關(guān)于描寫春天的一年級(jí)作文精選

描寫春天的一年級(jí)作文。

大家一定都接觸過作文吧，寫作文在某種程度上來(lái)說(shuō)具有文化傳承的意義。花點(diǎn)時(shí)間寫讓人滿意的作文還是很值得的，需要怎么樣寫才可以寫出好作文？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于描寫春天的一年級(jí)作文精選，供你參考，希望能夠幫助到大家。

描寫春天的一年級(jí)作文【篇1】

春天，春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇，愉快的寒假剛一結(jié)束，心還留戀在過年的喜慶氣氛中，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這是一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期開始了，在春天里，我種下了一個(gè)美麗的夢(mèng)想在新學(xué)期的春天里。

春天真美啊，花兒香，鳥兒鳴，一切都是那么的春意盎然。上學(xué)第一天，彭老師在黑板上寫著“重態(tài)度、貴堅(jiān)持，爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”的話深深地刻在我的心里，好好學(xué)習(xí)，這就是我的夢(mèng)想，這更是爸爸媽媽和老師對(duì)我們新學(xué)期每一個(gè)人的期待。

新的一年，我長(zhǎng)大了一歲，進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí)，再?zèng)]有了幼兒園里的頑皮和自在了，看電視的時(shí)間沒有了，每天玩的時(shí)間也少了，每天學(xué)習(xí)結(jié)束回到家還要做作業(yè)。小學(xué)一年級(jí)是基礎(chǔ)階段，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，每天當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，邊上都有著父母和老師的身影，有著她們淳淳的教誨和殷切的希望。漸漸地，我的春天夢(mèng)想正在發(fā)芽，輕輕地觸動(dòng)著我的心，我慢慢地感受到了爸爸媽媽和老師的關(guān)愛，我一定好好讀書，上課一定認(rèn)真聽講，作業(yè)一定按時(shí)完成，讓爸爸媽媽少為我操心，讓彭老師少為我操心，追尋著春天的腳步，我感到我的心中正充滿了力量。

早晨，呼吸著清新的空氣，我背著書包去學(xué)校，花兒在向我微笑，草兒在向我彎腰，同學(xué)們?cè)谙蛭艺惺?，只見不遠(yuǎn)處，一只風(fēng)箏正在春風(fēng)的鼓舞下飛上了天，春天是那么的充滿生機(jī)，讓我們一塊兒擁抱春天，為了心中的夢(mèng)想、一起去飛翔吧！

描寫春天的一年級(jí)作文【篇2】

千萬(wàn)里銀裝素裹的北國(guó)

春天在冬天的冰雪中蘇醒

茫茫雪原勃發(fā)生機(jī)

千軍萬(wàn)馬整裝出征

蒼茫無(wú)邊崇山峻嶺

山茶花睜開明麗的眼睛

山巔之上遙望美景

山間河谷溫暖和風(fēng)吹拂

洋溢著少女溫馨的氣息

長(zhǎng)江黃河奔騰流淌

山川河谷回蕩著勃勃生機(jī)

南國(guó)海疆煙波浩瀚

無(wú)邊的浪濤回蕩

駕駛著清脆的驚雷

驅(qū)除寒氣向北推進(jìn)

春節(jié)包機(jī)打開通向春天的大門

華夏兒女開始心靈的旅程

數(shù)典忘祖分裂祖國(guó)

就是歷史的罪人

在十三億鐵拳下碎骨粉身

統(tǒng)一是華夏兒女的心愿

統(tǒng)一是歷史發(fā)展的前景

統(tǒng)一才有和平統(tǒng)一才有美景

海峽兩岸自由往來(lái)

游覽寶島風(fēng)光拜望祖國(guó)母親

血濃于水民族一家奮發(fā)有為

九百六十萬(wàn)華夏大地

都是千萬(wàn)年五十六個(gè)民族

先祖的身軀和鮮血凝成

華夏兒女珍惜每一寸國(guó)土

勝過珍惜自己的生命

千萬(wàn)里長(zhǎng)河奔流

煥發(fā)出勃勃生機(jī)

千萬(wàn)里山川翠綠

飄揚(yáng)著生機(jī)活力

年年春天年年美景

人類遨游天庭

奧運(yùn)會(huì)旗插在北京

完全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)地位

商貿(mào)往來(lái)環(huán)球旅行

五千年?duì)N爛輝煌

煥發(fā)出新的生機(jī)

九百六十萬(wàn)華夏大地

展示絢麗的美景

春天明媚的陽(yáng)光

在海內(nèi)外華夏兒女的心中升起

春天的旋律

回蕩在五十六個(gè)民族的心里

春天的美景

展現(xiàn)在九百六十萬(wàn)華夏大地

描寫春天的一年級(jí)作文【篇3】

春來(lái)了！田野上、山腳邊、小河畔……到處都是活潑的小生命。馬蘭、薺菜、槐花……春天的使者真多呢。

來(lái)到青山腳下，冷不丁的，就和清新的空氣撞了個(gè)滿懷。陽(yáng)光沒有皺褶，它們覆蓋在灰色的柏油馬路上，像是給馬路鍍了一層金。路兩邊，青翠的小草比賽似的長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，淺綠夾著深綠，深綠掩映著淺綠，在陽(yáng)光的撫摸下，顯得格外光彩。

