閃閃紅星讀書心得。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“閃閃紅星讀書心得”,為避免遺忘,還請(qǐng)您收藏本頁(yè)網(wǎng)址。感言在我們的日常學(xué)習(xí)生活中都會(huì)使用的到,當(dāng)我們面臨人生比較重要的一些時(shí)刻。都會(huì)有感而發(fā)地去發(fā)表一些感言,感言可以很好的反映了我們的一些心得體會(huì)。
《閃閃的紅星》這本書主要描寫兒童團(tuán)員潘冬子在困難面前不低頭,在閃閃的紅星照耀下,由一個(gè)兒童團(tuán)員成長(zhǎng)為一名紅軍戰(zhàn)士的故事,看了這本書后,潘冬子的形象在我的眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。
其中一些精彩部分令我難以忘懷。在一個(gè)冬天的夜里,寒風(fēng)吼叫,周邊一片漆黑,可冬子的房間還亮著燈。原來(lái),吳大叔還在燈下為冬子一針一線地縫棉襖。這時(shí),門被推開了,走進(jìn)一位站崗的戰(zhàn)士,他一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)冬子睡在稻草鋪成的床上,身體冷得縮成一團(tuán),便脫下自己的棉大衣,輕輕地蓋在了冬子的身上,而自己的身上只穿了一件單衣,就回到了崗位上,迎著刺骨的寒風(fēng)筆直地挺立著。熟睡的冬子逐漸暖和起來(lái),等他醒來(lái),看了看自己身上的棉大衣,一切都明白了。
讀到這精彩部分時(shí),我不由地陷入了沉思。那時(shí)候,紅軍為了打敵人,救窮人,風(fēng)餐露宿,條件非常艱苦,可他們還是互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù),冬子在這個(gè)革命熔爐里得到了鍛煉,成熟起來(lái),他深深地懂得這種革命的友愛(ài)。
潘冬子那活潑、機(jī)智的形象至今影響著我們青少年,讓我們?cè)谂硕拥木窆奈柘拢炭鄬W(xué)習(xí),要拼搏,就要不斷奮斗,才能獲得成功!
《閃閃的紅星》是一本關(guān)于抗日的紅色書箺,作者是李心田。它是《百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系》中的一本。
這本書的主人公是冬子,他住在江西的一個(gè)山村——柳溪,那時(shí)候正鬧著革命。他的爹也是個(gè)鬧革命的,還是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。而這本書的反派人物就是地主胡漢三,胡漢三后來(lái)當(dāng)了日本鬼子的走狗,人們都叫他“白狗子”。
冬子的爹隨紅軍去長(zhǎng)征了,冬子?jì)尦闪它h員。他爹走前給了他一顆亮閃閃的紅五星。兩個(gè)月后,胡漢三和白狗子來(lái)了,他們走進(jìn)冬子家問(wèn)冬子?jì)尯投?,他的爸爸去哪兒了,母子倆什么都不說(shuō),胡漢三直接打了他們,冬子咬住胡漢三的手不放,血呼呼地向外淌。鄰居們來(lái)了,胡漢三才走。幾個(gè)月后,胡漢三又來(lái)了,抓走了冬子?jì)?,修竹哥?lái)了,他拿著槍向白狗子打去,胡漢三又跑了。胡漢三把冬子?jì)尩踉跇渖?,下面架火,把冬子?jì)専懒恕?/p>
冬子的媽死后,冬子就跟著修竹哥,修竹哥讓他住在宋伯伯家里。胡漢三又來(lái)抓冬子了,宋伯伯為了保護(hù)冬子,被胡漢三抓進(jìn)了大牢。
修竹哥讓他跟著趙叔叔,趙叔叔把他送到茂源米店做學(xué)徒,他在米店受著壓迫和剝削,只有他的兩個(gè)師兄對(duì)他好。胡漢三又來(lái)了,胡漢三發(fā)現(xiàn)了冬子。冬子在他睡覺(jué)的時(shí)候放了一把大火,便逃走了。
冬子決定去找他爹,在路上遇到了姚公公一家。他們對(duì)冬子很好,冬子住了一段時(shí)間又出發(fā)了。
冬子費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于找到解放軍,但沒(méi)找到他爹。冬子成了解放軍,決定回去看看那些好人,把胡漢三也殺了。冬子回到家鄉(xiāng)給他爹寫了封信,他覺(jué)得要去打日本鬼子,不能靠他爹了,于是他又踏上征途,去迎接新的戰(zhàn)斗。
我決定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,這是紅軍用鮮血換來(lái)的。我也要像冬子一樣,做一個(gè)勇敢的人。
一個(gè)小小的紅色五星伴隨著潘冬子的童年,他見(jiàn)證了潘冬子的成長(zhǎng),見(jiàn)證了他成為解放軍的全部過(guò)程,那是一顆閃閃的紅星,一顆耀眼的紅色五星。
李心田《閃閃的紅星》講述了小男孩潘冬子在革命斗爭(zhēng)中成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒,他父親隨著紅軍長(zhǎng)途行軍,母親為了掩護(hù)隊(duì)友而犧牲,他堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,最終成為了革命戰(zhàn)士。
看完這本書后,我的心情久久不能平靜,我喜歡潘冬子強(qiáng)烈無(wú)比的愛(ài)國(guó)心、炙熱如火的愛(ài)民情、熱愛(ài)他的堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)敏與重情重義、疾惡如仇。他歷經(jīng)磨難,機(jī)智地與敵人抗?fàn)?,最后化險(xiǎn)為夷。他在米店做工,巧妙地應(yīng)付罪惡至極的胡漢三。他積極地參加戰(zhàn)斗,破壞吊橋,切斷敵人的后路,使敵人投降。
潘冬子熱愛(ài)革命的英雄氣概讓人敬佩,這讓我陷入了深深的愧疚中。上周五輪到我們組值日,但我忘記了自己的職責(zé),只簡(jiǎn)單地應(yīng)付了一下,連衛(wèi)生工具都沒(méi)有擺好就回家了,這一切并沒(méi)有逃出劉老師的眼睛,劉老師立即安排了仍在學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)幫忙打掃,當(dāng)我看到劉老師發(fā)到班級(jí)群上那一張張熟悉的面孔,原來(lái)是他們把教室打掃得干干凈凈,此刻的我為自已的自私、為自已的不負(fù)責(zé)任而滿面羞愧,比起潘冬子的愛(ài)國(guó)情懷,我卻忘了老師諄諄教誨、媽媽的殷殷囑咐,如此的敷衍了事,今天我們手捧精致的教科書坐在明亮的教室是何其有幸!我們的祖國(guó)富饒,人民安居樂(lè)業(yè),今天我們能身處在這么幸福的和平年代,正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的先輩為我們拋頭顱灑熱血,為我們打下了一片江山。我更應(yīng)該要把我的班級(jí)我的校園當(dāng)作自已的家一樣去愛(ài)護(hù)它建設(shè)它,像潘冬子一樣為自己的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
潘冬子手中那顆閃閃的紅星,像導(dǎo)航的燈塔,照亮我朝著夢(mèng)想的道路前進(jìn),他又向戰(zhàn)斗的號(hào)角時(shí)時(shí)催促著我,奮發(fā)向上。
YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦
以下是小編為大家整理的“閃閃的紅星的讀書心得 ”。生活是充滿著挑戰(zhàn)的,我們會(huì)因一些事情產(chǎn)生新的理解或感觸而收獲很多,我們不如試著去寫一篇心得體會(huì)。心得體會(huì)可以將自己的學(xué)習(xí)知識(shí)層次化,可以加深印象。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!
假期里,我讀了一本書,名叫《閃閃的紅星》。這本書講了在抗戰(zhàn)時(shí)期一些抗日英雄的故事。
在這本書中,講述了好幾個(gè)抗日故事,我印象最深刻的故事是燒死胡漢三和冬子爹取子彈不用麻藥。胡漢三是個(gè)大壞人,冬子為了替他的娘報(bào)仇,趁胡漢三喝酒喝醉睡著的時(shí)候,用柴火把胡漢三燒死了,說(shuō)明冬子很機(jī)靈,還很有智慧。而冬子爹中彈取子彈不用麻藥的故事更讓我對(duì)他很敬佩,冬子爹中了敵人子彈,住在紅軍臨時(shí)醫(yī)院,冬子和冬子娘知道后就趕到醫(yī)院,冬子爹左腿挨一個(gè)子彈,需要做手術(shù)把它取出來(lái),可是醫(yī)院里沒(méi)有麻藥,冬子爹咬牙說(shuō):“取吧,這不算什么大事。”在手術(shù)過(guò)程中,冬子爹的腿被劃開一個(gè)大口子,血滴滴嗒地流著,但冬子爹一聲都沒(méi)吭,我非常敬佩冬子爹,敬佩他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢有毅力。
這本書,讓我了解到許多抗日英雄事跡,感知現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為中華民族的偉大復(fù)興而努力。
“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷……”同學(xué)們你聽過(guò)這首歌嗎?它就是電影《閃閃的紅星》主題曲,當(dāng)我聽到這震撼人心的歌聲,便禁不住熱血沸騰。于是我趕緊找來(lái)《閃閃的紅星》這本書,這本書真是讓我思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。
《閃閃的紅星》這本書是由當(dāng)代李心田爺爺寫的,本書主要描寫了一個(gè)叫潘冬子的孩子,在困難面前不低頭,在閃閃的紅星的照耀下,由一個(gè)兒童團(tuán)員成長(zhǎng)為一名紅軍戰(zhàn)士的故事,讀了這本書,給我留下最深印象的是潘冬子的機(jī)智勇敢、不怕犧牲和堅(jiān)信革命必勝的信念,他敢于與敵人作斗爭(zhēng),爭(zhēng)取革命的勝利。書中吳大叔的那句話:“要想勝利不能靠等,要去斗!”讓我不禁想到,革命勝利不能靠等。同樣,實(shí)現(xiàn)理想也不能靠等,我們要用自己的奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造更美好的明天!
讀了這本書,還讓我懂得了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我應(yīng)該加倍珍惜。在生活的道路上,時(shí)刻不忘記自己肩負(fù)的重任,把祖國(guó)的榮譽(yù)看得高于一切,嚴(yán)格要求自己,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,以頑強(qiáng)的拼搏精神,爭(zhēng)做一位新時(shí)代的好少年。
看完了《閃閃的紅星》一書,我感觸良多。
我非常的主人公潘冬子,他、機(jī)智、,像松柏一樣不屈不撓。在當(dāng)時(shí)困難重重,危險(xiǎn)重重的下,他不畏艱險(xiǎn),頑強(qiáng)地與敵人斗爭(zhēng)。
故事中的胡漢三,沈老板,武保長(zhǎng)等都是讓人恨之入骨的大壞蛋。胡漢三厚顏無(wú)恥,強(qiáng)搶農(nóng)民的田地,欺壓勞苦大眾;沈老板自私自利,在米里加沙子。為了賺更多的錢,他在老百姓沒(méi)米吃時(shí),囤積居奇,高抬米價(jià),不顧別人死活。五保長(zhǎng)橫行霸道,仗著有錢有勢(shì),沒(méi)臉沒(méi)皮的興風(fēng)作浪。這些人的所作所為,讓人恨得牙癢癢!
