幼兒唐詩。
孩子啟蒙越早越好,學(xué)漢字,背唐詩,算數(shù)等等,甚至有很多走在前沿的寶媽寶爸們已經(jīng)從胎教開始了,今天小編就為大家整理了幼兒唐詩必背八十首內(nèi)容,希望會(huì)幫助到大家。
1、游子吟
詩人:孟郊
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
2、鳥鳴澗
詩人:王維
人閑桂花落,夜靜春山空。
月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中。
3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵
詩人:李白
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。
4、送元二使關(guān)西
詩人:王維
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
5、望廬山瀑布
詩人:李白
日照香爐升紫煙,遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
6、相思
詩人:王維
紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。
愿君多采頡,此物最相思。
7、早發(fā)白帝城
詩人:李白
朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
8、望天門山
詩人:李白
天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。
9、出塞
詩人:王昌齡
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬渡陰山。
10、靜夜思
詩人:李白
床前看月光,疑是地上霜。
舉頭望山月,低頭思故鄉(xiāng)。
11、贈(zèng)汪倫
詩人:李白
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
12、回鄉(xiāng)偶書
詩人:賀知章
少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。
兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來。
13、夜宿山寺
詩人:李白
危樓高百尺,手可摘星辰。
不敢高聲語,恐驚天上人。
14、登鸛雀樓
詩人:王之渙
白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
15、春夜喜雨
詩人:杜甫
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
16、春曉
詩人:孟浩然
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
17、江南逢李龜年
詩人:杜甫
岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。
18、望月懷遠(yuǎn)
詩人:張九齡
海上生明月,天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿,披衣覺露滋。
不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。
19、絕句
詩人:杜甫
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
20、江雪
詩人:柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
21、少年行
詩人:王維
一身能擘兩雕弧,
虜騎千重只似無。
偏坐金鞍調(diào)白羽,
紛紛射殺五單于。
22、送別
詩人:王維
下馬飲君酒,問君何所之。
君言不得意,歸臥南山陲。
但去莫復(fù)問,白云無盡時(shí)。
23、憫農(nóng)
詩人:李紳
春種一粒粟,秋收萬顆子。
四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。
24、逢雪宿芙蓉山
詩人:劉長卿
日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。
柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。
25、蟬
詩人:虞世南
垂緌飲清露,流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。
26、鸚鵡
詩人:羅隱
莫恨雕籠翠羽殘,
江南地暖隴西寒。
勸君不用分明語,
語得分明出轉(zhuǎn)難。
感弄猴人賜朱紱
27、風(fēng)
詩人:李嶠
解落三秋葉,能開二月*花。
過江千尺浪,入竹萬竿斜。
28、秋夕
詩人:杜牧
銀燭秋光冷畫屏,
輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水,
臥看牽牛織女星。
29、小兒垂釣
詩人:胡令能
蓬頭稚子學(xué)垂綸,
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,
怕得魚驚不應(yīng)人。
30、月*夜
詩人:劉方平
更深月色半人家,
北斗闌干南斗斜。
今夜偏知春氣暖,
蟲聲新透綠窗紗。
31、十五夜望月
詩人:王建
中庭地白樹棲鴉,露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望,知秋思落誰家。
32、雜詩
詩人:王維
君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
來日綺窗前,寒梅著花未。
33、清明
詩人:杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
34、山中
詩人:王維
荊溪白石出,天寒紅葉稀。
山路元無雨,空翠濕人衣。
35、早發(fā)白帝城(又名下江陵)
詩人:李白
朝辭白帝彩云間,
千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,
輕舟已過萬重山。
36、雪
詩人:羅隱
盡道豐年瑞,豐年事若何。
長安有貧者,為瑞不宜多。
37、齊安郡后池絕句
詩人:杜牧
菱透浮萍綠錦池,
夏鶯千囀弄薔薇。
盡日無人看微雨,
鴛鴦相對(duì)浴紅衣。
38、照鏡見白發(fā)
詩人:張九齡
宿昔青云志,蹉跎白發(fā)年。
誰知明鏡里,形影自相憐。
39、相思
詩人:王維
紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。
愿君多采擷,此物最相思。
40、汴河直進(jìn)船
詩人:李敬方
汴水通淮利最多,
生人為害亦相和。
東南四十三州地,
取盡脂膏是此河。
41、雨過山村
詩人:王建
雨里雞鳴一兩家,
竹溪村路板橋斜。
婦姑相喚浴蠶去,
閑看中庭梔子花。
42、古朗月行
詩人:李白
小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。
又疑瑤臺(tái)鏡,飛在白云端。
43、詩人:杜牧
青山隱隱水迢迢,
秋盡江南草未凋。
二十四橋明月夜,
玉人何處教吹簫。
44、觀獵
詩人:王維
風(fēng)勁角弓鳴,將軍獵渭城。
草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。
忽過新豐市,還歸細(xì)柳營。
回春射雕處,千里暮云平。
45、蜂
詩人:羅隱
不論平地與山尖,
無限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后,
為誰辛苦為誰甜。
46、在獄詠蟬
詩人:駱賓王
西陸蟬聲唱,南冠客思深。
不堪玄鬢影,來對(duì)白頭吟。
露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。
無人信高潔,誰為表予心!
47、終南山
詩人:王維
太乙近天都,連山到海隅。
白云回望合,青靄入看無。
分野中峰變,陰晴眾壑殊。
欲投人處宿,隔水問樵夫。
48、易水送別
詩人:駱賓王
此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。
昔時(shí)人已沒,今日水猶寒。
49、丹陽送韋參軍
詩人:嚴(yán)維
丹陽郭里送行舟,
一別心知兩地秋。
日晚江南望江北,
寒鴉飛盡水悠悠。
50、送靈澈上人
詩人:劉長卿
蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。
荷笠?guī)标?,青山?dú)歸遠(yuǎn)。
51、寒食
詩人:韓翃
春城無處不飛花,
寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,
青煙散入五侯家。
52、望天門山
詩人:李白
天門中斷楚江開,
碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出,
孤帆一片日邊來。
53、歸雁
詩人:錢起
瀟湘何事等閑回,
水碧沙明兩岸苔。
二十五弦彈夜月,
不勝清怨卻飛來。
54、江南春絕句
詩人:杜牧
千里鶯啼綠映江,
水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺,
多少樓臺(tái)煙雨中。
55、中秋夜
詩人:李嶠
圓魄上寒空,皆言四海同。
安知千里外,不有雨兼風(fēng)。
56、憶揚(yáng)州
詩人:徐凝
蕭娘臉下難勝淚,
桃葉眉頭易得愁。
天下三分明月夜,
二分無賴是揚(yáng)州
57、訪戴天山道士不遇
詩人:李白
犬吠水聲中,桃花帶雨濃。
樹深時(shí)見鹿,溪午不聞鐘。
野竹分青靄,飛泉掛碧峰。
無人知所去,愁倚兩三松。
58、暮春歸故山草堂
詩人:錢起
谷口*春殘黃鳥稀,
辛夷花盡杏花飛。
始憐幽竹山窗下,
不改清陰待我歸。
59、詠風(fēng)
詩人:虞世南
逐舞飄輕袖,傳歌共繞梁。
動(dòng)枝生亂影,吹花送遠(yuǎn)香。
60、竹里館
詩人:王維
獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。
深林人不知,明月來相照。
61、望廬山瀑布水
詩人:張九齡
萬丈紅泉落,迢迢半紫氛。
奔流下雜樹,灑落出重云。
日照虹霓似,天清風(fēng)雨聞。
靈山多秀色,空水共氤氳。
詩人:李紳
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
62、望月*懷遠(yuǎn)
詩人:張九齡
海上生明月,天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿,披衣覺露滋。
不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。
63、蓮花塢
詩人:王維
日日采蓮去,洲長多暮歸。
弄篙莫濺水,畏濕紅蓮衣。
64、賦新月
詩人:繆氏子
初月如弓未上弦,
分明掛在碧霄邊。
時(shí)人莫道蛾眉小,
三五團(tuán)圓照滿天。
65、送李中丞歸漢陽別業(yè)
詩人:劉長卿
流落征南將,曾驅(qū)十萬師。
罷歸無舊業(yè),老去戀明時(shí)。
獨(dú)立三邊靜,輕生一劍知。
茫茫江漢上,日暮欲何之!
66、九月九日憶山東兄弟
詩人:王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
67、赤壁
詩人:杜牧
折戟沉沙鐵未銷,
自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便,
銅雀春深鎖二喬。
68、對(duì)雪
詩人:高駢
六出飛花入戶時(shí),
坐看青竹變瓊枝。
如今好上高樓望,
蓋盡人間惡路岐。
69、泊秦淮
詩人:杜牧
煙籠寒水月籠沙,
夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國恨,
隔江猶唱后庭花。
70、詠鵝
詩人:駱賓王
鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水,紅掌撥清波。
71、山亭夏日
詩人:高駢
綠樹陰濃夏日長,
樓臺(tái)倒影入池塘。
水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,
滿架薔薇一院香。
72、田園樂
詩人:王維
桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶朝煙。
花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。
73、山中送別
王維
山中相送罷,日暮掩柴扉。
春草明年綠,王孫歸不歸。
74、題烏江亭
詩人:杜牧
勝敗兵家事不期,
包羞忍恥是男兒。
江東子弟多才俊,
卷土重來未可知。
寄揚(yáng)州韓綽判官
75、送李判官之潤州行營
詩人:劉長卿
萬里辭家事鼓鼙,
金陵驛路楚云西。
江春不肯留歸客,
草色青青送馬蹄。
76、聽彈琴
詩人:劉長卿
泠泠七絲上,靜聽松風(fēng)寒。
古調(diào)雖自愛,今人多不彈。
77、贈(zèng)別
詩人:杜牧
多情卻似總無情,
唯覺樽前笑不成,
蠟燭有心還惜別,
替人垂淚到天明。
78、鹿柴
詩人:王維
空山不見人,但聞人語響。
返景入深林,復(fù)照青苔上。
79、過華清宮
詩人:杜牧
長安回望繡成堆,
山頂千門次第開。
一騎紅塵妃子笑,
無人知是荔枝來。
80、山居秋暝
詩人:王維
空山新雨后,天氣晚來秋。
明月*松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇,王孫自可留。
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小兔參加了森林動(dòng)物選美比賽。
小兔想:現(xiàn)在,大家都流行減肥,我也減減肥,一定能讓自己變得更美。于是,小兔開始不吃不喝。過了幾天,小兔瘦了好幾圈,就像是一張皮包著一堆骨頭。比賽開始了。
小兔自信地走上臺(tái),站在旁邊的是又肥又胖的小熊,臺(tái)下坐著的評(píng)委都是小豬。只聽見評(píng)委們異口同聲地說:“小熊美,小熊美!”
小兔落選了。她非常后悔,原來胖才是美,自己應(yīng)該多吃點(diǎn)東西啊。
第二年,不服氣的小兔又參加了選美比賽。這一次,小兔每天吃六餐,吃了就睡,睡了就吃。沒過多久,小兔胖得走都走不動(dòng)了。
比賽又開始了。小兔再一次信心十足地走上了臺(tái),站在旁邊的是瘦瘦的小猴,臺(tái)下坐著的評(píng)委是長頸鹿。只聽見評(píng)委們不約而同地喊道:“小猴美,小猴美!”小兔又落選了。
小兔失落極了,發(fā)誓再也不參加選美比賽了。她生活得很有規(guī)律,吃得好,睡得香,身體棒棒的,而且每天無憂無慮、開開心心。大家都說:“小兔真美!”