撥開草叢，一股若有若無(wú)的清香，便裊裊地鉆入我的鼻中。我環(huán)顧四周，確定了香氣的來(lái)源——一棵槐樹。我立即來(lái)了勁——槐花的味道可是很迷人的呢！我三步并作兩步地跑向槐樹，眼前一亮：那幾片綠葉間，一串串潔白可愛的'槐花優(yōu)雅地垂下來(lái)，像一個(gè)個(gè)玉琢的風(fēng)鈴，細(xì)聽，似乎有盈盈的笑聲入耳。它的香氣并不濃郁，像是平淡無(wú)奇的茉莉花香，隱隱約約，似乎在飄，在飛，清淡卻又沁人心脾。我興奮地踮起腳尖兒，伸長(zhǎng)手臂，輕輕一掐，一串槐花便落入我的手心，每一朵都那么小巧玲瓏。我禁不住摘下一小朵，放在嘴里，一股淡淡的甜和著花香，在舌尖彌漫開來(lái)。

哼著小曲，繼續(xù)往前。一戶農(nóng)家的院墻，紫的紫，粉的粉，實(shí)在好看。薔薇花倚在墻上，似乎也和我一樣，在享受著這愜意的陽(yáng)光。薔薇旁一株不起眼的植物引起了我的注意——細(xì)長(zhǎng)的葉子，深埋在土里，那不是薺菜么？哈！今天的郊游運(yùn)氣真好，摘到了槐花，還遇到了薺菜！我掏出小鏟子，插入泥土中，像蚯蚓一樣鉆著土，把薺菜連根鏟起，不一會(huì)兒，便有了4株。當(dāng)我舉著薺菜興沖沖地跑過去向大家炫耀戰(zhàn)果時(shí)，爸爸卻大笑起來(lái)：“你再看看?！眿寢屢残τ模骸吧岛⒆?，這是蒲公英啊?！迸叮压?，你好！

回到家，廚房里便熱鬧起來(lái)。洗、泡、炒，一盤美味的“槐花炒雞蛋”便出了鍋。嘗一口，雞蛋摻雜著花香，花香中透著鮮美。我咂咂嘴，描述不出什么味兒，但我知道，這就是春天的味道。

描寫春天的一年級(jí)作文【篇4】

冬爺爺剛剛離去，春姑娘就迫不及待地牽著蜜蜂先生，蝴蝶小姐的手在百花中翩翩起舞了，她們仿佛在告訴我們：春天來(lái)了，春天是多姿多彩的！

春天是綠色的。睡了一冬的小草調(diào)皮地從土里探出頭，好奇地東張西望：陽(yáng)光明媚，春風(fēng)煦煦，真舒服呀！他伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠又往上拱了拱，光禿禿的大地瞬間變得生機(jī)勃勃，綠意盎然，像是給大地鋪上了一條綠色的地毯。柳樹吐出了黃綠色的嫩芽，在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng)，仿佛一群穿著綠衣的.仙子在跳舞。 春天是白色的。白色的玉蘭花笑開了臉，白色的梨花也羞答答地盛開了。

她們好像在媲美。你看，驕傲自大的玉蘭花昂首挺胸，目空一切，把自己的美毫不保留地呈現(xiàn)在人們面前。不甘示弱的梨花也是不遺余力地把自己的美展現(xiàn)在我們面前。吸一下，?。『孟阊?，沁人心脾，使人陶醉。 春天是紅色的。紅色的桃花，像千紙鶴一樣停在樹上。又香不甜的月季在帶刀侍衛(wèi)的保護(hù)下，更是紅的像火，紅的像血。 春天是紫色的。紫藤花像葡萄一們倒掛在枝上，每一朵紫藤花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。不計(jì)其數(shù)的小鈴鐺串在一起，把蜜蜂，蝴蝶都引來(lái)了。他們又吃又跳，愜意極了。 春天的黃色的。那似金子一般的迎春花，開得那么小巧玲瓏。

那郁金香，在微風(fēng)中悠然自得地來(lái)回?fù)u動(dòng)著，好像那滿腹學(xué)問的大詩(shī)人，在低聲吟唱那一首首優(yōu)美動(dòng)聽的詩(shī)。田野里的油菜花也開了，它們連成了一片金色的花海。 春天是個(gè)亭亭玉立的美少女。她有著紫色的頭發(fā)，綠色的眼睛，黃色的舞裙，紅色的皮鞋，白色的皮膚。她是那樣的美麗可人！

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關(guān)于起點(diǎn)的作文素材一年級(jí)

