中職教師年終工作總結(jié)。
時間在不經(jīng)意間從手中流走,是時候告別這難忘的一年了,我們應(yīng)該用心寫一份崗位的年度工作總結(jié)。讓我們更好的去了解自己付出的努力和做出的改變。怎樣怎樣才能更清晰的復(fù)盤這一年的工作發(fā)展?下面,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“中職教師年終工作總結(jié)2022年”,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我始終努力完成自身教學工作,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導(dǎo)好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。以下我的工作總結(jié)。
一、提高知識,明確職責,加強責任感
努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。引導(dǎo)學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。
關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
二、熱愛學生,深入了解學生情況
要想引導(dǎo)學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
三、實施班級管理,形成良好的班風
根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導(dǎo)致部分班務(wù)滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干。
要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。我認為,班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成,從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。
20***年度,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校認真貫徹落實科學發(fā)展觀,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞辦學目標,提出了“關(guān)注過程,著眼細節(jié),重在落實”的工作指導(dǎo)方針,經(jīng)過全校師生的共同努力,完成了本年度的各項目標任務(wù),順利通過了開學初工作檢查、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查、校長工作考核、年度綜合目標考核和教學常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核,各方面工作都取得了一定的成績?,F(xiàn)將本年度學校的工作總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學校教育教學和管理水平
我校黨支部以創(chuàng)建學習型黨組織為載體,認真抓好黨組織的自身建設(shè),深入貫徹學習實踐科學發(fā)展觀,狠抓黨員的理論學習,提高黨員的政治思想素質(zhì),黨組織的凝聚力不斷增強,黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘。
學校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度,健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機制,形成大事講原則,小事講風格,重大決策聽取廣大教師意見的良好風氣。堅持財務(wù)、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明,從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,保證了學校決策的科學性、準確性和有效性,增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的帶領(lǐng)下,不斷加強自身學習,不斷鉆研教育教學業(yè)務(wù),努力改進工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng),并通過學習,及時了解黨和國家方針政策,提高了教育教學和學校管理水平。
二、加強學校管理,落實各項規(guī)章制度
1、建立健全各項規(guī)章制度。為了深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務(wù)和促進義務(wù)教育科學發(fā)展為目標,以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,學校制定并通過了新的《xx中學教學常規(guī)管理細則》、《xx中學教師考勤管理細則》、《xx中學教學成績獎懲辦法》和《xx中學教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度,充分調(diào)動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,促進我校教育教學科學發(fā)展。
2、抓好日常管理制度的落實。學校的日常管理制度健全,但在具體的操作方面還存在一些不足。為使制度更加合理、科學、規(guī)范,學校本著以人為本的原則,加以修改和完善。學校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,值日工作實行“課堂巡視制度”,并做好檢查記錄,每周及時通報。通過各項檢查,并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束教師工作、生活行為,促進學校各項工作健康有序發(fā)展。
