學校志愿者活動小結(jié)。
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最近在校長的直接領導下,本著 “奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著“立足校園、奉獻社會”的目的,開展了一系列教師志愿服務活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、立足校內(nèi),開展“愛心”服務大行動
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,廣泛動員全校師生的力量,切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力、上學困難等實際,給予留守兒童在生活、教育、親情等方面的幫助和關愛,為我校留守兒童,傾情關愛,播撒愛心,營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育” “為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生,學校成立了男教師護校志愿小隊,學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,安護學生高高興興地來,安安全全地回。
二、走進社區(qū),走進家庭,開展“義工”服務大行動
以教育進家庭為主題,開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,學校審時度勢,組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,進行家庭教育專題講座,指導家長科學施愛,藝術施教。
我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動” 教師的付出并沒有白費,通過他們的培訓,各位家長知道了義務教育的相關內(nèi)容。他們終于明白了孩子受教育是社會、學校、家庭的共同體,明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,受教育是公正的權利和義務,讓孩子輟學去打工是目光短淺,不讓孩子完成義務教育是違法行為。
組織學校與村組共建,開展“獻愛心、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領下,給村里的老年人贈送了糧油慰問品,和老人們聊天談心,活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,呼吁人民“從小處做起,從自我做起,爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三、面向社會,開展服務村民大行動
一方面我校開展了“學生志愿者走出校園,向雷鋒學習”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神,進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)我校少先隊員學習雷鋒,關愛他人奉獻社會的服務熱情。我校開展學雷鋒志愿服務活動。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除,在勞動過程中,同學們積極參與,不怕臟、不怕累。盡管天氣異常寒冷,但同學們志愿服務的熱情一浪高過一浪。即使雷鋒已成為歷史,但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,一股股熱氣從他們的口里呼出,一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,我們將一如既往得本著“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神,積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
上帝對每個人都是公平的,在他關上這扇們的同時,還會打開另一扇窗戶。以前或許我無法真正的理解,但這次的聾啞學校之行使我感觸很深。
當我還沒有到他們的學校時,我就在設想那里會是什么樣子。幾間矮矮的平房?因為受生命挫折打擊的不愿與人交往的孩子?我該怎樣和他們展開交流?氣氛會很尷尬么?……這些問題在我到達了金華市語訓學校后得到了答案。
穿過一條小路,我們一行20個志愿者來到了他們學校。這是一個類似于農(nóng)家小院的建筑,乍一看還以為是到了古代某個大戶人家的宅子里,安靜,典雅,充滿了書香氣息。此時大約是在上午9:00左右,由于是周六,有許多學生都接回家了,所以學校的學生并不算是很多,但低年級的學生大部分還在,因為考慮到他們的年紀還小,需要更多的訓練和照顧。
我們的到來令小朋友們很興奮,他們“呀呀”地向我們揮動著小手,志愿者們十分珍惜這次機會,為小朋友們準備了筆和本子,一一發(fā)給小朋友們,看到小朋友們都爭著要本子和筆,我們真是感到我們所做的真是太少了……
按照學校的慣例,每周六老師都會帶他們?nèi)ジ浇墓珗@玩耍,于是志愿者們兩人一組牽著小朋友的手來到了公園,
首先志愿者們和小朋友們進行了二對一的交流。一個叫東東的小朋友和我們一組,雖說他既不能說也聽不見,但溝通起來也不像我們想像的那么困難。手語不會就用紙寫,他“告訴”我們他已經(jīng)7歲了,很高興認識我們。他還教我們用手語把我們的名字比劃出來和一些簡單的“謝謝”“你好”“加油”之類的詞語。雖然他們有著先天的缺陷,但可以發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心很陽光,也很友善,在語言不能交流的情況下,微笑就成了不可替代的工具。
簡單的交流之后,我們就開始和小朋友們玩游戲了。先由他們輪流出題,用手語比劃讓我們來猜,看著他們不厭其煩地一遍一遍做著動作,你會不自覺地想運動起所有的腦細胞去破解,每猜出一個詞語都是那么的令人激動。而且我相信每個小朋友天生就是表演家,他們的面部表情和肢體語言是那么豐富。接著我們開始玩疊報紙的游戲,當踩到就剩豆腐干那么小塊的時候,四個人緊緊相擁,我可以體會到大家的心此刻也是緊緊相連的,盡管彼此不甚熟識,每個小朋友都咧著嘴開心地笑著,用最簡單最珍貴的表情來回報我們。
在這里,沒有絲毫嬌柔做作,孩子們不會刻意去掩飾自己的想法,他們選擇的是直接的交流,盡管方式有些小小的不同,但卻更容易相處。想必這里的老師們也更好處理師生關系吧,是的,命運或許對你們不公。但要保持現(xiàn)在的樂觀狀態(tài),以你們堅強的信念和不屈的精神,去換得心靈的陽光。
活動將要結(jié)束時,我們聆聽了校長和一位老師的教導。他們表示他們很歡迎志愿者們多多和這些學生交流,讓他們多了解一些外面的情況,雖然他們也會上網(wǎng),但是從我們口中知道的一些東西是網(wǎng)上不能提供的,只要我們能以真心來和這些學生交往,他們是很受歡迎我們的活動的。對于他們的支持我們感到很高興,而且在和這些學生的交流過程中,我們已經(jīng)得到了我們發(fā)自內(nèi)心的那份快樂,此時此刻我們的心相連,你們使我更深刻的認識了什么是信念,什么是堅強!
