和同學(xué)一起踏青春游的小學(xué)生作文

小學(xué)生春游感想作文。

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?？聪虼巴猓禾斓募竟?jié)好像來臨了，握一桿畫筆，把春天嵌入書卷，點(diǎn)點(diǎn)染染中，裝點(diǎn)春天的顏色，遠(yuǎn)處的山青蔥如黛。不少學(xué)?；蛘呒议L都準(zhǔn)備帶著孩子們踏春游玩，那么小學(xué)生的春游主題作文要怎么樣動筆呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“和同學(xué)一起踏青春游的小學(xué)生作文”，相信能對大家有所幫助。

和同學(xué)一起踏青春游的小學(xué)生作文【篇一】

冬爺爺為大地趕走了嚴(yán)寒的冬天，春姑娘不知不覺地帶著和煦的春風(fēng)來到了我們的身邊。3月30日的那天我們終于迎來了一年一度的春游，目的地——天宮莊園。

早上當(dāng)我們一走進(jìn)xx莊園的植物世界就被芳香撲鼻的花木迷住了。那里有果香迷人的芒果、手一摸就香的噴噴香、形狀各異的仙人掌等等。我們一邊走一邊觀賞著，因?yàn)閺?qiáng)大的好奇心，還時(shí)不時(shí)地摸一摸，聞一聞。那里有上千種植物，讓我印象最深的是巨型仙人掌。它們就像是一個(gè)頂天立地的巨人，我暗暗地想：怎么會這么大??！讓我感受到了生命力的強(qiáng)大。還有那里的香蕉樹，香蕉樹的葉子雖然不多，但是卻很大，像一把大大的傘。樹上掛著許多香蕉，綠綠的，同學(xué)們看到后不禁大喊：“真想摘啊！”

出了植物園，我們還拍了一張合影。后來我們來到了游樂設(shè)施處，玩了很多游戲，有跋山涉水、進(jìn)退兩難、知難而上、勇往直前等等，同學(xué)們個(gè)個(gè)身手敏捷，像一只只可愛的小松鼠。之后我們來到了xx插畫藝術(shù)館，在那里讓我了解到了插花的藝術(shù)和插花的方法。

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間我們又要回家了。這次的春游不僅帶給了我心靈的震撼，還給我知識，讓我再一次擁抱了大自然，美麗而神奇的xx莊園我期待下次再來！

和同學(xué)一起踏青春游的小學(xué)生作文【篇二】

今天早晨，下著蒙蒙細(xì)雨，我跟著爸爸來到學(xué)校門口，一來到門口，看到了許多同學(xué)都已經(jīng)到了。雖然天公不做美，但是我們每個(gè)人都興高采烈。大家上了車，導(dǎo)游姐姐清點(diǎn)好人數(shù)，就出發(fā)了。在車子里，同學(xué)們唱著歌，一首連著一首，還講了許多笑話，特別是我的好朋友陳x，他講的笑話非常幽默，逗得大家捧腹大笑。突然間，有個(gè)同學(xué)叫起來，說：“云海！”大家往天空一看，發(fā)出贊嘆聲：“好美的云海??！”

路上，我望著窗外茂盛的樹木和鮮艷的花朵，不知不覺中，我們來到這次春游的目的地——xxxx風(fēng)景區(qū)。

吃過午飯，大家穿上雨衣跟著導(dǎo)游姐姐出發(fā)，她給我們講了許多風(fēng)景區(qū)里的名勝古跡，接著她說：“再走一會兒就能體會到鐵索橋給你們的驚險(xiǎn)和刺激，希望同學(xué)們不要害怕?！眲偟綐蜻?，我就非常興奮，對爸爸說：“爸爸，這橋我可不可以跑過去？“你能不害怕地走過去，就算是小男子漢了，還想跑呢？”聽了爸爸的話，我不以為然地想：“一座橋有什么大不了！”于是大家有說有笑地走了過去。

我們走著，走著，直到一個(gè)少數(shù)民族表演的地方，他們表演的節(jié)目很精彩。我們也跟著節(jié)奏跳了起來。歡樂和微笑寫在每一個(gè)人的臉上。后來虞老師唱了一首歌把這次春游推上了最高潮，大家都聽得非常陶醉，一曲完畢，大家都鼓起了掌。

這次春游，天氣雖然有些不如意，但是我們還好似很豪興，讓我們見識了許許多多的新鮮事物。在回家的路上，我沉沉地睡在車上的坐椅上.........

