聰明表弟的作文。
幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“聰明表弟的作文”。
我的表弟，年齡很小，卻上四年級了，說起他：就四字兒聰明俏皮。
去年寒假，我和表弟到外婆所在的小鎮(zhèn)上去玩。一天，我生病了，外婆帶著我和表弟去醫(yī)院看病。人可真多呀！我們只得在后面排隊。前面有位老爺爺，醫(yī)生問：大爺，多大歲數(shù)了？六十五歲了。老爺爺說。爺爺，您屬龍吧？表弟微笑著說。這個小不點，怎么知道我屬龍哩？老爺爺驚奇地問。算出來的唄！表弟得意地說。小弟弟，我一九六三年出生的，算算看，我屬啥？我看你剛才是不是猜的？我可不是胡亂猜的，阿姨是屬小兔子的，沒錯吧！表弟不服氣地說。真聰明，這么小，學問還不少呢？阿姨摸著表弟的頭，贊嘆道。
表弟不但聰明，還很俏皮，經(jīng)常會想出一些新花樣來玩。一塊橡皮都會被他擺弄許久。一天，他到鏡子面前去梳頭，梳著梳著，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)長了，于是，異想天開，想自己剪頭發(fā)。他拿起剪刀，對著鏡子胡亂剪起來，你肯定想知道后果吧！嗨！什么亂七八糟的呀！老遠看去，黑一塊，白一塊。我敢說，走在路上，他的回頭率比時尚美女的回頭率還要高。
我的表弟，夠聰明，夠俏皮吧？當然他也有缺點，人無完人，金無赤足嘛！希望大家能喜歡我的這位表弟，別忘了，他才七歲哦！
我的表弟友友今年已經(jīng)七歲了。剛上二年級。長得很白，一雙水靈靈的大眼睛里面透著一股機靈勁。他有時愛耍小聰明。今年暑假，表弟來我家度假。他的作業(yè)中有一項是抄生字，要求每個會認會寫的字各抄五遍。?
一天早上，他吃完早餐就開始寫作業(yè)，好像很認真的樣子。不一會兒，他就高興地說：“我寫完啦！”奶奶聽了說：“今天怎么寫得這么快？”奶奶檢查發(fā)現(xiàn)今天的字怎么那么少呢？打開他的課本一看，書上有很多鉛筆涂黑的字。原來表弟想偷懶，但又不想被別人發(fā)現(xiàn)，就想了一個自以為很好的辦法：把自己不想寫的字用鉛筆把它涂掉，就以為別人也看不見。這不像掩耳盜鈴嗎？奶奶對他的做法哭笑不得。
結(jié)果表弟被奶奶教訓了一頓，并且把沒寫的字補上去。表弟也覺得很后誨。每次想起這件事，我就想笑。希望表弟改正愛耍小聰明的缺點。
江西少年作家培訓學校于都藝文分校六年級學員
王志偉
一個西瓜似的腦袋，短短的頭發(fā)，紅蘋果似的臉蛋，配上那張愛說話的小嘴巴，就是我那聰明又淘氣的小表弟——肖智。
說他聰明，的確很聰明。就拿今天早上來說吧！我剛準備去上學，小表弟跑過來，神秘兮兮地對我說：“你只要答出我媽媽出的一道題，我媽一定會給你一元錢的。”我一看：“◇□＝10，◇+□=13.（◇和□各代表一個數(shù)字）”。這不是一年級的題目嗎？這簡直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我眉頭一皺，卻沒有“計上心來”——我突然發(fā)現(xiàn)這道題有點難了?？纯幢淼?，他正帶著狡黠的神色望著我。這下我不敢大意了，怎能在小輩面前獻丑呢？我發(fā)動大腦“馬達”，絞盡腦汁、左拼右湊，卻依然想不出來。他看到我抓耳撓腮的樣子，咯咯笑著說：“表哥，你怎么老用整數(shù)去湊呢？試試小數(shù)呀！”。一語點醒夢中人，我恍然大悟，很快算出答案，表弟瞄了瞄，點點頭，又搖搖頭，“表哥，你算得太慢了，我一分鐘就做出來啦！這獎勵，你是得不了了！”說完，沖我吐了吐舌頭，玩他的拼圖去了。我想此時我這臉哪，一定比那籃子里的西紅柿還紅。他才讀二年級就……慚愧！慚愧！
都說聰明的孩子一般也調(diào)皮，我也不知道有沒有科學根據(jù)，但表弟確實是如此。他老是在學校惹事，為此表姑沒少數(shù)落他，還因此多次被老師請到學?！白隹汀?。這不，今天他又上演了一幕“水戲”：下課鈴剛響，老師后腳還沒踏出教室，他已經(jīng)拿著塑料瓶沖到了飲水機前，裝起水。奇怪的是，水沒往瓶子里進，卻像噴泉一般四散射開，就近的幾個同學大叫起來，水全灑在他們臉上、衣服上了！所有同學都把目光投向他，卻見表弟正若無其事地低頭灌水。查無實據(jù)，大家議論紛紛，小表弟卻得寸進尺，嬉笑著又把瓶里的水往外潑灑在同學的身上。這下可不得了，撕打的撕打，告狀的告狀，責罵的責罵，教室里鬧成了一鍋粥。浪費資源，擾亂紀律，后果很嚴重——表弟被思想教育一下午，罰站一小時。
唉！我這聰明又淘氣的表弟呀！教育你的擔子可有點艱巨??！不過，取長補短，善莫大焉！表姑，你要有信心哦！
指導(dǎo)老師張瓊瑩
“你“““`你這個大壞蛋，為什么抽我的凳子?！?/p>
“我“““`我抽你的凳子是為了給我?guī)砜鞓??！?/p>
從上面的對話中，能表現(xiàn)這出這是兩個人在吵架，告訴你，實際是我沒姐弟倆在吵架，事情是這樣發(fā)生的：
今天早上，我起了個大清早，不一會電話鈴無聲無息的響了起來，這一邊就開始報號，聽著這號蠻熟悉的嘛！不接不知道一接嚇一跳。
原來是舅媽，她說今天要把小表弟送到這里來，晚上再接他回去。慘，真慘，這家伙一來，準沒安好心。
聽了舅媽的話，我匆匆忙忙的打開大門，好迎接這位“小皇帝”來就在打開大門的那一時刻，我看見了一個熟悉的身影：矮矮的個子長長的“鴨脖子”，一個“唐老鴨”的身條，還有一張?zhí)评哮喌哪槪茉趦煞昼妰?nèi)做出十多種表情的臉，還不停地伸出“鴨頭”炫耀自己，不時還向你做鬼臉。
、
我定睛一看，原來是我那“獸中之王”—–“唐老鴨”表弟。
我把他給叫了進來，那時我正在癡迷的看著書，我渴了，我自己倒了杯水，正想往凳子上坐，我險些座在地上，他卻扶住了我，我火了，沖他直嚷嚷：“你“““你這個大壞蛋，為什么抽我的凳子”。他卻來理了，理直氣壯地說：“我“““我抽你的凳子是為了給我?guī)砜鞓?，給你帶來憂傷?！彼贿呎f著，一邊頭頭是道的表演著。
他又說：“你看看你，一邊在這里看小說，一邊品嘗著美味，我倒好，我在這里連本漫畫書也混不上?！甭犃怂@話，我于是把手中的借書卡給了他。
他反而又說：“喲！本大哥的姐姐開眼界了？把‘銀行卡’都給我了哦？”“你不用拉倒，懶得給你上廢話?！?/p>
一場戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了，一個和平的年代“永不復(fù)存”了。
“哎喲！不來不知道，一來嚇一跳??！這男孩子真淘，屢教不改，哪輩子讓我這個當姐姐的省省心??！
哎！認我這個苦命吧！回頭好讓這個小淘氣把你家弄一個“傾家蕩產(chǎn)”吧！
“我有個小表弟，聰明又調(diào)皮?！庇眠@句兒歌來形容我的弟弟是最適合不過了。他的樣子經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里：圓圓的臉蛋，扁扁的鼻子，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，穿著一件藍色的夾克式上衣，戴著紅領(lǐng)章，系著皮帶，顯得又威武又神氣。
記得在一個夏天的星期天，我和表弟正在家里做作業(yè)，忽然爸爸叫我和他去搬煤。我把煤餅放在一起，疊成4層，搬進廚房里。開始我還輕松地跑著搬，但不大一會兒功夫，就累得滿頭大汗，腰也酸了，腿也疼了，想歇上一會兒?？蛇@時看到比我小的表弟仍干得起勁，而且他搬得也是跟我一樣多，我只好繼續(xù)了。突然，表弟說：“這樣搬太累了，讓我學了‘一休哥’想想辦法?！?/p>
說完，只見他閉著眼睛，用手指在頭上畫兩圈，辦法就來了。弟弟轉(zhuǎn)身就向廚房跑，我不知道他葫蘆里賣什么藥，也不管他了。這時，他手里拿了把火鉤來，我奇怪地想：又不是掏煤灰，他拿火鉤干嘛？只見他把煤倒過來放整齊，再用掏火鉤從煤的右邊穿向左邊，一共穿了5個煤餅，兩手握住鐵鉤的兩端提進廚房，往廚房里一放，一提，煤就整齊地放好了。這樣不僅快，而且也不累。