活動在許多無聲的揮手中落下帷幕,參加活動的大學生志愿者們只好與新朋友“說”聲再見。從他們歡送大學生志愿者的熱烈掌聲中,我們明白,只要有顆相互理解的心,交流將毫無障礙!離開了這些小朋友,離開了這個可愛的校園。走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)學校雖然地處市中心,但整個校園卻沒有人來打擾。請告訴身邊的每一個人,在這個偏僻的小巷子里有著這么一群小朋友,他們渴望與人們愉快的交談,我希望更多的人可以去發(fā)現(xiàn)他們,關心他們,與他們一起分享。
雖說活動只是短短的幾個小時,但留在同學們心中的,是一次對社會的回報和一次對內(nèi)心的洗禮,讓我們共同祝愿這些孩子們,在無聲的人生中,活的更加精彩。
青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣的一項十分高尚的事業(yè)。志愿服務不論在任何國家、任何社會,從其創(chuàng)立之初就產(chǎn)生了巨大的作用。志愿服務的發(fā)展程度也越來越成為判斷一個社會文明程度的標準之一。
當今社會,社會化越來越濃,對于大學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)顯得尤為重要。志愿服務,成為了許多大學生走出家門,體驗社會,服務社會,感知社會的時間。利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對青年志愿者自身的成長和提高是十分有益的。青年志愿者在參與志愿服務過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領導能力,學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。青年志愿者活動的開展增強了實踐能力和創(chuàng)造能力, 實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌以及志愿者助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)。
我也沒閑著,這學期拿出一點時間參加了三次志愿服務活動,感觸頗深,收獲良多。
首先我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個群體的成員之一。一個月前我第一次參加奉粥活動,從一開始就挺興奮的。我早早地起了床和小伙伴們趕赴進行奉粥志愿服務的地點。到那以后,負責組織活動的大姐姐熱情地給大家講講解奉粥服務過程、細節(jié)和注意事項。接著,大家一起穿戴裝備、誦讀培訓理念、學習手語歌,我覺得這是一件十分幸福的事情,平和、簡單、快樂、毫無功利性。在奉粥正式開始之前,我已經(jīng)體會到了自己參加志愿活動所追求的那種感覺。
面對陌生人,我其實是完全沒有怯意的,只是擔心戴著口罩他們看不到我的微笑,可是沒關系,他們可以看到我的眼睛,眼睛是心靈的窗戶,我用雙眼傳遞熱情與溫暖。第一次總是最令人難忘的,我想我會永遠記得那個靦腆地從我身旁走過,在我的不斷勸說下才接受這杯粥的女生;記得那個對我們表示好奇走遠了又折回來特地要了一杯粥的叔叔;記得那個固執(zhí)地用第一次的杯子去接第二杯粥的老奶奶,記得那個拿著大包小包一直對我說謝謝的阿姨。奉粥真的是一個非常好的傳遞愛心的活動,有很多人接受了我的粥,也有很多人微笑著拒絕但是他們都會友好地說明原因.大家都匆匆忙忙的,可是許多人都愿意放緩腳步來接受這份溫暖,我想這就足夠了。臨近尾聲,大家聚在一次吃早餐,宣布著這一早上奉粥服務活動的結(jié)束,小伙伴們都激動地表達著各自這早上下來的心得與收獲。大家一手捧著粥,一手拿著饅頭,吃出了一種特殊的滿足。
