動策劃書”，歡迎閱讀原文！

二、 活動目的與意義：20xx年開學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。

三、 活動對象：某大學(xué)09酒店管理（1）班學(xué)生

四、 活動時間：20xx年3月21日（暫定）

五、 活動地點(diǎn)： 花花大世界

六、 地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢：

優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動、游戲。 也有大型植物園觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞植物活動。

劣勢：路程較遠(yuǎn)，乘車耗時30-40分鐘，包車費(fèi)用較貴，來回接送大概需要250元。

景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。

乘車方式：班級集體包車。

七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 門票8元/人，乘車元5/元，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊。

八、 活動具體安排：

組織策劃：

生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票

負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。

3月21日早上8：30在？？集中乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校

9：30~14：00集體活動時間

9：30~11：00，利用景區(qū)的實施分組比賽

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲、集體活動

14：00~16：30自由活動時間。

組織一次春游活動方案(篇5)

一、活動背景

陽春三月，惠風(fēng)和暢，正是外出郊游踏青的好季節(jié)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，在充實課本知識的同時，也要鍛煉我們的身體，開闊我們的視野，豐富我們的生活。為了使學(xué)生能夠充分接觸大自然，欣賞農(nóng)家美景，同時在活動中增長知識，通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。

二、活動宗旨：

走出校園，走進(jìn)自然，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。實現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。

三、活動時機(jī)：

時間：20xx年x月x日

四、活動地點(diǎn):

地點(diǎn)：離黃龍溪不遠(yuǎn)處的農(nóng)田

五、地點(diǎn)優(yōu)勢與劣勢：

(1)優(yōu)勢：地勢平坦，馬路兩邊油菜花一望無際，適合踏青觀光；農(nóng)田廣袤，同學(xué)們可以更好的親近自然，體驗鄉(xiāng)村生活；馬路旁邊有農(nóng)家樂，同學(xué)們在看完油菜花后可以聚餐。

(2)劣勢：路程較遠(yuǎn)，乘車耗時20分鐘左右，包車費(fèi)用較貴。

六、承辦單位：

20xx級經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)行政三班團(tuán)支部

七、參與對象：

12級行政三班全體同學(xué)

活動內(nèi)容

一、人員安排

1、指導(dǎo)老師：

2、總策劃：

3、總負(fù)責(zé)人：

4、活動安全組

組長：

副組長：

5、活動宣傳組

組長：

副組長：

6活動后勤組

組長：

副組長：

7、活動紀(jì)檢組

組長：

8、活動執(zhí)行組

組長：

9活動機(jī)動組

組長：

副組長：

二、人員工作安排：(各組需做的事)

1.活動安全組：負(fù)責(zé)排除活動安全隱患的，監(jiān)督用電安全，電源線路等。

2.活動宣傳組：負(fù)責(zé)活動前期宣傳，接待人員，介紹等工作。

3.活動后勤組：負(fù)責(zé)搬動道具，桌椅，同時協(xié)助其他小組工作。

4.活動紀(jì)檢組：負(fù)責(zé)活動時紀(jì)律，檢查，監(jiān)督等工作。

5.活動執(zhí)行組:針對活動的全要開展進(jìn)行相應(yīng)的執(zhí)行。

6.活動機(jī)動組：負(fù)責(zé)接受臨時安排的工作。

三、活動流程(20xx年x月x日)

1.活動準(zhǔn)備階段：1)班中開展班會討論，看油菜花時可以開展哪些活動。

2)相關(guān)物品和藥品(水，碘酒，創(chuàng)可貼，消毒液，紗布等)

3)將參與人員分組，組長負(fù)責(zé)組內(nèi)各項事物。

4)各組加強(qiáng)組織安全教育，應(yīng)對各種突發(fā)事件。

4)相機(jī)兩部，宣傳委員負(fù)責(zé)拍照和攝影。

5)活動執(zhí)行組負(fù)責(zé)聯(lián)車。

2.活動舉辦階段：

1)上午九點(diǎn)在校門口集合，一部分人租好自行車，準(zhǔn)備出發(fā)；一部分人座汽車去。

2)到達(dá)目的地后，有序的放好自行車；然后全班統(tǒng)一集合，分組去看油菜花。

3)中午一點(diǎn)左右，統(tǒng)一集合，去農(nóng)家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時同學(xué)們可以組織一些即興節(jié)目)