俗話說(shuō)：錯(cuò)過了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過月亮和星辰。人生就是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，我們需要抵達(dá)這一個(gè)終點(diǎn)，然后繼續(xù)到達(dá)下一個(gè)終點(diǎn)。是否在尋找有關(guān)起點(diǎn)的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“關(guān)于起點(diǎn)的作文素材一年級(jí)”，希望能為您提供更多的參考。

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材一年級(jí)(篇一)

蔚藍(lán)色的天空，灑下幾縷溫暖的陽(yáng)光。那棵樹上，偶爾幾聲輕微的鳥叫聲，生怕驚擾這座校園的寧?kù)o。

這只是一個(gè)普通的學(xué)校，卻是夢(mèng)的起點(diǎn)。曾經(jīng)，在這個(gè)原點(diǎn)，背起夢(mèng)想的行囊，帶著幾許奮斗的熱情出發(fā)。不顧風(fēng)吹雨打，不管沿途濺起的泥漿是否弄臟了行囊，只是一味地向前，只為追逐夢(mèng)的足跡。

當(dāng)時(shí)間漫長(zhǎng)了路的行程，當(dāng)歲月翻過往事的篇章，把昨天沒收，那一本沉重的相冊(cè)，把往事收成回憶。再回首，路已越走越遠(yuǎn)，時(shí)光把風(fēng)雨釀成佳肴。一路走來(lái)，多少風(fēng)雨，把回憶冷卻，多少淚水，把心痛打濕。

只是，很少抬頭看看那片曾經(jīng)綻放夢(mèng)想的天空是否依舊蔚藍(lán)。只是，最初對(duì)夢(mèng)想的那一份執(zhí)著已慢慢淡卻。

很想回到原點(diǎn)，點(diǎn)燃那份追逐夢(mèng)想的熱情，觸碰那最初最真實(shí)的感動(dòng)。

也許，現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈把夢(mèng)打破，碎成一地，那一份追夢(mèng)的熱情也抵不過時(shí)間如水般的沖刷。也許，那片夢(mèng)想的天空早已不那么蔚藍(lán)，染上了些許陰霾。也許，時(shí)光把往事泛黃，那份對(duì)回憶的思念也慢慢縮短。

擱下現(xiàn)實(shí)的浮華，回到原點(diǎn)，尋找那一片夢(mèng)想的藍(lán)天，以清水承載歡樂，拾起幾片落葉，拼湊那個(gè)最真實(shí)的夢(mèng)境。

那個(gè)夢(mèng)的起點(diǎn)，曾經(jīng)承載多少人青澀的憧憬。還記得，我們遙指藍(lán)天，勾勒美好的未來(lái)，還記得，我們說(shuō)過不顧任何風(fēng)雨，只求跟上夢(mèng)的足跡。

回到原點(diǎn)，如今，校園空留一片寧?kù)o，誰(shuí)的一聲惆悵，放下那一份熾熱的追求，把往事寫成回憶。

應(yīng)該有的故事，偏離了原本的軌道，應(yīng)該美好的往事，回憶渲染成殤。止不住的是流年，忘不了的是回憶。

也許是一味地前行，忘了還有沿途的風(fēng)景，也許是一直追逐著明天，忘了昨天已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，也許是只顧著遠(yuǎn)方，忘了那個(gè)裝著純真夢(mèng)想的原點(diǎn)。

回到原點(diǎn)，收起繁亂的思緒，守護(hù)這一片夢(mèng)想的藍(lán)天。

回到原點(diǎn)，傾聽回憶的旋律，勾起那一段段的往事。

回到原點(diǎn)，用一份執(zhí)著，用一份堅(jiān)持，編織最初的夢(mèng)想。

回到原點(diǎn)，一樣的藍(lán)天，一樣的夏季，一樣青澀的夢(mèng)……

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材一年級(jí)(篇二)

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，高中是一封信的起點(diǎn)。會(huì)讓我們丟掉小學(xué)時(shí)的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，為人處事的方式，對(duì)人或事的認(rèn)知。到了高中，我們會(huì)更加成熟穩(wěn)重，堅(jiān)持自己的理想，考上高中，努力三年。屆時(shí)，我們將以一顆充滿熱情和期待的心來(lái)對(duì)待決定勝負(fù)的“比賽”。中考，一個(gè)讓人興奮又讓人擔(dān)憂的詞匯。也許，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，似乎是在可預(yù)見的未來(lái)。突然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它離我們那么近，時(shí)間不過是一瞬間。在這個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的時(shí)期，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是一次華麗的蛻變。