我也用這上辦法搬煤，可搬得一手都是黑灰。再看看表弟，只見他臉上像化了妝，黑一道，白一道，逗得我哈哈大笑。
我有一個可愛又智慧的表弟叫林子成，固然他今年才九歲，但是他的聰明也讓我刮目相看。
有一次，我到他家里玩。看到他家堆滿了謎語書就知道他猜謎語很厲害，我隨手拿起一本謎語書，隨便找了一道謎語，就問：“子成，我看你猜謎語很厲害，問你一道行不行??！”子成胸有成竹地說：“沒問題?！蔽艺f：“看時是綠的，吃時是紅的，吐出是黑的。打一種……”子成沒等我說完，就說：“是西瓜。”我剛想找別一道難點的題，可我又想了想：表弟對這些題都過目成誦，我要找他沒看過的才行。這時，我腦子里蹦出了一道。我便問：“子成，父字和耳字還有又字組成一個什么字？”子成這時皺起了眉頭，用右手撓著他那可愛的小腦瓜。我說：“你想不出來了吧？”表弟難過地說：“想不出來啊。這個字我也還沒有學過。告訴我吧，表哥。”我說：“好，我就告訴你吧。這個字叫爺。”表弟靈機一動說：“表哥，我懂寫這個字了?！蔽艺f：“是嗎？那你寫出來給我看。假如你寫不出來怎么辦?！北淼茼幼愚D(zhuǎn)了一圈說：“假如寫不出，我給你一塊錢?！蔽艺f：“好吧?！闭f完，表弟就拿來了筆和紙，堂堂正正地寫了起來。我想看看他是不是在寫“爺”這個字，就把頭伸過去看看，當他發(fā)現(xiàn)我要偷看時，手捂著，眼睛左瞧瞧，右瞧瞧，不露一點馬腳。過了一會兒，表弟說寫完了，我拿起來一看，只見上面寫了個“yes”我這才悄然大悟，原來表弟指的爺就是“yes”。
這就是我智慧的表弟。
今天，我的小表弟林林來我家做客了。他長得烏黑透亮的頭發(fā)，小手胖胖的，手背上有四個小窩窩，腦袋挺大，額骨高凸。別看他才六歲，還沒讀小學，可他挺聰明的。
吃完晚飯，我拿出一副牌，同爸爸玩“24點”的游戲，方法是用加減乘除的方法使四張牌的點數(shù)成為24.誰先算出來誰獲勝。表弟太小，我叫他在旁邊觀戰(zhàn)。我和爸爸玩著玩著，遇到了“難題”。8869這四張牌加來減去怎么也做不到等于24的。我和爸爸皺著眉，苦苦思索著……
忽然，在旁聚精會神觀戰(zhàn)好久的表弟林林，一本正經(jīng)地開腔了：“我知道”。
我掃了他一眼，心想連我和爸爸都做不出來的難題，你倒算得出來?我便趁機考考他說：“那你說怎么做呀?”
小表弟毫不猶豫地說：“用9乘以8等于72，再用6乘以8等于48，最后再用72剪去48，就等于24了。
聽到他的正確運算，爸爸和我都忍不住翹起大拇指，夸獎道：“你真聰明呀!”從此，我對“大腦袋”表弟可真是服了。
今天，我的小表弟林林來我家做客。他長著烏黑透亮的頭發(fā)，小手胖胖的，手背上有四個小窩窩，腦袋挺大，額骨高凸。別看他才6歲還沒讀小學，可他卻挺聰明的。
吃完晚飯，我拿出一副牌，同爸爸玩24點游戲。方法是用加減乘除的方法使四張牌的點數(shù)成為24。誰先算出來誰獲勝。表弟太小，我讓他在旁邊觀戰(zhàn)。我和爸爸玩著玩著，遇到了難題。8，8，6，9這四張牌加來減去，怎么也做不到等于24的。我和爸爸皺著眉，苦苦思索。忽然，在身旁聚精會神觀戰(zhàn)好久的表弟林林，一本正經(jīng)地開了腔:我知道。
我掃了一眼，心想連我和爸爸都做不出來的題，你倒得了出?我便趁機考考他說:那你說怎么做呀?
小表弟毫不猶豫的說:用9乘以8等于72，再用6乘以8等于48，最后72減去48，就等于24了。
小編推薦
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“聰明表弟的作文”。
作文是我們對生活的還原和升華。寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧靜，同學們初學寫作文，可以養(yǎng)成認真修改作文的習慣。一般人借助范文模板時該怎么做呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)整理了關(guān)于聰明表弟的作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
我的表弟，年齡很小，卻上四年級了，說起他：就四字兒聰明俏皮。
去年寒假，我和表弟到外婆所在的小鎮(zhèn)上去玩。一天，我生病了，外婆帶著我和表弟去醫(yī)院看病。人可真多呀！我們只得在后面排隊。前面有位老爺爺，醫(yī)生問：大爺，多大歲數(shù)了？六十五歲了。老爺爺說。爺爺，您屬龍吧？表弟微笑著說。這個小不點，怎么知道我屬龍哩？老爺爺驚奇地問。算出來的唄！表弟得意地說。小弟弟，我一九六三年出生的，算算看，我屬啥？我看你剛才是不是猜的？我可不是胡亂猜的，阿姨是屬小兔子的，沒錯吧！表弟不服氣地說。真聰明，這么小，學問還不少呢？阿姨摸著表弟的頭，贊嘆道。
表弟不但聰明，還很俏皮，經(jīng)常會想出一些新花樣來玩。一塊橡皮都會被他擺弄許久。一天，他到鏡子面前去梳頭，梳著梳著，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)長了，于是，異想天開，想自己剪頭發(fā)。他拿起剪刀，對著鏡子胡亂剪起來，你肯定想知道后果吧！嗨！什么亂七八糟的呀！老遠看去，黑一塊，白一塊。我敢說，走在路上，他的回頭率比時尚美女的回頭率還要高。
我的表弟，夠聰明，夠俏皮吧？當然他也有缺點，人無完人，金無赤足嘛！希望大家能喜歡我的這位表弟，別忘了，他才七歲哦！
我有一個可愛又智慧的表弟叫林子成，固然他今年才九歲，但是他的聰明也讓我刮目相看。
有一次，我到他家里玩?？吹剿叶褲M了謎語書就知道他猜謎語很厲害，我隨手拿起一本謎語書，隨便找了一道謎語，就問：“子成，我看你猜謎語很厲害，問你一道行不行?。 弊映尚赜谐芍竦卣f：“沒問題?！蔽艺f：“看時是綠的，吃時是紅的，吐出是黑的。打一種……”子成沒等我說完，就說：“是西瓜?！蔽覄傁胝覄e一道難點的題，可我又想了想：表弟對這些題都過目成誦，我要找他沒看過的才行。這時，我腦子里蹦出了一道。我便問：“子成，父字和耳字還有又字組成一個什么字？”子成這時皺起了眉頭，用右手撓著他那可愛的小腦瓜。我說：“你想不出來了吧？”表弟難過地說：“想不出來啊。這個字我也還沒有學過。告訴我吧，表哥?！蔽艺f：“好，我就告訴你吧。這個字叫爺?！北淼莒`機一動說：“表哥，我懂寫這個字了?！蔽艺f：“是嗎？那你寫出來給我看。假如你寫不出來怎么辦?！北淼茼幼愚D(zhuǎn)了一圈說：“假如寫不出，我給你一塊錢?！蔽艺f：“好吧?！闭f完，表弟就拿來了筆和紙，堂堂正正地寫了起來。我想看看他是不是在寫“爺”這個字，就把頭伸過去看看，當他發(fā)現(xiàn)我要偷看時，手捂著，眼睛左瞧瞧，右瞧瞧，不露一點馬腳。過了一會兒，表弟說寫完了，我拿起來一看，只見上面寫了個“yes”我這才悄然大悟，原來表弟指的爺就是“yes”。
這就是我智慧的表弟。
“你“““`你這個大壞蛋，為什么抽我的凳子?！?/p>
“我“““`我抽你的凳子是為了給我?guī)砜鞓?。?/p>
從上面的對話中，能表現(xiàn)這出這是兩個人在吵架，告訴你，實際是我沒姐弟倆在吵架，事情是這樣發(fā)生的：
今天早上，我起了個大清早，不一會電話鈴無聲無息的響了起來，這一邊就開始報號，聽著這號蠻熟悉的嘛！不接不知道一接嚇一跳。
原來是舅媽，她說今天要把小表弟送到這里來，晚上再接他回去。慘，真慘，這家伙一來，準沒安好心。
聽了舅媽的話，我匆匆忙忙的打開大門，好迎接這位“小皇帝”來就在打開大門的那一時刻，我看見了一個熟悉的身影：矮矮的個子長長的“鴨脖子”，一個“唐老鴨”的身條，還有一張?zhí)评哮喌哪?，能在兩分鐘?nèi)做出十多種表情的臉，還不停地伸出“鴨頭”炫耀自己，不時還向你做鬼臉。
、
我定睛一看，原來是我那“獸中之王”—–“唐老鴨”表弟。