這次的奉粥活動和其余兩次活動都給了我很多驚喜和感動,我很快樂,也很享受,我會堅持下去,堅持把這份愛傳遞給每一個人。
能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事。我對志愿者工作的認識其實并不多,只知道是無償?shù)?對志愿者的要求是要有責任心,有耐心,有時間,等等。雖然我了解得不多,不過隨著這幾次志愿活動的參與,我對志愿服務的了解也在慢慢加深。
教師志愿者服務隊,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是繼承中華民族傳統(tǒng)美德,又是新時期推進精神文明建設的新舉措,更是學校對教師進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑。在廣大青年教師中間樹立“成才在校園,奉獻在社會”的思想作風,在全面參與實踐志愿者精神的基礎上,體現(xiàn)了友愛、奉獻、互助、進步的行為準則,廣大青年教師不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務。現(xiàn)在,xx中學共有xx名教師志愿者,涉及不同層面和內(nèi)容的志愿服務。
自我市在全市范圍內(nèi)開展“志愿服務月”主題實踐活動以來,我校團委積極響應市創(chuàng)文辦和市教育局的號召,組織開展了一系列的志愿者服務活動,現(xiàn)將開展的主要活動總結(jié)如下:
一、廣泛開展“大拇指”志愿服務行動
我校團委在團市委的統(tǒng)一組織下,圍繞倡導文明出行、維護公共秩序等內(nèi)容,組織了我校教師志愿者在教育局崗前路路段廣泛開展“大拇指”志愿服務行動。在活動中,志愿者們認真負責,文明勸導該路段不文明現(xiàn)象,廣大市民對本次活動的開展也表示大力支持,都能積極配合志愿者的工作。通過本次活動的開展,在一定程度上加強了一部分市民的文明意識,這為我市承辦亞運項目,爭創(chuàng)文明城市打下了良好的基礎。
二、開展文明出行月活動
為增強我校師生的交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守公共秩序的良好習慣,保障師生的安全,按照增城市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國文明城市“文明出行月”活動方案的要求,結(jié)合我校的實際情況,我校制定了“文明出行月”活動方案并開展了一系列的教育和實踐活動。
通過開展此次“文明出行月”活動,我校對全體師生進行了一次全面深刻的交通安全教育。使廣大師生深入學習了交通規(guī)則、交通安全常識及其他相關知識,增強了師生交通安全意識,排查了交通安全隱患,為根除不文明的交通陋習、確保師生的交通安全起到了積極推動的作用。
三、開展“扶老助殘獻愛心”志愿服務活動
1、開展尊老敬老活動。我校志愿者服務隊與xx敬老院定點掛鉤,每學期組織師生到敬老院開展服務活動,同老人們談心、為老人表演了精彩的節(jié)目,這為他們增添生活樂趣。
2、關注殘障群體,共建愛心陽光家園。由我校青年志愿者服務隊組織了10名教師志愿者前往我市xx學校參加助殘和支教活動。教師們通過巧妙的方法與智障兒童溝通,幫助智障兒童提高生活自理能力,豐富他們的生活,幫助他們?nèi)ジ玫亓私馍鐣团c外界溝通。在幫助他們的同時,也激發(fā)了青年們對社會公益事業(yè)的責任感和自信心,同時塑造青年志愿者高素質(zhì),關注弱勢群體,樂于奉獻的高尚形象。
在本次“志愿服務月”實踐活動中,我校志愿者表現(xiàn)出色,能充分體現(xiàn)志愿者的服務精神。同時,我校的青年志愿者服務隊會以本次活動為契機,不斷完善和壯大我校志愿者服務隊的隊伍建設,以更加出色的表現(xiàn)服務社會!