故事點(diǎn)評(píng):每個(gè)人都有屬于自己的美,這讓我們與眾不同。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的審美,也有自己獨(dú)特的美。在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代里,每個(gè)人都不缺少對(duì)時(shí)尚的理解,說到底,缺的是那份自信。每個(gè)人都有自己不一樣的個(gè)性,自信點(diǎn)兒,敢于做好自己,其實(shí)你也很美。
2小熊的美夢(mèng)的幼兒故事下雪啦,下雪啦!一片片雪花像蒲公英一樣在空中翩翩起舞,不一會(huì)兒,大地就穿上了一件潔白的衣裳。
可愛的小熊不小心扭到腳了,只得孤零零地躺在小床上。忽然,從窗外傳來了歡快的歌聲。小熊朝窗外看去,原來是小老鼠和小白兔在雪地里載歌載舞呢!雪地上還留下了他們可愛的小腳印。
小熊心里真羨慕呀!可是,他有什么辦法呢?小熊深深地嘆了一口氣,自言自語:“還是睡一覺吧,說不定夢(mèng)里會(huì)出現(xiàn)奇跡!”
小熊果然做了一個(gè)好夢(mèng)。他夢(mèng)見一位留著長胡子的老爺爺來到了他的小屋里。老爺爺從衣袋里掏出一個(gè)小瓶子,笑瞇瞇地噴了噴小熊受傷的腳。小熊馬上就活蹦亂跳了,快活地在雪地上和小伙伴們玩?!?/p>
小鳥們的歡聲笑語把小熊吵醒了,原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)??墒切⌒馨l(fā)現(xiàn)自己的手里竟然有一個(gè)小瓶子!小熊拿起小瓶子往腳上一噴,受傷的腳馬上就好了。這真是一瓶神水啊!從此,小熊再也不怕摔傷了。
故事點(diǎn)評(píng):入睡后大腦皮層未完全抑制,腦海中出現(xiàn)各種奇幻情景,是人類的一種正常生理現(xiàn)象;比喻幻想,白日做夢(mèng)。形容不可能做到的事,與現(xiàn)實(shí)不符。如”那些抱著世界從此太平的人就是在做夢(mèng)?!F(xiàn)實(shí)是一個(gè)永恒的斗爭(zhēng)世界。頻繁做夢(mèng)可能是由于生活的壓力所導(dǎo)致,所以從某種意義上說做夢(mèng)也是一種釋放壓力的形式。
3馬虎的比爾的幼兒故事
比爾的媽媽要出門,臨走時(shí),比爾的媽媽說:“比爾,想媽媽了,就寫信?!?/p>
比爾的媽媽剛走,比爾就想媽媽了。他把寫好的信放在嘴里含著,它是一片綠綠的竹葉。
比爾要去郵局發(fā)信,一路上跳跳、蹦蹦的。
比爾看見一只小鳥在天空飛,他高興地唱:“小鳥小鳥,慢慢跑,請(qǐng)你給我捎捎腳?!?/p>
來到郵筒前,比爾不知信裝哪兒去了。他把信吃了,可是比爾想不起來了。比爾說“噢,可能我忘了帶信?!?/p>
第二天,比爾把信夾在耳朵上,比爾走著走著,忽然感到耳朵發(fā)癢。原來有一只蒼蠅,趴在比爾的耳朵上。比爾一揮手,“啪”的一聲,蒼蠅飛了,比爾的信也掉了。比爾走到郵局,摸摸耳朵,咦,信呢?
比爾想啊想:噢,原來我沒寫。
第三天,比爾把信放在胸前的小兜里。他路過書店,看見好多好多小朋友在買書。一定有很好看的書,比爾想。
比爾走進(jìn)書店。從柜臺(tái)上拿了一本書。那本書叫《馬虎的比爾》。比爾看著看著樂了:嘻嘻,有意思。不知不覺,比爾走出了書店。
比爾這回可沒忘記寄信,他把信往郵筒里一塞,坐在地上看起了《馬虎的比爾》。
“比爾,你坐在這兒干嘛?”
比爾一抬頭,咦,是媽媽。比爾說:“媽媽,我給你寄信呢,一共寫了三封。”
比爾的媽媽說:“我怎么一封都沒收到呀?”
“比爾,你的書是誰的?”
“咦,是誰的呢?”
比爾的媽媽拿起來一看,明白了,上面沒蓋戳兒,這不是書店的嗎?她說:“比爾,你忘了付錢吧,我給你留的零花錢呢?”
比爾往布袋里掏了掏,掏出了寫給媽媽的信;他把媽媽留的零花錢,當(dāng)做信塞進(jìn)了郵筒。
媽媽說:“呀,真馬虎,就差沒把你丟了。”
比爾臉紅了。
故事點(diǎn)評(píng):小朋友們千萬不要做事馬虎哦,當(dāng)自己每犯一次馬虎錯(cuò)誤,就給自己一次懲罰,或是把毛病的原因用筆記下來,平時(shí)多看幾遍,或是警告自己,粗心并不是我的專利,它控制不了我,我一定能戰(zhàn)勝它。在日常生活中,從小事做起,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每—天,力爭(zhēng)把每一件事情都做好。
4能推動(dòng)輪船的人的幼兒故事國王造了一艘很大的輪船,可是想了許多辦法想把它推到水里去,結(jié)果都失敗了。最后他們把全城的人都集合了起來一起推,可還是沒能把它推動(dòng)。國王就對(duì)阿基米德說:“請(qǐng)你幫忙把那艘大船推到水里面去吧!”
阿基米德滿口答應(yīng)了。他通過精心準(zhǔn)備設(shè)計(jì)了一套用復(fù)雜的杠桿和滑輪組合成的機(jī)器,在機(jī)器的末端還留了一條長長的拉繩。然后阿基米德就請(qǐng)國王來看表演了。
這一天,海邊站滿了許多圍觀的人,真是人山人海啊。那艘大船有十幾丈長,幾層樓高。人們看了覺得它確實(shí)是一個(gè)旁然大物,阿基米德怎么可能搬得動(dòng)它啊?阿基米德真的是瘋了??砂⒒椎履貐s將那一條小繩交給了國王,非常自信的說:“請(qǐng)你拉一下吧,一切都可以解決了?!?/p>
國王半信半疑,首先看了看,但還是把繩子拿在了手里,然后就這么輕輕的一拉。突然,奇跡出現(xiàn)了:大船移動(dòng)起來了,慢慢地慢慢地向海里滑去,就象是一位魔術(shù)師耍了魔術(shù)一般。國王不相信的瞪大了眼睛,驚訝的張著嘴半天才說:“這,這是怎么回事呀,莫非有上帝在幫助你?”
故事點(diǎn)評(píng):愛因斯坦成功的一個(gè)重要原因,就是他不但有非凡的獨(dú)立思考的能力,并且非常注重這種能力的培養(yǎng)。他在《論教育》一文中寫道“學(xué)校的教育目標(biāo)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人”、“發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位”。
5瘦鵝啟示的幼兒故事
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,糧食缺乏,鵝飼料也相應(yīng)地極度匱乏。許多養(yǎng)鵝戶只得讓鵝到野外吃野草,鵝都餓得很瘦,養(yǎng)鵝戶都想把這些鵝轉(zhuǎn)手賣掉,以減少損失??墒沁@種情況下,怎么會(huì)有人買鵝呢?
沒想到王永慶卻買下了許多鵝。人們都說他瘋了,沒有飼料,這些鵝買回來還不是餓肚子?可王永慶畢竟是王永慶,他用一種人們想不到的東西來喂鵝,那就是包心菜的老莖老葉子喂鵝。這些都是人們不要的東西,而且這東西纖維粗,鵝吃了不好消化,所以就沒有人想到用來喂鵝。但王永慶卻認(rèn)為,瘦鵝在遭受饑餓折磨之后,具有強(qiáng)韌的生命力,不但胃口奇佳,且消化能力極強(qiáng),只要有食物吃,它們會(huì)很快肥壯起來。他將大量的老莖老葉搭上極少量飼料喂鵝,果然,經(jīng)過幾個(gè)月的用心喂養(yǎng),那些兩斤來重的瘦鵝竟長到了六七斤。
事后王永慶說:任何人在失意之時(shí),要像瘦鵝一樣忍饑耐餓,鍛煉自己的忍耐力,只要沒餓死,一旦機(jī)會(huì)來臨,就會(huì)像瘦鵝一樣迅速地強(qiáng)壯起來。
故事點(diǎn)評(píng):事后王永慶說:任何人在失意之時(shí),要像瘦鵝一樣忍饑耐餓,鍛煉自己的忍耐力,只要沒餓死,一旦機(jī)會(huì)來臨,就會(huì)像瘦鵝一樣迅速地強(qiáng)壯起來。讀懂了“瘦鵝”精神,它一定能讓你從堅(jiān)硬殘酷的生活樊籬里,突圍而出,翩飛在芬芳四溢的人生之春里。
6熊瞎子掰苞米的幼兒故事秋天到了,這天一大早,老虎大王召開了秋收動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上,老虎大王根據(jù)動(dòng)物們的身體特長,做了勞動(dòng)分工。
狼由于團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神好,負(fù)責(zé)拉車運(yùn)輸。
大象由于鼻子長,負(fù)責(zé)裝卸車。
長頸鹿由于個(gè)子高,負(fù)責(zé)摘果子。
刺猬由于個(gè)子矮,渾身是刺,負(fù)責(zé)撿掉在地上果實(shí)。
野豬由于拱地最拿手,負(fù)責(zé)拱埋在地里的馬鈴薯、紅薯。
黑熊由于可以直立行走,則被安排掰苞米。
……
分配完工作,大家就分頭行動(dòng)了。
黑熊來到了苞米地,掰了一棒苞米夾在了嘎雞窩(胳肌窩),又掰了一棒又夾在嘎雞窩,結(jié)果前面夾的那棒掉了,就這樣,黑熊掰了一棒,夾一棒,夾一棒,掉一棒,結(jié)果太陽已經(jīng)快落西山了,可黑熊嘎雞窩里還是只夾了一棒苞米。
晚上,收工了,黑熊嘎雞窩只夾了一棒苞米回來了。
大家見了,都笑得前仰后合的。
故事點(diǎn)評(píng):后來,這事被其他動(dòng)物常常拿來教育孩子,做事學(xué)習(xí)都要扎扎實(shí)實(shí),有條不紊,否則,就像熊瞎子掰苞米——掰一棒,夾一棒,夾一棒,掉一棒,到頭來還始終是只夾一棒苞米。做事情不能操之過急,凡事應(yīng)該要慢慢來了,這樣才可以慢工出細(xì)活,也可以避免了錯(cuò)誤的發(fā)生了。
小熊吉米出生的時(shí)候,媽媽就死了。他獨(dú)自住在半山腰的山洞里。一天早晨,他看到山羊媽媽慈愛地舔著山羊?qū)殞?,頓時(shí)哭了起來:“我也想有人愛我!”
他立刻出發(fā),去尋找愛。
走著走著,突然,他看到一只土撥鼠被老鷹追得沒命地狂奔?!皢琛奔状蠛鹨宦?,把老鷹嚇跑了。
“謝謝你!”土撥鼠用大葉子為他扇風(fēng):用熱水給他洗腳。白天,土撥鼠為吉米做美味的早餐。晚上,土撥鼠講故事給吉米聽。土撥鼠對(duì)他可好了,吉米心里快樂極了。他決定留下來和土撥鼠一起生活。
可是有一天,土撥鼠死了!吉米好傷心啊!
一天晚上,一只很小的兔子來到吉米身邊。吉米非常喜歡她,用野花煮湯給她喝,還把她扛在自己肩上,做游戲。
小兔子在吉米的照顧下,長大了,長胖了,她喜歡獨(dú)自去外面探險(xiǎn)了。一天,她遇見了一只兔媽媽,于是就跟著兔媽媽走了。
冬天到了,天氣非常冷。吉米只好回到自己的山洞里去冬眠。他剛走下山坡,忽然,聽到頭頂上有可怕的隆隆聲。抬頭一看,不好,一大團(tuán)雪球正從高山上滾下來?!鞍?”山谷里的動(dòng)物們嚇壞了!“快,都躲到我的山洞去!”吉米一邊大喊著,一邊抱起跑不快的小動(dòng)物,沖進(jìn)山洞里。
大雪球滾進(jìn)了山谷里,沒有一個(gè)小動(dòng)物受到傷害?!爸x謝你,吉米,是你救了我們!”“不用謝,小朋友們,以后就讓我來保護(hù)你們吧!”吉米好開心啊,他覺得他再也不用出去找愛了!
