小學(xué)校長(zhǎng)致辭。
學(xué)習(xí)和工作中,不僅要求我們會(huì)說(shuō)也要會(huì)寫,我們需要參考范文是怎么寫作的。閱讀范文可以更好地體會(huì)和他人的差距,一篇優(yōu)秀的范文是怎樣撰寫的呢?由此,欄目小編為你收集并整理了小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)致辭模板供大家借鑒和使用,希望大家分享!
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生致以新春祝福,祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
過(guò)去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。
剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假,雖然寒冷,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹?、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開(kāi)展豐富多彩的有益的活動(dòng);開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人;做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛(ài)我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過(guò)騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
在這里我要特別對(duì)五年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
下面,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:
第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?
第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?
千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),同學(xué)們進(jìn)步了,老師們就高興了,學(xué)校也就發(fā)展了,親愛(ài)的老師同學(xué)們:讓我們?yōu)槲覀円黄鹋Π?,相信我們八里學(xué)校一定會(huì)更好!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了可喜的成績(jī)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校,向在過(guò)去一學(xué)年里辛勤耕耘的老師們和扎實(shí)學(xué)習(xí)并取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)們,表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,同時(shí)也向剛到我校的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。一句話:“千里之行,始于足下。”一切的成績(jī),一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。接下對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
一、做好調(diào)整,進(jìn)入角色,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著緊張的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的安排,及早進(jìn)入學(xué)生的角色。
二、遵紀(jì)守法,講文明懂禮貌。
1.嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《李彭中心小學(xué)一日常規(guī)》。來(lái)嚴(yán)格要求自己,要做好個(gè)人的衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,衣著整潔;要講環(huán)境衛(wèi)生,不在教室、樓道、操場(chǎng)以及公共場(chǎng)所亂扔紙屑,不在教室、樓道里追逐打鬧,上下樓梯要輕聲音慢步。
2.做一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子。首先,要學(xué)會(huì)做人。做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩;講文明懂禮貌;有愛(ài)心,懂得關(guān)心他人,互助友愛(ài);自強(qiáng)不息,吃苦耐勞,德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,同學(xué)們要珍惜時(shí)間,集中精力多讀書,讀好書。首先要充分發(fā)揮好班級(jí)圖書角、走廊圖書角和學(xué)校圖書室的作用。二是提倡開(kāi)展“捐一本讀百本”活動(dòng),或班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。三是深入開(kāi)展古詩(shī)過(guò)級(jí)和讀書過(guò)級(jí)活動(dòng)。四是舉行相關(guān)的讀書評(píng)比活動(dòng)。要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
四、積極參加課外活動(dòng)。
為了讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,本學(xué)期繼續(xù)安排了豐富多彩的課外活動(dòng)。一是大課間體育活動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們按學(xué)校的安排積極參加大課間活動(dòng)。 二是五十分樂(lè)園活動(dòng)。希望每個(gè)同學(xué)都要積極報(bào)名參加,多學(xué)習(xí)、多掌握本領(lǐng)。
五、提高安全意識(shí)。
健康最重要,生命只有一次,所以同學(xué)們要時(shí)刻把安全放在心上。
1.不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,如:玩具等,特別是存在安全隱患的玩具槍、刮炮等,請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督。不亂花錢,亂買或吃零食。
2.玩耍時(shí),也要注意安全一定不要私自下河、水庫(kù)等水域洗澡。更不能玩火、玩電等。
3.學(xué)校樓道窄,學(xué)生多,你們不要在樓道和走廊上追逐打鬧,上樓下樓要聽(tīng)從老師指揮,依序下樓;在公路上行走要遵守交通秩序。
4.放學(xué)后要按要求排好路隊(duì),路上不能逗留,要立即回家,不要私自到外面去玩。
六、認(rèn)真收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的一項(xiàng)大型公益節(jié)目。從2008年秋季起,每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出《開(kāi)學(xué)第一課》。這一節(jié)目針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì),是同學(xué)們喜歡的方式,主題都新穎,所講的故事都無(wú)比的感人,也讓我們的青少年兒童受益良多。今年是第七屆《開(kāi)學(xué)第一課》,以“父母教會(huì)我”為主題,分為孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)四個(gè)小主題。這一主題與我們學(xué)校的“踐孝心、揚(yáng)孝行、傳孝德”的孝敬教育德育主題相符合,希望同學(xué)們認(rèn)真收看,并結(jié)合自己的實(shí)際用行動(dòng)表達(dá),努力做一個(gè)會(huì)孝敬、懂禮儀、有愛(ài)心、自立自強(qiáng)的好孩子,好學(xué)生、好公民。要求四到六年級(jí)的同學(xué)要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為李彭中小的未來(lái)而奮斗!
最后,祝我們?nèi)w老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們健康、快樂(lè)、幸福!
謝謝大家!