三、抓好教師隊伍建設(shè),不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、結(jié)合學校實際,加強師德師風建設(shè)。學校圍繞提高我校教育教學質(zhì)量,狠抓師德師風建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學生,奉獻教育的職業(yè)道德。經(jīng)常組織全體教師學習上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,讓教師深刻領(lǐng)會上級部門的文件精神,提高教師的政治覺悟,進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),強化教師的法律法規(guī)意識,做到依法執(zhí)教。通過師德師風教育,學校打造了一批敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師。
2、學校加強教研工作的針對性。教研工作從課堂常規(guī)抓起,平時,通過教研組集體備課、聽課、評課提高教師課堂教學能力。今年11月,我校分別與鎮(zhèn)遠清溪中學、臺江老屯中學校開展了校際交流活動,吸取了兄弟學校的一些先進經(jīng)驗。學校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機,制定相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵青年教師參加各級各類教育教學競賽。
3、教師隊伍建設(shè),師資培訓(xùn),歷來受到學校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今年10月,我校選派三位教師參加黔東南20xx年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn),選派1位參加校長崗位培訓(xùn);11月,選派兩位教師參加全國第xx屆“贏在課堂”初中語文經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會;目前,還有英語、政治、理化生學科的教師正在進行“國培計劃”的網(wǎng)上學習。
四、抓好教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量
1、建立健全教學常規(guī)管理。為提高教學質(zhì)量,抓好教學常規(guī)管理,學校每月都要對各位教師的教學常規(guī)材料進行全面的督促檢查,并及時進行總結(jié)和反潰對于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進。
2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出的問題,及時采取措施,以便在以后的教學工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴肅考風考紀,更真實地反映學生學習情況,從而采取有效措施幫助學生提高和發(fā)展。
3、建立目標管理與激勵機制,充分挖掘師生的潛力,中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標,對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長、副校長和教務(wù)主任都主動聯(lián)系畢業(yè)班,進一步加大對畢業(yè)班的管理和指導(dǎo)力度,了解教師教學情況,掌握學生思想動態(tài),還多次召開畢業(yè)班師生會議,提出學校對教師和學生的具體要求,并針對存在的問題給予相應(yīng)的指導(dǎo),分階段、分層次召開動員會議。繼20xx年中考取得重大突破后,20xx年中考再創(chuàng)輝煌,升學率也達到十余年來的值。
五、做好安全工作,保障教育教學工作順利進行
學校非常重視安全工作,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1、學校責成政教處具體負責安全管理工作,制定相關(guān)的制度和措施,使安保人員和宿管明確職責,確保師生生命財產(chǎn)的安全。2、每學期初、期末及重大節(jié)假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,防止安全事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。3、經(jīng)常利用班會課和課間操對學生進行安全教育。4、學校定期進行安全隱患排查和整改工作。5、嚴格執(zhí)行校外人員進入校園登記制度、路段護送學生制度、值周教師夜間安全巡查制度、宿管員檢查住校生就寢情況登記制度。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不安全因素及時解除或報告。6、學校組織了一系列宣傳活動,如消防安全培訓(xùn)、“交通安全”圖片展、“禁毒”圖片展,來增強師生的安全意識。7、學校于12月9日組織全體師生進行緊急疏散與自救逃生演練和消防安全演練。
六、全方位推進德育工作,因勢利導(dǎo),營造和諧育人環(huán)境
1、加強學生的思想道德教育,追求養(yǎng)成教育的實效性。我校堅持做到以下三點:一是要求班主任的工作要“愛、嚴、勤、活”,幫助學生確立奮斗目標,激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力,培養(yǎng)學生自我管理、自我約束的能力,引導(dǎo)學生動靜分明,學會自我調(diào)節(jié)。二是繼續(xù)實行量化考評制度,今年10月,制定并通過了《平溪中學班主任績效量化考核方案》,讓班級與班級進行評比,并把各班每周的出勤、衛(wèi)生、紀律量化情況作為班主任工作和先進班級評選的重要依據(jù)。三是建立學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)體系。學校每學期召開一次全校性的家長會,各年級、班級還根據(jù)實際情況,不定期地舉行各類形式的家校聯(lián)系活動。
2、從學生的日常行為規(guī)范入手,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。班級利用“主題班會”和“黑板報”等形式開展“養(yǎng)成良好行為習慣,從我做起”的教育活動。學校加大學生常規(guī)管理力度,加強了門衛(wèi)管理,門衛(wèi)實行每天24小時值班制度,杜絕了外來人員隨意進入校園和上課時間學生任意進出校門的現(xiàn)象。學校還加大值周行政對學生的管理力度,值周行政每天對儀容儀表不合規(guī)范和違紀的學生進行批評教育,使學生的儀容儀表違紀現(xiàn)象有了很大改觀。
3、校園環(huán)境有了一定改善。通過各班的每日二掃、平時的衛(wèi)生保潔,保證了校園環(huán)境的清潔衛(wèi)生。并大力提倡節(jié)能減排活動,要求學生做到不隨意亂丟果皮、紙屑,自覺節(jié)約用水用電,并安排學生會成員監(jiān)督,使學生養(yǎng)成了良好習慣,校園環(huán)境有了較大改善。