我把他給叫了進來，那時我正在癡迷的看著書，我渴了，我自己倒了杯水，正想往凳子上坐，我險些座在地上，他卻扶住了我，我火了，沖他直嚷嚷：“你“““你這個大壞蛋，為什么抽我的凳子”。他卻來理了，理直氣壯地說：“我“““我抽你的凳子是為了給我?guī)砜鞓?，給你帶來憂傷?！彼贿呎f著，一邊頭頭是道的表演著。
他又說：“你看看你，一邊在這里看小說，一邊品嘗著美味，我倒好，我在這里連本漫畫書也混不上?！甭犃怂@話，我于是把手中的借書卡給了他。
他反而又說：“喲！本大哥的姐姐開眼界了？把‘銀行卡’都給我了哦？”“你不用拉倒，懶得給你上廢話?！?/p>
一場戰(zhàn)爭就這樣爆發(fā)了，一個和平的年代“永不復(fù)存”了。
“哎喲！不來不知道，一來嚇一跳??！這男孩子真淘，屢教不改，哪輩子讓我這個當姐姐的省省心啊！
哎！認我這個苦命吧！回頭好讓這個小淘氣把你家弄一個“傾家蕩產(chǎn)”吧！
我的表弟，春秋很小，卻上四年級了，說起他：就四字兒——智慧俏皮。去年寒假，我和表弟到外婆所在的小鎮(zhèn)上去玩。一天，我生病了，外婆帶著我和表弟去病院看病。人可真多呀！我們只得在后面排隊。前面有位老爺爺，醫(yī)生問：“大爺，多大歲數(shù)了？”“六十五歲了。”老爺爺說?！盃敔敚鷮冽埌?？”表弟微笑著說。“這個小不點，怎么知道我屬龍哩？”老爺爺驚疑地問?！八愠鰜淼膯h！”表弟自得地說?！靶〉艿?，我一九六三年出生的，算算看，我屬啥？我看你剛才是不是猜的？”
“我可不是胡亂猜的，阿姨是屬小兔子的，沒錯吧！”表弟不服氣地說?！罢嬷腔郏@么小，學問還不少呢？”阿姨摸著表弟的頭，驚嘆道。表弟不但智慧，還很俏皮，常常會想出一些新花腔來玩。一塊橡皮都會被他擺弄許久。一天，他到鏡子眼前去梳頭，梳著梳著，發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)長了，于是，異想天開，想自己剪頭發(fā)。他拿起剪刀，對著鏡子胡亂剪起來，你肯定想知道后果吧！嗨！什么亂七八糟的呀！老遠看去，黑一塊，白一塊。我敢說，走在路上，他的回頭率比時尚美女的回頭率還要高。我的表弟，夠智慧，夠俏皮吧？當然他也出缺點，人無完人，金無赤足嘛！但愿大家能喜歡我的這位表弟，別忘了，他才七歲哦！
“我有個小表弟，聰明又調(diào)皮?！庇眠@句兒歌來形容我的弟弟是最適合不過了。他的樣子經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里：圓圓的臉蛋，扁扁的鼻子，淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，穿著一件藍色的夾克式上衣，戴著紅領(lǐng)章，系著皮帶，顯得又威武又神氣。
記得在一個夏天的星期天，我和表弟正在家里做作業(yè)，忽然爸爸叫我和他去搬煤。我把煤餅放在一起，疊成4層，搬進廚房里。開始我還輕松地跑著搬，但不大一會兒功夫，就累得滿頭大汗，腰也酸了，腿也疼了，想歇上一會兒?？蛇@時看到比我小的表弟仍干得起勁，而且他搬得也是跟我一樣多，我只好繼續(xù)了。突然，表弟說：“這樣搬太累了，讓我學了‘一休哥’想想辦法?！?/p>
說完，只見他閉著眼睛，用手指在頭上畫兩圈，辦法就來了。弟弟轉(zhuǎn)身就向廚房跑，我不知道他葫蘆里賣什么藥，也不管他了。這時，他手里拿了把火鉤來，我奇怪地想：又不是掏煤灰，他拿火鉤干嘛？只見他把煤倒過來放整齊，再用掏火鉤從煤的右邊穿向左邊，一共穿了5個煤餅，兩手握住鐵鉤的兩端提進廚房，往廚房里一放，一提，煤就整齊地放好了。這樣不僅快，而且也不累。
我也用這上辦法搬煤，可搬得一手都是黑灰。再看看表弟，只見他臉上像化了妝，黑一道，白一道，逗得我哈哈大笑。
我的表弟友友今年已經(jīng)七歲了。剛上二年級。長得很白，一雙水靈靈的大眼睛里面透著一股機靈勁。他有時愛耍小聰明。今年暑假，表弟來我家度假。他的作業(yè)中有一項是抄生字，要求每個會認會寫的字各抄五遍。?
一天早上，他吃完早餐就開始寫作業(yè)，好像很認真的樣子。不一會兒，他就高興地說：“我寫完啦！”奶奶聽了說：“今天怎么寫得這么快？”奶奶檢查發(fā)現(xiàn)今天的字怎么那么少呢？打開他的課本一看，書上有很多鉛筆涂黑的字。原來表弟想偷懶，但又不想被別人發(fā)現(xiàn)，就想了一個自以為很好的辦法：把自己不想寫的字用鉛筆把它涂掉，就以為別人也看不見。這不像掩耳盜鈴嗎？奶奶對他的做法哭笑不得。
結(jié)果表弟被奶奶教訓了一頓，并且把沒寫的字補上去。表弟也覺得很后誨。每次想起這件事，我就想笑。希望表弟改正愛耍小聰明的缺點。
他，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在圓圓的臉蛋兒上，閃著稚氣的光。圓圓的胳膊，圓圓的腿。走路，腆著溜圓的肚兒，說話，你一定會注意到那櫻桃小嘴，一動一動的，像吃一顆顆櫻桃似的。對，這就是我的小表弟——黃渝航。
一天中午，我們在一起吃飯，小表弟盛了一小碗，幾大口吃完了，就跑到了我的房間里去?！八忠谖曳块g里干什么呢？”我自言自語的說。一會兒，從我的房間里走出了一位“知識老人”，我一眼就看出這位“老人”是小表弟，他把我做的知識老人面具戴在頭上，咳嗽了幾聲，就用嘶啞的聲音作了自我介紹：“我叫知識老人，今年100歲，我的大腦就像一個倉庫，里面擠滿了各種知識。”聽小表的介紹，我們都哈哈哈大笑。
吃過飯后，我拿出一副撲克，和爸爸玩24點的游戲。方法使用加、減、乘、除使四張牌成為24，誰先算出，就算獲勝。表弟太小，就坐在旁邊觀戰(zhàn)，玩著玩著，我們遇到了難題，8、8、9、6怎樣才能成為24呢？突然，坐在旁邊聚精會神的看了半天的小表弟說：“我知道！”
我掃了他一眼，想：我和爸爸都做不到的難題，他怎么可能做到？我便趁機考考他，說：“你說吧，怎么做？”小表弟得意地說：“8乘以9等于72，6乘以8等于48，72減去48等于24.”聽了小表弟的正確答案，我們開心的笑了。
我的小表弟很聰明吧！想和他做朋友嗎？
大家每周總是離不開要寫作文吧，寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。網(wǎng)上其實有很多可以借鑒和學習的優(yōu)質(zhì)作文，你認為寫作文需要怎么樣去寫？敬請您瀏覽本頁內(nèi)容。
今天天氣很涼爽。我和我的朋友們在樓下玩兒，旁邊的楊樹的枝干和樹下的小草隨風擺動。
突然有一大群螞蟻引起了我的注意。它們圍在一個小土堆旁，我仔細一看，原來是螞蟻的巢穴，它們成群的在這里聚集著，在干什么呢？難道它們在開會？難道它們在交流秘密情報？難道它們要打仗了？難道它們正在開一個盛大的Party？呵呵，我可能想多了。
好奇心促使我蹲下來仔細看:幾十只小螞蟻齊心協(xié)力的拖著一只大蒼蠅往洞穴里拖。對于這些螞蟻來說，這只蒼蠅實在是太大了，洞口太小，它們怎么拖也拖不進去，這下我有好戲看了，只見一只螞蟻爬到蒼蠅身上，而其它螞蟻停止了動作。這只小螞蟻開始瘋狂的咬這只蒼蠅的翅膀，其他螞蟻看到之后馬上開始模仿它，分別爬到這只蒼蠅的各個地方，開始撕咬。它們咬過來咬過去，不一會兒，奇跡出現(xiàn)了。這只又肥又大的蒼蠅，竟然被一群小小的螞蟻給咬成了數(shù)小塊兒，然后被這些螞蟻們一塊兒又一塊兒地運到了它們的洞穴里。
我和我的朋友們都驚呆了！想不到小小的螞蟻竟會是如此的聰明呀！
天空陰沉沉的，快下雨了，一隊小螞蟻急忙往家里跑。
突然，天空中下起了嘩啦啦的大雨。它們身上都背著過冬的糧食。為了不讓糧食淋壞，它們的隊長帶著他們來到一株小草下面躲雨，可雨下了良久都沒有停。于是，隊長說：“誰要是想到辦法，把糧食搬回洞里，過冬的糧食多分一些?！边^了有一會兒啦，可是就是沒有哪只螞蟻想出一點辦法來。隊長都急得抓耳撓腮的。就在這時，一只螞蟻站出來很有決心信念地說：“我有個好辦法，我們一個一個地排好隊，然后一個一個按順序從小草中穿過，不僅可以躲雨，而且還能把糧食運回家，這不是一個兩全其美的的好辦法嗎?”
