十月育兒知識(shí)：幼兒冬季傳染病的預(yù)防

幼兒園預(yù)防傳染病說課稿。

我們的教育是與孩子做朋友，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)鼓勵(lì)思考！教師與家長之間要互相理解、互相幫助，用心教育孩子是每一個(gè)家長與教師的責(zé)任與使命！那么，有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢？下面是小編為大家整理的“十月育兒知識(shí)：幼兒冬季傳染病的預(yù)防”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

十月育兒知識(shí)：幼兒冬季傳染病的預(yù)防

冬季是傳染病的易感、易發(fā)時(shí)期，為了幼兒的身體健康，我們必須高度重視傳染病的預(yù)防工作，采取一系列預(yù)防保護(hù)措施，控制各種傳染病的蔓延。為很好控制傳染病，我們每個(gè)人必須對(duì)各種傳染病有大體的了解并有針對(duì)性的采取預(yù)防措施：

麻疹：是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床上以發(fā)熱、上呼吸道炎癥、眼結(jié)膜炎、麻疹粘膜斑和全身皮膚丘疹為特征。一年四季均可發(fā)病，以冬春季為多。發(fā)病前2日至出疹后5日內(nèi)均有傳染性，它主要經(jīng)空氣飛沫傳播，感染后可獲持久免疫力。潛伏期6—21天，一般為10—14天。起病較急，前驅(qū)期有上呼吸道感染癥狀，眼結(jié)膜充血，分泌物較多，有畏光、流淚、眼瞼浮腫，此期一般3—5天;出疹期出疹順序一般先從耳后、發(fā)際皮膚開始，漸延及額、面、頸、軀干及四肢，最后達(dá)手掌及足底，出疹時(shí)發(fā)熱更高，皮疹出齊約需3天，此期持續(xù)3—5天;恢復(fù)期，皮疹出齊后，體溫常于24小時(shí)內(nèi)降至正常，疹退后有糠麩樣脫屑，遺留淺褐色色素沉著。整個(gè)過程約10—14天。

預(yù)防:接種麻疹疫苗，接種年齡：8月、18-24月。

水痘：是由水痘-帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，好發(fā)于冬春季。臨床上以全身癥狀輕，皮膚分批出現(xiàn)的斑疹、丘疹演變?yōu)榘捳畈⒔Y(jié)痂為特征。主要經(jīng)空氣飛沫傳播，也可因直接接觸皰疹漿液而感染，自發(fā)病前1—2天至痂皮完全干枯均有傳染性。發(fā)病年齡多見于1—10歲兒童。潛伏期12—21天，一般為14—16天，前驅(qū)期可有輕度發(fā)熱、頭痛、全身不適、食欲減退、上呼吸道炎癥等表現(xiàn);出疹期時(shí)間一般在發(fā)病同時(shí)或1—2天內(nèi)出疹，順序先見于軀干、頭部、漸延及面部及四肢，呈向心形分布，皮疹初期是紅色斑疹，繼之丘疹，而后為皰疹，常伴有瘙癢。

預(yù)防:接種水痘疫苗，可有效預(yù)防

流行性腮腺炎：是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。好發(fā)于冬春季，兒童多見，臨床上以發(fā)熱、腮腺腫脹疼痛為特征。主要經(jīng)空氣飛沫傳播，發(fā)病年齡多見于5—15歲，高峰年齡見于5—9歲。潛伏期14—25天，平均18天。起病急，畏寒高熱、頭痛、咽痛、食欲不振、惡心、嘔吐等，數(shù)小時(shí)或1—2天后腮腺開始腫大，一般先一側(cè)腫大，1—4天后累及對(duì)側(cè)，也有雙側(cè)同時(shí)腫大。腫大腮腺以耳垂為中心，向前、后、下發(fā)展，邊緣不清，局部皮膚發(fā)亮緊張，灼熱但不紅，有彈性感及觸痛，張口、咀嚼或吃酸性食物時(shí)脹痛加劇，腫脹于1—3天內(nèi)達(dá)高峰，持續(xù)4—5天逐漸消退。