4、強化學生寢室管理。在住校生管理方面,學校有切實可行的住校生管理制度,要求宿管員,班主任與生活指導(dǎo)教師協(xié)作,嚴格按規(guī)定做好住校生的教育管理工作。宿管員對學生宿舍實行統(tǒng)一管理,每天按時檢查住校生的就寢情況和不定時檢查各寢室的紀律情況,嚴格實行夜間巡查制度,每周評出男、女生各兩個文明寢室。
5、積極組織學生參加各級各類競賽活動。學校組織學生參加了第xx屆全國語文規(guī)范化知識大賽、第xx屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽、第xx屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽、黃平縣村級公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”有獎?wù)魑?、書畫大賽和黃平縣第xx屆中學生田徑運動會,使學生各方面的能力得到了鍛煉和發(fā)展。
6、開展豐富多彩的校園文體活動。學校在教師節(jié)組織教職工開展了籃球、象棋、乒乓球、女子跳棋比賽的聯(lián)誼活動,特別是在20xx年12月9日,學校舉辦了以“銘記歷史,愛我中華”為主題的紀念“12·9”運動文體匯演,豐富了廣大師生的業(yè)余生活,陶冶了情操,鍛煉了能力,增強了學生的凝聚力和集體榮譽感。
七、繼續(xù)抓好“普實”、“兩基”鞏固提高和中職招生工作
1、“普實”工作。理化生實驗室均有專人負責管理,按照上級文件精神,結(jié)合我校實際,學校還適當提高實驗室管理人員的工作量,按相關(guān)要求開足開齊各種分組實驗和演示實驗,并按時建立健全各種檔案資料。
2、“兩基”鞏固提高工作。學校仍然堅持機構(gòu)不拆、人員不減,繼續(xù)加大“兩基”鞏固提高工作的力度。嚴格按《xx中學學籍管理制度》辦理學生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)。狠抓保學控掇,采取校長包校、班主任包班、科任教師包人的“三包”政策。
3、中職招生工作。學校非常重視中職招生工作,并責成教務(wù)處具體負責此項工作。在學校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和各畢業(yè)班班主任的共同努力下,學校順利完成了中職招生工作任務(wù)。
八、規(guī)范后勤管理,改善辦學條件
1、加強食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。學校食堂已于今年8月正式投入使用,實行規(guī)范化管理。學校嚴把食品采購關(guān),禁止購入霉爛
2、加強校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。明確校產(chǎn)管理職責,做到室有人管、物有人管,建立財產(chǎn)保管使用責任制度。強化維修管理意識,要求財產(chǎn)管理員經(jīng)常對學校設(shè)施和班級財產(chǎn)進行檢查,對學校各項設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。
3、嚴格遵守財務(wù)管理制度,做好收支兩條線。嚴格遵守財經(jīng)制度,增強理財公開透明度。學校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度,并在學校經(jīng)費緊張的情況下,開源節(jié)流,以最小的投入獲得的產(chǎn)出,確保學校各項工作的正常開展。
4、得到當?shù)攸h委政府的關(guān)心呼吁和學校的爭取,縣慈善總會對我校捐資12000元用于解決師生生活用水;縣水利局捐資10000元的辦公電腦;縣教育局劃拔20000元修繕學校門口側(cè)面的廁所,部分師生如廁不方便的問題得到解決;xx鎮(zhèn)黨委政府出資近7000元用于我校與其他兩所兄弟學校開展校際交流活動;學校引進資金十多萬元用于食堂廚具建設(shè);添置1萬多元的辦公文件柜和教室講臺,購置近1萬元的安全設(shè)備、宣傳標語牌和加固學生鐵床護欄,1萬多元用于圍墻、道路保坎等的維修;新購價值15500元的升降籃球架和鋼化乒乓球桌;學校投入近20000元用于師資培訓(xùn),加強了師資隊伍建設(shè),教學輔助物資近90000元,用于提高教學質(zhì)量;另外,在其他的教育教學活動中也作了大量投入。通過爭取,學校的辦學條件不斷的得到改善。
九、取得的成績
1、在20xx-20xx學年度第二學期期末統(tǒng)考中,我校七年級的歷史、地理校均分居全縣第一,語文、政治校均分居全縣第二,數(shù)學、生物校均分居全縣第三;八年級的歷史校均分居全縣第一,物理、政治校均分居全縣第三;20xx年中考我校上線xx人,升學率又創(chuàng)歷史新高。
2、20xx年3月,學校獲第xx屆全國語文規(guī)范化知識大賽組織獎;20xx年6月,學校榮獲“全國作文教學先進單位”稱號。
3、張xx老師獲全縣中學教師優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;陳xx等8位教師獲第xx屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽輔導(dǎo)教師二等獎;xx等三位教師獲第xx屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎;xx文老師獲第xx屆全國語文規(guī)范化知識大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
4、xx老師撰寫的論文獲省級二等獎;xx老師撰寫的論文獲州級三等獎;一年來,我校教師共在各級正規(guī)刊物發(fā)表論文10余篇。
5、在第xx屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽中,我校有12名學生獲二等獎,59名學生獲三等獎;41名學生獲優(yōu)勝獎;在第xx屆全國語文規(guī)范化知識大賽中,有4名學生獲國級二等獎,10名學生獲國級三等獎,4名學生獲省級二等獎,20名學生獲省級三等獎;在第xx屆“新世紀”杯全國中學生作文大賽中,有6名學生獲二等獎,18名學生獲三等獎;在xx縣村級公益事業(yè)建設(shè)“一事一議”有獎?wù)魑?、書畫大賽中,張德玲同學榮獲初中組一等獎。
十、存在的問題
1、由于部分安全設(shè)備和器材配備不齊,安保人員不夠,校園存在的一些安全隱患學校無力消除,給學校的安全工作造成不小的壓力。