回到家，隊長開始分過冬的糧食了。隊長把良多的糧食分給那只螞蟻。對此，其他的螞蟻埋怨隊長太偏心了。那只螞蟻聽到了，對隊長說：“隊長，您就把分給我的那些糧食給兄弟們吧!是大家齊心合力才把糧食運回家的?！标犻L允許了，就把那些糧食分給其他的兄弟。
看，這只小螞蟻是不是很智慧呢?還很講義氣呢。
今天的中午，我發(fā)現(xiàn)了一只蚊子，就把它打死了，落在地上，只見有只想“不勞而獲”的螞蟻飛快地跑來，把這只蚊子給搶走了。
我生氣地想：這個螞蟻想占便宜，沒門！于是我跟著這只螞蟻不放。
走了不一會兒，螞蟻漸漸搖搖晃晃的，好像因為蚊子太重了吧，或許太用勁了，螞蟻頭和身子都向上翹了起來，我忍不住哈哈大笑起來。
這一只螞蟻搖搖晃晃地像喝醉酒似的到了家門口，可洞口有點小，螞蟻和死蚊子一起進去，被卡住了。小螞蟻頭一直向前，腳在后面推，十分焦急，我看著瘋笑不止。
后來，螞蟻向右走一走，向左走一走，突然它停了下來，好像有辦法了，只見它開始大口大口地吃起來，把蚊子給分成了兩半，把一半先運到了自己的家里，在運另外一半時，一不小心，把頭埋到蚊子里面，弄得仰面朝天，害得我的肚子都笑得軟綿綿的了。
最后，螞蟻終于把蚊子運回了自己的家。我想：螞蟻可真是聰明呀！
螞蟻是一種非常有智慧的昆蟲。而且他們比較團結(jié)，面對困難，他們想盡一切辦法都要把它解決。
一天我為了近距離觀察螞蟻如何運送大型食物，便準備了一個10厘米左右的燒餅塊兒。投放到螞蟻窩對面。我想看看，面對如此大的食物，螞蟻群會如何解決呢？嗨，不一會兒一只小螞蟻似乎聞到了食物的香味兒，急急忙忙從螞蟻窩爬了出來，向食物方向爬去，小螞蟻不一會兒就爬到了食物哪里， 他輕輕觸碰著燒餅塊，見燒餅沒有什么反應(yīng)， 便小心翼翼的咬了一口。恩，好吃 他便留下了氣味標記， 便心滿意足的回去“回剿喚蟻”召喚伙伴兒來辦來搬運這塊天降美食。
不一會兒一群螞蟻潮水般爬過來，這群螞蟻爬滿在食物周圍。這個現(xiàn)象令我百思不得其解。這群螞蟻難道不準備把食物搬運回去。在這里吃完把燒餅就地解決嗎？ 就在我疑惑的時候，我發(fā)現(xiàn)燒餅一點點變小了。螞蟻一點點都離開了。而且不一會兒又跑回來啦。我仔細一看，原來螞蟻把那燒餅咬成一點點的小餅粒，來回反復(fù)的一點點運輸回螞蟻窩，
原來這就是傳說中的螞蟻搬家呀，小螞蟻太聰明了， 真是一群智慧團結(jié)的小生物啊。
天氣晴朗、陽光明媚。一天，小螞蟻樂樂出去找食物。
樂樂一邊走，一邊找食物，突然，她聞到了一股香味就爬過去，一看，是一塊大骨頭。樂樂就想：嘿嘿，找到了這么一塊大骨頭，趕快搬回去！樂樂使出全身的力氣來搬骨頭，可是骨頭一動也不動。
于是，樂樂就用頭上的小觸角發(fā)出信號，不一會兒，從四面八方就跑來許多小螞蟻。樂樂向小螞蟻們說明了情況，小螞蟻們聽后就一起來搬骨頭，樂樂和小螞蟻們不停的唱著歌，不停地為自己加油打氣。
終于走了一部分的路了，它們還在繼續(xù)往前走，忽然聽到了旁邊有什么動靜，就趕快抬著骨頭躲了起來。
這時，它們再仔細一看竟然是一只狗，怎么辦，怎么辦？小螞蟻們著急了。時間一分一秒的過去了，就在這時，樂樂想出來一個辦法，說：我們先派幾個人把骨頭搬到山洞里去，再用石頭堵住洞口，這樣不就行了嗎？于是，螞蟻們就行動了，危險終于過去了，螞蟻們又開始行程了。
可是，不一會兒，它們又遇到了一條小河流，這不，就連樂樂也沒有辦法了。螞蟻的隊伍里有一對兄弟，它們叫聰聰和明明，它倆想出了好辦法：先把骨頭放在河流上面，然后讓小螞蟻們過去，再把骨頭拿上岸，聰聰和明明的辦法真管用。這時，它們這對兄弟的口號響了起來：聰聰和明明，合起來就聰明！
最后，它們終于把骨頭帶回家了，在一起吃了豐盛的晚飯。
有一天，一只小螞蟻到很遠很遠的地方去尋找食物。它在一棵大樹底下發(fā)現(xiàn)了半塊面包。小螞蟻高興極了，可它用盡了力氣怎么也搬不動。
于是，小螞蟻找來一張白紙，用小腳丫在上面亂涂亂畫?！按蠊Ω娉蓢D！”小螞蟻興奮地說?！翱墒窃撟屨l送去呢？”這時，小螞蟻看見一只鳥媽媽在給小鳥喂食物。小螞蟻機靈一動，有了辦法。小螞蟻努力地爬上大樹，對鳥媽媽說：“小鳥媽媽，能幫我把這封信帶到我的家鄉(xiāng)去嗎？”鳥媽媽爽快地答應(yīng)了。
鳥媽媽順利地把信送到了螞蟻村長手里。一看見這封信，螞蟻村長立即召集來螞蟻村的猛將，讓它們坐著“樹葉飛機”來到了面包所在的“枯木石林”。它們和小螞蟻一起搬面包。忽然，一條河擋住了去路。小螞蟻想：要是有條船多好啊！于是，大家齊心協(xié)力地做了一條大大的“樹葉船”，一個人劃船。它們順利地過了小河，來到了家鄉(xiāng)——螞蟻村。
后來，聰明的小螞蟻繼承了村長的職務(wù)。
有一群活潑可愛的小螞蟻，住在美麗的森林。他們是一個大家族，在大家族里有一只戴著帽子的螞蟻，大家都叫他帽子哥。
有一天，帽子哥接到命令，上面寫著：今天帶八只小兵一起去尋找食物。一接到命令帽子哥就立即帶著八個小兵去尋找食物了。
帽子哥他們來到河畔邊，找啊找啊，終究沒找到美味的食物。帽子哥坐在農(nóng)民丟棄的船上傷心地說：哎，今天真倒霉，一點食物都沒找到！就在這時，小叮當大聲的喊道：帽子哥，你看那是什么？帽子哥可是一個專業(yè)的偵查員，他一看就知道那是一塊西瓜皮。
帽子哥讓八個小兵去撿一個木棒穿過西瓜皮。他們推呀，推呀，累得滿頭大汗，帽子哥說：兄弟們，起來，再推。這樣才能到家好好的大吃一頓呀！大家聽了，一下子就站了起來使勁地推！他們推呀，推呀，一下子就回到了家。其他家族的成員都大吃了起來。
螞蟻家族是一個團結(jié)的大家族。蟻后封帽子哥為偵查大將軍！
一天，螞蟻兄弟去姐姐家玩，可是有一條河擋住了他們的去路，怎么辦呢？這時，螞蟻哥哥看見地上有兩片又大又綠的樹葉，說：“弟弟，弟弟，你快過來看，這里的葉子當我們的船不就可以過河了嗎？”螞蟻弟弟聽了說：“哥哥，你真聰明?！备绺缏犃?，得意洋洋。
于是，他們把葉子輕輕地往河面上一放，小心翼翼得往‘船’上一跳，就開始出發(fā)了。
突然，天空烏云密布，眨眼之間就下起了傾盆大雨。螞蟻弟弟說：“哥哥，再這樣淋下去，我們會生病的！”螞蟻哥哥靈機一動，想出辦法來了，說：“弟弟，你慢一點，讓我跳到你的‘船上’，我再把我的‘船’蓋在我們的頭上，我們不就有傘了嗎？”
螞蟻弟弟照做了，還果然一點兒也沒有淋到呢！
雨下的更歡了，好像在表揚聰明的螞蟻哥哥呢！
傍晚，從學?；貋恚诩议T口的一塊石頭上，我看到一只螞蟻被一圈水圍在了中心。它東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西探探，就是找不著一條出路。
我找來一根鐵絲，彎成拱橋狀，一頭立在水圈的外面，一頭豎在螞蟻旁邊。過了一會兒，螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個新東西，似乎還明白我的意思似的，竟爬了上去！呀，它多像一輛過山車，正飛快地沿著軌道滑行！我看著，看著，覺得自己也坐在了上面……
等我回過神來，呀！螞蟻就要走到鐵絲盡頭了！我忙把鐵絲一轉(zhuǎn)，“拱橋”兩真?zhèn)€位置也對換了。螞蟻鵠立不前，頭上的觸角不停地顫抖。它看看前面，又回頭看看后面，似乎在迷惑：咦，怎么回事？我剛才走錯了嗎？哪條路才是準確的呢？半晌，螞蟻掉了個頭，繼承爬行，邊爬邊時不時回頭看一眼后面?！拔浵?，你這是在懷疑自己嗎？”我竊笑。
我又把鐵絲一立，螞蟻像乘坐滑滑梯一般滑了下來，落在水圈外的干地上。螞蟻走了幾步，又停下往返頭張望，好像在懷疑，又好像在驚疑：怎么了，這么快又換了一個地方？今天的怪事還真多！
螞蟻走了，水也很快干了。只有我還在想：螞蟻怎么這么智慧？它小小的腦袋里畢竟裝著多少聰明呢？！
語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養(yǎng)，老師肯定會布置一些寫作的任務(wù)，例如寫小學作文，你知道寫好一篇小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學作文寫弟弟的作文》，僅供你在工作和學習中參考。
嗚嗚嗚，姐姐欺負我，嗚嗚嗚”。一聽到這聲音，我就知道又是我那弟弟在戲弄我了。
我弟弟比我小兩歲，長得特像女孩子，眼睛大大的特別秀氣。可你們千萬不要被他秀氣的外表給騙了!他可是一個十足的機靈鬼，隔三差五戲弄我。就剛才那把戲不知試過多少次了，可是，百試百靈。
那年夏天弟弟到我家玩，媽媽讓我去買點醋，順便帶點零食回家?；氐郊覌寢屧绮灰娏僳櫽?，只有弟弟在那里玩。我看他的眼珠子都快落在那袋零食上了，我便走過去拍了拍他，沒想到……他那淚水像洪水爆發(fā)似的嘩啦啦地往下掉。糟糕，要是我媽回來了那怎么辦?他的哭聲越來越大，我只好拿一袋糖給他，可他還是哭，沒辦法我只好再拿一袋給他。他馬上閉了嘴剛才的“洪水爆發(fā)”早以變成了“風和日麗”。臉上笑嘻嘻地，這小子夠陰險啊!還有一次他“照貓畫虎”，“照葫蘆畫瓢”又來整我了。俗話說“吃一截長一智”我不理他了，可他的哭聲引來了我媽。我媽不由分說地把我訓了一頓，還拿了一大袋糖給他，我不禁在心里叫到：天理何在啊!