吉米最后終于找到了他的愛。
故事點(diǎn)評(píng):愛分很多種,有親情之愛:是與生俱有的,如父愛、母愛、血緣之間的愛……也是終生要維系的。有友情之愛:包括學(xué)友、朋友之間的關(guān)愛……這是隨著社會(huì)關(guān)系的變化而不可回避的。吉米最后終于找到了他的愛,是和大家一起,互相愛護(hù),互相幫助,一起生活。
2不愛吃青菜的雞寶寶的幼兒故事要吃飯了,雞寶寶們都聚在一起。
有個(gè)小雞寶寶,在飯里刨啊刨,只吃稻谷,不吃青菜。
雞媽媽看見了,對(duì)他說:“寶寶,青菜也要吃呀!你的身體里需要各種營養(yǎng)才能長大。”
“不嘛,不嘛!我不喜歡吃青菜?!毙‰u寶寶撒嬌地說。
一天又一天,雞寶寶們都長大了,又健康又結(jié)實(shí),身上就像涂了一層油,陽光一照,亮閃閃的。
只有不愛吃青菜的小雞寶寶,又瘦又小,羽毛干枯枯的,一點(diǎn)也不好看,還沒有勁兒。別的雞寶寶打打鬧鬧,玩得好不開心,可小雞寶寶總是蔫蔫的,沒精打采。
雞媽媽著急了:這孩子是不是病了?她帶著小雞寶寶去看醫(yī)生。
河馬醫(yī)生給小雞寶寶檢查了一下,對(duì)他說:“你這是營養(yǎng)不良,是不是挑食呀?”小雞寶寶低下了頭?!翱刹荒芴羰嘲?,有營養(yǎng)的食物都要吃,身體才會(huì)棒的。”
聽了河馬醫(yī)生的話,小雞寶寶再也不挑食了,稻谷、青菜,樣樣都吃。沒過多久,小雞寶寶就和其它兄弟姐妹一樣,長得又健康又漂亮了。
故事點(diǎn)評(píng):新鮮蔬菜里含有大量的維生素。維生素又稱維他命,是維持人體生命的一種必需的物質(zhì)。另外,新鮮蔬菜里含有大量礦物質(zhì),尤其以鐵和鈣含量最多。鐵對(duì)人體供血有很大意義,鈣又是骨和牙齒的建筑材料,能夠維護(hù)骨和牙齒的堅(jiān)硬。而且多吃蔬菜可增加人體內(nèi)的礦物質(zhì),有利于身體的生長發(fā)育。
3藍(lán)汽車的幼兒故事
在大森林里,有一輛藍(lán)汽車,他的車燈是兩只管子。撲哧,撲哧,管子能噴出藍(lán)顏色。藍(lán)汽車認(rèn)為藍(lán)顏色是最好看的顏色,于是他就到處亂噴。
小猴子正在爬樹,藍(lán)汽車一噴,小猴子就變成了藍(lán)猴子。藍(lán)猴子玩累了,回到家里,猴媽媽說這不是自己的孩子,要把他趕出去。小猴子嗚嗚地哭了。
藍(lán)汽車看到什么,就把什么變成藍(lán)顏色。紅房子變成了藍(lán)房子,各種顏色的花變成了藍(lán)花,連所有的動(dòng)物也變成了藍(lán)動(dòng)物,整個(gè)世界都變成了和藍(lán)天一樣藍(lán)了。藍(lán)汽車高興極了,他覺得這才是最美的世界。
有一回,藍(lán)汽車開到了海邊,他看見大海,以為是一片藍(lán)草原。他說:“呀!多美的一片藍(lán)草原呀!”說著,他就直望前開。只聽“撲通”一聲,藍(lán)汽車掉進(jìn)了大海。咕嘟咕嘟他喝了好多水?!熬让。让?”他喊起來。正巧,海龜爺爺游來,把藍(lán)汽車背上了岸。
海龜爺爺問藍(lán)汽車:“藍(lán)汽車,你怎么往大海里開呀?”藍(lán)汽車說:“我還以為大海是藍(lán)草原呢!”
海龜爺爺看了看森林,咦!怎么都變成藍(lán)色的了?藍(lán)汽車說:“那是我噴的呀!”這下,海龜爺爺全明白了。他拍拍藍(lán)汽車,告訴他:“世界是五彩繽紛的,不能只是一種顏色啊!”
聽了海龜爺爺?shù)脑?,藍(lán)汽車會(huì)怎么做呢?
藍(lán)汽車又跑到海邊,伸出管子,吸了一肚子的水,開道森林里,嘩嘩嘩,給森林洗了個(gè)澡,給花兒洗了個(gè)燥,給房子洗了澡,給小猴子和所有的動(dòng)物都洗了澡。這回啊,藍(lán)汽車覺得,五彩繽紛的世界比只有一種顏色的世界美多了。
故事點(diǎn)評(píng):我們的眼睛很獨(dú)特,它們接收光的方式能讓我們看到彩虹的所有色彩。通過混合不同的顏色,我們能夠得到新的顏色。紅色、黃色和藍(lán)色是三原色,將這三種顏色任意混合,能夠得到許多其它的顏色。在生活中,我們就可以找到很多帶有顏色的東西。
4膽小的蟲子的幼兒故事秋高氣爽,一只小蟲子告別媽媽出門找它的好朋友玩去了。
它哼著小曲兒,興高采烈地在田埂上爬著。不一會(huì)兒,一片樹葉落下來,蓋在了小蟲子的身上,蟲子頓時(shí)感到天昏地暗,以為魔鬼來了,想吃了它,嚇得直冒冷汗。忽然,一陣風(fēng)吹過,葉子又飛走了,它松了口氣拍了拍心口,說:“真是虛驚一場(chǎng)啊!”說吧,它繼續(xù)前行,經(jīng)過蘑菇傘下,突然幾滴冰涼的水珠從上面滾下來,滴在了小蟲的頭上。小蟲以為這次是真的有魔鬼想吃了它,連口水都流出來了,驚得它瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),一旁的“花瓣兒”看見了,奇怪地問小蟲:“什么事把你嚇成這樣?”小蟲氣喘吁吁地說:“有……有魔鬼……想……想吃我,連口水都流出來了?!薄盎ò陜骸闭f:“哪有什么魔鬼呀?世界上根本就沒有什么魔鬼?!毙∠x說:“就在那個(gè)蘑菇上面?!薄盎ò陜骸毙χf:“沒有啊,上面只有幾滴晶瑩透亮的露珠滾動(dòng)著呢!你的膽子太小了,要成膽小鬼了,呵呵!”小蟲聽了“花瓣兒”的話,臉都羞紅了。這回它鼓起勇氣,大膽地往前爬去。不一會(huì)兒,一陣風(fēng)沙刮來,小蟲靈敏地眨了眨眼睛,躲過了沙子。
就這樣,它很快來到了一片美麗的花叢中,找到好朋友一起開心地玩起來。
故事點(diǎn)評(píng):孩子成長的過程中一定要盡量讓他更加勇敢一點(diǎn),因?yàn)樵谏钪锌偸菚?huì)遇到各種各樣的事情,我們?nèi)绻粔蛴赂遥筒荒軌蜃约韩@得更大的成長,也很難開拓視野,未來的發(fā)展也會(huì)遇到很多的問題,大家內(nèi)心應(yīng)該更加堅(jiān)定一點(diǎn),未來一定會(huì)收獲屬于自己的很多美好的。當(dāng)我們善于表達(dá)自己的想法的時(shí)候一切都會(huì)變得更好,未來會(huì)很不一樣。
5小青蛙生氣了的幼兒故事
早上,小老鼠不小心碰了一下小青蛙。小青蛙馬上生氣了。
“對(duì)不起,我不是故意的?!毙±鲜筮B忙道歉。
“這就算了嗎?”小青蛙氣得哇哇大叫,“我看你是故意的……”
“小老鼠真不是故意的……”小動(dòng)物們說。
“用不著你們亂說!”小青蛙的眼睛瞪得圓鼓鼓的,肚子漲得又圓又大。他太生氣了,肚子越變?cè)酱?,越變?cè)綀A。一會(huì)兒,他變成了一個(gè)大氣球。
一陣大風(fēng)吹來,大氣球一下子被吹上了天。小青蛙嚇壞了,哇哇大哭。
“別生氣啦!”動(dòng)物們大喊。
小青蛙不生氣了,肚子一點(diǎn)點(diǎn)地變小,慢慢地從空中飄落下來。
小青蛙再也不敢生氣了。
故事點(diǎn)評(píng):生氣,是一種負(fù)面情緒,當(dāng)你生氣時(shí),你會(huì)覺得無法控制自己,看啥都不順眼,干啥都不順心,生活節(jié)奏也隨之被打亂,影響了工作和生活,還影響到你愛的人和愛你的人,你說,生氣是不是百害而無一益呢?不管發(fā)生什么事,遇到什么人,先冷靜下來想一想,心放寬點(diǎn),事看淡點(diǎn)。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,人生寶貴,不要在無用的事物上浪費(fèi)。
6調(diào)皮的蛋寶寶的幼兒故事森林里住著雞媽媽一家。一天,雞媽媽要出去辦事,媽媽叫蛋寶寶乖乖在家,不要出門,蛋寶寶點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
蛋寶寶在家十分寂寞,于是它打開門,看見外面景色誘人,就偷偷地溜了出去。蛋寶寶在綠毯似的草地上高興地打滾,摘各式各樣、顏色艷麗的野花。當(dāng)它準(zhǔn)備離開草地,去另一個(gè)地方時(shí),遇見了一只黃色的大兔子,蛋寶寶對(duì)兔子說:“跟我來玩吧!”,小兔子卻說:“不玩了,我要回家了?!钡皩殞毢吡艘宦曊f:“不玩就不玩?!眮淼皩殞氂钟鲆娏诵▲B和長頸鹿,可他們都有事不能陪蛋寶寶玩,最后還是地鼠陪它玩。它們?cè)诓莸厣贤娲虻囟吹挠螒?,地鼠一?huì)從這個(gè)洞鉆出來,一會(huì)從那個(gè)洞鉆出來,讓蛋寶寶來打它,蛋寶寶著急地東顛西跑,而地鼠卻在一旁哈哈大笑,它們玩得非常高興。
不知不覺天黑了,地鼠也要回家了。這時(shí)蛋寶寶才反應(yīng)過來自己是偷偷溜出來的,它卻找不到回家的路了,又急又害怕,忍不住大聲哭了出來。正在這時(shí)它聽見雞媽媽叫它的名字,于是它順著聲音跑過去,抱住了媽媽。
雞媽媽帶著蛋寶寶回到家,語重心長的告訴蛋寶寶:“以后不要亂跑了,這樣很危險(xiǎn)”,蛋寶寶點(diǎn)點(diǎn)頭。
故事點(diǎn)評(píng):出門在外,最怕的就是一個(gè)沒注意孩子就不見了。對(duì)于年幼的孩子來說,安全教育,真的不是一句“不要亂跑”就了事的。因?yàn)樵谒齻兊恼J(rèn)知范圍內(nèi),很多潛在的危險(xiǎn)是意識(shí)不到的。她們所能理解的亂跑,跟我們所想表達(dá)的也許不是一回事。當(dāng)我們對(duì)孩子說不可以做什么事情會(huì)不安全的時(shí)候,一個(gè)很重要的事情就是要說清楚這個(gè)事情可能會(huì)帶來的傷害,讓孩子真正認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)后果,她才可能做出更準(zhǔn)確的判斷。
傳說,有兩個(gè)人與神仙邂逅。神仙教授他們釀酒之法,叫他們選端陽節(jié)(注:端午節(jié)又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等)那天飽滿起來的稻谷,與冰雪初融時(shí)高山飛瀑、流泉的清水調(diào)和,放入千年紫砂土燒制成的陶甕,再用初夏第一張沐浴朝陽的新荷蓋緊,密封七七四十九天,直到凌晨雞叫三遍后方可啟封。
像每一個(gè)傳說里的英雄一樣,他們牢記神仙的秘方,歷盡千辛萬苦找齊了所有必需的材料,把夢(mèng)想和期待一起調(diào)和,密封進(jìn)了兩個(gè)陶甕。
時(shí)間一天天過去了。當(dāng)?shù)谒氖盘鞀檴櫟絹頃r(shí),即將出甕的美酒使兩人興奮得不能入睡,他們豎起耳朵等待聆聽雞叫的聲音。終于,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,傳來了第一聲雞叫,悠長而高亢。又過了很久很久,依稀響起了第二聲,緩慢而低沉。等啊等啊,第三遍雞叫怎么來得那么慢,它什么時(shí)候才會(huì)響起呢?