故事中也有很多的人。潘冬子的為掩護(hù)一個(gè)同志,被胡漢三逮捕了,敵人從媽媽口中一個(gè)字也沒(méi)有問(wèn)出來(lái),胡漢三殘忍的把他媽媽吊起來(lái),在她腳下點(diǎn)起了熊熊大火她就這樣犧牲了。還有潘冬子的,他的腿中了子彈,急需做手術(shù)。他得知另外一位叔叔也需要做手術(shù)時(shí)毅然把自己最后一針麻藥讓給了那位叔叔,自己強(qiáng)忍著針扎似的疼痛,卻動(dòng)都不動(dòng)一下,喊都不喊一聲。還有宋大爹、吳修竹、姚姨父、劉三媽他們都是這樣可愛(ài)可敬的人。
那時(shí)窮人的,經(jīng)常吃不飽,穿不暖的,衣服上全是補(bǔ)丁,更多的孩子是到處流浪,四海為家。現(xiàn)在的我們吃的香,穿的好,還有零花錢;每個(gè)人都能坐在明亮寬敞的教室里上課。這一切都是無(wú)數(shù)的革命先輩用血肉之軀換來(lái)的。
我慶幸生在了和平的時(shí)代,媽媽卻對(duì)我說(shuō):不,孩子,我們是生在了和平的國(guó)家,我們有偉大的黨!現(xiàn)在世界上還有許多國(guó)家飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。我們要時(shí)刻警醒,不能忘本!我非常贊同媽媽說(shuō)的話,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。
在柳溪村的空地上,胡漢三坐在太師椅上欺負(fù)村民,一位紅軍叔叔在屋頂上用手槍打他,開始他看到只有一個(gè)人,膽子就大了,就叫手下追過(guò)去。到橋下,看到有一大群的紅軍,立刻就投降了。
一位叫冬子的孩子,他的父親參加了紅軍,在他行軍出發(fā)前送了他一枚紅星,告訴他,只要山上開滿映山紅的時(shí)候,父親就回來(lái)了。
在紅軍押送胡漢三的路上中了漢奸的埋伏。胡漢三和他的手下逃了出來(lái),回到到村子,燒了冬子的家,冬子母親跑了出來(lái),逃到紅軍和冬子的藏身之處。
當(dāng)冬子看到父親給的紅星時(shí),一股力量涌了上來(lái)。他跑到胡漢三家中偷走了電報(bào)機(jī)。但是一不留意掉了東西,讓胡漢三他們發(fā)現(xiàn)了。他們找到了紅軍的藏身地點(diǎn),冬子母親為了救紅軍而犧牲了。
最后,胡漢三又被紅軍抓住了。映山紅開滿山野,冬子的父親最后回來(lái)了,紅軍也回來(lái)了。看到那里,我最后知道,紅星為什么閃了。正因它閃的是紅軍的期望。我們要學(xué)習(xí)冬子的智慧、勇敢,也要學(xué)習(xí)紅軍的愛(ài)國(guó)和那種期望世界和平、人人平等。我覺(jué)得結(jié)局不怎樣完美。如果冬子的母親沒(méi)有犧牲,那些紅軍叔叔沒(méi)有犧牲,胡漢三他們都能改邪歸正,沒(méi)有死傷,沒(méi)有斗爭(zhēng),那結(jié)局該有多完美啊!我期望,紅星能在祖國(guó)永遠(yuǎn)的閃耀、發(fā)光!
冬子五歲鬧革命,莊名叫柳溪的村子和其他村莊一樣地主有什么搶什么,終于村民忍不住了,組建了由冬子爸爸帶頭的赤衛(wèi)隊(duì),抓住了地主胡漢三,胡漢三卻跑了,村民擔(dān)心胡漢三跑了,究竟有多少后患,難以預(yù)料,赤衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)冬子的爸爸到處打敵人,山里回蕩著槍聲。冬子爸爸受傷了,康復(fù)了冬子的爸爸就去打敵人,可是紅軍走了,離開根據(jù)地了,臨走前爸爸給了冬子一個(gè)布做的紅星,爸爸說(shuō):“這是一個(gè)閃閃的紅星,它的光亮永不熄滅?!奔t軍走了,爺爺走了,胡漢三又來(lái)了,要搜家。修竹哥把我救了出來(lái),把我送到一家米店,作為學(xué)徒,冬子在那看見(jiàn)舊社會(huì)的樣子,往米里放沙子,自稱警察的人,竟開槍打死了女嬰兒,那媽媽可憐,孩子更可憐,冬子看在眼里,記在心里。這天胡漢三來(lái)到米店,回房休息一把火燒房子,冬子逃出來(lái)了,出城了得到了另一個(gè)爺爺?shù)氖震B(yǎng),革命的種子到處都能生根發(fā)芽,冬子住了一會(huì),一直走到廷安,跑到了戰(zhàn)場(chǎng),被紅軍帶到軍營(yíng)……
讀完了我心潮澎湃,想到冬子在戰(zhàn)爭(zhēng)的童年,那樣的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定。冬子因?yàn)槿账級(jí)粝氲漠?dāng)一名紅軍戰(zhàn)士,走的義無(wú)反顧,讓我懂得了,一但橫下心,鐵棒也能磨成針!我要向冬子學(xué)習(xí),向各位烈士學(xué)習(xí),他們?yōu)槿嗣窀冻隽松?,烈士們一心為人民解放奮斗,所以永遠(yuǎn)留下不會(huì)被時(shí)光沖淡的故事。
文檔可以說(shuō)是學(xué)習(xí)工作中的一種便利有效的工具,在不知道如何動(dòng)筆時(shí),可以借鑒相關(guān)范文。所以我們要吸收范文清晰的寫作思路,有關(guān)范文的格式還有什么是要強(qiáng)調(diào)的?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《看閃閃紅星有感》,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
我讀了《閃閃的紅星》后,對(duì)書中的每一位人物有了更加深的了解,自己也覺(jué)得慚愧不已。
潘東子、椿伢子、細(xì)妹子和胖仔是這本書的主角,他們雖然和我一樣是一稚氣未脫的孩子,生活的環(huán)境卻比我們艱苦得多。
文中最讓我激動(dòng)的幾個(gè)片斷:胖仔被惡人胡漢三捉到了,敵人讓他投降,但他不屈服,被“白狗子”射了一槍,但胖仔堅(jiān)持不跪下,最后又給敵人射了一槍,犧牲了;東子靠自己的聰明才智把惡霸胡漢三用火燒了,而且還為游擊隊(duì)帶路,把“白狗子”的老巢滅了,還槍了敵人的軍糧,解決了糧食問(wèn)題,打了一場(chǎng)勝仗。
我和他們比起來(lái),可以說(shuō)是“無(wú)地自容”。他們一樣是小孩子,卻表現(xiàn)出勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信,就像是杏林子筆下的小瓜苗一樣頑強(qiáng)拼搏。他們從小就有革命的.意識(shí),敢于為革命獻(xiàn)身,什么事情都自己做,懂得為游擊隊(duì)節(jié)省糧食。我現(xiàn)在的生活比他們幸福得多,可以上學(xué),過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,不懂得分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在,我懂得做一些力所能及的家務(wù)活,例如:洗衣服、疊被子。我要把這幾位人物作為我的榜樣,學(xué)習(xí)他們每一個(gè)人身上的寶貴的優(yōu)點(diǎn)。
我走在圖書館的走廊上,看著書架上那一本本五顏六色的圖書,突然,一本名叫《閃閃的紅星》的書映入眼簾。
它有著一身紅如鮮血的衣裳,結(jié)合名字,我就明白:這是一本關(guān)于革命的書。插圖是一位紅軍戰(zhàn)士,不大的年紀(jì),眼神卻堅(jiān)定的看向前方,他拿著一把槍。那把槍在他手中,仿佛擁有生命,做著自己應(yīng)該做的事情。
我懷著好奇拿下《閃閃的`紅星》,仔細(xì)讀了這一本書后,明白了它講述的故事:潘冬子出生在江西一個(gè)名叫柳溪的村子里。為了抵抗地主、土豪與白狗子的欺壓,他的爸爸參加了紅軍隨毛主席打仗,母親被地主胡漢三算計(jì),為了保護(hù)其他同志犧牲了。游擊隊(duì)員將潘冬子先后送到宋大爹、沈老板身邊,使他明白了革命的重要性,于是,潘冬子登上了尋找紅軍的道路,在經(jīng)歷種種困難后,他終于找到了解放軍,成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士,又回到家鄉(xiāng)抓到了胡漢三,使胡漢三被共審。
冬子的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著打動(dòng)了我,望著手中這一本《閃閃的紅星》,我不禁聯(lián)想到那一個(gè)小小的身影。
她就是全紅嬋。在這個(gè)暑假,千家萬(wàn)戶討論最多的就必定是東京奧運(yùn)會(huì)了。而作為本屆中國(guó)代表團(tuán)年齡最小的奧運(yùn)冠軍———全紅嬋,就是我印象最深刻的人了。電視中,她站在跳臺(tái)上毫不猶豫的跳下泳池,干凈利落的五個(gè)跳水動(dòng)作,得到了三個(gè)滿分,兩個(gè)接近滿分的成績(jī)。那一刻,她不在是為奪金而跳,而是為了祖國(guó)而戰(zhàn)!最令我印象深刻的一個(gè)畫面,就是她在跳入水中前,三個(gè)漂亮的后空翻,在最后落入水中是,又像一條靈活,自在的小魚,水花,消失了!這一瞬間,全國(guó)人民都沸騰了,是這一個(gè)小小的身影,讓國(guó)旗在東京飄揚(yáng),讓國(guó)歌在東京奏響!
