幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“努力作文”。
我們的心事會(huì)轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字,通過寫作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事,多多練習(xí)寫作,有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?以下由欄目小編為大家精心整理的“將努力寫進(jìn)生活作文 ”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
有人說,我們這個(gè)時(shí)代是三拼時(shí)代:即拼爹、拼才、拼顏值。
但仔細(xì)想想,我們真的可以拼嗎?有些人,不是因?yàn)槠接苟?;有些人也不是因偉大而成功?/p>
試想,方仲永少時(shí)指物為詩(shī),才華橫溢。卻不思進(jìn)取,最終還是淪為庸俗之人,滾滾紅塵再不見他的背影。再試想,范仲淹出身寒門,曾一度劃粥充饑,破廟求學(xué)。最終留下那句:先天下之憂而憂,后天之樂而樂的千古絕句。
歷史上像他們兩個(gè)的人數(shù)不勝數(shù),如劉禪、曾國(guó)藩、秦檜、文天祥等等。這些人中不乏貪圖安逸享樂之輩,也不乏上進(jìn)取拼搏的人。古人都明白:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,行弗亂其所為。那么,我們呢?
假如前途是一片火海,我們?cè)撌潜惶堪慕鹱?。如果能穿越這片火海,才知道自己的本質(zhì),但如果不能沖過,縱使真金也會(huì)被烤糊了。我們正處于一個(gè)反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)。是一鼓作氣向上沖,還是一蹶不振朝下滑,相信每個(gè)人都有自己的選擇。
即使揮淚如雨,也絕不輕言放棄,也要堅(jiān)持不懈。
拼爹,我拼不過你;拼才,我也比不上你;拼顏值,我還是比不上你。但,這又何妨?只要努力了,就是精彩的人生。
仍有一種精神他們永遠(yuǎn)也不會(huì)懂,只有失去一切后的大徹大悟。生活,會(huì)讓你學(xué)會(huì)什么叫努力!
小時(shí)候,喜歡聽媽媽給我講的故事,各種童話中的公主與王子都能克服種種困境,最后過著幸福快樂的生活。我喜歡這些勇敢的人,也向往他們的生活。小時(shí)候,總幻想著自己能成為其中的`一位公主。就這樣,幻想著,幻想著,自己長(zhǎng)大了。畢業(yè)了,工作了,結(jié)婚了,當(dāng)初的異想天開的想法都消失了。那些浪漫的,令人向往的生活被現(xiàn)實(shí)的油米醬醋茶給代替了。可是,這不是我想要的生活,我想把生活過成詩(shī)。
我喜歡楊麗萍,不僅喜歡她的作品《雀之靈》,更喜歡她的生活方式。讀書、養(yǎng)花、喂鳥,她把她的生活真正地過成了詩(shī)一般。57歲的她,看起來宛如十八歲的少女,靈動(dòng),毓秀,仙氣,是多少少女的榜樣。
每一個(gè)女人,應(yīng)該勤快一點(diǎn),努力一點(diǎn),自立一點(diǎn),把自己的生活打理成自己想要的樣子,享受生活,而不是被生活折磨的遍體鱗傷。
愛上讀書吧!喜歡讀書的女人,知書達(dá)理,遇事思考多了一份成熟。那些在大街上罵大街的女人,我敢肯定,書一定讀的不多。書籍可以使人進(jìn)步,思想覺悟提高,做事多了幾分思考,遇事多了幾分冷靜。我喜歡跟讀書的人交往,他們往往充滿了詩(shī)書氣自華的氣質(zhì),給人一種舒服的感覺。近期我正在培養(yǎng)自己的讀書興趣,努力使自己加入讀書的行列中,培養(yǎng)終身讀書的習(xí)慣。我也用自己的行動(dòng)去影響身邊的人,先從最親近的人開始,希望我能帶動(dòng)他們的興趣。
愛上書寫吧!問一問自己,有多長(zhǎng)時(shí)間沒有寫過字了。拿起筆,不管在哪里,不管寫什么,不要讓自己丟失了書寫的能力。如果有條件,每天寫幾個(gè)大字,寫大字時(shí)能讓自己心情舒緩,心平氣和。我喜歡在心里亂的受不了時(shí),一個(gè)人“畫”幾個(gè)字(大字太丑,只能用畫來表達(dá)啦?。_@時(shí),總能讓我靜下來,思考一下是哪里出了問題,很多時(shí)候不能明白的,還有想不通的地方,總會(huì)在這個(gè)茅塞頓開,柳暗花明。
愛上養(yǎng)花吧!我喜歡養(yǎng)花,喜歡家里到處都是生機(jī)勃勃的樣子。喜歡一進(jìn)門就看見我養(yǎng)的各種植物,第一聲問候肯定是給它們的,它們好像也能回復(fù)我一樣。這些花,不需要多么名貴,不需要多么嬌艷,它們可以很普通,但經(jīng)過我們的手,它們變得不平凡了。我最喜歡百合花,它們或白或黃,香氣撲鼻。每半個(gè)月我總會(huì)帶一束百合回家,經(jīng)過修剪插入花瓶。盼著它們從花苞到盛開,如果哪一天下班走到樓道,大門還沒有打開都能聞到一陣芬香,那家中的百合一定盛開的非常嬌艷。我喜歡百合,不僅僅因?yàn)樗鼈兊南銡?,更喜歡它們那種不嬌艷,低調(diào)的氣節(jié),就好像監(jiān)督著我也要做這種人一樣。
“少壯不努力,老大徒傷悲”現(xiàn)在作為學(xué)生的我們只能依靠學(xué)習(xí),如果不好好讀書我們拿什么改善我們的生活,如果不好好讀書我們拿什么去孝敬父母。
誰都希望擁有美好的生活,然而生活的好壞并非與生俱來的,只有努力才能改善生活,所以生活需要努力。
對(duì)于學(xué)生來說主要目的就是讀書,誰不希望自己成績(jī)好?可是如果你不努力,你永遠(yuǎn)不可能取得好成績(jī),正如一句話“學(xué)習(xí)路上無止境,你不努力就永遠(yuǎn)超不到人前面。
有些原本就成績(jī)差的的同學(xué),后來還比那些成績(jī)好的同學(xué)考得好,那是因?yàn)槌煽?jī)差的同學(xué)知道笨鳥先飛的道理,所以努力超前,而那些成績(jī)好的呢?因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)久被嬌傲籠罩,自以為是。
對(duì)于大人們才說,努力就是生活的來源,有的大人拼得是汗水,因?yàn)樗麄冏x的書少,只能干一些力氣活來維持生活,誰付出的汗水多,得到的回報(bào)就越多。有的大人拼得是口才,因?yàn)樗麄優(yōu)榱说玫阶约合胍纳?。只能每天起早貪晚。不斷磨歷自己的口才,這樣才能在同行中得以生存,然而有些人拼得卻是時(shí)間,因?yàn)橐恍├先耍w弱病殘必定會(huì)成為家庭負(fù)擔(dān),為了減輕家庭負(fù)擔(dān),他們選擇用自已生命中剩余的時(shí)間去大街上撿塑料瓶等東西拿去賣,好為家庭減輕負(fù)擔(dān)。
反正總的來說,只有努力最能使你想要的離你更近幾步,你所努力付法的,不管結(jié)果如何你必定都合為你所付出的得到回報(bào)。
聽外婆給我發(fā)的語(yǔ)音微信,就知道我的外婆是個(gè)急性子。她發(fā)語(yǔ)音總是一句話沒說完就發(fā)給我了。第一句語(yǔ)音就三個(gè)字“要不要”;“回外婆家”,“家”字還沒落音,第二句語(yǔ)音結(jié)束了;“吃飯呀!”第三段語(yǔ)音也才一秒。這個(gè)性子急躁的老人,做啥事都是風(fēng)風(fēng)火火,做事非常麻利。
為什么外婆總是這么著急,因?yàn)樗娴暮苊?。早晨四點(diǎn)就要起床外出抓魚抓蝦,叫“討小海”。有時(shí)要在碼頭,等船回來,這樣才能拿到最新鮮的魚蝦。你不要以為這是一件很簡(jiǎn)單的事,哪怕是夏天,海邊的凌晨四點(diǎn)也是海風(fēng)瑟瑟,讓人感到寒氣透骨。
拿到海鮮后,外婆要分類稱斤打包,還要清洗得漂漂亮亮。然后,六點(diǎn)就要出發(fā),到達(dá)集市賣魚。有一次,我跟著外婆一起去賣魚。我很羞澀,不好意思叫賣,只能坐在一旁看著外婆賣魚。只要走過一個(gè)人,或者是三三兩兩的一群人,外婆便會(huì)大喊:“賣魚啦!新鮮的早晨剛抓回來的魚呀!”外婆推推我,叫我跟她一起吆喝。我只好“嗡嗡嗡”地含含糊糊地叫幾聲應(yīng)付了事。就這么幾聲,我都出了一層細(xì)汗,感到集市的人似乎都在看我,笑話我。恨不得把頭埋到魚簍里去。外婆總是笑我太“拍塞”(閩南語(yǔ):害羞)。外婆說:“我們靠勞動(dòng)吃飯,靠本事吃飯,有什么好覺得丟臉的?!痹诩猩?,我看著跟我差不多年齡的孩子,在幫著家人做生意了。外婆總是跟我說這句話:“你看,別人家的小孩子都長(zhǎng)大了,你怎么還長(zhǎng)不大呀?”
