窮養(yǎng)？福養(yǎng)？我們討論出個(gè)準(zhǔn)信行不

我們的城市幼兒園說課稿。

家庭共育一般是以學(xué)校為中心，家庭為輔助來進(jìn)行教育的！教師應(yīng)當(dāng)定期開家長會(huì)，進(jìn)行溝通協(xié)商，及時(shí)注意孩子情況，幫助孩子積極健康地成長！那么，教師除了教學(xué)，還有哪些責(zé)任與義務(wù)呢？下面是小編為大家整理的“窮養(yǎng)？福養(yǎng)？我們討論出個(gè)準(zhǔn)信行不”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

老觀點(diǎn)是：女兒要福養(yǎng)，男生要窮養(yǎng)。這個(gè)我之前有分析過，個(gè)人還是覺得福養(yǎng)、窮養(yǎng)并不是誰家刻意可以強(qiáng)求而來的。就好像杉菜的媽媽非要把女兒送到貴族學(xué)校去，目的就是為了讓她嫁入豪門，雖然最后倒也是皆大歡喜、得償所愿，但杉菜同學(xué)在這期間因?yàn)樾睦砩系牟黄胶庖矝]有少受罪，我們也真的不能保證他們真的結(jié)婚后生活會(huì)在同一個(gè)步調(diào)上面。

不過現(xiàn)在各種專家太多，每天給我們不同的信息量，讓我們這些平凡人也是生活得更加辛苦。我很想知道為什么我們和我們的孩子們就不能平凡的順其自然地活著呢？

孩子都是需要引導(dǎo)的，有錢人家的孩子、沒錢人家的孩子，都需要正確的引導(dǎo)才會(huì)更有機(jī)會(huì)。這個(gè)很殘酷，我也不想承認(rèn)，可事實(shí)就是如此。在選擇專業(yè)的時(shí)候，有錢人家的孩子他們更可以隨心所欲地去挑選自己喜歡的哪怕是不容易找到工作的專業(yè)，他們?cè)谶x擇去留學(xué)的時(shí)候也能有更多的選擇空間，甚至他們選老婆都可以比小人物們更放得開。就好像那部《夏洛特?zé)馈匪麩┦裁矗痪褪菬┳约河辛隋X，到底選哪一個(gè)嗎？我的神，他沒有錢的時(shí)候連選擇的權(quán)利都沒有好嗎？！

我知道很多人會(huì)來反駁我，說我拜金?？僧?dāng)我每天忙得灰頭土臉的時(shí)候我也會(huì)想，等我有了錢，我花大價(jià)錢請(qǐng)兩個(gè)好保姆，我還用為家務(wù)去煩嗎？然后再請(qǐng)家教，我就不用為孩子的學(xué)業(yè)太過操心。最小的事件可以是，那種書包壞了我不用一針一線的去補(bǔ)一下只為了再多用幾個(gè)月，姐有錢了，姐可以用錢買時(shí)間！我還可以請(qǐng)司機(jī)接送他們上下學(xué)，這份錢花出去，孩子每天至少可以不用因?yàn)楦＼嚴(yán)速M(fèi)時(shí)間而多睡一個(gè)小時(shí)，又或者這一個(gè)小時(shí)我們可以用來好好吃一頓早餐，或者像“虎媽”那樣高聲誦讀。

我也希望孩子可以在清晨有更多的時(shí)間吃的好，穿的好，但我們沒有條件請(qǐng)司機(jī)，要不我累死每天自己送，要不就只能上校車。這種時(shí)候你不要來告訴我，父母的愛才是最重要的，沒有錢孩子一樣可以出類拔萃，可就是因?yàn)閻鬯麄兾也旁敢饣ㄥX在他們身上。大家天天喊著減壓減壓，不要給孩子太多的壓力，可光讓孩子多睡一會(huì)兒的權(quán)利都因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題被打了回來。這個(gè)不能算是現(xiàn)實(shí)？

孩子們現(xiàn)在作業(yè)挺多的，很多時(shí)候需要我教一下，可我真的沒有時(shí)間一個(gè)一個(gè)教過來，我有心也無力，你會(huì)說我是不愛他們？話再說回來，可能孩子們的年級(jí)再高的時(shí)候，我自己也教不了了，那怎么辦？沒有錢的我們，只好指望孩子自己在課堂里都學(xué)會(huì)吧。因?yàn)榧医淌呛苜F的。然后是不是很多人說，有錢的人孩子容易學(xué)壞，有錢人的孩子不知道節(jié)儉，沒錢的孩子就更有自學(xué)能力了，沒有錢的孩子才更知道珍惜……這都太片面！我真的不這么覺得，我覺得家境好的孩子他們的機(jī)會(huì)相對(duì)更多，至少在相同的知識(shí)能力范圍內(nèi)，他們承受失敗的心理更強(qiáng)大，他們因?yàn)楦篙吽玫降娜嗣}幫助也會(huì)更廣闊，他們所得到信息的含金量也比我們只看電視新聞的孩子來得更多。（至少我不覺得那些什么股神在電視上說的每一句都是他的肺腑之言）

所以這個(gè)關(guān)于有錢沒錢，到底怎么教孩子，我們真的需要去討論嗎？這不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？就算我知道如果有家教我會(huì)輕松很多，孩子會(huì)被教得更系統(tǒng)化，可我還是沒有辦法請(qǐng)家教，因?yàn)槲覜]這閑錢。我也沒聽說過，有哪家故意不給孩子吃好穿好培養(yǎng)他的珍惜意識(shí)的。哪一個(gè)父母不是竭盡可能的給孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件？不是還有一句話告訴我們“再窮不能窮教育”嗎？

我們這個(gè)社會(huì)所要討論的其實(shí)并不應(yīng)該是窮養(yǎng)孩子還是福養(yǎng)孩子，而是窮養(yǎng)怎么養(yǎng)，福養(yǎng)怎么養(yǎng)，沒錢有沒錢的帶法，有錢有有錢的帶法，找到合適家庭環(huán)境，合適孩子自身?xiàng)l件的教養(yǎng)方式，似乎才更合時(shí)宜吧。