預(yù)防:接種腮腺炎疫苗，接種年齡：18-24月。

風(fēng)疹：是由風(fēng)疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，好發(fā)于冬春季，1—5歲兒童多見。臨床上以發(fā)熱、輕度上呼吸道癥狀、皮膚紅色斑丘疹與耳后、枕部及頸部淋巴結(jié)腫大為特征。它主要經(jīng)空氣飛沫傳播，潛伏期14—21天。出疹順序先從面、頸部，1日內(nèi)蔓延至軀干及四肢，于發(fā)熱第1—2天出疹，一般持續(xù)3日消退，在傳染期，應(yīng)隔離患者至出疹后5日。

預(yù)防:接種風(fēng)疹疫苗，接種年齡：8月。

流行性腦脊髓膜炎（簡稱流腦）：是由腦膜炎球菌引起經(jīng)呼吸道傳播的一種化膿性腦膜炎。流腦多發(fā)于兒童，主要臨床表現(xiàn)為突發(fā)高熱、劇烈頭痛、頻繁嘔吐、皮膚粘膜瘀點(diǎn)和腦膜刺激征，嚴(yán)重者出現(xiàn)敗血癥休克及腦實(shí)質(zhì)損害，暴發(fā)型流腦可引起死亡。腦膜炎球菌有13種血清群，我國致病的血清群以A群和C群為主。接種A群C群腦膜炎球菌多糖疫苗（簡稱A群C群流腦疫苗）不但可預(yù)防A群流腦，同時(shí)還可以預(yù)防C群流腦。

預(yù)防:接種疫苗，A+C流腦疫苗3周歲接種第1劑，6周歲接種第2劑。

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幼兒園十月份育兒知識(shí)

幼兒園十月份育兒知識(shí)

在兒童時(shí)期，培育根本的才能很重要。下面百分網(wǎng)小編為大家整理了相關(guān)幼兒園十月份育兒知識(shí)，希望大家喜歡。

幼兒園十月份育兒知識(shí)：幼兒健康性格該如何培養(yǎng)

家庭育兒接受啟蒙的地方，在這里幼嬉戲斗玩。孩子的健康性格，不僅關(guān)系到兒童身體的正確發(fā)育，而且，決定著兒童今后的人生走向。如何發(fā)揮家庭教育的作用保證其性格健康發(fā)展呢?以下幾點(diǎn)愿與各位父母共饗。

一、民主、和諧不可少

家庭環(huán)境，父母的教養(yǎng)、態(tài)度和方式對(duì)孩子健康性格發(fā)展作用是巨大的。民主、和諧的家庭氣氛有助于兒童生活態(tài)度積極、主動(dòng)，他們能自覺地參與到家庭活動(dòng)中。

父母之間的互相愛護(hù)、關(guān)心、體諒;父母對(duì)長輩的體貼、尊重、照顧;父母對(duì)孩子嚴(yán)愛適度，有要求，有疼愛，能夠使孩子正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，形成自尊、自信、自主、自控、親切、責(zé)任感等積極情感。

然而，如果生活在充滿不和睦、不健康的家庭環(huán)境中，如家庭成員關(guān)系不和，經(jīng)常吵架，不關(guān)心孩子。在這種環(huán)境生活的孩子缺乏安全感，對(duì)人不信任，有的甚至?xí)泄粜孕袨榛虮┝A向。

父母首先要做到自己有健康性格，才能去影響孩子。在生活節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代社會(huì)中，家長不僅要努力地為生活而忙碌、工作，回家之后還要面對(duì)活潑、好問、好動(dòng)的孩子，這里請(qǐng)家長無論如何也要打起精神隨時(shí)隨地做幼兒的表率，以耐心的態(tài)度引導(dǎo)他們，不要以粗暴缺乏耐心的態(tài)度對(duì)待他們，讓孩子在自由、寬松、平等的家庭氛圍中盡情表現(xiàn)自己。

二、尊重孩子是基石

孩子雖小，也是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有他自己的愿望、興趣和愛好。家長要慢慢學(xué)會(huì)洞察幼兒的內(nèi)心世界，常用商量、引導(dǎo)、激勵(lì)的語氣和孩子交流，多站在孩子的角度去考慮。