其中一個(gè)再也按捺不住了,他放棄了忍耐,迫不及待地打開了陶甕,但結(jié)果,卻讓他驚呆了——
里面是一汪水,混濁,發(fā)黃,像醋一樣酸,又仿佛蛇膽一般苦,還有一股難聞的怪味……怎么會(huì)這樣?
另外一個(gè)人,雖然心中的欲望像一把野火熊熊燃燒,好幾次都想伸手掀開甕蓋,但每次都咬緊牙關(guān)挺住了,直到第三聲雞叫響徹云霄,東方一輪紅日冉冉升起——啊,多么清澈甘甜、沁人心脾的瓊漿玉液啊!
故事點(diǎn)評(píng):是的,許多成功者,他們與失敗者的區(qū)別,往往不是更多的勞動(dòng)和流血流汗的孜孜不倦,也不是多么聰明過人的頭腦和謀略,而是他們的韌性和耐心,是他們多堅(jiān)持了一刻——有時(shí)是一年,有時(shí)是一天,有時(shí),僅僅是一聲雞叫。
2螺絲釘與桌子的幼兒故事桌子年頭久了,主人發(fā)現(xiàn)桌子下有顆螺絲釘松了,于是用螺絲刀子使勁地想把螺絲釘擰緊。桌子被擰疼了“哎呦哎呦”地叫著說:“你是什么東西硬鉆進(jìn)我的身體里,痛死我了?!?/p>
螺絲釘沒吭聲,繼續(xù)往桌子里面鉆。
桌子生氣了,它大聲吼道:“小子滾開,再往我身上鉆,我就不客氣了?!闭f著桌子死咬著牙,不讓螺絲釘鉆進(jìn)自己的身體里。
螺絲釘其實(shí)也很痛苦,它在主人和桌子之間,苦苦掙扎兩邊都沒落好。
桌子罵它,主人嫌它,它只好一使勁,跳到了地上躲在了角落里。
桌子見螺絲釘跑了,它松了一口氣??伤€沒來得及高興就癱倒在地,原來沒有螺絲釘?shù)墓潭?,桌子根本就站不起來?/p>
主人見桌子徹底壞了,只好把它扔掉了,這一刻桌子才后悔不已。
故事點(diǎn)評(píng):主人見桌子徹底壞了,只好把它扔掉了,這一刻桌子才后悔不已。工作中要講究合作,學(xué)會(huì)傾聽別人的意見和想法,站在公司的角度想問題,不是爭(zhēng)執(zhí)和表現(xiàn),而是如何合作將任務(wù)圓滿完成。如果有建議不統(tǒng)一的地方,首先想哪個(gè)方案更有利于公司的效益。選擇最優(yōu)的。如果是不能達(dá)到統(tǒng)一,可以一起討論。一起商量。
3人生的蛋糕的幼兒故事
男孩向祖母傾訴生活中的不如意——在學(xué)校的生活讓他極不適應(yīng)。其間,祖母一直在烘焙蛋糕。她問孫子是否愿意品嘗一下,男孩欣然答應(yīng)了。
“來,喝點(diǎn)食用油?!弊婺刚f。
“討厭!”男孩說道。
“那么來兩個(gè)生雞蛋吧!”
“太惡心了,奶奶!”
“那么你愿意吃點(diǎn)面粉嗎?或者一些發(fā)酵粉?”祖母問。
“奶奶,我都要吐了!”男孩回答道。
“是的,這些東西單獨(dú)品嘗起來味道很差。但是當(dāng)它們以恰當(dāng)?shù)谋壤驼_的方法混合在一起時(shí),美味的蛋糕就做成了?!蹦棠汤^續(xù)說,“上帝的做事方式也一樣。很多時(shí)候我們會(huì)想上帝為什么要讓我們經(jīng)歷這么多苦難。但是上帝知道,當(dāng)他按照自己的順序把困難排列好時(shí),美妙的人生就開始了?!?/p> 故事點(diǎn)評(píng):
這些東西單獨(dú)品嘗起來味道很差。但是當(dāng)它們以恰當(dāng)?shù)谋壤驼_的方法混合在一起時(shí),美味的蛋糕就做成了。按照自己的順序把困難排列好時(shí),美妙的人生就開始了。無疑,蛋糕是對(duì)人生最好的詮釋,雞蛋、黃油、面粉則是生活中的酸甜苦辣,當(dāng)我們把它們有機(jī)組合起來,便可以活出精彩的人生。
4商人與保險(xiǎn)箱的幼兒故事商人賺了一筆錢,他高興地?cái)?shù)完錢之后把錢放在了保險(xiǎn)箱里,由于太興奮,他忘記了鎖上保險(xiǎn)箱的門。
那天夜里一個(gè)盜賊撬開了他的家,四下尋找之后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)保險(xiǎn)柜,他有些沮喪,因?yàn)檫@種保險(xiǎn)箱很難打開,他抱著試試的想法一拉保險(xiǎn)箱的把手,保險(xiǎn)箱開了。他高興壞了,把里面的錢一掃而光。
第二天商人發(fā)現(xiàn)丟失了錢,他氣得砸壞了保險(xiǎn)箱,邊砸邊罵“你這個(gè)無用的東西。”
保險(xiǎn)箱委屈地哭著說道:“本來是你的錯(cuò)誤,你卻怪在我身上,這是什么道理?”
5商人與保險(xiǎn)箱的幼兒故事點(diǎn)評(píng)當(dāng)人犯錯(cuò)時(shí),往往先不從自身找原因,卻把過錯(cuò)推卸到別處,這樣是不對(duì)的。出了問題不要推卸責(zé)任,首先要認(rèn)自己的疏漏,然后看這個(gè)錯(cuò)誤是否造成了實(shí)質(zhì)性的影響,是否有補(bǔ)救的辦法。如果真的被冤枉了,等事情過后再找機(jī)會(huì)解釋。
5沖破束縛你的繭的幼兒故事
一個(gè)小孩,相貌丑陋,說話口吃,而且因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角畸形,講話時(shí)嘴巴總是歪向一邊,還有一只耳朵什么都聽不見。
為了矯正自己的口吃,這孩子模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著一石子說話??粗彀秃蜕囝^被石子磨爛的兒子,母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了,媽媽一輩子陪著你?!倍碌暮⒆犹鎷寢尣林蹨I說:“媽媽,書上說,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我要做一只美麗的蝴蝶?!?/p>
后來,他流利地講話了。因?yàn)樗那趭^和善良,他中學(xué)畢業(yè)時(shí),不僅取得了優(yōu)異成績(jī),還獲得了良好的人緣。
1、993年1、0月,他參加全國總理大選。他的對(duì)手居心叵測(cè)地利用電視廣告夸張他的臉部缺陷,然后寫上這樣的廣告詞:“你要這樣的人來當(dāng)你的總理嗎?”但是,這種極不道德的、帶有人格侮辱的攻擊招致大部分選民的憤怒和譴責(zé)。他的成長經(jīng)歷被人們知道后,贏得了選民極大的同情和尊敬。他說的“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競(jìng)選口號(hào),使他以高票當(dāng)選為總理,并在1、997年再次獲勝,連任總理,人們親切地稱他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓·克蕾蒂安。
故事點(diǎn)評(píng):有些東西我們的確無法改變,比如低微的門第、丑陋的相貌等等;但有些東西則人人都可以選擇,比如自尊、自信、毅力、勇氣等,它們是幫助我們穿破限制我們發(fā)展的“命運(yùn)之繭”的利劍。偉人之所以能夠成為偉人,他們的成功除了一些必備的因素之外,更多的是因?yàn)樗麄兩砩暇邆淞艘环N非凡的勇氣,一種非凡的毅力,一種藐視困難的能力,這種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力來自于自信,來自對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)!
6丑陋的小刺猬的幼兒故事“你為什么整天都趴在窩里不出來呢?”快樂的小松鼠站在刺猬的洞口,呼喚它害羞的鄰居小刺猬。
“因?yàn)槲液ε驴吹絼e人!”里面?zhèn)鱽硇〈题?xì)微的聲音。
“那有什么好怕的?大家都很友好,而且都希望能和你成為朋友!”小松鼠勸慰說。
“我知道,但是我長得很難看……而且長滿了刺……你們會(huì)不喜歡我的!”小刺猬不好意思地猶豫著說。
“那太好了,你的刺可以保護(hù)我們,再說朋友之間還是需要有點(diǎn)距離的,這是你的優(yōu)點(diǎn)啊!”小松鼠興奮地叫道。
“可我沒有你那么能說會(huì)道,我能和別人聊點(diǎn)什么呢?”小刺猬探出頭,羞得滿臉通紅。
“你的口才也很好啊??茨銥樽约赫移鸾杩趤矶嗄苷f!”小松鼠開玩笑地說。“隨便說什么都行,我們俱樂部的朋友都是隨便聊的,在那里你還可以享受蜂蜜,說不定大家還會(huì)推選你去保衛(wèi)部任職呢!”
聽到這些,小刺猬終于走出了那一步,成為了動(dòng)物俱樂部的成員。
故事點(diǎn)評(píng):在造物主的眼中,每一個(gè)人生來都是奇跡。要想讓這個(gè)奇跡得到別人的認(rèn)可,就要充滿自信的去嘗試,去挑戰(zhàn)自己,超越自己。無論做什么事情,首先都要有自信。所以一個(gè)人的如果想站勝一切,那么首先要就站勝自己,那站勝自己最主要的因素就是自信心。
每天天快黑的時(shí)候,街上就出現(xiàn)一個(gè)奇怪的乞丐老頭,他一不討錢,二不討飯,就喜歡聽琴聲。
艾麗婭打開琴蓋,才彈了幾下,那個(gè)乞丐老頭就來敲門。
艾麗婭爸爸對(duì)他說:“對(duì)不起,孩子正在練琴?!?/p>
艾麗婭跑來看看,說:“爸爸,我們應(yīng)該問問他有什么要幫助的?!鄙锨皩?duì)那乞丐老頭說:“你肚子餓嗎?我這里有一些零花錢?!闭f著,從口袋里搗出一把小硬幣來。
那乞丐老頭很感動(dòng):“好孩子!我不餓,我就喜歡聽琴聲。我曾幫別人抄過樂譜,他們都說我抄的樂譜好彈。孩子,你如果有樂譜要抄,我可以幫助你。”
艾麗婭爸爸將信將疑,拿出一些樂譜來,交給那乞丐老頭。果然,那乞丐老頭抄的樂譜好彈極了!艾麗婭越彈越高興。
一天,那乞丐老頭送樂譜過來,對(duì)艾麗婭爸爸說:“先生,你的孩子該找一個(gè)好老師教教才更好?!?/p>
艾麗婭爸爸說:“哎!我本想請(qǐng)音樂學(xué)院的著名鋼琴家吉斯?fàn)柦淌?,給我女兒指點(diǎn)指點(diǎn)的??晌覀?nèi)チ宋辶耍膊辉敢庖娢覀?”