他的腦子特靈，那天我買了兩包薯片，他見了跑過來像蒼蠅似的圍著我轉(zhuǎn)。還說：“姐姐，你看你這么能干，成績又好，將來一定會考上清華，北大的……”
幾句話說得我心里美滋滋的，他的目的不言而預(yù)當然，就是那兩包薯條了。這時我媽媽正好回來了買了一大包糖，他一看馬上跑過去，理都不理我了。
別人都是姐姐欺負弟弟，可是，到我們家好像行不通了，而且反過來了。哎!我怎么會有這樣一個弟弟，盡管他很可愛。
我有兩個弟弟，一個四歲，長得又黑又瘦，還在上幼兒園，是姑姑的兒子；一個八歲，長得又高又胖，虎頭虎腦，已經(jīng)上二年級了，是舅舅的兒子。今天我要介紹的是八歲的大弟弟，他小名叫龍龍。
龍龍的膽子非常小，走路經(jīng)常低著頭，大白天都不敢一個人在家屬院里玩；如果房間里不開燈，他是萬萬不敢獨自進去的；連大人下樓打酸奶，他都不敢一個人在家呆一會兒。哎！他的表現(xiàn)一點也不像我，更對不起他的名字，真讓我失望。
龍龍的爸爸媽媽給他買了好多課外書和寫作練習，可是我沒見過一次他主動捧著書看，倒是嶄新的書被我早早地翻了個夠，遇到有日記作業(yè)時，他當然也寫不出來了，如果我不在他身旁陪著，他絞盡腦汁也就寫兩三行。我時常提醒他：“龍龍，你不多看書、多讀書，寫日記怎么能不費勁呢？”他雖然膽子小，但是氣性卻很大：“哎呀，姐姐，不用你提醒，我又不是沒寫過作文，又不是沒看過書，你干嘛這樣說我！”
再看看他的學習習慣，平時總喜歡在家吹牛：“今天我在學校小測驗時又得100分了！”可到了正式考試時卻總是考得很差，甚至不及格。舅媽說，他每天下午放學都要到老師家補課，可是成績還是沒有起色。我告訴他：“課堂40分鐘要專心聽講……”他卻振振有詞地打斷我：“我是很專心呀！”我看著他不樂意的樣子，只好失望地搖頭走開。
哎！這個弟弟真讓我失望！
我有一個非常淘氣的弟弟，我們給他起的外號是“小淘淘”。弟弟有一雙烏黑的、水汪汪的大眼睛，濃濃的眉毛，爺爺說弟弟的眉毛像朱镕基的眉毛，非常搞笑。有一次，在姥姥家，他不聽姥姥的話，偏要玩爐子，結(jié)果一不小心“咚”的一聲，小腦袋碰到了爐子上，他哇哇地大哭起來。
這時，姥姥從廚房里跑了出來，看到這個情景，真是又好笑又好氣，便坐在一邊不理他。他發(fā)現(xiàn)姥姥不理他，就不哭了。他好像知道了姥姥的心思，便走到姥姥的身邊，嗚嗚地叫著：“不哭了，哭也沒有用?！崩牙崖犃?，便轉(zhuǎn)過來，看到他那含在眼眶里的淚水，看到他又可憐又可愛，便把他抱了起來，親了又親。弟弟還很喜歡動物，對所有的動物都很好奇。記得有一次，媽媽買了幾條金魚，養(yǎng)在客廳里。弟弟高興得亂蹦亂跳，圍著魚缸左看看，右看看，怎么都看不夠似的。一天下午，弟弟放學回來，一進門就把餅干、糖、巧克力放進魚缸里，把自己喜歡吃的食物都給金魚吃，弟弟非常開心。沒想到，第二天，魚全部都死了，他傷心的大哭起來，嘴里還叨咕著：“魚怎么會死呢？”媽媽告訴他：“魚和水，吃魚食，你怎么能給它吃你愛吃的東西呢？”弟弟不管，只顧大哭。
媽媽沒有辦法，只好又去街上買了幾條金魚回來。從那兒以后，弟弟喂魚時，總是小心翼翼的。弟弟真是太可愛了！我真喜歡他！
我有一個弟弟，他胖嘟嘟的小臉上嵌上一雙天真純潔的大眼睛，鼻子不高不矮，特別是那張櫻桃小嘴，讓人看了可愛極了?？墒沁@么個“美男子”，卻淘氣極了。你別不信，我這就給你說說。
有一次我剛剛放學到家就聽見表弟的'“鳥語”：“賣蛋糕啦！賣蛋糕啦！走過路過的瞧瞧，買一送一啦！”剛進房間門口，弟弟把一個不知從哪里弄來蛋糕，扔到我的臉上，弄得我眼睛幾乎都看不清了，“買一送一咯！”弟弟說完又“啪”地扔到我衣服上，這下我可慘了，簡直就是一個活生生的“奶油人”。
此時的我早已暴跳如雷，大叫：“看我怎么收拾你！”弟弟好像一點也不怕我，得意地說：“糟糕，姐姐變成妖怪啦！”說完沖出房間，跑到我媽媽的背后，竟然倒打一耙地告訴媽媽說我要欺負他，還害得我挨了一頓訓。
過后，我看見弟弟正津津有味地看著《迪迦奧特曼》，心想：應(yīng)該不會再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起來。弟弟才看到了一半，就沖出了家門。糟糕，大事不妙，不知道弟弟又要耍什么詭計了。
“看我的迪迦奧特曼！”弟弟找來幾個伙伴，手上拿著幾顆小石塊，“攻擊！”說完一齊把石頭砸向我，看這樣子，大概是把我當成“怪獸”了。才一會，我的頭上就起了幾個小包?！肮?！看，怪獸被我迪迦奧特曼制服了！”弟弟和幾個伙伴看著我狼狽的樣子哈哈大笑起來。
我的淘氣弟弟，你什么時候才能消停會兒?。?/p>
唉，我真杯具啊。我只好懷著滿腔悲憤的去寫作業(yè)了。過了一會兒，小陽升又跑過來在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去想拉著我去玩，我不去，他就在我身亂哄亂叫，吵的我沒法寫作業(yè)。我真是服了他，只好陪著他去玩。
他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來。胖胖的身體扭屁股可真可愛呀！他也是很調(diào)皮的。就在昨天我玩電腦時，他閑著無聊把眼鏡、書本、筆、玩具等都放到一個袋子里，然后再放到床鋪底下去。最后，讓我來找這些東西；我想：這太簡單了啦！我去床下找可沒有，暈…原來在他手里呀！他還是可愛的呢！他經(jīng)常扭著屁股到處轉(zhuǎn)，而且他很胖。
所以，大家都說他很可愛呢！因為，他很像洋娃娃呢！他可討人愛呢！這就是我的弟弟，你記住他了嗎？
”我連忙回答：“好的，知道了!可以給學生制成書桌，在緊張的學習中會使他們感到輕松，提高學習的效率。蒂萊特的確是一只很漂亮的貓，她的眼睛就像綠寶石鑲上黃水晶那樣美，她有柔軟的黑天鵝絨般的后背，她體態(tài)優(yōu)雅、溫順、高貴。張鋮打頭陣，奮力向前跳去，結(jié)果由于地太滑，摔了一跤。
伴隨著歡快的放學鈴，我歡天喜地的往家跑。因為我可以看見我的弟弟——孫楷哲，雖說是一日不見，但是我卻覺得如隔十年。
“媽，我回來了！小楷呢？”我走到家門口看見媽媽在放車子。媽媽邊放車邊回答我：“在你舅舅家?！薄鞍?！”我如同受到了晴天霹靂般尖叫起來：“媽，你為什么不讓小楷回來?。俊鞭D(zhuǎn)念一想：他也許在那兒陪程程瘋玩呢！我何不把作業(yè)做完趕過去！想到這兒，我三步并作兩步趕到寫字桌前狂寫作業(yè)......