沒(méi)有一個(gè)成功的背后,是不需要付出努力的。年僅14歲的全紅嬋,每天練習(xí)竟需跳400次,不但如此,若失誤一個(gè),還要跳10個(gè)。聽到這個(gè)消息,我是震驚的:這可真是精益求精啊。想起書中的潘冬子,哪怕遇到胡漢三、白狗子、沈老板等腐敗之人,還是不忘初心的前往延安尋找紅軍,哪怕遇到再多的困難,還是堅(jiān)持了下來(lái)。兩個(gè)小小的身影頃刻間變得宏偉起來(lái)。再想想從前的我,練習(xí)古箏時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)手酸就想著放棄……既沒(méi)有潘冬子那樣堅(jiān)持不懈尋找紅軍的執(zhí)著,也沒(méi)有全紅嬋那樣精益求精。我羞愧極了,卻也在心中暗暗發(fā)誓:我要努力學(xué)習(xí),處在這和平的社會(huì),要時(shí)時(shí)居安思危,比起他們,我已經(jīng)絕對(duì)幸福了。
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,現(xiàn)在幸福、安全的生活是革命先輩們?yōu)嵫獟侇^顱換來(lái)的。《閃閃的紅星》這一本書,讓我成長(zhǎng)了許多。好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),我為自己是中國(guó)人而感到驕傲。
昨天,我們學(xué)校組織三到六學(xué)生去觀看《閃閃紅星》這部電影。
故事中的主人公——潘冬子,他們一家生活在一個(gè)小村子里他們那里有土匪胡漢三,整天欺負(fù)老百姓,不聽的還打他(她)后來(lái)冬子的爸爸就去參加了紅軍,留給冬子一顆紅星,給他講述了意志的道理,讓冬子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。爸爸走后,冬子和媽媽在一起相依為命,艱難地生活著??烧l(shuí)知,壞蛋胡漢三卻在暗地里想盡一切辦法加害于他們母子。于是,小小年紀(jì)的冬子與紅軍叔叔們一起把壞蛋給打敗了,他和好伙伴們用智慧,意志,堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了壞蛋和敵人。冬子的媽媽為了紅軍也不幸犧牲了,冬子經(jīng)歷了這件事情后,變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了又是一個(gè)春天,冬子?jì)寢屪钕矚g的映山紅開花了,是那么那么地燦爛,又是那么那么地鮮艷,可惜,媽媽再也看不見(jiàn)了。冬子回憶起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:當(dāng)映山紅開花的時(shí)候,爸爸就會(huì)回來(lái)了。這時(shí),冬子看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,??!是爸爸,是毛主席派人來(lái)接冬子的親人。
看了這部電影,我感觸很深,主要有兩點(diǎn):第一點(diǎn)是潘冬子的機(jī)智、勇敢和不怕犧牲、堅(jiān)信革命必勝的信念。他敢于與敵人作斗爭(zhēng),敢于爭(zhēng)取革命的勝利。當(dāng)時(shí)胡漢三為了阻止紅軍吃上生命中必不可少的鹽,便封鎖了上山的路,潘冬子靈機(jī)一動(dòng),用河水把鹽融化了,倒在衣服里,把河水裝到竹筒里帶上了山。他的聰明、機(jī)智使紅軍保存了體力,最終取得了勝利。第二點(diǎn)是:吳大叔的那句話:“要想勝利不能靠等,要去斗!”是啊,現(xiàn)在是個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,要想實(shí)現(xiàn)任何愿望,都要靠我們自己去努力奮斗!雖然現(xiàn)在生活好了,可這些都是老一輩革命家用生命和鮮血換來(lái)的,是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的。如果現(xiàn)在你等,他等,我也等,那我們的祖國(guó)何時(shí)才能強(qiáng)大呢?所以,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。只有這樣,我們才能不辜負(fù)老一輩革命家對(duì)我們的期望!
故事中的主人公——潘冬子,他們一家生活在一個(gè)小村子里他們那里有土匪胡漢三,整天欺負(fù)老百姓,不聽的還打他(她)后來(lái)冬子的爸爸就去參加了紅軍,留給冬子一顆紅星,給他講述了意志的道理,讓冬子學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。爸爸走后,冬子和媽媽在一起相依為命,艱難地生活著??烧l(shuí)知,壞蛋胡漢三卻在暗地里想盡一切辦法加害于他們母子。于是,小小年紀(jì)的冬子與紅軍叔叔們一起把壞蛋給打敗了,他和好伙伴們用智慧,意志,堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了壞蛋和敵人。冬子的媽媽為了紅軍也不幸犧牲了,冬子經(jīng)歷了這件事情后,變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了又是一個(gè)春天,冬子?jì)寢屪钕矚g的映山紅開花了,是那么那么地燦爛,又是那么那么地鮮艷,可惜,媽媽再也看不見(jiàn)了。冬子回憶起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話:當(dāng)映山紅開花的時(shí)候,爸爸就會(huì)回來(lái)了。這時(shí),冬子看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,??!是爸爸,是毛主席派人來(lái)接冬子的親人。
看了這部電影,我感觸很深,主要有兩點(diǎn):第一點(diǎn)是潘冬子的機(jī)智、勇敢和不怕犧牲、堅(jiān)信革命必勝的信念。他敢于與敵人作斗爭(zhēng),敢于爭(zhēng)取革命的勝利。當(dāng)時(shí)胡漢三為了阻止紅軍吃上生命中必不可少的鹽,便封鎖了上山的路,潘冬子靈機(jī)一動(dòng),用河水把鹽融化了,倒在衣服里,把河水裝到竹筒里帶上了山。他的聰明、機(jī)智使紅軍保存了體力,最終取得了勝利。第二點(diǎn)是:吳大叔的那句話:“要想勝利不能靠等,要去斗!”是啊,現(xiàn)在是個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,要想實(shí)現(xiàn)任何愿望,都要靠我們自己去努力奮斗!雖然現(xiàn)在生活好了,可這些都是老一輩革命家用生命和鮮血換來(lái)的,是值得我們永遠(yuǎn)珍惜的。如果現(xiàn)在你等,他等,我也等,那我們的祖國(guó)何時(shí)才能強(qiáng)大呢?所以,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做個(gè)能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。只有這樣,我們才能不辜負(fù)老一輩革命家對(duì)我們的期望!
我們能有現(xiàn)在優(yōu)越的生活條件,全是靠革命先烈堅(jiān)定的信念即生命換來(lái)的。今天,我們觀看了電影《閃閃紅星》,被電影中的人物潘冬子深深的吸引,被他的聰明、機(jī)智及勇敢而深深折服。觀看完后,我若有所思。
本電影主要講述了潘冬子與反賊胡漢三的智斗故事。潘冬子經(jīng)歷了媽媽的逝去和爸爸的遠(yuǎn)征后更加堅(jiān)定了成為共產(chǎn)黨的信念,及戴上閃閃紅星的信念。他與胡漢三機(jī)智地周旋,終于成功消滅胡漢三,也如愿以償?shù)膸狭思t星。也等到了爸爸成功歸來(lái),本劇以歡樂(lè)收?qǐng)觥?/p>
我為潘冬子為革命而犧牲的媽媽感到惋惜,為冬子那隨軍遠(yuǎn)征的爸爸而擔(dān)心,為消滅胡漢三而感到高興。潘冬子正是用他那聰明與智慧,勇敢與堅(jiān)定,終于消滅了胡漢三,戴上了閃閃的紅星,等到了凱旋而歸的父親。
我覺(jué)得不論什么時(shí)候,這步電影都會(huì)激勵(lì)著我們,激勵(lì)我們不斷的前進(jìn)。這部電影讓我們感受到了當(dāng)時(shí)人們的聰明與堅(jiān)強(qiáng),以及他們對(duì)革命的堅(jiān)定。作為新時(shí)代人,尤其是青少年,我們一定要珍惜他們用生命和鮮血換來(lái)的美好生活,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家的富強(qiáng)與民族的振新而貢獻(xiàn)出自己的力量。
今天,我讀了《閃閃的紅星》,合上書后,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出冬子發(fā)下的誓言:我要將所有白狗子和黃狗子消滅,為媽媽和百姓們報(bào)仇!
這個(gè)故事發(fā)生在革命后代潘冬子身上。1931年,工農(nóng)紅軍解放了柳溪,7歲的潘冬子在父親潘行義手術(shù)中,將麻藥讓給他人的行為,讓冬子深受啟發(fā)。3年后,紅軍主力被迫撤離,潘行義隨部隊(duì)離開,臨行前,將一顆閃閃的紅星給了冬子。柳溪因紅軍撤退又處于恐怖之中。不久,母親成功進(jìn)入黨組織,但在第一個(gè)任務(wù)中壯烈犧牲,使冬子變得更加要強(qiáng),在閃閃的紅星照耀下,他懲治了胡漢三等,所有地主。1938年,潘冬子戴上那顆閃閃的紅星踏上了新的旅程……
每當(dāng)我讀到冬子受到的壓迫和毆打時(shí),我不禁躍起了一顆憤怒和憐憫之心,我多么想跳入書中將可憐的冬子救出,再將那可惡的地主懲治一番。但是冬子他要比我想象中的堅(jiān)強(qiáng)許多,“剛開始,我覺(jué)得有些痛,但想到父親說(shuō)的:它越痛,你就不能怕它,這樣它就會(huì)怕你了。于是,我一聲不吭,漸漸地,也就不太痛了?!倍铀穷w堅(jiān)貞不屈的心,讓我深受感觸。
冬子受到的苦還不止這些,但他仍然勇往直前,再想想現(xiàn)在的我們,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,還挑三揀四,一有困難就放棄,從未嘗試過(guò),就怕苦。
我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始多多向冬子這樣的小英雄學(xué)習(xí)。
暑假里,我讀了《閃閃的紅星》這本書?!堕W閃的紅星》以一九三七年紅軍長(zhǎng)征為故事背景。講述了在江西一個(gè)叫柳溪的村子里,居住著幾十戶貧苦人家。他們受盡了惡霸胡漢三的盤剝和欺壓,饑寒交迫,生活在水深火熱之中。年幼的潘冬子也是這些貧苦農(nóng)民中的一員,年幼的他本來(lái)應(yīng)該過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年,但他長(zhǎng)到十歲后,卻經(jīng)歷了人生的悲歡離合。讀著這本書,潘冬子的形象躍然紙上,他機(jī)智勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈、嫉惡如仇……
書中有一個(gè)場(chǎng)景讓我深有感觸。那是潘冬子在米店當(dāng)學(xué)徒的時(shí)候。一天,下著雨,老板娘叫他把馬桶拿去修理,再給老板娘的女兒買一包冰糖。回來(lái)時(shí),他衣服幾乎全淋濕了。因?yàn)轳R桶送去修理了,女娃要拉大便,便拉在了磁盆里,然后又叫潘冬子去刷。潘冬子不愿意,老板就要打他,還讓他罰跪。讀到這里我非常氣憤,憑什么老板的女兒什么事都不用做,一天到晚就喝冰糖水,喝得牙齒都讓蟲蛀了。而潘冬子卻要一天到晚干活,吃不飽,穿不好,還要被老板打,真是太不公平了。想想我自己,什么事都不用干,吃完飯就睡覺(jué)、看電視、出去玩。平時(shí)有各種各樣的零食吃,家人都很疼愛(ài)我,根本舍不得打我,真是太幸福了!
