寫給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(34句)

寫給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言。

的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。~~喜歡這方面的文案嗎？下面是編輯為大家整理的“寫給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(34句)”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

寫給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(1--17條)

1、老師在這最后的分秒之時(shí)，再讓我感受一次關(guān)愛的味道，太陽從東方再次升起，和平之鴿在天空飛翔，分享更遙遠(yuǎn)的地方。

2、古人云：行百里半九十，六十幾天和一千多個(gè)日夜比，當(dāng)然不足以當(dāng)百里的一半。如此卻更顯得彌足珍貴!

3、老師您像天使一樣，有著美好的心靈，有著高尚的品德，您的教育方法感染著學(xué)生；老師您像大樹一樣，為我們遮風(fēng)擋雨，解決學(xué)習(xí)，生活的困難，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，您像海洋一樣，有著寬廣的胸懷，淵博的能量，每一位像我們一樣的學(xué)者在您的保護(hù)下成長，我會(huì)把你記在心最邊緣的地方。

4、像楓葉，在嚴(yán)霜中那么火紅；像松柏，在朔風(fēng)中那么蒼翠；像臘梅，在冰雪中那么傲然──那才是生活的強(qiáng)者。 25你盼望彩虹，就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

5、你們要飛翔遠(yuǎn)方，我雖心有不舍，可是卻默默地祝福你們飛得更高飛得更遠(yuǎn)!

6、不希望你們畢業(yè)，因?yàn)樯倭四銈兊呐惆?---我會(huì)郁悶。

7、神仙縹緲太虛私世俗無由得見之幸遇門庭開教化，臨逢齋醮莫推辭擔(dān)家造孽常終日，作福治心只暫時(shí)更到時(shí)來心不謹(jǐn)，終身何以報(bào)恩。

8、六十天很長，如果你愿意，你可以和有過矛盾的學(xué)生成為很好的朋友。

9、鞭策性贈(zèng)言。如，“你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)

10、導(dǎo)函數(shù)敲開微積分世界

11、讓我們共同珍惜余下的共處的每一天!

12、六十天很長，如果我們把能一分鐘當(dāng)作兩分鐘用，我們還可以多學(xué)很多知識(shí)。

13、我希望大家將來成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家負(fù)責(zé)任。

14、六十天很短，如果分給我們學(xué)過的高中教材，每本教材才會(huì)分到2天

15、讓我們從零開始，就從這里起步吧！這里就是加油站，每一步都是一個(gè)新起點(diǎn)。

16、寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言介紹是由即刻介紹一些寫給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

17、理想的大學(xué)是一致的方向向量

寫給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言(18--34條)

18、品學(xué)兼優(yōu)與棟梁之才互為充要條件

19、你的追求是無窮的極限

20、獷的美，質(zhì)樸的美，自然的美。 オ 同你心胸相比，一座高山只是一方界

21、試試就能行，爭爭就能贏，不輕言放棄！堅(jiān)持到底就能勝利！

22、愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格，因?yàn)橐坏┠サ袅松砩系募獯?，仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞。

23、讀史使人明智，讀詩使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修信仰，是人們所必須的，什么也不信仰的人不會(huì)有幸福的。──（英）雨果

24、我相信你的個(gè)性和膽識(shí)，望你勿因一時(shí)的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實(shí)本身相隔甚遠(yuǎn)，它需要勤奮刻苦作為船航船，為了早達(dá)理想之彼岸，讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆！

25、再有六十幾天你們就要踏進(jìn)高考的考場，我們也將分離。相聚的時(shí)間越來越短，分離得日期漸漸臨近。

26、作為老師心中有著對(duì)你們成長的欣喜與感動(dòng)、對(duì)你們學(xué)習(xí)的關(guān)注與憂慮、對(duì)你們前途的期望與祝福。再有三個(gè)月，你們即將參加小考，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，惟愿每一位同學(xué)都能以健康、積極的心態(tài)面臨畢業(yè)，步入學(xué)習(xí)生涯的新旅程。作為父母，他們希望你們每一個(gè)人都能成才，成為他們一生的驕傲。今年的畢業(yè)班學(xué)習(xí)時(shí)間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，但是我們要用較短的時(shí)間將各學(xué)科內(nèi)容上完，大約于五月中旬就要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，可見我們的學(xué)習(xí)任務(wù)有多重。但是我想，不管時(shí)間多么緊，不管任務(wù)多么重，只要我們珍惜時(shí)間，奮勇拼搏，相信我們一定會(huì)取得滿意的成績和效果。