根據(jù)中央文明辦、省委文明辦精神,我校結(jié)合學校實際情況,認真組織開展了20xx年春節(jié)期間“鄰里守望,情暖八閩”主題志愿服務活動。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、高度重視,認真籌劃
我校各級團組織高度重視此項活動,團組織負責人親自抓、全程管,認真進行了籌劃、準備。各級團組織緊緊圍繞“鄰里守望,情暖八閩”主題,以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、低保戶等困難群體為服務重點,以獻親情、助春運、美環(huán)境、傳文明為主要服務內(nèi)容,組織動員學生志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務活動,把志愿服務做到基層、做進社區(qū)、做進家庭、做進校園,為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍盡到了一份職責。
二、形式多樣,內(nèi)容實在,成效良好
1.“獻親情·結(jié)對幫扶”志愿服務方面,外語學院志愿者開展“我的中國夢·青春在行動----成長護航,安全自護進社區(qū)”活動,向蓮岳社區(qū)小朋友們傳遞安全自護的知識,提高小學生的安全自護意識。活動采用了“體驗營”的方式,讓小朋友們通過親身體驗,了解食品安全、消防安全、社會活動安全(防詐騙)、發(fā)生自然災害時的自護自救內(nèi)容,讓參與者通過活動中學到安全自護知識,效果很好。管理學院志愿者和福建省南安實驗中學的中學生結(jié)成對子,以授課-體驗式培訓-自由交流為主要方式進行活動,在生活和學習上為中學生答疑解惑,幫助他們樹立正確的學習觀、生活觀。文化產(chǎn)業(yè)學院、機械學院志愿者則開展“獻親情·結(jié)對幫扶”愛心家教活動,為家鄉(xiāng)留守兒童提供課業(yè)輔導,幫助其解決在家無人教的問題;為留守兒童解決一些生活上的照料、心理上的撫慰等日常生活問題,幫助其渡過了一個愉快的春節(jié)。材料學院、觀光與酒店管理學院的志愿服務隊則前往集美愛欣等敬老院開展敬老活動,根據(jù)工作內(nèi)容分為3組,即陪護組、打掃組、表演組,分別協(xié)助護工人員幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務,陪著老人拉家常,講故事,聽他們訴說心事,給老人們表演他們喜愛的節(jié)目,如吹拉彈唱,書法繪畫等,與有共同愛好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務活動為特殊群體提供了安全知識、愛心家教、課業(yè)輔導、生活照料、心理撫慰等實際幫助與情感關懷,為他們送去了溫暖和關愛,促進了社會和諧。
2.“助春運·快樂返鄉(xiāng)”志愿服務方面,設計藝術學院志愿者針對我校后門到三期公寓道路車輛較多、情況較復雜的實際情況,在各個路口分配志愿者,勸導學生不在機動車道上行走,不乘騎自行車、電動車和摩托車,不闖紅燈;引導學生走地下通道和人行天橋。設計藝術學院的志愿者、計算機學院的志愿者和機械學院的志愿者還針對春運期間廈門北站交通繁忙的情況,從安全、文明、有序、交通線路指導四個方面開展交通疏導,安全方面:在廈門北站的進出口,幫助來往的旅客提行李,特別是老人、婦女等行動不便的旅客。同時關注提醒不小心遺失物品的乘客,降低物品丟失的幾率。文明方面:對來往旅客的不文明行為進行愛心勸導,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不傳播非法信息,在幫助提升乘客文明行為意識的同時提高廈門文明旅游的城市形象。有序方面:幫助維持售票點秩序,以提高工作人員的工作效率,同時也使購票者能夠快速購票;幫助維護進站秩序,減少進站擁擠。交通線路指導方面:對不熟悉廈門的旅客給予旅游指導路線、提供島內(nèi)外公交車及BRT線路的咨詢服務等。
這些志愿服務為車站提供了工作支持,有效維護了現(xiàn)場秩序,給返鄉(xiāng)群眾提供了及時有效的引導,營造了安全舒適,具有人情味的返鄉(xiāng)氛圍,讓每個人都能帶著溫暖回家。
3.“美環(huán)境·生態(tài)環(huán)保”志愿服務方面,設計藝術學院的志愿者開展了“新學期,新氣象”——關愛校園保潔員工志愿服務活動,將人員分成6個小組,分配到宿舍樓的每個樓層,進行衛(wèi)生清理,幫助保潔員阿姨減輕工作負擔。光電學院、土建學院的志愿者及時整理實驗室設備、清潔教室環(huán)境,為師生開學提供了良好的上課環(huán)境。商學院志愿者則開展“美環(huán)境·傳文明”志愿服務,組織志愿者打掃本院各教師辦公室,美化老師的辦公環(huán)境,促進師生關系的進一步融洽。材料學院志愿者結(jié)合春節(jié)“掃塵”習俗,組織志愿者打掃校園衛(wèi)生死角,清理垃圾,維護校園公共環(huán)境,保持校園整潔衛(wèi)生。應用數(shù)學學院的志愿者則走出校園,來到廈門中山公園,撿拾公園內(nèi)游客丟棄的垃圾,幫綠地拔雜草,維護公園園容園貌。
這些志愿服務活動增強了大學生的環(huán)境衛(wèi)生意識,美化了生活、學習環(huán)境,對于生態(tài)環(huán)保知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治等活動起到了促進作用。