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題是強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng),我們學(xué)校把這一周定為安全教育周,主題是生命教育。學(xué)校根據(jù)這一主題將開(kāi)展一系列的活動(dòng),各個(gè)班級(jí)要開(kāi)好一個(gè)生命教育的主題班會(huì),出好一期黑板報(bào),同學(xué)們要閱讀一本或一篇有關(guān)生命教育的書籍或資料;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生命,樹立正確的生命觀,欣賞生命、尊重生命、敬畏生命,直至熱愛(ài)生命,以達(dá)到激發(fā)生命的潛能,提升生命的品質(zhì),捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán);感受生命的美好,喚起生命的熱情,體認(rèn)生命的意義,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值;學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。
同學(xué)們,生命最大的特征是生生不息,我們的生命源于父母,對(duì)父母要有感恩之情、思念之情、親愛(ài)之情。仁者愛(ài)人,要從與自己最親近的人愛(ài)起,擴(kuò)展到愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì),愛(ài)萬(wàn)物。要明白生命之成長(zhǎng)必扎根于社會(huì)文明、文化與傳統(tǒng)的土壤中,與他人、與過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)之一切人的生命相依相系。
生命另一個(gè)重要特征是人死不可復(fù)生,生命無(wú)價(jià),要珍愛(ài)自我及他人的生命。荀子認(rèn)為,水火有氣而無(wú)生,草木有生而無(wú)知,禽獸有知而無(wú)義;人有氣、有生、有知亦有義,故最為天下貴也。天地萬(wàn)物人為貴,貴就貴在生命是人的生命,是不可重復(fù)的生命,因此,我們要珍惜自己的生命,進(jìn)而去珍惜他人的生命。
同學(xué)們,生命的進(jìn)程是曲折起伏的,在生命的成長(zhǎng)過(guò)程中嗎,我們要具備承受各種挫折與失敗的氣度和能力。生命的過(guò)程都要經(jīng)受無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要正確對(duì)待生活中的挫折、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺(jué)。如果我們僅僅從生活的視角來(lái)看待與對(duì)待諸如挫折、痛苦與逆境,則往往無(wú)法超越,總會(huì)覺(jué)得生活太艱難,學(xué)習(xí)太痛苦,考試太壓頭,高考遙不可及,真是不幸,簡(jiǎn)直沒(méi)有舒心和幸福的時(shí)刻。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難,那么,這些負(fù)面的狀態(tài)就不過(guò)是我們?nèi)松e累經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程而已。在人生過(guò)程中要有生命的視野,看到任何生活中的挫折與困難都是會(huì)過(guò)去的,幸福與快樂(lè)就在不遠(yuǎn)處。如果能夠從生命的高度理解當(dāng)下生活、學(xué)習(xí)中的困難、挫折等問(wèn)題,它們就轉(zhuǎn)化成了促進(jìn)人生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)與因素,我們就能坦然面對(duì)生活中的不順與痛苦,并在生活與生命的互動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷走向成熟。所以,我們不要為生活中小利的得失而斤斤計(jì)較,不要為一時(shí)的困難而裹足不前,也不必為一時(shí)的成敗或得意或沮喪。我們要站在一個(gè)更高的層面來(lái)看來(lái)理解生命中的挫折,樹立一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)人生的積極心態(tài),讓自己在今后做人、做事時(shí)眼光更加長(zhǎng)遠(yuǎn),意志更加堅(jiān)定,生活態(tài)度也能夠更加豁達(dá)。
同學(xué)們,生命的本性是追求快樂(lè)與幸福,要讓我們生活中有快樂(lè),生命里有幸福。然而,現(xiàn)實(shí)生活中為什么屢屢出現(xiàn)青少年學(xué)生走上不歸路,藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂(lè)不幸福。因?yàn)樗麄兊男脑高_(dá)不到,欲望滿足不了,便心生不滿,甚至生出歹意,行為流于任意。因?yàn)槔硇阅芰Σ粡?qiáng)的他們往往追求生活感受中的快樂(lè),一旦滿足不了,便會(huì)由不舒服到不高興到采取過(guò)激行為。要知道,快樂(lè)是有限度的,過(guò)度的快樂(lè)會(huì)傷身害體,從而最終沒(méi)有了快樂(lè)。我們要?jiǎng)?chuàng)造幸福和快樂(lè),而不是消費(fèi)幸福和快樂(lè)。一些走極端者,他們只知道生活而不知生命,以為生活就是生命,以至于生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部,所以,生活中的不順心、不如意,不高興等等,都可以成為生命消失的理由。他們沒(méi)有意識(shí)到生命喪失的嚴(yán)重后果,給親人帶來(lái)的傷痛。我們要明白,人生中若一味追求生活感覺(jué)好,將會(huì)危及生命的健康甚至存在,如果生命受到傷害以至喪失,那生活的感覺(jué)又哪能好?又哪能有生活的感覺(jué)?我們應(yīng)該了解感覺(jué)的特質(zhì)是當(dāng)下存在、轉(zhuǎn)瞬即逝的。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等,都會(huì)很快過(guò)去,如果我們因?yàn)檫@當(dāng)下存在的感覺(jué)不好而放棄生命,那其人生將永遠(yuǎn)定格在痛苦這一點(diǎn)上;如果我們咬咬牙,挺了過(guò)去,以生命的存在超越了痛苦,則必將翻開(kāi)生活新的一頁(yè),獲得幸福與快樂(lè)。我們要明白,生命不僅要維系,還要健康,生活的感覺(jué)才能敏銳豐富,才會(huì)產(chǎn)生良好的感覺(jué)。所以,我們追求生活感覺(jué)好,絕不能以損害生命健康和存在為代價(jià)。我們要意識(shí)到,雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎縮的,而沒(méi)有感性生活的生命無(wú)疑如沒(méi)有澆灌的花一樣處于凋零狀態(tài),生命之樹是需要感性生活去滋養(yǎng)、培育和壯大的。我們要能夠從個(gè)我性的生活走向普遍性的生命存在,從當(dāng)下存在的生活邁進(jìn)永恒無(wú)限的生命洪流,那么,便可以尋找到生活的意義和生命的價(jià)值。
同學(xué)們,我們要明白,人生中的任何成功、獲取、大的進(jìn)展,皆須做出極大的努力,付出很大的代價(jià)。一個(gè)人總想投機(jī)取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那大概率導(dǎo)致泡沫人生的出現(xiàn)。因此,我們要樹立起踏踏實(shí)實(shí)做人的原則,一份汗水,一份收獲,不要夢(mèng)想天上掉餡餅,也不要夢(mèng)想地下涌出金銀,而要憑自我的心智體能去拼搏,去奮斗,一步一個(gè)腳印,這樣生命才能有意義。一個(gè)生活內(nèi)涵豐富,經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)人生風(fēng)雨洗禮,品嘗過(guò)各種各樣人生滋味,經(jīng)驗(yàn)過(guò)許許多多生活事件的人,即使他的人生物理時(shí)間較短,他的生命意義和價(jià)值卻很大。
老師們,我們?cè)谡n堂傳授知識(shí)的同時(shí),要開(kāi)展對(duì)學(xué)生的生命教育,要讓學(xué)生不僅有知識(shí)的增長(zhǎng),更要有生命的成長(zhǎng)。學(xué)生們生命成長(zhǎng)需要老師與學(xué)生在情感交流、人格融會(huì)、精神文化生命的潛移默化中完成。通過(guò)開(kāi)展生命教育,努力改變青少年學(xué)生對(duì)生命存在及價(jià)值的無(wú)知和漠視;改變他們對(duì)生命意義、道德人格和生死問(wèn)題的認(rèn)知缺失;改變他們精神性萎縮、人文性喪失,沉于物欲,不會(huì)欣賞音樂(lè),不想閱讀經(jīng)典,高雅成了嘲弄的對(duì)象,精神世界一片荒蕪,有知識(shí)沒(méi)文化,有觀念無(wú)素質(zhì)情況;通過(guò)開(kāi)展生命教育,為學(xué)生建構(gòu)一個(gè)意義與價(jià)值的世界,讓學(xué)生樹立起是非、好壞、優(yōu)劣、美丑等價(jià)值觀,明白人生究竟應(yīng)該追求什么,拋棄什么;贊成什么,反對(duì)什么;期盼什么,拒斥什么。讓學(xué)生懂得生命的圣神性和最為寶貴性,培養(yǎng)其高尚的人文精神和道德人格,去珍愛(ài)自己的生命,也尊重他人的生命。
老師們,同學(xué)們,人不僅僅屬于自己,還屬于家人,屬于社會(huì),生命只有一次,失去便不能復(fù)生,請(qǐng)大家珍愛(ài)生命,敬畏生命,熱愛(ài)生命吧!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們滿懷著喜悅的心情,又回到了環(huán)境優(yōu)美,書聲瑯瑯的校園。在此,我謹(jǐn)代表校委會(huì),向全體師生致以新學(xué)期最親切的問(wèn)候!向加入我們這個(gè)大家庭的14名新老師和400多名七年級(jí)新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!
