幼兒園四個(gè)太陽(yáng)說(shuō)課稿。
作為一名合格的幼兒園老師,說(shuō)課稿是我們工作中的一部分,為了將孩子們的學(xué)習(xí)興趣提上來(lái),所以,很多老師會(huì)準(zhǔn)備好說(shuō)課稿方便教學(xué),有了說(shuō)課稿才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。一篇優(yōu)秀的幼兒園說(shuō)課稿是怎么樣的?小編特別為你收集的“幼兒園中班親子游戲四個(gè)”,僅供參考,我們來(lái)看看吧!
幼兒園中班親子游戲四個(gè)【魔法飛毯】道具:床單四塊玩法:兩組家庭結(jié)對(duì),孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。比賽開始之后,孩子從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)家長(zhǎng)所在位置,坐到準(zhǔn)備好的床單上。兩位家長(zhǎng)用床單將坐在床單上的孩子拉起,用最快的速度跑到起點(diǎn)。最先到達(dá)的一組獲勝。【袋鼠媽媽過(guò)河】道具:布袋四條玩法:孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。比賽開始之后,孩子從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)家長(zhǎng)處,鉆進(jìn)家長(zhǎng)所在的袋子里,家長(zhǎng)和孩子一起跳回起點(diǎn)。最先到達(dá)的一組獲勝。【唐老鴨找媽媽】游戲器材:大鞋(牛奶箱子做成的)、椅子、唐老鴨頭飾、障礙物、粉筆標(biāo)記路線。玩法:幼兒扮演唐老鴨穿上鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)坐在場(chǎng)地另一邊等待,當(dāng)聽到口令以后,幼兒穿上大鞋眼標(biāo)記路線出發(fā)繞過(guò)障礙物向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)面前,家長(zhǎng)穿上大鞋子,家長(zhǎng)抱起幼兒,看誰(shuí)先到誰(shuí)獲勝?!咎ЩㄞI】游戲器材:墊子、木質(zhì)長(zhǎng)棍玩法:兩名家長(zhǎng)分別站到墊子的兩端,同時(shí)手握長(zhǎng)棍將棍抬起,每次一名幼兒抓住長(zhǎng)棍中間,雙腳離地,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。家長(zhǎng)抬竿時(shí)可以以孩子為中心兩位家長(zhǎng)抬竿旋轉(zhuǎn)來(lái)增加難度。誰(shuí)堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)獲勝。
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中班親子游戲
魔法飛毯
道具:床單四塊
玩法:兩組家庭結(jié)對(duì),孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。比賽開始之后,孩子從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)家長(zhǎng)所在位置,坐到準(zhǔn)備好的床單上。兩位家長(zhǎng)用床單將坐在床單上的孩子拉起,用最快的速度跑到起點(diǎn)。最先到達(dá)的一組獲勝。
袋鼠媽媽過(guò)河
道具:布袋四條
玩法:孩子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。比賽開始之后,孩子從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)家長(zhǎng)處,鉆進(jìn)家長(zhǎng)所在的袋子里,家長(zhǎng)和孩子一起跳回起點(diǎn)。最先到達(dá)的一組獲勝。
唐老鴨找媽媽
游戲器材:
大鞋(牛奶箱子做成的)、椅子、唐老鴨頭飾、障礙物、粉筆標(biāo)記路線。
玩法:
幼兒扮演唐老鴨穿上鞋子站在起點(diǎn),家長(zhǎng)坐在場(chǎng)地另一邊等待,當(dāng)聽到口令以后,幼兒穿上大鞋眼標(biāo)記路線出發(fā)繞過(guò)障礙物向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)面前,家長(zhǎng)穿上大鞋子,家長(zhǎng)抱起幼兒,看誰(shuí)先到誰(shuí)獲勝。
抬花轎
游戲器材:墊子、木質(zhì)長(zhǎng)棍