也許，我們會(huì)像鳳凰重生一樣神奇；也許，過去三年的努力只帶來(lái)了失望的淚水，夾雜著沮喪和怨恨。但是，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，如果我們失敗了呢？不要感到害怕和困惑。有一首歌唱得好：“他說(shuō)這風(fēng)雨中的痛苦算什么，擦干你的眼淚，不要害怕，至少我們還有夢(mèng)想?！笔堑模覀兣?，我們朝氣蓬勃，我們還有未完成的夢(mèng)想！即使失敗，也不是重新站起來(lái)，踏上新的起點(diǎn)，追逐，奔向未完成的夢(mèng)想。我們會(huì)像初升的太陽(yáng)，散發(fā)出無(wú)盡的生機(jī)和希望。對(duì)于那些已經(jīng)考上理想高中的人來(lái)說(shuō)，他們新的起點(diǎn)就是努力考上好大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，他們面臨著一個(gè)新的起點(diǎn)，那就是能找到好工作。找到工作后，起點(diǎn)又會(huì)發(fā)生變化，對(duì)自己的要求也在不斷變化。如果你想達(dá)到自己的要求，你就必須付出更多的努力來(lái)達(dá)到自己的要求。

或許，有人會(huì)問：人為什么要給自己設(shè)定那么多不同的起點(diǎn)？這么多不同的終點(diǎn)？那不是很累嗎？我想我會(huì)回答：人是這樣的動(dòng)物嗎？就是為了一個(gè)目標(biāo)而努力的活著，這樣才不會(huì)覺得空虛無(wú)聊。這樣才能不斷進(jìn)步，變得越來(lái)越好。至于會(huì)不會(huì)累。我不確定?？磦€(gè)人心態(tài)。不同的人會(huì)有不同的想法。人生就像從頭到尾，就像一場(chǎng)至死方休的游戲。比賽結(jié)果的成敗往往是自己不經(jīng)意間決定的，想再改的時(shí)候恐怕已經(jīng)錯(cuò)過了。

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材一年級(jí)(篇三)

當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn);當(dāng)我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)!

或許，你會(huì)為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時(shí)，時(shí)間在大汗淋漓中流走了;當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時(shí)，時(shí)間在隨著游戲積分的增加而減少了;當(dāng)你沉浸在小說(shuō)扣人心弦的情節(jié)時(shí)，時(shí)間在字里行間中溜走了……

春去秋來(lái)，四季交替不息，回首過去，盡管我們?cè)?jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲(chǔ)藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的.過錯(cuò)中，也不必戀戀不息地抓著過去不放?？?我們正站在新的起跑線上，未來(lái)就在我們的前面。新的起點(diǎn)，意味著新的開始。我們要大聲地對(duì)自己說(shuō)：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來(lái)!我相信，我一定能行!”。這樣，把過去輕輕地放下來(lái)，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

上帝對(duì)于每一個(gè)人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時(shí)光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜，因?yàn)槲覀兌荚谕粋€(gè)起跑線上。只有誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度時(shí)間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號(hào)打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……

多少次孤燈相對(duì)，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無(wú)垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲(chǔ)備能量，翹首未來(lái);我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。

要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹;要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹;要想通向未來(lái)之道，我們要先闖過初三!

關(guān)于起點(diǎn)的作文素材一年級(jí)(篇四)

春天是一年四季的起點(diǎn)，早晨是一日生活的起點(diǎn)，水滴是大海的起點(diǎn)，幼苗是大樹的起點(diǎn)。萬(wàn)物皆有一個(gè)起點(diǎn)，與成功背后起點(diǎn)的苦澀相比，幸福的起點(diǎn)就簡(jiǎn)單的多了。

古往今來(lái)，很多人迷失了幸福的本義，他們一味追求名利金錢，甚至錯(cuò)誤追求精神上的滿足，以為擁有世界便可以擁有幸福，但世界從不屬于你，又何談幸福呢？其實(shí)幸福是最單純，最簡(jiǎn)單的事情，不需要太多元素來(lái)支撐。幸福不在得失，不在財(cái)富。即使不幸接蹱而至，只要有一顆樂觀積極的心，也會(huì)從周圍汲取到幸福。幸福的起點(diǎn)，不過只是一顆簡(jiǎn)單的心。

李冰冰在博客中曾說(shuō)過：“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可能就是太簡(jiǎn)單了，就總是忽略到看不見?！币粋€(gè)微笑，一份早餐，一句鼓勵(lì)，或者無(wú)言的目光都是我們幸福的源泉。而幸福卻如掉落沙發(fā)下的紐扣，明明那么真實(shí)的存在，卻總也找尋不到。只有善于發(fā)現(xiàn)身邊的快樂和平凡，珍惜每一次感動(dòng)，才能體會(huì)到幸福的溫暖。

無(wú)數(shù)人追求幸福，陶淵明的幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意；王維的幸福是“明月松間照，清泉石上流”的空靈；李白的幸福是攜一壺美酒，一路流浪狂歌；教師的幸福是看著學(xué)子們走上正確的成才之路，父母的幸福是看著子女長(zhǎng)大成人……許多人小時(shí)候幸福，長(zhǎng)大后就感覺不到幸福，有的人在家幸福，外出后就失去了幸福。幸福無(wú)跡可尋，我們應(yīng)摒棄浮華，幸福就在知足常樂中的燈火輝煌處。幸福的起點(diǎn)，不過是隨心而行。