乞丐老頭說:“這樣吧,我給你寫封信,他也許會(huì)見你的。”
世界上一流的鋼琴家,會(huì)看乞丐老頭的信嗎?第二天,艾麗婭爸爸抱著試一試的想法,帶著艾麗婭來找吉斯?fàn)柦淌凇?/p>
走到學(xué)院大門口,門衛(wèi)不讓他們進(jìn)。艾麗婭爸爸拿出那封信。門衛(wèi)一看,十分熱情地把他們一直送到吉斯?fàn)柦淌诟啊?/p>
吉斯?fàn)柦淌谝晦D(zhuǎn)面,艾麗婭爸爸和艾麗婭嚇了一跳,天!——這就是吉斯?fàn)柦淌??他不就是抄曲譜的那個(gè)乞丐老頭嗎?
吉斯?fàn)柦淌跍睾偷孛嗣悑I的頭,說:“請(qǐng)坐,我的小客人?!庇謱?duì)艾麗婭爸爸說,“對(duì)不起,不要怪我?guī)状螞]見你們。孩子要學(xué)琴,得先做人。好了,我放心了,你的孩子將來一定會(huì)成為杰出的鋼琴家!”
“謝謝你吉斯?fàn)柦淌?”艾麗婭爸爸和艾麗婭十分感動(dòng)。
故事點(diǎn)評(píng):做人做事能贏得對(duì)方的信任,全是因?yàn)橐粋€(gè)人的人品;做人人品是底子,行為是面子,只有底子好,面子來映襯,人生才有更多的可能。做人人品先行,人品好的人,做事更有寬度,說話更有厚度,待人更有溫度;行事更有尺度。做人做事不要自視清高,畢竟人外有人,你覺得自己能力很牛,那是因?yàn)槟闵磉厙@著一群能力很差的朋友。
2星月生氣了的幼兒故事星月站在外頭,把家里的大鐵門拍得“啪啪”響。爸爸在廚房炒菜呢,聽見拍門聲,立刻一路小跑著去給星月開門。
星月氣呼呼的,“咚咚”甩掉鞋子,一屁股坐進(jìn)沙發(fā)里?!霸趺蠢?刀爸爸覺得好奇怪,早晨出門去文文家玩的時(shí)候還是好好的呢。
星月大聲宣布:“我再也不要和文文一起看《海綿寶寶》了!”
“為啥呀?”爸爸拎起圍裙的一個(gè)角,擦了擦額頭上的汗珠。
星月鼓起小臉,說:“我和文文一起看《海綿寶寶》,文文看過97集、98集、99集!我沒看過!她看過了!”“嗯……文文看過,你沒看過……你們可以一起再看一遍呀!”’
爸爸還是覺得莫名其妙?!翱伤恢敝v后面的故事,還沒演到,她就講……”
星月用力吸鼻子,“我不想聽她講,派大星睡著了!……不想聽文文講,章魚哥把口琴吞進(jìn)肚子了!”她委屈得快哭了,“我再也不跟文文一塊看《海綿寶寶》了!”
“哇——”
吃完午飯,星月不生氣了??墒撬蝗ノ奈募彝媪?。星月坐在地板上,安安靜靜地看圖畫書。這是一本好看的圖畫書。講一只小兔子有一條連衣裙,連衣裙會(huì)變成天空和麥田的顏色。
爸爸走到星月身邊坐下,他說:“這本書好看嗎?”星月笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好看!”爸爸又問:“那《海綿寶寶》好看嗎?”
星月又笑嘻嘻地點(diǎn)頭:“好看!”
爸爸也笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“文文一定也覺得好看呀。她覺得太有意思啦,所以一直‘呱呱呱’,告訴你后面更好笑的情節(jié),對(duì)不對(duì)?”
星月悄悄撅起了嘴巴時(shí)候:“反正,我已經(jīng)決定,今天不去找文文玩了?!?/p>
爸爸又說:“當(dāng)然你也可以好好地提醒她一下,下次別急著講后面的故事給你聽?!?/p>
忽然,樓下傳來叫聲:“星月,星月,出來和我一起玩呀!”是文文!星月一下子就跳了起來,一邊喊著“文文我來啦”,一邊往外奔。她跑了幾步,又跑回房間來,從地上拾起圖畫書,抱在懷里:“這本書太好看啦!我要帶給文文一起看!”
爸爸看著星月,微微一笑說:“本來嘛,好朋友之間賭氣說的話,不算數(shù)的?!?/p> 故事點(diǎn)評(píng):
朋友就是光,給人安慰給人暖!再好的感情都需要長久維護(hù),再好的朋友也需要你不時(shí)的認(rèn)可。對(duì)待朋友,寬容而真誠,學(xué)會(huì)將心比心,不要對(duì)別人的生活品頭論足,指手畫腳。你若掏心掏肺,他必生死不離棄。真正的朋友,是不會(huì)跟你計(jì)較什么的,因?yàn)榕笥阎g就應(yīng)該是寬容的,就算一不小心做錯(cuò)了什么,也不會(huì)因此對(duì)你不依不饒。所以,朋友之間一定要寬容真誠。
3空中書法家的幼兒故事
在一片沼澤地邊,大雁媽媽正在給她的六個(gè)孩子上飛行課。
“立正!向右看齊!向前看!稍息——”平時(shí)溫柔的大雁媽媽今天卻嚴(yán)肅起來,“孩子們,昨天教你們的飛行要領(lǐng)都記住了嗎?”
“記住了!”孩子們排著整齊的隊(duì)伍,洪亮地回答。
大雁媽媽還想檢驗(yàn)一下孩子們的飛行技巧,就說:“小三、小六,你們倆出列,飛行給我們大家看一看?!?/p>
小三的飛行技術(shù)是最棒的,有了展示的機(jī)會(huì)他當(dāng)然很得意。但是小六很膽小,他害羞地站在隊(duì)伍里不肯出去。這時(shí)候,大雁媽媽來到他身邊,小聲地安慰道:“小六,加油!你一定能行的!”
媽媽的鼓勵(lì)給了小六足夠的勇氣。他來到一個(gè)高處,深深地吸了一口氣,展翅飛上了天空。
“啪啪……”大雁媽媽和哥哥們開心地鼓起掌來,興奮地叫道:“小六,好樣兒的!”
突然,一股氣流影響了小三,他一個(gè)側(cè)身,差點(diǎn)兒就掉下來了。
安全著陸后,大雁媽媽和兄弟們都夸獎(jiǎng)起小六來。小三沒有飛好,心里很不服氣,他氣呼呼地吼道:“小六雖然這次幸運(yùn),但是下次他飛上天空的時(shí)候,一定會(huì)掉下來的!”
小六聽到哥哥這樣說,嚇得鉆進(jìn)了媽媽的翅膀下面。
從那以后,每到了訓(xùn)練的時(shí)候,小六都不肯飛上天空,他老是想起哥哥說的那句話:“下次他飛上天空的時(shí)候,一定會(huì)掉下來的!”從高高的空中墜下來是什么感覺呢?一定可怕棲極了!說不準(zhǔn)還會(huì)折斷翅膀,摔斷腿呢……小六越想越害怕。
這一天,大雁正帶著孩子們散步,一群大雁從空中飛過。他們的飛行技術(shù)很精湛,還會(huì)變換位置,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“—”字。:孩子們都看得出了神,流露出無比羨慕的神情。
“這就是我給你們提到過的,大雁家族的‘空中書法’最重要的最重要的就是團(tuán)結(jié)合作。只有大家齊心協(xié)力,才能完成哦。你們明白了嗎?”
孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,滿懷信心的說:”明白了,媽媽。我們一定會(huì)完成的!”
以后,每天早晨天剛亮,孩子們就跟著大雁媽媽來到沼澤地邊,開始訓(xùn)練了。小六雖然認(rèn)真地背誦了媽媽教的口訣,可還是拒絕飛上天去:“如果飛上天空,一定會(huì)掉下來的!”
小三知道弟弟是被自己的話嚇著了。感到很慚愧。他牽著小六的手,安慰道:“沒有關(guān)系,如果你掉下來,還有我們呀,我們會(huì)保護(hù)你的!”
其他幾位哥哥也都說:“是啊,我們都會(huì)保護(hù)你的!勇敢飛吧!”
在大雁媽媽的口哨聲中,孩子們騰空而起,飛上天空。在整齊的節(jié)拍中,他們乘著氣流,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。
大雁媽媽一家,終于緊密地團(tuán)結(jié)在一起,變換出各種隊(duì)形,成為了合格的“空中書法家”。
故事點(diǎn)評(píng):團(tuán)結(jié)合作和自信心是練本領(lǐng)的關(guān)鍵。自信可以成就一個(gè)人。有自信的人,感染力自然會(huì)比平常人強(qiáng),更重要的是,因?yàn)槟愕淖孕?,?huì)換得客戶對(duì)你的信任。從而為你帶來更多的機(jī)遇和成功。自信是非常有用的,也很重要。自信是成功的一半,有了自信就有了無窮的力量。做事情就有成功的希望。
4小熊上學(xué)的幼兒故事小熊上小學(xué)了,老師在課堂上講課,小熊卻像屁股上著了火,左扭扭,右扭扭的,怎么也坐不住。
老師問:“小熊,你不舒服嗎?”
“沒有,老師!”
“好,那就坐好?!毙⌒茈m然坐好了,可是他的心卻早跟著窗外自由飛翔的麻雀飛走了。
一天,終于熬了過去,小熊像出籠的小鳥般“飛”到了家里。
他把書包一扔,打開電視,找來零食,一邊看一邊吃起來。
媽媽下班了問:“小熊,有作業(yè)嗎?”
“有!”
“快做作業(yè)吧!”
“不著急。”小熊邊吃邊看邊對(duì)媽媽說。媽媽無奈地?fù)u搖頭,去做飯了。直到飯做好了,小熊才戀戀不舍地離開了電視機(jī)。吃完飯,小熊左看看,右瞧瞧,這里碰碰,那里摸摸,很快到了睡覺的時(shí)間。
“糟了,我的作業(yè)還沒有做呢!”
小熊臨睡前,抱著腦袋對(duì)媽媽說?!罢l讓你把大好的時(shí)光都放走了呢!”熊媽媽溫柔地看了小熊一眼,接著說:“孩子,你現(xiàn)在上學(xué)了,要學(xué)會(huì)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間呀。如果你放學(xué)后,早早做作業(yè)的話,現(xiàn)在已經(jīng)做完了?!?/p>
小熊想想媽媽說得很對(duì),他下定決心,以后放學(xué)后,一定先做作業(yè)。
故事點(diǎn)評(píng):小朋友們,現(xiàn)在知道時(shí)間安排的重要性了吧,一定要學(xué)會(huì)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間哦。最后提示大家,一定要把每天的作業(yè)當(dāng)成考試一樣認(rèn)真負(fù)責(zé),然后考試的時(shí)候才會(huì)像做作業(yè)一樣輕松搞定。興趣是最好的老師,要學(xué)會(huì)在枯燥的學(xué)習(xí)中找到樂趣,這樣才會(huì)愛上學(xué)習(xí)。還有就是學(xué)習(xí)難就難在堅(jiān)持,只要能夠堅(jiān)持到最后,就是勝利!
5清潔小超人的幼兒故事
周日是最沒勁的時(shí)候,因?yàn)檫@天是清潔日。狼媽媽說要把家里打掃干凈,迎接新的一周。
快樂狼搭積木搭得正起勁,媽媽的大拖把就掃過來了:“嘿!請(qǐng)讓一讓?!?/p>
快樂狼正想去書房看書,爸爸拿著幾本書說:“嘿!書房暫時(shí)不開放!”“那我去找胖豬玩吧!”快樂狼噘噘嘴。
來到胖豬家,快樂狼叫道:“胖豬,一起去溜冰吧!”