在剛剛過(guò)去的上半年,我們?nèi)熒鷦?lì)精圖治,奮力拼搏,在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績(jī)。20XX屆學(xué)生(八年級(jí))在統(tǒng)考中總評(píng)全縣第一,20XX屆畢業(yè)生有140多名同學(xué)被省市縣各級(jí)重點(diǎn)中學(xué)提前錄取,杜欣同學(xué)在中考中取得全縣第一名的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得,凝聚著每位老師的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn),匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強(qiáng)不息。
同學(xué)們!站在新學(xué)年的新起點(diǎn),新的目標(biāo),新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)?!安环e跬步,無(wú)以至千里”“不積小流,無(wú)以成江河”。一切的成功都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起,要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始。讓我們以更為迅捷的行動(dòng),更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園生活中,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)關(guān)心。用自己的努力,去爭(zhēng)取每一次的成功。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校,給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期
為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的子洲二中而努力吧!
最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!也祝愿我們的老師們工作順利,身體健康,天天都有好心情! 謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先,我提議大家用熱烈的掌聲對(duì)新加入*小學(xué)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)并以我個(gè)人的名義向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候與祝福:祝大家在新的一學(xué)年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
同時(shí),在新學(xué)期里,我希望大家養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做校園的文明人,對(duì)此,我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:
1.節(jié)約用水、用電。
2.保持教室地面、墻壁的清潔。
3.不隨地吐痰、亂扔垃圾,見(jiàn)到廢紙、包裝袋之類的應(yīng)隨手撿掉。
4.有序文明用餐。
5.盡量不吃零食,更不到校園外的小攤上去買零食。
6.舉止文明,見(jiàn)到老師、客人、同學(xué)要問(wèn)好。
7.尊重他人,關(guān)心他人,樂(lè)于助人。
8.在公共場(chǎng)所不影響別人的活動(dòng)、學(xué)習(xí)等。
9.做好課前準(zhǔn)備,課上專心聽(tīng)講,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
10.愛(ài)護(hù)公物,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
同學(xué)們,讓我們都成為校園的文明人,那么我們的校園將更加潔凈、美麗,更加溫馨、和諧!
尊敬的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們!
下午好!
今天天氣晴朗,雖然這幾天天氣漸冷,而此時(shí),師生們的心卻是暖融融的。因?yàn)?,咱們家長(zhǎng)的到來(lái),給我們帶來(lái)好心情,好天氣!這
也是咱們家長(zhǎng)真心愛(ài)孩子的具體表現(xiàn)。在此,我代表學(xué)校和全體教職工歡迎你們,感謝你們!
首先,向這次獲獎(jiǎng)的學(xué)生和班級(jí)表示祝賀!
剛才,教導(dǎo)處韓主任對(duì)前一階段教學(xué)工作以及中考作了詳細(xì)的總結(jié),我們?cè)诒緦W(xué)期以來(lái),努力工作大膽創(chuàng)新,取得了良好的成績(jī),在全鄉(xiāng)抽考的幾門學(xué)科中,我們名列前茅,是全體師生、家長(zhǎng)同志共同努力的結(jié)果,再次向全體師生表示衷心的感謝,我們有理由相信龍王小學(xué)的明天會(huì)更加燦爛!