4)下午繼續(xù)游玩，游玩過程中，帶相機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照攝影。

5)下午5點(diǎn)左右，統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備返校。

3.活動后續(xù)階段：1)團(tuán)干部及其他同學(xué)清理活動現(xiàn)場，整理垃圾，檢查各種物品有無遺失。

2)所有同學(xué)一起坐車回學(xué)校。

3)用本次活動的照片和錄像整理后作為留念。

4)對本次周末踏青活動進(jìn)行總結(jié)。

四、活動須知：

1、活動時間為20xx年x月x日。

2、本次活動由班長和副班長全權(quán)負(fù)責(zé)，其余班委和小組長協(xié)助工作。

五、活動注意事項：

1)路上和活動中要注意安全，不要亂扔垃圾，不要踩踏農(nóng)作物。

2)在游玩過程中，注意看護(hù)好自己攜帶的物品，避免丟失。

3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，方便聯(lián)系。

4)出行時準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如碘酒、創(chuàng)可貼、清涼油、風(fēng)油精、暈車丸、紗布等。

5)注意蚊蟲叮咬，特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

組織一次春游活動方案(篇6)

一、活動背景

四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨?？梢娨粋€好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以中心為單位組織一次春游踏青活動?，F(xiàn)在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。

四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺?？梢杂巫咴诜疾萋溆⒅?，呼吸著青山流水的氣息，來緩解我們緊張學(xué)習(xí)生活中的壓力。

二、活動主題

領(lǐng)略自然風(fēng)光、凝聚班級力量、親近大自然、放松心情、愉悅自我。加強(qiáng)班級體和睦相處

三、活動時間與地點(diǎn)

2011年4月2日（周末視天氣而定）黃家灣

四、參與人員

10級市場營銷全體同學(xué)及代班余老師

五、活動內(nèi)容

（1）活動前期

a、班干部負(fù)責(zé)提前做好活動場地的選取工作。

負(fù)責(zé)人：袁州浩在3月25號前完成

b、做好活動策劃與申請

負(fù)責(zé)人：馬程程在3月25號前完成

c、準(zhǔn)備好活動所需物品

負(fù)責(zé)人:班委在3月27號前完成

（2）活動中期

1、全班同學(xué)周六上午9:00在512終點(diǎn)站集合完畢（提前通知同學(xué)吃完早餐）負(fù)責(zé)人：李金鑫

2、準(zhǔn)備出發(fā)前往活動地點(diǎn)

維持秩序隊長：班委

隊員：全體班干部、各寢室長

3、到達(dá)活動地點(diǎn)并開始活動

1.自由放風(fēng)箏，放松心情。（兩個小時）

2.將全班同學(xué)隨機(jī)組成五組進(jìn)行游戲。（將游戲規(guī)則事先跟班上同學(xué)講清楚）（兩個小時）組織者：歐健新（具體游戲另作安排）

3．燒烤等等

活動具體人事安排：

a、向每位同學(xué)發(fā)放風(fēng)箏、餐具，食物，飲用水。同學(xué)們自

由組隊活動

負(fù)責(zé)人：班委

b、負(fù)責(zé)攝影的同學(xué)抓拍活動場景

負(fù)責(zé)人:袁州浩

c、活動結(jié)束、組織同學(xué)們集合有秩序回校

負(fù)責(zé)人:班委

（3）活動后期

1、對活動進(jìn)行總結(jié)、并整理好相關(guān)資料（相片、新聞稿、總結(jié)）

2、班干部對本次活動進(jìn)行總結(jié)、并召開班干部會議

六、活動意義

陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的班級精神。在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓經(jīng)過一個假期后顯得有些生疏的同學(xué)們走進(jìn)彼此。本次活動也將對我們前段時間緊張的學(xué)習(xí)生活有一個緩解作用、也將使我們以更好的狀態(tài)投入到后期的學(xué)習(xí)生活中。

七、注意事項

1、班干部要提前與同學(xué)交流，確保全體同學(xué)都參加。

2、生活委員要做好財務(wù)規(guī)劃、并明細(xì)財務(wù)開支。

3、相關(guān)負(fù)責(zé)人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保全體同學(xué)的安全