和同學(xué)一起踏青春游的小學(xué)生作文【篇三】

又是一個(gè)美麗的春天來到了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍Ｍ瑢W(xué)們早早地來到學(xué)校，盼望著早點(diǎn)到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車后，同學(xué)們討論起來，有的說去外國語學(xué)校，有的說去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國語學(xué)校！走進(jìn)大門，第一眼看到的是教學(xué)樓，哇！教學(xué)樓真的好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調(diào)的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場上，學(xué)校的校長為我們講解這里同學(xué)的生活……聽完后，我們都覺得這個(gè)學(xué)校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂！

參觀完學(xué)校后，我們又上了車子，前往最終目的地“長風(fēng)沙”，同學(xué)們唱起歌?？墒?，窗外似乎沒有一點(diǎn)沙灘的痕跡。

下車后，我們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來，原來小路兩旁開滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜，真是太美了！沿著小路走進(jìn)去，耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽光下歡笑著。

同學(xué)們都開始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實(shí)，堆了又塌，堆了又塌。后來我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個(gè)平一點(diǎn)的地方，果然，沙堡堆得又結(jié)實(shí)又漂亮，很快就把我們包圍了起來。

時(shí)間過得真快，馬上又要集合了，我們依依不舍的離開了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開心，真是希望下次再來這里！

和同學(xué)一起踏青春游的小學(xué)生作文【篇四】

平日嚴(yán)峻的老師，突然宣布要組織我們參加實(shí)踐活動，看著神采奕奕的老師，我們也活蹦亂跳起來。

撒遍歡聲笑語的青山綠水，今日充滿生機(jī)，勞累一天的農(nóng)民伯伯們，笑呵呵地看著從寬闊的馬路上呼嘯而過的客車。我們在客車?yán)镎勑︼L(fēng)生，笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄到了路邊，飄到了田野，飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

我們來到實(shí)踐基地，參加了許多活動，如趣橋，電子積木，手工制作等。我們參加的第一個(gè)活動是工藝制作，每張桌上有一塊塑料板，塑料板上扎著幾根針。聽老師說此針名為珠針。老師又發(fā)給每人一根繩，用來做中國結(jié)中最簡單的菊花結(jié)。好難啊！做到半途我就打“退堂鼓”了，我去請教吳x，吳x做的比我還差，我倆只好可憐巴巴地去求李x。在我倆軟磨硬泡之下，李x只好手把手的教我與吳堯。功夫不負(fù)有心人，在李x的幫助下，我終于做好了一個(gè)美麗的中國結(jié)。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！

哈哈，手工我不行，“勇敢者之路”還是玩的不錯(cuò)的。我與同學(xué)們興沖沖的前往活動地區(qū)，焦急地等待開始。終于輪到我了，我一個(gè)箭步，穿過木橋，又手腳并用，爬上三角架……當(dāng)我來到“高聳入云”的巨型木架前，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，因?yàn)樵S多同學(xué)看見這個(gè)“摩天大廈”，已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣，爬上了木架，然后我閉上了眼睛，縱身一跳，落到了安全網(wǎng)上……當(dāng)我準(zhǔn)備開始第四圈的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，但我心里充滿了喜悅，因?yàn)槲矣杏職狻?/p>

在這次踏青活動中，我們通過實(shí)踐，獲得了快樂，這真是生活中處處學(xué)問呀。

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春天出去踏青的小學(xué)生春游作文

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。春姑娘邁著它那輕快的步伐向我們走來，風(fēng)微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上肆意撒落著，竟也是一副春意圖。大家都開始了快樂的春游了，在寫小學(xué)生春游作文可以考慮哪些方面呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“春天出去踏青的小學(xué)生春游作文”，希望能為您提供更多的參考。

春天出去踏青的小學(xué)生春游作文【篇一】

春天到了，萬物復(fù)蘇。星期五，我們班一起去春游。在車上，同學(xué)們有的在吃自己帶來的食物和飲料；有的在玩自己帶來的游戲機(jī)；還有的在看自己帶來的書。在去春游的一路上，同學(xué)們都有說有笑。經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地----小石船山谷樂園。

小石船山谷樂園在半山腰，那里綠樹環(huán)繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺。起初，我和我的隊(duì)長一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的隊(duì)長打的落花流水。玩完碰碰車之后，我和隊(duì)長一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是和隊(duì)長一起去攀爬神仙谷了。吃完中午飯，我和隊(duì)長去神仙谷玩，真是快樂極了。