別人眼中我們的幸福于我們眼中別人的幸福是一樣的。也許，人們各自擁有幸福的一瞬就在羨慕著別人的幸福中度過，全然不知，幸福已如歌聲般悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)地來(lái)到身邊?；蛟S是將幸福定義得太高，于是望見了別人的幸福，坐擁著它卻總感遙不可及?；蛟S是急于追求幸福，走得太快，忽略了身邊一閃而過的溫暖，幸福其實(shí)就在停下來(lái)轉(zhuǎn)身凝視的一瞬間。幸福不過是一個(gè)回頭的距離，賣出的第一步便是學(xué)會(huì)停留。

幸福既抽象又簡(jiǎn)單，人生之路上，人們苦苦追尋，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)幸福就在燈火闌珊處。如果你還在追尋之中，不妨靜下心來(lái)，我們的青春擁有最動(dòng)人的色彩，每種顏色都是找尋它的的起點(diǎn)。讓我們站在幸福的起點(diǎn)處追尋那恒久的美。

2023推薦：一年級(jí)描寫夏天的作文精選

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文切忌東拉西扯。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《2023推薦：一年級(jí)描寫夏天的作文精選》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇1】

夏天到了

濱?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(9)班顧向榮

夏天是一個(gè)變臉的季節(jié)，一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火;一會(huì)兒烏云密布，狂風(fēng)怒吼;一會(huì)兒刮臺(tái)風(fēng)，一會(huì)兒下雷雨，但絕大多數(shù)時(shí)候，紅通通的太陽(yáng)高懸在世界的當(dāng)空，紅的光如火箭射到地上，地上好像要著火了。

青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，知了在樹上不停地唱歌，小蟲在玉米地呼喚伙伴，蚯蚓鉆到地里說(shuō)悄悄話，還有那草叢中的蛐蛐，像是在唱歌，又像是在彈琴，真是一派繁忙的景象!

院子里的葵花正朝著太陽(yáng)在笑呢，門前如雪的茉莉散發(fā)出淡淡的清香，池塘里的荷花開得真美啊!真是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅!翠綠的大自然在熱浪中漸顯成熟。

夏天的水果也很多，有又大又圓的西瓜，甜甜的桃子，酸酸的梅子，玲瓏多姿的葡萄，恬靜而清爽的草莓。

夏天最有趣的事是去看海，去沙灘聽潮聲，在無(wú)風(fēng)的夏夜默默等待海的另一邊那第一縷陽(yáng)光升起。

我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炝钗腋械缴畹亩嘧硕嗖省?/p>

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇2】

走進(jìn)學(xué)校，首先就可以看見一片樹林。樹下從一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生在這里散步，乘涼。在樹林中有一條用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路，一直延伸到樹林深處。沿著小路走下去，你會(huì)看見一池清泉，這座泉水的名字叫知泉。那它為什么叫知泉呢？原來(lái)是因?yàn)椋荚嚽皩W(xué)生會(huì)感到壓力。所以，每次考試前，學(xué)生們都會(huì)利用課余時(shí)間到這里來(lái)復(fù)習(xí)。雖然并不一定會(huì)讓學(xué)生考的好，但是至少可以增加一些自信。在噴泉的中央是一本很大的石書，在石書的中心有一個(gè)小孔，小孔不停的噴水出來(lái)就形成了噴泉。

春天有美麗的風(fēng)景，能讓我們大飽眼福；夏天有炎熱的太陽(yáng)，能給我們溫暖；秋天有豐收的果實(shí)，能給我們一個(gè)好收成；冬天有冰冷的雪，能帶給我們快樂的回憶。

給材料作文中往往會(huì)出現(xiàn)引用的名人名言，建議考生在備考階段可以有意識(shí)地記下一兩句可能會(huì)在作文寫作中用到的名人名言和幾段相關(guān)材料。

我話音未落，她就從口袋里拿出一本作文本塞在我手中，我激動(dòng)地拉著俏俏的手說(shuō)：俏俏，謝謝你，為了我的作文本，讓你跑這么遠(yuǎn)，真不好意思。你沒了你的作文本該多著急，我多跑一點(diǎn)路算不了什么。她說(shuō)完向我一笑便走了。

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇3】

若依十分堅(jiān)強(qiáng)，記得一次寫作文，老師讓我們寫這樣一篇文章《我的爸爸》，我忐忑地凝視著若依，可她卻對(duì)我淡淡一笑，若依是單親家庭，她的爸爸和媽媽在她很小時(shí)便離了婚，她一直跟著媽媽生活，在學(xué)校，當(dāng)別人提起父親兩字時(shí)，若依毫不回避，侃侃而談。

第一項(xiàng)導(dǎo)致天氣炎熱的原因，當(dāng)然是自然原因。夏天本來(lái)就熱，再加上罕見的厄爾尼諾現(xiàn)象在今年出現(xiàn)，所以今年比其他年還熱。