外婆雖然一直在賣小海鮮,可是她卻非常大方。有時(shí)候我會(huì)認(rèn)為外婆不是在賣魚而是在送魚!七八點(diǎn)鐘的集市總會(huì)遇到些親朋好友。外婆總是那么的熱情,把大只的魚,大只的螃蟹送給親朋好友。然后就就會(huì)出現(xiàn)這場(chǎng)面:親戚把錢硬塞過來,外婆卻把錢推回去。外婆嘴里說著:“拿回去吃、拿回去吃,不要拿錢、不要拿錢?!庇H戚說:“你做生意的,怎么能這么送給我呢?”兩個(gè)人要推來推去,拉拉扯扯地很長(zhǎng)時(shí)間。等到有人來買時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)送完魚了。外婆就一拍手說,“走,回家吧。明天趕早?!彼透吲d地跟我一起回家,有時(shí)還要跟我聊聊剛才那位親戚的趣事。
我從來沒有大聲地幫助外婆在集市上賣魚,我也知道外婆從來沒有賺很多很多的錢。但是,她是那么的努力生活著,她每天的辛苦我都懂得。外婆就是這個(gè)平凡世界里的一位平凡的老人,她每天努力地生活著,這就是真實(shí)到骨子里的樸素。她的努力就是凌晨四點(diǎn)的碼頭上那盞燈,照亮了黑夜將要退卻的黎明。
天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),代表著每一人,樂觀地生活。那閃爍的光,代表人生路途。是理想賜予他發(fā)光的力量,是樂觀給予他重新發(fā)光的動(dòng)力。
世界上每一個(gè)人,都有一只乘載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。
文中的劉老師,雖然身殘,但志不殘。他抱著對(duì)生活的愛與追求,抱著樂觀開朗的性格,一天又一天地活下來,永遠(yuǎn)展示生命的頑強(qiáng)。
生活雖然是殘酷的.,可路是人走出來的。窮途未必是絕路,絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時(shí)候,她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運(yùn)面前,她沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。
對(duì)照而看,我們個(gè)個(gè)都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命,父母只是說一兩句,就要生要死。承受不起生活中的波浪,沒有那種對(duì)待任何事都抱著樂觀的態(tài)度的精神,在風(fēng)波面前抬不起頭,接受不了生活中的考驗(yàn)。在父母批評(píng)你的時(shí)候,是否樂觀地想過,父母這樣是為自己好的;在面對(duì)困難的時(shí)候,是否樂觀地想過,這是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽?/p>
一個(gè)人的生命的價(jià)值在于為祖國(guó)富強(qiáng)、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻(xiàn),即使翅膀斷了,心也要高高地飛起。讓我們一起來放飛載著理想的風(fēng)箏吧!
哆啦a夢(mèng)走了,再給大雄帶來了幸福之后。
哆啦a夢(mèng)是來自未來世界的--只機(jī)械貓,他回到過去,任務(wù)是幫助大雄獲得幸福。任務(wù)一旦完成,他便要離開大雄的世界,回到未來的世界里。
任務(wù)開始的第一天,多啦a夢(mèng)和大雄初識(shí),他們彼此初步了解過后,便開始了嶄新的生活。
有哆啦a夢(mèng)在的日子里,大雄依靠著哆啦a夢(mèng)的四次元C]袋中的萬能神器,躲過了許多次困難與阻塞。哆啦a夢(mèng)給了他勇氣,所以在面對(duì)胖虎時(shí)大雄內(nèi)心的恐懼沒了,多啦a夢(mèng)給了他機(jī)會(huì),讓大雄討獲了靜香的芳心,多啦a夢(mèng)給了他自信,讓大雄過上了自己想要的生活,可當(dāng)大雄越來越依賴于多啦a夢(mèng)時(shí),任務(wù)卻完成了,大雄獲得了幸福,多啦a夢(mèng)也回到了未來的世界。
他走了,讓大雄最依賴的哆啦a夢(mèng)走
勇氣,機(jī)會(huì),自信,這些都是哆啦a夢(mèng)給大雄的,可多啦a夢(mèng)走了,似乎一切也都被帶走了。他遇見了胖虎,卻再也沒有足夠的力量打敗他;他遇見了靜香,卻再也找不到機(jī)會(huì)討她芳心,他遇上了很多從前的人,可大雄發(fā)現(xiàn)沒了多啦a夢(mèng)的日子,再也沒了幸福的滋味。
但生活依舊繼續(xù)。
大雄慢慢地開始學(xué)著勇敢,學(xué)著努力,學(xué)著獨(dú)立,沒了哆啦a夢(mèng)的大雄,在一步一步的學(xué)會(huì)更加努力的生活。這是大雄與哆啦a夢(mèng)的故事,對(duì)于大雄來說,哆啦a夢(mèng)便是他的急救箱,是一個(gè)會(huì)變法的魔術(shù)師,也是一個(gè)值得依賴的人,在生活中彼此的照料里,大雄脫離了獨(dú)立自主,因?yàn)樗涝诶щy來臨的時(shí)候,有多啦a夢(mèng)在,可他卻永遠(yuǎn)也想象不到,沒了多啦a夢(mèng)的他,生活又會(huì)變成什么樣子?所以成長(zhǎng)過后,大雄希望,沒了多啦a夢(mèng)的自己也能照常生活下去,他希望努力生活過后可以驕傲的對(duì)多啦a夢(mèng)說:“我不在需要你的魔法啦!”他希望回到未來世界的哆啦a夢(mèng)能夠因此而安心,他希望他們彼此都能幸福。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們都是大雄,都有一個(gè)會(huì)魔法的哆啦a夢(mèng),但他不會(huì)一直都在,所以脫離了幼稚的依賴過后,請(qǐng)你也努力的學(xué)會(huì)獨(dú)自生活吧。
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作文與我們生活息息相關(guān),寫作文能夠鍛煉我們的語(yǔ)感,想要寫好作文,必定離不開多看、多寫。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過嗎?在這里,你不妨讀讀將詩(shī)意寫進(jìn)生活作文,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
在書本里,在詩(shī)詞中,古人用一首首詩(shī)詞詮釋了充滿詩(shī)意的生活,或幸福,或悲傷,或豪邁,或決絕,無不令人回味無窮。
走進(jìn)詩(shī)詞,也就走進(jìn)了他們情比金堅(jiān)的親情。走進(jìn)陶淵明的親情,那里有懊悔:“昔聞長(zhǎng)者言,掩耳每不喜?!遍L(zhǎng)輩的嘮叨,小時(shí)候覺得厭煩,長(zhǎng)大才知其可親。讀懂了辛棄疾“大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠?!币患胰嗽谝黄鸬挠崎e喜樂。明白了“烽火連三月,家書抵萬金。”烽火連天中,一封家書穿越戰(zhàn)火,何其珍貴!
走進(jìn)古詩(shī)詞,我欣賞古人兄弟間的情誼?!芭笥?,以義合者?!弊屛颐靼着笥巡皇亲焐险f說,是一同并肩,大步向前。在朋友落難時(shí),有“錦襜突騎渡江初”的熱血,兄弟的肝膽相照!在友人離去后,也有“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的樂觀祝愿。
走進(jìn)古詩(shī)詞,我體會(huì)到詩(shī)人們無論思家、愛國(guó)都充滿詩(shī)意。陸游即使退隱,一樣擁有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的豪邁。而退隱后的辛棄疾仍有“夜視太白收光芒,報(bào)國(guó)欲死無戰(zhàn)場(chǎng)”的報(bào)國(guó)之心。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,不屈的民族氣節(jié)更令我欽佩!
戰(zhàn)亂是中國(guó)歷史的傷痛,但戰(zhàn)亂中,詩(shī)人們依然用詩(shī)意之筆書寫痛苦。我讀懂了“賣衣得錢都納稅,病骨雖寒聊免縛”的無奈。體會(huì)著“有聲當(dāng)徹天,有淚當(dāng)徹泉”的驚天地、泣鬼神,哀哀欲絕,難以名狀。在逃亡中,“遺民淚盡胡塵里”,依然“南望王師又一年”,對(duì)國(guó)家統(tǒng)一、安定是多么渴望。
走進(jìn)古詩(shī)詞,品讀著“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”的幽怨,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的希望與信念……仿佛自己也走進(jìn)了詩(shī)意生活,品味著人生的酸甜苦辣。
無論悲喜,學(xué)會(huì)用詩(shī)意表達(dá)與化解。生活充滿詩(shī)意,人生更有意義!