因?yàn)樯裣晒冉ㄔ谝蛔∩降陌肷窖系?，所以我和?duì)長一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí)，我和隊(duì)長已經(jīng)累的可得要脫水了，正好老師也叫我們準(zhǔn)備下山了，我心想真好，于是我們趕緊下山休息和補(bǔ)充水分。下山的路上，大家有說有笑，不覺得腳步快了起來，沒多久就到了山腳下。

?。∥疫@次春游玩的真開心啊！非常難忘這次的春游，因此也更期待下次的春游了。下次我還要和隊(duì)長一起快樂的春游玩耍。

春天出去踏青的小學(xué)生春游作文【篇二】

我記得是個(gè)星期一的早上，天空作美，鳥語花香。我們x年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，懷著喜悅的心情，邁著輕快的步子去春游。我們首先來到了博物館參觀文物。博物館里擺放著很久以前的各種各樣的兵器：青銅劍、青銅矛、青銅斧等。

我還看到了戰(zhàn)國時(shí)期人們交戰(zhàn)的畫面?？戳诉@些東西，我仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道，來到了六七千多年前的古戰(zhàn)場，成了保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，披著厚厚的鎧甲，騎著高頭大馬，手持利劍，在戰(zhàn)場上奮力殺敵。直到有位同學(xué)推了我一把，我才回過神來。我們走出了博物館，來到了城市廣場，城市廣場里的樹木小草仿佛披上了嶄新的嫩綠色的衣服。各種各樣的花兒都盛開了。城市廣場到處洋溢著春的氣息。我們找了塊空地圍坐在一起，拿出各自帶來的食物，和大家一起分享，可別說多快樂了。

快樂的時(shí)間總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們依依不舍地回家了，這真是一次有意義的春游。春游給我?guī)淼牟粌H僅是參觀了博物館，而是參加博物館后感知到的震撼，原來中國的歷史如此悠久，如果我是在那個(gè)時(shí)代是個(gè)什么樣的人呢？我總是抱著天馬行空的想象力，如果有機(jī)會我還想去一次博物館，再感受一遍文物的魅力。

春天出去踏青的小學(xué)生春游作文【篇三】

前些日子，我們班去春游，這可樂壞了我。

進(jìn)了祈福農(nóng)莊的大門，顯眼的花兒一朵挨著一朵。我剛想停下腳步欣賞一下，不想大哥哥拉著我們走了。導(dǎo)游哥哥到底要帶我們?nèi)ツ耐鎯耗?？這在我心里是個(gè)謎，真讓我猜不出他葫蘆里賣的是什么藥。

原來導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ媾雠鲕?。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，和陸xx排在一起，我們倆個(gè)約好坐一輛車。我們都看上了一輛鮮紅色的車，我暗暗自喜，知我者，陸xx是也。

開始了，我趕緊跳上車，熟練地動方向盤，神不知，鬼不覺地撞上了陸xx的車。天有不測風(fēng)去，鄒xx把我的車撞到了一邊，唉！真是的，我使出吃奶的力氣才把車開出來，剛要喘口氣，沒想到時(shí)間到了，真是可惜！我只好悻悻地走了。

大哥哥又帶我們?nèi)ネ媪斯砦?。到了地點(diǎn)，看著那黑色的大窟窿，壯了壯膽子，我連跑帶跳地沖了進(jìn)去。里面的鬼不會動！開始我和蘇xx都這么認(rèn)為，但一走近，鬼突然抖動了幾下，我后退了幾步，鬼像是長了眼睛，發(fā)出了悲慘的可怕叫聲。不知是哪個(gè)小家伙大叫一聲：“逃呀！小心沒命呀！”大家玩命地往出口狂奔。眼看到出口了，我為了證明自己不膽小，就連跑帶跳地走了出去，可這心里呀，一直怦怦跳個(gè)不停。

