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小學學校2023年度工作計劃3000字精選

發(fā)布時間:2023-01-13

小學年度工作計劃。

為了對自己的職業(yè)發(fā)展有著清晰的認識,是時候為自己寫一份優(yōu)秀的工作計劃了。有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,所以,我們應該從哪里開始寫工作計劃呢?為此,你可能需要看看“小學學校2023年度工作計劃3000字精選”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

小學學校2023年度工作計劃【篇1】

一、指導思想

以貫徹科學發(fā)展觀為主線,以分解落實學校發(fā)展規(guī)劃為重點,增強辦學實力,提高辦學質(zhì)量。堅持以德育為首、教學為中心的原則,緊緊圍繞提高學校的效益和質(zhì)量這一主題,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,堅持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質(zhì)教育,堅持教學育人、服務育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展,為希望小學的教育做出應有的貢獻。

二、工作總目標

1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,力爭成為中心學校規(guī)范學校,同時爭取通過市級和區(qū)級“義務教育學校常規(guī)管理達標學?!钡尿炇铡?/p>

2、以“人才強教”為核心戰(zhàn)略,以科研為先導,加強師資隊伍建設,全力建設學習型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量,在上學年村級小學同類學校十六的基礎上,爭取進入村級小學同類學校前十強。

4、立足課堂教學,積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎。

5、加強校園文化建設,構建良好的教育教學氛圍。

6、完善教學設施,優(yōu)化后勤管理。

7、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。

8、做好少先隊、婦代會等工作,充分發(fā)揮各種機構的職能作用

三、主要工作及措施

(一)、德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設,努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則,學校按中心校要求,每學期做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案;努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑。

3、充分發(fā)揮班集體、團組織和學生會的作用,進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,分年級召開學生家長會和召開寄宿制學生家長會議兩次以上。

4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

(1)、開學初,對學生進行入校教育和愛校教育,讓學生了解校園的歷史變遷、特色風貌、辦學成效,激發(fā)學生的愛校熱情;充分利用學生大會、班會,向?qū)W生進行行為規(guī)范教育。

(2)、每周星期一早讀節(jié)下課后舉行升旗儀式,學校領導、值日教師進行國旗下講話。

(3)、強化學校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。

(4)、以抗日戰(zhàn)爭和反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年為契機,利用和班會、團隊等活動,積極開展培育和弘揚民族精神教育。

(5)、學校開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,公布衛(wèi)生制度,簽訂各年級衛(wèi)生工作責任狀。

(6)、學習方法教育。怎樣制訂學習計劃,怎樣自學各門功課,優(yōu)秀學生的典型事跡等。

(7)、開展好文明禮貌教育和文明習慣培養(yǎng)。學習并推廣普通話及文明禮貌用語。

5、重視校園文化建設。通過“三風”建設,學校板報、黑板報,培育學校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時重視學生心理健康教育。

(二)、教學工作

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教務處開學初制定好詳細的計劃,做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質(zhì)量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學質(zhì)量進一步得到提升。

(1)、本學期學校將對教學常規(guī)的落實情況進行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的檢查,同時做好期中、期末定期評估。

(2)、改進對教學秩序、下堂輔導、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見,督促有關教師及時改進教學。

(3)、完善聽課制度,加強教師間的學習交流。領導每人每個學期隨堂聽課不得少于12節(jié),其他教師不得少于10節(jié)。

(4)、加強教研組建設。落實教研教改課題,把備課組建設放在重要的位置上,確立備課組教學質(zhì)量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。

小學學校2023年度工作計劃【篇2】

加強校園文化建設,發(fā)揮校園文化引導、教育、熏陶作用,我們要從三方面入手抓好校園文化建設。

1、多方籌措資金,搞好校園自然環(huán)境建設。抓好凈化、綠化、硬化、美化、亮化建設。

2、加強校園人文環(huán)境建設。搞好“一訓三風”(校訓,校風、教風、學風)。

3、少隊部要充分發(fā)揮國旗下的講話、黑板報、校園廣播、簡報、文化長廊的宣傳作用,進行校園文化宣傳。

4、加強班級文化建設,通過各種主題班會培養(yǎng)學生良好的紀律、衛(wèi)生行為習慣。同時保護好玻璃、墻壁,保護好革命領袖、英雄人物、科學家、勞動模范等杰出人物的畫像、格言、牌匾。

5、組織開展豐富多彩的學生課外活動,如舉辦體育活動、文化活動、文娛活動、各類競賽活動。

6、成立各種興趣小組,活躍校園文化。

7、開展精神文化建設,處理好師生關系,教師要做到著裝整潔、大方、莊重體面,言行文明、和藹,切忌粗魯、低俗;要對學生進行激勵性、期待性評價,努力做到學高為師,行為世范,用良好的表率影響學生。

8、教師要有團隊精神,因為我們的許多工作,如課題研究、集體備課、大型活動等都要靠集體的智慧,集體的力量合作完成。

(七)、抓信息化建設,加快教育現(xiàn)代化步伐

1、狠抓教師應用信息技術設備能力特別是電子白板使用技能的培訓,使教師能夠正確熟練的使用。

2、加強設備管理,強化教學應用,以加快教育手段現(xiàn)代化步伐。

3、加強電子白板教室、遠程教育教室、光盤教室和微機教室的使用,開足開齊課程,讓這些現(xiàn)代化教學設備得到充分利用。

(八)、安全工作

為了將我校辦成“安全、文明、和諧校園”,辦成“開發(fā)區(qū)示范學?!?,我校安全領導小組將采取如下措施:

1、以教育部《中小學、幼兒園安全管理辦法》和《教育部學校重大安全事故應急處理預案》的要求,建立安全工作制度和各種事故應急處理預案。

2、完善《近三年安全教育規(guī)劃》,制定本學期《安全教育計劃》并按計劃開展工作。

3、落實安全教育進課堂制度,對學生進行安全常識教育和心理健康教育

4、加強安全工作檢查排查力度,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

5、落實安全責任追究制。

6、將這一工作作為教師年終考核的重要內(nèi)容記入考核檔案。

(九)、抓好后勤工作

后勤工作主要從開源、節(jié)流兩個方面入手來保證人、財、物發(fā)揮出最大的效益。認真執(zhí)行“購物審批制度”和“財務定期公開制度”,主動接受廣大教師和人民群眾的監(jiān)督。本學期我校將做如下工作:

1、做好財經(jīng)收支預算,做到開支重點突出,合情、合理、合法。

2、購置50個小課凳,補充近幾年的消耗。

3、完成水房的建設任務,完成部分校園硬化任務。

總之,我們要以全新的思想、全新的觀念和積極的行動投入到學校各項工作中去,大膽創(chuàng)新,勇于探索,創(chuàng)設寬松、和諧、愉樂的教育教學氛圍,全面提高教育教學質(zhì)量。

小學學校2023年度工作計劃【篇3】

小學校長工作計劃

一、以提高教育教學質(zhì)量為核心,全面實施素質(zhì)教育,著力推進學校內(nèi)涵發(fā)展。

1.進一步增強質(zhì)量意識。保證和提高教學質(zhì)量是學校管理的中心任務,是學校發(fā)展的生命線,也是學校工作的出發(fā)點和歸宿。全體教師要切實增強責任感、使命感和緊迫感,進一步增強質(zhì)量意識,樹立科學、全面、發(fā)展的質(zhì)量觀,摒棄陳舊的應試教育思想,扎實開展課程改革,全面實施素質(zhì)教育,促進學校教育教學質(zhì)量全面提升,為學生終身的學習與發(fā)展夯實基礎。

2.全面落實省頒課程計劃。各校要以發(fā)展的眼光,對學生負責的態(tài)度,從主觀上重視課程的開設,克服師資緊缺、學科任課教師不平衡等困難,開齊上足上好課程計劃規(guī)定的課程,切實做到五落實即:任課教師有落實、時間有落實,教材(或活動主題)有落實、課程實施過程跟蹤有落實、課程評價有落實。中心小學將定期跟蹤檢查各校課程計劃的落實情況,并把課程落實情況作為考核學校、考核教師績效的一項重要指標。

3.進一步提高課堂教學實效。本學期,我們將開展關注核心素養(yǎng),提升教育質(zhì)量為主題的課堂教學改革,努力提高課堂教學實效,繼續(xù)圍繞兩讀(讀懂課標、讀懂教材),聚焦課堂,突出有效,加強研究,在全體教師中廣泛開展人人上達標課、爭取上優(yōu)質(zhì)課、一師一優(yōu)課、一課一名師活動,進一步引導教師轉(zhuǎn)變教學觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,優(yōu)化教學過程,努力實現(xiàn)課堂教學效益的化,大面積提高課堂教學質(zhì)量。