潘冬子長(zhǎng)大了,準(zhǔn)備去找解放軍。他走了很久,到了長(zhǎng)江邊。為了不被壞人,他縱身跳進(jìn)滾滾的長(zhǎng)江,向江對(duì)岸游去。春天,江水很冷,他越游越冷,手腳開始麻木。就在這時(shí),江面上又起了大風(fēng)。寒冷、饑餓、疲勞、風(fēng)浪,一起向他襲來(lái)。但是,他不害怕,不灰心,他告訴自己說(shuō):“我相信我一定能渡過(guò)江去?!眻?jiān)強(qiáng)的意志支撐著他,他不停地游著游著……終于游到了對(duì)岸。我仿佛感受到了江水的寒冷、風(fēng)浪的咆哮,而那個(gè)堅(jiān)定的少年卻不放棄。我記得有一次,體育課上,老師叫我們跑400米,我堅(jiān)持不住,半途而廢了。我想,我要是像潘冬子一樣堅(jiān)強(qiáng),我一定能跑到終點(diǎn)。
讀完這本書,我好像一下子長(zhǎng)大了很多。我會(huì)珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。
潘震山七歲時(shí),父親參加革命。過(guò)了一段時(shí)間,母親又被財(cái)主害死。兩年后,到米店學(xué)徒,發(fā)現(xiàn)店主囤米不賣,等物價(jià)到最高時(shí),他才打算賣,而且他完全不顧別人的死活。竟以高價(jià)賣米、多賺錢和理念做生意,甚至在米里加沙子。后來(lái),潘震山以令人敬佩的勇氣在米店里火燒了害死他媽媽的胡漢三,我和媽媽都佩服他的勇氣。
后來(lái),他離開米店,去黃河對(duì)面找紅軍。他先是為了怎么渡河而絞盡腦汁。后來(lái),有一個(gè)漢奸把他當(dāng)壯丁抓到了一只船上。他以口渴為由“不小心”打碎了一個(gè)碗,然后讓其他5個(gè)壯丁用碎片割斷了繩子,跳下水向?qū)Π读魅?。他這機(jī)智的表現(xiàn)讓我和媽媽佩服得五體投地。
他渡河后,爬到一座山上,發(fā)現(xiàn)紅軍正在與偽軍交戰(zhàn),敵人的一挺機(jī)槍對(duì)我軍構(gòu)成了很大威脅。他一想,就踢了幾塊大石頭,把機(jī)槍手嚇跑了。后來(lái)就因此受到師部的重用。這件事讓我和媽媽覺(jué)得他有急中生智的才能。
一口氣讀完這本書,我想:當(dāng)年先是鬼子四起,又是漢奸疊出,后來(lái)是偽軍竄逃,弄得中國(guó)雞飛狗跳。好在有了紅軍,將其一個(gè)個(gè)殲滅,但也損失了不少優(yōu)秀黨員。能有今天的美好生活,我們永遠(yuǎn)也不能忘記這些革命先烈。
人身沒(méi)有平坦的道路,讓我們向冬子學(xué)習(xí)吧!讓他的精神鼓勵(lì)我們走過(guò)人身崎嶇的道路吧!
昨日,我們學(xué)校組織了全體師生去影劇院看電影——《閃閃的紅星》,看了這一部電影我受益匪淺。
電影講述了一位年僅十多歲的少年兒童潘冬子一心想?yún)⒓蛹t軍。這不僅因?yàn)槎拥母赣H是一名光榮的紅軍戰(zhàn)士,更因?yàn)槎影l(fā)誓要為被敵人燒死的母親報(bào)仇。懷著這個(gè)心愿,他巧妙地躲過(guò)敵人崗哨的嚴(yán)密盤查,完成了給山上紅軍送鹽的任務(wù);他巧改一字,把“今日無(wú)米”改成了“今日售米”,使得使囤積居奇、勾結(jié)敵人的米行老板損失上萬(wàn)斤大米;他智斗兇殘的胡漢三,又親手殺死了這個(gè)大惡霸??粗@些精彩片斷,我既擔(dān)心,又從心里面佩服他;他每次總是機(jī)智脫險(xiǎn),可我總是為他捏了一把汗;影劇院上笑聲不斷,掌聲不斷;有喜,有驚,還有險(xiǎn)。
看完這部影片,我心里久久不能平靜下來(lái)。冬子在那種艱苦,充滿戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的歲月里懂得不斷的去磨練自己,最后冬子終于成為了一名紅軍戰(zhàn)士。而我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士用鮮血和生命換回來(lái)的,因此我們應(yīng)該加倍珍惜。如今,沒(méi)有了戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫。我是生活在和平的年代里,是在父母、學(xué)校和社會(huì)的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何艱難困苦。現(xiàn)在,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),遇到困難決不能低頭,用堅(jiān)忍不拔的毅力去戰(zhàn)勝它,讓我們現(xiàn)在就開始吧!
人身沒(méi)有平坦的道路,讓我們向冬子學(xué)習(xí)吧!讓他的精神鼓勵(lì)我們走過(guò)人身崎嶇的道路吧!
最近,我懷著崇敬的心情看了一本有關(guān)愛(ài)國(guó)主義的書——《閃閃的紅星》。
我讀得津津有味。合上書本后,潘冬子一家的英勇形象浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能離去。這本書的主角叫潘冬子,他的爸爸媽媽都是共產(chǎn)黨員。冬子的爸爸隨紅軍去遠(yuǎn)方打仗,媽媽為了掩護(hù)戰(zhàn)友的轉(zhuǎn)移英勇地犧牲了。冬子發(fā)誓要消滅敵人,為媽媽報(bào)仇。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,冬子巧妙地與敵人周旋,冒險(xiǎn)為紅軍送鹽送信。他在戰(zhàn)斗中不停地磨煉自己。
冬子把爸爸留給他的一顆紅星天天帶在身上,像寶貝一樣珍藏著,那紅星散發(fā)的光芒像一盞明燈指引著冬子不斷向前進(jìn)。最終冬子消滅了敵人,成為了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士。讀了這本書,我深深地被冬子爸爸大無(wú)畏的革命精神所感動(dòng),他寧愿自己吃苦也要把麻藥讓給戰(zhàn)友用;我深深地被冬子?jì)寢屇欠N視死如歸的革命精神所感動(dòng),她在關(guān)鍵時(shí)刻為了掩護(hù)戰(zhàn)友的轉(zhuǎn)移,不惜犧牲自己的生命;我深深地被冬子堅(jiān)韌不拔的革命意志所感動(dòng),他歷盡千辛萬(wàn)苦走過(guò)了兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路,最終找到了爸爸。我現(xiàn)在的生活可比冬子那時(shí)候好多了:學(xué)校里有寬敞明亮的教室、老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助,家里有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)??墒?,有的時(shí)候我卻不懂好好珍惜,一遇到困難就退縮不前,和冬子那種不畏艱難勇敢向前的精神相比,我差遠(yuǎn)了。何況他的年齡還比我小呢!我要向冬子學(xué)習(xí),做一個(gè)不畏困難,堅(jiān)韌不拔,朝著自己的目標(biāo)努力奮斗的人。
我相信,我一定能夠取得成功!
溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(7)班
畢任飛
指導(dǎo)老師:楊春芳
”紅星閃閃放光彩;紅星燦燦暖胸懷”……每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我不禁想起我小時(shí)候看的《閃閃的紅星》這部老電影。
急風(fēng)暴雨的1931年,電影中的主人公——潘冬子,他們一家子坐在一個(gè)小村子里,村里有個(gè)地主胡漢三統(tǒng)治著全村,整天欺負(fù)老百姓們,有一次,潘冬子挑柴經(jīng)過(guò)胡漢三家門前被正準(zhǔn)備倉(cāng)皇逃命的胡漢三攔住盤問(wèn),逼他說(shuō)出他父親潘行義的下落,并喪心病狂地把潘冬子吊打拷問(wèn),守口如瓶的潘冬子打死也不說(shuō)。這時(shí),紅軍在潘行義的引導(dǎo)下,打進(jìn)了柳溪,解救了潘冬子。柳溪建立了紅色政權(quán),潘冬子參加了打土豪分田地的斗爭(zhēng)。潘行義在對(duì)敵作戰(zhàn)中負(fù)傷,他在手術(shù)中主動(dòng)將麻藥讓給階級(jí)兄弟,使潘冬子深受教育。后來(lái)潘東子的爸爸參加了紅軍,臨走時(shí),送了冬子一顆紅星,代表著不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì),走后,冬子的媽媽為了掩護(hù)村民下山被可惡的胡漢三用火活活的燒死了,冬子經(jīng)歷了這些事以后變得更勇敢|更堅(jiān)強(qiáng)了,冬子想起媽媽說(shuō)過(guò):“只要到桃花一開冬子的爸爸就一定會(huì)回來(lái)的,于是,冬子來(lái)到村口的一棵小松樹下,從地上撿起一枝干枯的映山紅,坐在石頭上等紅軍的到來(lái),一天又一天,吳大叔看見(jiàn)冬子就說(shuō):”要想勝利不能靠等,要去斗!”東子聽后,跟吳大叔一起打敗了胡漢三,冬子終于看見(jiàn)了他爸爸。
看完了這個(gè)故事后,我覺(jué)得冬子很聰明,勇敢,善良和不怕犧牲,胡漢三為了不讓八路軍用上生命中不可少的鹽,就封鎖了整個(gè)山,冬子想了個(gè)辦法,把鹽化成水裝在衣服里才讓八路軍吃上了鹽,如果我們每個(gè)人都能像潘冬子那樣有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,那么我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好,更加繁榮富強(qiáng)!
沙粒的渺小讓人們?yōu)榇瞬恍家活?,但你何曾想過(guò),聚沙成塔,沙粒也可以擁有自己的夢(mèng)想,但必須要有一個(gè)頑強(qiáng)的信念。
潘冬子正是如此。潘冬子出生在江西的柳溪村,年僅七歲的他想當(dāng)紅軍。后來(lái)爸爸奔赴抗戰(zhàn)前線和媽媽的犧牲,還有地主的惡霸,讓東子懷著要為親人報(bào)仇的堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)不屈,經(jīng)歷了種種的磨練,通過(guò)自己一點(diǎn)一滴的努力,成為了一名勇敢的紅軍戰(zhàn)士、祖國(guó)人民的榜樣。
在生活中,許多人都有一顆堅(jiān)定的信念,它們的努力我們也看在眼里,我們班就有這樣一位同學(xué)。他就是小逸,小逸出生時(shí),因遺傳父母近視,出生時(shí),出生時(shí)就需佩戴1000度的眼鏡,步入小學(xué),他每天都掛著一副厚重的眼睛,也因?yàn)榉N種原因,他的成績(jī)不斷下滑,老師也為此操心了不少。在五年級(jí)下學(xué)期臨近期末考的時(shí)候,他勇敢地走上講臺(tái),對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“五年級(jí)下學(xué)期考試我一定上九十分。”他說(shuō)話堅(jiān)定有力,好像股足了勁兒,不做到不罷休。從那以后,平日里下課就如脫韁的野馬,飛馳出去,如今坐在教室里,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課:平日里,他是上課時(shí)出了名的搗蛋鬼,現(xiàn)在卻端端正正做好,認(rèn)真寫老師是上課時(shí)的每一個(gè)筆記:平日里,上課了,他的人在教室,心卻在操場(chǎng),老師玩“突襲”,他“騰——”地站起來(lái),卻呆若木雞,現(xiàn)在他踴躍發(fā)言,每個(gè)問(wèn)題他都搶著回答,甚至生怕老師不請(qǐng)他,激動(dòng)地跳起來(lái)舉手:平日里……他太多的異常現(xiàn)象令我們呆若木雞,我們沒(méi)有想到,我們認(rèn)為隨隨便便的一句話,在他心里卻是一個(gè)使命,一個(gè)堅(jiān)定的信念。期末考過(guò)后,老師告訴我們小逸三科全上九十分了,我們震撼了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望著小逸,他害羞的把頭低下來(lái),但我從他眼中看出,更多的是歡喜,是自信!