下面就家庭教育談一下我們的看法:
大家都知道,孩子的第一位教師是家長(zhǎng)。孩子一言一行,都是他看到而后長(zhǎng)期模仿的結(jié)果。我國(guó)著名的心理學(xué)家陶行知認(rèn)為:少兒時(shí)期是人格陶冶的最重要的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)得好,以后就只需順勢(shì)培養(yǎng)下去,自然成為社會(huì)優(yōu)良分子,因此請(qǐng)把教育孩子作為事業(yè)。有的家長(zhǎng)從沒(méi)有把教育子女成才當(dāng)作自己的事業(yè)。有的家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō),我很忙,哪里有時(shí)間管孩子恁些啊,再說(shuō),咱也沒(méi)啥文化水平,甚至有的家長(zhǎng)把工作和家教對(duì)立起來(lái),以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內(nèi)心世界;以知識(shí)水平有限不幫孩子制訂成長(zhǎng)計(jì)劃,不幫孩子選擇課外讀物。家長(zhǎng)們,我們?cè)倏嘁膊荒芸嗪⒆?、我們?cè)倜σ惨⒆樱X要掙,孩子也要顧啊!你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折、長(zhǎng)期投資,是在打造聚寶盆。
他們才是祖國(guó)的未來(lái),孩子才是咱家長(zhǎng)們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會(huì)給敗掉。我們老師和學(xué)生更希望您作家長(zhǎng)的能成為一個(gè)優(yōu)秀的的家長(zhǎng),因?yàn)榧医坛晒褪呛⒆訉W(xué)業(yè)、事業(yè)的成功,不見(jiàn)得文化水平高的家長(zhǎng)就家教好,不見(jiàn)得沒(méi)文化水平的老農(nóng)民的家長(zhǎng)就管不好自己的孩子,報(bào)紙上都報(bào)道過(guò)大學(xué)教授夫婦喪生于兒子之手;咱們龍王這個(gè)窮地方也出過(guò)好幾個(gè)北大清華的大學(xué)生,田王的張超鋒,龍王后街的王明杰這二年赫赫有名。咱們家長(zhǎng)即使沒(méi)有什么文化但吃過(guò)的鹽比孩子走過(guò)的路多啊!望子成龍不如教子做人。沒(méi)有受過(guò)教育的人、不學(xué)無(wú)術(shù)的人、不會(huì)給別人帶來(lái)幸福。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),社會(huì)的任何一個(gè)角落都的他的課堂,任何一件事都是他們的教材,任何一種行為都是對(duì)他們的示范,任何一部影視都是對(duì)他們的教化,任何一本圖書都是對(duì)他們的啟發(fā)。
父母的一句話坑都會(huì)導(dǎo)致孩子成才或者犯罪。(舉例)所以,家長(zhǎng)要有良好的教育觀念,并能誘導(dǎo)子女怎么樣做人,教孩子先把人做好再同時(shí)把學(xué)習(xí)搞好才是最好。咱們家長(zhǎng)要有良好的教育方式和方法,切記簡(jiǎn)單粗暴。教育的前提是理解,理解的前提是尊重。孩子考得好不好要理解、更需要尊重,挨批評(píng)了、和同學(xué)打架了,請(qǐng)不要大聲呵斥,你可以與他一道先分析原因,再回想幼年時(shí)期的自己,你的心就平了,氣就和了,你說(shuō)的他就不會(huì)當(dāng)成耳邊風(fēng)了。當(dāng)然,遷就和袒護(hù)絕對(duì)不是理解更不是尊重!
家長(zhǎng)們大多都很關(guān)注孩子的吃穿,都在盡力做得很好。但
僅僅這樣是很不夠的,更要注意孩子的心理健康,好的德行、健全的性格是孩子將來(lái)成家治業(yè)的立足資本,生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一點(diǎn)活而傷筋動(dòng)骨不行!孩子該批就得批!
注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。讓我們一起來(lái)欣賞這句話:
播下一種思想,收獲一種行為。
播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。
播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。
播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
前一階段,學(xué)校少先大隊(duì)開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng)。誰(shuí)都知道,對(duì)于稚氣未脫的小學(xué)生來(lái)說(shuō),這種活動(dòng)對(duì)其今后的人生何等重要啊。不是有句俗語(yǔ)說(shuō)“少成若天性,習(xí)慣成自然”,就是“三歲看七十”嘛。
習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始得越早越好,不要錯(cuò)過(guò)了早教的好時(shí)機(jī)?;谶@個(gè)原因,學(xué)校確立的辦學(xué)理念是為師生的終身幸福奠定基礎(chǔ),把誠(chéng)信、學(xué)習(xí)、鍵體、衛(wèi)生、勞動(dòng)、禮儀、勤儉作為教學(xué)的具體內(nèi)容。希望得到家長(zhǎng)的配合。
下面我主要講一講怎樣培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣:1、今日事今日畢,不拖拉。讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)精致的小本子,把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚,家長(zhǎng)檢查簽字。2、睡前要孩子收拾檢查書包,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四。3、引導(dǎo)幫助學(xué)生多讀書,養(yǎng)成讀好書,寫好字的優(yōu)良習(xí)慣。
家長(zhǎng)朋友們:再次感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)學(xué)校參加我們的家長(zhǎng)會(huì),從你們的眼神中我看到了您的期待,你們一定會(huì)親眼看到我們正在努力著,你看:學(xué)校大門旁站著的文明禮儀之星英姿颯爽,干凈的校園里書聲瑯瑯,彬彬有禮又很懂事的的學(xué)生,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,構(gòu)成我們學(xué)校一道亮麗而又和諧的風(fēng)景!請(qǐng)家長(zhǎng)放心,在全校老師的共同努力下,在您的大力支持下,我們會(huì)繼續(xù)努力,給孩子一個(gè)美好的明天!
同學(xué)們,努力吧,未來(lái)屬于你們!
最后,祝家長(zhǎng)家庭和睦、身體健康、萬(wàn)事如意!
