小珊迪讀后感范文分享系列

小珊迪讀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“小珊迪讀后感”，歡迎閱讀。

下面是編輯精心為你整理的“小珊迪讀后感范文分享”，僅供參考，希望能為你提供參考。讀書可以凈化我們的心靈，在讀過作品后，我有很多前所未有的想法。我們從書中領(lǐng)悟出來的道理，不妨用讀后感來一一記錄下來。

小珊迪讀后感范文分享【篇1】

今天，我們學(xué)習(xí)了《小珊迪》這一課，課文講的是：在資本主義的英國愛丁堡，小珊迪靠賣火柴維持他和弟弟的生活，在一次換零錢穿過馬路的時候，不幸被馬車軋斷雙腿，悲慘死去的故事。

讀了這篇課文，我十分同情小珊迪的悲慘遭遇，被小珊迪的高尚品質(zhì)所感染的同時，陷入了沉思之中：小珊迪兄弟生長在資本主義社會里，是那樣的孤單和無助，在饑餓、痛苦中掙扎，得不到社會的溫暖和幫助。小珊迪在極端困苦的條件下，用勞動維持生活，不貪圖錢財，有著純潔美好的心靈。小珊迪短暫的一生，是對資本主義的鞭撻和批判。

我們都有幸福美好的童年，小珊迪卻沒有我們幸福。我們生長在社會主義新中國的溫暖懷抱里，過著無憂無慮的生活。對照小珊迪，我們要熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛勞動，刻苦學(xué)習(xí)，加倍珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。生活中，嚴格要求自己，加強思想品德學(xué)習(xí)，做一個誠實、善良、勇敢的人。

小珊迪讀后感范文分享【篇2】

今天，我讀了《小珊迪》這篇文章，這是一個令人感動的故事。這個故事發(fā)生在愛丁堡。作者有一次在旅館前談話，這時，來了一位可憐的小男孩走過來對作者說：“先生，買一盒火柴吧?！弊髡哒f他們沒零錢。男孩乞求他們買一盒，他去換零錢。作者等了很久也沒見到小男孩，他懷疑上當了，但看那個小男孩使人信任的神情，他又覺得沒上當。晚上，旅館的侍者說有個小男孩要見他。那個男孩是賣火柴的小男孩的弟弟，他叫小利比。他對作者說：“先生，這是你的4個便士，還有7個便士和火柴不見了，小珊迪在換零錢時被馬車軋了，他可能會死?！弊髡吆托±热タ葱∩旱?，小珊迪難過的說：“我可能會死，可憐的小利比，以后誰來照顧你呢？作者說：“我來照顧小利比。”然后，小珊迪死了。

讀了這篇文章，我為小珊迪感動，他那么貧窮，卻很努力地做到誠信，即使自己在生命的盡頭，卻依然關(guān)心著弟弟。我們要學(xué)習(xí)他誠信的一面，但也要學(xué)會保護自己的生命，如果他過馬路時注意安全，這樣既能做到誠信，還能活著照顧弟弟，那么故事就更完美了。

小珊迪讀后感范文分享【篇3】

讀了課文《小珊迪》后，我有很深刻的感受。

課文主要寫我與小珊迪之間的故事。開頭點名地點：愛丁堡一個很冷的天，小珊迪請我們賣火柴，在兌換零錢回來時被車子撞到了，軋斷了她的雙腿，他快死了，他在死之前還念著他的弟弟小利比，他為小利比的以后生活而感到擔(dān)憂。

讓我感動的語句有“可憐的小利比，我的好弟弟！我死了你怎么辦呢？誰來照顧你呢？”

從這些語句我體會到小珊迪他們的父母雖然不在了，膽小珊迪是個有責(zé)任心的好哥哥，他在臨死之前，不是想著自己，而是想著他的弟弟。我陷入沉思：我們都是父母的心肝寶貝，但在我們快樂的時候，我們曾想過，那些可憐的人嗎?最后一句話以設(shè)問句的形式向我們揭示道理：一個人，無論你是富有的，還是窮困的，只要你有美好的品質(zhì)，你就是最美麗的!