詩(shī)意,在這個(gè)信息高速流通的世界,似乎是一個(gè)難以企及的詞語(yǔ),明明近在眼前,但當(dāng)你想要觸及的時(shí)候卻總不能如愿。那在現(xiàn)代社會(huì)是不是就不可能詩(shī)意地生活了呢?
當(dāng)然不是,在我的眼中,只要利用好高速發(fā)展的信息科技,加之自身?yè)碛幸活w詩(shī)意的心,那詩(shī)意地生活就是一件無比輕松的事。
詩(shī)意,在我眼中是一種精神層面上從美的角度去審視一切的態(tài)度,這種態(tài)度超越物質(zhì),超越世俗,來自于生活,又回饋于生活。而如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們很難做到陶淵明采菊東籬下,悠然見南山一般的閑適悠然;很難做到白居易晚來天欲雪,能飲一杯無一般的淡然平靜,在雪夜與朋友慢慢品酒,所以說,詩(shī)意地生活在現(xiàn)代社會(huì)是很難慢下來靜靜享受的,既然不能慢,那就讓生活在快中變得詩(shī)意吧。
有的人會(huì)說,網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓生活不再詩(shī)意,而我說,網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)展讓生活更充滿詩(shī)意。李白一生游遍大江南北,寫出了多少千古名篇,李白的游覽生活是詩(shī)意的。而如今,我們足不出戶,就能看到各處名勝古跡,體會(huì)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的泰山的高聳,體會(huì)春岸綠時(shí)連夢(mèng)澤,夕波紅處近長(zhǎng)安的岳陽(yáng)樓上的壯觀景色,體會(huì)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的邊塞的遼闊肅穆。這一切在當(dāng)今世界,只要我們點(diǎn)下手機(jī)就能做到,雖不及親身體會(huì),但也能與詩(shī)相連,讓詩(shī)意充滿生活。
然而在當(dāng)今世界,想要詩(shī)意地生活,重中之重在于你要有一顆詩(shī)意的心。在生活中不要過于在意身邊物質(zhì)的豐富,在千篇一律的生活中想辦法發(fā)現(xiàn)身邊的美,讓自己的精神脫離世俗,在美景美食等東西的感染下讓自己內(nèi)心放松,保持平靜的心態(tài),這是詩(shī)意地生活的前提和條件。
詩(shī)意地生活其實(shí)并不難,難的是在人心所向物質(zhì)的社會(huì)之中如何將詩(shī)意地生活狀態(tài)保持下去,成為一種生活習(xí)慣的融入生活之中。在詩(shī)意地生活中追尋個(gè)人發(fā)展和突破,你將不會(huì)無比疲憊,因?yàn)樵?shī)意會(huì)成為一種精神力量,讓你無論在精神上還是在現(xiàn)實(shí)中,都能獲得超越和升華。
所以,最后我想說:在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,我依然選擇詩(shī)意地生活,活出自己的精彩,活出自己的人生。
詩(shī)意是耳畔悠悠的駝鈴,展示廣闊沙漠的長(zhǎng)河落日;詩(shī)意是屋梁間燕子的呢喃,吟唱無限春光;詩(shī)意是柄精巧的團(tuán)扇,扇來了銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢的清爽。我們的生活需要詩(shī)意的潤(rùn)色,與詩(shī)相伴,不亦樂乎?
面對(duì)多嬌江山,我們的生活充滿詩(shī)意。從上古的昔我往矣,楊柳依依,到李唐的月下飛天鏡,云生結(jié)海樓;從兩宋的霜落熊升樹,林空鹿飲溪,到當(dāng)代的面朝大海,春暖花開。大自然從未改變她的絕世芳華,詩(shī)意也從未失去它流傳千古的魅力。遠(yuǎn)處青山連綿,吟一句會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小;眼前桃花爛漫,頌一闕桃之夭夭,灼灼其華;傍晚夕日欲頹,唱一曲夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。字字珠璣,生活因詩(shī)意而與自然結(jié)緣。
面對(duì)艱難坎坷,我們的生活需要詩(shī)意。進(jìn)取的路途不總是一馬平川,在困苦之時(shí),生活更需要詩(shī)意。王維被排擠出朝廷,唱出大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的美麗;蘇東坡貶官黃州,吟出但少閑人如吾兩人者耳的曠達(dá)。在詩(shī)意中,生活可以靜候風(fēng)雨平息。勇敢面對(duì)困難,以詩(shī)作槳,駛過生活的激流險(xiǎn)灘。
面對(duì)平凡生活,我們的生活需要詩(shī)意。詩(shī)意可以使平淡的生活變得精致,粗茶淡飯間似乎都縈繞著唯美的清香。沒有詩(shī)意,到哪里去尋斯是陋室,惟吾德馨的安貧樂道?沒有詩(shī)意,到哪里去尋出淤泥而不染,濯清漣而不妖的正直清高?沒有詩(shī)意,到哪里去尋晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄的豪邁樂觀?生活需要詩(shī)意來點(diǎn)綴,平凡的生活更需要兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天的詩(shī)情。
淺淺的天河是生活的軌跡,閃閃的星光是詩(shī)意的腳印。生活與詩(shī)意并肩前進(jìn),我們的人生將面朝大海,春暖花開。
我們首先必須生活著,然后才看生活得詩(shī)意與否。小姨是雜志社的特約撰稿人,那本雜志的第四版是她的專欄——“生活的詩(shī)”。而小姨自己對(duì)詩(shī)的熱愛已經(jīng)到了狂熱的地步,組織了在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾脑?shī)社。每逢周末,小姨便像逢了重要的節(jié)日,盛裝打扮,與社員們聚在一起,談詩(shī)論詩(shī),賞詩(shī)做詩(shī)。
姑姑是與詩(shī)“八竿子也打不著”的農(nóng)婦,可她在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)卻是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?。她的白菜是最青最嫩的,她的蘋果葡萄是最水靈的,她的雞蛋是出了名的有營(yíng)養(yǎng),甚至有人說,從她那買去的雞,熬了湯能治病!其實(shí)我知道,顧客寧愿繞遠(yuǎn)路也要到姑姑這里來,沖的是她的熱情誠(chéng)實(shí)。
我去過小姨家,整個(gè)兒就像古典而標(biāo)準(zhǔn)的中式“藏經(jīng)閣”。進(jìn)門便見裝裱一新的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,再往前走幾步,李白、杜甫、王勃、李清照,挨個(gè)兒跟我打了招呼;打開臥室門,梭羅的那句“在瓦爾登湖上詩(shī)意地棲居”分外打眼。面對(duì)一屋子的書和姨父小聲的數(shù)落,小姨吐吐舌頭,調(diào)皮地說:“囡囡,別理他,小姨我就是愛書。”
我也去過姑姑家,青磚房,昏暗的燈光,姑姑忙里忙外,絲毫不停歇,在她的廚房里,鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂;在她的院子里,雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了,姑姑挺不好意思:“娃,俺家亂,你別介意,來來,隨便坐?!?/p>
我的小姨是所謂:“文學(xué)青年,”“十指不沾陽(yáng)春水”,過著“文化人”的生活。
我的姑姑是別人眼中的“大老粗”,干慣了粗重的活計(jì),過著普通農(nóng)婦的生活。
我一直試圖弄明白,這樣有著天壤之別的兩個(gè)人,在談及自己生活之時(shí),眼中快活滿足甚至自豪的光彩為何會(huì)如此相似?
小姨覺得她一直詩(shī)意地生活著,姑姑是不明白什么叫詩(shī)意的,但在旁人——我看來,她也有詩(shī)意的生活。
或許因?yàn)樗齻兺跇酚^而向上地生活,在自己的領(lǐng)域做到最好,獲得了滿足。
也許因?yàn)樯畋旧砭褪且皇自?shī),樂觀而充實(shí)便是詩(shī)意。
我的“雅人”小姨和“俗人”姑姑,同在一片藍(lán)天下詩(shī)意地棲居。
詩(shī)意離我們很近,我們活著,樂觀充實(shí)地活著,便可以宣告——
我正詩(shī)意地活著。
文章通過“小姨”“姑姑”兩種不同生活方式的鮮明對(duì)比,詮釋“詩(shī)意地生活”即“樂觀充實(shí)地活著”,并“在自己的領(lǐng)域做到最好”。認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)樸卻道理實(shí)在。對(duì)比敘述,兩相對(duì)照,當(dāng)可謂匠心獨(dú)運(yùn)。所述或顯出些不真,但“小姨”“姑姑”形象鮮明,情趣可感,仍不失為考場(chǎng)佳作。
不知何時(shí),愛上了古詩(shī)詞,走進(jìn)了詩(shī)意生活。走進(jìn)詩(shī)意生活,享受那悠然自得的田園生活;走進(jìn)詩(shī)意生活,感受煙波江上的鄉(xiāng)愁;走進(jìn)詩(shī)意生活,品古人的豁達(dá)人生。
走進(jìn)詩(shī)意生活,首先讓人回歸自然。那里,有漠漠水田上的一行白鷺,有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景,怎能不叫人流連忘返?鄉(xiāng)村四月,有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌,有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童,怎能不叫人心情愉悅?即使古都長(zhǎng)安,也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”,即使“有約不來”,也有青草池塘邊的蛙聲陪伴,即使被貶離京,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得。自然處處充滿詩(shī)意,讓我們跟隨這古典詩(shī)詞,去品味吧!