27、"天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕。"長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話："為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開拓今天吧！相信"有志者事競成"

28、你們?cè)趥淇嫉耐瑫r(shí)，也在打點(diǎn)遠(yuǎn)行的背囊。

29、三年，所有的日子組成遞增數(shù)列

30、命運(yùn)的建筑師就是你自己！

31、xx年寫給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言是由九象勝利整理歡迎閱讀xx年寫給中學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言分享誒給同學(xué)

32、點(diǎn)線面體構(gòu)成生活的空間

33、的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。

34、同學(xué)友誼筑成穩(wěn)定的三角

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教師畢業(yè)贈(zèng)言34句

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“教師畢業(yè)贈(zèng)言”，歡迎閱讀。

1、六年啊，已經(jīng)六年了，在這六年中，是老師您，像春雨一般滋潤我們，在我有困難的時(shí)候幫助我;在我受到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長，所以，小周老師，如果沒有您的教導(dǎo)，也不會(huì)有我們的今天。老師，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨，記得您的指導(dǎo)，記得您給我們的`加油和鼓勵(lì)，我們不會(huì)忘記您

2、珍珠的美麗和流光溢彩來源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內(nèi)，默默隱忍著傷痛，用自己的心血換來了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師，您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”，換來了我們今天的成功。老師，我將永不忘懷您對(duì)我們的恩情!

3、●十二萬分地感謝您，敬愛的老師。您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

4、在一中雖然只有短短的一年，但我收獲頗豐。學(xué)會(huì)了怎樣尊敬師長，怎樣健康向上，還結(jié)識(shí)了一群好朋友，一群學(xué)霸。很多歡樂，很多汗水，很多方法。感謝一中，讓我懂得了師恩厚重，友誼情深，知恩感恩。

5、“你的一生，我只送一程。這句話是借用別人的，是一首現(xiàn)代詩里面的，原話是‘你的一生，我只借一程’，我把‘借’改成了‘送’?！崩畲喝鹫f，她剛接這個(gè)班上第一節(jié)課時(shí)，她說：“我生命中的小乘客，大家好?！碑?dāng)時(shí)，學(xué)生很納悶。她接著說：“生命就像一列火車，永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人，我只送你一程。”

6、歷經(jīng)三年的洗禮，你們長大了，你們由一只嗷嗷待哺的雛鳥長成了翱翔天空的雄鷹，

7、中招報(bào)名，孩子們最糾結(jié)的時(shí)候，寫了一封信，送給他們：《又是一年中招報(bào)考時(shí)》，多希望此刻的我能給學(xué)生多些幫助，多些意見，幫助那一顆顆幼小的心靈度過人生一次選擇。多希望學(xué)生的愿望，學(xué)生的夢(mèng)想都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，多希望有那么一天，我們師生一起歡呼，為我們不變的夢(mèng)想，為我們堅(jiān)定的信念！

8、第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對(duì)你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認(rèn)為你應(yīng)該做的事。

9、李春瑞老師說，6月5日那天，上最后一節(jié)課，最后兩分鐘，她在黑板上寫下了那段話。寫后，她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚，走出教室，剛到門口，一女同學(xué)喊：“老師，拍一下?！币?qū)W生上課不準(zhǔn)帶手機(jī)，他們沒法拍。李春瑞就想著把寫在黑板上的這段話拍下來，給同學(xué)們做個(gè)紀(jì)念。拍完后回到辦公室，面對(duì)離別的感傷，李春瑞心情不太好，連飯也不想吃。

10、帶著知識(shí)走向?qū)W生，不如帶著學(xué)生走向知識(shí)。

11、今天是離別，不是永別，以后大家還會(huì)有許多見面的機(jī)會(huì)。不舍得是我的自私，不留戀是我的習(xí)慣。祝大家一路走好。謝謝你們對(duì)老師一年來的支持！

12、有一方美麗的黃土地，春來春去花兒開不謝，姑娘那個(gè)小伙來了一茬又一茬，青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊，那就是可愛的師大，我們成長的搖籃；啊，那就是可敬的**，我們啟程的港灣。

13、同學(xué)們，別忘了常回母?？纯础＠蠋煇勐犼P(guān)于你們的一切。走好，我可愛的孩子，但愿你們成長的每一個(gè)驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。