4.提升教育科研水平。不斷探索并建立適合學校實際的教師研修機制,繼續(xù)扎實推進校本教研工作,大力開展研訓一體化的教師研修活動。以學科教研組、備課組為依托,以中心小學為單位,每月舉行一次學科集體備課活動,組織同學科、同年段教師開展集體備課,共同研究教學,發(fā)揮集體智慧的作用。各校要堅持每周開展一次教研活動,組織教師開展教學理論學習,研討本校教師在課堂教學中遇到的問題;中心小學每月將繼續(xù)開展一次集中教學研討,定期舉行骨干教師、學科帶頭人課堂教學展示活動,構建教師互幫互學的交流平臺。

5.加強學校德育工作。學校德育工作要深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,規(guī)范德育工作管理,加強德育課程建設,創(chuàng)新德育工作載體,改進德育工作方式方法,把道德教育、紀律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點,遵循小學生的身心發(fā)展規(guī)律,堅持由淺入深、循序漸進的原則,不斷提高德育的針對性和實效性。

6.加強體衛(wèi)藝工作。嚴格按照國家課程標準開齊體育課程并上足課時,全面實行大課間體育活動制度,深入組織開展全國億萬學生陽光健康行動,保證學生每天1小時體育鍛煉的活動時間,發(fā)展學生的運動技能,提高學生的身體素質(zhì)。組織開展各項競賽活動,搭建學生展示自我的舞臺。

7.積極推進學校文化建設。我們要以對事業(yè)的高度負責,肩負起建設學校文化的重任。我們在謀劃學校文化建設時,首先要從本校的實際出發(fā),引導并帶領全體師生共同提煉學校的辦學思想,形成人本化、前瞻性的辦學理念,并且積淀為學校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風、教風、學風,以此引導學校、教師、學生的良性發(fā)展,形成學校精神文化。其次是以落實《泉州市小學班級文化基本建設十個一》、《泉州市小學文化建設基本要求十個一》的具體要求為抓手,充分發(fā)揮師生的智慧,引導師生動手,優(yōu)化美化校園環(huán)境,創(chuàng)設簡潔、實用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過修訂完善學校的管理體制,規(guī)章制度,行為規(guī)范,校紀、校規(guī)等,健全學校的制度文化。同時,要因地制宜,盤活教育資源,做好學校特色項目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作,組織形式多樣的興趣小組,舉辦各種各樣的特長班,開展多彩的德育、科技、文體、綜合實踐等活動,全面培養(yǎng)學生的興趣和愛好,豐富師生的學?;顒游幕?/p>

二、以構建文明和諧校園為宗旨,全面規(guī)范學校管理,著力提升學校管理水平。

1.完善學校管理制度。以績效考評與崗位設置為抓手,加強學校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實,進一步完善學校管理、教學管理、教師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度,形成有章可循,照章辦事,違章必究的工作約束機制。在實現(xiàn)制度完善過程中,要充分發(fā)動教師參與,力求使制度既體現(xiàn)人文性,又具備規(guī)范性、促進性和激勵性。搭建平臺和賽場,讓所有教師在這個平臺上奮發(fā)向上,在這賽場上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過各種制度的執(zhí)行與落實,激發(fā)教師發(fā)展內(nèi)驅(qū)力,真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位教師的自覺行為,切實做到以制度加強學校的管理,促進學校的發(fā)展。

2.規(guī)范教學工作日常管理。嚴格規(guī)范校歷和作息時間安排,嚴格執(zhí)行學校教學常規(guī)管理辦法,嚴格控制學生課外書面作業(yè)量,加強備、教、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié)的過程管理,進一步規(guī)范教師教學工作行為,切實減輕學生過重的學業(yè)負擔和學習壓力。切實加強教學用書、教輔材料管理,做好循環(huán)使用教科書工作。認真執(zhí)行招生制度,規(guī)范招生行為,認真執(zhí)行省頒的學學籍管理辦法,嚴格休學、轉(zhuǎn)學、借讀等審批手續(xù),加強對學生特別是流動人口子女的學籍管理。規(guī)范教學設施管理,切實提高專用室及圖書、儀器、體音美器材、三通兩平臺等教育資源的使用率。

3.規(guī)范教師教學行為管理。各校要組織教師學習教學管理相關文件,深刻領會文件精神,明確工作要求,并把精神和要求落實到教育教學工作中。同時,各校要制定切合本校實際的教學常規(guī)量化方案,對教師教學常規(guī)工作進行量化,全面規(guī)范教師的教學行為。中心小學要加強對各校貫徹執(zhí)行情況的督查,并建立督查通報制度,加強檢查、指導,引導各校進一步規(guī)范教學常規(guī)管理。將教學常規(guī)工作列入績效考核、職務聘任和崗位競聘的考核范疇,對教學常規(guī)工作實行一票否決,凡是沒備課沒撰寫教案或沒批改作業(yè)、試卷者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,績效考核定為不合格,當年度不予職務聘任和參與崗位競聘。凡績效考核、年度考核評為優(yōu)級及參加優(yōu)秀教師評選,教學常規(guī)工作必須達到優(yōu)級水平。

4.規(guī)范教育教學質(zhì)量監(jiān)控。要建立以素質(zhì)教育理念為核心,涵蓋課程標準、教育教學標準、學生身心健康標準等內(nèi)容的基礎教育質(zhì)量標準,認真做好教學質(zhì)量的監(jiān)測與分析。要立足學科課程標準與教學要求,遵循教育規(guī)律與學生身心發(fā)展規(guī)律,抓好學科期中、期末檢測,認真做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學要進一步加大教學質(zhì)量監(jiān)控力度,將采取定期與不定期的方式對學科課程開設情況進行抽查,對學科教學質(zhì)量進行檢測。各校要堅持實事求是、發(fā)展為本、有效改進的原則,審視和評價教學及管理工作,總結成績,尋找不足,制定改進工作的措施和計劃,促進學校發(fā)展。

5.規(guī)范學校財務管理。全面落實學校財務管理責任制,完善預算編制與執(zhí)行制度,規(guī)范預算、決算和收支管理,加強專項資金管理,嚴格按照資產(chǎn)和財務管理規(guī)定及時建立資產(chǎn)帳目,嚴禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強學校經(jīng)費的管理,嚴格遵守八項規(guī)定,嚴禁學校利用經(jīng)費擅發(fā)津貼補貼,不準自行擴大經(jīng)費開支范圍和提高開支標準。堅持量力而行的原則,厲行節(jié)約,嚴格控制日常開支。嚴格執(zhí)行財務管理制度,規(guī)范財務報銷手續(xù)。

6.規(guī)范學校安全管理。全面落實安全工作責任制,建立健全學校安全工作督查機制,完善學校安全工作應急預案,扎實開展平安校園的創(chuàng)建活動。各校要加強領導,周密部署,從嚴防范,及時排查和消除各類隱患,對學生進行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災害、防校園欺凌等安全知識教育,切實從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅持每月開展一次安全防范應急逃生演練,組織師生開展防火、防震、防自然災害等疏散逃生應急演練,提高師生的安全防范意識、自我保護和救治能力。深入開展七五普法宣傳教育活動,進一步提高師生的法制意識和法律素質(zhì),推進依法治教、依法治校進程。扎實開展預防疾病、科學營養(yǎng)、衛(wèi)生安全等健康知識教育,認真做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學校公共衛(wèi)生應急處理機制,進一步提高學校衛(wèi)生工作水平。深入開展安全發(fā)展學校,定期開展校園安全隱患的排查工作,及時消除校園安全隱患。積極配合霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開展校園周邊治安環(huán)境的整治工作,進一步凈化校園周邊環(huán)境。注重學校安全檔案建設,加強學生日常監(jiān)管,強化點名登記工作,落實家校聯(lián)系及家訪制度,及時做好缺席學生去向跟蹤,切實擔負起學生監(jiān)護作用,確保學校安全穩(wěn)定。

7.扎實抓好教育行風建設。全面落實辦學行為五規(guī)范,切實把招生考試、教育收費、校務公開等敏感事項納入民主評議行風建設的內(nèi)容。進一步規(guī)范教育收費行為,嚴格執(zhí)行各項教育收費政策,落實教育收費公示制度,堅決杜絕亂收費行為。嚴禁學校利用節(jié)假日和學生休息時間組織學生上課和集體補課,嚴禁有償補習。認真貫徹落實校務公開工作,以完善校務公開目錄為切入點,建立健全校務公開制度體系,將公開內(nèi)容公開方式工作責任制度化、細則化,突出校務公開的工作重點,通過校內(nèi)外公開欄等渠道加強規(guī)范運作,嚴格根據(jù)校務公開工作要求,在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點,公開規(guī)定的內(nèi)容,自學接受教師、群眾的監(jiān)督。認真解決事關群眾切身利益的教育熱點、難點問題,進一步樹立教育良好形象。