4.“傳文明·文化科普”志愿服務方面,應用數(shù)學學院開展“美麗過新年,新春送祝?!被顒?,組織志愿者在中山公園協(xié)助書法家為市民書寫春聯(lián),送去新春祝福。文化產(chǎn)業(yè)學院志愿者本著弘揚中國傳統(tǒng)文化的建設理念,為鄰里貼春聯(lián)、送祝福、獻親情,營造歡樂喜慶的過年氣氛。人文學院志愿者則在廈門市圖書館為讀者提供咨詢服務和講座報告會的后勤服務。數(shù)創(chuàng)學院志愿者組織13級播音主持班學生到家鄉(xiāng)電視臺服務,服務項目有播音員、幕后工作等。電氣學院組織環(huán)保志愿者到英村社區(qū)發(fā)放宣傳手冊,舉行電器環(huán)保宣傳知識問答,通過電器環(huán)保宣傳,提升周邊居民環(huán)保意識,同時為同學提供一個學以致用的機會。材料學院、觀光與酒店管理學院的志愿服務隊則為集美愛欣等敬老院的老人們表演他們喜愛的節(jié)目,如吹拉彈唱,書法繪畫等,與有共同愛好的老人下棋、打牌。
這些志愿服務活動為人們帶去了關愛、溫暖和歡樂,傳播了文明,促進了文化科學知識的普及,對倡導健康文明的生活方式起到了積極作用。
學校本著讓學生更多地參與到環(huán)保的行動中,促進人與自然的和諧共處來推出了這次的環(huán)保志愿者的活動,就是希望每一位同學都能夠更好的參與到環(huán)保的行動中,在心中養(yǎng)成一個環(huán)保的意識。
一、活動前的準備
在活動開展之前就在學校的各個地方張貼招募志愿者的需求,更是在各位老師的幫助下多加宣傳,進入到班級去宣傳,更是讓更多的同學了解,并能夠積極地相應。在對報名的各位同學的信息進行審核之后并確定參與到活動中的人選,同時準備好一切的活動所需。
二、活動進行中
參加到這次活動中的志愿者們在提前對這次的環(huán)保主題有更多的了解之后便開始了這次的活動。在校園內(nèi)部選擇人群較多的地點進行設點,將活動過程中所要使用到的東西都準備齊全,尤其是一些的調(diào)查問卷,宣傳單等都擺放好?;顒忧?,將所有成員分為兩隊,一隊只要負責定點的咨詢與調(diào)查問卷的填寫、收集,另一隊則拿著宣傳單向路過的行人進行簡單的環(huán)保宣傳,將更多的人吸引到定點的位置來促成更多的人對環(huán)保事業(yè)的認知。最開始各位同學在展開活動中都非常地不自在,但是在有人帶頭做好的情況下大家都開始積極主動起來,更是將行走的人群都帶動起來,將整個站點都變得更加的熱鬧非凡。
活動結(jié)束之后便是對活動所收集到的各種調(diào)查問卷進行整理、分析,更好的對校內(nèi)的學生的環(huán)保意識有一個更為深刻的了解。
三、活動的感悟
在這次的活動中,每一位同學都是有積極的參與其中,更主要是真正的打開了自我,讓自己在活動中更好地與各位路人進行簡單的交流,其次便是在這樣的情況下每一位同學們都能夠?qū)⑿闹袑τ诃h(huán)保的想法講述與周圍人去了解,同時也用自己的行動來真正的推動周圍人的成長,讓周圍的人也能夠真正的融入到環(huán)保的事業(yè)中。
環(huán)保事業(yè)是我們所有人都應該要重視的事情,是需要大家共同的努力才能夠讓環(huán)保真正的成功,所以也就證明了這樣的環(huán)保活動是需要多加提倡的。從這次的調(diào)查結(jié)果中也真是得表現(xiàn)了現(xiàn)階段的學生對于環(huán)保方面知識的不足,所以加強環(huán)保的推廣是必須要抓緊時間去進行的,所以這次的活動中的不足也是需要更多的去反思,為下一次的環(huán)?;顒幼龈玫臏蕚?,并將更多的人都能夠拉近這樣的優(yōu)秀活動中,盡可能地讓每一位同學都能夠了解到環(huán)保的重要性,同時為環(huán)保事業(yè)做出更多的貢獻。
近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環(huán)境等方面,開展了多種形式的青年志愿服務活動。
一、建立健全志愿服務組織體系,為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障
幾年來,堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則,合理設置青年志愿服務組織機構,努力形成青年志愿服務組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面,依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組,志愿者的組織培訓和日?;顒拥拈_展由各團支部和我校青年志愿者協(xié)會統(tǒng)一負責管理,面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面,充分調(diào)動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內(nèi),面向社會開展服務,進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作,擴大了志愿服務的效果和影響,加大了參與社區(qū)服務的力度,保證了各項服務活動有的放矢,不走過場。
二、逐步發(fā)展壯大志愿服務隊伍,為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障
我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴把“兩關一統(tǒng)一”,進一步壯大了志愿者隊伍?!皟申P”:
一是,青年志愿者關。在青年志愿者招募中嚴格執(zhí)行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的青年志愿者還必須執(zhí)技術資格證明和具有相關工作經(jīng)驗。