時(shí)間猶如東風(fēng)，從你身邊毫無聲息地就沒了。時(shí)間過得真快呀！無奈何，我們大家只好依依不舍地和祈福農(nóng)莊告別！

春天出去踏青的小學(xué)生春游作文【篇四】

“走走走走走，我們手拉手；走走走走走，一同去郊游······”聽，這是誰在唱歌呢？他們在干什么呢？哦，原來是x年x班的小朋友在唱歌呀！他們在去春游呢！

走在春游的路上，我們看見了粉紅色的桃花和櫻桃花，白色的梨化和蘋果花，黃黃的、長長的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了，柳樹的枝葉在微風(fēng)的吹拂下，來回的擺動。再看看水中的魚兒，無精打采地游著，這是為什么呢？因?yàn)樗嫔掀粚佑?，把魚都快毒死了。老師告訴我們：“這是污染環(huán)境的結(jié)果，咱們吃的水也是這里的，以后我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園?！蔽覀兌夹呃⒌氐拖铝祟^。我沒說呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一會就到了目的地——xxx公園。老師讓我們在這一片兒玩，不要亂跑。我本來和郭xx一組，但是王xx和魏xx沒人玩，就跟我們一組了。

我們把吃的都拿出來，擺在一起，想吃啥就吃啥，邊吃邊說，多才的同學(xué)還表演著節(jié)目，玩的開心極了。時(shí)間過的真快，不知不覺中就到了該返回的時(shí)間了，我們把垃圾都收拾干凈后，依依不舍地離開了xxx公園。

回家的路上，我們都很累，但誰也沒坐車，都堅(jiān)持走回了學(xué)校。我從中體會到了堅(jiān)持就是勝利，只要克服困難，一切都會變得很容易。

這就是我們班的春游，一個(gè)充滿歡聲笑語、活波可愛、喜怒哀樂的春游。

五年級小學(xué)生踏青春游主題作文 【分享】

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?？聪虼巴?，春天的季節(jié)好像來臨了，春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。大家已經(jīng)滿心歡喜的期待著春游了，那么怎么樣寫出好的小學(xué)生春游作文呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“五年級小學(xué)生踏青春游主題作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

五年級小學(xué)生踏青春游主題作文(篇一)

4月7日上午，我們x年級非常期待的春游開始了，令大家激動萬分的是這次春游活動的主題是“九溪燒烤”。早在幾天之前，大家就分工合作，各自買好了燒烤用的食物、調(diào)料等。今天一大早就來到學(xué)校，嘰嘰喳喳地議論個(gè)不停，似乎有說不完的話。

大巴車準(zhǔn)時(shí)將我們送到了九溪，進(jìn)了“馬老爺”農(nóng)家樂。大家以小隊(duì)為單位定好了位置，每個(gè)小隊(duì)一套器具。不一會兒，燒烤用的爐子和平底鍋就抬了出來。

一拿到工具，大伙都迫不及待地拿出各自的“家伙”，開始燒烤各自的食物。我和舒銳哲把鍋?zhàn)硬亮艘幌?，呀，這鍋也太臟了吧！幸好我們早有準(zhǔn)備，很快，鍋?zhàn)永锞弯伜昧艘粚渝a紙。舒xx拿出“骨肉相連”和羊肉串，我們帶好手套，把它們整齊地?cái)[放在鍋?zhàn)拥闹醒搿穢用刷子小心地涂上一層油，我們則不停地翻動肉串，看樣子差不多了，我已經(jīng)聞到那一陣陣誘人的肉香了，旁邊的李同學(xué)看得似乎兩只眼睛都快冒出“愛心”了。不過肉還是烤熟點(diǎn)為好，于是我們小隊(duì)的李同學(xué)光榮地?fù)?dān)當(dāng)了“美食先鋒”的任務(wù)，他個(gè)人也認(rèn)為這個(gè)職位相當(dāng)符合他“吃貨”的美稱。如果李同學(xué)小心翼翼地嘗了一小塊，說熟了，我們就把美味裝盤分享；他如果一吃趕緊吐掉，我們就繼續(xù)烤。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了下午了，我們抹抹嘴巴，摸摸肚子，心滿意足地和大家一起聊天，一起歡笑。整個(gè)“馬老爺”農(nóng)家樂都彌漫著濃濃的燒烤的香味和快樂的氣氛，這樣無憂無慮的日子真好！

五年級小學(xué)生踏青春游主題作文(篇二)

前些日子，我們班去春游，這可樂壞了我。

進(jìn)了祈福農(nóng)莊的大門，顯眼的花兒一朵挨著一朵。我剛想停下腳步欣賞一下，不想大哥哥拉著我們走了。導(dǎo)游哥哥到底要帶我們?nèi)ツ耐鎯耗?？這在我心里是個(gè)謎，真讓我猜不出他葫蘆里賣的是什么藥。