三、以可持續(xù)發(fā)展為目標,精心謀劃,加強協(xié)調(diào),著力增強學校發(fā)展后勁。

1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。認真學習并貫徹落實《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》、《福建省人民政府關于加快學前教育發(fā)展的意見》和《泉州市人民政府關于加快學前教育發(fā)展的意見》精神,進一步加強中心幼兒園的管理,積極探索科學辦園的方法與途徑;積極爭取上級的支持,積極穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度,強化對民辦園的指導與督查,引導現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會需求無證民辦園完善辦學條件,積極申請辦園許可證。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財政生均補貼申報工作,嚴把審核程序,加強過程監(jiān)督,履行公示制度,做到不虛報謊報漏報、數(shù)據(jù)準確無誤,切實把這項惠民措施落實好。要加大宣傳力度,采取行之有效的措施,認真做好幼兒園的招生工作,動員所有適齡幼兒入園,完成幼兒入園招生任務,確保全鎮(zhèn)學前一年入園率達99%以上,學前三年幼兒入園率達85%以上,進一步提高學齡前兒童的接受教育率。

2.進一步關注留守兒童及貧困學生。各校要加強宣傳,做實做細招生工作,努力完成招生任務,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率達100%。切實采取措施做好鞏生工作,認真做好貧困學生的申報及落實工作,確保學生不因貧困而失學;認真落實各項政策,確保外來隨遷人員子女全部就近入學;認真組織殘疾兒童跟班隨讀,加強留守兒童入學的管理。積極開展家庭困難戶子女的入學關愛活動,為家庭困難戶子女就學解決后顧之憂。

3.努力改善辦學條件。我中心小學校安工程、實事項目資金缺口較大,任務艱巨而繁重。校安工程及實事項目校要積極做好協(xié)調(diào)與管理工作,積極爭取所在村委會、當?shù)仄髽I(yè)、社會各界的支持,確保工程建設配套資金落實到位。加強學校圖書資料、體音美等教學儀器設備設施、專用活動用房的配置。各校要攻堅克難,利用一切可利用的資金,進一步做好圖書、科學儀器、體音美器材、教學用具等常規(guī)教學儀器的更新與充實。精心做好校園建設規(guī)劃,有計劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作,不斷改善辦學條件。

4.大力推進福建省教改示范校及福建省義務教育管理標準化學校創(chuàng)建工作。加強指導,全面開展福建省教改示范校及福建省義務教育管理標準化學校創(chuàng)建工作,繼續(xù)開展各級文明學校、各類先進學校的創(chuàng)建工作。

5.落實教育督導各項工作。認真按照開展教育督導工作的要求,落實年度自評,有計劃、有步驟地開展素質(zhì)教育督導評估。中心小學要加強督前的指導工作,指導學校做好相關資料的積累與分類存檔,在評估時,將把立足點放在評估學校管理過程和工作狀態(tài),關注管理過程、關注課堂教學,評估后,要繼續(xù)做好跟蹤檢查,狠抓整改工作的落實,切實發(fā)揮督導評估的作用,不斷推進素質(zhì)教育的全面實施。

四、以促進教師專業(yè)成長為重點,加強隊伍管理與建設,著力增強教師隊伍活力。

辦好人民滿意的教育,隊伍是關鍵,人才是保障。我們要從抓班子、強隊伍入手,著力建設一支德才兼?zhèn)涞男iL隊伍和學高德馨的教師隊伍,為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強有力的人才保證和智力支持。校長隊伍要精準用力,努力提升辦學治校的能力。領導班子是學校發(fā)展的帶頭人和方向標,校長作為學校領導班子的核心,要牢固樹立擔當意識,帶頭加強自身能力建設,帶頭維護班子團結,帶頭規(guī)范辦學行為,多當主攻手,少當二傳手,遇到困難不等、不靠、不繞,善出新招、實招、硬招。牢固樹立爭先意識,經(jīng)常對表對標,縱向看進度,橫向看差距,把工作短板找準,把發(fā)展路徑搞對,把各項任務抓實抓好,爭創(chuàng)一流業(yè)績。牢固樹立質(zhì)量意識,向精細管理要質(zhì)量,切實抓緊抓好教育教學各項常規(guī)工作,確保保值目標,爭取增值目標。向研修研訓要質(zhì)量,積極營造教研氛圍、學術氛圍,推進市域內(nèi)、校際間研訓聯(lián)動、質(zhì)量同進。向科學監(jiān)測要質(zhì)量,充分利用質(zhì)量監(jiān)測的大數(shù)據(jù)分析,固強固優(yōu),補缺補短,推動教學質(zhì)量達到更高層次、更高水平的發(fā)展和提升。教師隊伍要齊心協(xié)力,努力提升教書育人的能力。教師是立教之本、興教之源。教師們要愛崗敬業(yè),做品行之師,帶著信念、感情、責任做好本職工作,把持職業(yè)操守,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,從嚴上要求,向?qū)嵦幹?,增強為師為范的精神底色,以文化人、以德育人,以?yōu)秀的人格魅力教育感染學生。磨礪專業(yè),做學問之師,提起氣來,沉下心去,加強業(yè)務學習,更新知識結構,深入研讀教材課標考綱,創(chuàng)新教育教學理念,增強備考基本功和命題能力,提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力,練就扎實的知識功底、過硬的教學本領、勤勉的治學態(tài)度,以深厚廣博的學識魅力教育培養(yǎng)學生。

1.加強師德師風建設。認真貫徹落實教育主管部門關于加強師德建設的有關文件精神,深入開展爭做四有好老師活動及以立師德,正師風、鑄師魂為主題的師德教育,從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務水平、教育理念、身心素質(zhì)等五個方面提升教師綜合素質(zhì)。要緊密圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強未成年人思想道德建設的目標要求,加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開展形式多樣的師德教育活動,建立學生、家長和社會參與的師德監(jiān)督機制,積極引導和規(guī)范教師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵機制,定期開展師德講評活動,評選表彰一批優(yōu)秀教師、先進教育工作者和師德先進個人,樹立師德典型,發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用,營造師德師風建設的良好氛圍,進一步調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性。力求通過開展行之有效的活動,促使廣大教師在師德素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)上有新的提升,在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升,在樹立教師良好形象上有新的提升,在推進教育教學質(zhì)量上有新的提升。

2.創(chuàng)新業(yè)務研訓機制。堅持因地制宜、以校為本、注重實效的原則,全面實施教師教育教學能力提升工程。圍繞當前教學工作中存在的重難點問題,對課程與教學管理、課堂教學評價、評價與考試改革、學生學習質(zhì)量分析與指導等問題進行深入研究并納入校本培訓,增強培訓的針對性與實效性。廣泛開展以要做教書人,先做讀書人為主題的書香校園活動,進一步強化教師崗位練兵,提升教師專業(yè)技能。增加教師培訓經(jīng)費投入,加大合同制教師、新聘用教師及中青年教師培養(yǎng)力度,做好骨干教師、學科帶頭人的選拔與培養(yǎng)工作,定期選派優(yōu)秀教師參加各級業(yè)務培訓,造就一批業(yè)務骨干,逐步形成骨干教師梯隊。進一步健全繼續(xù)教育制度,鼓勵教師參加各種提高學歷層次的學習,不斷提升教師學歷層次。創(chuàng)新研訓載體,充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的輻射、示范作用;繼續(xù)開展集體備課、課堂教學研討、課題研究、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動,為教師學習交流與展示搭建平臺。

3.加強教職工隊伍的日常管理。組織全體教職工認真學習《南安市教職工管理暫行規(guī)定》,制定出臺《霞美中心小學教職工管理實施細則》,以《規(guī)定》、《細則》的要求,切實抓好教職工的管理。進一步規(guī)范教職工考勤、教育教學、業(yè)務進修、職稱評聘等工作,建立和完善督查機制,定期開展《規(guī)定》、《細則》落實的督查工作,認真做好教師評價和年度考核工作,實行平時考核與績效考評相結合,力求科學合理地評價教師的工作業(yè)績。貫徹落實《福建省人民政府關于進一步加強中小學教師隊伍建設的實施意見》,進一步加強教職工管理,積極探索,建立和完善教師績效考核機制、職務競聘機制、崗位輪動機制,通過績效考核、職務競聘、崗位輪動,充分挖掘教師內(nèi)在潛力,激發(fā)廣大教職工工作的積極性和主動性,進一步增強學校辦學活力,提高辦學質(zhì)量,努力推進教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