14、“學(xué)生高考前一天中午，我送走學(xué)生，坐在辦公室哭了好長時(shí)間。教他們這么長時(shí)間，我付出很多，但學(xué)生都懂得感恩，都是有感情的?！崩畲喝鹫f，凡是她教過的學(xué)生，每年從外地回來，都會(huì)來看她。去年，她的一個(gè)學(xué)生從南方回來，那天下著大雨，學(xué)生還是來看她。高考完了，這幾天李春瑞家里很熱鬧，都是說，“瑞媽，啥時(shí)到你家吃飯，你給俺排排隊(duì)吧。學(xué)生這種把我當(dāng)作媽媽的親情，我也很滿足。我雖不富有，但情感、精神很富足。”李春瑞說。

15、你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng)，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢(mèng)想就不會(huì)失落；只要在奔走，路就不會(huì)荒蕪。不要盲目否定，學(xué)會(huì)積極地看待自己，等待你的將是一個(gè)全新的世界！

16、班主任，但你卻是我的學(xué)生，我三年來語文課上的“得意門生”。你的總分名次盡管不算優(yōu)秀，但你的語文成績還是進(jìn)步很大的，特別是你的寫作能力相當(dāng)?shù)陌?，尤其是你的想象能力更是特別的出眾，每當(dāng)批改你的日記或作文，隨著你那豐富縹緲的聯(lián)想，我都感覺是一種特有的享受。

17、昨天，已經(jīng)是歷史;翌日，還是個(gè)未知數(shù);把昨天和翌日連接在一起的是本日。愿你緊緊地把本日攥在手心里!

18、記?。翰还茉诤螘r(shí)，不管在何地，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！

19、我們?yōu)槲覀兯〉玫狞c(diǎn)滴成績而驕傲，

20、以上均屬肺腑之言，如有得罪之處，還望師父多多包涵哈~，要是計(jì)較我在文中提起你的外號(hào)那就是師父小氣了。

21、未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā)，對(duì)那些自暴自棄的學(xué)生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉”之類加以鞭策。學(xué)生名金鳳的應(yīng)鼓勵(lì)她成為“山溝里飛出的金鳳凰”，學(xué)生有生肖屬馬的要激勵(lì)他成為“永遠(yuǎn)奔騰的千里馬”……就像平常的教育，如果老師的贈(zèng)言能夠因人施“言”，有針對(duì)性，其教育效果自然是不言而喻的。

22、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。12初三教師贈(zèng)言

23、李春瑞的學(xué)生位銘婭說，第一次見到李春瑞老師的時(shí)候，沒想到這么漂亮，還是教語文的，很高興。她對(duì)學(xué)生非常好，溫和。但是，她在你作業(yè)本上老寫“不上進(jìn)打你”。位銘婭說，她把老師的批語都剪下來，收藏起來，永遠(yuǎn)懷念。

24、三年中，我們共同經(jīng)歷了許許多多的事情，

25、“車已到站，你們遠(yuǎn)走高飛，我該原路返回。”學(xué)生們看到這句話，對(duì)李春瑞說，老師，您不會(huì)原路返回。李春瑞說，你們上大學(xué)了，我不會(huì)跟你們?nèi)ゴ髮W(xué)，我只能返回，再從高一高二，再到高三。我繼續(xù)教你們的學(xué)弟學(xué)妹，我只是個(gè)擺渡人。

26、做了您六年的學(xué)生，我才明白了——老師不是輕松的，這個(gè)神圣的職業(yè)，承擔(dān)的是祖國未來的希望!老師，開學(xué)第一天，您站在講臺(tái)上，用您獨(dú)特的方式將一個(gè)個(gè)陌生的孩子團(tuán)結(jié)在了一起，從此，我們四班，就成了一個(gè)其樂融融的大家庭。

27、青春是人生最美好的春天，是絢麗多彩播種希望的季節(jié)。

28、當(dāng)然，你們也會(huì)為我的一些有失公允而議論紛紛。

29、文科老師畢業(yè)贈(zèng)言是由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)提供歡迎閱讀歡迎分享

30、留一點(diǎn)空間給你的主管，當(dāng)主管也需要安全感。勿當(dāng)眾辱罵你的主管，那會(huì)讓你無路可走。

31、這一學(xué)年我結(jié)識(shí)了一幫陽光、有情感、求上進(jìn)的孩子，就這樣我們相互喜歡著。

32、希望你們畢業(yè)后，不管走到哪里，都要牢記校訓(xùn)“團(tuán)結(jié) 拼搏 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 求知 奉獻(xiàn)”、“知恩于心，感恩于行”，做一個(gè)“特別有紀(jì)律，特別有毅力，特別有修養(yǎng)，特別有作為”的新時(shí)代有為青年，將金智慧、知恩、好未來精神發(fā)揚(yáng)光大。