走進(jìn)詩(shī)意生活,總能感受到對(duì)故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通,人們只能“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”,于是,很多時(shí)候便有了“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”的感慨。“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來”,時(shí)光易逝,不知不覺中,故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代,回家,似乎總是游子們最美麗的夢(mèng)。在“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”的夜晚,好夢(mèng)也只能留人睡,留給游子的,只剩下明月和高樓,于是,“酒入愁腸,化作相思淚”成了游子們消愁的方式。
走進(jìn)詩(shī)意生活,感受千古哲思。時(shí)光總是匆匆易逝,“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”,歲月是不待人的,所以,除了珍惜,就只有加快自己的步伐。不知不覺中,已是今天的21世紀(jì),但古人說過的那些話依舊適用,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!笨磫栴}的結(jié)果不同,很多時(shí)候是因?yàn)樗幍母叨炔煌?,若“身在最高層”,又哪有浮云能遮望眼呢?/p>
品讀古詩(shī)詞,走進(jìn)詩(shī)意生活,那里或豪邁,或委婉,或悲痛,或樂觀,或茫然,或堅(jiān)毅,我愿意就這樣詩(shī)意著生活。
愿我們都能找回屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。題記
浮躁的社會(huì)如塵囂籠罩的沙海,涌動(dòng)著叫做欲望的暗潮,人們拋棄先前堅(jiān)守的一方凈土,轉(zhuǎn)身投向了紙醉金迷的虛擬世界:帶著對(duì)無望生活的怨恨和對(duì)老板的不滿,發(fā)泄在麻痹精神的抖音中;將學(xué)習(xí)與考試的壓力傾吐于網(wǎng)游里,在一方小屏幕中背離自己的初心,與那夢(mèng)想的岸,漸行漸遠(yuǎn)
表盤上快速旋轉(zhuǎn)的針,不會(huì)因任何理由放你一馬,它只會(huì)無情地卷走從未被你珍惜的年華,卷走明麗的詩(shī)意,悄然消隱于歲月的盡頭。
但是,即使身處千里冰封下的深淵,也總有尋覓第一抹霞光的人。
他們,是如歌歲月中一朵清香的蓮,是似水流年里一柄鋒刃的戟。穿透混沌的天空,在只屬于自己的桃花源里,尋覓心靈深處的詩(shī)和遠(yuǎn)方
人生自有詩(shī)意,詩(shī)意美在四季。最近熱播的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》使不少網(wǎng)友紛紛表示被董卿圈粉。她自信的姿態(tài)、不凡的談吐無疑是詩(shī)詞盛宴中最絢爛的一道光。當(dāng)被問起你老了想做什么,她微笑回應(yīng):我只要一間屋子,一壺茶,一本書。仿佛一位超凡脫俗的隱土,前塵往事若過眼云煙般隨風(fēng)而逝,在茶香氤氳間翻動(dòng)書箋,夕陽(yáng)西下,倦鳥歸林,皓月當(dāng)空,詩(shī)意融觸。
若說董卿心中的詩(shī)意是遍經(jīng)世事磨礪后的淡然,那么這個(gè)女孩心中的詩(shī)意就是與詩(shī)書共舞的恬淡與快樂。
她是武亦姝。那句七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下,讓許多人都記住了這個(gè)來自復(fù)旦附中的女孩兒。她一路過關(guān)斬將,最終拿到了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季的總冠軍,那一刻,她綻放出灼灼其華,讓自己不悔的年華在青春的原野上熱烈地燃燒著。賽后她坦言:我喜歡在詩(shī)詞的世界中暢游!
枯燥無趣的生活需要詩(shī)意來調(diào)劑豐富的色彩;輾轉(zhuǎn)難眠的夜需要詩(shī)意來安撫躁動(dòng)的靈魂;陷入迷茫的目光需要詩(shī)意來喚醒內(nèi)心深處最真的渴望。
也許你人生的繁華時(shí)期己然落幕,也許你心中的明月早已被云霧覆蓋,但請(qǐng)不要忘記:塵埃盡頭是繁花,守得云開見月明!
愿你出走半生,歸來仍是少年;
愿我們,都能踏上通往遠(yuǎn)方的詩(shī)意小徑。
不知何時(shí),愛上了古詩(shī)詞,走進(jìn)了詩(shī)意糊口。走進(jìn)詩(shī)意糊口,享受那怡然自得的田園糊口;走進(jìn)詩(shī)意糊口,感觸感染煙波江上的鄉(xiāng)愁;走進(jìn)詩(shī)意糊口,品古人的寬大曠達(dá)人生。
走進(jìn)詩(shī)意糊口,首先讓人回歸天然。那里,有漠漠水田上的一行白鷺,有陰陰夏木上啼叫的黃鸝。這樣的美景,怎能不叫人流連忘返?鄉(xiāng)村四月,有子規(guī)在煙雨如畫的山川上唱歌,有傍著桑陰學(xué)種瓜的孩童,怎能不叫人心情愉悅?即使古都長(zhǎng)安,也不乏河邊的“萬戶搗衣聲”,即使“有約不來”,也有青草池塘邊的蛙聲陪伴,即使被貶離京,也有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得。天然處處布滿詩(shī)意,讓我們跟隨這古典詩(shī)詞,去品味吧!
走進(jìn)詩(shī)意糊口,總能感觸感染到對(duì)故土的一往情深。古代沒有現(xiàn)代發(fā)達(dá)的交通,人們只能“憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”,于是,良多時(shí)候便有了“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”的感觸?!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來”,時(shí)光易逝,不知不覺中,故鄉(xiāng)已變他鄉(xiāng)。古代,回家,好像老是游子們最錦繡的夢(mèng)。在“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”的夜晚,好夢(mèng)也只能留人睡,留給游子的,只剩下明月和高樓,于是,“酒入愁腸,化作相思淚”成了游子們消愁的方式。
走進(jìn)詩(shī)意糊口,感觸感染千古哲思。時(shí)光老是匆匆易逝,“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”,歲月是不待人的,所以,除了珍惜,就只有加快自己的步伐。不知不覺中,已是今天的21世紀(jì),但古人說過的那些話依舊合用,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”看問題的結(jié)果不同,良多時(shí)候是由于所處的高度不同,若“身在最高層”,又哪有浮云能遮望眼呢?
品讀古詩(shī)詞,走進(jìn)詩(shī)意糊口,那里或豪邁,或委婉,或悲痛,或樂觀,或茫然,或堅(jiān)毅,我愿意就這樣詩(shī)意著糊口。
相信我,我們可以更快樂,由于詩(shī)意只是一種立場(chǎng)。
——題記
糊口每個(gè)人都有,可卻都不同凡響,有人的糊口是不同凡響的;有人的糊口是心花怒放的;還有人的糊口是熬清守談的……有人說‘糊口就像一場(chǎng)賽跑?!?dāng)你同心專心想成為勝利者時(shí),沿途的風(fēng)景便會(huì)消逝,為什么不去做一個(gè)落后者,去聽一朵花開發(fā)的聲音,去看一株草跳舞時(shí)的柔美姿勢(shì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來詩(shī)意一直在我們身邊。也許詩(shī)意會(huì)在某個(gè)早晨,當(dāng)你睜開惺忪的眼睛,陽(yáng)光早已徐徐的沉沒了大半個(gè)房子,被子被曬得暖哄哄的??諝庵醒笠缰r花和松果的芬芳,昨夜的雨水在陽(yáng)光中蒸發(fā)。伸出手,陽(yáng)光透過指尖的縫隙,在地板上投下一個(gè)個(gè)小塊碎影。窗臺(tái)上的多肉植物,密密的小絨毛在陽(yáng)光下清楚可見,讓人忍不住想上去摸一摸。推開窗就能聞到對(duì)面咖啡館的可可和熱面包的香氣。
也許詩(shī)意在某個(gè)溫柔的午后,在小小的花園里,花朵小草們花團(tuán)錦簇復(fù)古的褐色桌椅被濃濃的花香籠罩著,桌上有精致的餅干和熱氣騰騰的咖啡。靜捧一本生如夏花,體會(huì)泰戈?duì)栔v述的童真和夸姣。釘在木板上的白色鐘表嘀嗒嘀嗒在叫,腳邊的小花貓坐不住了一會(huì)兒咻咻淺黃色的小花;一會(huì)兒去追追深藍(lán)色的小蝴蝶;它那小小的爪子在深綠色的草地上很清晰的刻著。也許詩(shī)意會(huì)在舒服的黃昏,陽(yáng)光透過小小的窗子,懶懶的灑進(jìn)來,是橘黃色的,在這樣柔和的光線里,連影子都粘稠起來了,形成好看的身影。那張椅子去外面坐著,閉上眼睛去感觸感染陽(yáng)光帶來的暖和。夜,降臨了……也許詩(shī)意在某個(gè)寧?kù)o的夜晚,燈打開了隨處可見五彩繽紛的花燈,鵝形的,圓形的,方形的……關(guān)上燈,星星們?cè)谝箍罩信l(fā)發(fā)出貞潔的毫光,睡著了……給糊口添加詩(shī)意,讓糊口變得更加夸姣。
詩(shī)意地生活是什么?她是清晨花瓣上一滴晶瑩的露珠,她是茂密森林里一聲清脆的鳥鳴,她是溫暖陽(yáng)光下奔跑的孩童,她是燦爛晚霞中相扶相攙的老儒,她是夕陽(yáng)下農(nóng)家院落升起的一縷炊煙,她是冬夜里陌生路人送來的一聲問候
叩一下自己的心扉:我是否擁有這詩(shī)意地生活呢?