小學校長工作計劃范文

一、指導思想

在新的一年,要在Xx縣教育局和Xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展,牢固樹立以人為本的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作,做好招生工作促進學校發(fā)展。

1、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。

2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。

1、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務,限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。

2、加強師德教育,樹立內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的教師形象。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。

3、研訓結合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取走出去請進來的方式進行交流,提高自身業(yè)務素質(zhì)。

(三)堅持德育首位,提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設,溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質(zhì)的形成。

3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。

(四)規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量。

1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。

2、努力提高課堂效率,減輕學生課業(yè)負擔,讓學生樂學。

3、做好畢業(yè)班工作,做好學生和老師的思想工作,定期進行座談,爭取創(chuàng)造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為,并落實在課堂上。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

小學校長工作計劃精選

在20xx-20xx年學年度,我將在學校黨政領導班子的正確領導下,積極開展各項工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學科的教學工作安排,團結一致,積極協(xié)調(diào),身先士卒,嚴謹治學,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務,保證教書育人,高效率完成本學科教學任務,我計劃如下:

一、深化學習、努力提高理論水平

作為學校副校長、辦公室主任、八年級生物科教師,我始終堅持堅定的政治立場,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,嚴于律己,團結同志,盡職守則,勤奮工作,與時俱進,努力做落實三個代表,構建和諧社會的實踐。認真學習三個代表重要思想及創(chuàng)建和諧社會思想,創(chuàng)建和諧校園和諧工作環(huán)境,認真撰寫了學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案,進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感,增強政治敏銳性和鑒別力,增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務工作

作為分管行政總務副校長兼辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導和服務工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,力爭把各項服務都做在領導決策前,同時注意做好經(jīng)驗總結,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時,積極從共同做好工作的良好愿望出發(fā),尊重每個部門的每一位同志,尊重每個職務角色的重要性,切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作,促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業(yè)業(yè),搞好事務工作

辦公室擔負著全校的文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、精神文明文明建設等多項工作,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔繁忙的事務,又要參與政務,做好校領導的參謀和助手。我們的工作不象教學部門那樣可以量化出來,也沒有一個標準可以恒量我們的工作。。而辦公室是學校的協(xié)調(diào)部門,承擔著協(xié)調(diào)、聯(lián)絡、督導的重要職能,為配合學校做好這些工作,辦公室全體工作人員除按要求完成日常的文件起草、檔案管理、資料搜集整理各項工作外,在各項活動都時間緊、人員少的情況下,保證團結協(xié)作、不計較個人得失的堅守工作崗位,以認真負責地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領導交給我們的任務,力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、人事工作

群眾利益無小事,職稱評審、人事、調(diào)資等工作是學校辦公室的重頭工作,也是關系到每位教師切身利益的大事,由于學?,F(xiàn)在崗教職工人數(shù)已達120多人,無論是工資還是職稱,業(yè)務量都較以往成倍增長,但仍舊是一個專職干事,在辦公室工作雜、業(yè)務量大、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,我們依舊嚴格按照上級部門要求,高質(zhì)量認真完各項人事工作,完成教職工考核工作;在時間緊、工作量大的情況下,我們辦公室工作人員哪怕加班加點,也要認真做好全校128名教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作

根據(jù)分工情況,積極投入所包年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級,深入學生,檢查備課、作業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結,采取措施,因勢利導,并認真分析記錄;認真組織聽、評課活動,正常開展學科組教研,集體備課、聽課、評課;及時組織年級教情、學情分析會,家長座談會,和家長、教師、學生積極溝通,提倡全年級一個都不能拉下,促進學生大面積進步,為實現(xiàn)學校九中無差生宏偉目標而努力。

六、認真搞好學科教學工作

1、認真?zhèn)?、講、批、輔、改,積極參與生物學科組活動,群策群力,搞好集體備課,集體學習、討論,把教科研工作推向新的高度;

2、認真落實知識傳授,積極采用多種方法,解決重難點,鞏固知識內(nèi)容,開展素質(zhì)教育,著重培養(yǎng)學生多種思維和多種能力;

3、走進學生內(nèi)心世界,做學生知心朋友,積極聯(lián)系家長,落實德育教育,促進優(yōu)生發(fā)展,轉(zhuǎn)化差生現(xiàn)狀,既教書,更育人;

4、加強自身素質(zhì)提高,積極學習新知識,積極參與課改實驗,用完備的知識和先進的方法裝備自己,為提高教育教學工作奠定基礎;

5、認真開展生物課外活動,開拓學生知識面,培養(yǎng)學生聯(lián)系生活,聯(lián)系實際,聯(lián)系社會的新的生物觀,學會運用知識,解決實際生活問題,分析現(xiàn)象,使他們從小對祖國對社會對生活環(huán)境,有一個科學的認識,樹立學好生物學,長大立志報國,報效社會的遠大志向。

總之,在新的一年中,本人將在校領導黨支部的正確領導下,認真負責地開展各項工作,但由于事務多、事情雜,在工作中難免有急燥情緒,用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和領導給予諒解,在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,不斷進步,努力與大家一道為學校的發(fā)展作出自己的貢獻。

小學學校2023年度工作計劃【篇4】

2011年秋季第一學期小學校本校研工作計劃

一、指導思想

語文課外閱讀,是學生在課外的各種獨立的閱讀活動,它是課外語文活動中最重要、最普遍、最經(jīng)常的形式,是課堂閱讀的繼續(xù)與擴展,是閱讀能力訓練必不可少的組成部分?!墩Z文課程標準》中明確指出:“學生應具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感;學會運用多種閱讀方法;六年課外閱讀總量應在145萬字以上。”鑒于此,我們語文教師需要在引導學生會讀一本語文教科書的基礎上,充分利用現(xiàn)實生活中的語文教育資源,優(yōu)化語文學習環(huán)境,讓學生走出課堂,走向生活,廣泛開展閱讀校本活動,博覽群書,吸收名家名篇的語言精華。

二、學情分析

長期以來的應試教育,使得學生聽、說、讀、寫的各項語文基本能力之間發(fā)展呈現(xiàn)出不平衡的現(xiàn)象,“寫”的地位過于偏重,迫使聽說讀的能力成為其附庸,失去了本身的獨立性。同時過重的學習負擔,使掙扎于茫茫題海的學生失去了原本可以用來閱讀的寶貴時間和形成扎實的基礎知識、積累豐富的社會經(jīng)驗的機會,久而久之,冷落了閱讀訓練,忽視了閱讀能力的培養(yǎng),造成我校閱讀落實不夠。低年級同學沒有讀書興趣,中高年級同學有一定的閱讀興趣,但閱讀時沒有方法,走馬觀花沒有收獲。

為了能使學生能夠進行大量的課外閱讀,并能借助課外閱讀豐富、滋養(yǎng)學生的心靈,充實學生的頭腦,繼續(xù)推行閱讀校本課程的開展,注重閱讀的實效。

三、教學目標

 1.改善閱讀環(huán)境,營造閱讀氛圍,強化閱讀指導,樹立“大語文、生活語文”的理念,搞好課內(nèi)、課外閱讀的有機銜接,認真完成課標規(guī)定的小學各階段閱讀目標。

 2.培養(yǎng)學生的閱讀興趣,引導學生確立正確的閱讀態(tài)度、閱讀動機,養(yǎng)成良好的閱讀習慣、讀書品質(zhì),掌握科學的閱讀方法。

 3.引導學生在閱讀過程中進行文化的積淀和文化的建構,開拓學生的精神世界和心靈空間,幫助學生樹立正確的價值觀、道德觀、審美觀,提高學生的人文素養(yǎng)和科學素質(zhì)。

 4.提倡“快樂閱讀、超功利閱讀”,豐富學生的校園生活,提高學生的校園生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。

 5.以“讀書周”為載體,以閱讀校本課為主要形式,營造書香校園;通過“讀書周”活動,從書香校園向書香家庭、書香社區(qū)拓展輻射。

四、具體措施

 1.創(chuàng)設閱讀氛圍,完善閱讀環(huán)境。設置學生的讀書名言錄、讀書明星榜、讀書成果展示窗等。

 2.重塑閱讀的精神文化。充分利用板報、廣播站、網(wǎng)站宣傳優(yōu)勢,全面營造“讀書的學生最快樂、讀書的學生最幸福,讀書是高雅的事情”的輿論氛圍。

 3.整合閱讀資源。充實、更新存書,建設班級圖書角、校園圖書館;在調(diào)查學生期待視野與閱讀興趣的基礎上,讓必讀書目、推薦書目、自讀書目構成完整的鏈條,互為補充,相輔相成;發(fā)揮流動圖書的作用。