原來導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ媾雠鲕?。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，和陸xx排在一起，我們倆個(gè)約好坐一輛車。我們都看上了一輛鮮紅色的車，我暗暗自喜，知我者，陸xx是也。

開始了，我趕緊跳上車，熟練地動方向盤，神不知，鬼不覺地撞上了陸xx的車。天有不測風(fēng)去，鄒xx把我的車撞到了一邊，唉！真是的，我使出吃奶的力氣才把車開出來，剛要喘口氣，沒想到時(shí)間到了，真是可惜！我只好悻悻地走了。

大哥哥又帶我們?nèi)ネ媪斯砦荨５搅说攸c(diǎn)，看著那黑色的大窟窿，壯了壯膽子，我連跑帶跳地沖了進(jìn)去。里面的鬼不會動！開始我和蘇xx都這么認(rèn)為，但一走近，鬼突然抖動了幾下，我后退了幾步，鬼像是長了眼睛，發(fā)出了悲慘的可怕叫聲。不知是哪個(gè)小家伙大叫一聲：“逃呀！小心沒命呀！”大家玩命地往出口狂奔。眼看到出口了，我為了證明自己不膽小，就連跑帶跳地走了出去，可這心里呀，一直怦怦跳個(gè)不停。

時(shí)間猶如東風(fēng)，從你身邊毫無聲息地就沒了。時(shí)間過得真快呀！無奈何，我們大家只好依依不舍地和祈福農(nóng)莊告別！

五年級小學(xué)生踏青春游主題作文(篇三)

星期五，我們?nèi)ツ虾河危€捎帶放風(fēng)箏，那里風(fēng)景如畫，美麗極了。

那美麗的風(fēng)景是在南湖堤段。站在堤壩上，微風(fēng)拂來，使人神清氣爽，首先映入眼簾的，是那一排排搖晃著翠綠的腦袋，身高體健的楊樹，它看起來是那么舒服，看著那綠色，似乎進(jìn)入了夢幻王國，然后，眼睛便又看到了那似乎是被擦洗過的寶石一般的天空，還有那輕盈、潔白的閑云，不時(shí)還傳來飛翔音樂家—小鳥的歌，那么動聽，美妙。

你身在這似仙境的江堤上，能不迷戀嗎?更何況還有那可愛的小草在你腳下！

踏著軟軟的小草兒走下堤，穿過正在和風(fēng)伯伯說悄悄話的楊樹林，又一種景象出現(xiàn)在我眼睛中。

眼前，一片綠茸茸的草地，還有那些可愛的小野花，像一塊綠色的地毯，有花紋，唯一不同的是那上面，還有一些微小的山丘，同樣是綠色的。我站在一個(gè)較高的山丘上，踩著柔軟的草兒，放眼望去：風(fēng)還是在輕輕的吹拂著，草兒鞠了個(gè)躬，在眼前的是一片平坦的草地，紅、白色的小花兒在跳舞兒，遙遠(yuǎn)的天空上傳來一聲聲鳥叫.啊，這是多么像那小型的蒙古大草原！而更像蒙古大草原的是，遠(yuǎn)處，有一潭小小的清水，旁邊，是一群散漫的牛兒，它們有的在細(xì)細(xì)品嘗那嫩嫩青青的佳肴，有的在低頭喝著它的清水茶，有的還在那低聲歌唱，是那悠閑！藍(lán)天上，白云上，還有那小鳥清脆的伴奏聲，一顆心在這美麗的境界里沉醉了，徹徹底底地被征服了。我的心扉如果打開了，你一定會看到這美麗的地方。

春游后，我的腦海里還有這清風(fēng)吹拂，牛兒吃草等美麗景色，那里面，還包含著一顆沉醉的心！

五年級小學(xué)生踏青春游主題作文(篇四)

在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。

我們先來到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機(jī)里?？?！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)。在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。

然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。

同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興?。≡跉g聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。

以“春游踏青”為主題的作文小學(xué)生

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，告訴我們春天即將到來，春姑娘播撒滋潤的細(xì)雨，洗去冬日的塵埃，舒活萬物困頓的筋骨。許多小朋友都開始期待快樂的春游了，那小學(xué)生關(guān)于春游的作文一般是怎么寫的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《以“春游踏青”為主題的作文小學(xué)生》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以“春游踏青”為主題的作文小學(xué)生【篇一】

風(fēng)輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇，每個(gè)生命都爭著傳播春的信息。前幾天我就親身體驗(yàn)了這美好的春光，感到無比的高興。因此，我建議大家到田野里去看一看，一定會有許多收獲。