“英語OK！數(shù)學快！快！”一題、兩題、三題......結(jié)束！我就和媽媽來到舅舅家。
一進門我就傻了眼：沙發(fā)不成樣，兩塊海綿東倒西歪，呼啦圈在一旁做“美夢”，十幾雙鞋子在各處“奔波”......不用想也知道，肯定是我那兩個“活寶”弟弟干的?！白?！快點！”聽到這熟悉的活潑聲肯定來自小楷的嘴巴。果然，小楷帶著程程來歡迎我們了。他們把兩塊海綿的一頭放在沙發(fā)上，另一頭仍舊在地上。隨后，小楷像一位發(fā)言者莊重的走到主席臺——沙發(fā)上，接著跟滑雪運動員一樣，滑到地面上，所不同的是他是坐著滑下來的?！昂?！好！”這是程程在幫小楷助威呢。真不知，他是為小楷的精彩表演所敬佩，還是感謝他設(shè)計出了這么好玩的玩具。因為這個滑滑梯既好玩又不要錢，跌在上面也不疼。
過了一會兒，他們玩夠了。繼續(xù)坐下思考另一種玩法。突然，小楷“騰”的站起來，并把程程拉起來叫他站到一邊去。自己一個人把沙發(fā)上原配的海綿放上去，并使兩個一樣長的沙發(fā)對齊放成了一個跳跳床。小楷快速的把鞋子脫掉，在沙發(fā)上跳了起來。程程趕忙照做。這兩個小家伙跳到身上、頭上都是汗也不肯停。
我的小楷弟弟，喜歡思考。當然，全是跟玩有關(guān)的了。
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“文明的作文”。
今年暑假，我和爸爸媽媽去日本旅行。我們?nèi)チ爽F(xiàn)代繁華的東京，風景如畫的箱根，唐宋風韻的京都和眾多美食的大阪。整個旅行中，讓我印象最深刻的是日本人的文明。這種文明在乘地鐵時就隨處可見。
日本人很守時，他們的每輛列車都準時到站，準時發(fā)車，不相差一分一秒。即使同一條軌道上運行著幾條不同方向的列車，因為時間精準人們也不會上錯車。
日本人很愛學習，在地鐵上，大家都專心致志地閱讀書籍，既增長了知識，又不浪費時間。而且地鐵里是禁止打電話的，大家都能在安靜的氣氛下閱讀。
日本人很遵守秩序，人們在站臺上依次排隊，嚴格遵守先下后上的原則。因為日本人的習慣是車到站后才起身走出車廂的，這更需要等車的人有耐心，不爭不搶。
日本人很有愛心，有幾次坐地鐵時我和媽媽的座位離得比較遠，他們發(fā)現(xiàn)我們是母子后就主動和我交換位子，讓我坐到媽媽身邊。另外，每節(jié)地鐵車廂的兩端都有愛心專座，哪怕座位是空著的，人們一般也不會隨意去坐。
小小的日本地鐵體現(xiàn)了國家的文明，我喜歡日本的文明，真希望有一天中國也能這樣。
“文明”這個字眼乘載了多少美德，從小父母就教育我們要講文明，但很多人對一些不文明的舉止卻毫不在乎：隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，欺負弱小……
記得暑假的一天，太陽炙考著大地，樹葉一動不動。媽媽帶著我去超市買東西，我指著超市冰柜里的可樂對媽媽說：“能不能給我買一罐可樂？”媽媽爽快地答應(yīng)了，我很快就把一罐可樂搞定了，于是，我隨手把空罐一扔，剛想走，媽媽突然把我叫住，并要求讓我把罐子撿起來扔進垃圾筒，但是實在太不巧了，被我亂扔的罐子上竟然粘上了一口痰，于是，我對媽媽說：“媽，這么臟就不要撿了，下次注意就行了?！笨墒菋寢寚烂C地說：“叫你撿，你就撿，你這種行為很不文明?！蔽衣犃藰O不情愿地把罐子撿起扔進了垃圾桶。
在回家的路上，我一直悶悶不樂。到家后，媽媽似乎看出了什么，語重心長地對我說：“孩子，媽那樣要求你，是因為要讓你養(yǎng)成一個良好的文明習慣，文明從身邊做起。”我點了點頭，把心中的悶悶不樂拋到九霄云外去了。
文明從我做起，傳揚中華文明美德，大家快來行動吧！使“地球媽媽”成為一顆光輝的星球。
同學們，你們知道嗎？我們所在的城市如果電線壞了誰去修、水管壞了誰去修？馬路上的護欄壞了又是誰去修呢？是城管。今天我們進入了他們的生活融入了他們的團體。
8月13日早晨，我懷著期待的心情來到億德隆廣場，參加邢周報組織的“我當文明小使者”活動。排好隊，我們出發(fā)了。
首先，我們乘車來到了城管數(shù)字大廈，聽了城管局阿姨講述的城管工作流程，如果我們的城市發(fā)生了損壞或不文明現(xiàn)象，要先收集這些信息進行上報，城管接線員進行登記立案上報指揮中心，指揮中心將根據(jù)這些信息派遣人員進行處理，接下來是接受單位進行事件處理，最后還要將處理結(jié)果反饋給指揮中心。原來我們的城市能夠一直這樣整治漂亮，是城管叔叔阿姨們負出了這么多辛苦。
聽完介紹后，我們與城管叔叔一起體驗做了一次文明衛(wèi)士。對沒有停入停車位的汽車，如果車里有人就勸請他們找車位，如果沒有人，那可就慘了，城管叔叔要貼罰單了。對占用盲道的汽車，我們也要進行勸說，并把占用盲道的自行車搬到指定的停車位。我們的第三項任務(wù)是勸說店鋪把張貼的泡沫廣告牌揭掉。
經(jīng)過一上午的努力，雖然有些累，但看著整理得整整齊齊的街道，我們很開心。城市也是我們的家，我們要像對待自己的家一樣對待它。
文明，是我們作為中華兒獨自女最基本的行為，而有些人為了方便個人，把文明忘的一干二凈，甚至還和別人打架斗毆亂扔垃圾。
一個星期天的下午，我上街買東西，忽然看見一位叔叔咳嗽了一聲，隨口把痰吐在了地上，我立刻想到：在學校里老師經(jīng)常給我們講，要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習慣。今天既然讓我看見了，我就應(yīng)該對他進行“教育”。
于是，我上前追上那位叔叔，說：“叔叔，請等一下！”叔叔不知發(fā)生了什么，急忙問我：“為什么？”我指了指他吐的痰：“您看！您看！”叔叔對痰瞅了一眼說：“我當出了什么大事了呢！一口痰有什么要緊.”說著，就要走。我說：“不行，不行！”我抓著叔叔的手不放，叔叔很不高興的說：“唉，我也不認識你，吐一口痰有什么要緊？真是大驚小怪！”“難道您不知道，小小一口痰，病菌千千萬？”“我沒有傳染病”，叔叔有點生氣了。
我知道自己做的對，也不甘示弱，理直氣壯的說：“不管有沒有病菌，隨地吐痰是不講衛(wèi)生的，應(yīng)該擦掉。”
這時，叔叔的臉被我說的紅了起來，他拍了拍我的頭說：“好，我接受你的意見，我以后再也不吐痰了。”看到叔叔認識了錯誤，我趕緊掏出一張紙，搶在叔叔的前面，把那口痰擦掉了。
有時，文明只差一步。
在一個下午，小明和小紅背著書包開心地走在放學的路上。
走著走著，突然，走在前頭的小紅聞到了一股撲面而來的臭氣，小紅想到：咦？這是什么氣味？怎么這么臭？
慢慢的，小紅眼簾里出現(xiàn)一個垃圾桶。那個垃圾桶周邊全是垃圾，難道是垃圾桶里裝不下了？走近一看：原來是那些不講文明、不講衛(wèi)生的人亂丟的。垃圾臭得讓過路人都紛紛掩鼻，蚊子、蒼蠅都在垃圾桶周邊“大聚會”呢！
小明和小紅非常不高興，要想個辦法才行，不然這里有可能慢慢的堆積成一座垃圾小山了！到那時，哪還會有人來住這個城市呀！
小紅將垃圾桶旁的垃圾一一撿起，再放入垃圾桶里，但這也不是辦法，撿完了不到一個小時垃圾桶又會變成原來的模樣。哈哈！小明靈機一現(xiàn)，腦海里蹦出了一條好點子。他從書包里拿出了膠水、一張大白紙和一支筆，趴在地上寫起字來，小紅也在快速地將垃圾撿回垃圾桶里。
小明的字寫好了，他用膠水把這張寫了字的紙牢牢地粘在了垃圾桶的側(cè)面，終于貼好了，小明抬起頭來，臉上都流下了一顆顆的汗珠，小紅看了后，豎起了大拇指！
那一張白紙上寫著：“文明——只差一步。”
真是奏效，自從貼上那一張紙后，再聞不到那種刺鼻的惡臭味了，過路人不再掩鼻快速地走過垃圾桶了。