一顆堅(jiān)定的信念或許能改變?cè)S多事情,但在這背后將會(huì)有多上辛勤的汗水。這讓我們明白了一個(gè)道理:聚沙成塔,只有一點(diǎn)一滴的努力,再加上一顆堅(jiān)定的信念才會(huì)換來(lái)成功!希望大家像潘冬子、小逸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的毅力,永不放棄的品質(zhì)!
這是大班主題活動(dòng)閃閃的紅星教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
活動(dòng)背景:
首先,本次活動(dòng)緣與主題:歡騰的國(guó)慶節(jié)。金秋十月、紅旗招展,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。孩子們?cè)隗w驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)也對(duì)國(guó)慶節(jié)的由來(lái)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們通過(guò)看電視、聽故事了解了毛澤東、朱德、鄧小平等老一輩革命家與新中國(guó)的成立的關(guān)系。為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解新中國(guó)的成立的歷程,感受到今天的幸福生活,教師選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的愛(ài)國(guó)主義影片"閃閃的紅星"組織幼兒觀看,該影片蘊(yùn)藏著豐富的思想藝術(shù)內(nèi)涵,具有形象、直觀、生動(dòng)、可信、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。能滿足大班幼兒的興趣點(diǎn),讓機(jī)智勇敢的潘冬子等光輝形象走進(jìn)孩子的身邊。用英雄人物的平凡人生和感人事跡去熏陶、感染幼兒心靈。
其次,本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園的德育課題,目的是促進(jìn)幼兒良好品德的發(fā)展。現(xiàn)在孩子生活條件優(yōu)越,平時(shí)很少參與勞動(dòng),遇事缺乏獨(dú)立性,喜歡依賴成人,孩子缺乏生活的歷練,這對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)是不利的。影片中小冬子的生活歷程引起孩子的興趣,他們喜歡潘冬子的聰明、機(jī)智,頑強(qiáng),勇敢。但孩子們想了解冬子的生活為什么會(huì)這樣,冬子為什么要參加紅軍,孩子們問(wèn)題很多,因此我組織談話活動(dòng)以故事中冬子的典型事例為切如點(diǎn),引起孩子情感上的共鳴,在分析,比較中提升孩子的經(jīng)驗(yàn)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒回憶故事"閃閃的紅星"的主要情節(jié),激發(fā)幼兒對(duì)小冬子的喜愛(ài)。
2、通過(guò)比較讓幼兒初步體驗(yàn)今天的幸福生活,珍惜幸福
3、激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)英雄的優(yōu)秀品德。
4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
5、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)的難點(diǎn)與重點(diǎn):
1、能大膽講述故事的情節(jié)
2、能把小冬子的精神遷移到孩子的身上。
三、活動(dòng)流程:
音樂(lè)導(dǎo)入------回憶故事內(nèi)容------比較生活的異同點(diǎn)------情節(jié)的遷移
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、音樂(lè)導(dǎo)入
1、小朋友感受紅星歌的旋律:小朋友聽一首音樂(lè),聽完后告訴大家你對(duì)這首音樂(lè)的感覺(jué)。
2,用肢體動(dòng)作把你對(duì)的音樂(lè)的感覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)。
過(guò)度語(yǔ):聽了紅星歌你會(huì)想到誰(shuí)?我們看過(guò)電影閃閃的紅星還記得嗎?故事講了小冬子想干什么。
(二)、你喜歡小冬子嗎?他是一個(gè)怎樣的孩子?為什么說(shuō)他是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)靈的孩子,故事里怎么說(shuō)。運(yùn)用PPT幫助幼兒理解。
幼兒講述故事情節(jié),教師回放有關(guān)鏡頭:如冬子斷橋、媽媽被火燒、機(jī)智的送鹽,躲避敵人的檢查、燒死胡漢山等
(三)、冬子真是個(gè)了不起孩子,他和我們有什么相同點(diǎn)與不同
1、 幼兒找同伴討論
2、說(shuō)說(shuō)自己的看法:我們?yōu)槭裁茨苓^(guò)得比冬子這么好?
3、用我們的歌聲唱出了。歌表演"紅太陽(yáng),照山岡"
(四)、沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),小朋友唱得多好呀,我們的幸福生活是誰(shuí)給我們帶來(lái)的。
我們小朋友要向冬子學(xué)什么?
活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)提升了孩子們的經(jīng)驗(yàn)。影片"閃閃的紅星"的故事雖然遠(yuǎn)離孩子們現(xiàn)在的生活,的但故事中冬子的具體形象所表現(xiàn)出的聰明、機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)等品質(zhì)能激發(fā)孩子情感共鳴,冬子的年齡與大班孩子的年齡相仿縮短彼此間的距離,激發(fā)了幼兒探究冬子生活年代,找到了思考的話題。他們喜歡冬子,在活動(dòng)中孩子能用影片的事例從不同的情節(jié)來(lái)講述冬子的機(jī)智、勇敢等品質(zhì)。而這些優(yōu)秀的品質(zhì)正是我們民族的精髓。而大班的孩子喜歡模仿英雄這對(duì)他們未來(lái)的健康成長(zhǎng)起著潛移默化作用。
活動(dòng)過(guò)程中,孩子們參與的積極性很高,爭(zhēng)搶著向大家介紹自己所知道的,在比較中孩子既感悟到今天自己很幸福,如,謝林說(shuō),我家坐在高樓大廈,我有很多玩具,而冬子是沒(méi)有的 ;張恒齊說(shuō),我每天有好多好吃的食物,而冬子吃的是野菜。黃忻說(shuō)我們能在幼兒園學(xué)習(xí),而冬子沒(méi)地方上學(xué)等。又促進(jìn)孩子們的語(yǔ)言發(fā)展。
相關(guān)文章《大班主題教案:各種鳥》:大班主題活動(dòng)各種鳥教案主要包含了主題來(lái)源,調(diào)查已有經(jīng)驗(yàn),收集資料、交流介紹,參觀、采訪等內(nèi)容,通過(guò)語(yǔ)?;顒?dòng)、手工制作、戶外游戲等一系列教育,讓幼兒知道鳥對(duì)人類的種種益處,萌發(fā)愛(ài)鳥的情感和保護(hù)鳥類的意識(shí)。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力。 自由參觀“小鳥的樂(lè)園”。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看幼兒園大班主題各種鳥教案吧。
《大班主題教案《美麗的蝴蝶》》:大班主題活動(dòng)《美麗的蝴蝶》教案主要包含了主題目標(biāo),環(huán)境創(chuàng)設(shè),家園共育等內(nèi)容,通過(guò)觀察、探索,認(rèn)識(shí)蝴蝶的外形特征,了解蝴蝶的生活習(xí)性,生長(zhǎng)變化過(guò)程,對(duì)蝴蝶感興趣。認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的蝴蝶,了解蝴蝶翅膀的花紋多樣,色彩豐富,左右對(duì)稱,感受蝴蝶翅膀的美麗。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看大班主題《美麗的蝴蝶》教案吧。
《大班主題活動(dòng)教案:運(yùn)動(dòng)會(huì)教案(附教學(xué)反思)》:大班主題活動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,理解歌曲內(nèi)容,學(xué)唱歌曲,感受東北說(shuō)唱曲調(diào)的歡快風(fēng)格,掌握歌曲,能根據(jù)動(dòng)物的特性創(chuàng)編歌詞進(jìn)行演唱,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來(lái)看看運(yùn)動(dòng)會(huì)教案吧。
工作、學(xué)習(xí)中經(jīng)常面臨文檔處理事務(wù),在寫的時(shí)候把范文當(dāng)作一種模板。大量閱讀范文,我們的寫作水平也會(huì)受到熏陶,那么你想好怎么寫范文了嗎?以下“《閃閃的紅星》的感悟”由編輯為大家收集整理,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
今天,我和媽媽觀看了一部愛(ài)國(guó)主義教育影片,就是《閃閃的紅星》,我覺(jué)得好看極了。
電影的主角叫冬子,他是一個(gè)七八歲的小男孩,他有一雙水汪汪的大眼睛,和一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴。電影里面有幾處情節(jié)讓我感觸,現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
大家應(yīng)該都知道,人體里最不可缺少的就是鹽,可是在那個(gè)年代,紅軍都在外面打仗,可敵人偏偏要阻止他們,阻止的辦法就是:讓紅軍吃不上鹽。敵人把村民的出口給堵住了,出去的所有人都要進(jìn)行檢查,不讓村民給紅軍帶吃的,更不讓帶鹽。因?yàn)槎邮且粋€(gè)愛(ài)黨的人,所以他要給紅軍帶鹽,可是怎樣才能通過(guò)檢查呢?突然,他想出了一個(gè)辦法。他跑到了河邊,用水把鹽化開倒在衣服了,就這樣,他通過(guò)了哨卡。冬子回到家時(shí),用鍋加水把衣服燒干,結(jié)成鹽粒,帶給了紅軍。??!冬子真是有勇有謀。
還有一件事,是冬子去一個(gè)地方找了一份工作,是專賣米,在那里,他掃地的時(shí)候,看見(jiàn)了一倉(cāng)庫(kù)的米,可老板卻關(guān)了門,并掛上了“今日沒(méi)米”的牌子,冬子想:原來(lái)老板是想抬高米價(jià)。然后,冬子和一個(gè)小男孩,把“今日沒(méi)米”的“ 沒(méi)”改成了“售”,就變成了”今日售米“然后,冬子告訴了一個(gè)叔叔,說(shuō):"米在后門那兒,他們馬上要運(yùn)走了!叔叔就帶著村民把米搶了回來(lái)。老板生氣極了,叫了三個(gè)人一塊吃飯,冬子發(fā)現(xiàn)那三個(gè)人中的一個(gè)是地主。所以,他等到了晚上,對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):"你去通知紅軍,和地主在一起的都不是好東西?!叭缓?,冬子往地主的房間放了一把火,并用斧頭砍死了地主。這更體現(xiàn)出冬子是個(gè)有勇有謀的孩子。
我以后也要像冬子學(xué)習(xí),做一個(gè)有困難要多動(dòng)腦子想辦法的人。
星期日,我從我的小書櫥中精心挑選了一本革命歷史故事叢書——《閃閃的紅星》。決定今天把他認(rèn)真地讀一讀。??!原來(lái)這本書主要講不公正的舊社會(huì),使人民受欺壓。下面讓我來(lái)給大家講一講其中的一段吧!可要仔細(xì)聽呦!來(lái)體會(huì)一下這個(gè)不公正的社會(huì)。
1937年戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,是個(gè)旱年,糧食少得很,米價(jià)一個(gè)勁的漲,窮人自然買不起米,只好挨餓。潘冬子所在的這家米店更黑,不但囤積居奇,還往米里摻砂子,太坑人了!有一個(gè)窮的婦女抱著孩子來(lái)買米,樣子十分可憐。卻被老板無(wú)情的趕走了。人民鬧得厲害極了,個(gè)個(gè)怒氣沖沖??衫习灏丫珠L(zhǎng)請(qǐng)來(lái)幫忙,不分青紅皂白的局長(zhǎng)拿起槍就打人,還打死了個(gè)小孩兒。
讀完后我也十分憤怒,我恨死了那個(gè)老板和局長(zhǎng),他們太黑了,就不能善良一些嗎?可憐可憐窮人嗎?要世界上都是像他們一樣的人那么社會(huì)會(huì)黑成什么樣?多么殘酷無(wú)情的老板呀!多么兇惡的局長(zhǎng)呀!他們不顧人民的死活,只圖自己高興。遲在會(huì)遭人民推翻,上天是公正的,惡有惡報(bào),善有善報(bào),不要只圖自己高興,要顧及老百姓。這讓我又一次想起爸爸所給我講的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期:那時(shí)是一個(gè)不公正的社會(huì),人民光被欺壓。好多農(nóng)民收了糧食,卻都被地主搶走了,個(gè)個(gè)心里都是火氣。人民辛辛苦苦的干了活,卻吃不飽,穿不暖;而地主那么輕松,卻有錢有勢(shì)。這恰恰說(shuō)明了這個(gè)十分不公正的社會(huì)。這還讓我想起大詩(shī)人李紳作得一首詩(shī)《憫農(nóng)》:
春種一粒粟,
秋收萬(wàn)顆籽。
四海無(wú)閑田,
農(nóng)夫猶餓死。
這個(gè)殘酷的世界馬上擺在了我的眼前。今后我們要珍惜這美好的時(shí)光,多增長(zhǎng)知識(shí)充實(shí)自己。強(qiáng)化自我教育意識(shí),做一代跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才!