瞧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝，輕風(fēng)拂過；無數(shù)的柳條像仙女扭動柔軟的腰肢一樣，隨風(fēng)擺動；又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了！農(nóng)家小院里，鮮紅的桃花，粉紅的杏花，雪白的梨花，還有白里透紅的蘋果花，一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭奇斗艷，競相開放，構(gòu)成了百花盛開的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去，山坡上一片綠色。可愛的小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠(yuǎn)的南方趕回來了。它們呢喃著，好像在向我們報(bào)告：春天來了！春天來了！

春雨靜悄悄地下著，我頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上。雨絲落在我的臉上，淋濕了我的頭發(fā)，滴進(jìn)了我的嘴里，甜絲絲的。我大口地呼吸著新鮮的空氣，感覺格外清爽。小草更綠了，桃花更艷了，杏花更迷人了。一陣微風(fēng)吹來，晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來滾去，像閃光的珍珠一樣，真美?。?/p>

因此我再次希望大家采納我的建議：到田野里、麥田邊去春游，相信你一定會陶醉其中的。

以“春游踏青”為主題的作文小學(xué)生【篇二】

不知為什么，我對古代建筑非常感興趣，尤其是對長城，有著特殊的濃厚興趣。在我還沒上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我去過八達(dá)嶺長城，上學(xué)后，又去過慕田峪長城。今年開春時(shí)，昕說司馬臺長城正式對外開放了，我心里甭提多高興了，真想插上翅膀馬上飛到那兒去看看。

我的愿望實(shí)現(xiàn)了。四月的一天，老師帶我們?nèi)ニ抉R臺長城春游。北京的春天，天氣格外好，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我和同學(xué)們坐在奔馳的汽車?yán)?，望著車窗外起伏的山巒綠色的田野，心情是多么激動??！車開得很快，但我總覺得慢，不時(shí)極看著車窗外的景色，想象著司馬臺長城的樣子……

“到了，到了！”大家歡呼起來。我一看，果真到了，我們興致勃勃、爭先恐后地跳下車，我舉起胸前掛著的望遠(yuǎn)鏡，仰望著長城內(nèi)壯觀景象。那連綿不斷的長城，像一條巨龍臥在起伏的群山上，每隔一段距離就有一座烽火臺，一層層薄霧籠罩在臺頂上，非常壯觀。我們一邊向山腳下走去，準(zhǔn)備爬長城，邊議論著群山之間為什么會有這么大的霧氣呢？大家你一言我一語，誰也說不清為什么。還是當(dāng)?shù)厝藥臀覀兘忾_了這個(gè)謎。他們說，在山腳下不遠(yuǎn)處有一口很大的潭，名叫“白龍?zhí)丁?，這些薄霧就來自于白龍?zhí)吨械乃畾?。我們開始爬長城了，我和肖x、孫x飛快地向長城的高處爬去，不一會兒，就把老師和其他同學(xué)們甩在了后面。我們氣喘噓噓地首先登上了長城的烽火臺，眺望著烽火臺周圍的景色。遠(yuǎn)山連綿不斷，恰似一條龍飛向天邊，山間傳來“嘩嘩”的泉水聲，我們趕緊低頭看去，一道清澈的泉水從山間急流而下，流入到山腳下的湖中?？春吥切┽烎~的人，顯得真小啊……烽火臺和城墻一樣，都用大塊的青磚壘成的，顯得非常堅(jiān)固。烽火臺的四周都有了魚窗，一眼就可以看到山腳下。而且每個(gè)烽火臺的造型都不一樣，真叫人贊嘆不已。長城真不愧為世界聞名的奇跡之一。

一天令人難忘的游覽結(jié)束了，當(dāng)我坐在返回的汽車?yán)飼r(shí)，看著祖國的大好山河，古代勞動人民的勤勞智慧，激動的心情久久不能平靜。

以“春游踏青”為主題的作文小學(xué)生【篇三】

春天到了，萬物蘇醒，同學(xué)們最想干什呢?