當(dāng)然有。噢!我明白了:奉獻(xiàn)愛心就是詩(shī)意地生活。我為我自己感到開心:當(dāng)別人向我詢問難題時(shí),我盡力幫助解答;當(dāng)別人需要我的幫助時(shí),我鼎力相助。我會(huì)在馬路上幫老人拿行李,我會(huì)在公共汽車上讓座位,我會(huì)
詩(shī)意地生活確是很容易的事:作一泓清泉去浸潤(rùn)干涸土地,作一朵白云去點(diǎn)綴藍(lán)天,作一束陽(yáng)光去照亮別人黑暗的前方。
叩一下自己的心扉:我是否擁有這詩(shī)意地生活呢?
當(dāng)然有。噢!我明白了,堅(jiān)持不懈就是詩(shī)意地生活。我為我自己感到開心:我相信自己想要的生活能成為現(xiàn)實(shí)。無論有什么困難,我都能克服,我相信自己的能力。為了我的夢(mèng)想,一次次挫折只會(huì)增加我的斗志,我有毅力,我有勇氣,我身心堅(jiān)強(qiáng),我有夸父逐日般的信念。我就是一條魚,在無邊的海洋里努力尋找水的邊緣;我就是一只鷹,在深邃的藍(lán)天上全心沖擊云的頂端,夢(mèng)想或許永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但我仍然會(huì)大聲告訴自己,我不后悔,因?yàn)槲乙雅L試。成功不在結(jié)果,而在過程。
叩一下自己的心扉:我是否擁有這詩(shī)意地生活呢?
當(dāng)然有。噢!我明白了,感恩生活就是詩(shī)意地生活,父母養(yǎng)育我們,所以我感恩父母;老師教育我們,所以我感恩老師;朋友幫助我們,所以我感恩朋友;親人關(guān)心我們,所以我感恩親人;對(duì)手激勵(lì)我們,所以我感恩對(duì)手。感恩身邊的每一個(gè)人這就是詩(shī)意地生活。
詩(shī)意地生活不一定是古詩(shī)人李杜、韓柳,蘇辛的生活,但意味仍是那么雋永,讓人難以忘記,讓人留戀。
詩(shī)意地生活也曾似平凡這么簡(jiǎn)單,這么讓人容易發(fā)現(xiàn)。讓我們體會(huì)詩(shī)意生活吧!
奧斯特洛夫斯基說過:“當(dāng)你回首往事時(shí),你不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。”當(dāng)我們兩鬢斑白,人老珠黃時(shí),可以用無垠的記憶陪同夕陽(yáng)老去。那我們一生,才會(huì)了無遺憾,才可以稱得上“詩(shī)意地”渡過。
從父母賜予我們生命,從我們開始堅(jiān)定地踏上這方土地開始,便定格了我們必須有勇氣來承載生命,必須用我們的激昂斗志去譜寫一曲曲生命的贊歌。
我們正年輕著,我們正意氣奮發(fā),我們?cè)跒樽约旱睦硐攵床,F(xiàn)在,我們都坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,為了高考。寒窗苦讀十余載,我們用辛苦和汗水,鑄造高考的輝煌。求學(xué)的道路艱苦而漫長(zhǎng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我們用勤奮、求索、拼搏去挑戰(zhàn)學(xué)生時(shí)代的生活,那種奮發(fā)的激情也可以稱作是一種“詩(shī)意”。
當(dāng)我們歷經(jīng)高考,當(dāng)我們開始紛紛涉足于成人禮堂的時(shí)刻。我不禁問自己來自何方,又將何去何從?適應(yīng)社會(huì)的潮流,站穩(wěn)腳跟,再一步步地向前奮進(jìn),為自己的前途拼搏,為自己的事業(yè)拼搏。正如有歌唱道“今天只有殘留的軀殼,迎接光輝歲月。風(fēng)雨中抱緊自由,一生經(jīng)過彷徨的掙扎,自信可以改變未來?!睍?huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。讓我們帶著自信的姿態(tài),不屈不昂地走在社會(huì)大道上,生活亦是一番“詩(shī)意”吧!
在我們短暫的人生里,可以歷經(jīng)如此多的豐富多彩,不也是一種“詩(shī)意”嗎?每一個(gè)全新的階段都是我們對(duì)生命的一次跨越。每一個(gè)階段都是我們一個(gè)奮斗目標(biāo)的開始。給自己一個(gè)理由,給自己一條廣闊的大道,給自己一場(chǎng)詩(shī)意的生活,讓我們帶著信念與拼搏無悔地生活。
我終于相信,每一條走過來的路徑都有它不得不那樣跋涉的理由;我終于明白,每一條要走的路途也不得不那樣選擇前進(jìn)的方向。
——尾記
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,我們經(jīng)常在各大信息渠道都能看好優(yōu)秀的作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的“將奮斗寫進(jìn)生活800字作文”,僅供您參考。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。——題記
經(jīng)過一陣烏云的打磨,那一輪月亮更亮了;刀在經(jīng)過石頭反復(fù)打磨之后,終于變得鋒利起來;小草沖破泥土的阻礙,終于探出了頭。生活中種種現(xiàn)象告訴我們:在挫折和逆境之下磨練意志并做到堅(jiān)忍不拔,這之后就能迎來輝煌的成功之時(shí)!
越王勾踐因狂妄自大,錯(cuò)誤地估計(jì)了吳國(guó)的兵力,導(dǎo)致在關(guān)鍵一戰(zhàn)中兵敗。而他自己也淪為階下囚,受盡吳王的侮辱。勾踐在這段時(shí)間里,意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并決心重振越國(guó)。在吳國(guó),他曾親嘗糞便配合太醫(yī)給吳王用藥,他獻(xiàn)上了越過第一美女西施,他用盡一切辦法,取得了吳王的絕對(duì)信任,完全對(duì)他沒了警惕。然而,勾踐每天在柴堆里獨(dú)自一遍又一遍地嘗著苦膽。他一邊對(duì)吳王低眉順眼,一邊在越國(guó)勵(lì)精圖治,發(fā)展國(guó)力。最終將“三千越甲可吞吳”的輝煌載入了史冊(cè)!
張海迪5歲時(shí)因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,她沒有沮喪和沉淪,以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),自己攻讀了許多大學(xué)課程。張海迪從事文學(xué)創(chuàng)作時(shí),她以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),翻譯了大量作品。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她,打磨了自己的生命,讓它閃閃發(fā)光!
“發(fā)明大王”愛迪生在發(fā)明電燈過程中經(jīng)歷了一千多次失敗,當(dāng)有人勸說他停止繼續(xù)沒意義的工作時(shí),他卻笑笑:“我至少知道了有一千多種材料不適合作為燈絲。”當(dāng)世界上第一盞鎢絲白熾燈照亮?xí)r,世界為他沸騰了?;艚鸨辉\斷患有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病,憑借頑強(qiáng)的意志和對(duì)科學(xué)的熱愛,寫成巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,并成為當(dāng)代最偉大的物理學(xué)家。貝多芬“扼住命運(yùn)的咽喉”,奏響了蕩徹人心的《命運(yùn)交響曲》……
人生就是一場(chǎng)打磨。閃光的生命背后少不了密密麻麻的傷口。正如冰心所說:成功的花,人們只驚現(xiàn)她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
明天是強(qiáng)者勝利的開始;明天是弱者的懶敷衍;明天是知者明亮的新生命;明天是傻瓜通常的謊言。今天我一無是處,但明天呢?將是非同尋常的。所以,我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取明天。
明日復(fù)明日,明日如此之多。我為明天而活,一切都解決了。'
這首詩(shī)是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠,它就是我忠實(shí)的伙伴,為我敲響警鐘。每當(dāng)我遇到困難,它都會(huì)與我同甘共苦;當(dāng)我感到憂郁時(shí),我向它吐露心聲。所以,它既是我的導(dǎo)師,也是我的好朋友。有了它,我明天去的路上好像有個(gè)助手。對(duì)我的提升很大。
明天會(huì)是什么樣子?我不知道,但我知道,只有奮斗。站在窗前,河水洶涌,激情飛揚(yáng),心潮起伏,腦海里浮現(xiàn)出許多圣賢的形象。貝多芬從小雙耳失聰,但他孜孜不倦地奮斗著。用心寫一章;司馬遷飽受腐敗之苦,卻堅(jiān)持在獄中完成歷史巨著:袁隆平在科研中遇到了很多困難,但堅(jiān)持到底,解決了幾千萬人的溫飽問題,引起了全世界的`關(guān)注。這些偉大的例子不正是說明了奮斗精神的重要性嗎?然而,他們?yōu)槭裁匆獖^斗——信仰——明天呢?是他們心中的明天引導(dǎo)他們不帶偏見地達(dá)成目標(biāo)。聯(lián)想現(xiàn)在的世界競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。只有奮斗,才能求得生存和發(fā)展。逆水行舟——要么前進(jìn),要么后退。所以,奮斗!