一、北京四中校長(zhǎng)劉長(zhǎng)銘:
追求做一個(gè)高貴的人
歷史教育我們,和平無(wú)法用祈盼獲得,更不能用祈求得到。和平需要爭(zhēng)取,和平需要維護(hù),而爭(zhēng)取和維護(hù)和平的力量,就來(lái)自于你們每個(gè)人心力的傾注。你們一定要明白,中國(guó)越強(qiáng)大,世界和平就越有希望。
同學(xué)們,你今天成為四中人,就意味著你此生要去追求做一個(gè)高貴的人。責(zé)任與榮譽(yù),就是四中人的高貴。每一顆跳動(dòng)在北京四中校服下面的,都應(yīng)當(dāng)是一顆高貴的心。
二、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)蔡曉東:
完善自我,兼濟(jì)天下
孩子們,不管你們來(lái)自哪所學(xué)校,從今天開(kāi)始,你們每一個(gè)人都是名副其實(shí)的實(shí)驗(yàn)人,要牢牢記住實(shí)驗(yàn)人的責(zé)任和理想,完善自我,兼濟(jì)天下。
希望你們一生都能夠做到:做一名優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)人,讓實(shí)驗(yàn)以你而自豪;做一名優(yōu)秀的中國(guó)人,讓中國(guó)因你而驕傲;做一名優(yōu)秀的世界人,讓世界因你而精彩。
三、清華附小校長(zhǎng)竇桂梅:
成為擁有中國(guó)靈魂的現(xiàn)代人
選擇了做清華附小的學(xué)生,就要選擇做一個(gè)有清華烙印的中國(guó)人。清華烙印是什么?就是剛毅堅(jiān)卓、自強(qiáng)不息、行勝于言,作為經(jīng)歷百年滄桑的歷史名校那份不屈不辱的歷史使命,學(xué)生們應(yīng)該牢記歷史、珍愛(ài)歷史,永遠(yuǎn)將家國(guó)情懷牢記心中,成為擁有中國(guó)靈魂的現(xiàn)代人。
四、史家教育集團(tuán)校長(zhǎng)王歡:
銘史勵(lì)新,厚德踐行
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),入學(xué)就是學(xué)生生涯的第一??圩?。對(duì)于一個(gè)民族來(lái)說(shuō),銘史就是民族復(fù)興的第一??圩??!叭松目圩訌囊婚_(kāi)始就要扣好”,一個(gè)學(xué)生如此,一個(gè)民族也是如此。銘史勵(lì)新,厚德踐行。
五、哈工大附中校長(zhǎng)王蕾:
明德至善 多元發(fā)展
愿初一年級(jí)的同學(xué)在老師的引導(dǎo)之下,做好人生規(guī)劃,對(duì)于自己未來(lái)發(fā)展要有充分的考量,要為成為‘人格健全,明德至善,學(xué)有優(yōu)長(zhǎng),多元發(fā)展’的棟梁之才做好一切儲(chǔ)備;愿初二年級(jí)的同學(xué)摒棄雜念,專注學(xué)習(xí),在老師規(guī)范你們學(xué)法,關(guān)注你們學(xué)情,鍛造你們意志,督促你們進(jìn)步的進(jìn)程中,堅(jiān)持理想,堅(jiān)持修身,堅(jiān)持進(jìn)步;愿初三年級(jí)的同學(xué)繼往開(kāi)來(lái),堅(jiān)毅前行,永不退縮,在奮斗的道路上越戰(zhàn)越勇,向著光明的未來(lái)全速飛奔;愿初四年級(jí)的同學(xué)能將成功的渴望和搏殺的決心在挑戰(zhàn)中明晰,將家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)交織的目光和無(wú)盡的期待在擔(dān)當(dāng)中承載。
六、復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)黨委書記兼常務(wù)副校長(zhǎng)吳堅(jiān):
忘記過(guò)去就意味著背叛
八年抗戰(zhàn)無(wú)數(shù)忠烈的取義成仁,成就了民族精神的棟梁;又有忍饑挨餓,一路顛沛流離一路躲避轟炸的一群師生,在如此的苦難之中,卻信念不改、弦歌不絕,短短八年的臨時(shí)辦學(xué)歷程,培養(yǎng)出了3位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、150位兩院院士、無(wú)數(shù)人文社科大家,這就是西南聯(lián)大。我們復(fù)旦大學(xué)建校110周年,抗戰(zhàn)八年從滬江之濱西遷重慶北碚,艱難困苦,歷經(jīng)磨難,廣大師生矢志不渝,與國(guó)家民族同命運(yùn)。忘記過(guò)去就意味著背叛,而這樣的歷史是無(wú)論如何都難以抹煞或忘卻的。
七、杭州高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)尚可:
總有一種使命讓我們沸騰
哈佛大學(xué)校長(zhǎng)德魯·福斯特說(shuō),每一代哈佛學(xué)子都想要建立一個(gè)更好的社會(huì),每一代人也都相信這所大學(xué)將使這種愿望成為可能。我也相信,每一位杭高人都會(huì)堅(jiān)守善良、豐富、理性、高貴的核心品質(zhì),都有愿望、有能力以自己的行動(dòng)讓這個(gè)世界更美好。期待每位杭高人都能心懷寰宇,情系蒼生,追求“格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”的生命價(jià)值,擁抱“為天地立心,為生民立道,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的人生使命。
八、杭州第四中學(xué)校長(zhǎng)張偉韜:
做會(huì)獨(dú)立思考的智者
同學(xué)們,當(dāng)今世界,國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力說(shuō)到底還是高新技術(shù)和人才的競(jìng)爭(zhēng),青年人最終能否成為主角,關(guān)鍵還在能否進(jìn)行獨(dú)立、有效的思考,能否正確認(rèn)識(shí)自己,而不是隨波逐流。希望我們同學(xué)在平常的學(xué)習(xí)和生活中,注重培養(yǎng)自己清晰獨(dú)立理性的思考習(xí)慣。面對(duì)權(quán)威和標(biāo)準(zhǔn),多用批判眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論;面對(duì)似是而非的傳聞,要有耐心等待真相的浮現(xiàn);面對(duì)網(wǎng)上的信息快餐,要有寧心靜氣的辨?zhèn)未嬲妗_@些習(xí)慣有助于我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作過(guò)程中,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人作出正確的反應(yīng)。
九、湖北省黃岡中學(xué)校長(zhǎng)何蘭田:
以天下為己任
我想對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:一是希望同學(xué)們成為一個(gè)有崇高理想的人,要有以天下為己任的雄心壯志,把個(gè)人追求融入到全民族的共同理想中,在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭職責(zé)的同時(shí),更肩負(fù)起推動(dòng)國(guó)家富強(qiáng)、民族興旺、人類文明進(jìn)步的時(shí)代重任;二是希望同學(xué)們成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人,要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者,以不懈的努力、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)人生的理想追求,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,成就民族復(fù)興的偉業(yè);三是希望同學(xué)們成為一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的人,多講些奉獻(xiàn),少講些索取,多為他人著想,少考慮個(gè)人得失,成為品德高尚精神充實(shí)的人。
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!首先,我謹(jǐn)代表我們山海天實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師對(duì)各位同學(xué)和家長(zhǎng)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!親愛(ài)的孩子們,祝賀你,從這一刻起你已經(jīng)光榮地成為了山海天實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生了,歡迎你加入我們這個(gè)溫暖的大家庭。我們學(xué)校的每一位老師真心希望成為你的朋友,與你共同分享小學(xué)的生活與學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
首先,我先做一下自我介紹,我一年級(jí)四班的班主任牟春玲,是金海岸小學(xué)到咱們這里交流的老師,擔(dān)任咱們班的語(yǔ)文、傳統(tǒng)文化、書法課以及校本課。咱們班的輔導(dǎo)員是劉淑梅老師,因?yàn)檎?qǐng)假,所以由王硯彬老師暫代輔導(dǎo)員一職,如果您有事情又找不到我的話可以及時(shí)和輔導(dǎo)員聯(lián)系。這位是咱們的數(shù)學(xué)老師張君,她是一位教學(xué)能力突出,并且有多年班主任班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的老教師。今天,您把孩子交給了我們,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們將以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、盡我們最大的努力教育好每一位孩子,使他們都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程中還需要我們的家長(zhǎng)們積極的配合和支持。
那么接下來(lái),我就和家長(zhǎng)朋友們簡(jiǎn)單地探討交流一下我們共同關(guān)心的話題:作為一年級(jí)新生的家長(zhǎng),我們需要注意些什么?