二是組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上,重點選用有較強的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業(yè)性較強的服務隊負責人的任用上,還必須是精通相關行業(yè)的青年團員。把嚴“兩關”,確保了志愿人員具有較高素質(zhì),增強了青年志愿服務組織的戰(zhàn)斗力,志愿服務的質(zhì)量得到了較大提高?!耙唤y(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一。我們嚴格執(zhí)行“四有”標準,即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案,有專門負責人,每次活動有明確的主題,活動有詳細的活動記錄,制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執(zhí)行對于加強隊伍的管理、提高服務質(zhì)量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據(jù)。目前,我校青年志愿者服務小組達xx多個,青年志愿者達xx多人。
三、立足校園開展服務。學校是學生學習和生活的場所,從學生的安全著想,青年志愿者活動主要立足于校內(nèi)m.bet5874.com
1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導工作,我校由團委統(tǒng)一安排,每天由四個班的青年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛(wèi)生維持和督導工作,使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔。
2、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。
3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開展服務,如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動,感恩節(jié)組織xx新大陸同學到新大陸公司清潔衛(wèi)生等,xx機電1、2班同學到省軍區(qū)第九干休所搞衛(wèi)生等。
4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度,學校把“一助一”的內(nèi)涵拓展,建立一所學校幫助一個學生:如今年xx月份我校學生xx同學得了重病,我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,共捐助xx元幫助度過難關,目前xx已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部:幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”,各班分別從生活上、學習上、經(jīng)濟上建立一助一制度,除了從經(jīng)濟上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動。
5、學生自我服務中心長期在校內(nèi)開展服務,配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
四、是緊貼社會,注重實效,努力為青年的成長成才和居民的基本生活需求服務
在服務內(nèi)容上,我們以群眾需要為原則,扎扎實實地根據(jù)群眾的服務需求確定志愿服務的內(nèi)容和項目。一方面是積極響應上級的要求和布署,有針對性的開展青年志愿者服務,如我校的團員青年xx教師到寧夏回族自治區(qū)支教,做為xx省第八批赴寧夏支教的老師,在寧夏回族自治區(qū)吳忠市一個小鎮(zhèn)上的紅寺堡中學支教。這個小鎮(zhèn)主要來自同心、海原、涇源等7縣(區(qū))生活在貧困線下的貧困戶,是全國最大的扶貧移民開發(fā)區(qū),也是全國著名的干旱地區(qū),世界教科文組織在當?shù)乜疾鞎r曾下這樣的結(jié)論:該區(qū)域是世界最不適合人類生存的地方之一。
在這種惡劣環(huán)境下,xx老師鼓足干勁,努力工作,為人師表,深受當?shù)貛熒南矏邸?吹截汃ね恋厣系臉銓嵉募议L們的無奈,孩子們對生活與美好未來的憧憬,xx老師把那里的圖片收集整理后帶回xx,回到學校宣傳西北人民的堅忍不拔,西北孩子的樂觀向上以及他們對知識的渴求,希望我們的鄉(xiāng)親,同學和各界人士能伸出溫暖的手,幫助這些孩子,讓他們走出困境,完成學業(yè),向著自己的未來邁出人生的關鍵一步,同時也教會他們?nèi)绾螑圩约海绾螑蹌e人!經(jīng)過不懈的努力,通過各種渠道,我們共募集到社會、學校各種款項共計x萬元,衣物一千余件,復讀機、圖書資料等折合人民幣xx萬元,解決了一大部分貧困生上學難的問題。
另外,xx老師和我們的團委還走進社會開展宣傳,xx五鳳蘭庭社區(qū)共捐衣服xx多袋,經(jīng)過我們精心篩選,共整出xx袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐贈現(xiàn)場,一位姓鄭的女士看到報道后捐出了xx臺全新的教育同步電腦,xx臺電腦復讀機,xx臺英語同步讀書機,這些物資折合人民幣xx萬元,在募捐現(xiàn)場,上有七八十歲的老人,下有三四歲的孩子,整個現(xiàn)場振奮人心。