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育兒高消費(fèi)攀比：窮養(yǎng)富養(yǎng)不如心養(yǎng)

“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，周圍那些越是舍得大把給孩子花錢的父母，卻越是舍不得花時(shí)間和精力來陪伴孩子?！编镟飲寢屨f，“我的一位女同事就說，生孩子有什么啊，出了月子就把他送到我父母那里，請(qǐng)個(gè)保姆，多給點(diǎn)錢，每年去看他兩次就行了！”

有了孩子要請(qǐng)保姆是不得已的事，但是即便是周末和下班時(shí)間，小區(qū)里大多數(shù)孩子都是由保姆帶著出來玩。媽媽帶孩子出去反而成了另類。有一次，就有一個(gè)專門帶孩子的保姆問囡囡媽：“你怎么不請(qǐng)個(gè)人給你帶孩子呀？自己帶多累??！”

因?yàn)樽约汗ぷ鬏^清閑，又有公公婆婆幫忙，囡囡媽沒有請(qǐng)保姆。這在整個(gè)小區(qū)也為數(shù)不多。有不少家庭請(qǐng)的是雙保姆，一個(gè)負(fù)責(zé)家務(wù)，一個(gè)負(fù)責(zé)帶孩子。有的人家因?yàn)閲鴳c節(jié)保姆放假回家，一家人對(duì)孩子束手無策，結(jié)果又開車去把保姆趕緊接了回來。

囡囡媽媽就認(rèn)識(shí)一個(gè)寶寶的媽媽，孩子都上幼兒園了，她自己還從來沒有給孩子洗過一次澡。還有一個(gè)孩子剛剛出生不久，媽媽就去了國外進(jìn)修一年半，盡管家里有老人和保姆百般疼愛，孩子卻患上了自閉癥，非常害怕生人。

會(huì)一口氣給孩子買7000多元衣服、5000多元玩具的歡歡媽媽，卻沒有獨(dú)立帶過一天自己的孩子。即便是晚上下班回來，外婆叫她帶上自己的女兒出去散散步，她卻總是推：“你們?nèi)ヂ?，我要上網(wǎng)?！北M管是樓上樓下的鄰居，囡囡媽卻從來沒見過歡歡爸爸一次，更不要說帶孩子出來玩，據(jù)說是每天都有應(yīng)酬很晚才回家。

“再好的保姆、再多的玩具和再昂貴的衣服怎么能夠比得上父母在孩子?jì)胗變簳r(shí)期的重要性呢？”囡囡媽媽感慨地說，“舍得花錢，卻舍不得抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來陪孩子。這樣的孩子到底是富有還是貧窮??？

對(duì)兒童高消費(fèi)的”剎車“呼吁越喊越響，然而現(xiàn)實(shí)反而愈演愈烈。有時(shí)越貴的東西，買的人越多。兒童消費(fèi)，雖說是圍繞兒童的消費(fèi)，但主體卻是家長。孩子不是天生的花錢機(jī)器，是家長與社會(huì)聯(lián)手制造了”花錢機(jī)器“。

“窮養(yǎng)富養(yǎng)不如心養(yǎng)，對(duì)孩子的關(guān)愛程度不是用高消費(fèi)來衡量的。最重要的，是做孩子的好朋友，給孩子快樂的童年。”囡囡媽媽對(duì)此深以為然。她也相信當(dāng)囡囡長大以后，她會(huì)明白母親對(duì)她的愛。

男孩要窮養(yǎng)嗎？曬曬我家的養(yǎng)法

我沒有女兒，如果將來生一個(gè)，那估計(jì)也和現(xiàn)在養(yǎng)兒子的辦法差不多。性格使然。

我不知道窮養(yǎng)究竟是怎么個(gè)養(yǎng)法。六七歲的孩子似乎也不太注意這種事兒。也沒買過什么名牌衣服，從小就跟他說，衣服最重要的是得干凈，不是新舊和牌子。他也就這么認(rèn)為了，很干凈，從小到大，秋冬季的外套穿一個(gè)星期不換也看不出哪兒臟來。

吃的，我比較注意，只挑品質(zhì)，不管價(jià)錢。不過我們很少下館子。他想吃什么，我就做什么，從農(nóng)家小炒肉到烤鴨，從小籠包到披薩，啥都自己做。偶爾出去吃頓，他還說沒媽做的好吃。

車呢，我家沒買。雖然他認(rèn)得幾乎所有的LOGO，也有自己很喜歡的款，但總是說，我長大以后，要買哪個(gè)哪個(gè)。從來沒說過想要爸爸媽媽買什么車。不過偶爾也羨慕別的孩子家有車，應(yīng)該是本性使然吧。

玩具方面，我們自己只給他買過四五次樂高的零件，其他的幾乎都是家里長輩們給買的。玩得最久的也是那些零件，想拼什么拼什么，很喜歡玩。

住呢，兩歲開始就跟著父母到處跑，自家的房子倒是不錯(cuò)，可惜幾乎都不記得了。在昆明住滇池邊上的別墅，然后到湖南住八十年代建的單位房，回到北京住月租一萬好幾的公寓，他好像也表達(dá)過什么意見，問他呢，他說只要和爸爸媽媽在一起就行。

平時(shí)去超市，總喜歡看玩具，看中以后問，媽，你能給我買什么什么嗎？我一般都回答，不能。他就不再多問了。有時(shí)候給錢，讓他自己去買，倒是不含糊，就算買不到自己最想要的，隨便也要選一個(gè)。不過這種時(shí)候很少，一般若不是說明錢是讓他買玩具的，他就會(huì)攢起來，問他干嘛用，答：留著上學(xué)用。

唯一對(duì)他超級(jí)大方的，就是買書。只要喜歡，隨便買。

沒有特意去旅游過，但外派時(shí)也帶他去過十幾個(gè)省。各地小住一陣，也算是長見識(shí)的辦法吧。

寫這個(gè)的時(shí)候我問他，你覺得多少錢算富翁？他說：我倒不想讓你們太辛苦的，五十萬吧，供得起我上學(xué)就好了，我長大會(huì)賺很多錢給你們花，我要做大富翁。