沒錯(cuò)，春游。

這次春游我們來到了一個(gè)好玩的地方——長風(fēng)海洋公園。因?yàn)樘鞖獾木壒?，一直在下雨，不過我們的心情并沒有因?yàn)檫@場雨而變得很糟糕，這雨下的并不大，細(xì)雨綿綿，像鵝毛一般飄落到我臉上，很柔和，很舒服。我不由得伸出舌頭，這雨居然是甜滋滋的。

好不容易，我們找到了一個(gè)避雨的地方，大家紛紛拿出食物吃起來。到了中午，我們來到了長風(fēng)海洋世界觀看表演。首先，以女海獅娜娜找“男朋友”而引出男海獅大寶和辛巴為爭取與女海獅娜娜相親的機(jī)會而表演的一大串節(jié)目。最重要的就是跳舞了，因?yàn)槟饶葠厶?，所以她的另一半也要會。但比了幾場下來，大寶和辛巴不分上下，最后，大寶拿出了他的絕活——空中頂球贏過了辛巴，爭取到了與娜娜小姐相親的機(jī)會。最后出場的就是白鯨了，大家一見到它就尖叫歡呼，一開始不知為什么，它把馴養(yǎng)員澆成了一個(gè)落湯雞，之后它好像是知道錯(cuò)了，給了馴養(yǎng)員一個(gè)白鯨之吻。最后，馴養(yǎng)員站在了白鯨的背上，繞著水池游了一圈，最后以一個(gè)馴養(yǎng)員與白鯨之間的故事為結(jié)局，結(jié)束了這場精彩的表演。

這次春游真開心，因?yàn)樵谀抢镂业谝淮卧谟曛新?，第一次看到白鯨表演，第一次感受到馴養(yǎng)員與動物之間的感情，動物是我們的朋友。

以“春游踏青”為主題的作文小學(xué)生【篇四】

“老師說:＇明天去春游＇”，同學(xué)夏xx小心地告訴我，我一聽，高興得一蹦三丈高。果然不錯(cuò)，放學(xué)的時(shí)候，老師說明天去春游。同學(xué)們一聽，班里頓時(shí)炸開了鍋，一個(gè)個(gè)歡騰雀舞起來。

回到家，我迫不及待地將這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽，讓他們快些吃晚飯，好早點(diǎn)睡覺，等待明天的快點(diǎn)到來。上了床，我總是翻來覆去睡不著，不時(shí)看時(shí)鐘，覺得今夜真漫長。

終于熬到了天亮，急忙吃過早飯，催著爸爸送我到學(xué)校。到了學(xué)校，只見同學(xué)們都在興高采烈地交換著自己昨天購買的零食。不一會兒，老師來了，我們都三三兩兩地下樓，準(zhǔn)備隨時(shí)出發(fā)。

我們是坐汽車去的。一路上，小草對我們彎腰歡迎，路邊的野花在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，喇叭花吹起了美妙的口風(fēng)琴，路兩旁的小樹在向我們招手。大片大片的油菜花，仿佛是哪位神仙撕下的碎金。陽光照在波光粼粼的水面上，如同一面沒有打磨過的銅鏡。一切都顯得那么生機(jī)勃勃，充滿朝氣。

到了目的地，我們便迫不及待地跑下車，向田野沖去。同學(xué)們翻過一座座小山丘，跨過一條條小溝，在田野間奔跑追逐，采摘著一些不知名的野花，每一個(gè)腳步中都有著一份開心和快樂。突然，我看見了一群鴨子在池塘中自由自在地游泳，池塘邊幾株桃樹上開著朵朵粉紅的鮮花，我便情不自禁地朗誦起來：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！?/p>

時(shí)間過得真快，我們就要回去了，今天雖然我們跑得有點(diǎn)累，但是過得很開心，不僅欣賞到了大自然美麗的風(fēng)光，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，那就是不經(jīng)歷嚴(yán)冬，怎能有無限美麗的春光，就像我們學(xué)習(xí)一樣，不付出，怎會有收獲。

春游踏青放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文

小孩子天性愛玩，趁著現(xiàn)在天氣正好，一起出門放風(fēng)箏吧。這個(gè)時(shí)節(jié)放風(fēng)箏，是為最為風(fēng)雅的事之一了。那么，放風(fēng)箏的小學(xué)作文有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“春游踏青放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春游踏青放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

星期天上午，我和姥爺去海邊放風(fēng)箏，那里景色宜人，風(fēng)光秀麗，風(fēng)不大不小，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們找了一個(gè)比較空曠的地方，開始放起風(fēng)箏來。

我們一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲：“放！”那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我們快活的喊叫著，在沙灘上拼命的奔跑，在“風(fēng)姑娘”的幫助下，風(fēng)箏似乎飛到了云彩上，大家都羨慕的看著我們。