前幾天,我看了一部電影,這部電影名叫《閃閃的紅星》看完這部電影后讓我受益匪淺。
這部電影主要講了在貧苦時(shí)期有一個(gè)地主非常兇暴,一位名叫潘冬子的小孩給地主干活,經(jīng)??吹降刂髌圬?fù)百姓,于是潘冬子反對(duì)地主,最后,年紀(jì)小的潘冬子巧妙的殺死了地主,成為了一位小紅軍。
想到潘冬子我就自嘆不如。記得那一次,哥哥帶著我去找他同學(xué)玩,由于走大路太遠(yuǎn)了,而且,哥哥也沒(méi)騎車子。哥哥想來(lái)想去想到了一個(gè)好辦法,哥哥對(duì)我說(shuō):“走,我們爬墻過(guò)去?!甭犃诉@話,我高興地跳起來(lái)。哥哥從別的地方找來(lái)了幾塊石頭放在墻下,哥哥踩著石頭上了墻,我也準(zhǔn)備上墻,可是我太害怕了,踩上去就掉下來(lái)。于是我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥我不敢上去,要不你自己去找你同學(xué)吧,我回家吧?”哥哥聽了這話對(duì)我說(shuō):“你快上來(lái)吧,遇到一點(diǎn)困難就退縮。”哥哥說(shuō)完就讓我上來(lái),我剛才上磚頭就掉下來(lái)了,哥哥從墻上跳下來(lái),讓我繼續(xù)上,我又踩上磚頭爬墻,哥哥在下面推著我,好不容易我才爬上去,哥哥隨著就上來(lái)了,哥哥又對(duì)我說(shuō):“走,跳下去就到了。”聽了這話,我的心砰砰直跳,心想:“從上往下跳,這么高,還不得摔死?”哥哥好像知道我害怕,趁我不注意的時(shí)候把我推了下去,我么么身上,哪里也沒(méi)有傷到,于是哥哥領(lǐng)著我上了他同學(xué)家。
自從看了《閃閃的紅星》這部電影后,我就變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。《閃閃的紅星》這部電影讓我受益匪淺。
看了《閃閃的紅星》這本書,我從中得到不少的感受。
這篇故事主要是寫那年春天,潘冬子剛滿7歲。爸爸告訴他,紅軍的帽子上都有一顆閃閃發(fā)亮的紅星。從此以后紅星對(duì)潘冬子來(lái)說(shuō),意味著幸福、力量和滿山遍野映出紅映襯出的春天。可是紅軍的遠(yuǎn)去,惡霸胡漢山的回歸,母親的慘死,使得來(lái)不易的春天變得那么遙遠(yuǎn)。但是,有紅星就有希望。在紅星的照耀下,潘冬子學(xué)習(xí)著,努力著,成長(zhǎng)著,終于擁有了一顆屬于自己的閃閃紅星……
在舊社會(huì),資本家和地主惡霸殘害老百姓,老百姓生活在水深火熱之中。潘冬子眼看媽媽被胡漢山用火活活的燒死。在熊熊燃燒的火光中,潘冬子的眼淚直流,想起媽媽生前跟他說(shuō)過(guò)的話“你一定能做到……”當(dāng)時(shí)我眼淚也不知不覺(jué)地流下。我與書中的潘冬子比起來(lái),真是幸福極了!
我的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境這么優(yōu)越,應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會(huì)遇到,面對(duì)挫折,只有打起精神,才能有希望達(dá)到理想的境界。
我們是二十一世紀(jì)的接班人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,一切都要通過(guò)努力,摸索、去開創(chuàng)。不能因?yàn)橛龅嚼щy就沒(méi)有信心和勇氣,我們要向潘冬子那樣只要心中有紅星,才能真真正正擁有一顆屬于自己的紅星。
我們?cè)谏詈凸ぷ髦行枰絹?lái)越頻繁地寫文檔。這個(gè)時(shí)候就需要去運(yùn)用范文模板。同類的范文可以讓我們的寫作少走彎路,如何拆解分析好一篇優(yōu)秀的范文呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“閃閃的紅星的感悟”,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
郭沫若:“韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書?!苯裉欤易x了一本書——《閃閃的紅星》,再一次激起了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
這本書講述了一位小紅軍潘冬子的故事。1934年,潘震山(小名兒潘冬子)的爸爸北上抗日,臨走時(shí)給冬子留下了一顆紅五星,也是為他埋下了一顆革命的種子。當(dāng)時(shí),冬子只有七歲。冬子長(zhǎng)大后去找爸爸。在艱苦的15年里,冬子顛沛流離,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,最后找到了爸爸,成長(zhǎng)為一名光榮的解放軍。
正是那一顆紅五星,成為冬子一路上的支撐。冬了先是在“茂源”米店當(dāng)學(xué)徒,沈老板在米里摻砂子、勾結(jié)警察局長(zhǎng)、讓窮人挨餓……冬子心里積滿了怨恨??吹竭@里,我也非常氣憤,憎惡那個(gè)沈老板,他的心一定是黑的!他不僅在店門前打死孩子,還傷害窮人、欺壓百姓,這種人,終究是沒(méi)有好結(jié)果的!冬子在米店做工時(shí),遇到了可恨的土豪胡漢三,胡漢三認(rèn)出了冬子,想置他于死地。冬子沉著冷靜,機(jī)智應(yīng)對(duì),放火燒了胡漢三的房子,并設(shè)法除掉他。胡漢三可謂是惡貫滿盈,罪不可赦,而冬子是為民除害,是正義的,我也一次次為冬子出主意,想辦法。
冬子是一個(gè)勇敢、聰慧、愛(ài)憎分明的孩子。雖然當(dāng)時(shí)他只有七歲,但是我仍然很佩服他。小小年紀(jì)就不向惡勢(shì)力低頭,面對(duì)可惡的胡漢三,他狠狠地咬敵人,英勇抗?fàn)?。冬子受爸爸的影響,小時(shí)候就知道為國(guó)爭(zhēng)光,打白狗子,多次陷入險(xiǎn)境,差點(diǎn)送命,落入胡漢三手中,但是冬子憑著智慧和無(wú)畏,巧妙脫險(xiǎn)。后來(lái),冬子來(lái)到紅軍的部隊(duì),熱血沸騰,沒(méi)有槍、沒(méi)有子彈,就用石頭砸,一次次打退了敵人,我真佩服他的勇氣!一路上,冬子始終堅(jiān)守著一個(gè)信念:找到爸爸,和爸爸并肩作戰(zhàn)!在這15中,冬子不知吃了多少苦,受了多少傷,但他仍舊堅(jiān)持著,努力著,我再次被冬子堅(jiān)持不懈打動(dòng)了!
讀完這本書,我思潮起伏。我們每個(gè)人心中都要有一顆閃閃的紅星,因?yàn)槟鞘俏覀兊淖鎳?guó)。我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)冬子,因?yàn)槟鞘俏覀兊呢?zé)任。我們是中華少年,是祖國(guó)的希望,只有從自身做起,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大后,才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),讓我們的國(guó)家振興起來(lái)!熱愛(ài)祖國(guó),不是一種口號(hào),更是一種行動(dòng),同學(xué)們,我們努力吧!
沙粒的渺小讓人們?yōu)榇瞬恍家活?,但你何曾想過(guò),聚沙成塔,沙粒也可以擁有自己的夢(mèng)想,但必須要有一個(gè)頑強(qiáng)的信念。
潘冬子正是如此。潘冬子出生在江西的柳溪村,年僅七歲的他想當(dāng)紅軍。后來(lái)爸爸奔赴抗戰(zhàn)前線和媽媽的犧牲,還有地主的惡霸,讓東子懷著要為親人報(bào)仇的堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)不屈,經(jīng)歷了種種的磨練,通過(guò)自己一點(diǎn)一滴的努力,成為了一名勇敢的紅軍戰(zhàn)士、祖國(guó)人民的榜樣。
在生活中,許多人都有一顆堅(jiān)定的信念,它們的努力我們也看在眼里,我們班就有這樣一位同學(xué)。他就是小逸,小逸出生時(shí),因遺傳父母近視,出生時(shí),出生時(shí)就需佩戴1000度的眼鏡,步入小學(xué),他每天都掛著一副厚重的眼睛,也因?yàn)榉N種原因,他的成績(jī)不斷下滑,老師也為此操心了不少。在五年級(jí)下學(xué)期臨近期末考的時(shí)候,他勇敢地走上講臺(tái),對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“五年級(jí)下學(xué)期考試我一定上九十分?!彼f(shuō)話堅(jiān)定有力,好像股足了勁兒,不做到不罷休。從那以后,平日里下課就如脫韁的野馬,飛馳出去,如今坐在教室里,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課:平日里,他是上課時(shí)出了名的搗蛋鬼,現(xiàn)在卻端端正正做好,認(rèn)真寫老師是上課時(shí)的每一個(gè)筆記:平日里,上課了,他的人在教室,心卻在操場(chǎng),老師玩“突襲”,他“騰——”地站起來(lái),卻呆若木雞,現(xiàn)在他踴躍發(fā)言,每個(gè)問(wèn)題他都搶著回答,甚至生怕老師不請(qǐng)他,激動(dòng)地跳起來(lái)舉手:平日里……他太多的異?,F(xiàn)象令我們呆若木雞,我們沒(méi)有想到,我們認(rèn)為隨隨便便的一句話,在他心里卻是一個(gè)使命,一個(gè)堅(jiān)定的信念。期末考過(guò)后,老師告訴我們小逸三科全上九十分了,我們震撼了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),望著小逸,他害羞的把頭低下來(lái),但我從他眼中看出,更多的是歡喜,是自信!