“我沒空!我在幫媽媽和面!”
胖豬邊揉面粉邊說,“瞧!我能把面粉揉得軟軟的,真好玩!”
“和面有什么好玩的?要不我們?nèi)ヌ咔虬?”快樂狼仍不死心。
“可是,等下我還要幫媽媽包餃子呢!”胖豬看起來很快樂。
從胖豬家出來后,快樂狼又遇到了叮當(dāng)狗:“嘿!我們一起去玩蹺蹺板吧!”“啊?下次吧!我現(xiàn)在要幫奶奶去買醬油!”叮當(dāng)狗拿著錢一蹦一跳地走了。
快樂狼悶悶不樂地回到家,只見爸爸媽媽還在打掃衛(wèi)生?!爸苋照鏇]勁!大家都在忙?!?/p>
媽媽笑呵呵地說:“你可以把周日變得很有勁啊!”
“怎么變?”快樂狼好奇地問。
“你可以變成清潔小超人,和爸爸媽媽一起,把灰塵、雜物等‘怪獸’趕出家去!”
“歡迎清潔小超人加入!”爸爸給快樂狼戴上了清潔帽,還遞給他一塊抹布,“現(xiàn)在,請(qǐng)你把書桌上的‘灰塵怪獸’消滅吧!”
“嘿!書桌上真的有‘灰塵怪獸’呢!”快樂狼歪著腦袋把臉貼近書桌桌面,瞇著眼看到上面白茫茫一片,馬上拿起抹布擦啊擦,一會(huì)就把書桌擦干凈了。
爸爸豎起了大拇指:“清潔小超人真厲害!請(qǐng)你幫忙看看哪里還有‘灰塵怪獸’吧!”快樂狼馬上走了一圈,連書柜的拐角處都沒放過。
“報(bào)告報(bào)告!飯桌上有‘灰塵怪獸’,還有幾粒米飯!”
“報(bào)告報(bào)告!椅子和茶幾上都有‘灰塵怪獸’!”
“報(bào)告報(bào)告!墻角有蜘蛛網(wǎng)!”
“收到收到!請(qǐng)清潔小超人馬上出擊!”爸爸大聲說。
快樂狼拿著抹布到處擦啊擦,飯桌、椅子、茶幾都被擦干凈了,還掃走了蜘蛛網(wǎng)。
很快,家里就被打掃干凈了。瞧!家里所有東西都被擦得閃閃亮,書本被整齊地?cái)[在書柜里,玩具也被收進(jìn)了大箱子里。
現(xiàn)在,下午茶時(shí)間到了,媽媽把茶點(diǎn)和果汁擺上了餐桌。
爸爸說:“謝謝清潔小超人!因?yàn)槟愕膸兔Γ屛覀兒芸煜麥缌烁鞣N‘怪獸’!”
“其實(shí)做家務(wù)挺好玩的!”快樂狼高興地叫起來,“以后每個(gè)周日,我都要變成清潔小超人,把所有的‘怪獸’全部消滅掉!”
故事點(diǎn)評(píng):“其實(shí)做家務(wù)挺好玩的!”快樂狼高興地叫起來,“以后每個(gè)周日,我都要變成清潔小超人,把所有的‘怪獸’全部消滅掉!”小朋友們,當(dāng)周未清潔時(shí)可以幫父母做家務(wù)哦,這樣可以充實(shí)自己,不會(huì)感到?jīng)]事做,沒勁呢,而且可以幫父母分擔(dān)家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
6灰小狼的風(fēng)箏的幼兒故事今天天氣真好,艷陽高照,清風(fēng)習(xí)習(xí)。嗥嗥狼的心情卻不好。昨天他去參加演講比賽,本來發(fā)揮得很好,結(jié)果只獲得第三名,而比他差得多的笨笨狗卻獲得了第二名……
嗥嗥狼真是越想越郁悶,心情也自然好不了。
就在這時(shí),窗外忽然傳來一陣“咔嚓”聲。這誰呀?怎么這樣討厭?嗥嗥狼向窗外望去,咦,是灰小狼,他面前堆著竹子、白紙之類的東西,似乎在做風(fēng)箏。
嗥嗥狼生氣地走了過去。不過看見灰小狼笨笨的樣子,嗥嗥狼卻笑了,“喂,小狼,風(fēng)箏不是這樣做的,我?guī)湍惆?。?/p>
說著,他拿起地上的小刀和線團(tuán),幫著做起風(fēng)箏來。
嗥嗥狼的手藝真不錯(cuò)!沒過多久,風(fēng)箏的骨架便做好了。只要再粘上紙,系上線,就可以飛了。
“嗥嗥狼叔叔,這風(fēng)箏好大呀,可不可以做得小一些呀?”灰小狼忽然撅著嘴巴說道。
“大一些才好呀,這樣才能飛得更高。”
“不,我不喜歡大的,我只喜歡小的?!?/p>
嗥嗥狼當(dāng)然有些不高興,但他還是把風(fēng)箏改小了。可是,灰小狼的要求卻越來越多。他不喜歡風(fēng)箏上畫的龍,他要嗥嗥狼畫一只蝴蝶;他不喜歡風(fēng)箏上的長尾巴,他要嗥嗥狼把風(fēng)箏的尾巴留得短短的……
“好啦,我受夠了,你小子的要求怎么這樣多!”說完,嗥嗥狼將手里的風(fēng)箏扯得稀爛,扔到地上,然后氣呼呼地回家了。
喝了三大杯涼水之后,嗥嗥狼心中的怒氣才漸漸平息。然后他上床睡午覺去了。
睡醒已經(jīng)到下午兩點(diǎn)了。外面?zhèn)鱽硪魂囮嚉g叫聲。走出來一看,呀,灰小狼正在外面的草地上放風(fēng)箏呢。
他的風(fēng)箏不僅又小又丑,還飛得低低的,比那些小樹還低。嗥嗥狼不禁邊看邊笑。
可看了一會(huì)兒,嗥嗥狼不笑了,他反而用一種敬佩的目光看著眼前的灰小狼。是呀,灰小狼的風(fēng)箏雖然又小又丑,飛得不高,但他卻無比的開心。這是因?yàn)?,這個(gè)風(fēng)箏是他自己做的,是他自己的。無論別人怎么看,他的這個(gè)風(fēng)箏都是最好的、最棒的,任何的風(fēng)箏都比不上。
“謝謝你,小狼,你真是我的老師?!毕氲竭@里,嗥嗥狼開心地笑了。
故事點(diǎn)評(píng):三人行,必有我?guī)?。小朋友們,做人一定要謙虛哦,人不可能是完美的,別人也一定有他值得你學(xué)習(xí)的地方。一切真正偉大的人,都是淳樸而又謙虛的。真正認(rèn)識(shí)自己的人,將自己的心縮小,雖小,但卻很堅(jiān)固,抵擋住外界一切的欲望和邪念,成就他們輝煌的一生,這就是謙虛的智慧和力量。
有兩個(gè)青年人想學(xué)下棋。他們聽說奕秋是全國最有名的棋手,就邀著一起來到奕秋這里,拜奕秋為師學(xué)下棋。
由于這兩個(gè)學(xué)下棋的青年人學(xué)習(xí)時(shí)用心程度不一樣,最后學(xué)習(xí)的結(jié)果也就不一樣。其中一個(gè)人學(xué)下棋時(shí)全神貫注地聽奕秋講解下棋的技藝。因?yàn)樗犞v時(shí)思想集中,學(xué)得快,懂得深,下棋的技巧也掌握得熟練多了,后來也成了一名出色的棋手。另一個(gè)學(xué)下棋的青年人則不同,每次當(dāng)奕秋講下棋的時(shí)候,他雖然也坐在那里聽,可是思想?yún)s開了小差,總覺得有大天鵝快要飛過來了。待天鵝快要飛到眼前時(shí)該要準(zhǔn)備好弓和箭了。他一心想著當(dāng)天鵝飛近后該如何拿弓,如何搭箭,又要如何瞄準(zhǔn),然后再怎樣放箭,向最大的天鵝射去,等等。這個(gè)青年人雖然和前一個(gè)青年人同在一道學(xué)習(xí)下棋,但由于他老是思想不集中,而是沉思在遐想之中。結(jié)果學(xué)習(xí)的效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如前一個(gè)全神貫注、用心學(xué)習(xí)下棋的青年人。
故事點(diǎn)評(píng):由于這兩個(gè)學(xué)下棋的青年人學(xué)習(xí)時(shí)用心程度不一樣,最后學(xué)習(xí)的結(jié)果也就不一樣。難道說是后一個(gè)青年人在才智上不如前一個(gè)青年人嗎?當(dāng)然不是的!這個(gè)兒童故事告訴人們:學(xué)習(xí)必須專心。只有全神貫注、用心學(xué)習(xí)的人才會(huì)學(xué)好本領(lǐng),在學(xué)習(xí)上三心二意、極不專心的人是學(xué)而無成的。
2白兔和山羊的幼兒故事山羊公公老了,小白兔瞧不起他,要和他比賽割草。山羊捋捋胡須,說:“那好,你緊挨在我的右邊割,看誰第一。”小白兔同意了。
他們來到草地上,山羊公公一直走到草地中心,轉(zhuǎn)著圈兒割起草來,小白兔緊靠著他也急忙割起來??墒?,圓圈越割越大,小白兔累得上氣不接下氣,怎么也趕不上山羊公公。
過了一會(huì)兒,山羊歇下來,拿出磨刀石,不慌不忙地磨起鐮刀來。小白兔見了,暗暗高興,打起精神加快割。山羊磨好鐮刀,又開始割草了,這時(shí),山羊割得更快了。最后,小兔累倒了,他認(rèn)輸了。
山羊公公扶起小白兔,笑著對(duì)他說:“你很有膽量和勇氣,可還缺少智慧呀!”
小朋友,想想看,是這樣嗎?
故事點(diǎn)評(píng):為什么小白兔總也趕不上老山羊?因?yàn)檗D(zhuǎn)著圈兒割草,小白兔所走的路程會(huì)越來越長,自然也就會(huì)消耗更多的體力了。小白兔只會(huì)憑著“膽量和勇氣”一味蠻干,而老山羊卻用“智慧”巧妙地割草,小朋友,這個(gè)故事告訴大家:一定要尊重長輩,還要學(xué)會(huì)向長輩學(xué)習(xí)動(dòng)腦筋。
3小蝌蚪游山記的幼兒故事
我是一只小蝌蚪。今天,太陽高照,空氣清新。我和小伙伴們正玩得高興,忽然,一個(gè)小哥哥把我們?nèi)齻€(gè)放進(jìn)了裝水的瓶子里。我非常害怕,擔(dān)心他會(huì)傷害我們。小哥哥帶著我們離開了湖邊,來到金龍寺森林公園。原來他們一家是要去游玩呀!一進(jìn)大門,我就看到金龍寺森林公園被群山環(huán)繞著,路邊柳綠花紅,真美呀!
走了沒多久,我們眼前出現(xiàn)了一大片櫻花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們像在一片粉色的花海中?;▍查g有很多游人,有的在拍照,有的在觀賞櫻花。走近了,便聞到一股淡淡的清香,惹來許多小蜜蜂在花間忙碌地傳播花粉?;▋簜兦ё税賾B(tài),有的低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘,有的昂首挺立,像個(gè)驕傲的公主……
山間的小路邊都是茂密的大樹,樹下長滿不知名的小花小草。小哥哥找到一種像傘一樣的小草,還有一種外圈是綠色中間是深紅色的葉子,像被人涂過顏料一樣。越往上爬景色就越美,小哥哥一家堅(jiān)持不懈,終于登上了山頂。我透過瓶子一眼望去,四周都是連綿起伏的大山,山下的房子、人和路都非常小。
下山就很輕松了,很快到了山下。經(jīng)過湖邊時(shí),小哥哥又把我們放回了湖中。
今天可真幸運(yùn)啊,免費(fèi)乘坐“專車”去欣賞了山頂?shù)拿谰啊N蚁?,除了我們?nèi)齻€(gè)以外,再也沒有像我們這樣幸運(yùn)的小蝌蚪了!