 4.發(fā)揮團體效應。從抓教師讀書開始,進而感染學生讀書;表彰喜歡讀書的學生,影響尚未進入狀態(tài)的學生。

 5.運用求成動機,積極開展豐富多彩的讀書專題活動,給學生提供多角度展示讀書成果的機會。讓學生發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,變“要我讀”為“我要讀”,使讀書成為習慣,成為自覺行為,成為自己生活的一部分。

 6.創(chuàng)設閱讀的環(huán)境場、時間場。廢除一些不必要的考試,減少一些學科書面作業(yè),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類活動,減輕學生的課業(yè)負擔、心理負擔,給學生提供充足的自由閱讀的時間。

 7.建立導向、激勵、制約、評價機制。出臺學校課外閱讀激勵、評價方案,對學生本期閱讀校本進行統(tǒng)籌規(guī)劃,實施分級、分段、分層次評價。

 8.構建閱讀的社會微環(huán)境。與家長及時溝通,爭取家長密切配合,實施親子閱讀計劃,為孩子購書、節(jié)假日讀書創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍。

 9. 進行一系列的讀書比賽。暑假讀書征文,“我與經(jīng)典有約”讀書朗誦比賽等。

小學學校2023年度工作計劃【篇5】

20xx年,我校黨支部將以縣、鄉(xiāng)工作要點為指導,抓好和完成各項工作。認真學習、認真貫徹黨的xx大精神及三個代表的重要思想,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,增強支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,抓好各項工作,為我校實現(xiàn)新發(fā)展積極努力,特制定本年度學校黨支部工作計劃。

一、指導思想

20xx年,學校各項工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真學習、貫徹黨的xx大精神,以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點,圍繞學校的辦學目標,樹立黨員、干部正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強教書育人的責任感和使命感。進一步解放思想、實事求是。不斷改進工作方法、落實工作措施,凝聚所有的黨員、干部、教職員工為全面推進素質(zhì)教育和新課程改革而努力奮斗。

二、工作重點

堅持在抓好黨員干部的思想教育和理論學習上下功夫,堅持在建立和完善黨組織的建設上下功夫,堅持在發(fā)揮黨員陣地上下功夫,堅持在黨員干部作風上下功夫,堅持在建立和完善黨員管理及黨組織評議考核上下功夫。

(一)抓好理論學習,提高黨員干部思想素質(zhì)和政治理論水平。

1、深化學習內(nèi)容:全體黨員繼續(xù)抓好三個代表重要思想的學習活動,用三個代表重要思想來統(tǒng)領工作和學習。認真學習、貫徹黨的xx大精神,精心安排,認真落實。及時完成落實新的學習任務,不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和政策理論水平。

2、豐富學習形式:一是要利用各種會議,提高學習效果。通過政治學習、理論研討、先進事跡報告會、先進經(jīng)驗交流會等形式,進行集中宣講、專題輔導。二是通過黑板報、廣播、宣傳欄、櫥窗等途徑宣傳黨和國家的重大方針政策和重要思想。三是通過寫心得體會,做讀書筆記,摘錄資料、辦宣傳專欄,進行演講、征文、知識競賽等形式提高學習效果。四是利用各種培訓,提高學習質(zhì)量。五是利用開展創(chuàng)學習型班子、創(chuàng)學習型干部、創(chuàng)學習型黨員活動和開展兩轉(zhuǎn)兩促一教育,落實好黨員干部的思想理論建設。

3、抓牢學習對象:學習做到重點培訓和全員培訓相結合,讓黨員學習教育舉一反三、立竿見影。讓黨員的學習與評先選優(yōu)、民主評議結合,與黨支部的考核評比結合起來,提高學習的自覺性和主動性。帶動好教職工的學習,在教職工中大力宣傳黨的基本思想、基本路線,提高理解和支持黨的思想路線的自覺意識。

4、嚴格學習要求。一是明確學習目標。會前查資料、有材料;會中有記錄、要討論;會后有心得,有收獲。二是數(shù)量要求:集體學習不少于40學時,每位黨員學習筆記不少于10篇,心得體會不得少于2篇。三是注意分析總結。分析學習經(jīng)驗和取得的收獲,及時推廣和提高。四是注意資料的。將學習資料進行整理歸類,保留備查,為提高學習效果提供保障。

5、抓好組織建設:①整頓工作作風、改進工作方法。對黨員強化思想教育,加大管理力度,認真建立和落實各項制度。嚴肅黨的各項紀律,消除不良作風,提高戰(zhàn)斗力和免疫力。②加強黨的基本知識的學習。通過召開先進黨員交流會,達到借鑒和學習目的。③建立健全制度,落實考評措施。通過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,表彰優(yōu)秀黨員,增強支部活力。

(二)抓好隊伍建設,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

1、加強黨員的管理和考評。建立和完善黨員個人檔案,便于了解黨員基本情況。建立黨員管理制度,做好黨員的考評,把黨員的考核與黨員的評先選優(yōu)結合起來,與黨員的業(yè)績結合起來,促進黨員進步。

2、加強黨員教育。對黨員不僅通過召開會議進行專題學習,還要組織觀看警示教育片來教育,在黨員中廣泛開展自警、自勵、自省、自重、自愛活動。

3、抓好黨員作風建設。一要抓好工作作風建設,以師德師風建設活動為載體,通過考評,使黨員形成嚴謹細致、認真負責,勇于創(chuàng)新,高度自覺的工作作風。二要理論聯(lián)系實際,杜絕教條主義、形式主義,樹立終身學習的觀念,抓好學習風氣建設。三要提高道德修養(yǎng),加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的修煉,注重生活細節(jié),盡力維護黨員形象,抓好黨員的生活作風建設。

4、抓好黨員民主評議工作。在評議中,要抓好自查自糾活動,切實進行批評與自我批評,做到敢于亮出問題不怕丑,提高思想境界,改進不良作風,純潔黨員思想和作風。采用群眾參與評處,提高評處質(zhì)量,使民主評議工作成為促進黨員進步的重要推動力。表彰先進,鞭策后進,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

5、培養(yǎng)和發(fā)展新黨員。通過談心、培訓、參加活動等方式,加大建黨積極分子的培養(yǎng)。堅持在德才兼?zhèn)?、思想成熟的建黨積極分子中吸收和發(fā)展新黨員,以增添新鮮血液,壯大黨的隊伍和力量。

(三)抓好陣地建設,充分發(fā)揮陣地育人功效。

1、完善和規(guī)范黨員活動陣地。進一步拓寬陣地內(nèi)涵,創(chuàng)新陣地形式,使黨員活動陣地富于時代性、典范性、創(chuàng)新性。能寓教于境,最大程度地發(fā)揮教育作用。

2、抓好三會一課制度。完善三會一課制度,讓三會一課成為宣傳黨的路線方針政策、培養(yǎng)教育黨員的主要途徑。

(四)抓好制度建設,保障黨建工作落到實處。

建立健全制度。建立對黨員工作、學習、黨費繳納等方面的管理制度,制定好考核、評先選優(yōu)的規(guī)章制度,以促進各項工作落到實處。

小學學校2023年度工作計劃【篇6】

1、籌備好教學和辦公用品,清理班級財產(chǎn)和校產(chǎn),調(diào)整課桌凳,財務清查和整理,新手校園文化建設。

2、組織開展好“3?5”雙學、“3?8”、“3?12”植樹、“科技之春”、清明掃墓、“道德講堂”、“祖國好?家鄉(xiāng)美”系列活動,召開黨員教師會議,選舉新_屆支委成員。

3、開展班主任培訓、教學工作、主題班隊會和墻報、黑板報評比活動。

4、與各教師簽訂師德師風書,與各班和各家長簽訂安全協(xié)議書,配合開展好各種疾病預防接種和健康教育活動。

5、完成學籍錄入上傳工作,完善“控輟保學”和“新兩基”資料建設,資料收集歸檔。

7、召開教研工作、教學視導和畢業(yè)班工作會議,開展“校本教研開放周”活動,籌備好聯(lián)片教研活動。

四月份:

1、對照縣局《加強師德師風建設規(guī)范教師從教行為實施辦法》,開展師德師風建設月自查自糾整改活動。

2、開展“體育大課間”、“應急逃生演練”活動。

3、選派教師參加_實驗二小支教幫扶跟班學習工作、“小學語文教師技能大賽”、“聯(lián)片教研”、“百名骨干教師、縣管專家教育精神幫扶”活動。

4、做好“四在學?!?、“留守兒童”工作,迎接實驗、圖書、信息化工作專項視導。

5、開展校內(nèi)德育經(jīng)驗交流活動和各種教研活動,教學環(huán)節(jié)督查。

五月份:

1、期中考試。

2、召開班主任工作交流會,家長座談會,畢業(yè)班學生動員會,黨員教師會,選派教師參加全縣中小學德育工作經(jīng)驗交流會和校園安全工作現(xiàn)場會。

3、組織學生到縣檔案局和縣青少年活動中心參觀德育教育和愛國主義教育基地。

4、籌備好開展“運動之夏暨校運會”活動,開展好全縣中小學生“祖國好?家鄉(xiāng)美”系列活動、“全國科技活動周”主題教育讀書征文活動。

5、做好義務教育學校辦學水平過程督導、推進規(guī)范化、精細化管理工作和教學常規(guī)資料月查。

六月份:

1、召開班主任工作和黨員教師會議。

2、舉辦“六?一”慶?;顒?。

3、開展學生“三小”作品評比、學科知識競賽活動。

4、開展“敬老愛老助老”和“誠信文明”教育活動。

5、開展好“運動之夏”、學科滲透法制教育培訓會和“6?26”禁毒教育宣傳、安全宣傳月活動。

6、認真開展好“六化四園”和支教、考核工作。

7、開展“道德講堂”活動和教學常規(guī)資料檢查。

七月份:

1、準備師生參加全縣小學生藝術節(jié)活動。開展文化戶口摸底核查工作。

2、選派學校領導干部和優(yōu)秀教師外出培訓。

3、組織好期末檢測、考評工作。

4、期末工作安排。

5、做好期末清賬工作。

6、開展散學典禮,加強期末安全教育。

7、完成各級“”年度履職考核工作和教師績效工資考核、師德師風考核、班主任考核、優(yōu)秀教師考核工作。

小學學校2023年度工作計劃【篇7】

一、本班學生基本情況分析:

本班共有xx位學生,其中男生xx人,女生xx人,大部分學生是分別來自本鎮(zhèn)學生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體,爭取學習成績名列年級前列。

三、具體措施:

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。

8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。

15、多巡堂,時刻留意學生的情況。

四、各月份工作安排:

二月份:

1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規(guī)范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。

3、開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

5、出好第一期墻報。

6、召開主題班會。

三月份:

1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加愛好小組活動,全面開展素質(zhì)教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好墻報及學習園地。

5、對學生進行各項安全教育。

四月份:

1、開展講文明、樹新風、團結協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

5、對學生進行各項安全教育。

五月份:

1、組織學生籌備慶勞動節(jié)文藝活動。

2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

3、組織學生開展主題班會:學習經(jīng)驗交流。

4、組織學生出好墻報。

5、對學生進行各項安全教育。

六月份:

1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

小學學校2023年度工作計劃【篇8】

小學校長工作計劃

能成為小學第二組骨干校長工作室的成員,這既是一份榮譽,更是一份責任。為此,我將按照小學第二組骨干校長工作室工作計劃的要求,遵守工作室各項工作制度,落實工作室主要工作任務,在工作室主持人勝利小學校長李金萍的帶領下,積極參與到骨干校長有針對性的培訓提高工作中去,使自己的思想品德、理論修養(yǎng)、管理能力、教育教學能力、研究能力、技能水平等方面得到提升。特制訂如下工作計劃。

一、借助平臺求提高

積極參加小學第二組骨干校長工作室組織的經(jīng)典講座、經(jīng)驗縱談、理論探究等各種形式的培訓和骨干校長講壇交流活動。借助這個學習、交流、研討、切磋的平臺,通過親身體驗參與實踐,達到自身整體素質(zhì)提高的目的。

二、開展研修促發(fā)展

通過參與校長觀課議課、學校辦學風格與特色的理論研究與實踐活動,進行校長理論與實踐的研修和探索,增強自身解決本校發(fā)展中所面臨的瓶頸問題的意識和能力。每學期至少承擔一項校級以上的研究課題,并以論文或校長論壇的形式呈現(xiàn)研修成果。

三、遵守制度盡完善

小學第二組骨干校長工作室工作計劃中明確提到五項管理制度,作為其中的成員,我將認真遵守這些規(guī)章制度,力爭使自己成為一名合格的骨干校長。

按時參加骨干校長工作室每學期召開的計劃會、階段性工作情況匯報會和總結會及集中培訓活動。

結合特殊教育專業(yè)發(fā)展需要,認真自修特教康復理論和技能,并根據(jù)研究方向確定符合自身專業(yè)能力提升的探索特殊教育教師專業(yè)化發(fā)展途徑研究的主題,注重理論聯(lián)系實際的反思,利用工作平臺交流學習心得。

真正落實與骨干校長工作室主持人簽訂的《骨干校長工作室成員工作協(xié)議書》,落實工作室主持人為我制定的具體進步計劃,安排培訓過程。積極參加工作室布置的帶、教、培訓工作,完成相關工作任務,并有研究成果。

4.個人博客要及時更新,并開通評論、留言服務,確保交流效果。

注重培訓軌跡材料,如工作室成員計劃、總結、聽評課記錄、班團隊會展示等材料的整理與按時上交。

小學校長工作計劃范文

一、學校工作的指導思路

以發(fā)展足球特色,夯實校園文化,創(chuàng)建全國名校為辦學目標,以抓特色,善宣傳,樹品牌;抓研訓,強素質(zhì),提質(zhì)量;抓管理,重安全,促發(fā)展為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,努力培養(yǎng)學生良好的讀書習慣和情趣,積極開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關注學生全面發(fā)展,加強師資培訓,進一步提高教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體教師轉(zhuǎn)變觀念,認清形勢,齊心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,在新的學期取得更加優(yōu)異的成績。

在管理實踐中要貫徹以人為本的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)造條件,提供服務,管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的能力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育,要在全體教師中大力提倡轉(zhuǎn)變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責任意識和危機意識),發(fā)揚三種精神(創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神),樹立校興我榮,校衰我恥的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰(zhàn)。

堅定不移地堅持學校以德立校、依法辦校、科研興校、特色強校的辦學理念,采取以人為本的管理方略,樹立文明校風,創(chuàng)建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校園文化、師生關系、教學研究、科研水平、教學質(zhì)量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上,不斷采取有效形式提高教師的綜合素質(zhì)及業(yè)務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展,逐一實現(xiàn)學校教育教學質(zhì)量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。

二、工作重點

進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。

深入抓好校本研訓和教育科研工作。

抓好學生管理,培養(yǎng)學生良好品質(zhì)及行為習慣。

抓好學校安全工作。

繼續(xù)抓好黨建工作,增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

抓好學校綜合治理工作,構建和諧校園。

三、具體工作措施

加強教學管理,提高教學質(zhì)量。在教學方面要爭取有所創(chuàng)新,有所突破,力求通過以下幾個方面得以實現(xiàn):(1)加強常規(guī)管理。①抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節(jié);②加大檢查力度,堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。(2)深化課堂教學。①領導要經(jīng)常深入班級聽課、評課,促使教師觀念更新及教學方式的轉(zhuǎn)變;②學校集體業(yè)務學習不僅要滲透教學新理念,更要開展一些直接促進教師業(yè)務素質(zhì)提高的培訓活動;③認真組織教學比賽,發(fā)現(xiàn)并積極培養(yǎng)學科骨干教師和青年教師;(3)推進課程改革。①做好三級課程管理,繼續(xù)深入探究校本課程開發(fā)工作;②進行學生評價探索嘗試,建立發(fā)展性、激勵性的評價體系,達到評價主體多元,評價立足過程。(4)抓好校本研訓。以促進學生發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨,以提高教育教學質(zhì)量為目的,利用多種形式抓好校本研訓工作;(黨、團、工會組織根據(jù)自身的情況并結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續(xù)抓好黨建工作,認真落實女工工作。

重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習慣及愛國主義教育。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育,并把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習慣教育,積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動,從點點滴滴的小事中采取有效方法,培養(yǎng)學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質(zhì)。結合我市當前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學校提出從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為,培養(yǎng)他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。

抓好師資隊伍建設,引導廣大教師轉(zhuǎn)變觀念,積極投身于教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中,提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及教師基本功比賽,及時檢查評比優(yōu)秀教案。繼續(xù)加強教學科學理論研究,鼓勵教師撰寫論文,參加各級教育部門組織的學術論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

提高總務工作質(zhì)量,服務于教學工作。要根據(jù)實際情況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有計劃地改善辦學條件。

美化校園,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校園綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學校向花園化發(fā)展,為學生提供一個潔凈舒適、高雅的學習環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作,認真貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學工作。繼續(xù)加強衛(wèi)生教育和衛(wèi)生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

樹立新形象,做好通訊宣傳報道工作。

學校必將樹立新形象,以事實為依據(jù),及時抓好宣傳工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上臺階。