萬不可將自己的意志強(qiáng)加給孩子。也不能因?yàn)楹⒆有。J(rèn)為隨意斥責(zé)或辱罵孩子無關(guān)緊要。更不要嘲弄、諷刺孩子。

現(xiàn)在，孩子的學(xué)習(xí)、生活條件好了，但是他們的心理壓力、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)卻重了，究其原因就是成人經(jīng)常把自己的意志強(qiáng)加給孩子，要求孩子要達(dá)到自己規(guī)定的目標(biāo)，而且常用命令、指責(zé)的語氣對(duì)待孩子，這些都不利于兒童個(gè)性健康成長。對(duì)孩子的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，父母都應(yīng)及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，增加其自信心，保護(hù)自尊心。

三、培養(yǎng)孩子生活獨(dú)立是法寶

現(xiàn)階段的孩子，多數(shù)是獨(dú)生子女，吃、喝、玩的條件都是家中最好的。但是由于家長把握不了尺度造成過度保護(hù)，認(rèn)為孩子只要專心學(xué)習(xí)就行了，其它的事都由家長包辦代替，導(dǎo)致孩子“飯來張口，衣來伸手”，根本沒有生活自理能力。

如果讓孩子在生活上完全依賴成人，不僅直接影響孩子的健康，也不利于孩子勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為的形成。

四、幼兒活潑開朗和愛心交際能力不能乏

交往能力對(duì)人的一生是很重要的，現(xiàn)在的孩子沒有兄弟姐妹，是家庭的中心。因此容易養(yǎng)成任性，自我為中心等缺點(diǎn)，也不擅長于與同伴交往，作為父母要多帶孩子和其他小朋友接觸、交往、多觀察、少干涉，讓他在逐漸的交往中學(xué)會(huì)適應(yīng)、積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)會(huì)交往。

活潑開朗的性格對(duì)于孩子的一生都是有利的，孩子在學(xué)習(xí)、生活中會(huì)遇到一些挫折。這時(shí)，父母不應(yīng)用指責(zé)、批評(píng)的語言，而是多用鼓勵(lì)的口吻引導(dǎo)他們，讓他們始終保持活潑、開朗。

特別對(duì)于孩子愛玩、好動(dòng)的天性，不要一味地去壓抑，要讓孩子保持天真、活潑的天性，留有一個(gè)快樂、無憂的童年。

孩子健康性格的培養(yǎng)非一朝一夕之事，需要家長長期堅(jiān)持才能過到。

幼兒園十月份育兒知識(shí)：怎樣讓寶寶快樂的吃蔬菜

孩子的味蕾密度較高，同樣味道的敏感度高，因此往往會(huì)拒絕那些有特殊氣味的蔬菜，如韭菜、大蒜、蔥姜、芹菜、茴香、辣椒、胡蘿卜之類。但只要家庭不因此而拒絕這些蔬菜上桌，讓孩子感覺它們是膳食中的一部分，隨著年齡增長，他們很可能會(huì)慢慢接受這些味道，自然而然地改掉偏食的毛病。

專家支招：

增加孩子與蔬菜見面的機(jī)會(huì)

中國人多半重視肉類的烹飪，對(duì)蔬菜的烹調(diào)甚少下功夫，單調(diào)的樣子和口味可能已經(jīng)挫傷了孩子吃蔬菜的積極性。試試在白米里加入甜玉米、甜豌豆、胡蘿卜小粒、蘑菇小粒，再點(diǎn)上幾滴香油，美麗的“五彩米飯”一定會(huì)使孩子興趣大增。

又如家里不再做純?nèi)獠?，而是在炒肉的時(shí)候配些芹菜、青椒等，燉肉時(shí)配上土豆、胡蘿卜、蘑菇、海帶等，也會(huì)增加孩子吃蔬菜的機(jī)會(huì)。另外，吃面條的時(shí)候不要只放炸醬，可配上黃瓜、豆芽、焯白菜絲、燙菠菜葉等。

把蔬菜“藏”起來

很多孩子愛吃帶餡兒食品，如不喜歡吃胡蘿卜的孩子對(duì)混有胡蘿卜餡兒的餃子并不拒絕。因此，父母?jìng)兛梢越?jīng)常在肉丸、餃子、包子、餡餅餡里添加少量孩子平時(shí)不喜歡吃的蔬菜，久而久之，孩子就會(huì)習(xí)慣并接受它們了。