二年級(jí)日記大全本題目：日記大全本。我相信有寫日記大全的好習(xí)慣，將來(lái)看到這些日記大全總會(huì)想起一切的快樂。

夏天，小芽開始長(zhǎng)出絨絮。那些絨絮長(zhǎng)出來(lái)后四處飄散，和蒲公英一樣。絨絮飄的滿大街都是，像白色的地毯。過幾天，花絮沒有了，花絮的上面長(zhǎng)出幾片嫩葉，嫩葉綠里透黃，非?？蓯邸?/p>

這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣，一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里：惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸他們都是英子成長(zhǎng)中最重要的人物，也是教會(huì)她許多道理的人。

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇4】

老師建議是中間部分描述雖然輕松詼諧，但始終有些單調(diào)，小作者可以再多描寫一些除了景色之外的事物。

小學(xué)安全作文500字篇6當(dāng)今社會(huì)，車多人多，盡管公安部門費(fèi)盡了苦心，但還有交通事故頻頻發(fā)生。聽了交通安全講座之后，我對(duì)交通安全知識(shí)又掌握了許多。

點(diǎn)評(píng)：本文感情真摯、細(xì)膩，于平凡中見真情。文章選取父親檢查題的平凡小事，以我的思想感情的變化為線索，生動(dòng)地描寫了我由擔(dān)心奧數(shù)題不會(huì)做惹得父親生氣，最后感悟到濃濃的父愛深情，心理活動(dòng)描寫細(xì)膩感人，結(jié)構(gòu)渾然融為一體。

王老師：您好！我最喜歡讀書了，一有空我就拿著書看，看書的時(shí)候我默默的讀，手上拿著筆劃好詞好句。讀書不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，而且積累了許多好詞好句，寫作文的時(shí)候能用上它，會(huì)寫的更流暢、優(yōu)美，作文寫的一天比一天更有進(jìn)步。小明20xx年1月7日

夏天的雨也很有趣，開始天是亮白的，忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。然后，天陰沉沉的壓了下來(lái)，閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響，嘩啦啦雨下起來(lái)了。漸漸地、漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，雨終于停了。

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇5】

當(dāng)我寫作文寫的不好時(shí)，老師看見我傷心的表情，就會(huì)走過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：不要灰心，不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下次能寫得更好。我聽了這番話，便漸漸的努力起來(lái)，我果然寫好了作文。

因?yàn)槲覀兗沂莻€(gè)體戶，所以每天爸爸媽媽都要擺攤收攤。有一年夏天，下了一次狂風(fēng)暴雨，水都快淹到我的腳了，可是爸爸還堅(jiān)持?jǐn)[攤。爸爸每天呆在家里做飯，洗衣服，刷碗和拖地。我最喜爸爸了，爸爸有的時(shí)候百忙之中抽空帶我和妹妹去玩我最喜歡爸爸了。

在她六年級(jí)的時(shí)候，她的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把一些成績(jī)好的同學(xué)叫到家里面去培優(yōu)，這種機(jī)會(huì)總會(huì)有姐姐的一份，這體現(xiàn)出老師對(duì)她的期望與信任。

未來(lái)的房子上面有3個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)按鈕。紅色按鈕是換壁紙顏色的，春天它會(huì)換成綠色；夏天會(huì)換成藍(lán)色；秋天它會(huì)換成黃色；冬天它會(huì)換成紅色。

有部書叫《夏天舞動(dòng)的雪花》，第一次看到這個(gè)唯美的名字時(shí)，我被它深深吸引了，但是我沒有去翻閱，因?yàn)樗谖倚闹幸呀?jīng)有一個(gè)完美存在，一個(gè)無(wú)法被代替的純美故事。

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇6】

語(yǔ)文，要多看課外書，提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分。

我今年十一歲，是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我的眉毛有點(diǎn)兒粗，又長(zhǎng)又彎的睫毛下嵌著一顆像寶石一般烏黑發(fā)亮的眼睛，堅(jiān)挺的鼻子加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

夏天，我喜歡。是因?yàn)橄奶炜梢钥v情游泳，大街上到處都是衣裙在飄蕩，夏天是孩子們的天地。夏天的空氣是歡樂的。孩子們?cè)诔刈永锉M情地游泳，那一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)漂在水里?？矗∷麄兺娴枚嚅_心呀！

現(xiàn)在的我們都是陽(yáng)光少年，活力女孩。我們都從一年級(jí)時(shí)的膽怯的小弟弟和小妹妹，變成現(xiàn)已六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了。我們?cè)晟佥p狂，總有說(shuō)不完的煩惱；當(dāng)我們已長(zhǎng)大了，對(duì)人尊敬禮貌，大人面前也乖了不少。但臨別分離，我卻有傷心的沖動(dòng)。當(dāng)畢業(yè)前的回憶，始終