回到當?shù)匕堰@些愛心物品發(fā)放到了孩子手中,看到每個孩子臉上的天真的笑容真是欣慰。另一方面團委大力開展各種便民利民服務。充分發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢,堅持開展免費服務,面向?qū)W校周邊(淮安社區(qū)、洪山橋社區(qū)、xx麗景社區(qū)等)居民長期開展家電維修和保養(yǎng)咨詢、電腦維護和維修、手機維護和維修等項志愿服務,深受當?shù)厝罕姷臍g迎和認可。同時又圍繞文明、和諧城市建設,利用周末和節(jié)假日的時間,組織青少年走上街頭,開展衛(wèi)生清掃、清除白色垃圾等環(huán)境整治活動和勸導文明活動。特別是今年xx月5日是第xx個國際志愿者日。
為深入學習貫徹黨的十七大精神,進一步掀起志愿服務事業(yè)新高潮,促進社會和諧,我校團委積極響應團省委的號召,在省直團工委的具體指導下,我校組織xx名青年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。xx名志愿者雖然地點不同,但服務內(nèi)容基本相同,從車站的衛(wèi)生、導乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人,在活動中同學始終面帶微笑,熱情地服務,從剛開始的不被人理解到被人致以謝意,同學們都深深體會到為民服務的快樂。中午xx:xx,本次志愿者服務結(jié)束時同學們還不舍得離開,并一再要求學校教師以后多組織類似的活動,活動深受汽車南、北站領導及廣大乘客的好評。
通過此次活動充分弘揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿精神,普及“鍛煉自我、服務他人”的志愿服務理念,是我校開展“心懷感恩、學會做人”主題活動的現(xiàn)場體驗。為社會文明奉獻力量,為社會和諧添磚加瓦。
回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們?nèi)沃囟肋h。新的一年,我們將在深化志愿服務內(nèi)涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步,廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務,為學校發(fā)展和建設和諧社會作出應有的貢獻。
為扎實有效的推進學校精神文明建設,進一步加強未成年人思想道德教育,根據(jù)上級主管部門及中心小學關于印發(fā)《呂亭中心小學開展志愿服務活動加強未成年人思想道德建設實施方案》的通知(呂小字[20xx]18號)文件的精神,結(jié)合《楊灣小學開展志愿服務活動加強未成年人思想道德建設實施方案》的安排,我校于20xx年x月至20xx年x月開展志愿服務活動,現(xiàn)將此項活動總結(jié)如下:
一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍
為確保志愿服務活動各項工作落到實處,我們及時召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,并落實專人負責此項工作。通過國旗下講會、班隊會等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語等載體,積極開展宣傳活動,深入引導廣大學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、結(jié)合教育工作實際,開展豐富多彩的志愿服務活動
一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召全體師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質(zhì),同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學習。
二是開展文明風尚志愿服務活動。通過組織志愿宣傳小組,利用知識講座、主題演講、等多種形式,為學生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立
了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養(yǎng)。
三是開展文明交通志愿服務活動。學校積極組織學生志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動。志愿者在文明交通志愿服務活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則,并糾正了各種不文明交通行為,為創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。
四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織隊員采取結(jié)對幫扶的辦法,進一步深化了“手拉手”活動,通過“一助一”、“多助一”等方式,有針對性地為部分有特殊困難的老人、殘疾人等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務,切實為困難群眾解決了生活難題,以實際行動推動了志愿服務活動。
五是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。學校組織學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。
我校廣大學生在活動期間,積極響應號召,主動開展多項志愿服務活動,展示了當代青少年良好的精神風貌,為創(chuàng)建文明城市、構建和諧和諧校園作出了新的貢獻。今后我們將一如繼往的開展志愿服務活動,將此活動列入學校教育主要工作當中。