玩法:兩名家長(zhǎng)分別站到墊子的兩端,同時(shí)手握長(zhǎng)棍將棍抬起,每次一名幼兒抓住長(zhǎng)棍中間,雙腳離地,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。家長(zhǎng)抬竿時(shí)可以以孩子為中心兩位家長(zhǎng)抬竿旋轉(zhuǎn)來(lái)增加難度。誰(shuí)堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)獲勝。
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目的:經(jīng)由過(guò)程游戲造就孩子的不雅察比力本領(lǐng)和說(shuō)話表達(dá)本領(lǐng),以及邊聽邊用行動(dòng)表現(xiàn)數(shù)目,在游戲中享受樂(lè)成的快活。
預(yù)備:牛奶一瓶,手電筒一個(gè),筷子一根,凈水,無(wú)色透明玻璃杯兩只,動(dòng)物玩具兩個(gè)。
弄法:
1、親子一路往玻璃杯中倒入凈水,家長(zhǎng)用手電筒光透過(guò)玻璃杯照耀白色墻壁,與孩子旁觀墻上有什麼?(墻上的記憶是白色的)
2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中心,請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)有啥發(fā)明,讓孩子拿著玩具在墻與杯之間恣意做種種行動(dòng),再說(shuō)墻上記憶的轉(zhuǎn)變。(玩具的記憶是玄色的。)
3、幼兒園教案一只有水的杯到場(chǎng)少許牛奶用筷子攪拌勻稱,再用手電筒透過(guò)杯子照耀,繼承不雅察有何轉(zhuǎn)變?(光芒是赤色的。)
4、請(qǐng)孩子用玩具繼承演出,然后形貌看到的景象。
5、親子在墻與光之間玩種種手影,開導(dǎo)孩子想象記憶像什麼?
6、親子分離輪番豎手指,另一人憑據(jù)手指數(shù)目學(xué)動(dòng)物叫,或聽聲音豎手指。
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本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)?lái)一篇《中班小組親子游戲—水中游戲》!
操縱資本:池塘加入工具:10中班家庭目的:1、生長(zhǎng)幼兒的均衡本領(lǐng)。2、熬煉幼兒的腳部小肌肉。預(yù)備:1、水中放水,水深不高出幼兒膝蓋。2、每個(gè)家庭一個(gè)籃子,內(nèi)放泡沫塊多少、鵝卵石、玻璃球多少。(不危害幼兒腳的物品)弄法:一、運(yùn)動(dòng)身材:光腳做,重點(diǎn)推拿小腿、腳底。二、熟悉物品:讓孩子看一看,說(shuō)一說(shuō),藍(lán)子里有什么?三:沉與?。鹤尯⒆影压ぞ叻胚M(jìn)池塘中,幼兒園教案看一看,說(shuō)一說(shuō),工具是沉的照舊浮的?四、游戲“踩泡沫”:家長(zhǎng)和幼兒一路將水上浮著的泡沫踩入水底。五、游戲“采珍珠”:家長(zhǎng)和幼兒將水中的“珍珠”(鵝卵石、玻璃球)用腳趾夾起,放入指定的筐內(nèi)。讓幼兒數(shù)一數(shù)采了幾多“珍珠”比一比誰(shuí)人家庭夾得最多。六、放松身材:用家長(zhǎng)、幼兒用毛巾擦干腳,并推拿腳底、小腿。
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下面給大家提供的是《幼兒園大班親子游戲運(yùn)動(dòng)》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!
大西瓜、小西瓜(5-6歲)目的:增長(zhǎng)親子情緒交換,造就對(duì)進(jìn)修的愛好。練習(xí)反響的敏捷性。玩性:家長(zhǎng)和孩子面臨面站立,幼兒園教案家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者鐫汰,末了未被鐫汰者為勝。每二次游戲開端后,交換腳色舉行。留意:1:此游戲也可由主持人發(fā)出旌旗燈號(hào),家長(zhǎng)和孩子一路做。2:可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)舉行這種游戲。
"二人三足跑"(5-6歲)目的:進(jìn)修兩人互相共同用三條腿跑步,增長(zhǎng)親子情緒的交換。弄法:在園地兩頭畫一條起跑線和一條盡頭線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一路,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一路動(dòng)身向關(guān)跑,到盡頭線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。法則:爸爸雙手必需背后,媽媽必需將帶子系緊。小雞出殼一、游戲工具:2.5-3歲幼兒及其怙恃。二、游戲目標(biāo):造就孩子行動(dòng)的機(jī)動(dòng)性、仔細(xì)和自信念。