“窮養(yǎng)”孩子何標(biāo)準(zhǔn)？

所謂“窮養(yǎng)”，不是刻意追求“勞其筋骨，餓其體膚”，而是在物質(zhì)上對(duì)孩子有所限制，讓孩子懂得珍惜和奮斗；要從小培養(yǎng)孩子自立和受挫的能力，讓孩子懂得任何東西都是付出勞動(dòng)才能得來。

另外，要培養(yǎng)孩子正確的心態(tài)，接受社會(huì)現(xiàn)實(shí)，別人擁有的物質(zhì)財(cái)富，自己不要盲目攀比，關(guān)鍵是要用自己的知識(shí)和能力去創(chuàng)造這些財(cái)富。

日本的吃苦教育

日本教育孩子有句名言：除了陽光和空氣是大自然的賜予，其他一切都要通過勞動(dòng)獲得。

許多日本學(xué)生在課余時(shí)間，都要去外邊參加勞動(dòng)掙錢，大學(xué)生中勤工儉學(xué)的非常普遍，就連有錢人家的子弟也不例外。他們靠在飯店端盤子、洗碗，在商店售貨，在養(yǎng)老院照顧老人，做家庭教師等來掙自己的學(xué)費(fèi)。孩子很小的時(shí)候，父母就給他們灌輸一種思想：“不給別人添麻煩”，全家人外出旅行，不論多么小的孩子都要無一例外地背上一個(gè)小背包。別人問為什么，父母說：“他們自己的東西，應(yīng)該自己來背?！?/p>

臺(tái)灣富豪王永慶：對(duì)兒女進(jìn)行節(jié)儉教育

臺(tái)灣富豪王永慶，對(duì)兒女的教育從節(jié)儉開始。他供給孩子學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都算得很精準(zhǔn)，就像管理手下企業(yè)般，總是給得“剛剛好”，不讓他們有一絲享受奢侈的機(jī)會(huì)。此外，和兒女聯(lián)絡(luò)都是寫信，從不打電話，因?yàn)橛X得打長途電話太貴了。王永慶的女兒王雪紅說：父親特別強(qiáng)調(diào)凡事要“追根究底”，父親寫信多半寫自己的工作心得，告訴她公司發(fā)生了什么事，他如何追根究底，如何處理等，讓她從中學(xué)習(xí)了不少處理事情的方法。

現(xiàn)如今，許多家庭都是“獨(dú)生子女”，加上女性越來越多地參與到社會(huì)活動(dòng)中，需要和男性一樣肩負(fù)起社會(huì)義務(wù)和責(zé)任，因此，男女都應(yīng)該“窮養(yǎng)”。“窮養(yǎng)”要先教孩子做好兩件事：

男孩養(yǎng)志氣，女孩養(yǎng)氣質(zhì)

男孩強(qiáng)調(diào)的是養(yǎng)“志氣”，主要培養(yǎng)克服困難、吃苦耐勞、做事勤懇、踏實(shí)努力、有韌性、頑強(qiáng)的品質(zhì)，如帶他去爬山、踢球、游泳，鍛煉堅(jiān)韌性；而女孩側(cè)重養(yǎng)“氣質(zhì)”，強(qiáng)調(diào)的是文化修養(yǎng)的投資，性情的陶冶，如有條件的可以讓女孩學(xué)學(xué)琴棋書畫，在家里，多給她些關(guān)心，讓她感覺精神上富有，有安全感和自豪感，并有意創(chuàng)造環(huán)境，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心別人，幫助別人，更具女性特質(zhì)。

父母要適當(dāng)“偷懶”

不少家長總抱怨孩子自理能力差，其實(shí)很多時(shí)候是因?yàn)榧议L過分“勤快”。孩子到了自己學(xué)吃飯的年齡，家長見不得滿桌的狼藉，最后忍不住出手喂飯；孩子撿個(gè)玩具撿半天，看著一地凌亂，家長忍不住收拾得整整齊齊。

“窮養(yǎng)”孩子，首先體現(xiàn)在讓孩子自己的事情自己做，就這么簡單的一句話，相當(dāng)一部分家長難以堅(jiān)持。因此，家長在養(yǎng)孩子的過程中要適當(dāng)“偷懶”，一定要學(xué)會(huì)忍受孩子的不完美，等待孩子把事情做得更好。

此外，現(xiàn)在的獨(dú)生子女普遍比較自我、霸道，家長在生活細(xì)節(jié)上還要學(xué)會(huì)對(duì)孩子有所保留。孩子要“十分”，家長給個(gè)“六七分”就好，不要超過“八分”，必要時(shí)跟孩子講講條件。比如帶到超市買吃的，不要順著孩子什么都買，回到家里也不要一口氣全部吃光，要教孩子學(xué)會(huì)克制、節(jié)儉和適量消費(fèi)。

當(dāng)窮養(yǎng)的男孩遇上富養(yǎng)的女孩

“兒子要窮養(yǎng)，女兒要富養(yǎng)”——大概是在兒子三歲的時(shí)候，我聽說了這個(gè)育兒觀念。是的，和所有初聽此話的父母一樣，我理所當(dāng)然地認(rèn)為，窮養(yǎng)兒子，就是要讓他體會(huì)生活的艱辛，多吃苦，讓他有奮斗意識(shí)；富養(yǎng)女兒，就要為她創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件，培養(yǎng)溫柔、高貴的品質(zhì)，這樣長大以后，才能創(chuàng)造有品位有情調(diào)的生活。

我相信，很多父母正自覺或不自覺地按此方法，對(duì)自己的孩子施以影響，可是，很少有父母想到未來若干年后，當(dāng)自己窮養(yǎng)的兒子遇到一個(gè)富養(yǎng)的女孩，會(huì)產(chǎn)生怎樣啼笑皆非的矛盾。