33、其實(shí)我是一個(gè)不會(huì)用文字來表達(dá)情感的人，我三年來也沒寫出過美文，可我清楚地記得本子上鮮紅的“a+”，我懂，那是您鼓勵(lì)我的象征，那也是您促進(jìn)我作文慢慢上升到另一個(gè)臺(tái)階的標(biāo)志。在我眼里，您再多的批評(píng)也是對(duì)我無私的贊美，所以，謝謝老師三年來對(duì)我無私的贊美，我將常懷于心。而我希望您在以后的三年換取更多同學(xué)的欣賞。

34、今天是一個(gè)特殊的日子，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)你們圓滿完成了高中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。謹(jǐn)此，向你們表示我衷心的祝賀。三年的學(xué)習(xí)生活，我們師生結(jié)下了深厚的友誼，回首往事，歷歷在目，高一的學(xué)軍，高二的學(xué)農(nóng)，你們每一次成長的歡樂都印刻在我們教師的記憶里。特別是高三緊張有序的一年備考和高考，磨煉了意志，增長了智慧，使你們成為即將踏入高等學(xué)校的優(yōu)秀人才，我們高三的全體老師對(duì)你們的成長無不感到自豪與驕傲。臨別之際如果說一定要我向同學(xué)們表達(dá)一些希望的話，我想表達(dá)兩點(diǎn)：

關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言34句

祝福每一個(gè)與我同行的人、祝福每一位曾給過我無私幫助的師長、祝福我前途無限光明的可愛的母校。8O/1=J~~以上的句子你感興趣嗎？以下“關(guān)于畢業(yè)的贈(zèng)言34句”由編輯為大家收集整理，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

1、你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!

2、讓我們用真誠的鼓勵(lì)來幫助孩子，我們也希望他們成功、進(jìn)步，但是我們也應(yīng)該允許他們失敗。同時(shí)，不要忘記留給他們時(shí)間和空間，這樣孩子才會(huì)在我們的掌聲中走向成功。

3、時(shí)光的逝去是如此之快，小學(xué)畢業(yè)倒計(jì)時(shí)已漸漸接近“0”。

4、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，克服了多少困難，你才獲得眼前的成績。請(qǐng)你相信，在你尋求、拼搏和苦干的進(jìn)程中，我將永久面帶微笑地站在你的身旁。

5、等過完這個(gè)夏天，我們教室又坐滿了人，只是不再是原來的那些人了。

6、沒有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來! "積財(cái)千萬，無過讀書"。

7、留言冊(cè)是一個(gè)紅色的硬皮本，記載著要好同學(xué)的臨別贈(zèng)言。那時(shí)候的留言，真夠可以的，一水的口號(hào)：什么堅(jiān)持進(jìn)步，不斷革命;什么緊緊握住你的手，致以革命的敬禮……就像現(xiàn)在說“恭喜發(fā)財(cái)”一樣不打喯兒。

8、編者按：還記得那一天的攝影留念嗎？你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭論；昨天，有我們?cè)谇驁錾系谋寂埽蛔蛱?，有我們?cè)诳紙錾系膴^斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

9、又是一年畢業(yè)季。明年，還是熟悉的教室，熟悉的桌椅，熟悉的鈴聲，熟悉的歡笑聲，但卻沒有曾經(jīng)熟悉的你們。不得不感嘆，時(shí)間過的如此之快，五年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目，今天，我的孩子們，你們就要畢業(yè)了，就要開始一段新的人生里程。五年來，你們每一個(gè)人的成長都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來，老師的表揚(yáng)也好，批評(píng)也好，都是為了你能更加進(jìn)步，更加優(yōu)秀。老師只是期望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣，有良好的修養(yǎng)，有迎接新挑戰(zhàn)的能力。

10、每個(gè)女人內(nèi)心里都向往著愛情，渴望獲得受人鐘愛的快樂。

11、請(qǐng)你們張開翱翔的翅膀，蕩起自信的雙槳，追逐屬于你的幸福和理想。

12、靜好。從前的歲月浮現(xiàn)在我眼前——一年級(jí)，稚氣未脫，覺得上學(xué)是在玩，無拘無束，像自由的小鳥翱翔藍(lán)天;二年級(jí)，明白上學(xué)的原由，笑呵呵地“好好學(xué)習(xí)，天天向上”;三年級(jí)，給自己立了一個(gè)中學(xué)作為目標(biāo)，幼稚地自信滿滿地傻笑，卻不知將來的艱苦;四年級(jí)，感到學(xué)習(xí)的壓力，精衛(wèi)填海，在與母校的快樂中努力學(xué)習(xí);五年級(jí)，將學(xué)習(xí)置于第一位，愚公移山，在最后兩年的時(shí)光里奮斗，堅(jiān)信自己能行;六年級(jí)——現(xiàn)在，覺察時(shí)光匆匆，歲月流逝之快，自己猶如過客，倒計(jì)時(shí)一年，悲歡離合中，向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)……