2、教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,特別是英語、數(shù)學、音樂等學科的教師不足,給學校的教育教學工作帶來一定的困難。
3、由于各方面的原因,本年度學校工作臨時變更較頻繁,無形當中影響了學校工作的進展。
4、個別教師缺乏奉獻精神,大局意識淡薄,對學校布置的任務(wù)不能積極主動地完成。
5、部分學生的保潔意識淡薄,導(dǎo)致校門口的公路沿線清潔區(qū)、教學樓過道、教學樓周圍、學生宿舍周圍和操場上時有學生亂丟果皮、紙屑現(xiàn)象。
十一、今后努力的方向
針對學校存在的問題,在今后的工作中,我校主要從以下方面努力加以解決。
1、通過多渠道籌措資金,并積極爭取上級相關(guān)部門的大力支持,逐步配齊校園安全設(shè)備和器材,消除校園存在的安全隱患,杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
2、努力爭取上級相關(guān)部門的支持,不斷完善教師專業(yè)結(jié)構(gòu),使我校的教育教學工作得到又好又快、更好更快的發(fā)展。
3、著力做好“轉(zhuǎn)型期”教師隊伍建設(shè)的方法與策略,進一步完善目標管理與激勵機制,充分調(diào)動全體教師的工作積極性。
4、進一步加強宣傳教育和養(yǎng)成教育,提高師生的環(huán)境保潔意識,同時加大衛(wèi)生檢查力度,營造一個清潔、舒適的育人環(huán)境。
一年來,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我校各項工作雖然取得了一定的成績,得到了社會各界的廣泛好評,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開創(chuàng),我們堅信,在各級黨委、政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,有全校師生的團結(jié)協(xié)作,在今后的工作中,學校將繼續(xù)高舉質(zhì)量立校大旗,全面落實科學發(fā)展觀,進一步研究工作方法,講究工作藝術(shù),扎實開展各項工作,爭取發(fā)展再上新臺階,管理再有新突破,質(zhì)量再創(chuàng)新輝煌。
教書育人,是教師的神圣職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為世范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生“傳道、授業(yè)、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行舉止,崇高的道德情操去影響、去感染學生,學高為師,身正是范?,F(xiàn)對本學年美術(shù)教學工作總結(jié)如下。
一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)
熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過自己的教學使學生具備了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學工作中也就有了動力。
二、熱愛,平等對待每一位學生
關(guān)心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀?,F(xiàn)在學校提倡教師與學生建立平等的師生關(guān)系,這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關(guān)心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。
但“人非圣賢,熟能無過。”更何況是還未步入社會的學生。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關(guān)心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。
三、努力提高自身教學水平
精通教學業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也。”只有精通業(yè)務(wù),才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致于誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程。
隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應(yīng)該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重??傊?,我認為提高教學技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)
通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設(shè)是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
五、本人還存在的問題
工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
時間如流水,一學期的教學工作已經(jīng)結(jié)束。一學期的教學工作,留給我的是新的思考和更大的努力。掩卷長思,細細品味,過去這一學期里教學工作中的點點滴滴不禁又浮上心頭來,使我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在我數(shù)學教學工作的這一學期里,我自己是過得緊張又忙碌,愉快而充實的?,F(xiàn)在,我把自己在這一學期教學工作中的體會與得失寫出來,認真思索,力求在以后的教育教學中取得更大的成績和進步。
一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)
過去的一個學期中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認真學習教育法律法規(guī),嚴格按照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、教學工作
在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。為了教學質(zhì)量,我做了下面的工作:
(一)認真學習課標
通過學習新的數(shù)學教學模塊,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念。承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果
(二)認真?zhèn)浜谜n
①認真學習貫徹新課標,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如
何安排每節(jié)課的活動。
(三)堅持學生為主體,向45分鐘課堂教學要質(zhì)量
精心組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,堅持學生為主體,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,針對中職學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。首先加強對學生學法的指導(dǎo),引導(dǎo)學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎(chǔ)上,組成學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究,提高教學質(zhì)量。我在教學中著重采取了問題――討論式教學法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。
(四)認真批改作業(yè)
在作業(yè)批改上,做到認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在講評作業(yè)時做到有的放矢,使學生能及時認識并糾正作業(yè)中的錯誤。
(五)多學習,多總結(jié)
多聽課,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗,積累了許多教學技巧,我應(yīng)多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。四、工作中存在的問題
1、教材挖掘不深入。
2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。
3、基礎(chǔ)教學模塊的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導(dǎo)。
4、差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。
五、改進措施
1、多與學生溝通,由于學生基礎(chǔ)參差不齊,難免會有學生聽不懂,多些主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情況非常重要,這樣有利于針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外,有些學生基礎(chǔ)較好,加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學生更好地學習。
2、注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的.主要時間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。
3、注重打基礎(chǔ)。由于學生基礎(chǔ)較差,上課時多以學過內(nèi)容作為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學習,做到過渡自然。對于學過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復(fù)習學過內(nèi)容,然后才學習新知識。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,對稍難的題目可以在堂上講解,讓學生整理成作業(yè)。
4、運用多種技巧教學。對于大部分的數(shù)學題,學生都不知如何入手去解,他們在小學時沒有形成解題的思維習慣,為了讓學生更好地解題,在以后的教學工作中應(yīng)把解題的方法進行總結(jié),分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引學生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學生對本課程產(chǎn)生興趣。
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
下面是本人的教學經(jīng)驗及教訓(xùn)。
1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
5、進無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
(一)政治思想方面
二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學習當中。我認真學習《走進新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。見習中我積極參加區(qū)新教師職初培訓(xùn),為做一名名副其實的幼兒園教師而努力。
我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。
(二)業(yè)務(wù)能力方面
為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀的挑戰(zhàn),我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,牢固樹立正確的兒童觀、教育觀、發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實踐,堅持保教結(jié)合,科學合理地組織幼兒一日活動,有較扎實的專業(yè)知識和教學基本功。
1、積極做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié),寓教于樂。
做為小班的教師,開學時我們要比別人付出的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,在生活中細心幫助幼兒養(yǎng)成了良好的習慣。在師傅的指導(dǎo)幫助下結(jié)合班級