新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子一定會精誠團結,齊心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把教師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關心與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學校一定會實現(xiàn)發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名校的辦學目標,一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。

小學校長工作計劃精選

一、總體評價

今年的班主任工作計劃比往年寫得更具體,內(nèi)容也比較切合實際。有班級情況分析,有目標措施,有工作安排,有的班主任還談到了思想認識,工作作風的轉(zhuǎn)變。內(nèi)容比較詳細,粗中有細,目標具體,方法到位,管理落實,比以前大有進步。以前的班主任計劃多半是為了應會檢查,有時幾個班主任相互抄一下,完成任務。沒有針對性,缺乏操作性。特別是計劃與行動脫節(jié),沒有任何指導意義。

二、各班班主任計劃點評

一(1)班,有班級情況分析,有具體工作安排,但缺少具體的奮斗目標、工作方法和措施,如能在這幾個方面有所改進會更好。

一(2)班,有班級情況分析、工作方法和工作任務,但缺少奮斗目標,或者說目標不夠具體,計劃中還應有一個工作安排,如能把上述補上就將成為一個完整的計劃。

一(3)班,班級情況分析具體詳細,管理目標明確,工作安排細致,內(nèi)容比較豐富,是一份較好一工作計劃,如能將具體的措施、工作方法補充上去,計劃將更加完整。

一(4)班,有情況分析、工作重點、工作內(nèi)容、工作方法和措施,工作安排詳細具體,目標明確,措施到位,是一份較好的工作計劃。

一(5)班,工作計劃主要談了自己帶班要做好哪幾個方面的工作,寫得具體詳細,但作為一個計劃,我個人認為還有一欠缺,主要是缺少總體目標和三維目標,缺少一個具體的工作安排。工作安排要有具體的時間、工作內(nèi)容要盡可能豐富一些,目標盡可能明確一些,措施盡可能具體一些,觀念盡可能新一些。

一(6)班,也只是有情況分析,和工作安排,缺少三維目標,及具體措施,總體印象是缺乏新意。

一(7)班,計劃較為完整有分析,有目標和措施,工作安排比較具體,內(nèi)容比較豐富,是一份比較優(yōu)秀的計劃。

一(8)班,情況分析具體詳細,工作安排比較周密,內(nèi)容較豐富,目標較明確,如果能增加措施和方法,計劃會更完整。

三(1)班,計劃詳細具體,目標十分明確,是一份非常優(yōu)秀的計劃,值得我們學習和借鑒。如每個有一次主題班會,題目是什么,找學生談話,談什么,建立家校聯(lián)系本,元旦活動安排等都寫得非常具體詳細,具有很好的指導意義。

三(2)班,內(nèi)容較詳細,但目標不夠明確,缺少有效措施,整個計劃一般。

三(3)班,分析具體詳細,工作安排得當,但總體目標不夠明確,三維目標不夠具體,缺乏創(chuàng)意。

三(4)班,計劃內(nèi)容詳細,態(tài)度認真,總共寫了6頁紙,重點是思想觀念的轉(zhuǎn)變,工作方法的改變,有點象心得體會,尤其是缺少具體的安排,因此計劃的完整性就有較大的欠缺,望今后加以改進。

三(5)班,計劃較具體,目標較明確,措施得力,安排周到,是一份較完整的計劃。

三(6)班,計劃詳細,目標具體,內(nèi)容較豐富,表現(xiàn)為虛心好學。

三(7)班,善于動腦子,計劃詳細,內(nèi)容豐富,但缺少一個總體目標和三維目標,使得美中不足。

三(8)班,措施和方法到位,目標明確,安排較認真,如果內(nèi)容再充實一些可能會更好些。

三、總結

怎樣寫好一份班主任工作計劃?

班主任工作計劃通常包括以下幾個部分,班級情況分析,針對性提出奮斗目標,目標要有可操作性,并分解為三維目標,即知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度和價值觀。更新觀念,制訂符合現(xiàn)代教育理念的工作計劃。編制詳細具體的工作安排,要落實到點上,不能態(tài)籠統(tǒng)。

四、反思

制訂班主任工作計劃,是班主任工作的一項重要內(nèi)容。計劃是方向,是行動的指南。抓好計劃的制訂,并且抓好計劃的落實,是做好班主會工作的關鍵所在。一個好的計劃,往往既有針對性,又有操作性,對班主任具有十分重要的指導作用。因些,培訓班主任要制訂計劃做起,一步一個腳印,踏踏實實,通過分析點評,使班主任對這項工作更加重視,通過改進班主任工作計劃,使班主任認真思考,精心謀劃,積極主動地做好工作。

小學學校2023年度工作計劃【篇9】

過去的一個學年,在縣教育局的正確領導下,不斷更新教育教學觀念,提高管理水平,學校教育教學質(zhì)量顯著提高,為XX年xx學年度工作奠定了堅實基礎。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,我們跨入了新一個年度的門坎,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,更加務實高效,在總結經(jīng)驗和教訓的基礎上,特擬定本學年度工作計劃:

一、指導思想:

堅持用科學發(fā)展觀重要思想指導工作,以學習型學校建設為學校教學工作的源動力,以縣教育局的教學質(zhì)量提高年為契機,以提高教育教學質(zhì)量和教師教學水平為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,完善措施,加大管理的力度和廣度,依托于把真知教給學生,用愛心成就事業(yè)的教育思想,結合實際,加大學校內(nèi)部改革,加快學校規(guī)范化建設管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學校,使學校管理水平和教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。

二、工作思路:

樹形象創(chuàng)新風

通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉(zhuǎn)變。

2、強素質(zhì)更觀念

以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內(nèi)容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

3、抓管理要質(zhì)量

監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學,管理是我鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本學年中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質(zhì)量。

4、兩基迎國檢,促發(fā)展

兩基迎國檢是形勢的要求,是新的歷史時期賦予我們的任務,我們必須以新的工作態(tài)度,切實抓好兩基鞏固提高工作。

三、工作目標

1、加強校園文化建設,使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,整個學年不發(fā)生責任事故,全鎮(zhèn)學校全部達到平安校園標準。

2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育教學整體水平躍居全縣前列。

3、整理兩基資料,按教育局兩基工作指導方針,確保資料的規(guī)范性、完整性和準確性,為勝利迎接兩基復查驗收作充分的準備。

4,以課程改革為指導,開展課堂教學練兵,改進教師教學行為,促使教師教育教學能力的提高。

5、加大德育工作力度,拓寬德育工作渠道,強化德育工作成果,抓好學生行為規(guī)范教育。

6、加強師德教育,使教師以能修身,以德育人,適應教育新形勢的需要。

7、鞏固普九成果,做好控輟保學工作。

我鎮(zhèn)普及九年義務教育和掃除青壯年文盲雖然常抓不懈,取得一定的成效,但隨著形勢的不斷發(fā)展,新的困難和矛盾也日漸突出:一是教學附屬設施尚未達標,二是學生流失現(xiàn)象也有發(fā)生,三是檔案資料建設相對滯后。為此,本期要積極爭取資金,加大教學設備的修復力度,建立健全各類檔案,做到底子清,表冊全,數(shù)據(jù)準。通過任務分解,責任到人等措施防止學生輟學現(xiàn)象發(fā)生。對貧困生繼續(xù)實行經(jīng)濟救助,確保他們完成學業(yè);有計劃地購置與新教材相適應的教學儀器、圖書、各類教學軟、硬件等,高標準完成普九工作。

8、做好校務公開及財務管理工作。

杜絕不合理的開支,加強對學校購物的審批、登記、回收工作。實行學校財產(chǎn)承包責任制,對各班級、各辦公室等公物實行登記承包管理。多渠道籌措資金,改善學校辦學條件。

四、第一學期的主要工作安排

九月份:

通過開學檢查,全面了解各教學點開學準備情況,掌握存在的問題和困難,研究解決的辦法和措施;

2、清理校園衛(wèi)生,進行行為規(guī)范教育和交通安全教育;

3、分析上學年教學質(zhì)量情況,采取新措施提高教學質(zhì)量;

4、基層報表統(tǒng)計上報工作;

5、修訂《擺金小學教育教學考核實施細則》

十月份:

教研組長會議。

2、國慶節(jié)慶祝活動,辦好班、校刊;

3、配合各校教導處開展教研活動;

十一月:

第十周各年級期中教學質(zhì)量檢測;

3、期中常規(guī)檢查;

4、校圖書室規(guī)范管理使用并對全校師生開放;

5、校容校貌整修工作;

6、對全鎮(zhèn)校舍電路進行全面安全檢查;

十二月:

班主任工作會議;

3、做好財務年報工作;

小學學校2023年度工作計劃【篇10】

一、音樂領域有:

1、歌曲的學習:培養(yǎng)準確歌唱的能力;體驗音級之間的關系;

2、節(jié)奏的練習:感知節(jié)奏、認識節(jié)奏符號;進行簡單的多聲部節(jié)奏練習;利用打擊樂器的節(jié)奏即興創(chuàng)編等;

3、音樂中的速度變化;

4、體驗二拍子、三拍子的比較學習;

5、打擊樂器的練習;

6、歌曲與器樂作品的欣賞——包括藏族風格、蒙族風格、創(chuàng)作作品和外國的歌曲與器樂曲。

二、舞蹈領域有:

1、結合歌曲學習的歌舞表演;

2、兒童舞的欣賞;

3、了解舞蹈中的手的造型;

4、學跳集體舞;

5、學習簡單、基本的藏族舞和蒙族舞等。

三、戲劇領域有:

1、根據(jù)歌曲內(nèi)容進行創(chuàng)編情節(jié)的戲劇性表演;

2、根據(jù)欣賞作品進行的即興創(chuàng)編戲劇表演等。

2022年下小學學校工作計劃2

一、教材分析:

本冊教材共20課教學內(nèi)容,教材內(nèi)容豐富多彩,非常適合一年級小學生的年齡特征和成長需要;形式多樣有趣,為學生設置了很有趣味的情境,注重學習過程中對美術活動的多角度的嘗試和體驗,有利激發(fā)學生的學習興趣,還能讓學生開闊視野啟迪思維,使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學習,充分發(fā)揮了美術教育在促進學生全面發(fā)展中的積極作用,關注學生健康成長。為使教學更方便有效,在教學中根據(jù)實際情況靈活安排,適當補充利用本地可利用資源充實教學內(nèi)容。

二、學情分析:

剛進入課堂的小朋友,在情感態(tài)度上老師要作很大的努力,而在思維的想象力、創(chuàng)造力方面發(fā)展的空間很大,因此要好好把握機會,激發(fā)孩子們對美術學習的興趣,讓孩子們能發(fā)現(xiàn)美,有創(chuàng)造美的想法。

三、學段目標:

1、通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好。

2、認識色彩,了解美術學習用具,掌握涂色的基本方法和技巧,并能使用工具進行簡單的美術活動。

3、通過美術活動培養(yǎng)學生熱愛生活的美好情感、健康的審美情趣和良好的品德情操。

4、培養(yǎng)學生觀察能力、想象能力、形象思維能力等

四、教學措施:

1、認真?zhèn)湔n,精心準備教具和材料,常和班主任溝通做好課前準備工作。

2、運用講故事、猜謎等手段,激發(fā)學生學習美術的興趣。

3、多搜集資料,選擇適合學生生活環(huán)境的形式和材料豐富課堂教學。根據(jù)美術課的自身特點,明確地向?qū)W生提出正確的學習態(tài)度,逐步培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

4、多示范、多鼓勵、采用多元化評價手段。

2022年下小學學校工作計劃3

一、學生情況分析:

一年級學生在上學期已學過一些兒歌,大部分學生對音樂的學習積極性非常高,上課紀律也不錯,舉手發(fā)言的學生很多。在音樂欣賞這一塊,教材安排了一些比較輕快、又朗朗上口的樂曲,因此學生在仔細聆聽后能有自己的想法,并勇于表達自己獨特的看法。

二、教學內(nèi)容

一年級下冊總共10課,分別是《春天》、《放牧》、《手拉手》、《長鼻子》、《跳起舞》、《咯咯噠》、《大海的歌》、《幸福生活》、《巧巧手》,讓學生了解幾首中國優(yōu)秀的兒童歌曲和幾首優(yōu)秀的外國歌曲,并以審美為核心,以音樂的美感來感染學生,以音樂中豐富的情感來陶冶學生,使學生逐步形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及音樂必要的審美能力。

三、本期教學要求:

1、激發(fā)和培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

2、開發(fā)音樂的感知力,體驗音樂的美感。

3、能自然地、有表情地歌唱,樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造。

4、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。

四、教學重難點:

1、以學生的音樂審美能力發(fā)展為核心。努力遵循學生的審美發(fā)展與身心發(fā)展的規(guī)律,貼近學生的生活體驗、興趣愛好與審美需要,轉(zhuǎn)變單純進行音樂知識、音樂技能教學的觀念,加強情感、態(tài)度和價值觀的教育引導和培養(yǎng)。

2、現(xiàn)人文學科的共性與音樂教育個性的統(tǒng)一。重視原來音樂教育中相對薄弱的人文內(nèi)涵,注意對學生人格成長的整體關懷,使學生在學習中能有更多的機會關注中華民族及多元文化的優(yōu)秀成果;加強音樂與藝術、音樂與其他學科的聯(lián)系,使學生在學習音樂的過程中獲得人文精神的熏陶。

3、學生真正成為音樂學習的主體。努力體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念,突出學生音樂學習能力的發(fā)展;加強對學生音樂學習過程和方法的指導,在倡導學生自主、探究、合作學習的活動中,突出體驗、重視實踐、鼓勵創(chuàng)造與反思,努力為學生創(chuàng)設生動活潑的審美學習情境和展現(xiàn)音樂潛能的“舞臺”。

4、教育創(chuàng)新的時代要求。以觀念更新為先導,處理好內(nèi)容選擇的經(jīng)典性忽然時代性的關系。在倡導自主、合作、探究學習的同時,積極推動現(xiàn)代教學技術的應用。

五、教學措施:

1、以審美為核心,激發(fā)學生學習興趣。

2、師生互動,以學生自主學習為主。

3、通過對音樂進行表演,使學生得到合作的體驗。

4、通過游戲活動來感知、體驗、創(chuàng)造音樂,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

2022年下小學學校工作計劃4

一、班級概況

本班級除個別學生比較特殊外,其他學生成績比較平均。語文課外知識懂得較少,古詩背誦積累有待加強??谡Z交際、寫作水平參差不齊。大部分學生有課外閱讀的興趣,閱讀量要增加,閱讀書目需要必要的指導。

二、教材分析

本冊教材以語文知識和能力訓練為序編排。從縱向來看,教材按由易到難,由淺入深的原則,把訓練點排列成閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索;從橫向看,按橫向聯(lián)系,協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把這些訓練點組成單元。

本冊教材共八個單元,1、3、5、7各有選學課文一篇,聽說訓練一次。

三、教學目標

1、能借助漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話;識字201個,能辨別常見的同音字和形近字,能認讀學過的多音字;掌握部首查字的幾種特殊情況,能在字典中選擇恰當?shù)匾馑?,會獨立識字。

2、會讀寫260個詞語,懂得意思,一部分能口頭或書面運用。

3、初步學會寫鋼筆字,寫得正確、端正、整潔;初步學會用毛筆字,繼續(xù)練習基本筆畫的運筆方法,注意字的間架結構,初步養(yǎng)成認真臨摹的習慣。

4、初步養(yǎng)成有禮貌的認真聽人講話的習慣,能正確轉(zhuǎn)述別人的話;初步學會完整地講述一件事,條理比較清楚,語句比較連貫;能聽寫一段話。

5、會正確、流利、有感情地朗讀課文;能借助重點詞句,背誦指定的課文;能帶著問題默讀課文,邊讀邊思考;能抓住重點詞句,理解一段話的內(nèi)容;讀課文時能注意到文章的題目;初步學會用自然段歸并的方法和按事情發(fā)展的順序給課文分段;能讀懂程度適宜的兒童文學作品和兒童科普文章,了解課文主要內(nèi)容。

6、初步學會有順序有重點地觀察圖畫和周圍的事物,能條理比較清楚地記敘一件事,語句通順連貫;初步學會寫留言條,學會寫信,掌握普通書信和信封的書寫格式。

7、使學生了解祖國山河壯麗,歷史悠久,有優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng),初步培養(yǎng)民族自豪感;初步培養(yǎng)勤奮學習、樂于助人、謙虛謹慎、敢于拚搏的精神;初步培養(yǎng)熱愛科學的思想感情。

四、教學措施

1、準確把握教學目標;

2、扎實進行語言訓練;

3、落實各單元訓練重點;

4、注意聽說讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

五、作文計劃

本學期進行8次習作訓練,每周一篇隨筆。

六、實踐活動安排

本學期進行多種多樣的語文綜合實踐活動:誦古代詩詞吸多樣文化;新聞大看點;成語大擂臺;走進歇后語王國;標點符號聯(lián)歡會;前進中的家鄉(xiāng)等等。

2022年下小學學校工作計劃5

1、提高教學質(zhì)量要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課為了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好

②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

2、做好課后輔導要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、提高自身的業(yè)務水平積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液

總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。

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