不要什么都不等,失去青春的頭顱是一種悲哀。所以,奮斗!
如果你和我一樣年輕有活力,想有所作為,那就奮斗吧!
青春,是放縱,是怒放,是縱多美好又復(fù)雜詞語(yǔ)的總稱,他在人生中只出現(xiàn)一次,但卻另經(jīng)過他的人回味無窮,就像咖啡,只是一個(gè)總稱,但其實(shí)分為很多種味道??ú计嬷Z一開始甜的,后味卻苦,但是還有其他的復(fù)雜味道,美式只有苦,一開始苦的,后來葉是苦的,咖啡雖苦,但還是有很多的人愛好它,就像青春,明知苦澀,復(fù)雜,但從未有人后悔過。
在這個(gè)青春里,你可否被愛過?被人欺騙過?你被人溫暖過么?你有沒有怨恨過他人?又有沒有感激過他人?如果有的話,請(qǐng)看接下來我所寫的這段話,當(dāng)然這只是我的內(nèi)心。也許不對(duì),也許你并不這么認(rèn)為。
青春里,也就是現(xiàn)在這個(gè)正值美好的年紀(jì),請(qǐng)你記住,并沒有那個(gè)你這么大的孩子是被嚇大的,誰都有父母親戚的愛,別把你自己的小脾氣輕易地甩給一個(gè)對(duì)你好的朋友,也許他會(huì)忍受你,但那完全是因?yàn)閻勰悖园菽?,也不要輕易的改變自己,你對(duì)別人好也不壞,不管任何人對(duì)你怎樣,這就是你的相處方式,別人看不慣,背后說你,那你也要記住他說你,反而是體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。
青春的美好,只有經(jīng)過的人才懂,也許你在這段時(shí)光動(dòng)了懵懂的戀愛心情,你也不要驚慌,這是正常的,但要懂適可而止,得過且過。
青春經(jīng)歷是復(fù)雜的,回想是美好而扎心的,你可以放縱,但不可以放縱太過,否則會(huì)誤會(huì)很多的事,也不要沖動(dòng),僅是量力而行。
我現(xiàn)在正值青春最美好的事情,有些事并沒有全部懂得,但可能夜不算好,不算壞,有時(shí),不好,不壞才是!
致我們單純的小美好?!啻?。
在路上已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了,有點(diǎn)累了。雙腿已經(jīng)沒有知覺,沿路邊坐下時(shí),回頭去看已走過的路,連綿無盡頭,這一路上我曾哭過、笑過、摔倒過、也曾奔跑過、努力過、奮斗過。這一路這么辛苦,卻也這么努力。
我要致敬那些奮斗過的時(shí)光——那些起早貪黑的時(shí)光。早晨也許天才亮,就要醒了,之后便是一如既往的洗漱、吃早餐,梳好頭發(fā)后便出門了。在路上的大都是學(xué)生,他們?nèi)耸忠槐拘?cè)子,有背英語(yǔ)的,有背歷史的,也有背語(yǔ)文的。忙碌的一天便從這里開始。來到學(xué)校后第一件事就是收作業(yè)和打掃衛(wèi)生,之后便早讀。每天就這樣不停的循環(huán),并沒感到勞累,相反,還能在這其間發(fā)現(xiàn)很多樂趣。晚上放學(xué)后回到家,已經(jīng)六點(diǎn)半多了,扔下書包撲到床上,躺下的一瞬間,就再也不想起來??墒俏冶仨毰?,因?yàn)檫@樣才能勝利!
致敬那些奮斗過的時(shí)光——那些奔走在辦公室里的時(shí)光。課間是用來干嘛的?不是用來玩的,而是用來背書和面批的。在大課間期間,是辦公室人最多的時(shí)候——每個(gè)任課老師面前都有一群學(xué)生,大多數(shù)都是在面批和背書。如果去晚,還需要穿越人山人海才能到達(dá),并且不一定能在上課之前批改完。背書就更費(fèi)時(shí)間了,要先背熟才能去找老師,每天下課的第一件事就是去辦公室背書,因?yàn)闀r(shí)間根本不夠!
致敬那些奮斗過的時(shí)光——那些奮戰(zhàn)到底的周末。每當(dāng)周末做完作業(yè)后就開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)這周學(xué)習(xí)過的所有內(nèi)容,單詞和知識(shí)點(diǎn),看完一遍之后就開始做題,做完之后再來看不會(huì)做的題,周末就在這樣忙碌的時(shí)間里度過了。
致敬那些奮斗過的時(shí)光,那些起早貪黑的日子,那些奔走于辦公室和教室之間的片刻,那些奮戰(zhàn)到底的周末。那么努力,不可以輕易放棄。
站起來拍了拍褲子上的灰塵,向路的前方走去,前面還有很長(zhǎng)一段,似乎沒有盡頭,但只要奮斗到底就一定可以。
靜靜的午后,陽(yáng)光格外的耀眼,在鮮為人知的一個(gè)小角落,一堆垃圾熱烈地散發(fā)著一陣陣惡臭,一群頑童因?yàn)闊o聊,把一只蒼蠅放在玻璃瓶中把玩,玩膩了,便扔在這無人問津的垃圾堆旁。
我用力揮動(dòng)著翅膀,想要逃出這個(gè)困住我的天地。母親曾告訴我,使勁向上飛,向上飛,就可以飛出敵人的魔掌,避免厄運(yùn)。我一直堅(jiān)信這句話,盡管母親因?yàn)橄蛏巷w而被電擊致死。我不斷地飛著,飛向那光明的地方,卻受到一次次的重?fù)簟?/p>
血從皮膚里緩緩滲出,我能嘗到血的味道,還不錯(cuò)。生命不息,奮斗不止,我便使勁搖了搖頭,搖掉身上的血,定了定神,向上沖去,我漸漸的能看見高聳入云的樓層,與麻木奔跑在生活線上的人們,一切越來越清晰……
我又一次跌落到谷底……為何,為何,我總逃不出這個(gè)給我希望而又一次次將我毀滅的東西!我恨,我恨自由!我要,我要自由!淌下的血又一次把我的雜絮打斷。向上,向上!我的翅膀已軟弱無力,我已喘息不止,我絕望地轉(zhuǎn)過頭,看到似乎可以觸摸到的人們,他們一個(gè)個(gè)瞇著小眼,捏著鼻子,快步跑開。自稱高雅、高級(jí)生物的他們似乎不能受一點(diǎn)點(diǎn)骯臟東西的侵蝕。陽(yáng)光依舊很明媚,我的一些同類,正在旁邊的美味中翻著什么,他們是那樣的幸福,那樣快意,為什么偏偏是我在這該死的囚牢里!振奮!振奮!
又一次飛起,當(dāng)飛到半空中時(shí),忽然體力不支,立刻趴到囚牢邊。我回頭望望飛過的路,天??!無底的黑色像張開大嘴的怪物,時(shí)刻把我吞噬,他猙獰地向我吼叫,不行,我不能墮落,我手忙腳亂得往上爬,不料腳底一滑……我成了怪物的美餐。
一束光溫柔地射進(jìn),射到渾身是血的我身上,頓時(shí),宛如有一陣濃郁的香氣將我襲住,啊,那里打開了天窗,我可以自由了,我可以成功了!我輕盈地飛彈起來,打了一個(gè)旋兒,模仿芭蕾舞蹈者在空中輕點(diǎn)幾下,抬頭望去,那讓我沉迷的曙光微笑著,伸出她那溫暖的懷抱迎接我,我就像脫胎換骨了一般,身上的血漬都消失了。我就要飛向藍(lán)天了,我就要和朋友一同分享美味了,我就要和妻兒團(tuán)聚了!我想到一切,不禁用全力向上飛去,啊,我的自由!