夏天，烈日炎炎，我們跳進(jìn)小河里，河水濺起一朵朵浪花，就像我們天真無(wú)邪的笑臉。大家在水里游泳、拍水、捉魚、捉蝦清澈的小河中留下了我們爽朗的笑聲。

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇7】

1、夏天里，細(xì)雨蒙蒙，青稞苗咕咚咕咚地喝著雨水，草地上開滿了五顏六色的野花。

2、月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透過云塵，散發(fā)出皎潔的柔光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一盞大明燈。

3、炎夏，樹的葉子長(zhǎng)的密密麻麻的，一絲陽(yáng)光都漏不進(jìn)來(lái)，像一把撐開的大傘，撒下一地的蔭涼讓人們休息。

4、雨過天晴，一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空，赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色，一層層重迭著，相映生輝，它像一座金橋，橫臥天空，氣勢(shì)雄偉，光彩奪目。

5、夏天的星空是多么美麗??！那些閃爍的星星是那么的平靜安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一顆顆閃亮的珍珠，讓我產(chǎn)生了無(wú)窮的幻想

6、雨過天晴，一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空，赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色，一層層重迭著，相映生輝，它像一座金橋，橫臥天空，氣勢(shì)雄偉，光彩奪目。

7、夏天最美、最涼爽的時(shí)候在夜晚。每年只要一到夏天，我就盼望快點(diǎn)到夜晚，因?yàn)榘滋鞜岬秒y以形容?？墒窍奶彀滋熳铋L(zhǎng)，盼了好久好久，才盼來(lái)夜晚。

8、滿天美麗閃耀的小星星，雖然不如太陽(yáng)那樣輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢(mèng)幻般的光灑到人間，把大地變成了一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索星空的期望。

9、清晨，蔚藍(lán)的天空被雨水沖洗后一塵不染；空氣是那么清新，像被濾過似的，東方出現(xiàn)了一片紅霞，太陽(yáng)公公露出半張笑臉，照得整個(gè)宜春紅通通的。夏天早晨的景色真美呀！

10、太陽(yáng)露出了頭頂，火紅火紅的，像半個(gè)燒紅的鐵球，又像半個(gè)熟透了的橙子，于是地上的小草被太陽(yáng)照耀著，上面的露珠放射出璀璨的光環(huán)，耀眼奪目，紅的、綠的、紫的……

一年級(jí)描寫夏天的作文【篇8】

1、盛夏的陽(yáng)光真像蘸了辣椒水，坦蕩蕩的街上沒有一塊陰涼地。

2、你潑墨了墻角殘缺的欲言，于是就渲染出一個(gè)沒有跌宕的夏天。

3、夏天是聲音的季節(jié)，有雨打，有雷聲，蛙聲，鳥啼，蟲鳴和蟬唱。

4、知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。

5、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。

6、路旁的林陰樹郁郁蔥蔥，蟬兒齊聲歌唱，它們好像在夸耀自己的季節(jié)。

7、夏天，那個(gè)夏天，還有那個(gè)夏天，即使經(jīng)歷無(wú)數(shù)次夏天，我還是說(shuō)不出口。

8、夏天是一個(gè)快樂的季節(jié)，是我們充滿激情的季節(jié)，讓我們來(lái)享受夏天的清爽。

9、水牛早就躲到了池塘里，整個(gè)身子埋在了池水中，只露出一個(gè)頭在水面上透氣。

10、夏天的一個(gè)晚上，天上星星閃爍，一陣陣涼風(fēng)驅(qū)散了白天的余熱，大地一片寂靜。

11、風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。”

12、七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

13、夏天里，細(xì)雨蒙蒙，青稞苗”咕咚咕咚“地喝著雨水，草地上開滿了五顏六色的野花。

14、太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。

15、漫步在花園中出現(xiàn)在眼前的是粉色的小花，亭亭玉立，婀娜多姿。哦，夏天是粉色的。

16、夏天的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動(dòng)就渾身冒汗。

17、夏天，象征著百花齊放，意味著天氣炎熱。夏天，是美好的，是可愛的，我愛美麗的夏天。

18、夏日的天空變幻莫測(cè)，時(shí)而多云，時(shí)而云層低矮，仿佛是催人行動(dòng)的命令；時(shí)而陽(yáng)光直射。

19、歲的那一年抓住那只蟬，以為能抓住夏天。十七歲的那年吻過他的臉，就以為和他能永遠(yuǎn)。

20、夏日炎炎，小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂著頭；小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。

21、中午沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。

22、空中沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。

23、夏天，草木特別茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰。

24、日長(zhǎng)籬落無(wú)人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。墻頭雨細(xì)垂纖草，水面風(fēng)回聚落花。麥隨風(fēng)里熟，梅逐雨中黃。