4、班干部要提前向班主任老師匯報活動，并得到老師的指導(dǎo)。

八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

組織一次春游活動方案(篇7)

一、 活動意義：

踏青春游活動，是孩子們心中美好的祈愿，孩子們渴望與大自然親密接觸，尋獲春天的無邊光景。通過踏青尋芳，拓展孩子們的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，并在集體活動中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識。

二、 活動時間：XX年4月24日（周三）（暫定）

三、 活動對象：全體師生及一二年級家長

四、 活動地點(diǎn)：宜都奧陶紀(jì)石林

五、 活動費(fèi)用：每名學(xué)生 55 元（含往返車、保險、門票、導(dǎo)游）。因為是學(xué)校集體活動，學(xué)生旅游年卡不能使用。

六、 活動內(nèi)容

1、 參觀奧陶紀(jì)石林景觀

2、 觀摩農(nóng)家茶園及天然富鋅茶的制作過程。

3、 游覽土家民俗博物館，親自體驗?zāi)ビ衩?、紡線、打鐵等土家民間生活。

4、 三四年級以班為單位進(jìn)行玩魔方比賽，五六年級進(jìn)行24點(diǎn)智力游戲賽。

七、 具體行程安排

年級

時間

一年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

8：00

集合

集合

集合

集合

集合

集合

8：30

出發(fā)

出發(fā)

出發(fā)

出發(fā)

出發(fā)

出發(fā)

10：00

民俗博物館下車

民俗博物館下車

茶廠下車

茶廠下車

石林下車

石林下車

10：00——11：00

游覽民俗博物館

游覽民俗博物館

參觀茶廠

參觀茶廠

游覽石林各班活動午餐

游覽石林各班活動午餐

11：00——12：00

參觀茶廠

參觀茶廠

游覽民俗博物館

游覽民俗博物館

12：00——12：30

大院午餐

大院午餐

大院午餐

大院午餐

12：30——13：30

游覽民俗博物館

參觀茶廠

13：30——14：30

參觀茶廠

游覽民俗博物館

12:30---13:30

游覽石林

游覽石林

游覽石林

各班活動

游覽石林各班活動

13：30——15：30

返回

返回

返回

返回

14:30---16:00

返回

返回

年級負(fù)責(zé)人

呂燕

王麗君

黃玉俊

彭宗芝

曹春麗

黃繳

七．活動準(zhǔn)備

1、行政人員進(jìn)行踩點(diǎn)，摸清線路，制定安全預(yù)案。

2、給一二年級家長下發(fā)活動邀請函，統(tǒng)計家長人數(shù)。

3、召開教師大會，通報活動行程，強(qiáng)調(diào)出行要求。

4、對學(xué)生進(jìn)行春游專題安全教育。

5、對生病不去的孩子，與家長進(jìn)行溝通，落實孩子的監(jiān)管及在家休息的安全。

6、三四年級學(xué)生帶上魔方，五六年級學(xué)生帶上撲克牌（沒有的可互相借用）。

2022校園熱門籃球比賽組織方案(6篇)

籃球比賽活動馬上到來了，我們需要準(zhǔn)備一份籃球比賽活動方案?；顒臃桨缚梢宰尰顒幽軌蝽樌麍A滿的結(jié)束，我們不能不寫這次的活動方案，畢竟它還是挺重要的！你們到底知道多少優(yōu)秀的籃球比賽活動方案呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《2022校園熱門籃球比賽組織方案》，希望能為您提供更多的參考。

2022校園熱門籃球比賽組織方案 篇1

一、活動目的

為了活躍學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的興趣愛好，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體健康，增進(jìn)同學(xué)之間的交流。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我校將于20xx年3月25日起舉行學(xué)生班級籃球比賽，具體事宜如下：

二、競賽日期與地點(diǎn)

1、時間：20xx年3月25日開始。

2、地點(diǎn)：學(xué)?；@球場

三、參賽對象

我校初一、初二、初三年級全體學(xué)生

四、比賽要求

1、請各班必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動。

2、友誼第一，比賽第二。

五、比賽方法

1、比賽以班級為單位，分初一、初二、初三男、女組。

2、全程比賽采用年級循環(huán)賽，視積分決出名次。

六、獎項設(shè)置

1、初一年級組：取前三名設(shè)鼓勵獎二名。

2、初二年級組：取前三名設(shè)鼓勵獎一名。

3、初三年級組：取前二名設(shè)鼓勵獎一名。

七、比賽規(guī)則

1、比賽規(guī)則將參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)我校實際情況執(zhí)行。