砰!玻璃瓶輕晃了一下,瓶頸處倏的綻開了一朵鮮紅的花。
寂靜的午后,陽(yáng)光仍舊耀眼,一切都安之若素,世界還是那么美好,垃圾堆旁,一只頑強(qiáng)的蒼蠅在上下?lián)潋v著……
沒有波濤洶涌的海是沒有生氣的死海,沒有荊棘滿布的路太過一帆風(fēng)順,沒有鼓勵(lì)加油的成長(zhǎng)太過不自信,沒有奮斗,就沒有動(dòng)力了。
成長(zhǎng)中充滿了矛盾,有時(shí)是成功和失敗,有時(shí)是幸福與痛苦,有時(shí)是幼稚與成熟,一些東西無時(shí)無刻不在離開這我們,這會(huì)是我們成長(zhǎng)路上開出的每一朵花。
每次考試,每次比賽都會(huì)有失利,都會(huì)有失敗,但又想成功,便會(huì)不停不停地想要獲得成功,最后疲憊不堪,這時(shí)候拼的就是毅力。
一句鼓勵(lì),一聲問候,激勵(lì)我們不輸在起跑線上,給我們更充分的熱身,讓我們更有勇氣去面對(duì)未來這個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的東西。
每次跑步,每次沖刺,伴隨著呼吸不暢的痛苦,腿腳酸痛,越到后來越難受。可就是不甘心跑到最后,便會(huì)拼命的向前沖,直到跑到終點(diǎn)才會(huì)停下,喘著粗氣,渾身不舒服,最后也許會(huì)倒在操場(chǎng)上,不想起來。
我們拼的是誰的藍(lán)天更大。
不能在像小時(shí)候那樣,拿著一根棒棒糖甜滋滋地吃著,每每的許下長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生這樣幼稚的愿望,看著媽媽露出暖暖的笑容,心里瞬間開了花。
要為我們小時(shí)候許下的那么幼稚的愿望負(fù)責(zé),要不停的奮斗,要不停的前進(jìn),要我們爭(zhēng)取更藍(lán)的天空,只是為在天空中灑出更美的花。
時(shí)光揮一揮手,大海就變成了沙漠,曾經(jīng)的漁舟唱晚只留下幾條河痕;昨日的百草牛羊,眼下的萬里黃沙;當(dāng)年的無期奮斗,現(xiàn)在的安然享樂……盡管現(xiàn)在并不是在真正的享樂,但若與當(dāng)年相比較,現(xiàn)在也不算是那么艱難了。時(shí)光匆匆,如今的我只能回憶,那曾經(jīng)我留下了汗與淚的青春路。
漫漫長(zhǎng)夜,寂靜無息;弱冠少年,奮筆疾書;寒往暑來,苦中作樂;莽莽征途,日夜兼程;弱冠少年,征戰(zhàn)七月;滿懷期望,考場(chǎng)爭(zhēng)霸……就這樣,我的青春路上,留下了我艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的身影。
當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)懵懂無知的少年,把人生中的第一次“大考”——小考,當(dāng)成了這世上最艱難沉重的任務(wù),為了完成這個(gè)任務(wù),實(shí)現(xiàn)考進(jìn)理想中學(xué)的夢(mèng)想,我經(jīng)歷了至今人生中最“艱難”的一段時(shí)期?,F(xiàn)在想來,那哪算什么艱難啊!但在當(dāng)時(shí),我為了小考無數(shù)個(gè)日日夜夜,奮筆疾書,在那個(gè)酷暑七月,我流過多少汗,我自己也記不清了,也許在別人看來,那真的是很微不足道但只有我自己明白,這條路是我用自己的汗水,用自己的血肉,用自己的腳印一步一步開拓的,是我?guī)讉€(gè)月的努力奮斗鑄就的。聽起來,這仿佛就像參加高考一般艱難,但的確,他對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說的確比高考更艱難。
但也正是因?yàn)檫@種艱難,考上理想中學(xué)后的快樂才更加快樂。也許這就是“先苦,后甘才尤其燦爛”。有沒有想過,為什么蝦子死了再放鍋里燒,味道就沒那么好?因?yàn)榛钪奈r子被丟進(jìn)爆油的鍋里,它痛啊,渾身縮緊,扭動(dòng),伸展,蜷縮,抱成一團(tuán)死去,肉質(zhì)緊致,QQ彈。反之,死掉的蝦子丟進(jìn)鍋里,它沒知覺沒反應(yīng),四仰八叉一躺,肉越燒越松散。蝦子要吃活著燒的,痛出來的鮮美,才足以顛倒眾生。道理相同,正因?yàn)槲以谖业那啻郝飞吓^斗,所以在以后我回想起來,才可以自豪的說:“我有一條努力奮斗過的青春之路?!痹谖覍?shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想后,我無比快樂。踏入我的理想中學(xué),綠的草,藍(lán)的水,白的云,紅的葉,我看著這一場(chǎng)秋天的童話發(fā)呆。
靠著樹干坐下,頭頂滿樹韶光,樹葉的間隙里隱隱透著記憶,心中感慨萬千:“我走過了一條奮斗的青春路?!闭酒饋砼呐难澩?,向不知名的地方走去。
每當(dāng)我們完不成一件事時(shí),我們總會(huì)自我安慰一句:“沒事我已經(jīng)盡力了?!笨墒牵阕屑?xì)想一想,在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時(shí)候,正是因?yàn)槟蔷洹耙呀?jīng)盡力了”,我們選擇了不再嘗試,因此失去了把這件事做到極致的機(jī)會(huì)。
我挺喜歡數(shù)學(xué)的,但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都很差。小學(xué)時(shí)寫作業(yè)不會(huì)的就讓我爸教我,無奈我這榆木腦袋不開竅,永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄,所以我失去了很多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”,那時(shí)候我覺得我是一個(gè)沒有數(shù)學(xué)天賦的人,數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中,班主任不斷跟我們強(qiáng)調(diào)語(yǔ)數(shù)外三科的重要性,班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢(shì),分班也不會(huì)把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了,不提高數(shù)學(xué)成績(jī),我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個(gè)月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué),其他科的自習(xí)時(shí)間,下課時(shí)間,基本上就沉浸在習(xí)題里,不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好,但是我很開心,因?yàn)檫@次我盡力了,起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二,還有幾個(gè)月進(jìn)高三,數(shù)學(xué)仍然是個(gè)挺大的問題,但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少,每天的生活和高一最后一個(gè)月一樣,不斷地刷題,我覺得還挺有收獲的,至少不會(huì)拿到題目整個(gè)人發(fā)懵。
高爾基曾說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)?!庇谖襾碇v,激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!
每個(gè)人的青春只有一次,那是最美好、最快樂、最不可多得的時(shí)光。在這段值得珍惜應(yīng)好好利用的時(shí)光,所以我認(rèn)為青春該有奮斗的模樣。
百舸爭(zhēng)流的青春,應(yīng)為自己的家國(guó)天下奮斗。一百多年前陳獨(dú)秀等進(jìn)步青年發(fā)起了新文化運(yùn)動(dòng),他認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)做新時(shí)代尊重民主和科學(xué)的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮斗。我們也該為所希望的生活所奮斗,不應(yīng)任由自己“佛系”生活,應(yīng)為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春,想要的拼搏人生。
鷹擊長(zhǎng)空的青春,應(yīng)為自己的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會(huì)不斷努力。孫少安建造了燒磚場(chǎng),生產(chǎn)高品質(zhì)的磚成為國(guó)家的棟梁之材,孫少平成為礦場(chǎng)工人,用自己的心血和汗水增加國(guó)家的煤礦產(chǎn)量。他們是新時(shí)代青年人的榜樣,更是我們青春的榜樣,我們不應(yīng)該恍恍惚惚地度過最美好的年華,應(yīng)去為我們所希望的社會(huì)去建設(shè)去奮斗。
風(fēng)華正茂的青春,應(yīng)為自己的開拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗。華為的“5G”時(shí)代即將來臨,背后是數(shù)不清的青年人辛苦的奮斗,日夜拼搏所產(chǎn)生的思想的結(jié)晶。我們應(yīng)為這個(gè)世界奮斗,讓中國(guó)制造的質(zhì)量和品質(zhì)馳名中外。我們不能隨便度日,任由中國(guó)制造成為廉價(jià)品的代名詞,我們應(yīng)奮斗,讓中國(guó)制造成為科技、發(fā)達(dá)的代名詞。用我們的青春去發(fā)展中國(guó)科技,讓中國(guó)在科技大國(guó)的舞臺(tái)上不斷起舞。
在古代有趙盾的搏命進(jìn)諫晉靈公,為百姓謀得安定生活;有荊軻賭命刺秦王,為了燕國(guó)的存亡而奮斗;有衛(wèi)青,霍去病在自己青春之中掃寇匈奴;也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現(xiàn)代科研團(tuán)隊(duì)正在不斷研究,遨游太空;文物修復(fù)師在不斷地傳承文化;雷海等人在奮斗之時(shí)不斷為自己制定新的目標(biāo)。
這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗?所以我們的青春該有奮斗的模樣,為生活、為社會(huì)、為世界奮斗出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上,最努力的奮斗在最美好的年華,青春該有奮斗的模樣。
大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗(yàn)吧,通過寫作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事,一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的,一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了將夢(mèng)想寫進(jìn)生活作文800字,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