把蔬菜做得漂亮可愛

幼兒對(duì)食物的外觀要求比較高。如果食物不能吸引他們，他們就會(huì)將吃飯當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。因此，為幼兒準(zhǔn)備食物時(shí)應(yīng)盡量把色彩搭配得五彩斑斕，形狀做得美觀可愛。這樣，幼兒感到吃飯這件事本身便充滿樂趣，自然會(huì)集中精力。孩子不喜歡吃胡蘿卜嗎?將它切成薄片修成花朵形狀，和甜玉米粒一起放在米飯的表面蒸熟，孩子也許就會(huì)愿意把“花朵”吃下去。

讓權(quán)威人士和其他小朋友來影響孩子

有這樣一個(gè)故事。

燕燕是個(gè)有點(diǎn)任性的小姑娘，在家里從來不吃芹菜。她最崇拜的人就是一年級(jí)的女老師，最信任的人就是自己的兩個(gè)好朋友。為了幫助燕燕改掉不吃芹菜的壞習(xí)慣，父母和老師商量之后，讓老師請(qǐng)燕燕去老師家吃一頓飯，而且特意做了一個(gè)炒芹菜。為了在老師面前證明自己是一個(gè)好孩子，燕燕勇敢地把自己盤中的芹菜全吃干凈。

老師很是高興，大大地夸獎(jiǎng)了燕燕一番，說她不挑食，愛吃菜，是個(gè)好孩子。此后，父母打聽到燕燕的兩個(gè)小朋友都愿意吃芹菜，于是把她們請(qǐng)來共進(jìn)晚餐，又做了炒芹菜?？匆娦∨笥殉缘媒蚪蛴形叮嘌啾愀云饋?。奶奶本想提醒大家燕燕不吃芹菜，被燕燕的爸爸用眼色攔住了。以后，全家人都忘記燕燕是不吃芹菜的，于是她自己也很快忘記了。

用食品知識(shí)吸引孩子

孩子的共同特點(diǎn)是喜歡聽故事，用講故事的方式向孩子介紹食物的特點(diǎn)，幼兒很容易接受，可以在心理上增加對(duì)食物的感情。例如，在給孩子吃蘿卜之前，先講小白兔拔蘿卜的故事，然后給孩子看大蘿卜的可愛形狀，最后將它端上餐桌，孩子可能就會(huì)高高興興地品嘗小白兔的食物了。

找到替代蔬菜

如果孩子暫時(shí)無法接受某一兩種蔬菜，哪怕是營養(yǎng)很好的蔬菜，也不必過分緊張，可以找到與它營養(yǎng)價(jià)值類似的一些蔬菜來滿足孩子的營養(yǎng)需要。比如說，不肯吃胡蘿卜的可以吃富含胡蘿卜素的綠菜花、豌豆苗、油麥菜等深綠色蔬菜。關(guān)鍵是讓孩子在吃蔬菜時(shí)總是快樂的，培養(yǎng)他們熱愛蔬菜的感情。

總之，只要父母洞悉孩子的心理，找到問題的癥結(jié)，準(zhǔn)能讓孩子不知不覺當(dāng)中愛上蔬菜。對(duì)其他孩子不愛吃的有益的食品，也可照上述方法辦理。

幼兒園十月份育兒知識(shí)：讓孩子接受拒絕

培養(yǎng)孩子的自制力，是使孩子健康成長的重要一環(huán)。生活中，有很多孩子都會(huì)經(jīng)?；蜻@樣或那樣地提出一些要求，這些要求中有很多是不合理的，而如果你生硬粗暴地拒絕，則會(huì)引得他大哭大鬧，責(zé)罵和批評(píng)又都沒什么效果。這時(shí)該怎么辦呢?如何讓孩子接受你的拒絕?