是啊，只要我們每個人都盡一點微薄之力，就能創(chuàng)造出美好的環(huán)境，就能讓我們的廈門永遠是“文明城市”！
有一天，小明和小紅走在學校的小花園里。忽然兩人發(fā)現(xiàn)角落里有兩個小朋友在扔垃圾，而且他們都沒扔進掉在地上了，看見小紅和小明盯著他們于是他們趕緊跑上了樓，小紅和小明看見原本干干凈凈的垃圾桶變成了臟兮兮的，于是兩人互相看了看走到垃圾桶旁，撿起了垃圾。小明對小紅說：“能借我一支筆和一張紙嗎？”小紅將筆和紙遞給了小明，問道：“你要筆和紙干嘛？”“等會你就知道了！”小明笑著說。小紅將垃圾一個個放入垃圾桶，當小紅整理好后，小明也寫好了，于是小明將它粘在了垃圾桶上，上面寫著：文明——只差一步。
第二天早上，校長在同學們面前說：“小明和小紅昨天為同學們做事，而且是撿垃圾這種活，我希望同學們要講文明，就像他們在上面寫的：文明——只差一步?，F(xiàn)在我選小明和小紅當“校文明小標兵”。希望同學們能在小明和小紅的帶領(lǐng)下，讓校園變得更干凈、更整潔、更美麗、更多彩！
通過這個故事我明白了一個道理：文明只差一步，文明需要我們維持，需要我們創(chuàng)造，所以我們一定要愛護環(huán)境，愛護大自然。
今天，我看了一篇小漫畫，讓我感觸頗深。
漫畫的故事是這樣的：一天學校放學，一個小女孩和一個小男孩一起走在回家的路上，在馬路邊看見了一個垃圾桶而垃圾桶的邊上有一堆的垃圾沒有放進桶里，小女孩看見了馬上上去撿了起來。小男孩看了看忽然有了一個主意，他拿出一張紙和一只筆，在紙上面大大的寫了6個字：文明只差一步。小男孩把紙貼在了垃圾桶上面，告誡大家離文明只差一歩。讀過漫畫，我感慨萬千，因為小女孩撿起的不只是垃圾，而是潔凈的靈魂。如果全世界的人都能這樣，那我們的世界會變的更加美好。
是呀！文明與否，其實只差那一步，生活當中有很多這樣的事比如，在公交車上讓座，看到地上有別人亂扔的垃圾，你可以彎下腰撿一下，這也是舉手之勞呀！生活中有很多這樣的事，我們可以慢慢去體會、去思考。
我相信只要有信念就一定能成功，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。文明從我們一舉一動中體現(xiàn)，不亂扔垃圾、不講臟話、謙虛禮讓、助人為樂。那么，文明之花就會綻放每一個角落。
作文是考察學生語文水平的手段，寫作可以加強我們的知識儲備。在寫作文時要條理清晰，情感表達真摯，如何把自己的感受整理成文字，寫成作文？經(jīng)過小編精心整理，推出聰明的小兔子作文集合，相信能對大家有所幫助。
在一個茂密的森林里，住著一只狐貍和一只小兔，狐貍非常想把小兔吃掉。
一個陽光明媚的早晨，小兔子去找它的好朋友小松鼠。沒想到狐貍也偷偷地跟來了，而且它身旁還有一只兇惡的狼。小兔和小松鼠慌忙躲進小松鼠家里。狐貍假裝好意地說：“你們出來吧！我和大灰狼已經(jīng)拔過牙了，想和你們一起玩?！毙⊥貌幌嘈?，就說：“你把頭伸進來讓我看看?！焙倧囊粋€小洞里把頭伸進去，它怎么也不張嘴，小兔和小松鼠燒了水，灑到狐貍頭上，狐貍熱得哇哇直叫，被水燙死了。大灰狼嚇得跑了，心里想：這小兔太狡猾了，我不能再像狐貍一樣被騙了。于是它兇惡地說：“我一定還會回來的?！?/p>
過了幾天，狼扮演成一只兔子，來到小兔家門前捏著嗓子說：“我是你的好朋友，來找你玩?！毙⊥猛高^窗戶看了看，看見了一只灰溜溜的尾巴，那是狼尾巴。小兔嚇了一跳，心里想了想，說：“昨天，我家的門壞了，打不開，要是你不介意，可以從我家房頂上的煙囪跳下來?！毙⊥谜f著，便飛快地燒了壺開水，放到煙囪底下。狼不想錯過這個機會，立刻爬上屋頂跳下去，結(jié)果這個可惡的大灰狼被燒死了。這下小兔子可高興啦，又蹦又跳地在唱歌。
從此，小兔快樂地生活在大森林里。
從前，有一只獅子自稱“獅王”。它天天都吃許多小動物。小動物們想出了一個辦法，就匆匆跑到獅王家去。一只小兔說：“獅王！獅王！”獅王拉開門說：“干什么？”“我想到好方法了！就是天天送一只小動物去給獅王您吃！”大家爭先恐后地說。獅王歡快地允許了！今天輪到小兔子了。小兔想出一個奇妙的方法！小兔子跑到獅王家去說：“不……不好了！今天又來了一只獅王，它看見我急匆匆的樣子，就問：‘干什么去？’我說我給獅王當食物吃去！獅王說：‘什么獅王！你給我把它找來！’我才來的這么快！”獅王說：“那只獅子在哪？”“在井水里?！毙⊥没卮?。小兔子帶著獅王來到井水邊，獅王一看真有一頭獅子！它大叫一聲，水里的獅子也是這樣。獅王跳下去預(yù)備和它爭去。過了一會兒，獅王死了！小兔把好動靜告訴大家。大家樂的直不起腰來！
從此，小動物們過著快樂的糊口！
小兔真智慧！
春天來了，陽光把整個草甸鍍成了明綠色，嬌嫩的草葉子上像澆了一層油，明晃晃的，惹人喜愛。
小兔子感受著今天這清新的空氣，準備出去玩。它蹦蹦跳跳地來到草地上，開開心心地玩起來，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看著大雨馬上就要來了，這時往家跑，半路一定會淋濕的。
小兔子這時候慌了，心里想：怎么辦呢？如果我淋雨了就會感冒；如果感冒就會發(fā)燒；如果發(fā)燒就要打針，打針非常疼，我害怕打針，我該如何是好呀？突然小兔子發(fā)現(xiàn)了草地上一把把小傘，白色的，棕色的，五彩繽紛。小兔子興奮地走近一看，原來是蘑菇，忽然靈光一閃，說：對?。∥铱梢杂媚⒐絹懋斪鲇陚?。小兔子立刻挑了一個大大的蘑菇，把它撐到頭頂，就在此時，雨真的下起來了，小白兔頂著蘑菇往家里跑去。
一到家門口，兔媽媽看到了濕漉漉的蘑菇，又看了看干干凈凈的小兔子，不由自主地豎起了大拇指，對小兔子贊不絕口：小兔子你太聰明了！小兔子聽了，心里樂開了花。
有一天，兔媽媽生了一只活潑可愛的小兔子。時間一天天過去，晚上，兔爸爸總看到小兔子在觀賞大森林的夜景，就給它取了個名字森森。
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天到了，兔媽媽對森森說：已經(jīng)是夏天了，森林里有好吃的蘑菇了，快幫媽媽采些回來吧!聽完，飛毛腿森森就出發(fā)了，它到處尋找，終于在高大的白樺樹下找到了許多蘑菇!
她正高興時，從樹叢中竄出一只老虎，森森一轉(zhuǎn)身，對老虎說：虎大哥，我知道今天你要吃我。但是你看我很瘦，肉也不多。今天我剛找到了食物，等我回家吃下了他們，總比我現(xiàn)在胖一點。要是明天吃我的話，肉會更多一點，好嗎?
貪心的老虎說：那你一定要來。森森馬上回答道：一定來!第二天，老虎等了一天都沒有等到森森。第三天，森森來了，老虎說：昨天為什么不來?餓了我一天!森森說：虎大哥，昨天我被另一只老虎攔住了沒等森森說完，老虎怒氣沖沖地說：帶我去見它。
森森帶老虎走到一塊玻璃前，說：那就是。老虎很生氣，裝出一副兇猛的樣子，可是玻璃里的老虎也裝出兇猛的樣子!老虎不耐煩了，撞啊、咬啊，最終頭破血流死了。
聰明的森森哼著小曲回到了家。
從前，有一只非常非常聰明的兔子，大家都叫它聰聰。
一天早晨，聰聰要去看外婆，路上，聽到一陣呼救聲：“救命呀！救命呀！”
聰聰順著呼救聲走去。
走到一口枯井邊，想:呼救聲一定是從這里傳出來的!
于是，它把頭朝向井里一看，呀!不得了了，小袋鼠貝貝掉進井里去了!
它也顧不了這么多了，就把自己心愛的絲圍巾解了下來，想把貝貝從井里套出來，可是，貝貝的手腳都滑滑的，根本就套不上來，就在這危急的時刻，聰聰發(fā)現(xiàn)枯井旁有一把長柄傘，聰聰有主意了!它對井里的貝貝說:貝貝，別慌!我有主意了!你抓住長柄傘，我準能把你拉上來!