故事點(diǎn)評(píng):蝌蚪是兩棲類個(gè)體發(fā)育的一個(gè)初級(jí)階段,早期的小蝌蚪,體呈圓形或橢圓形,外形似魚,具有側(cè)線器官。由于口內(nèi)尚未出現(xiàn)孔道,不能攝取食物;以后眼與鼻孔相繼出現(xiàn);頭下有吸盤,可用來吸附在水草上。頭兩側(cè)具有外鰓,有呼吸功能。發(fā)育到一定時(shí)期,有的先長出后肢,末端分化出5趾,再從鰓蓋部位長出前肢,如蛙。
4綠色的裙子的幼兒故事荷花娃娃有數(shù)不清的綠裙子,她一輩子也穿不完呢。
有一天,青蛙小姐應(yīng)邀參加一個(gè)月光舞會(huì),她向荷花娃娃借裙子來了。
青蛙小姐說:“荷花娃娃,借我一條裙子好嗎?”
荷花娃娃說:“不借不借,你會(huì)弄臟我的裙子?!?/p>
青蛙小姐說:“你有那么多裙子,還在乎弄臟一件嗎?”
荷花娃娃就是不借,她知道青蛙小姐不愛干凈,總像個(gè)男孩子一樣在泥塘里打滾兒。
青蛙小姐回到家里,很傷心。月亮就要升起來了,她還沒有借到一條漂亮的裙子。
“呱,呱呱呱——”青蛙小姐哭了,哭聲很難聽。
“給你,給你,別哭啦!”荷花娃娃來了,她最怕別人哭了。
青蛙小姐換上裙子,高高興興地參加月光舞會(huì)去了。
回來時(shí),青蛙小姐興奮地說:“荷花娃娃,舞會(huì)精彩極啦??赡菞l綠裙子,也不像樣子啦。”
整整一夏天,青蛙小姐都穿著那條綠裙子。其實(shí),那是荷花娃娃的綠裙子。
故事點(diǎn)評(píng):借了別人的東西要還回去,等下次再用的時(shí)候人家還會(huì)特別愿意借給你,如果說這次不給人家的話,人家就不和你做朋友,也不和你來往,也不和你玩,沒有了朋友和你玩非常的孤單的,好好的給孩子解釋一下縷一縷道理,孩子會(huì)特別的能明白不是自己的東西要還回去的。
5怪物咕吧的嘴巴的幼兒故事
有一年冬天,特別地冷。
蘿卜村的村民們,都躲在家里,不敢出去。他們也不舍得烤火,因?yàn)樗麄優(yōu)榱吮Wo(hù)森林,不去砍樹。大家都在家里穿著棉衣,瑟瑟發(fā)抖。
實(shí)在太冷了,他們就互相抱在一起取暖。
這個(gè)時(shí)候,咕吧來敲門了。
他看到大家冷成這個(gè)樣子,就說:“我來給大家烤烤火?!?/p>
村長趕緊拉住咕吧:“不不不,我們不烤火,要節(jié)約木材?!?/p>
咕吧說:“我知道你們節(jié)約木材,所以,我不用木材給你們烤火,我有別的辦法?!?/p>
不用木材,用什么烤火?大家都很奇怪。
咕吧出去了。
一會(huì)兒,他抱來了一塊大石頭:“烤火的東西來啦?!?/p>
村長問:“冰冷的石頭怎么能烤火呢?”
“哈哈,不知道我咕吧的厲害了吧?”咕吧得意地說,“我會(huì)讓它熱起來的呀?!?/p>
說完,咕吧就張開他的大嘴巴,對(duì)準(zhǔn)石頭吹氣。
“呼——”
大家都驚呆了。因?yàn)?,從咕吧嘴里吹出來的不是氣,而是?
這火在大石頭上燒啊燒啊,最后把石頭都燒紅了。
燒紅的石頭,就像一塊巨大的木炭一樣,發(fā)出了非常大的熱量,整個(gè)屋子里都暖洋洋的了。
村長把村子里怕冷的人都叫來,特別是老人和小孩,圍著這塊大石頭取暖。
等到石頭慢慢暗下去,不太熱的時(shí)候,咕吧又張開他的大嘴巴,“呼呼”地吐火。
后來,咕吧回去了,回到他在山上的破草屋。
以后,咕吧天天來,用他的大嘴向大石頭噴火,給大家取暖。
故事點(diǎn)評(píng):森林與所在空間的非生物環(huán)境有機(jī)地結(jié)合在一起,構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)。森林是地球上最大的陸地生態(tài)系統(tǒng),是全球生物圈中重要的一環(huán),是地球上的基因庫、碳貯庫、蓄水庫和能源庫,對(duì)維系整個(gè)地球的生態(tài)平衡起著至關(guān)重要的作用,是人類賴以生存和發(fā)展的資源和環(huán)境,人類需要保護(hù)森林。
6嘟嘟的小猴子的幼兒故事嘟嘟醒來的時(shí)候天已經(jīng)亮了。他穿好衣服走到客廳,往桌子上瞄了一眼,轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房問:“媽媽,昨晚放在桌子上的香蕉和荔枝,是不是你吃了?”
媽媽笑著說:“我可沒吃。”
嘟嘟心里十分納悶,吃完早點(diǎn),就上幼兒園去了。
晚上,嘟嘟在桌子上又放了一個(gè)蘋果和一串葡萄??傻诙煸缟?,蘋果和葡萄也不見了,只剩下一個(gè)蘋果核和一堆葡萄皮。
嘟嘟自言自語地說:“是誰偷吃了我的水果,我一定要弄個(gè)明白?!?/p>
晚上,嘟嘟在桌子上放了一個(gè)蘋果和一只香蕉,然后就躺到床上假裝睡覺。夜深了,他悄悄從床上爬起來,透過門縫朝客廳看。皎潔的月光穿過窗戶照在桌子上,一只小猴子正在啃蘋果,不一會(huì)兒,碩大的蘋果被它吃了個(gè)精光。小猴子晃了晃腦袋,拍了拍漲鼓鼓的肚皮,在地上翻了一個(gè)跟斗,又彎下身子,抱起香蕉大口大口地吃了起來。
嘟嘟想起來了。端午節(jié)的時(shí)候,奶奶用一塊里面包著棉花的黃色絨布給他做了一個(gè)小猴子,有手有腳,還有晃動(dòng)的猴腦袋。最后,奶奶拿起筆給小猴子畫了鼻子、嘴巴和耳朵,還讓他畫了小猴子的眼睛。
奶奶把做好的小猴子系在嘟嘟胸前的領(lǐng)扣上。小朋友們都很羨慕嘟嘟有這么漂亮的小猴子,爭(zhēng)先恐后地過來想摸一摸。從那以后,嘟嘟和小猴子成了形影不離的好朋友。
后來,嘟嘟找來一個(gè)玻璃盒子,把小猴子裝了進(jìn)去;他怕灰塵弄臟了小猴子,就又找了一個(gè)玻璃蓋子蓋上。每天嘟嘟從幼兒園回來都要走到桌邊看看玻璃盒子里的小猴子,小猴子的兩只眼睛總是笑瞇瞇地盯著他,有時(shí)好像要展開手腳翻跟斗。沒想到小猴子半夜里竟然打開蓋子,從玻璃盒里蹦出來,偷吃了嘟嘟的水果。
嘟嘟打開房門沖了過去,摸著小猴子的頭說:“原來是你呀!”小猴子不會(huì)說話,不好意思地低著頭,“吱吱,吱吱”地叫,好像在說:“對(duì)不起,對(duì)不起。”
嘟嘟對(duì)小猴子說:“不要緊,你喜歡吃水果嗎?以后我每天都給你吃又香又甜的水果?!?/p>
小猴子高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,翻了個(gè)跟斗,又回到了玻璃盒子里。
第二天早上,爸爸媽媽問嘟嘟:“昨晚上有誰吃了你的水果嗎?”
嘟嘟眨了眨大眼睛,說:“這是秘密?!?/p>
爸爸媽媽看見擦得干干凈凈的桌子和放在玻璃盒里的小猴子,會(huì)心地笑了。
故事點(diǎn)評(píng):可愛的小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?。特別是對(duì)人類有益的小動(dòng)物我們就更應(yīng)該保護(hù)它們,才能維系大自然的生態(tài)平衡?,F(xiàn)在人類許多不文明的行為對(duì)許多可愛的小動(dòng)物造成了傷害,保護(hù)動(dòng)物法的出臺(tái),讓許多瀕臨滅絕的動(dòng)物仿佛看到了一線生機(jī)。但是保護(hù)有益的小動(dòng)物,還是希望人們通過對(duì)自己不良行為的制約,做到真正從心底愛護(hù)它們,保護(hù)它們。
小猴子上學(xué)了,它學(xué)到一個(gè)詞語叫“謙虛”。老師告訴它,這個(gè)詞是用來表揚(yáng)別人虛心的,別人得到你的表揚(yáng),一定會(huì)很開心。小猴子覺得這個(gè)詞不錯(cuò),打算回去就試試。
放學(xué)了,頑皮的小猴子一路上不是攆(niǎn)雞就是打狗,“謙虛”的“虛”字怎么讀,他早忘了。
走到樹林里,小猴子看見松鼠在樹上跳來跳去,他就夸獎(jiǎng)松鼠說:“你真了不起,這么高的樹,你還敢在上面跳來跳去。嘖嘖!”
松鼠說:“這算什么?我這點(diǎn)本事比起你來差遠(yuǎn)了?!?/p>
小猴子連忙說:“你謙虎,太謙虎了!”
小松鼠聽到小猴子說“虎”字,嚇了一跳,連忙搖頭說:“不不,虎……虎……我可不敢牽,要牽你自己牽去吧?!?/p>
“牽虎?我也不敢。”小猴子撓了撓腮幫子,想了想說,“噢,對(duì)了,這個(gè)詞應(yīng)該讀‘謙慮’,你太謙慮了!”
“驢?我也不敢牽!”小松鼠伸了伸舌頭說。
小猴子感到莫名其妙:“誰讓你牽驢了?我是在表揚(yáng)你‘謙慮’,你怎么不領(lǐng)情呀?”