我提前遇到了這樣的尷尬。

先說我家的基本情況吧。我家屬于經(jīng)濟(jì)狀況尚可的家庭。先生經(jīng)營一家模具公司，我全職帶兒子，不算大富大貴，卻也沒為錢犯過愁。但我堅(jiān)決奉行“男孩要窮養(yǎng)”的理念，幾乎沒給兒子買過昂貴的玩具，好像就在他四歲生日時(shí)破過一次例，給他買了一輛遙控小汽車。穿著上都是小店淘來的外貿(mào)品。上了小學(xué)，我告訴他，我們家不缺錢，但這些錢是爸爸掙的，所以給你的零花錢不能亂花。如果要買課外書或是給同學(xué)買禮物，必須用自己的勞動(dòng)來換取，就是洗個(gè)碗五毛錢，掃次地一塊錢，等等。

應(yīng)該說，我的教育還算是成功的。兒子不貪慕虛榮，接人待物相當(dāng)有分寸，自控能力也非常強(qiáng)，學(xué)習(xí)幾乎不用操心。用我妹妹的話說就是：姐，你這一輩子不上班，不掙錢，但你培養(yǎng)的這個(gè)兒子，就是你最出色的成果。

事情源于春節(jié)期間和女友的一次家庭旅行。

女友的女兒比我兒子小兩歲，當(dāng)時(shí)開玩笑說兩家是要做親家的。但計(jì)劃不如變化快，在她女兒兩歲時(shí)，她先生因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)，全家遷至深圳。但我們經(jīng)常通電話，聊育兒經(jīng)，偶爾她也借出差杭州的機(jī)會(huì)，來看望我。當(dāng)我把“兒子要窮養(yǎng)，女兒要富養(yǎng)”的話告訴她時(shí)，深得她贊同。

事實(shí)上，后來的電話聊天中，她經(jīng)常告訴我，她又帶女兒去香港了，給女兒買了限量版的芭比娃娃，買了Gucci的童裝……她女兒也時(shí)常在電話里甜甜地叫我阿姨，聽得出是個(gè)見過世面、不怯生的小丫頭。

去年12月份，她興奮地打電話給我，約我春節(jié)去三亞度假，笑說兩個(gè)孩子有些年沒見了，趁機(jī)讓他們培養(yǎng)培養(yǎng)感情。

哈，當(dāng)時(shí)我想，培養(yǎng)感情只是玩笑話，兩家找個(gè)機(jī)會(huì)一起聚聚才是真。所以，說服了先生后，我們兩家決定去三亞過春節(jié)。

因我空閑時(shí)間多，女友說由我來安排此行的所有事宜。說實(shí)話，三亞的好酒店確實(shí)很多，但六天假期都必須住五星級(jí)嗎？我征求兒子意見，兒子說干凈舒服就行。于是，我決定了住四晚家庭旅館，住兩晚豪華酒店。這個(gè)決定也得到了女友的支持。

先到的我們?cè)趤嘄垶车募彝ヂ灭^迎來女友一家。寒暄過后，小公主非常冷靜地環(huán)視了一下房間，說：“我們?cè)趺醋∵@里呀？”

我笑著跟她解釋說，這里非常干凈，且離椰夢(mèng)長廊很近，去沙灘也很方便?？尚∨⒉粷M地說：“這里沒有waiter(服務(wù)生)，沒有游泳池，也沒有早餐……”害得女友連忙打圓場(chǎng)。

其實(shí)我也沒在意，心想家境優(yōu)越、嬌生慣養(yǎng)的小公主有理由要求住得更好一點(diǎn)的。可兒子替老媽打抱不平了，他私下跟我說，要不是初次見面，他早就讓女孩子自己去找酒店了。

這才是開始，后面幾天的情形幾乎完全出乎了我的意料。兩個(gè)不同家庭教育出來的孩子，在太多的事情上有著太多的分歧：每去一個(gè)地方，兒子都想坐公交車，可女孩就是打的；兒子想去吃海鮮大排檔，可女孩就是覺得不衛(wèi)生……就算是一處海景，女孩子會(huì)發(fā)出“想要蓋幢房子”的感嘆，兒子卻在一旁笑她太矯情。

幸好兩家大人心態(tài)還好，認(rèn)為孩子之間慪慪氣是正常的。后來我跟兒子說，你是哥哥，要讓著妹妹，盡量聽從她的意見。兒子還算聽話，盡管心里有意見，但行為上還是尊重了妹妹。

度假的最后一天，兩個(gè)孩子發(fā)生了口角。

那天，我們逛的景點(diǎn)叫天涯海角，附近有個(gè)超大的土特產(chǎn)專營店。我們想順便買一點(diǎn)特產(chǎn)帶回杭州。已經(jīng)逛累的女孩子明顯不想去，她說：“拎著這么些東西回酒店累不累?。咳C(jī)場(chǎng)買更方便?。　边@話明顯是針對(duì)我們說的，兒子有些不服氣，說買不買是我們的事情，你有錢就去機(jī)場(chǎng)買！

無趣之下，女孩子認(rèn)真又天真地說：你這樣吝嗇錢，小心以后找不到老婆哦！

兒子想也沒想，回了她一句：你這樣的嬌氣鬼，才沒男人會(huì)娶你！

機(jī)場(chǎng)告別時(shí)，我跟兒子說，這一路過來，媽媽發(fā)現(xiàn)你有時(shí)候有失男子漢的風(fēng)度，是不是應(yīng)該向妹妹道一下歉？小女孩小嘴一撅，說：“口頭的道歉太沒誠意啦！你得買件禮物哄我開心才行！”

兩家的旅行就在兩個(gè)小孩之間的拌嘴加玩笑中結(jié)束了。

我想起錢鐘書先生的一句名言：如果你想跟一個(gè)人結(jié)婚，就先跟他去旅行。我跟兒子說起曾經(jīng)的娃娃親，兒子正兒八經(jīng)地說：媽，你可別害我，這樣的女孩我可HOLD不?。?/p>