幼兒的年齡特點制定班務(wù)計劃、教學計劃等,努力勝任各科教學,從以“兒童發(fā)展為重點”的角度把各項教育教學活動搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。
俗話說“良好的開端是成功的一半”,為了減少小班孩子對親人的依戀,穩(wěn)定他們的情緒,晨間活動中,我自制了小火箭、降落傘、彩夾、沙包等體育器械,大大增強了晨間活動的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學習生活中來。
在教育活動中,我嘗試靈活運用多種教學手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式,采用多啟發(fā)、多提問開放式教學調(diào)動幼兒的學習興趣。在內(nèi)容的選擇、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。
在游戲活動中,我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、 “玩具城”、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角,讓幼兒體驗不同的角色位置,從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,促進幼兒與同伴的交往及口語表達能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動,我做到及時記錄、分析,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而使教育工作有的放矢。
下半學期,我考慮到搭班師傅在懷孕階段中,更應(yīng)多做班級班務(wù)工作,減輕師傅的工作量。主動要求班級工作及結(jié)束材料等都由我來負責完成,為了保證班級工作的正常開展,我經(jīng)常把資料帶回家整理、補充,并及時與師傅做交流,完善工作中的不足。
2、積極、認真開展課題研究,多方面的提高專業(yè)技能。
作為新教師我參加了區(qū)里的“萌芽杯”半日活動比賽,并在比賽中榮獲三等獎。此外還代表幼兒園參加區(qū)“勞動者之歌”歌詠比賽,也榮獲優(yōu)秀獎,為幼兒園的集體榮譽增光添彩。
平時,我利用不帶班的時間主動學習先進教育理論和模式,虛心學身邊人、身邊事,做好聽課記錄,取長補短,不斷提高自身的教學水平。
3、積極參加園內(nèi)外組織的各項活動,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
在始終如一地做好本職工作的同時,我努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項任務(wù),今年六一我組織幼兒編排了舞蹈《快樂操》受到家長的一致好評。
以上是我本學年的個人小結(jié),有不足之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
本年度,感覺時間過的真快,匆忙之中期末考試已將至,回顧擔任音樂老師所走過的風風雨雨,有困惑,也有啟迪。今天在這里做總結(jié),是為明天能更好的完成教學任務(wù)。經(jīng)過兩輪的新課程適應(yīng),本年度開學之初,再拿起課本時,一切變得不再那么陌生,而是非常的親切。從新教材中,我看到了它的優(yōu)勢,也看到了素質(zhì)教育勢在必行的趨勢,一年度下來,感受頗深,總結(jié)以下幾個方面:
一、新教材
研究新教材是完成好教學任務(wù)的第一步,最初學校統(tǒng)一課本是人教版的音樂書,新課程改革后,選訂了花城版的音樂課本,所有知識發(fā)生了很大的變化,其中,第一部分的戲曲,由北方戲一下子轉(zhuǎn)到了南方的蘇州彈詞,粵劇等,這樣就增加了知識的難度,學生既聽不懂方言,又不熟悉江浙粵一帶的戲曲風格。新教材的另一個難度是跨越知識多,從文學、歷史、地理、甚至還包括英語,同時還大量增加了外國作品的欣賞,一個年度欣賞曲目達100首,這對于音樂基礎(chǔ)并不是很好的學生們來說,無疑是一個新的挑戰(zhàn)。備好課也就成了教學工作的重要一環(huán)。
二、備課
備課我從以下幾個方面入手:
1、先了解本單元知識內(nèi)容,注重知識的連貫性,相通性。
2、搜集,整理資料,音樂學科不同于其它學科,它需要大量的音像資料,這樣才有利于學生對知識的掌握。第一個方面是先試聽課本所配套的音像資料,把本節(jié)課所有樂曲重新建一個文件夾,第二方面是補充音像資料,從網(wǎng)上下載相關(guān)知識內(nèi)容。
3、開始寫教案
寫教案分幾步,第一步是透徹教參上的簡單教案,第二步是從網(wǎng)上找一些公開課的教案,第三步才是自己寫教案,針對學生的特點、興趣、愛好和教學大綱的要求,完成好每節(jié)課的詳細教案。
三、講課
這一環(huán)節(jié)是傳授知識的關(guān)鍵,音樂具有抽象性,每個學生對音樂的感受并不相同,如何能讓他們在45分鐘內(nèi)掌握知識,這就要注重教學中的方法。課堂上我做到以學生為主,讓他們自己去體會音樂,認識音樂,理解音樂,而多聽則成為主要途徑。同時,充分調(diào)動學生參與活動的積極性,發(fā)揮他們潛在的創(chuàng)作能力。每個學生都是音樂的創(chuàng)造者,不放棄任何一個學生,是我的教學宗旨。
四、鞏固
為了讓學生掌握理論知識,我把每節(jié)課的內(nèi)容總結(jié)成一些練習題,下次上課前和學生一起練習。一年度下來,學生們的音樂知識水平有了很大的提高。
五、課外活動
我不會忘記本年度那激動人心的兩場演出,“元旦”是他們的節(jié)日,是他們展示自我的舞臺。配合學校團委搞好這項活動是我義不容辭的職責,從選節(jié)目、驗收節(jié)目、編排節(jié)目、打印節(jié)目單、布置場地、組織演出,看著學生們一臉的喜悅,再苦再累對我來說也無所謂。只希望通過這些活動,能給學生們的高中生活留下一段難得的美好回憶。
六、不足之處
在收獲的同時,我也看到了教學工作中存在的問題。由于所帶班級之多,知識的落實顯然不到位,沒能做到課后的檢查,導(dǎo)致個別松散的學生,不能按時掌握知識。(泡泡演講稿 POPo666.Com)
技能技巧,一直以來是我困惑的主要一個方面,新課程要求教師需有一定的能力,不僅僅限于講,唱,面對高二即將開設(shè)的選修課,我知道自己將面臨更大的挑戰(zhàn)。
沒有華麗的語言,沒有豪言壯語,默默為教育事業(yè)奉獻是我畢生的追求。