13、如今我們站在畢業(yè)的門檻，看著走過的路，一切都是那么的親切。即將畢業(yè)了，我的心中有無限的感慨，美好的夢(mèng)想，師長的督促，朋友的關(guān)心，讓我更加的眷戀。XX年我?guī)еθ輥淼交磶煟_始了四年的大學(xué)生活，這四年的學(xué)習(xí)生崖中，既快樂又疲憊，既有喜悅又有焦慮。在這里我太多的回憶，承載著我們的青春，辛勞與期盼。共同的選擇讓年輕的彼此相識(shí)，相知；共同的成長經(jīng)歷讓昔日幼稚的彼此長大成熟；共同的時(shí)光讓朝夕相處的彼此揮手道別?，F(xiàn)在我們已經(jīng)記不清初來時(shí)是怎樣開始交流，已記不清多少回熄燈后依然討論得熱火朝天，已忘記了生活中為何事而爭執(zhí)，已記不清多少次相伴在校園的小路上，互相鼓勵(lì)，互相感動(dòng)?！白甙?，走吧，人總要學(xué)著長大；人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎……”熟悉的歌聲，別樣的情懷，讓光陰的故事隨風(fēng)流傳，讓青春的腳步不斷延伸。

14、還記得徐志摩的詩句：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！?/p>

15、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭論；昨天，有我們?cè)谇驁錾系谋寂?；昨天，有我們?cè)诳紙錾系膴^斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

16、相逢是首歌，唱不盡悲歡離合;畢業(yè)是首歌，唱不完依依難舍;祝福是首歌，吉祥伴著歌聲一路與你同行;思念是首歌，短信伴著歌聲一路送歡樂。畢業(yè)是思念的開始，是下一次航程的啟錨。盼有緣，在輝煌時(shí)，再相聚。

17、要走了。從此以后就成為一個(gè)不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里，邊邊角角會(huì)被磨平，成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月，曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽光中那一張張純真的笑臉，卻如同記憶中的醇酒，歷久彌香。

18、你們教會(huì)了我淡定。被老師冤枉了？不用急，下課去解釋；成績差了？別慌，只要對(duì)得起自己足矣；努力了，沒有回報(bào)？沒關(guān)系，繼續(xù)拼搏，蒼天不會(huì)辜負(fù)苦心人……正是這些，才讓我的火爆脾氣變得溫柔，變得淡定，變得從容，從而不至于留下遺憾。還想說聲“謝謝”。

19、感謝在三中我所有認(rèn)識(shí)的同學(xué)們，陪我一同走過這兩年的美好時(shí)光，我們?cè)?jīng)一起歡笑，一起落淚，一起努力，一起感動(dòng)，一起收獲……或許我們只是見過還不認(rèn)識(shí)，或許我們已經(jīng)很熟悉，不管怎樣你們都給予了我太多的感動(dòng)，那么就讓我在這里留下我的畢業(yè)留言，記錄這些不曾忘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，送上我對(duì)大家的祝福吧!

20、三年同窗眨眼就已走過，回首來時(shí)路，你我經(jīng)歷了太多，也學(xué)會(huì)了太多，我們?cè)缫褯]有了幼時(shí)的無知與幼稚，而多了幾分成熟與思考?？臻e時(shí)，常想若沒有高中，此刻的我能這般淡定、從容嗎？答案是“不”，三年，你們改變了我許多。

21、在這即將告別之際，做為你們的老師，還是想再一次的啰嗦幾句,送給大家一些叮嚀。

22、戴嘯天，愿你在中學(xué)里更加堅(jiān)強(qiáng)，在知識(shí)的海洋里經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，成為真正的男子漢；陸永強(qiáng)，你的風(fēng)趣幽默使班級(jí)充滿了歡聲笑語，謝謝你，愿你這顆“開心果”永遠(yuǎn)開心；陳嬌，愿你是航船，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心，愿你是雄鷹，經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的洗禮；楊青，今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷，你不要被困難打倒，要用自己的力量戰(zhàn)勝困難！記?。菏郎蠠o難事，只怕有心人！浦夢(mèng)婷，你的文章“鳳頭豹尾”令我欽佩不已，相信進(jìn)入中學(xué)以后經(jīng)過努力，你的口才也能像你的文筆一樣清新、流暢……