一、尊重學(xué)校的管理規(guī)定,按時(shí)到指定地點(diǎn)接送孩子。
我們的上學(xué)時(shí)間為:上午7:50到11:30,為了學(xué)生的安全,7:40之前不允許到校;下午2:40-4:50,中午不在學(xué)校就餐的孩子2:30之前不允許到校,在家午休。
接送地點(diǎn):分東、西兩個(gè)接送點(diǎn),接送點(diǎn)在金沙灘路(學(xué)校大門前的路)兩側(cè)指定位置(即離學(xué)校門口東西各約50米外的路北人行道處)
注意:
1、按時(shí)在固定接送地點(diǎn)接送孩子,以方便孩子站路隊(duì),將車輛停放在規(guī)定的區(qū)域外;一定不要送到校門口!
2,不帶孩子穿越綠化帶;教育孩子注意交通安全,下車后不要在回頭招手說(shuō)再見(jiàn)防止意外傷害;
3、如果孩子因?yàn)樯眢w或其他原因不能夠按時(shí)到校,家長(zhǎng)需要及時(shí)告知班主任老師(我們每天都要在晨讀時(shí)間晨檢的);提醒家長(zhǎng)注意,有任何情況包括要遲到一會(huì)也要告知班主任。
4、關(guān)注每晚的天氣預(yù)報(bào),下雨天給孩子準(zhǔn)備好雨披,不要讓孩子打雨傘;傘有角角不安全。下雨時(shí),在家里教好孩子怎樣疊雨衣,準(zhǔn)備好備用袋,在大廳,把雨衣疊好放進(jìn)去。
5、以后學(xué)生熟悉上學(xué)路線后,家長(zhǎng)可以按規(guī)定地點(diǎn)停車后將孩子送到放學(xué)時(shí)接孩子的地點(diǎn),讓他自覺(jué)站隊(duì)進(jìn)學(xué)校,培養(yǎng)自主能力。
6、督促孩子吃好早餐,小學(xué)和幼兒園不同,沒(méi)有課間餐,不準(zhǔn)帶零食,帶好水杯。強(qiáng)調(diào):一定不能給孩子養(yǎng)成餓了就吃零食的習(xí)慣,這樣不僅影響身體健康,而且也影響孩子的聽(tīng)課質(zhì)量。上課老惦記著桌洞里的零食了,導(dǎo)致聽(tīng)講不認(rèn)真。除此之外,要求每位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備不銹鋼或者塑料杯子,不能帶玻璃材質(zhì)的杯子,防止摔壞發(fā)生安全意外。并且不要給孩子帶飲料,就給孩子帶白開(kāi)水,這是最健康最解渴的飲用品了。請(qǐng)家長(zhǎng)一定注意這兩點(diǎn)。
7、如果孩子坐校車,請(qǐng)家長(zhǎng)先親自帶領(lǐng)孩子熟悉乘車路線一段時(shí)間,讓孩子真正了解上下車站點(diǎn),并親自把孩子送上校車方可離開(kāi)。孩子年齡小,自護(hù)能力較弱,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)好孩子入放學(xué)路上的安全。學(xué)生安全是家校共同的責(zé)任。(我們不建議一年級(jí)的孩子乘坐校車,還是建議家長(zhǎng)按時(shí)接送,畢竟一年級(jí)的孩子小,自護(hù)能力不高,容易發(fā)生意外)
二、注重習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
葉圣陶曾說(shuō)過(guò):“小學(xué)教育就是習(xí)慣的教育?!绷?xí)慣養(yǎng)成了,那么對(duì)于孩子今后的學(xué)習(xí)將起到至關(guān)重要的基礎(chǔ)作用。
我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前兩周內(nèi)將重點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,盡心引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。這里,也需要各位家長(zhǎng)積極地配合,在家庭里做好以下幾個(gè)細(xì)節(jié)方面的事情:
(一)引導(dǎo)孩子形成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、每天放學(xué)后第一件事情是做作業(yè)(按規(guī)定一年級(jí)不留書面作業(yè),我們大多布置的是口頭或?qū)嵺`性作業(yè),家長(zhǎng)們要耐心監(jiān)督指導(dǎo));
2、每天根據(jù)課程表指導(dǎo)孩子準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品(前兩周家長(zhǎng)幫助孩子一起準(zhǔn)備,之后讓孩子自己整理,家長(zhǎng)檢查);不必所有的書都帶,上什么,帶什么。
3、為孩子創(chuàng)造良好地家庭學(xué)習(xí)氛圍(家長(zhǎng)們請(qǐng)少看電視、少上網(wǎng)玩游戲、不打擾孩子做作業(yè))。
4、我們學(xué)校非常重視孩子的閱讀,每個(gè)學(xué)期都會(huì)評(píng)選書香家庭,書香班級(jí),書香少年,鑒于現(xiàn)在孩子認(rèn)識(shí)字不多,每晚盡量抽取半小時(shí)給孩子讀書!讀的時(shí)候,可以一邊用手指著書上的字一邊讓孩子看著讀,這樣可以幫助孩子識(shí)字。
(二)引導(dǎo)孩子形成良好地生活習(xí)慣:
1、良好地作息習(xí)慣(早睡早起,晚8:30前上床睡覺(jué),早最好7:00前起床);
2、飲食習(xí)慣(吃好早餐、不帶零食到學(xué)校、自帶“水杯”“抹布”“手帕紙”“垃圾袋”)。為了培養(yǎng)孩子不亂扔垃圾的習(xí)慣,建議孩子每天都帶一個(gè)小垃圾袋,把垃圾放進(jìn)里面帶回家中或者放到垃圾桶中。
3、衛(wèi)生習(xí)慣(穿戴整潔、注意個(gè)人衛(wèi)生)
4、不用自動(dòng)鉛筆,不帶小刀和鉛筆刀,在家給孩子削好木頭鉛筆,三支就可以。這點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)注意:一定不要讓孩子帶小刀來(lái)學(xué)校,這樣非常不安全,而且學(xué)生也浪費(fèi)了一定的時(shí)間,建議您在家為孩子削好木頭鉛筆,可以多帶幾只替換。
(三)多勻點(diǎn)時(shí)間給孩子,多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子情緒和心理健康發(fā)展。每天至少與孩子交流一小時(shí),了解孩子在校情況。在教育方法上,要多多鼓勵(lì)與贊賞,縱向比較發(fā)現(xiàn)孩子每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,不要拿孩子與別的孩子比較,盡量不要說(shuō)這樣的話“你看看誰(shuí)誰(shuí)多么好,而你……”
在家庭中教育孩子不要泛泛而談,要具體指導(dǎo)。比如什么叫“專心聽(tīng)講”,(上課專心聽(tīng)講就是把老師講的記在心里,要記住回來(lái)以來(lái)能講給媽媽聽(tīng)),什么叫“認(rèn)真寫作業(yè),可以把寫的好的作業(yè)給孩子看,告訴他這就是認(rèn)真寫作業(yè),,什么叫”做好上學(xué)準(zhǔn)備“等要具體講給孩子聽(tīng)。