2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘，比賽過程中不停表。

八．組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教學(xué)樓二樓支部辦公室，辦公室主任由黃永先同志兼任，負(fù)責(zé)整個比賽活動的策劃、組織與實施。

2、裁判組

組長：黃永先

副組長：黃紀(jì)開

成員：李應(yīng)強(qiáng)黃文華張成光李幫文黃永慶

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)場地布置、器材準(zhǔn)備和裁判工作。

3、后勤保障組

組長：朱學(xué)升

組員：岑廷榮、黃章毅

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽物資的保障、裁判組飲用水和獎狀打印等到工作。

4、宣傳報道組

組長：甘正峰

組員：楊沛民

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)照相、攝像及宣傳報道工作。

5、安全保衛(wèi)組

組長：陳浩

組員：羅艷斌、黃永慶、各班主任

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)比賽期間的安全保衛(wèi)和醫(yī)療衛(wèi)生工作。

九、比賽注意事項

1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。

2、各隊必須準(zhǔn)時到達(dá)指定比賽場地，有事者必須提前向競賽組說明，如無故遲到10分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對方勝。

3、每場比賽各隊必須派一名協(xié)助人員，主要任務(wù)是協(xié)助裁判翻分與本隊暫停、換人申請。

4、各班注意學(xué)生安全，實行班主任負(fù)責(zé)制，任課教師協(xié)助管理。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：黃仕鋒

副組長：黃永先

組員：廖澤、陳浩、楊進(jìn)文、李應(yīng)強(qiáng)、各班班主任

2022校園熱門籃球比賽組織方案 篇2

一、活動目的

為了迎接市慶十周年，增進(jìn)服務(wù)中心各窗口、各股室工作人員的相互溝通、相互了解和信任，豐富職工的文體生活，經(jīng)中心領(lǐng)導(dǎo)與各大廳負(fù)責(zé)人研究、協(xié)商，決定于下周開始舉行職工籃球比賽。

二、活動設(shè)計

活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由中心主任覃偉波擔(dān)任，副組長由中心副主任李華英擔(dān)任，小組成員由謝東、莫恒華、張輝、吳欽邦、廖至云、楊洪、盧偉蘭、蔡軍、鄧琨。

三、活動辦法

a廳、b廳、c廳三個大廳，男、女各組一隊；分男、女兩個小組，每小組三隊進(jìn)行循環(huán)賽，每勝一場計3分，輸一場積0分，最后按各隊積分排名次；如積分相同按雙方勝負(fù)關(guān)系決定排名。

四、活動獎勵

按名次分別給予精神和一定的物質(zhì)獎勵。

五、活動時間

20xx年11月16日至26日每天下午的4：30舉行（雙休日除外）。

六、說明：

①a廳領(lǐng)隊：吳欽邦；b廳領(lǐng)隊：廖至云；c廳領(lǐng)隊：楊洪。

②各廳派一名記分員和裁判員。

③比賽服裝及后勤服務(wù)由各隊自己解決。④比賽期間要注意安全。

xx市行政服務(wù)中

2022校園熱門籃球比賽組織方案 篇3

一、組委會：教育處、體育組、初一年級組

二、組織成員：組長：羅果松

副組長：曾新杰、鄧應(yīng)長、吳晨宇

三、學(xué)生組織：羅友國、各班班主任、各班體育委員。

四、比賽時間：下午第七節(jié)課（周一、三、五）

或第八節(jié)課（周二、四）開始

五、比賽地點(diǎn)：學(xué)?；@球場

六、比賽規(guī)則：

1、每場比賽分上下半場，各15分鐘，其中半場之間休息5分鐘，凡遲到超過5分鐘的班級按棄權(quán)處理。

2、比賽分兩階段：第一階段為雙敗淘汰制，抽簽決定比賽班級，第二階段六個班單循環(huán)，最終按積分決出前六名（帶分進(jìn)入）。

3、比賽中如出現(xiàn)打架、侮辱對方球員和不服從裁判等不文明情況的，取消該班的比賽資格和比賽成績。

七、比賽獎項：

1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊員的詳細(xì)情況及特點(diǎn)，為本班宣傳造勢。做得好的班級可獲得“最佳宣傳創(chuàng)意獎”。