三、游戲質(zhì)料:大張的廢報(bào)紙多少,每張畫大雞蛋,疏散放在地上。四、游戲要領(lǐng):讓孩子發(fā)令說(shuō):“準(zhǔn)備—起!”怙恃和孩子趕緊拿起報(bào)紙,當(dāng)心靈巧地從蛋中心撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。幼兒手工制作可以接著再撕再鉆,如果將報(bào)紙撕破了,就算掉誤。末了孵出小雞最多的工資優(yōu)越?!夺炂孔印罚?—6歲) 目標(biāo):造就幼兒行動(dòng)的正確性,和諧共同本領(lǐng)。質(zhì)料:純清水空瓶、細(xì)線、小木棍、“垂綸桿”弄法:用系有小木棍的垂綸桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子角逐,在劃定的時(shí)候、范疇內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。
轉(zhuǎn)達(dá)室行動(dòng)(4-6歲)目的:領(lǐng)會(huì)親子配合游戲時(shí)的同等,調(diào)和的愉悅。歷程:怙恃孩子圍坐在一路,由一人做一個(gè)行動(dòng)如拍肩,每二小我私家跟做此行動(dòng),當(dāng)?shù)诙∥宜郊易鐾旰?,第逐一個(gè)有接著做別的行動(dòng),第三人跟第二人傳的拍肩的行動(dòng),看能傳多久行動(dòng)不停。留意:1:至少三人加入此游戲,所傳行動(dòng)最好是手上行動(dòng)。2:做傳的行動(dòng)前雙手合拍一次,堅(jiān)持鼓掌兩個(gè)反復(fù)行動(dòng)的節(jié)拍,速率由慢到快,初玩時(shí)可將所傳行動(dòng)做幾遍才換。毛毛蟲(4至6歲)預(yù)備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)騙局在前面兩人身上,第二個(gè)騙局在后兩人身上,比比哪組跑完劃定門路,為了增長(zhǎng)難度,可在門路上配置獨(dú)木橋、幼兒園教育隨筆巖穴等停滯物。運(yùn)動(dòng)一:踩氣球操縱資本:池塘
加入工具:10個(gè)大班家庭
目的:①熬煉幼兒小腿肌肉;②造就幼兒大膽精力和互助本領(lǐng)。
預(yù)備:氣球多少、氣筒10只、毛巾多少、塑料筐20只
弄法:一、運(yùn)動(dòng)身材:重點(diǎn)腳及小腿推拿。二、吹氣球:母(父)子互助吹氣球,在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比力,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)三、水中踩氣球:1、把氣球仍進(jìn)池塘里:母(父)子角逐,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?四、放松身材:用毛巾擦小腿,母(父)子相互交換。
發(fā)起:為幼兒預(yù)備好調(diào)換的褲子。
運(yùn)動(dòng)二:摘果子
操縱資本:大樹
加入工具:其中班家庭
目的:1、訓(xùn)練向上跳躍的行動(dòng)。2、經(jīng)由過(guò)程訓(xùn)練生長(zhǎng)幼兒的締造性和行動(dòng)的和諧性。
預(yù)備:克己生果多少掛在樹枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂。籃子20只。
弄法:
一、運(yùn)動(dòng)身材:重點(diǎn)下肢活動(dòng)
二、摘果子:1、看一看樹上有什么果子?2、按家長(zhǎng)的請(qǐng)求摘差別數(shù)目、差別的果子。3、母(父子)子一路摘果子。在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)角逐哪個(gè)家庭摘得最多。三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了幾多只。
發(fā)起:教誨幼兒敬服樹木,不拉樹枝。
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托班親子游戲
班級(jí):
3-1班(30個(gè)月-36個(gè)月)
授課時(shí)間:
九月第一周
環(huán)節(jié)名稱:音樂(lè)時(shí)間
授課教師:
教學(xué)名稱
訓(xùn)練目的
教學(xué)過(guò)程
材料準(zhǔn)備
名稱:
《握手舞》
1、讓寶寶在音樂(lè)中感受長(zhǎng)音。
2、培養(yǎng)寶寶的模仿能力
3、寶寶通過(guò)用眼睛看、耳朵聽以及與成人游戲來(lái)感受音樂(lè)的旋律、陰的高低不同
1、音樂(lè)準(zhǔn)備:;成人抱起與寶寶面對(duì)面、手握手
2、放《握手舞》的音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,成人幫助寶寶模仿老師的動(dòng)作。