空中有好多風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風(fēng)箏在天上翩翩飛舞著，看得我眼花繚亂。我們的風(fēng)箏放的最高，已經(jīng)只能看見一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了，姥爺小心翼翼的把線的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了。突然，風(fēng)箏倏地一聲沖了下來，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去，把它撿起來，當(dāng)作寶貝似的。雖然它是一個(gè)很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。

我相信，靠我的力量一定可以學(xué)會放風(fēng)箏，所以我給風(fēng)箏起名叫“快樂使者?！?/p>

春游踏青放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

春天來了，萬物復(fù)蘇，天上飄著朵朵白云。小華、小軍和小麗一起來到人民公園放風(fēng)箏。

公園的草坪上綠草盈盈，天空好像成為了風(fēng)箏的海洋。有穿著紅衣裳的鯉魚風(fēng)箏，長長的蜈蚣風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏……小軍看到了這番情景，也忍不住了，高高舉起他們的燕子風(fēng)箏，大喊：“我們也開始吧！”小華右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地往前跑去，小軍便松開了手，迅速將風(fēng)箏拋向空中。本來搖搖晃晃的風(fēng)箏經(jīng)過小華一番搗鼓之后，便穩(wěn)穩(wěn)地飛到空中了。小麗看著這兩個(gè)快活的家伙，也露出了微笑。

遠(yuǎn)處，一個(gè)小家庭也放起了風(fēng)箏，小孩子拿著線軸，他的爸爸媽媽靠在一起，看著放風(fēng)箏的孩子露出了笑容，想必這就是放風(fēng)箏的樂趣吧！

春游踏青放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運(yùn)河邊放風(fēng)箏。

到了大運(yùn)河，我看到大運(yùn)河的岸上有好多賣風(fēng)箏的。爸爸看了看說：＂走，過去選一個(gè)你喜歡的風(fēng)箏吧。＂我一聽非常高興，飛快地向賣風(fēng)箏的地方跑去。

到了賣風(fēng)箏的地方，我一看風(fēng)箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞，有的圖案是鎧甲勇士的，有的圖案是光頭強(qiáng)的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個(gè)風(fēng)箏我都不喜歡，我只對老鷹的風(fēng)箏情有獨(dú)鐘。我拿著剛買的老鷹風(fēng)箏向河邊跑去。

到了河邊我和爸爸一起放風(fēng)箏。開始的時(shí)候，爸爸讓我先拿風(fēng)箏跑，突然爸爸松開了手，我還想老鷹風(fēng)箏飛不上去，沒想到老鷹風(fēng)箏竟飛上了天空。

老鷹風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。老鷹風(fēng)箏在天空上飄呀飄呀。飄的時(shí)候像獵鷹傲游天空，降落的時(shí)候像獵鷹在伏擊。突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏在親嘴，不好！別人的風(fēng)箏被我的風(fēng)箏欺負(fù)的掉了下來，我的老鷹風(fēng)箏缺還再天空上遨游。我費(fèi)了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風(fēng)箏從天空收下來。這時(shí)媽媽突然對我說：＂寶貝，時(shí)間不早了，我們該回家了。＂我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了。

這次放風(fēng)箏可真又趣呀！

春游踏青放風(fēng)箏的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這是清代詩人“高鼎”寫的一首詩，描寫春天放學(xué)后的孩子爭先恐后趁著東風(fēng)，興高采烈地放風(fēng)箏的情景。

春暖花開的一天，微微的東風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，小明、小紅和我一起去郊外放風(fēng)箏。嫩綠的小草剛探出頭來，望過去就好像鋪了一張綠地毯，點(diǎn)點(diǎn)紅的、黃的、白的小野花仿佛紡織工人紡在綠地毯上的裝飾。小明拿著是“小丑魚”風(fēng)箏、小紅的是“八爪魚”風(fēng)箏、我的是“小飛魚”風(fēng)箏。天上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在說：“為什么這么多的魚游到天上來了？”因?yàn)轱L(fēng)力太弱，小紅只能一邊跑著，一邊拽著線，讓“八爪魚”風(fēng)箏飛起來，空中飛舞著一只只七彩的風(fēng)箏。而小明和我拿著風(fēng)箏，還在檢查風(fēng)箏為什么飛不起來……

這一天，我們也像詩人高鼎筆下所描述的一樣盡興，一樣陶醉。

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