夢(mèng)想,是人生的動(dòng)力,是心靈的寄托。夢(mèng)想是我們生活中的指南針,為我們指明方向,帶我們前行。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為一名科學(xué)家,有的人想成為一名藝術(shù)家,還有的人則想成為一名優(yōu)秀的教師。我也有自己的夢(mèng)想,那就是成為一名心理學(xué)家。在我的世界里,我的夢(mèng)想就像是一盞明燈,為我指引前行的方向。
我喜歡與人交流,與人聊天。我喜歡了解每一個(gè)人的內(nèi)心真實(shí)的想法,這讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)心理學(xué)的種子。我想了解什么使人快樂,什么使人沮喪,什么使人憤怒,什么使人恐懼。了解這些就可以幫助別人解決他們遇到的問題,在因?yàn)槲叶械綕M意的同時(shí),我也會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而感到快樂。而且,我也希望自己能學(xué)到一些更優(yōu)秀的解決問題的技能,使自己的心理健康更加穩(wěn)定。
當(dāng)我告訴家人和朋友我的夢(mèng)想時(shí),他們都表示了支持和鼓勵(lì)。我也知道,想要成為一名心理學(xué)家,每一個(gè)步驟都是困難和坎坷的。但是,我的夢(mèng)想讓我有了不放棄的理由。我喜歡挑戰(zhàn)困難,喜歡從失敗中尋找機(jī)會(huì),享受成功的喜悅。無論前方會(huì)發(fā)生什么,我都會(huì)勇敢地迎難而上。
不管夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn),多么不切實(shí)際,只要我們用心去追求、去努力,終究會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)它。我相信,有夢(mèng)想的人,比沒有夢(mèng)想的人更加幸福;有追求的人,比沒有追求的人更有意義。所以,無論遇到什么困難和挫折,我們都要堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,努力去追求它。
當(dāng)我成為心理學(xué)家的那一天,我想展現(xiàn)出一個(gè)更好的自己,幫助更多的人解決問題,同時(shí)也讓自己能夠不斷地學(xué)習(xí),成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。
總之,夢(mèng)想是人生的方向,指引我們走向前方。它讓我們更加努力,更加積極地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。我相信,只要我們堅(jiān)定自己的信念,努力追求,那么我們的夢(mèng)想就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí),帶給我們更加意義深遠(yuǎn)的人生。
寫作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力,寫作文能夠鍛煉我們的語(yǔ)感,好的作文可以幫助自己在語(yǔ)文考試獲得高分?;蛟S你正在煩惱作文該如何下筆?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供將溫暖寫進(jìn)生活作文800字,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
溫暖是一種情感,一種暖人心扉的感覺??梢詠碜杂诩彝?、朋友,也可以源于社會(huì)、自然。無論是大事小事,溫暖都是讓我們感到幸福和安慰的關(guān)鍵。在下面的文字中,我將會(huì)就溫暖這一主題做一個(gè)多樣化的闡述,展示溫暖在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
溫暖的家庭
家庭是溫馨之源,是每個(gè)人最重要的精神寄托。一份溫暖的家庭可以給我們帶來沉甸甸的幸福感。家人之間的互相關(guān)心,關(guān)愛和支持會(huì)帶給我們很多的力量和動(dòng)力。在我們平淡無奇的日常生活中,溫暖襲來卻是那么的不言而喻,那么的溫暖而有力量。
我記得有一次,我獨(dú)自出門逛街,看到了一件心儀的衣服,我想拿出錢來購(gòu)買,卻發(fā)現(xiàn)錢包沒帶。我怔怔地站在了原地,無意間向旁邊的座位上掃了一眼,卻發(fā)現(xiàn)一位陌生人向我笑了笑,說:「沒事,我?guī)湍阗I。」我十分感激這位陌生人,他的話語(yǔ)給了我巨大的安慰,如此的善意和熱心讓我感到一種溫暖。即使我和他之間只有短暫的幾分鐘,那份溫暖卻鞭策著我變得更善良。
溫暖的友情
生活中,朋友也是我們重要的一部分,他們會(huì)在我們需要的時(shí)候給我們帶來許多的關(guān)注和幫助。即便是在疲憊和困難面前,他們的陪伴已經(jīng)讓人感到溫暖。而當(dāng)我們?cè)谇楦猩鲜艿絺Φ臅r(shí)候,他們也會(huì)充當(dāng)著心理醫(yī)生的角色,令我們感到得到了慰藉和解脫。我還清晰地記得那個(gè)炎熱的夏天,一場(chǎng)考試后,我對(duì)自己的表現(xiàn)十分失望,就這時(shí),突然聽到一位好友的聲音輕輕在我的耳邊呢喃,「別難過,只是一次考試而已,肯定會(huì)有下次機(jī)會(huì)!」當(dāng)時(shí)她的話語(yǔ)深深撥動(dòng)了我的內(nèi)心,它的真誠(chéng)和善意帶給我無盡的溫暖和力量。
溫暖的社會(huì)
社會(huì)上的溫暖可以體現(xiàn)在許多方面,比如群眾互助以及公眾的熱心幫助等等。每當(dāng)我走在街頭,看到那些慈善演出和募捐活動(dòng)時(shí),我總會(huì)不由自主地感到一種慰藉與感動(dòng)。在災(zāi)難中,很多人會(huì)毫無競(jìng)爭(zhēng)地上前去救助受難者,這無疑是一種最能體現(xiàn)人性精華的表現(xiàn)。
總之,生活中的每一個(gè)角落都有可能存有溫暖。它時(shí)而顯而易見,時(shí)而隱約模糊,但總是能夠在我們最需要的時(shí)候陪伴和支持我們,使我們?cè)诩ち业纳顗毫γ媲澳軌蚋鼒?jiān)強(qiáng)和有勇氣。讓我們珍惜身邊來自家庭、友情和社會(huì)給予的那一份份溫暖吧。
說到語(yǔ)文課,相信寫作文大家都不陌生。經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力,因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路,你感覺對(duì)寫作文毫無頭緒嗎?以下是由小編為你整理的《將什么寫進(jìn)生活作文800字》,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
生活是一本百科全書,總結(jié)著人類社會(huì)的歷史和進(jìn)程。我們每個(gè)人都在書寫著自己的生活,對(duì)生命的態(tài)度和對(duì)人生的理解也在不斷地演變與升華。那么,如何將我們的生活寫得更加充實(shí)、豐富呢?以下是我的一些想法。
將學(xué)習(xí)寫進(jìn)生活
學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)上,都需要我們通過不斷地學(xué)習(xí),來掌握各種技能和知識(shí),以便更好地應(yīng)對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。因此,學(xué)習(xí)是我們生活中非常重要的一部分。
我們可以將學(xué)習(xí)的主題和方式寫進(jìn)生活,包括學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言、學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能或者閱讀一些新的書籍。通過學(xué)習(xí),我們不僅可以更新自己的知識(shí)和技能,還可以拓寬自己的思維和視野,讓自己更加開放和充實(shí)。
將工作寫進(jìn)生活
工作是我們生活中必不可少的一部分,它是我們獲取經(jīng)濟(jì)收入的方式之一。我們可以將我們的工作寫進(jìn)生活中,包括工作中的成就、工作中的困難和挑戰(zhàn)、工作中結(jié)交的新朋友等等。
通過將工作寫進(jìn)生活,我們可以更好地認(rèn)知和評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。同時(shí),我們也可以通過分享我們的工作成果和經(jīng)驗(yàn),來激勵(lì)和啟示其他人。這不僅可以讓我們感到自豪,還可以使我們更加自信和有動(dòng)力地面對(duì)工作中的各種問題。
將家庭寫進(jìn)生活
家庭是一個(gè)人生命中非常重要的一部分。無論是在成長(zhǎng)過程中還是在成年以后,我們都需要家庭的支撐、陪伴和關(guān)愛。將家庭寫進(jìn)生活中,不僅可以讓我們更加珍惜和感激我們的家人,還可以體現(xiàn)我們對(duì)家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
我們可以寫一些關(guān)于家庭的故事、家人之間的互動(dòng)和關(guān)系等等。同時(shí),我們也可以分享一些與家庭相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),讓其他人了解和理解家庭的重要性和含義。
將社交寫進(jìn)生活
社交是我們生活中非常重要的一部分。我們需要與不同的人建立聯(lián)系和關(guān)系,這有助于我們拓展社交圈、增進(jìn)人際交往能力,更好地適應(yīng)社會(huì)。我們可以將社交寫進(jìn)生活,包括與新朋友相識(shí)、與老友重逢或參加各種社交活動(dòng)等等。
通過將社交寫進(jìn)生活,我們可以更加積極地參與社會(huì)活動(dòng),與更多的人進(jìn)行交流和互動(dòng)。同時(shí),我們也可以通過社交往來,了解和學(xué)習(xí)不同文化、不同生活方式和不同思維方式,從而豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn)。
在生活中,我們可以將一些經(jīng)歷、體會(huì)和思考寫進(jìn)文字、圖片或者視頻中,把它們記錄下來。這不僅可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)和理解自己,還可以分享我們的經(jīng)驗(yàn)和思考,讓其他人受益。讓我們用寫作的方式,把生活寫得更加充實(shí)、更加有意義!
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