中等職業(yè)學校班級管理工作的關(guān)鍵步驟,是加大對職高生的德育力度;中國的傳統(tǒng)文化,理應(yīng)對職高生產(chǎn)生重要的影響;現(xiàn)階段,相當一部分學校的老師,他們的勞動內(nèi)容和勞動方式,同社會對他們在這方面的需求之間,還存在著較大的差距,這是致使這些老師所受待遇較差的主要原因;中職學校班主任的心理健康問題,已經(jīng)到了應(yīng)該引起足夠重視的時候;工作藝術(shù)與教育機智,是中職學校班主任必修的技能。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善學校德育管理機制
抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育的重要部分。為了真正落實學校德育工作的首要地位,我們非常重視構(gòu)建德育管理體系,實行校長、黨支部書記負總責的多層次德育管理模式,即校長──德育處──班主任──班委會一條線;黨支部──團支部──大隊部──中隊一條線;值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊干部一條線。這樣,從學校領(lǐng)導(dǎo)到教師,都明確了自己的德育工作責任和工作細則。
在教師中實行德育導(dǎo)師制,在班級中開展爭創(chuàng)“五星班級”活動,把德育工作作為教師成績考核的重要內(nèi)容之一,直接與教師的評優(yōu)、晉升、津貼掛鉤。同時,學校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,班子成員形成了“團結(jié)、奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實”的領(lǐng)導(dǎo)作風。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓,勇于改革,精心策劃,真抓實干,使學校面貌發(fā)生了巨大的變化,學生素質(zhì)明顯提高。
二、貫徹要求,狠抓班主任隊伍建設(shè)
1、學習促成長:近年來,學校不斷加強教育隊伍建設(shè),每月都要組織班主任等德育工作者進行德育工作研討會、培訓(xùn)班,認真學習鄧小平理論及__書記《關(guān)于教育問題的談話》,學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),提高大家對做好德育工作重要意義的思想認識,班主任的服務(wù)意識、奉獻意識明顯提高;學校定期對青年班主任進行培訓(xùn),從而提高他們的理論水平和工作能力,幫助他們改進工作方法;學校堅持強調(diào)德育工作是全體教職工的職責,形成了“全員育人、齊抓共管”的體制。
2、榜樣蘊熱情:結(jié)合“教師節(jié)”活動、每周的政治學習等時間,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。通過學習,極大地激發(fā)了教師工作上的責任性和事業(yè)上的敬業(yè)心,并有重點地對班主任的人格魅力、關(guān)愛學生及敬業(yè)奉獻等方面進行教育和引導(dǎo)。要求班主任熱愛身邊的每一個學生,特別關(guān)心愛護后進生,真正做到了用良好的形象影響學生,拿火熱的愛心關(guān)愛學生,用高昂的工作熱情投身教育事業(yè)。
一年來,德育辦的工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全面貫徹黨的教育方針,以"三個代表"和科學發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以建國六十周年為主線,以校園文化建設(shè)為平臺,加強對學生的愛國主義教育、行為習慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新思路,努力構(gòu)建優(yōu)美和諧、奮發(fā)昂揚、富有時代精神和學校特色的高品位的校園文化,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,取得了較好的教育效果。
20xx年已悄然遠逝,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步?,F(xiàn)將這一年度的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、在德育方面
本人忠誠于黨的教育事業(yè),處處以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。積極參加學校、縣、市教研室各種會議及各項活動;能根據(jù)學科特點,通過自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外教學熱點、重點新聞,及時領(lǐng)會和用于教學輔導(dǎo),能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),共同進步。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排。
二、教育、教學工作方面
在教學中,認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運用范唱方式于音樂藝術(shù)形象感染學生啟發(fā)學生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成思想教育。在唱歌教學中,一方面引導(dǎo)學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發(fā)音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術(shù)技巧,在懂得音準的和節(jié)奏的基礎(chǔ)上提高對音樂形象的理解能力,培養(yǎng)良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣。給他們的環(huán)境較為寬松。我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。
三、不足及今后努力的方向
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。還有,對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。對于學校安排的其它工作,我也能愉快的接受并很好的完成。以上是我本年度的工作總結(jié),我希望自己在以后的工作中更加努力,為xx的發(fā)展做出自己的一份力量。
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