23、回首六年，小學(xué)生活是多么快樂呀!32個(gè)同學(xué)在一起，追跑打鬧，互相嬉戲，一起學(xué)習(xí)。那是多么令人懷念的日子呀!然而，一想到我們就要各奔東西，總有種說不出的感覺?？粗嗉?jí)的黑板、桌椅、墻壁，看著一個(gè)個(gè)熟悉的身影，心里百感交集。啊!集體!家一般地溫馨!你陪我一起經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨!

24、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你! 豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳?啟航吧，青春的船! 以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

25、說些話語吧，在內(nèi)心底

26、獻(xiàn)上我無限的祝福之意，

27、想當(dāng)年我們一起在考場上建立溝通的橋梁，想當(dāng)年我們一起逃課奔馳在操場上的身影，想當(dāng)年......你欠我的一元還沒還!發(fā)條短信告訴你，就算畢業(yè)了，我也要纏著你!

28、寫些文字吧，在歲月里

29、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

30、優(yōu)美的文字，依舊在空白的大腦里旋繞。

31、在這個(gè)偉大的同學(xué)之中，留下了我的歡聲笑語，同學(xué)離我有萬里之長，我的心依然凝聚在同學(xué)之中。

32、拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，雖然我們是多么難舍難分，雖然我們是多么懷念這里的所有人，也許前方還會(huì)有坎坷路，但我們的真情會(huì)永存。要畢業(yè)了，祝福同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦。

33、飛鴿帶信傳友誼，默默友情長相攜。

34、祝福每一個(gè)與我同行的人、祝福每一位曾給過我無私幫助的師長、祝福我前途無限光明的可愛的母校。8O/1=J

畢業(yè)贈(zèng)言寫給同學(xué)的贈(zèng)言35句

“在六月，在夏季，再遠(yuǎn)的距離，也分不開深厚的友誼。哥哥姐姐們，加油！”隨著社會(huì)的交流日漸增加，生活中我們應(yīng)該經(jīng)常向朋友分享一些心情句子，句子的特點(diǎn)就是精煉，有沒有能夠吸引眼球的句子？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)整理的畢業(yè)贈(zèng)言寫給同學(xué)的贈(zèng)言， 歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

畢業(yè)贈(zèng)言寫給同學(xué)的贈(zèng)言(篇1)

1、生活如一條長河，愿（大學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言）你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。

2、真誠的心靈是友誼的種子，請(qǐng)莫在嘆息中與后悔共鳴。我期冀你永遠(yuǎn)不變，葛楠還是總有甜美笑容的葛楠?！?！不管大千世界如何色彩紛呈，我也要獻(xiàn)給你一片祝福，愿友誼的春光永駐你心胸！

3、畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆中的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔、曾經(jīng)的深沉激越將定格。

4、藩國文，男孩名字女兒身；于是乎，對(duì)號(hào)入座交往疏。

5、畢業(yè)了，一起走過的四年風(fēng)雨，青春留了下來，成了歲月唯一帶不走的東西。經(jīng)年后，當(dāng)我回望，嘴角也會(huì)浮現(xiàn)一絲淡淡的微笑

6、每天清晨都能看到一雙厚厚的鏡片，凝重地滑過了你掙脫了黑夜的眼睛，像一扇敞開的玻璃窗，流出了一支支充滿友誼的晨曲。從你熟悉、頎長的身影前，攝下了一個(gè)又一個(gè)晨曦?！抑挥谐聊兄x你鏡片后面溫柔又多情的啞語。

7、在六月，在夏季，再遠(yuǎn)的距離，也分不開深厚的友誼。哥哥姐姐們，加油！

8、陳酒最好喝，老友最知心。

9、象是風(fēng)，來去瀟灑又匆匆；象是雨，飄來飄去真迷你。

10、永遠(yuǎn)記得一起坐在白楊樹下欣賞夕陽的恬靜唯美，永遠(yuǎn)記得一起在東湖邊喂小金魚的快樂，永遠(yuǎn)記得生日時(shí)半夜在宿舍大肆歌唱的瘋狂……親愛的舍友，感謝四年來的陪伴與扶持，那六把一摸一樣的鑰匙便是我們心永遠(yuǎn)在一起的見證。