3、教師請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶坐下來(lái),想一想除了握手還可以做什么動(dòng)作。
4、教師放音樂(lè)請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起完成律動(dòng)
5、道具活動(dòng):家長(zhǎng)與寶寶一同拉緊松緊帶圍城圓圈坐好,隨音樂(lè)左右晃動(dòng)身體左右節(jié)奏的停頓。
6、雙手抓住松緊帶做舉高、放下、停頓的動(dòng)作,然后還可以做慢慢落下在停頓的各種動(dòng)作。
親子音樂(lè)光盤:第一張01曲
道具:松緊帶
預(yù)見性
問(wèn)題
托班親子游戲
班級(jí):3-1班(30個(gè)月-36個(gè)月)
授課時(shí)間:
九月第一周
環(huán)節(jié)名稱:
探險(xiǎn)時(shí)間
授課教師:金星
教學(xué)名稱
訓(xùn)練目的
教學(xué)過(guò)程
材料準(zhǔn)備
1、寶寶過(guò)橋
2、大龍球
3、游戲:踢大龍球
1、訓(xùn)練寶寶的平衡能力
2、在大龍球上面保持平衡并且提高身體的控制能力
1、寶寶過(guò)橋(單板平衡板+兩塊方磚的高度)
玩法:寶寶從雙板平衡木過(guò)渡到單板平衡木,要求家長(zhǎng)正確的方式保護(hù)寶寶
2、大龍球
玩法:寶寶各種方式停在大龍球上面,家長(zhǎng)搖晃和轉(zhuǎn)動(dòng)大龍球
3、集體游戲:《踢大龍球》
玩法:老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶圍成一個(gè)圓圈,教師發(fā)球大家一起推動(dòng)大龍球。
平衡橋,大龍球
預(yù)見性
問(wèn)題
大龍球游戲時(shí)一定注意,不要讓寶寶滑落,跌下大龍球
托班親子游戲
班級(jí):3-1班(30個(gè)月-36個(gè)月)
授課時(shí)間:
九月第一周
環(huán)節(jié)名稱:
認(rèn)知時(shí)間
授課教師:金星
教學(xué)名稱
訓(xùn)練目的
教學(xué)過(guò)程
材料準(zhǔn)備
《夾球游戲》
直接目的:
學(xué)會(huì)用拇指、食指、中指協(xié)調(diào)持物。練習(xí)控制小肌肉的力量,夾住物品
間接目的:培養(yǎng)寶寶的專注力、獨(dú)立性以及做事認(rèn)真的態(tài)度。
1、準(zhǔn)備活動(dòng):請(qǐng)媽媽與寶寶圍坐在蒙氏線上。
2、教師將托盤放在工作談上,把稱有乒乓球的盒子放在左邊,空的盒子放在右邊。
3、教師示范:張開右手拇指、食指、中指合力抓住一個(gè)乒乓球,慢慢的拿到另個(gè)盒的上方,輕輕放入。請(qǐng)寶寶注意觀察三只張開與抓緊的狀態(tài)
4、鼓勵(lì)寶寶進(jìn)行嘗試。寶寶在抓的基礎(chǔ)上可用大夾子練習(xí)夾球游戲。
5、工作結(jié)束后,教具整理整齊放回教具柜。
錯(cuò)誤訂正環(huán)節(jié):
三指協(xié)調(diào)用力,每次只抓一只球。
預(yù)見性
問(wèn)題
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一.游戲名稱:貼鼻子
二.游戲弄法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋儕用說(shuō)話批示家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的正確地位即獲樂(lè)成。
三.游戲法則:家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不克不及偷看。幼兒只能用說(shuō)話批示。穿珠角逐
幼兒園教育隨筆游戲名稱:穿珠角逐
二.游戲弄法:加入游戲的小朋儕每人取一根繩索,三十秒之內(nèi)誰(shuí)穿的珠子在八個(gè)以上即為得勝。
三.游戲法則:游戲歷程中,家長(zhǎng)弗成以資助幼兒。游戲每組四人同時(shí)舉行。趕小豬
游戲名稱:趕小豬
游戲弄法:幼兒手持球拍從出發(fā)點(diǎn)將皮球趕至門內(nèi)即為得勝。
幼兒園教案游戲法則:幼兒不得用手打仗皮球。家長(zhǎng)只能用說(shuō)話引導(dǎo)不得到場(chǎng)。
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幼兒園親子游戲7套
1、親子游戲:投籃高手
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)腰系空籃站在指定地點(diǎn),兩手放在背后,小朋友在一定距離外向空籃中投入海洋球,共投10次,投中多者為勝。(游戲過(guò)程中家長(zhǎng)和小朋友都不能越過(guò)指定紅線。)
2、親子游戲:夾彈珠