x月x日,天陰沉著,飄著絲絲小雨,但是絲毫沒有影響到xx中學理化生組青年志愿者的心情。大家早就做好了準備,穿上了志愿者馬甲,帶上小紅帽,有的拿來了垃圾袋,有的帶來了撿拾垃圾的夾子。八點半,我們一行前往xx山進行志愿者服務活動。
經(jīng)歷半個多小時的車程,我們終于到達了xx山。大家沒有做片刻的休息,馬上投入到撿拾垃圾活動中。由于前一天是xx山槐花節(jié)開幕,地面上留下了不少的塑料袋、廢紙等等。大家沒有一點埋怨,積極主動的開始了工作。有的負責撿拾垃圾,有的負責把收集起來的垃圾裝進塑料袋中。有的同志負責向周圍群眾宣傳創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市應知應會知識。
不知不覺中兩個小時已經(jīng)過去了,看著干凈的地面,大家臉上露出了笑容。雖然一個個累的腰酸背痛,但是能為我市文明創(chuàng)建貢獻出自己的一份力量,再苦再累也是值了。
通過今天的這次青年志愿者活動,大家更進一步認識到了文明創(chuàng)建的重要性,認識到了志愿者活動還要在平時生活中、工作中隨時開展。為了我們共同的家園,每個人都要貢獻自己的力量。
作為21世紀大學生,80后的有志青年,我們已經(jīng)踏上了漫漫的人生旅途,迷茫掙扎中,讓我們躊躇不前的更多的是源于內(nèi)心中一向埋藏的疑問:飛速發(fā)展的年代,我們能做些什么,社會需要我們做什么?帶著這樣的人生疑惑,我默默在自我的崗位上摸索實踐。
這次的志愿者活動主要是創(chuàng)立衛(wèi)生禮貌社區(qū),我們志愿者分成幾個小隊挨家挨戶進入居民家宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識,由于對環(huán)境的了解,做起事來總是順順利利,小區(qū)居民用滿懷的笑臉與真誠迎接我們,并樂于理解我們的問卷調(diào)查。宣傳中,針對居民息息相關的健康禮貌問題,我們都很耐心地講給他們聽。居民也都表現(xiàn)了極大的興趣。
這次活動,讓我了解到志愿者服務活動培養(yǎng)我的不僅僅是一種精神,更是培養(yǎng)了自我的極限和耐力,同時也看到自我的潛力。當我們奉獻自我一份力量的時候,心里會覺得很幸福,覺得最終為社會做了一點力所能及的事情,在志愿活動中找到了自我的價值,志愿者不是單純的奉獻,我們也能夠從活動中學到了很多的東西,教會了我思考人生的態(tài)度和看待人生的機會,更歷煉了自我。在人生漫長的歲月中,我將不斷磨練意志,為自我定位,發(fā)揮自身優(yōu)勢,應對社會,心平氣和地做出一些選擇,確立自我學習和生活的目標,服務社會,傳遞愛心、傳播禮貌,為社會的和諧發(fā)展貢獻自我的力量。
參加大學生服務xx計劃快到一年了,在團市委、團區(qū)委的指導下和局領導的關心下,積極開展了志愿服務工作,履行志愿者的職責,在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進一步的提高。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
一、專業(yè)知識、工作能力和具體工作方面
在服務單位,我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區(qū)直機關的工作人員,在領導和同事的幫助下,我在較短的時間內(nèi)便熟悉了局辦公室的工作,明確了的工作的程序、方向,不斷提高自身工作能力,在具體的工作中形成了一個明確清晰的工作思路,順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
二、這一年里,我本著“履行志愿者義務,立足本職工作”這一目標,主要完成了以下工作
1、協(xié)助x主任做好工作;協(xié)助x科長做好宣傳、信息工作;負責保密工作,側(cè)重文字材料及信息(包括網(wǎng)絡信息、創(chuàng)業(yè)文化)、局網(wǎng)站及企業(yè)信息網(wǎng)更新維護工作。
2、認真、按時、高效地做好局領導交辦的其他各項工作。
3、做好局安排的工作之余,還積極參加團區(qū)委組織的各項活動。
三、存在問題今后努力的方向
通過一年的學習和實踐,在思想政治方面和工作業(yè)務方面都有了一定的提高,但仍存在不足:
雖然一年來在領導、同事們的熱心幫助下,各項工作順利完成,但是其中還存在不足和需要加強的地方,主要是剛剛走上工作崗位,對于機關這塊情況還不是很了解,致使自己在工作中犯了不少錯誤,但都及時改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實踐相結(jié)合,從實踐中運用理論,爭取學到真正本領,更好地開展工作。
四、今后努力的方向
今后要努力提高自身政治思想認識和加強業(yè)務知識的學習,提高自身工作能力,發(fā)揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。
一年以來,我實現(xiàn)了從學校到社會,從學生到區(qū)直機關工作人員的轉(zhuǎn)變,認真履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處,如工作思路不夠靈活,個別工作不夠完善,有待改進。
我的志愿服務期即將結(jié)束,這一年的志愿服務經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這一年的xx計劃志愿服務經(jīng)歷鞭策自己,繼續(xù)弘揚志愿精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。
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