2、各班可組織拉拉隊為本班吶喊助威，但必須有組織地進(jìn)行，講文明，懂禮貌，不喝倒采，最終根據(jù)情況評選“最佳拉拉隊獎”。

3、各班可根據(jù)本班比賽情況及時寫出精彩的宣傳文章，送到教育處參加評選，學(xué)校中午廣播播出，并在宣傳櫥窗里展出，最后評選出“最佳新聞獎”的班級。

4、集體活動需各班全力支持，認(rèn)真組織。凡精心組織的班級，頒發(fā)“最佳組織獎”；凡組織不力者，影響班級考核。

5、根據(jù)比賽結(jié)果將頒發(fā)第一屆“天一杯”籃球賽第一至第六名獎狀。

教育處、體育組、初一年級

2022校園熱門籃球比賽組織方案 篇4

為了傳承校園籃球文化，打造一個真正屬于政治與行政學(xué)院所有喜愛籃球的籃球手和球迷們的節(jié)日，讓所有熱愛籃球的老師和同學(xué)進(jìn)行全院性的交流，力求在師生中形成積極的反響，并在活躍校園體育氛圍的同時，引導(dǎo)科學(xué)的健身方式，以體現(xiàn)大學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友誼的運(yùn)動風(fēng)采。特舉辦本次“交流杯”籃球賽。

一、活動主題：

增強(qiáng)體魄，加強(qiáng)交流

二、活動特點(diǎn)：

本次比賽采用淘汰賽加循環(huán)賽的競賽方式進(jìn)行比賽，并擴(kuò)大參賽面，使比賽靈活但更趨激烈，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明、拼搏的精神，更具觀賞性。

三、參賽對象及要求：

參賽對象：我院全體教職員工，全體學(xué)生包括研究生。

組隊要求：本科生按年級分專業(yè)進(jìn)行組隊參賽，研究生按年級進(jìn)行組隊，包括男隊和女隊。教師隊直接由所有教師組成一支教師男隊和一支教師女隊。每支隊伍請?zhí)崆皽?zhǔn)備好各隊的拉拉隊，并準(zhǔn)備一個一分鐘長的青春舞蹈在各自隊伍比賽中場休息時為其加油。

四、活動安排：

（一）此次活動由院團(tuán)委、院學(xué)生會聯(lián)合舉辦，院學(xué)生會體育部具體承辦。

（二）分組方式：本次籃球賽分三組，每組四支隊伍，每組一支種子隊。種子隊分別是大三政教、大四政教、大二行管。小組前兩名出線，然后A組第一同B組第二，B組第一同C組第二，C組第一同A組第二進(jìn)行淘汰賽，決出前三名，然后進(jìn)行循環(huán)賽決出冠、亞、季軍。

（三）組織抽簽：所有參賽隊派隊長于20xx年3月9日下午6：00在院會議室（文科綜合樓二樓）抽簽分組，并召開隊長會議講解本次籃球賽的注意事項。

（四）開幕式定于20xx年3月10日上午9點(diǎn)在新區(qū)二區(qū)燈光籃球場。

（四）初賽、復(fù)賽時間：3月10日—31日下午5：50—6：50；

比賽地點(diǎn)：新區(qū)二區(qū)籃球場。

（五）決賽時間：20xx年4月2日下午4：50；

地點(diǎn)：新區(qū)二區(qū)燈光籃球場。

五、獎項設(shè)置：

團(tuán)體：一個冠軍（150元獎金+籃球一個）、亞軍（120元獎金）、季軍（100元獎金），并設(shè)三個優(yōu)勝獎。

單項：一個得分王、一個最佳球員

六、評比標(biāo)準(zhǔn)：

（一）最佳球員：男子組冠軍隊中得分最高的球員。

（二）得分王：男子組比賽中累計得分最高的球員。

七、活動要求：

（一）密切配合。學(xué)生會各部室、各年級班要高度重視，既要各盡其職，又要緊密配合，確保活動的實效性。參賽各隊要提前組隊訓(xùn)練，提高競賽水平。

（二）加強(qiáng)宣傳。充分做好活動前的宣傳發(fā)動工作以及活動中后期的宣傳、報道、總結(jié)工作。

八、預(yù)期效果

通過本次比賽，希望能提高同學(xué)參加體育運(yùn)動的積極性，增強(qiáng)我院各年級和各班級之間的凝聚力，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，同時豐富大家的課余生活。