果然，沒過多久，聰聰就把貝貝拉了上來，貝貝說:謝謝你!聰聰!
聰聰卻說:不用謝!誰叫我們是好朋友呢?好朋友就應(yīng)該互相幫助的嘛!
炎熱的夏天到了，太陽火辣辣地照著大地。兔姐妹口干舌燥，一同決定去買個又大又甜的西瓜去小刺猬家做客。
西瓜很快就買到了，兔姐妹用一根又長又粗的木棒把西瓜綁在上面，它們一前一后抬著西瓜往小刺猬家里走，開心極了。不知不覺它們走進了森林的小路。走著走著……突然，一條小河擋住了它們的去路，河水嘩嘩地流著。兔姐妹愁眉苦臉地低下了頭，放下西瓜向河邊走去。兔姐姐說：“要不……我們抱著西瓜游過去？”兔妹妹卻反對說：“我們的體重加上西瓜的重量，會沉下去的?！甭犃送妹妹玫脑?，兔姐姐急中生智說：“要不我們把西瓜吃掉，留著西瓜皮，然后我們坐在西瓜皮里，漂過對岸。”兔妹妹也贊成姐姐的話，興奮極了。
計劃開始了。它們先折了一根長長的樹枝，磨成刀片，再把西瓜一分為二。切開西瓜后，甜甜的西瓜汁像流水般流出來，鮮紅的果肉讓人看起來直流口水。兔姐妹捧著西瓜津津有味地大口大口地吃起來，好像怕有人跟它們搶似的。
吃完西瓜之后，兔姐妹心滿意足地坐上了西瓜皮。瓦藍的河水像一面透明的大鏡子，河面上倒映著兔姐妹的影子，仿佛它們在坐著碧綠的小船，興高采烈地浮過了對岸。
到了小刺猬家，兔姐妹跟小刺猬簡單地說了過河的過程并且說：“對不起，我們沒能把西瓜留給你吃?！毙〈题χf：“沒關(guān)系，我這還有水果。你們真勇敢、真聰明！”于是，小刺猬和兔姐妹一起度過了快樂的一天。
這個故事告訴我們，遇到事情要團結(jié)合作，多動腦筋，一定能克服一個又一個困難。
中午，小兔到森林里去采像雨傘的一樣的蘑菇。森林里樹木蕃廡，太陽高照，正好大老虎在找食品，大老虎看見了小白兔，老虎饞的直流口水，就想吃掉小白兔。
小白兔看見了老虎，撒腿就跑，老虎看見小白兔跑了，就馬上去追小白兔，小白兔其實跑不動了，就大聲喊：“救命！救命！”。正在旁邊洗澡的大象伯伯聞聲小白兔大聲喊救命，大象伯伯就連忙跑過去，“小白兔發(fā)生什么了？”小白兔說：“老虎想吃掉我?！贝笙蟛肓讼耄f：“小白兔你先爬到我的鼻子上，再爬到我的耳朵上，再跳到我的背上?！毙“淄镁驼沾笙蟛f的去辦，小白兔爬到了大象的背上，大象就帶著小白兔過河了。
老虎看見了，就目不轉(zhuǎn)睛的盯著小白兔，大象自得洋洋地背著小白兔過了河，對岸的老虎看見大象伯伯帶走了小白兔，特別氣憤。
這個故事給我們說明了：碰到難題時，不要慌張，要積極動腦筋想辦法脫離危險。
幼兒教師教育網(wǎng)專題“寫女漢子的作文”為你推薦以下內(nèi)容。
作文水平的高低體現(xiàn)了一個人的語文成績高低，堅持寫作文可以提高我們的文字水平，優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。寫好作文到底要注意什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“寫女漢子的作文”，請收藏好，以便下次再讀！
只見我們雙手各提兩板凳，大步向教室走去……
在我們班，有一群特殊種類，“他”們擦得了電扇，抬得了水缸，吼得住閨蜜，震得了班長，還有一群男生死黨……“他”們就是我們班那上得了天，下得了地的“女漢子”們。
“女漢子”這個稱謂不是人人皆得的。首先，你必須是個女的，當然，這點是肯定的，那什么樣的女生才叫“女漢子”呢？
“女漢子”是不會說累喊疼的，是跑完步后，用手一抹汗水就行的，是在摔倒后爬起來就笑的，“女漢子”是絕對不會因為小事而掉眼淚的。就算哭了，要么一個人偷偷地哭，要么就放聲大哭，“女漢子”是有什么事都傾訴出來，不會藏在心里的。她們也是開得起玩笑的，不會為了一件小事二生氣，也不會因為一次誤會而郁悶半天。
她們的打扮落落大方，即使穿長袖，也會把袖子挽上來，當然，她們有時也會犯二，有時也會裝傻，也有一群好閨蜜……
“女漢子”最討厭的就是有人在她們耳邊說：“你淑女點唄！”這是，我相信她們一定會握緊拳頭，或者拿一堆書，摔在地上，然后她們就發(fā)飆了。
我們班，有這樣一群，陪我一起哭，一起笑，一起二，一起鬧，我們是女漢子，我們自豪！
所謂“女漢子”是指性格偏向于男生的女生，她們大多有著強悍的外表，以及柔軟的內(nèi)心，我作為“女漢子”們的知音，為大家剖析她們的內(nèi)心。
我身邊有“女漢子”，有“萌妹子”，她們在和我玩的時候一點也看不出來差異，但是在對付男生的時候會大顯身手。她們會為弱小的女生打抱不平，時時刻刻像保鏢一樣不能讓任何“異類”入侵，以我的角度來說就是“夠朋友”！可是以其他一些女生的角度來說，她們會遭來議論：和異性打打鬧鬧成何體統(tǒng)，時間久了會遭來一些同性的排斥。
這些女生其實也是“身不由己”，她們不惜為自己扣上“女漢子”的帽子，是為了讓自己更加強大，尋求一種安全感，同時也希望被更多的同學認可。她們的心理和其他女生們是一樣的，就比如說李清暉，她雖然和男生們打成一片，但是對我們女生還算過得去；就比如說李曉陽，她也是身手不凡，但是私下里她有多少萌妹子的特質(zhì)，你們還不知道呢、就比如說郝宜家，她時常將男生們“秒殺”，但是她有很強的同性歸屬感，“柔”到那個極限啊。這種正常的心理沒什么大驚小怪的。我建議，不論男女生都不要挑起事端，而“女漢子”們，也要要小心、保重，有事不要一個人硬扛著呀。
我常常以一個旁觀者的角度觀察一個人，會發(fā)現(xiàn)別人潛在的特質(zhì)以及值得學習的品質(zhì)?！芭疂h子”，你們原來都是可愛的“萌妹子”??！
純純的女漢子作文
她叫張菁，我和她是鄰居，從小我們便一起玩耍一起生活。
她高高的鼻梁上架著一副黑白兩色的眼鏡，眼鏡后藏著一雙充滿靈氣的眼睛，烏黑亮麗的及肩長發(fā)扎成了一個高高的馬尾，走起路來一甩一甩的。在別人眼里，她可是一位無比秀氣的女孩！但是，你可千萬千萬不要被她的外表所迷惑，也千萬千萬不要相信你的眼睛，因為她可是一位超級強悍的女孩，一位純純的女漢子！
這從我們常玩的一個小游戲撕名牌大戰(zhàn)中就可以看得清。
一天傍晚，我們?nèi)艘黄鸪鋈ネ嬗螒颉淼綀龅?，一聲令下，我們各自躲藏，游戲便開始了！啊遠處傳來一聲尖叫，我頓時被嚇了一大跳，小心翼翼地走出去偵察戰(zhàn)況。我躡手躡腳地走到一棵樹的后面，探頭一看原來張含菁和她妹妹已經(jīng)開戰(zhàn)了！一般人肯定會賭費含蕊贏，可憑我的直覺告訴我張含菁一定會贏！因為她有個大絕招：獅吼功。你可不知道這招有多厲害！再厲害的功夫也會怕她這一招。
啊又一聲高分貝的尖叫傳進了我的耳朵。哦！天啊，張含菁開始啟動她的絕招了。只見費含蕊雙手捂住耳朵，眉毛緊緊地鎖著，可見這聲音有多大！然后，張含菁像打了雞血似的亢奮，張牙舞爪撲向費含蕊，費含蕊四處逃竄，累得氣喘吁吁。可張含菁卻像有使不完的勁兒般，繼續(xù)追捕費含蕊。經(jīng)過幾個回合的追捕，費含蕊最終落在了張含菁手里。
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“聰明表弟的作文”。作文是我們對生活的還原和升華。寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧靜，同學們初學寫作文，可以養(yǎng)成認真修改作文的習慣。一般人借助范文模板時該怎么做呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)整理了關(guān)于聰明表弟的作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！...
語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養(yǎng)，老師肯定會布置一些寫作的任務(wù)，例如寫小學作文，你知道寫好一篇小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，欄目小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學作文寫弟弟的作文》，僅供你在工作和學習中參考。...
1、聰明的豬弟弟的故事 豬哥哥和豬弟弟經(jīng)過森林的時候，發(fā)現(xiàn)了一個綠油油的超級大西瓜。 它們倆高高興興的抬著大西瓜往回走，走啊走，發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一條寬寬的小河。 豬哥哥撓撓頭說：“河這么寬，我們怎么過河...
最新更新