這次兩家的家庭旅行中兩個(gè)孩子的表現(xiàn)，令我感慨奉行“男孩窮養(yǎng)、女孩富養(yǎng)”的弊端。拿我兒子來說，現(xiàn)在看來，他是一個(gè)勤儉、自律的男孩，但也隨之附帶了過分嚴(yán)謹(jǐn)、不懂適度享受生活情趣的缺憾。而女友富養(yǎng)的女孩子，雖然有眼界懂潮流，將來不會(huì)被男人的小恩小惠所蒙騙，但她同時(shí)也要直面自己因此而養(yǎng)成的驕嬌二氣，否則將來即使遇到心儀的男孩，其性格也會(huì)成為相處的障礙。

所以“窮養(yǎng)男孩、富養(yǎng)女孩”現(xiàn)在看來也許是沒錯(cuò)的，但等窮養(yǎng)的男孩遇到富養(yǎng)的女孩時(shí)，家長才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

窮養(yǎng)男孩的真正內(nèi)涵

“男孩窮著養(yǎng)，女孩富著養(yǎng)”是在中國流傳很久的一句教子格言，之所以根深蒂固一定有它的道理。那么，男孩為什么要“窮”養(yǎng)呢，對(duì)這種傳統(tǒng)的教育理念我們?cè)撊绾卫斫?，“窮”養(yǎng)男孩又有何深刻的道理和內(nèi)涵？這無疑是每個(gè)男孩父母應(yīng)該仔細(xì)思量的事。

對(duì)于每個(gè)男孩子來說，無論是成長還是成熟，都需要自立自強(qiáng)，需要承擔(dān)更多的責(zé)任，需要面對(duì)更大的困難，需要不懈的自我奮斗，可以說，成功男人的成長和成熟是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我艱苦奮斗的過程。也許，好多人認(rèn)為“窮”養(yǎng)男孩，就是控制孩子的花銷，不要給他太多的享受，以免慣壞他，這樣的理解較為片面，和我們所說的“窮”養(yǎng)有一定的區(qū)別，我們認(rèn)為“窮”養(yǎng)男孩更重要的意義在于通過對(duì)“窮困”和“艱苦”的切身感受，對(duì)孩子意志、品質(zhì)、性格、心態(tài)的磨礪、鍛煉和培養(yǎng)給孩子帶來的價(jià)值。讓男孩從小多一些經(jīng)歷、多一些鍛煉，培養(yǎng)他們堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的性格。概括起來，“窮”養(yǎng)男孩我們主要可從以下幾方面來理解和把握：

“窮”養(yǎng)內(nèi)涵一：讓男孩過點(diǎn)“苦日子”。

優(yōu)裕的物質(zhì)生活和給孩子大量的金錢，是葬送孩子的第一殺手。有人戲稱，孩子擁有大量的錢財(cái)，除了購回享樂、好逸惡勞、攀比之心外，還買回了囚車和監(jiān)牢。

經(jīng)濟(jì)騰飛了，腰包鼓起來的家長們將錢用在培養(yǎng)子女上，這本無可厚非，可以給他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件、環(huán)境，但絕不能給他們太過奢侈的物質(zhì)享受。要不然，就把錢存起來，等兒子長大，有了正常的金錢觀后再給他也不遲。

為了兒子的積極奮進(jìn)，為了兒子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，為了兒子不飽暖思?jí)?，還是讓他過點(diǎn)“窮日子”為好。

“窮”養(yǎng)內(nèi)涵二：讓男孩體驗(yàn)挫折感。

溫室里的花朵承受不了狂風(fēng)暴雨的侵襲。含在嘴里怕化，捧在手里怕疼的愛子觀，會(huì)促使男孩意志不堅(jiān)強(qiáng)，心理承受力差，稍遇不順心或挫折就走極端。

挫折會(huì)激發(fā)男孩勇敢無畏的精神，積極面對(duì)遇到的困難。作為父母，就必須讓兒子遭遇“挫折”，鼓勵(lì)其克服并戰(zhàn)勝它。

“窮”養(yǎng)內(nèi)涵三：讓男孩學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

“衣來伸手，飯來張口”，“萬事包辦”，這是育人大忌。很多大學(xué)生不會(huì)做飯、不會(huì)洗衣、不會(huì)疊被，這簡直不可思議。這樣的男人能接受社會(huì)的各種挑戰(zhàn)嗎？能有創(chuàng)造力嗎？所以，父母要盡快從兒童時(shí)起，就教會(huì)并讓他們獨(dú)立承擔(dān)力所能及的事。生活自理、會(huì)做家務(wù)、做飯、獨(dú)立辦事是人之必然！

“窮”養(yǎng)內(nèi)涵四：讓男孩適當(dāng)受點(diǎn)委屈。

男孩子必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。適當(dāng)?shù)厥茳c(diǎn)委屈，就會(huì)對(duì)生活有更深刻的認(rèn)識(shí)。兒子做錯(cuò)了事，家長給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和懲罰是必要的，哪怕他受點(diǎn)委屈，也不乏是育人的一種策略。這樣的孩子，領(lǐng)略過多種情感體驗(yàn)后，逆反心理少、心理承受力強(qiáng)、心理健康，易成大事。

“窮”養(yǎng)內(nèi)涵五：讓男孩學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

責(zé)任是男人肩頭的“徽章”。因敢于擔(dān)當(dāng)，不推卸責(zé)任，才讓男人更顯魅力。所以，父母對(duì)男孩要從小進(jìn)行責(zé)任心的教育。讓他們未來能擔(dān)起家庭和社會(huì)的雙重責(zé)任，成為一個(gè)頂天立地的男子漢。

“窮”養(yǎng)內(nèi)涵六：讓男孩多點(diǎn)樂觀和愛心。

樂觀的心態(tài)和善良的愛心，是一個(gè)成熟優(yōu)秀的男人必備的品質(zhì)。所以，父母要通過不同的方式方法引導(dǎo)孩子，擦去孩子心靈的污垢，消除孩子心中的自私，讓孩子成長為一個(gè)樂觀開朗、善良真誠的人。

每個(gè)父母都愛自己的兒子，但愛有“小愛”和“大愛”之分。那種一味地寵愛兒子的做法，就是“小愛”；而那種“窮”養(yǎng)兒子的做法，才是真正的“大愛”。大愛無疆，男孩只有在這種教育下，才能成長為健康快樂、優(yōu)秀卓越的男人。