盡管我們做了一些工作,但仍然存在很多不盡人意的地方,還請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)于我們工作中的疏漏能直言不諱,同時(shí)體諒包容,更希望得到您的指點(diǎn),我們將不勝感激。
各位家長(zhǎng),您把自己的子女送到了我們的學(xué)校、交給了我們,不僅是把信賴和囑托交給了我們,更是把你們家庭的未來(lái)和美好的希望交給了我們。面對(duì)這份責(zé)任,我們不敢稍有倦怠。真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)在今后能夠全力支持學(xué)校,多給學(xué)校的發(fā)展薦言獻(xiàn)策,最后我想用一句話結(jié)束我的講話:
為了孩子的明天,讓我們一起努力!
尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新春伊始,萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,又回到我們熟悉而渴望的校園,我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲,洋溢著全體師生燦爛的笑容。在此,我代表學(xué)校祝老師們工作順利,事業(yè)有成,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
過(guò)去的一學(xué)期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支下,在全體師生的共同努力下,校園環(huán)境得到進(jìn)一步的改善,校學(xué)校管理逐步向科學(xué)化管理,正規(guī)化發(fā)展,教育教學(xué)工作取得了可喜成績(jī),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,(說(shuō)說(shuō)在期末考試中取得的成績(jī))全體師生的凝聚力與日俱,學(xué)校呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,在此讓我代表學(xué)校向?yàn)榱挝菪W(xué)發(fā)展作出努力、作出貢獻(xiàn)的全體師生表示最衷心的感謝!
老師、同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半,在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
1、珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。時(shí)鐘可以回到原點(diǎn),但已不是昨日。“少壯不努力,老大徒傷悲?!睍r(shí)光總在不經(jīng)意間匆匆流逝,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們做時(shí)間的主人,做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人。
2、多讀好書,厚實(shí)底蘊(yùn)。讀書能凈化心靈,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高個(gè)人的修養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)了嗎?在我們的身邊,
喜歡讀書的同學(xué)越來(lái)越多了,他們的語(yǔ)言都帶著韻味、帶著智慧。希望同學(xué)們能夠熱愛(ài)書籍,與書為友,與經(jīng)典結(jié)伴。
3、希望同學(xué)們嚴(yán)于律已,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在新的學(xué)期里我們要做到 “告別不文明,養(yǎng)成好習(xí)慣”,努力樹立
“五種文明形象”(即:在學(xué)校當(dāng)個(gè)好學(xué)生,在家庭做個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好公民,做大自然的好朋友,堂堂正正做個(gè)中國(guó)人。)要切實(shí)做到遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。做到向“不文明行為告別”、
“校園無(wú)紙片”,從小事抓起,從小處抓起,從頭抓起,從早抓起,同學(xué)們還要養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)信做人、好學(xué)多思好、文明守紀(jì)的優(yōu)良品質(zhì),以及養(yǎng)成高尚的人格和健康的心理。
4、,讓我們做一個(gè)有 “責(zé)任心”的人吧!“天下興亡,是我們的責(zé)任”。敬愛(ài)的周總理從小就樹立起
“為中華崛起而讀書”的偉大志向大,人的生命不只是屬于自己的,它更屬于父母,屬于祖國(guó),屬于民族。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹立起,校園就是我的家,我就是班級(jí)小主人的主人翁意識(shí),愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)、保護(hù)校園環(huán)境,從撿起一片紙、寫好每個(gè)字,聽(tīng)好每節(jié)課、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起,對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé);遵守紀(jì)律,講究文明,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué)、孝敬父母,做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好少年。
5、畢業(yè)班的同學(xué)們!這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,即將告別小學(xué)生活,真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們一定是最棒的!爭(zhēng)取用你們完美的表現(xiàn),
為你們的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
6、希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,敢于置難問(wèn)疑,充分發(fā)揮你們的閃光點(diǎn),讓我們的課堂更有生趣,為我們蘇橋小學(xué)再添新成績(jī)!
7、希望同學(xué)們積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),充分展示你們的才能,使自己德、智、體、美、勞得到全面發(fā)展
8、希望同學(xué)們平時(shí)注意安全,開(kāi)開(kāi)心心來(lái)校,平平安安回家!
新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅程。老師們,同學(xué)們,我們心中都有一個(gè)共同的愿景,讓我們攜起手來(lái),為廖屋小學(xué)的美好明天而努力奮斗!