11、謝謝你們的陪伴，我愛你們，祝福大家在今后的路上永遠(yuǎn)順暢。

12、六月，驕陽似火，天地間到處都彌漫著無形的熱氣。這個(gè)夏季，將要離開；這個(gè)夏季，將要分別。多少離別的淚水，都詮釋不了心中的不舍。不管未來如何，請(qǐng)記住，那些年，我們?cè)谝黄鸬娜兆?，校園生活因你而精彩。

13、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。

14、預(yù)想的，可以微笑著給大家祝福，微笑著面對(duì)離別，微笑著道聲再見，微笑著走進(jìn)明天各自的生活…一次次告誡自己，別哭，別哭，別讓淚決堤…一遍一遍的提醒自己：人生何處不相逢…從容點(diǎn)…天下沒有不散的宴席…離開彼此熟悉的環(huán)境，走入另一個(gè)陌生，就仿佛我們從別處相會(huì)在這里，然后熟悉了，收獲了，成長了，于是該遠(yuǎn)離了，接著走向另一群人，另一個(gè)成長的環(huán)境。

15、六月畢業(yè)季，將要畢業(yè)的莘莘學(xué)子心中都有抹不掉的戀戀不舍。

16、畢業(yè)了，還會(huì)懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓(xùn)，我們的。不會(huì)再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)在一起！

17、現(xiàn)在，我們只是即將到達(dá)大學(xué)生活的盡頭，是我們?nèi)松贸讨械囊粋€(gè)階段，在走到盡頭的時(shí)候，也許我們應(yīng)該停下腳步，回頭看看，然后滿載著我們所收獲的財(cái)富，自信滿滿的跨過終點(diǎn)奔向下一條路的起點(diǎn)。我相信，在以后的路上，我們會(huì)走得更好，更遠(yuǎn)……

18、咱們還有一個(gè)多月就要分別了。你還記得一年級(jí)的時(shí)候，一起打招呼的情景嗎？你還記得我們一起斗卡的情景嗎？你還記得我們生日宴會(huì)的歡聲笑語嗎？你還記得我們一起的三國殺時(shí)的喜悅嗎？你還記得我說你以后萬事不愁，只靠一身神膘就能闖天下的幽默嗎？或許你已經(jīng)忘記了……不，你不可能忘記。這同學(xué)情誼時(shí)千萬年的捶打也不能忘記的。你一定會(huì)記住，記住我，記住他記住六（4）班，記住黃老師，記住錫師附??！最后，我想對(duì)你說："同學(xué)，請(qǐng)珍重，珍重我們剩下的每一給瞬間。"我寫了一篇小詩，現(xiàn)在送給你：

畢業(yè)贈(zèng)言寫給同學(xué)的贈(zèng)言(篇2)

19、終于還是走到這一天，要奔向各自的世界。沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。一路我們?cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫下永遠(yuǎn)。拿歡笑榮耀換一句誓言，夜夜在夢(mèng)里相約。

20、陌生、相識(shí)、了解、定論、深知，這是知悉一個(gè)人的程序。一個(gè)人做了十件感人的事，就因稍未留心做錯(cuò)了一件隨意的事，使自己陷入了難以擺脫的被動(dòng)局面，我坎坷的經(jīng)歷在訴說：善意、真誠、博愛……都會(huì)有好結(jié)果嗎？——當(dāng)然，你是你，你會(huì)左右自己的，至于今后，我也預(yù)測不到。

21、偉菊能耐寒，，風(fēng)霜耐其何！送香沁學(xué)人，有誰無感知？

22、你在我的印象當(dāng)中算是比較完美無缺的了，這雖然有我從小生長在農(nóng)村，對(duì)健壯女人別有看待的原因。但你的運(yùn)動(dòng)天賦和學(xué)?？臻g舞臺(tái)上很活躍，時(shí)內(nèi)向時(shí)外向、時(shí)瀟灑時(shí)含蓄卻是同學(xué)們少有的，所以別的同學(xué)對(duì)我給你這樣的評(píng)價(jià)心里會(huì)有平衡。正因如此，你對(duì)任何事情都充滿自信，但又時(shí)常悵惘，可又不感到失敗，仍然一條道一味地走著……我只可在畢業(yè)時(shí)說：稍多點(diǎn)事故的經(jīng)驗(yàn)吧，那樣你也許更加完美！