25、火球般的太陽(yáng)炙烤著大地，樹木被烤得耷拉著頭，狗趴在樹陰下吐著紅舌頭，蟬在樹上拼命地嘶叫。

26、夏天，草木特別茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰。。

27、爬上崎嶇的山坡，看到的是滿山的綠草，好象那兒的草上面沒有金色，只有一片翠綠。哦，夏天是綠色的。

28、綠樹濃蔭街上的柳樹像得了病似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著。

29、萬(wàn)物蔥綠的春天過去了，彈指一揮間。xx月xx日到了，太陽(yáng)直射立于北回歸線，夏天這個(gè)流火的季節(jié)又來(lái)到了。

30、夏天是孩子們的樂園，沒有了上學(xué)的壓力，沒有了作業(yè)的煩惱，盡情享受著大自然給我們的快樂。夏天真美好！

31、夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……

32、夏天，天氣炎熱，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，累了，熱了，就在樟腦樹下乘涼。樟腦樹就像一把綠絨大傘，撐住了同學(xué)們。

33、當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步，觀賞著美景時(shí)，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了氣，一撩衣裙，飄然而去。

34、炎炎夏日，你無(wú)論走到哪里，都會(huì)看到碧綠的荷葉與艷麗的荷花。荷是美麗的天使，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

35、當(dāng)太陽(yáng)失去了中午的威嚴(yán)，慢慢下山后。夜幕降臨了，路燈接二連三地亮起來(lái)啦。晴朗的夜空，像一條藍(lán)色的地毯鋪在上面。

36、美麗的夏天在四個(gè)季節(jié)中，有的人喜歡溫暖的春天；有的人喜歡涼爽的秋天；有的人喜歡寒冷的冬天。而我喜歡美麗的夏天。

37、夏天有她自己的味道，一如春天有青草香，久久不能退散，聞之純而不膩，醉而不迷。所以我愛夏天，那樣陳韻而窒息的夏天。

38、夏天的校園，枝葉茂盛，百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣，太美了！

39、夏日里，清清的小河成了孩子們避暑的好去處，你看，他們?cè)谒墟音[著，一會(huì)兒打水仗，一會(huì)兒扎猛子摸魚，玩得十分開心。

40、不一會(huì)兒，一輪紅日從東方冉冉升起。太陽(yáng)公公身旁閃著無(wú)數(shù)道金色的光芒，這些光芒好像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星，美麗極了！

41、夏天的風(fēng)，暖暖的。吹到身上，舒舒服服的。夏天的風(fēng)，有的不僅僅是泥土的芬芳，花鳥的姿色，還有一份獨(dú)特而又樸實(shí)的青澀。

42、夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夕陽(yáng)的光輝籠罩細(xì)紗，陣陣和風(fēng)帶著花香向你撲來(lái)，送給你一分愜意。

43、美麗的夏天是炎熱的，老爺爺都到樹下乘涼，有的在下棋；老奶奶在樹下一邊扇扇子一邊聊著天，小朋友喜歡到水里玩耍、嬉戲。

44、夏天來(lái)了，江南的夏別有韻致。漁塘邊農(nóng)家的孩子光著膀子打著水仗，他們的眼睛、鼻子、嘴巴周圍都是泥，看上去個(gè)個(gè)像條泥鰍。

45、暖和的春天過去了，嚴(yán)熱的夏天又來(lái)了，太陽(yáng)高高地掛在天上，大地被陽(yáng)光烘烤著，植物都被曬得不行了，動(dòng)物們躲在陰涼的地方休息。

46、夏天好似一副畫，記載著許多夏日風(fēng)情。夏天是最炎熱的時(shí)刻，小伙伴們有的在添冰激凌，有的在池塘里比賽游泳，還有的跳著歡快的舞蹈。

47、往東邊一看，一道紅霞連接在天地間。慢慢地，太陽(yáng)露出了笑臉。太陽(yáng)很紅，像火一樣，還沒有被陽(yáng)光照射，就仿佛感覺到它很燙，很烤人。

48、烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，在小麥和黑麥地里，在岸邊的`蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

49、月色很美。雖然已經(jīng)進(jìn)入夏天，夜晚卻仍有陣陣涼氣襲來(lái)，伴隨著這清冷皎潔的月光，全部的身心瞬時(shí)拋卻了連日來(lái)的陰霾，飄飄然羽化而登仙。

50、初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。

51、夏天真美好，“呱，呱呱呱！”是誰(shuí)再喊。哦，原來(lái)是一只小青蛙再蹦蹦跳跳，好像很喜歡這美好時(shí)光。雨瀝瀝地下著，為夏季也織上了價(jià)值名貴的絲綿。

52、我最喜歡夏天。夏天的綠樹生長(zhǎng)最茂盛，夏天的荷花開得最鮮艷。夏天去游泳最適宜，夏天吃冰淇淋最舒心。我們應(yīng)該熱烈地歡呼夏天，盡情地享受夏天。

53、街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。

54、初夏的陽(yáng)光并不像盛夏那樣酷辣，而是給人像春天般的暖意……金黃色的陽(yáng)光透過白灰色的云朵，呈現(xiàn)出談紅色的朝霞與火紅色的云彩……變化無(wú)窮，美倫美幻。

55、夏天像一個(gè)青年人，灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。