"窮養(yǎng)兒"攻略趕緊看

朋友圈經(jīng)常能看到"窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女"這樣的語句或者文章，但是，你真正了解它的真實(shí)含義嗎？很多朋友都覺得，兒子就從小不可以賦予太多的物質(zhì)，就是窮養(yǎng)了，女兒就反之，要養(yǎng)得好，教得好，要什么給什么，以后才能嫁得好?？墒牵@種說話是正確的嗎？究竟窮養(yǎng)兒是怎么個(gè)窮養(yǎng)法呢？

養(yǎng)男孩一般存在的誤區(qū)

1.男兒有淚不輕彈。在父母的心目中，生個(gè)兒子，就要讓他從小學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折是不應(yīng)該哭的，所以，當(dāng)男孩子哭的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)聽到一句話，"你是個(gè)男孩子，怎么可以哭啊？像個(gè)女孩子一樣的。"其實(shí)，哭是發(fā)泄情緒的一個(gè)辦法，如果孩子從小都把情緒壓抑到心里去了，大家覺得這個(gè)孩子的成長會(huì)健康嗎？所以，無論是男孩女孩，適當(dāng)?shù)刈尯⒆佑每薨l(fā)泄情緒，也是一件好事的。

2.男孩學(xué)習(xí)邏輯，藝術(shù)文學(xué)是女孩學(xué)習(xí)的。男孩子的邏輯思維天生要比女孩子的優(yōu)越，所以培養(yǎng)男孩子學(xué)習(xí)邏輯是好的，但是，如果孩子對(duì)于藝術(shù)文學(xué)有興趣的話，也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，這樣才能多才多藝，并且可以陶冶情操。

3.男孩子從小要接受體力鍛煉。有些家長覺得男孩子需要有個(gè)強(qiáng)健的體魄，身體夠壯以后才能擔(dān)起一頭家，可是，太小的孩子進(jìn)行過多的體力鍛煉，是會(huì)對(duì)身體造成一定程度的傷害的，適當(dāng)?shù)亟o孩子進(jìn)行鍛煉才能讓孩子強(qiáng)身健體。

4.男孩子不可以太搗蛋。本來男孩子都是比較調(diào)皮的，家長教育起來覺得很吃力，所以軟硬兼施不允許孩子搗蛋，但是這樣會(huì)限制了孩子的活動(dòng)力。此外，搗蛋的孩子其實(shí)潛力很大的，家長如果過分管制孩子，會(huì)剝削了孩子的天性，使孩子的創(chuàng)造力和想象力得不到發(fā)揮。

如何窮養(yǎng)兒才是正確的

1.窮養(yǎng)兒，要教會(huì)孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不可以讓孩子有求必應(yīng)。2.窮養(yǎng)兒，平時(shí)孩子遇到挫折就不要過于保護(hù)，要讓孩子學(xué)會(huì)自己站起來，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。3.窮養(yǎng)兒，要讓孩子學(xué)會(huì)自理自立，懂得如何獨(dú)立生活。4.窮養(yǎng)兒，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，讓孩子受到應(yīng)有的懲罰，培養(yǎng)孩子的心理承受能力。5.窮養(yǎng)兒，要從小讓孩子學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，犯錯(cuò)了更要承擔(dān)責(zé)任，不可以以任何借口來推卸責(zé)任。6.窮養(yǎng)兒，要引導(dǎo)孩子變成一個(gè)樂觀善良的人，懂得關(guān)心他人。

育兒心得：窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女

育兒心得：窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女

我覺得寫好育兒經(jīng)驗(yàn)最基本的要求是了解孩子，通過對(duì)孩子的衣食住行用以及他的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行一種記錄，并且在記錄體現(xiàn)一種父母的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。

孩子就是孩子，所以他可以撒嬌、調(diào)皮、貪玩、偷懶、好吃、急躁、拖踏、漫不經(jīng)心，也可以嫉妒、蠻橫、無理取鬧，當(dāng)然，他更應(yīng)該擁有很多缺點(diǎn)、經(jīng)常犯錯(cuò)誤。如果你的孩子像這樣，恭喜你，你的孩子正在健康快樂地成長，他一定擁有幸福的童年。孩子有了缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，不要急著去糾正，應(yīng)該用欣賞的眼光去看著這些缺點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。你的童年也不一樣擁有這些缺點(diǎn)錯(cuò)誤，現(xiàn)在一樣生活得幸福快樂嗎？

我先來從衣食住行這四方面簡單說說我?guī)『⒌慕?jīng)驗(yàn)吧：孩子出生錢自己從網(wǎng)絡(luò)及書籍上也了解了不少關(guān)于小孩的知識(shí)。不管是肚子里的還是出生后的照單全收，就恨自己沒有三頭六臂。出生后在穿上面不是穿很多，也覺得他在肚子緊緊的，出來也用個(gè)包被把他裹裹會(huì)讓他有安全感，不至于咋咋呼呼的嗷呀，呵呵！小得時(shí)候只有外出才會(huì)給他穿適當(dāng)?shù)囊路?，在家一般就一件衣服，我就是是本著我的感覺走的，如果我在家穿一件衣服舒服，這樣我覺得起碼他自己也會(huì)覺得舒服，同時(shí)衣服穿的少身上束縛也相對(duì)低點(diǎn)，這樣對(duì)他肢體發(fā)育應(yīng)該是有促進(jìn)作用的。起碼我一直記住一點(diǎn)：要像小兒安三分饑與寒，熱出來的病比凍出來的還要難好，而且孩子好動(dòng)起碼比大人還要消耗體力，熱量高，衣服穿的多不僅熱還束縛孩子，一般我判斷孩子冷熱，摸手和后背，手冷再試后背冷熱添減衣服，或者像現(xiàn)在很多家長一樣在小孩活動(dòng)的時(shí)候后背帶個(gè)吸汗巾，這樣也可以防止受涼。平時(shí)再根據(jù)天氣增減衣服問題就不大啦。