23、以前我們是同桌，我記得我們之間常用一本藍(lán)色的上面有卡通小狗的本子聊天，因?yàn)楹ε轮v話被老師發(fā)現(xiàn)，便記下來，還有一本白色的大本子，上面映著徐志摩的《再別康橋》，我在后面畫圖，讓你猜一句話，猜不對(duì)，你就生氣，你生氣的時(shí)挺嚇人，繃著臉，原本便黑的臉更黑，見了我便嘟著嘴數(shù)落我的不是，說罷氣沖沖地扭頭就走，你開心的時(shí)候又挺可愛，黑的臉又好像變白了，嘴巴笑得咧一個(gè)在括弧，小圓鼻子像個(gè)小草莓…這一切的一切，凡是與你在一起的時(shí)候，我都記得清清楚楚。我們?cè)谝黄鸬娜兆?，不是你說黑，我說白；你說白，我又說黑，反正呀，我總是與你對(duì)著干。

24、請(qǐng)?jiān)谛Ｓ唁浬狭粝履阒谎云Z，好讓關(guān)心你的人知道你的近況；路過鞍山時(shí)，別忘了給我打個(gè)電話，我很樂意做你的導(dǎo)游，共同度過一個(gè)愉快的鞍山假日；換了手機(jī)號(hào)，別忘了告訴大家，一句話足以，請(qǐng)保持聯(lián)系。珍重，朋友！

25、在大學(xué)四年里，有太多的人、太多的事，時(shí)常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去：忘不了軍訓(xùn)時(shí)的情景，忘不了琴房里熟悉的聲音更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福。畢業(yè)后我一定學(xué)以致用，腳踏實(shí)地，走好人生的每一步！鼓足勇氣，挽起手，出發(fā)！

26、“畢業(yè)了，留些什么話好呢？”“有啥說啥唄！”你肯定這樣說，既然這樣，我也就不客套了。

27、同窗兩載，互道珍重；

28、我會(huì)記得你們的每一張臉。

29、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了我們期盼的視線——相信總有一天我們會(huì)再度重逢。

30、你的名字使大地、楊柳、小草都沐浴著你的恩賜，所以當(dāng)你把自己的暉光獻(xiàn)給大地與綠色生命時(shí)，你也擁有了世界。當(dāng)你攜一絲熱情贈(zèng)給通曉感情的人時(shí)，你也便擁有了他的心靈感知和永遠(yuǎn)的彌償。你可以是自然的主宰，也可以是同學(xué)感情的雙重延續(xù)?！溉巳硕寂跏隳强|暉陽，鋪展你浪漫的人生之路。

31、不管是小學(xué)畢業(yè)也好，初中畢業(yè)、高中畢業(yè)也罷，每年六月，每年的這個(gè)夏季，提到畢業(yè)，大家都會(huì)感到一種悲傷和不舍得感覺涌上心頭。是啊，在一起這么多年，突然要分開，或許再也見不到面，誰會(huì)一點(diǎn)感覺都沒有呢？

32、在他面前不會(huì)談到你，是因?yàn)槟阌幸欢喟胍呀?jīng)不屬于你自己了。早先不相信你會(huì)是老鄉(xiāng)中的一員，是因?yàn)槔相l(xiāng)這個(gè)概念對(duì)于你來說還顯平淡?，F(xiàn)在，更多的時(shí)候，你會(huì)象一只溫順的羔羊，靜臥于一片有水有草我們找不到的地方。正因?yàn)槿绱?，才使人容易忘記了你該怎樣評(píng)說。人總是要變的，你是否再創(chuàng)造自己的模式呢？我和你的他都能說：我們都還年輕，腳下的路還很漫長……

33、大學(xué)四年，是我一生中印象極為深刻的四年。在這四年里，我學(xué)到了很多東西，認(rèn)識(shí)了很多朋友，并且，初步認(rèn)識(shí)了社會(huì)，明白了一個(gè)人在社會(huì)里存在的意義。我想感謝我的戰(zhàn)友們，與他們的相處讓我感到了集體的溫暖。畢業(yè)是我們這一段青春的結(jié)束，但是，它也是另外一段奮斗之路的開始。愿我們20xx級(jí)國防生人生之路一帆風(fēng)順。

34、——媽呀！好陶醉呀，是送給我的呀，太謝謝你了。

35、畢業(yè)前，我們努力了，畢業(yè)時(shí)，我們流淚了，畢業(yè)后，一個(gè)新的起點(diǎn)在等我們，加油，祝福每個(gè)人都能擁有美好的明天。

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