游戲規(guī)則:首先由家長(zhǎng)將彈珠從一大盤中夾往第二個(gè)盤中,再由小朋友將第二個(gè)盤中的彈珠夾往第三個(gè)盤中,最后以小朋友所夾的彈子來(lái)計(jì)數(shù)。時(shí)間各為1分鐘。
3、親子游戲:植樹
玩法:家長(zhǎng)(孩子)圍著竹竿轉(zhuǎn)4圈,跑向沙地,將地上的小樹苗種上,返回,擊孩子的手(或家長(zhǎng)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)植的小樹多為贏。
4、親子游戲:我們一家來(lái)套圈
玩法:游戲開始,幼兒向前跑,遇到呼拉圈拿起從頭上套下,跑回,拍家長(zhǎng)的手,按回來(lái)先后順序記名次。
5、親子游戲:親子二人行
玩法:孩子與父母面對(duì)面,踩父(母)腳上,走15米往返,先回者為勝。
親子游戲:爭(zhēng)先恐后
規(guī)則:4個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)圍在繩圈內(nèi),孩子站在規(guī)定的圈內(nèi),手拿沙包面對(duì)家長(zhǎng),家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后拿到沙包后放在自帶筐內(nèi),多者為勝。
6、親子游戲:快樂(lè)家庭
玩法:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”多為勝。依次計(jì)分
準(zhǔn)備:6組家庭、彩繩6根
7、親子游戲:毛毛蟲
準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè),
玩法:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
幼兒園親子游戲活動(dòng)
大班
1、兩人三足(50米)
游戲準(zhǔn)備:繩子若干。
游戲玩法:家長(zhǎng)與幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先到終點(diǎn)為勝。
2、快樂(lè)貼貼貼:
玩法:每?jī)蓚€(gè)家庭為一組,兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背用一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開始,家長(zhǎng)使勁往幼兒的方向靠攏,幼兒入家長(zhǎng)臉上貼小紅花,每次只能貼一朵,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),臉上小紅花多的獲勝。
3、灌籃高手
玩法:每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽到口令,把20個(gè)沙包投向筐,記投中的個(gè)數(shù)。
4、頂圈跑(50米)
玩法:孩子和家長(zhǎng)面對(duì)面將呼拉圈用肚子頂住,手拉手由起點(diǎn)走到終點(diǎn),先到為勝。
5、巧畫鼻子
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,背著孩子,靠孩子的指揮繞過(guò)障礙,走向黑板,將娃娃的鼻子畫上。
中班
1、快樂(lè)跳跳跳:
玩法:家長(zhǎng)雙腿夾住沙包,跳向孩子,由孩子接過(guò)并夾住沙包,雙腳跳回起點(diǎn),先到為勝。
2、灌籃高手
玩法:每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽到口令,把20個(gè)沙包投向筐,記投中的個(gè)數(shù)。
3、螞蟻搬家
玩法:孩子用筷子將花生仁從盤子里夾到碗里,家長(zhǎng)再把花生仁從碗里夾到另一個(gè)碗里,規(guī)定時(shí)間內(nèi),夾的多的為勝。
4、小腳踩大腳
玩法;孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面,手拉手,孩子的小腳踩在家長(zhǎng)的腳上,兩人同時(shí)向前進(jìn),先到終點(diǎn)的一組為勝。
小班
1、穿鞋襪
玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),孩子在起點(diǎn)穿好襪子和鞋子,拿著家長(zhǎng)的襪子和鞋子跑到家長(zhǎng)面前,幫家長(zhǎng)穿好,然后一起在跑回起點(diǎn),先到為勝。
2、灌籃高手
玩法:每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽到口令,把20個(gè)沙包投向筐,記投中的個(gè)數(shù)。
3、螞蟻搬家
玩法:孩子用筷子將花生從盤子里夾到碗里,家長(zhǎng)再把花生從碗里夾到另一個(gè)碗里,規(guī)定時(shí)間內(nèi),夾的多的為勝。
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