小珊迪讀后感范文分享【篇4】

課文《小珊迪》講述的是一個發(fā)生在愛丁堡的故事：小珊迪穿著破爛的衣衫，為了賣出一盒火柴，為了找還九個便士，被一輛馬車軋斷了雙腿，臨死前他還叫弟弟去給買火柴那個人找零錢，還那么關(guān)心他的弟弟。

讀了《小珊迪》這篇文章，我最大的的感受是：小珊迪是一個誠實守信的人。雖然手上拿著一先令，小珊迪誠實的品格抵過了零錢的誘惑。為了換零錢，自己的兩條腿被馬車軋斷了，就快死了，還想著9便士要還給買火柴那個人，還想著自己死了，弟弟怎么辦。比起小珊迪，我的生活卻是那么的幸福?。《?，我穿著厚厚的羽絨服，棉鞋，在爸爸的護送下去上學(xué)。夏天，天熱了，家里開啟了空調(diào)，徐徐的涼風(fēng)為我驅(qū)趕走了了炎熱。我不用擔(dān)心自己的有沒有衣服穿 ，也不用擔(dān)心吃了上頓飯下頓飯又該怎么辦，更不用每天想著如何為了照顧弟弟而發(fā)愁……我深深感到自己是“身在福中不知?！薄?/p>

小珊迪讀后感范文分享【篇5】

???今天，我讀了《小珊迪》這個故事深受啟發(fā)。故事發(fā)生在愛丁堡，誠實的小珊迪為了讓弟弟能夠讀書，拼命的工作，不幸發(fā)生意外，臨死前還惦記著弟弟。（讀后感）

???通過《小珊迪》這個故事，使我看到了，資本主義社會是多么殘酷無情，小珊迪沒有幸福美好的童年，他的童年是在饑餓中度過的，可以想象他肯定沒有吃過一頓像樣的飯，而我們現(xiàn)在過著幸福的生活，每天是這種營養(yǎng)那種營養(yǎng)，還浪費糧食。再想想小珊迪那枯瘦如柴的身體，還強忍著痛苦，在他臨死前并不是想到自己，而是想到弟弟。當他拖著兩條血淋淋的腿在趴在地上找便士，當時他完全可以用賣火柴的錢治自己的.腿，但是他是誠信的孩子，誠信的心給了他一股力量，使他艱難地回到了家之后，馬上讓弟弟把零錢還回去。

???誰讀了這個故事不會油然升起一種同情心呢？小珊迪的美好品質(zhì)將永遠打動著人們的心，同時，我是多么慶幸自己生活在我們這個社會主義社會，為了幫助貧困的人，人人都會伸出關(guān)愛的手，我想小珊迪如果生活在我們這個社會，人們也會幫助他。

小珊迪讀后感范文分享【篇6】

自從我學(xué)完《小珊迪》這篇課文以后，我有很深的感受，那是因為這篇課文太感人了，這篇文章的這樣內(nèi)容是：小小珊迪靠賣火柴來維持自己和弟弟的吃和住，可是有一次，為作者換零錢的時候，不幸被馬車壓斷了兩條腿，可還是讓弟弟去送錢，作者去看小珊迪是時候，答應(yīng)他去照顧小利比，最后小珊迪死去了。

作者還寫出了小珊迪的飽受饑寒：他身上穿著一件又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤著的腳凍得通紅。由此可見，小珊迪的生活是多么的苦，何況還帶著弟弟——小利比。我們和小小珊迪比起來，我們的生活又是多么的幸福啊！目前，在我國的貧困地區(qū)還有許多像小珊迪一樣的孩子，不僅不能上學(xué)，而且連生活也沒保障?？稍谖覀儼嗌暇陀腥耍瑏y花父母和長輩給的零花錢，不懂得節(jié)約，也不知道幸福的生活來之不易。如我們班的李陽，每天有零花錢有五至十元，所以他自以為他家很有錢，天天買吃的買玩的，成績一點也不好，很少考及格。他媽媽私底下找班主任胡老師說他家并不是很有錢，是為了他有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就盡量滿足他的要求。李陽的字其實寫得蠻好看的，如果他用功，成績一定會非常好。

我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活呀。