老師們、同學(xué)們:
下午好!
日月新開(kāi)元,天地又一春。在這春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié),我們滿懷新的希望,帶著新的憧憬步入了20XX年新的學(xué)期。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的要求。為了實(shí)現(xiàn)我校成為xx教育“一面旗幟、一扇窗口、一張名片”的發(fā)展目標(biāo),達(dá)到新學(xué)年“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,體現(xiàn)“教師幸福工作,學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)”的構(gòu)想,為完成新學(xué)期新的奮斗目標(biāo),在德育工作上我們要強(qiáng)化以下幾點(diǎn):
一、樹立崇高信念,推動(dòng)共同發(fā)展。小時(shí)候讀西游記總有一個(gè)疑問(wèn)——那個(gè)唐僧那么無(wú)能,為什么孫悟空非要帶著他去取經(jīng)呢?如果孫悟空自己去取經(jīng),不就麻煩少多了么?后來(lái)
,總算明白了原來(lái)唐僧領(lǐng)導(dǎo)孫悟空是有道理的,如果不是這樣,取經(jīng)這項(xiàng)偉大的事業(yè)就不能成功了。唐僧究竟有什么東西是孫悟空沒(méi)有的呢?其中之一就是“崇高信念”。唐僧在自己的崇高信念面前,丟掉性命都不會(huì)眨眼,而孫悟空就不會(huì)了,他能力很強(qiáng),但是他沒(méi)有堅(jiān)定不移的信念,多次打退堂鼓。沒(méi)有信念的人,就不能給別人以信心,就不能給別人以動(dòng)力,遇到困難就容易退縮,領(lǐng)導(dǎo)者都膽怯了,退縮了,團(tuán)隊(duì)就會(huì)散掉。對(duì)老師們而言,我們從事的事業(yè)是培育人才的事業(yè)。是人類最幸福、最光輝,也是最艱辛的事業(yè)。我們現(xiàn)在所教育的孩子,正是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們的工作雖然平凡,但平凡中蘊(yùn)藏著偉大與豪邁?,F(xiàn)在,我們碰上了一個(gè)好的機(jī)遇,學(xué)校鋪墊了一個(gè)良好平臺(tái),只要我們潛心投入QSC四導(dǎo)七環(huán)生態(tài)課堂改革的洪流中,我們一定會(huì)有所作為,脫穎而出,作為一名人民教師,無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),我們的理想應(yīng)該凝結(jié)于對(duì)事業(yè)強(qiáng)烈的愛(ài)和永恒的追求,“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,只要愿意付出,勇于探索,就能在成就事業(yè)的同時(shí)也成就自我。對(duì)同學(xué)們而言,中學(xué)生活是短暫的,也是艱辛的;新的一年里我們更應(yīng)該分秒必爭(zhēng),一定要做到當(dāng)天事情,當(dāng)天完成;要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,要最大限度的利用優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)效率,努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作;勤學(xué)苦練,自強(qiáng)不息,努力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),逐步實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和未來(lái)理想。
二、增強(qiáng)道德修養(yǎng),塑造成功人格。無(wú)論是天高還是保八中,始終把人格培養(yǎng)放在第一位,原來(lái)強(qiáng)調(diào)“金的人格”,現(xiàn)在提倡“品格奠基人生”都是殊出同歸,強(qiáng)調(diào)人格的力量。寫好一個(gè)“人”,只需兩筆;但做好一個(gè)人,卻需要一生。俗話說(shuō),播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。一個(gè)人要成功,首先要有成功的人格。對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō),成功的人格就是有志有恒,一個(gè)人沒(méi)有理想追求就等于沒(méi)有了靈魂,有了信念,就有所追求,同時(shí)還需要勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈地努力,這才是成功的保證。
有句話說(shuō)得好:“留心你的思想,思想可變成言語(yǔ);留心你的言語(yǔ),言語(yǔ)可變成行為;留心你的行為,行為可變成習(xí)慣;留心你的習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)變成性格;留心你的性格,性格可變成命運(yùn)”。塑造成功人格,必須加強(qiáng)道德修養(yǎng),本學(xué)期開(kāi)始,xx區(qū)將大力開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)工作,對(duì)老師而言,以倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、教書育人、質(zhì)量為本等為主要內(nèi)容,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為活動(dòng)載體,提升教職員工綜合素質(zhì),引導(dǎo)教職工自覺(jué)提升師德師風(fēng)水平。對(duì)學(xué)生而言,以倡導(dǎo)“三心教育”(在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心)、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己等為主要內(nèi)容,以進(jìn)一步深化“10534”德育活動(dòng)為載體,通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“教育一代人、引導(dǎo)兩代人、影響三代人”的目標(biāo)。下一步我們將突出“感恩”教育,推進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè);突出“愛(ài)心”
教育,推動(dòng)社會(huì)公德建設(shè);突出“誠(chéng)信” 教育,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);突出“孝敬” 教育,推進(jìn)家庭美德建設(shè);突出“責(zé)任” 教育,推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德也說(shuō)過(guò)“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,如果說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌渌臇|西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。所以,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地欣賞大自然,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求我們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎,對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé),只有現(xiàn)在從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、狠抓養(yǎng)成教育,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。在校長(zhǎng)的教育理念中,希望保八中能培養(yǎng)敢愛(ài)敢恨,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮氯?。而一名?yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
老師們、同學(xué)們,一分付出,一份收獲;幾多耕耘,幾多輝煌。今天的學(xué)習(xí)質(zhì)量、工作質(zhì)量就是明天的生活質(zhì)量,波瀾壯闊趁今昔,累累碩果待未來(lái),讓我們以滿腔的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,以積跬步至千里的頑強(qiáng)執(zhí)著,實(shí)現(xiàn)新學(xué)年的更高跨越,以山登絕頂我為峰的凌云壯志,創(chuàng)造更優(yōu)異的成績(jī)!最后,用一句對(duì)聯(lián)與全校師生共勉:
滴水穿石憑好學(xué)厚積薄發(fā)拼創(chuàng)美好人生!
冰凍三尺靠樂(lè)教寧?kù)o致遠(yuǎn)鑄就成功教育!
謝謝大家!
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