現(xiàn)在的小孩子從小受到負(fù)面的呵護(hù)，父母的溺愛也造成了孩子很多不好的習(xí)慣。吃飯當(dāng)中扔下飯碗跑出去玩、挑食、零食替代主食等等，這些都是現(xiàn)在的小孩子容易養(yǎng)成的壞習(xí)慣。在吃這塊老大比較挑食，老二什么都吃，不知道是不是跟喝牛奶多少有沒關(guān)系。在我們家有個(gè)規(guī)矩，就是過了飯點(diǎn)不允許吃飯，其他時(shí)候只能吃點(diǎn)小點(diǎn)心。由于孩子從小被父母呵護(hù)慣了，很多小孩子脾氣也比較大，因而要幫助孩子養(yǎng)成吃飯的好習(xí)慣也是一門很大的學(xué)問，實(shí)施起來也有一定的難度。具體來說，我總結(jié)有幾點(diǎn)可以讓孩子吃好飯。

1、家長不要挑食：如今的小孩子家庭生活條件過于優(yōu)越，什么好吃的孩子都能吃到，所以引不起吃飯的興趣。有的家長對(duì)孩子活動(dòng)處處加以限制，運(yùn)動(dòng)量太少，能量也消耗得少，缺乏饑餓感造成食欲減退。還有一些家長不恰當(dāng)?shù)厥褂靡恍盃I養(yǎng)品”“保健品”或者“祛火藥”，其中可能含有激素，厚膩?zhàn)萄a(bǔ)藥、苦寒藥物也會(huì)使孩子的胃腸受到傷害，增加肝、腎的負(fù)擔(dān)，影響孩子的食欲。要知道，家長不正確的喂養(yǎng)行為也帶來副作用：哄騙威逼或在吃飯時(shí)訓(xùn)斥孩子，造成孩子情緒不佳，對(duì)吃飯產(chǎn)生了強(qiáng)烈的對(duì)抗情緒，因此厭惡吃飯。有的家長當(dāng)著孩子的面與別人議論自家孩子吃飯存在的問題，反復(fù)強(qiáng)化了孩子不愛吃飯的意識(shí)。有的家長自身存在著偏食、挑食的問題，孩子耳濡目染來效仿。往往家長不愛吃的食物，孩子也不喜歡吃。

2、零食不斷，缺少饑餓感　孩子不愛吃飯，有時(shí)是一種自我意識(shí)的表現(xiàn)。寶寶在1周歲后開始出現(xiàn)自我意識(shí)，1歲半以后開始進(jìn)入第一反抗期。拒絕吃飯和挑食揀飯是孩子向大人強(qiáng)調(diào)自己的存在，不希望大人干預(yù)他自由的一種表現(xiàn)?！《?、挑食會(huì)造成某種營養(yǎng)素缺乏：微量元素和維生素缺乏。如“鐵”缺乏時(shí)易患缺鐵性貧血、消化道黏膜萎縮，消化功能減弱，造成食欲不振?！颁\”缺乏會(huì)影響味覺素的形成，降低味蕾功能，出現(xiàn)味覺下降，影響發(fā)育。

3、鼓勵(lì)孩子參與餐前準(zhǔn)備如果孩子食欲較差，家長們首先需要積極治療原發(fā)疾病，并且合理用藥，孩子的食欲才會(huì)逐漸恢復(fù)。注意提供固定的、具有保護(hù)性、舒適的、安靜的喂哺或進(jìn)餐場(chǎng)所，以使孩子注意力集中。家長們要根據(jù)孩子凡事都愿意參與的特點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子幫助大人作餐前的準(zhǔn)備工作。進(jìn)餐過程中父母要以身作則，用語言贊美孩子不愿意吃的食物，并帶頭品嘗，故意做出津津有味的樣子，給孩子樹立良好的榜樣，培養(yǎng)孩子喜歡吃各種食品，但一些苦味和特殊怪味的食品不必強(qiáng)求孩子去吃。如果和孩子一起準(zhǔn)備晚餐的話，孩子當(dāng)然會(huì)很有興趣嘗嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，甚至?xí)炎约鹤龅娜慷汲缘?。如果家長讓孩子養(yǎng)成這種習(xí)慣，那么孩子會(huì)喜歡上吃飯這個(gè)活動(dòng)，他們會(huì)覺得吃飯是一種享受，會(huì)開始珍惜自己做的飯，慢慢的也會(huì)珍惜你為他們辛辛苦苦做的晚餐。其實(shí)家長不一定要哄孩子，只要讓孩子親身經(jīng)歷他們就會(huì)明白了。

孩子吃飯的不良習(xí)慣往往都是父母的疏忽造成的，要改變孩子吃飯的壞習(xí)慣，家長可以參考以上三方面的做法。家長在日常生活中要合理搭配孩子的飲食，同時(shí)在吃飯過程中要以身作則，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。

有一天我問我兒子你喜不喜歡這個(gè)家？兒子看這著我說：喜歡。我問為什么呀，兒子說因?yàn)檫@里有媽媽爸爸還有老太太還有小弟弟。這讓我很感動(dòng)。在住方面，不管住的環(huán)境好與壞，我不刻意也不強(qiáng)調(diào)。從來沒有在他們面前評(píng)價(jià)過居住環(huán)境，每天打掃的干干凈凈就很舒服了，也會(huì)叫之家。

不管走，騎自行車，還是電瓶車再或者是開車都會(huì)讓孩子體驗(yàn)個(gè)遍，每天吃完晚飯會(huì)叫上孩子沿小區(qū)遛一圈，主要為了給他消食，其次讓他走走跑跑，接觸接觸大自然。不會(huì)特意一直一種交通工具出行，偶爾也會(huì)特意的坐坐公交車，打的，讓孩子更多的了解交通工具，普及一些交通知識(shí)。偶爾會(huì)坐坐火車帶他們出去旅行即使太小我也會(huì)帶著他們，我只要一下班我去哪我都會(huì)帶著他們，就一個(gè)想法:我看到的世界想讓他們也看到。