九、活動預(yù)算

開幕式：140元

裁判費(fèi)用：10*24（場）=240元

比賽用水：5*24（場）=120元

獎金：370元

獎品費(fèi)用：130元

總計：1000元

十、應(yīng)急預(yù)案

（1）**年3月10日上午9點(diǎn)的開幕式如遇雨天，則開幕式改在3月11日。比賽賽程相應(yīng)往后推移。

（2）比賽過程中如遇特殊情況（如雨天），比賽相應(yīng)依次往后推移。具體安排由學(xué)生會體育部安排通知。

十一、負(fù)責(zé)人員安排

開幕式：李**趙**

比賽監(jiān)督：王**楊**

賽場協(xié)調(diào)：周**

宣傳：李**趙**

后勤：陽**何**

十二、籃球競賽規(guī)則

１、場地：二期標(biāo)準(zhǔn)籃球場。

２、工作人員及其職責(zé)：

每場設(shè)2名裁判員和一名記錄員，裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負(fù)責(zé)在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。記錄員兼管計時，記分，記錄兩隊累積的分?jǐn)?shù)（包括投籃和罰球的得分）、全隊及個人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時間，并按規(guī)則要求宣布比賽進(jìn)行的時間、比分。

３、比賽均按照最新國際籃球規(guī)則執(zhí)行。

（１）比賽雙方報名為11人，上場隊員5人。

（２）比賽時間：半場時間均為20分鐘，上半時之后休息2分鐘再進(jìn)行下半時。

（３）比賽開始，雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權(quán)。

（４）比賽開始和投籃命中后，均在發(fā)球區(qū)（中圈弧線后）擲球入場，算做發(fā)球。

（５）每次投籃命中后，由對方發(fā)球。所有犯規(guī)、違例及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球，發(fā)球隊員必須將球傳給隊友，不能直接投籃或運(yùn)球，否則處以違例。

（６）守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須迅速將球運(yùn)（傳）出3分線外，方可組織反攻，否則判違例。

（７）30秒違例的規(guī)則改為20秒。

（８）雙方爭球時，爭球隊員分別站在罰球線上跳球。

（９）比賽中，每個隊員允許3次犯規(guī)，第四次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權(quán)犯規(guī)，則取消該隊比賽資格。

（10）每個隊累計犯規(guī)達(dá)5次后，該隊出現(xiàn)第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行兩次罰球。前五次犯規(guī)中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī)：如投中，記錄得分，對方個人及全隊犯規(guī)次數(shù)，不追加罰球，由守方發(fā)球；如投籃不中，則判給攻方一次罰球，罰中得1分，并由攻方繼續(xù)發(fā)球，如罰不中，則由攻方繼續(xù)發(fā)球。

（11）只能在死球的情況下進(jìn)行替換，被換下的隊員不能重新替換上場（場上隊員不足3人時除外）。

（12）比賽中，隊長是唯一發(fā)言人。

（13）比賽時間終了，以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局，初賽及復(fù)賽階段執(zhí)行一對一依次罰球，只要出現(xiàn)某隊領(lǐng)先1分為勝方，比賽結(jié)束。

（14）在使用小籃架的比賽中，不允許隊員出現(xiàn)扣籃動作，絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈（或籃架）上，否則，可被判罰離場并不能再替換進(jìn)場。

（15）比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。

十三、籃球競賽運(yùn)動員守則

（一）、賽出風(fēng)格、賽出水平，勝不驕、敗不餒，尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

（二）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德。

（三）、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體，反對個人主義、小團(tuán)體主義。

（四）、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從組織。

十四、籃球競賽裁判員守則

（一）、深入學(xué)習(xí)競賽規(guī)則與裁判法，積極參加裁判學(xué)習(xí)，不斷提高水平。

（二）、嚴(yán)格履行裁判職責(zé)，對裁判工作做到“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。

（三）、作風(fēng)正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向做斗爭。

（四）、裁判員之間相互尊重，互相學(xué)習(xí)，互相支持，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作。