一顆堅(jiān)定的信念或許能改變?cè)S多事情,但在這背后將會(huì)有多上辛勤的汗水。這讓我們明白了一個(gè)道理:聚沙成塔,只有一點(diǎn)一滴的努力,再加上一顆堅(jiān)定的信念才會(huì)換來(lái)成功!希望大家像潘冬子、小逸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的毅力,永不放棄的品質(zhì)!
”紅星閃閃放光彩;紅星燦燦暖胸懷”……每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我不禁想起我小時(shí)候看的《閃閃的紅星》這部老電影。
急風(fēng)暴雨的1931年,電影中的主人公——潘冬子,他們一家子坐在一個(gè)小村子里,村里有個(gè)地主胡漢三統(tǒng)治著全村,整天欺負(fù)老百姓們,有一次,潘冬子挑柴經(jīng)過(guò)胡漢三家門前被正準(zhǔn)備倉(cāng)皇逃命的胡漢三攔住盤問(wèn),逼他說(shuō)出他父親潘行義的下落,并喪心病狂地把潘冬子吊打拷問(wèn),守口如瓶的潘冬子打死也不說(shuō)。這時(shí),紅軍在潘行義的引導(dǎo)下,打進(jìn)了柳溪,解救了潘冬子。柳溪建立了紅色政權(quán),潘冬子參加了打土豪分田地的斗爭(zhēng)。潘行義在對(duì)敵作戰(zhàn)中負(fù)傷,他在手術(shù)中主動(dòng)將麻藥讓給階級(jí)兄弟,使潘冬子深受教育。后來(lái)潘東子的爸爸參加了紅軍,臨走時(shí),送了冬子一顆紅星,代表著不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì),走后,冬子的媽媽為了掩護(hù)村民下山被可惡的胡漢三用火活活的燒死了,冬子經(jīng)歷了這些事以后變得更勇敢|更堅(jiān)強(qiáng)了,冬子想起媽媽說(shuō)過(guò):“只要到桃花一開冬子的爸爸就一定會(huì)回來(lái)的,于是,冬子來(lái)到村口的一棵小松樹下,從地上撿起一枝干枯的映山紅,坐在石頭上等紅軍的到來(lái),一天又一天,吳大叔看見(jiàn)冬子就說(shuō):”要想勝利不能靠等,要去斗!”東子聽后,跟吳大叔一起打敗了胡漢三,冬子終于看見(jiàn)了他爸爸。
看完了這個(gè)故事后,我覺(jué)得冬子很聰明,勇敢,善良和不怕犧牲,胡漢三為了不讓八路軍用上生命中不可少的鹽,就封鎖了整個(gè)山,冬子想了個(gè)辦法,把鹽化成水裝在衣服里才讓八路軍吃上了鹽,如果我們每個(gè)人都能像潘冬子那樣有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,那么我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好,更加繁榮富強(qiáng)!
這幾天,我讀了《閃閃的紅星》這本書,深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)的腐敗,使我感受到了共產(chǎn)黨就像老百姓的親人一樣關(guān)懷自己,為窮苦人民著想,對(duì)日寇,漢奸走狗的滿腔憤恨。
《閃閃的紅星》這本書描述了這樣一個(gè)感人肺腑的故事:潘冬子的父親領(lǐng)導(dǎo)游擊隊(duì)準(zhǔn)備北上打仗:臨走時(shí),交給潘冬子一枚發(fā)亮的紅色五角星。游擊隊(duì)走后,漢奸日夜猖狂,并把冬子的母親殺害了,冬子恨不得把那些漢奸全部除掉。他從米店逃走后,他就踏上了尋找父親的道路。幾經(jīng)波折后,在閃閃紅星的照耀下,只要遇到困難,他就變得更加有信心,使自己堅(jiān)持下去。很快他找到了解放軍,不久便成為了光榮的共產(chǎn)黨軍人,跟隨部隊(duì)東征北站,直到全中國(guó)解放。在生活中的我,過(guò)著豐富多彩的生活。但我卻不像冬子那樣頑強(qiáng),碰到一些困難就退縮??赐炅诉@本書,使我受益匪淺,又讓我明白了許多的道理:潘冬子是走在去北方的路上,而我是走在人生的道路,難免會(huì)遇到許多困難,可自己不能放棄,一定要鼓起勇氣、充滿信心去面對(duì)它。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年,共產(chǎn)黨已經(jīng)成立96周年。這些年間,新中國(guó)的成立,偉大的改革開放,“嫦娥二號(hào)”的飛天,“蛟龍?zhí)枴钡某晒θ胨@些都是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的功勞,都是用鮮血、汗水、智慧換來(lái)的??!
是共產(chǎn)黨員們給人民帶來(lái)了耀眼的光芒,取代了蔣家王朝的白色恐怖。在黨的陽(yáng)光下,中小學(xué)生免掉了學(xué)費(fèi)、書本費(fèi),使得千千萬(wàn)萬(wàn)貧窮的孩子背起了書包;在黨的陽(yáng)光下,農(nóng)村生活也進(jìn)入了小康;在黨的陽(yáng)光下,高科技覆蓋全國(guó)大街小巷;在黨的陽(yáng)光下,這位遠(yuǎn)離母親懷抱的游子——香港、澳門終于感受到了母親懷抱的溫暖;在黨的陽(yáng)光下我們少先隊(duì)員茁壯地成長(zhǎng)……
我的一家?guī)状际枪鈽s的共產(chǎn)黨員,他們時(shí)時(shí)刻刻記著在黨旗下宣過(guò)的誓言,遵守黨的章程嚴(yán)守黨的紀(jì)律,并為培養(yǎng)下一代共產(chǎn)黨員更加努力。
現(xiàn)在,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)成為了東方的一只巨龍,雖然有些方面有些落后,但是在黨的陽(yáng)光下,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后爭(zhēng)取成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,領(lǐng)導(dǎo)人民把祖國(guó)發(fā)展成一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)。
這個(gè)暑假,我閱讀了紅色經(jīng)典書籍——《閃閃的紅星》,讀完后,書中那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物,讓我久久不能忘懷。
這本書的主人公潘冬子,生在一個(gè)貧苦農(nóng)家,母親被財(cái)主活活燒死,父親當(dāng)了紅軍,少年時(shí)的經(jīng)歷在他心中播下了革命的種子,他變得懂事,愛(ài)憎分明,在一次次的磨難中,他不斷鍛煉自己,最終去了延安,成為了一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。
看完這本書后,我大為震撼,深深地明白了建國(guó)前人民生活的艱難,今天的幸福生活來(lái)之多么不易,紅軍戰(zhàn)士們用他們的生命換來(lái)如今的繁華。所以,作為青年的我們,要珍惜當(dāng)下,不負(fù)韶華,這不僅僅是句口號(hào),更要我們付出行動(dòng)。
珍惜當(dāng)下,不負(fù)韶華。這離不開堅(jiān)持不懈的努力,中國(guó)航天總指揮劉宇,立志報(bào)效祖國(guó),幾十多年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)地研究,為祖國(guó)的航天工程做出巨大貢獻(xiàn);這離不開頑強(qiáng)的毅力,魯迅先生棄醫(yī)從文,堅(jiān)持寫作,面對(duì)反動(dòng)派的抨擊,以堅(jiān)定的意志抵抗下來(lái),為國(guó)人開辟了思想;這離不開自己的勤勉,鄧稼先從小發(fā)憤苦讀,義無(wú)反顧地?fù)?dān)下了制造核武的任務(wù),在一次次的失敗中吸取教訓(xùn),最終制成核武器,使國(guó)防力量大幅增強(qiáng)……
一心為民,把扶貧路當(dāng)作“長(zhǎng)征”路的黃文秀,便是我們要學(xué)習(xí)的榜樣之一。她從小努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)。從北京師范大學(xué)畢業(yè)而歸的她毅然決然地選擇了一條偉大,但充滿坎坷的道路——扶貧,她去了廣西壯族自治區(qū)的一個(gè)落后村莊,百坭村。剛到時(shí),那還是個(gè)深度貧困村,但她沒(méi)有氣餒,而是更有干勁,她一家一戶地拜訪,了解村民的具體情況,沒(méi)日沒(méi)夜地制定脫貧方案,并為之付出努力。功夫不負(fù)有心人,僅一年光陰,她就帶領(lǐng)88戶家庭脫貧。眼看村子馬上進(jìn)入小康,她卻在幫貧的路上,因突發(fā)山洪不幸遇難。年僅30歲。但她那珍惜光陰,艱苦奮斗,勇往直前,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,將永遠(yuǎn)照亮世間,影響一代代人。
身為祖國(guó)的花朵,正處青年的我們,更是要珍惜當(dāng)下,不負(fù)韶華,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚品質(zhì),為以后社會(huì)的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量。
最近,我懷著崇敬的心情看了一本有關(guān)愛(ài)國(guó)主義的書——《閃閃的紅星》。
我讀得津津有味。合上書本后,潘冬子一家的英勇形象浮現(xiàn)在我的腦海里,久久不能離去。這本書的主角叫潘冬子,他的爸爸媽媽都是共產(chǎn)黨員。冬子的爸爸隨紅軍去遠(yuǎn)方打仗,媽媽為了掩護(hù)戰(zhàn)友的轉(zhuǎn)移英勇地犧牲了。冬子發(fā)誓要消滅敵人,為媽媽報(bào)仇。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,冬子巧妙地與敵人周旋,冒險(xiǎn)為紅軍送鹽送信。他在戰(zhàn)斗中不停地磨煉自己。
冬子把爸爸留給他的一顆紅星天天帶在身上,像寶貝一樣珍藏著,那紅星散發(fā)的光芒像一盞明燈指引著冬子不斷向前進(jìn)。最終冬子消滅了敵人,成為了一名優(yōu)秀的紅軍戰(zhàn)士。讀了這本書,我深深地被冬子爸爸大無(wú)畏的革命精神所感動(dòng),他寧愿自己吃苦也要把麻藥讓給戰(zhàn)友用;我深深地被冬子?jì)寢屇欠N視死如歸的革命精神所感動(dòng),她在關(guān)鍵時(shí)刻為了掩護(hù)戰(zhàn)友的轉(zhuǎn)移,不惜犧牲自己的生命;我深深地被冬子堅(jiān)韌不拔的革命意志所感動(dòng),他歷盡千辛萬(wàn)苦走過(guò)了兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路,最終找到了爸爸。我現(xiàn)在的生活可比冬子那時(shí)候好多了:學(xué)校里有寬敞明亮的教室、老師的關(guān)懷和同學(xué)們的幫助,家里有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)??墒?,有的時(shí)候我卻不懂好好珍惜,一遇到困難就退縮不前,和冬子那種不畏艱難勇敢向前的精神相比,我差遠(yuǎn)了。何況他的年齡還比我小呢!我要向冬子學(xué)習(xí),做一個(gè)不畏困難,堅(jiān)韌不拔,朝著自己的目標(biāo)努力奮斗的人。
我相信,我一定能夠取得成功!
溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(7)班
畢任飛
指導(dǎo)老師:楊春芳
今天,我讀了《閃閃的紅星》,合上書后,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出冬子發(fā)下的誓言:我要將所有白狗子和黃狗子消滅,為媽媽和百姓們報(bào)仇!
這個(gè)故事發(fā)生在革命后代潘冬子身上。1931年,工農(nóng)紅軍解放了柳溪,7歲的潘冬子在父親潘行義手術(shù)中,將麻藥讓給他人的行為,讓冬子深受啟發(fā)。3年后,紅軍主力被迫撤離,潘行義隨部隊(duì)離開,臨行前,將一顆閃閃的紅星給了冬子。柳溪因紅軍撤退又處于恐怖之中。不久,母親成功進(jìn)入黨組織,但在第一個(gè)任務(wù)中壯烈犧牲,使冬子變得更加要強(qiáng),在閃閃的紅星照耀下,他懲治了胡漢三等,所有地主。1938年,潘冬子戴上那顆閃閃的紅星踏上了新的旅程……
每當(dāng)我讀到冬子受到的壓迫和毆打時(shí),我不禁躍起了一顆憤怒和憐憫之心,我多么想跳入書中將可憐的冬子救出,再將那可惡的地主懲治一番。但是冬子他要比我想象中的堅(jiān)強(qiáng)許多,“剛開始,我覺(jué)得有些痛,但想到父親說(shuō)的:它越痛,你就不能怕它,這樣它就會(huì)怕你了。于是,我一聲不吭,漸漸地,也就不太痛了。”冬子他那顆堅(jiān)貞不屈的心,讓我深受感觸。
冬子受到的苦還不止這些,但他仍然勇往直前,再想想現(xiàn)在的我們,過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,還挑三揀四,一有困難就放棄,從未嘗試過(guò),就怕苦。
我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始多多向冬子這樣的小英雄學(xué)習(xí)。
“胡漢三回來(lái)了!”一句悲恨的話使潘冬子勾起了童年的回憶,那時(shí)候,冬子只知道胡漢三戴高帽子游鄉(xiāng)是件好玩的事,而現(xiàn)在,他知道修竹哥和爸爸隨紅軍轉(zhuǎn)移了,媽媽也為了掩護(hù)同志壯烈犧牲,爸爸臨走時(shí)留下來(lái)的一顆八角帽上的紅五星。在艱難的歲月和漫漫長(zhǎng)夜中,溫暖著潘冬子幼小的心靈,照亮了他在殘酷的斗爭(zhēng)中漸漸成熟起來(lái)的成長(zhǎng)之路,堅(jiān)定了他爸爸一定會(huì)回來(lái)、紅軍一定會(huì)勝利的信念。當(dāng)映山紅再次開滿山野的時(shí)候,長(zhǎng)大了的冬子肩扛鋼槍,帽子上綴著閃閃的紅星,和爸爸并肩走在了解放全中國(guó)的隊(duì)伍中。
這本書給我的印象非常深刻,潘冬子他們一家都是鬧革命的。因?yàn)榕硕邮歉锩暮蟠员撤磩?dòng)派胡漢三追殺。他經(jīng)過(guò)了很多很多的地方,有很多時(shí)候會(huì)失去信心,可每當(dāng)他看到那顆爸爸留下來(lái)的閃閃的紅星時(shí),就會(huì)想起只要一直往北方走,就一定能找到他爸爸潘行義。他就是這樣堅(jiān)持了下去,又一次偶然的機(jī)會(huì)讓他當(dāng)上了解放軍。在去北方的路上,潘冬子手握著閃閃的紅星,每當(dāng)絕望時(shí),遇到困難時(shí)都會(huì)看看它,使自己變得更加有信心,使自己堅(jiān)持下去。在生活中的我,過(guò)著豐富多彩的生活。但我卻不像書上的主人公潘冬子那樣頑強(qiáng),碰到自己一些大困難就有放棄的念頭。人生道路坎坷,不可能風(fēng)平浪靜,事事順心。而我們要做的,就是讓自己充滿信心,有勇氣地面對(duì)一切。
以后我也一定要像潘冬子那樣,成為一個(gè)遇到困難永不放棄的人,如果就因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)的困難就放棄的話,那一個(gè)人活著就等于沒(méi)有了屬于自己的精彩故事。
今天,我觀看了電影《閃閃的紅星》,這部影片講述了一個(gè)名叫潘冬子的小男孩與漢奸胡漢三斗智斗勇的故事。一九三七年,江西柳溪村里,潘冬子的爸爸和媽媽都是黨員,爸爸在和胡漢三的對(duì)抗中不幸被抓,危急時(shí)刻被紅軍赤衛(wèi)隊(duì)員所救。因此,潘冬子對(duì)赤衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)修竹十分敬佩。在赤衛(wèi)隊(duì)的保護(hù)下,柳溪村的村民度過(guò)了一段愉快的日子。
可惜,好景不長(zhǎng),紅軍要長(zhǎng)征,潘冬子的爸爸也要同去,潘冬子的爸爸在臨走前送給潘冬子一顆閃亮的紅星帽徽做為禮物鼓勵(lì)他,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。爸爸離開后,柳溪村只留下少量的赤衛(wèi)隊(duì)員駐扎,潘冬子也常常問(wèn)媽媽:“爸爸什么時(shí)候會(huì)回來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“等山上開滿映山紅的時(shí)候,我們一家就能團(tuán)聚了?!本驮诖藭r(shí),大漢奸胡漢三又雇了一批殺手返回柳溪村,并重新霸占了柳溪村,潘冬子只好與母親隨赤衛(wèi)隊(duì)遠(yuǎn)走避開。
在一次戰(zhàn)斗中,潘冬子?jì)寢尀榫人腥罕姞奚?。潘冬子在父母不在身邊的情況下,在失敗及挫折中成長(zhǎng),變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。最后,他憑著機(jī)智勇敢和鎮(zhèn)定的信念終于打敗了漢奸胡漢三。在山上開滿映山紅的時(shí)候,紅軍長(zhǎng)征回來(lái),潘冬子也和爸爸團(tuán)聚了,爸爸并親手將那閃閃的紅星安在他的帽前。
看完這部影片,我的心情很激動(dòng),我覺(jué)得,我們應(yīng)該向潘冬子學(xué)習(xí),面對(duì)危險(xiǎn)時(shí),都要鎮(zhèn)定,用自己的智慧來(lái)徹底解決困難。
看看過(guò)去,比比現(xiàn)在,我們的生活是那么的和平、快樂(lè),所有一切的一切都是那些革命戰(zhàn)士用自己的肉體和鮮血換來(lái)的,如果沒(méi)有他們,那這一切都會(huì)化為烏有。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)潘冬子?jì)寢尃奚漠嬅妫伊飨铝搜蹨I,那時(shí),孩子們都生活在戰(zhàn)爭(zhēng)里,總會(huì)有人失去父母,每天都提心吊膽的,而我們都有著幸福生活,有些人還不去珍惜,直到失去時(shí)才會(huì)想到需要,所以,我們一定要珍惜幸福的生活。
我會(huì)永遠(yuǎn)把那閃閃的紅星記在心中,他將是我心中的一顆最閃亮的啟明星!
假期里我看了《閃閃的紅星》這部電影,認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫潘冬子的男孩子?!堕W閃的紅星》講述了潘冬子由一個(gè)普通的農(nóng)家少年逐漸成長(zhǎng)為堅(jiān)定的革命者的故事。
潘冬子是一個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子。他在山上遇到胡漢三時(shí),沒(méi)有表現(xiàn)出慌張不安,而是冷靜機(jī)智,遇到危險(xiǎn)能夠沉著應(yīng)對(duì),使自己成功逃脫;在米店里想著自己的父親正在遠(yuǎn)方奮勇殺敵,意識(shí)到自己在米店中所承受的一切是剝削階級(jí)在壓迫勞苦大眾。米店老板為人狡詐,囤積居奇,在人們的聲討中,潘冬子很巧妙地指引人們?nèi)サ旰竺嬲壹Z食,可以看出他是一個(gè)愿意動(dòng)腦筋的孩子。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)動(dòng)腦筋、想辦法,這樣做事才能收獲好的結(jié)果。
雖然經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,但潘冬子終于見(jiàn)到了父親,成為了一名真正的革命戰(zhàn)士,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,我們也要像潘冬子一樣,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,并為理想不斷努力,克服困難,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我們今天的生活是多么的幸福啊。我要向潘冬子學(xué)習(xí)機(jī)智、勇敢、堅(jiān)毅,要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
相信《閃閃紅星讀書心得》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了閃閃紅星讀書心得專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
俗話說(shuō),做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的“《閃閃的紅星》讀書心得 ”,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!在柳溪村的空...
以下是小編為大家整理的“閃閃的紅星的讀書心得 ”。生活是充滿著挑戰(zhàn)的,我們會(huì)因一些事情產(chǎn)生新的理解或感觸而收獲很多,我們不如試著去寫一篇心得體會(huì)。心得體會(huì)可以將自己的學(xué)習(xí)知識(shí)層次化,可以加深印象。我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容!...
毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷?lái)說(shuō),我們需要把自己教育實(shí)踐中的見(jiàn)聞感受記下來(lái),而教育筆記可以幫助老師總結(jié)課堂上的不足。有什么值得推薦的優(yōu)秀的教育筆記呢?你也許需要"閃閃的紅星的讀書筆記集錦"這樣的內(nèi)容,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。紅星精神照耀我們前行----讀《閃閃的紅星》有感書就像一盞明燈,照亮我...
優(yōu)秀的書籍是我們的精神糧食,讀完作品之后受益匪淺,對(duì)于作者作者有更深了解。對(duì)于這個(gè)作品,我們都需要寫一篇讀后感來(lái)加深對(duì)作品的理解,撰寫作品的讀后感時(shí),要注意哪些地方呢?或許你正在查找類似"2023《閃閃的紅星》讀書筆記"這樣的內(nèi)容,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容!...
最新更新