在小孩子學(xué)習(xí)教育方面優(yōu)先是一個(gè)環(huán)境：父母雙方彼此相愛的家庭才是健康的家庭,熱愛孩子,關(guān)心孩子的興趣、能力和志趣,愿意設(shè)法幫助孩子,使他了解父母。家庭成員之間能互相尊重愛護(hù)、以理相待,為人處世通情達(dá)理,使家庭氣氛安定和睦、融洽溫暖、民主平等、愉快歡樂。這樣創(chuàng)造出來的環(huán)境適應(yīng)孩子學(xué)習(xí)，愿意靜下心來接受知識(shí)。但想要促進(jìn)兒童心理健康,僅有良好的家庭人際關(guān)系還是不夠的,還要形成最佳的親子關(guān)系:父母要和孩子一起游戲,一起學(xué)習(xí),發(fā)展共同的興趣,和孩子共享經(jīng)驗(yàn)和成果,增進(jìn)父母和孩子之間的感情和相互間的了解。父母要把孩子作為平等的人,尊重孩子的愛好,給他一定的自主權(quán)利,決定與選擇事情;要學(xué)會(huì)和孩子商量某些事情，自從孩子上了幼兒園之后我就退居二線爸爸沖鋒陷陣，我負(fù)責(zé)照顧起居，爸爸負(fù)責(zé)教育引導(dǎo)玩耍，基本晚上一回家，兩孩子輪著找爸爸打鬧去了，只聽到輪到我了輪到我了。

“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女”是民間流傳甚廣的一句古訓(xùn)。窮養(yǎng)男孩，就是要苦其心志，勞其筋骨，這樣的男孩

窮養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

所謂“窮養(yǎng)”，不是刻意追求“勞其筋骨，餓其體膚”，而是在物質(zhì)上對(duì)孩子有所限制，讓孩子懂得珍惜和奮斗；要從小培養(yǎng)孩子自立和受挫的能力，讓孩子懂得任何東西都是付出勞動(dòng)才能得來。另外，要培養(yǎng)孩子正確的心態(tài)，接受社會(huì)現(xiàn)實(shí)，別人擁有的物質(zhì)財(cái)富，自己不要盲目攀比，關(guān)鍵是要用自己的知識(shí)和能力去創(chuàng)造這些財(cái)富。

日本的吃苦教育

日本教育孩子有句名言：除了陽光和空氣是大自然的賜予，其他一切都要通過勞動(dòng)獲得。

許多日本學(xué)生在課余時(shí)間，都要去外邊參加勞動(dòng)掙錢，大學(xué)生中勤工儉學(xué)的非常普遍，就連有錢人家的子弟也不例外。他們靠在飯店端盤子、洗碗，在商店售貨，在養(yǎng)老院照顧老人，做家庭教師等來掙自己的學(xué)費(fèi)。孩子很小的時(shí)候，父母就給他們灌輸一種思想：“不給別人添麻煩”，全家人外出旅行，不論多么小的孩子都要無一例外地背上一個(gè)小背包。別人問為什么，父母說：“他們自己的東西，應(yīng)該自己來背?！?/p>

對(duì)兒女進(jìn)行節(jié)儉教育

臺(tái)灣富豪王永慶，對(duì)兒女的教育從節(jié)儉開始。他供給孩子學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都算得很精準(zhǔn)，就像管理手下企業(yè)般，總是給得“剛剛好”，不讓他們有一絲享受奢侈的機(jī)會(huì)。此外，和兒女聯(lián)絡(luò)都是寫信，從不打電話，因?yàn)橛X得打長途電話太貴了。王永慶的女兒王雪紅說：父親特別強(qiáng)調(diào)凡事要“追根究底”，父親寫信多半寫自己的工作心得，告訴她公司發(fā)生了什么事，他如何追根究底，如何處理等，讓她從中學(xué)習(xí)了不少處理事情的方法。

現(xiàn)如今，許多家庭都是“獨(dú)生子女”，加上女性越來越多地參與到社會(huì)活動(dòng)中，需要和男性一樣肩負(fù)起社會(huì)義務(wù)和責(zé)任，因此，男女都應(yīng)該“窮養(yǎng)”?！案F養(yǎng)”要先教孩子做好兩件事：

男孩養(yǎng)志氣，女孩養(yǎng)氣質(zhì)

男孩強(qiáng)調(diào)的是養(yǎng)“志氣”，主要培養(yǎng)克服困難、吃苦耐勞、做事勤懇、踏實(shí)努力、有韌性、頑強(qiáng)的品質(zhì)，如帶他去爬山、踢球、游泳，鍛煉堅(jiān)韌性；而女孩側(cè)重養(yǎng)“氣質(zhì)”，強(qiáng)調(diào)的是文化修養(yǎng)的投資，性情的陶冶，如有條件的可以讓女孩學(xué)學(xué)琴棋書畫，在家里，多給她些關(guān)心，讓她感覺精神上富有，有安全感和自豪感，并有意創(chuàng)造環(huán)境，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心別人，幫助別人，更具女性特質(zhì)。

父母要適當(dāng)“偷懶”

不少家長總抱怨孩子自理能力差，其實(shí)很多時(shí)候是因?yàn)榧议L過分“勤快”。孩子到了自己學(xué)吃飯的年齡，家長見不得滿桌的狼藉，最后忍不住出手喂飯；孩子撿個(gè)玩具撿半天，看著一地凌亂，家長忍不住收拾得整整齊齊。

“窮養(yǎng)”孩子，首先體現(xiàn)在讓孩子自己的事情自己做，就這么簡單的一句話，相當(dāng)一部分家長難以堅(jiān)持。因此，家長在養(yǎng)孩子的過程中要適當(dāng)“偷懶”，一定要學(xué)會(huì)忍受孩子的不完美，等待孩子把事情做得更好。

此外，現(xiàn)在的獨(dú)生子女普遍比較自我、霸道，家長在生活細(xì)節(jié)上還要學(xué)會(huì)對(duì)孩子有所保留。孩子要“十分”，家長給個(gè)“六七分”就好，不要超過“八分”，必要時(shí)跟孩子講講條件。比如帶到超市買吃的，不要順著孩子什么都買，回到家里也不要一口氣全部吃光，要教孩子學(xué)會(huì)克制、節(jié)儉和適量消費(fèi)。

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