這時(shí),樹上的烏鴉說話了,雖然他的聲音不怎么好聽,可是說的話卻很在理:“小猴子,恐怕你把剛學(xué)的字忘了吧?你說的那是個(gè)‘虛(xū)’字,下面是個(gè)‘業(yè)’字底,你應(yīng)該表揚(yáng)松鼠‘謙虛’才對(duì)。‘虎’是‘幾’字底,‘慮’是‘心’字底,這三個(gè)字的部首都是‘虍’字頭,但讀音和用法卻不一樣。你以后學(xué)習(xí)要用心,還沒掌握的字詞不要急著亂用,免得鬧出笑話?!?/p>
小猴子的臉“騰”的一下紅了,比它的屁股還紅呢!他心想:“烏鴉說的對(duì),我以后一定要改掉這個(gè)亂用字詞的毛病。”
故事點(diǎn)評(píng):現(xiàn)在,小學(xué)生粗心馬虎的現(xiàn)象很普遍。是啊!本來不該錯(cuò)的題卻答錯(cuò)了,本來不該看錯(cuò)的題目看錯(cuò)了,本來不該寫錯(cuò)的字卻寫錯(cuò)了等等。有時(shí)心里總在提醒自己千萬別粗心了,但到時(shí)候,不該錯(cuò)的還是錯(cuò)了,不該粗心的地方還是粗心了。只有養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就不會(huì)再出現(xiàn)那樣的錯(cuò)誤了。
2虛張聲勢(shì)的狗的幼兒故事主人養(yǎng)了兩條狗,一只叫大犬叫聲和樣子都很兇猛,任誰聽了它的叫聲都得膽戰(zhàn)心驚。都說大犬的兇樣簡(jiǎn)直就像一只狼。另一只狗叫小犬平時(shí)不愛叫,經(jīng)常打瞌睡。
主人很喜歡把大犬帶在身邊,因?yàn)橛兴咴谇懊嬷魅司筒缓ε伦咭孤妨?,即使路過森林小路也不會(huì)害怕劫匪和狼了。
這一天主人要去很遠(yuǎn)的地方,估計(jì)回來的時(shí)候天色已晚,為了防身主人就把這兩只狗都帶在身邊。
主人辦完事回來,天色果然很黑了。在路過森林的時(shí)候主人松開兩條狗的狗鏈,讓它們跑在前面借此壯膽。
這時(shí)大犬,突然大聲犬吠起來聲音異常兇猛,小犬卻軟綿綿的趴在了地上,像是嚇壞了一樣。
主人連忙走過去,發(fā)現(xiàn)有一只狼擋住了他們的去路。主人很害怕,趕緊躲在了大犬的后面。狼看見人,猛撲過來,大犬見狼撲過來,慘叫了一聲,夾著尾巴拋棄了主人,逃命去了。
主人大叫我命休矣癱倒在地上。
突然小犬竄到主人前面,擋住了狼,和狼廝殺在一起。主人被這一幕嚇呆了,他從來沒看見過小犬這么兇的樣子,連狼都不怕。
小犬不但兇而且勇猛,狼半點(diǎn)好處也沒撈到,還被小犬咬傷了幾處,不得不逃跑了。
主人簡(jiǎn)直不敢想象,竟然是自己一直不器重的小犬救了自己的命。
故事點(diǎn)評(píng):什么事情都不能只看表面,這個(gè)世界沒有人可以輕易的就成功,人生的漫長路途中,磨難總會(huì)在該出現(xiàn)的地方的等你,而在此之前我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)去迎接他的來臨,路途中不要吝嗇自己的微笑,才會(huì)有到達(dá)成功彼岸的希望,人生中不如意的事是否能影響到你,那就看你對(duì)人生有著一個(gè)怎樣的態(tài)度。
3貓和魚的幼兒故事
一只貓和一條缸里的魚,共同生活在一個(gè)屋檐下。
開始主人對(duì)它們的喜愛是平等的,可后來主人似乎更偏愛起魚來,經(jīng)常站在魚缸邊看著它,喂它食物。
主人對(duì)魚的偏愛,貓很氣憤,不明白自己做錯(cuò)了什么,為什么開始給它們的愛是平等的,可現(xiàn)在有了偏差。它很想知道是什么讓主人改變了心意。于是它走到魚缸前,趴在魚缸往里望,看見魚正沖著它猛搖尾巴。
貓一下子就明白魚為什么那么受歡迎了,因?yàn)樗鼤?huì)搖尾乞憐。
貓心想“哼!壞東西,就靠討好主人贏得主人喜歡,我要消滅你,沒有你主人會(huì)重新喜歡上我的?!庇谑秦埌阳~撈出來吃掉了。
等主人回來的時(shí)候,貓學(xué)者魚的樣子搖著尾巴去討好主人。主人卻越過它去看魚,一見魚沒了,立刻就想到了貓。
主人因?yàn)槭チ唆~,把貓狠狠地揍一頓趕出了家門。
貓也因?yàn)樽约旱膲男难鄣玫搅藞?bào)應(yīng)。
故事點(diǎn)評(píng):健康的心理加上適當(dāng)?shù)亩始?,?huì)把自己引向積極的方面,讓自己努力向上,積極進(jìn)取,采取正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段去趕超別人。過分的妒忌,會(huì)把自己引向消極的方面,會(huì)讓自己的心理扭曲,心理變態(tài),由忌變恨,進(jìn)而采取一些不正當(dāng)?shù)氖侄紊踔潦潜傲拥淖龇ㄈp害別人,這樣做的結(jié)果是既害人又害己的。
4狐貍與小鳥的幼兒故事有只狐貍很痛苦的躺在森林里,一只路過的小鳥看見它痛苦的樣子,忍不住問:“狐貍呀!你怎么了?”
狐貍指指嗓子,好像是有什么東西卡在了嗓子上。
小鳥停在它面前向它的嗓子里看去,可是狐貍突然疼的滿地打滾,小鳥不忍,它對(duì)狐貍說:“這樣吧!你張口嘴,我跳到你嘴里看看是怎么了?!?/p>
狐貍立刻安靜了下來,并且長大了嘴。小鳥慢慢是跳進(jìn)了狐貍的大嘴里,它剛要細(xì)看狐貍的嗓子里有什么東西,這時(shí)突然一片漆黑。
“嘿嘿!還有送到嘴邊的肉?!闭f完狐貍使勁的嚼著小鳥,發(fā)出一陣陣奸笑,原來這一切都是狐貍裝出來的。
故事點(diǎn)評(píng):這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,并非每個(gè)人都是真心對(duì)待他人,況且一個(gè)人的人性在面對(duì)特殊情況時(shí)非常的變化多端,無法揣測(cè)。所以我們唯有能做的就是看清他人,不要輕易相信他人,無論他說多少話,做多少事。生活中,因?yàn)檩p易相信他人,給自身造成經(jīng)濟(jì)、精神、身體上的傷害的例子,數(shù)不勝數(shù)。
5狗熊抓魚的幼兒故事
一條奔流不息的小溪從森林穿過,清澈的溪水中不時(shí)有魚兒躍出水面,濺起白色水花。
黑熊和狗熊一起站在小溪的激流中,耐心地等待抓魚的時(shí)機(jī)。魚兒們見前面有情況,躲避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。直到太陽快要下山的時(shí)候,黑熊才看見一條大鯉魚從自己身邊游過,便迅速低頭將大鯉魚一口咬住。黑熊用手拎著大鯉魚,心滿意足地上了岸。
這時(shí),狗熊也捉到一條鯉魚。狗熊用手拎著鯉魚看了看,不滿意地對(duì)黑熊說:“我的運(yùn)氣不好,抓到的鯉魚比你的小?!?/p>
狗熊用手拎著活蹦亂跳的鯉魚,眼睛還盯著溪水。突然,一條大鯉魚從狗熊身邊游過,狗熊急忙低頭將大鯉魚一口咬住。大鯉魚的勁特別大,拼命掙扎,還不停地用有力的尾巴拍打狗熊的眼睛。狗熊手中的鯉魚也不停亂跳,想掙脫逃跑。狗熊累得滿頭大汗。
黑熊聽見動(dòng)靜,回頭見狗熊抓了兩條鯉魚應(yīng)付不過來,大聲說:“快把手中的鯉魚丟掉,用兩只手分別抓住大鯉魚的頭和尾巴,這樣它就動(dòng)不了啦!”
狗熊聽見了黑熊的話,心想,我等了半天好不容易抓住兩條鯉魚,怎么舍得丟掉一條呢?就在此時(shí),狗熊手中拎著的鯉魚一個(gè)翻身掙脫了狗熊的手,“撲通”一聲跳進(jìn)了小溪中。狗熊急忙低頭去抓逃跑的鯉魚,他嘴中咬著的大鯉魚猛然一個(gè)鯉魚打挺,也“撲通”跳入了小溪中。
天色已晚。狗熊兩手空空地上了岸。
故事點(diǎn)評(píng):貪婪會(huì)使你失去應(yīng)該得到或者已經(jīng)得到的東西!人常說知足常樂,如果我們做人做事把握好一個(gè)【度】,那么我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活安康,親友和樂。但是如果我們無法節(jié)制自己的欲望,不滿足自己所應(yīng)得的,而想要去獲得更多不屬于我們自己的東西,那么這應(yīng)該可以叫貪婪。
6烏鴉的對(duì)手的幼兒故事狐貍用奉承的辦法騙取了烏鴉口中的肉,令烏鴉十分惱火,其實(shí)故事并沒有結(jié)束。烏鴉上當(dāng)以后,它發(fā)誓,一定要汲取教訓(xùn),以后不要再被狐貍騙了。
這天,烏鴉站在樹上又叼著一塊肉,準(zhǔn)備美餐一頓。這時(shí),狐貍悄然出現(xiàn)在樹下。烏鴉心想:甭想打我的壞主意,有了上次的教訓(xùn),我才不聽你的奉承呢,你就是把我吹噓成神仙也沒有用。
正當(dāng)烏鴉心里盤算著如何防備狐貍吹捧的時(shí)候,忽然聽到狐貍說話了。狐貍說:“烏鴉你這個(gè)大傻瓜、大笨蛋、大白癡,你還記得上次你上了我的當(dāng),把美味白白地送給我的事嗎?從這件事可以看出,你們?yōu)貘f是天下最沒有用的動(dòng)物,你們有何顏面活在世上,不如死了算了。”
聽了狐貍這番話,烏鴉氣得直哆嗦。它氣憤地說:“你們狐貍壞事做盡,沒有資格指責(zé)我們?yōu)貘f。你們這些壞了心腸的家伙,早晚會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。”烏鴉還想繼續(xù)往下說,可它忽然發(fā)現(xiàn),自己的口中肉又落人了狐貍口中。狐貍露出了得意的笑容。
又上當(dāng)了,烏鴉十分懊惱。它告誡自己,不但要有抵御奉承的能力,還要有抵御謾罵的能力。于是,烏鴉經(jīng)常練習(xí)對(duì)付奉承和謾罵的本領(lǐng)。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),烏鴉面對(duì)任何奉承和謾罵,都能做到泰然處之了。
日子一天天過去。這一天,樹上的烏鴉又獲得了一塊肉。忽然,它發(fā)現(xiàn)狐貍正待在樹下,立馬提高了警惕,它告誡自己,不論狐貍說什么,自己堅(jiān)決不開口,看它有什么辦法。于是,它叼著肉靜靜地等待狐貍出招。
可是,烏鴉等了好久也沒有聽到狐貍說話。烏鴉心想是不是狐貍沒有發(fā)現(xiàn)自己。必須讓狐貍知道我叼著一塊肉,讓它表演一下花招,出一次丑。于是,它對(duì)狐貍說:“你有什么花招,趕快使出來吧?!睕]待它說完,猛然發(fā)現(xiàn)口中的肉又掉了下去。
天哪,又中計(jì)了。烏鴉捶胸頓足,但于事無補(bǔ)了。
烏鴉對(duì)自己失望極了。于是,它找到了大象求教。大象說:“你屢屢被騙,是因?yàn)槟阕约河腥觞c(diǎn),狐貍緊緊地抓住了你的弱點(diǎn),于是便可隨心所欲地騙取你口中的肉。無論狐貍用什么辦法,都會(huì)贏你。其實(shí),你真正的對(duì)手是自己,而不是狐貍。只要你戰(zhàn)勝了自己,克服了弱點(diǎn),狐貍也就無計(jì)可施了?!?/p> 故事點(diǎn)評(píng):
烏鴉屢屢被騙,是因?yàn)樽约河腥觞c(diǎn),狐貍緊緊地抓住了你的弱點(diǎn),于是便可隨心所欲地騙取你口中的肉。烏鴉真正的對(duì)手是自己,而不是狐貍。只要你戰(zhàn)勝了自己,克服了弱點(diǎn),狐貍也就無計(jì)可施了。所以我們每個(gè)人都要找到自己的弱點(diǎn),并克服它,就能更好的面對(duì)未來。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒唐詩必背八十首匯總》一文,希望能解決您找不到幼兒故事時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒唐詩專題,希望您能喜歡!
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