（五）、執(zhí)行裁判任務(wù)時，精力集中，精神飽滿，儀表大方。

政治與行政學(xué)院學(xué)生分會

2022校園熱門籃球比賽組織方案 篇5

為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育和陽光體育運(yùn)動，增進(jìn)教師之間的交流，決定舉行教師籃球友誼比賽，活動安排如下：

一、比賽日期與地點(diǎn)。

1、時間：20xx年xx月xx日星期三下午xx：00正式開始。

2、地點(diǎn)：在學(xué)校籃球場。

二、活動方式。

1、小學(xué)教師為一個參賽合隊，中學(xué)教師為一個參賽隊，學(xué)部校長為領(lǐng)隊兼教練。

2、各隊選派5名男教師、2名女教師參賽，替補(bǔ)若干名教師和一名隊長。

3、各學(xué)部沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊，可以為自己喜歡的球隊吶喊加油或是投注支持球隊獲勝。（50元起投，賽后可隨球隊一起用餐一起娛樂）。

三、比賽方法。

1、比賽分四節(jié)各12分鐘，得分高者為勝隊。

2、比賽第一節(jié)雙方各由5名男教師上場比賽；第二節(jié)雙方至少要有2名女教師上場比賽；第三節(jié)雙方至少要有2名女教師上場比賽；第四節(jié)雙方各由5名男教師上場比賽。

四、比賽規(guī)則。

1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。

2、比賽采用四節(jié)制，每節(jié)的比賽時間為十二分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘。

五、活動組織。

1、組織部門：校工會。

（1）組長：xx。

（2）副組長：xx、xx、xx。

（3）組員：校工會成員。

2、比賽裁判：由體育教研組指派教師。

六、比賽注意事項。

1、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。

2、各隊必須準(zhǔn)時到達(dá)指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領(lǐng)導(dǎo)說明，如無故遲到10分鐘，當(dāng)棄權(quán)處理，并判給對方勝。

七、獎勵 ：

獲勝球隊頒發(fā)價值50元紀(jì)念品；參賽隊員頒發(fā)價值10元紀(jì)念品。

八、賽后，在校小食堂用餐；文娛交流時間待定。

2022校園熱門籃球比賽組織方案 篇6

一、指導(dǎo)思想：

為了掀起我校學(xué)生體育活動的熱潮，切實提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長；激發(fā)運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識；以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都能受益。形成良好的校園運(yùn)動風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生身心健康均衡發(fā)展及校際體育交流。

二、 組織機(jī)構(gòu)：

1、組委會主任：xx。

2、組委會副主任：xx。

3、成員：政教處、團(tuán)委、初中各班主任。

三、活動目的：

進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園生活、培養(yǎng)團(tuán)隊精神、增加班級凝聚力，提高學(xué)生參與體育活動的積極性，促進(jìn)同學(xué)們的相互交流，展示我校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采。

四、活動時間：

20xx年xx月xx日至xx月底，每周二和四下午第七節(jié)課。

五、活動地點(diǎn)：

學(xué)?；@球場。

六、活動對象：

在校學(xué)生，七至九年級以班級為單位組隊。

七、比賽辦法：

1、比賽分為上、下半場，上、下半場各20分鐘。

2、比賽采用最新的籃球規(guī)則進(jìn)行。

八、獎勵辦法：

1。每場比賽拿xx元作為獎勵，勝者得xx元，負(fù)者得xx元。

2。每個年級設(shè)立最佳運(yùn)動員稱號。

3．集體設(shè)體育道德風(fēng)尚獎。

九、說明。

1、各隊必須在規(guī)定時間內(nèi)準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，否則作自動棄權(quán)處理。

2、上場參賽隊員必須是本班同學(xué)，否則取消比賽資格。

3、比賽期間，各隊隊員要堅決服從裁判的管理、遵守比賽規(guī)則，如發(fā)生不尊重裁判判罰或故意搗亂的，將按有關(guān)規(guī)定予以處理。

4、希望各班能積極準(zhǔn)備，抓緊時間訓(xùn)練，踴躍參加本次比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。

十、對陣安排。

1、七1VS七2。

2、八1VS八2。

3、九1VS九2。

七、八聯(lián)隊VS九聯(lián)隊。

十一、未盡事宜、另行通知。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《組織方案范例4篇》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了組織方案專題，希望您能喜歡！