1.悄悄話。孩子不聽話時(shí)，就湊到他耳邊低低講幾句話，提醒提醒他，有時(shí)這種悄悄話能收到意想不到的效果。

2.講道理。對(duì)于孩子的要求，與其不分青紅皂白一律拒絕，倒不如把理由和原因好好講給他聽，反而能使他安靜下來。

3.轉(zhuǎn)移注意力。將孩子的注意力引向別處，如他高高興興地去了，就大大表揚(yáng)一番。孩子都好戴高帽子，愛表揚(yáng)，剛剛還在又吵又鬧，只要一表揚(yáng)，馬上就高興得笑起來，歡歡喜喜地去干其他事。

這樣就能使孩子高興地接受你的拒絕了。

2022預(yù)防幼兒春季傳染病家長通知范文

現(xiàn)在正處于春季，傳染病種類繁多，但只要老師和家長重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。家長還需多加注意孩子們的身體健康狀況，防患于未然。下面是小編整理的關(guān)于“2022預(yù)防幼兒春季傳染病家長通知范文”，歡迎閱讀。

2022預(yù)防幼兒春季傳染病家長通知范文（一）

親愛的家長朋友：

您好！春季氣溫多變，細(xì)菌容易滋生，是各種傳染病的易發(fā)期和高峰期。為保障孩子的健康與學(xué)校正常的教學(xué)秩序，本著“健康第一，預(yù)防為主”的觀念，我校從開學(xué)伊始即采取了系列預(yù)防措施：利用晨會(huì)班會(huì)時(shí)間開展預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育;做好晨檢午檢工作;勤開門窗，保持室內(nèi)通風(fēng);積極開展體育活動(dòng)等。為了更優(yōu)質(zhì)地保證孩子的健康，現(xiàn)就家庭有關(guān)防病知識(shí)及家庭健康飲食知識(shí)與您做以溝通：

一、防病知識(shí)：

1、 教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手，衣物要勤洗勤換，不隨地吐痰，大小便等。

2、 注意孩子健康飲食，不在無照、路邊攤點(diǎn)吃飯，不能邊走邊吃，不喝生水，不吃生冷食物，保證睡眠時(shí)間充足。

3、 盡量不要帶孩子到人群密集的地方，防止通過呼吸道傳播感染疾病。

4、 經(jīng)常和孩子一起參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體抵抗力。

5、 關(guān)注每日氣溫變化，合理為孩子增減衣物，預(yù)防感冒。

6、 家中要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣、曬被褥，保持室內(nèi)空氣清新。

7、 家中備用一些常用的消毒劑，定期對(duì)室內(nèi)表面進(jìn)行消毒清洗。

8、 關(guān)注孩子身體狀況，如果孩子出現(xiàn)感冒、發(fā)熱、手口四肢出現(xiàn)皮疹、胃腸道不適等癥狀時(shí)，不能掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早治療，及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診。根據(jù)上級(jí)要求，如發(fā)現(xiàn)孩子患有傳染病或流行病，立刻停課治療，同時(shí)如實(shí)向?qū)W校反映情況。孩子痊愈上學(xué)需有正規(guī)醫(yī)院的康復(fù)證明。對(duì)于落課的孩子，我們將義務(wù)為孩子補(bǔ)課。

二、合理安排作息時(shí)間。讓孩子合理面對(duì)學(xué)習(xí)、生活壓力，保證孩子充足的睡眠與良好的心情。鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉。

三、密切關(guān)注孩子身體健康狀況，對(duì)傳染病應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

如出現(xiàn)日?qǐng)?bào)表上面的癥狀應(yīng)及時(shí)送孩子到醫(yī)院診治，切莫貽誤治療時(shí)間。

孩子的健康成長是我們共同的心愿，讓我們家校聯(lián)手，共同為孩子們營造一個(gè)安全、快樂、健康的生活環(huán)境！祝工作順利，闔家歡樂。

2022預(yù)防幼兒春季傳染病家長通知范文（二）

尊敬的家長朋友：

您們好！春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，容易誘發(fā)各種呼吸、腸道傳染性疾病如流感、腮腺炎、水痘、風(fēng)疹、手足口病等。為了增強(qiáng)對(duì)傳染性疾病的預(yù)防意識(shí)，確保幼兒身體健康，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)整潔衛(wèi)生、安全、健康溫馨的生活和活動(dòng)環(huán)境，我園進(jìn)一步加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作，具體做法是：

1．加強(qiáng)對(duì)入園幼兒的晨檢工作。每天入班后班主任老師對(duì)進(jìn)班的每名幼兒進(jìn)行晨檢，并做好全天的幼兒健康觀察工作。在晨檢過程中如發(fā)現(xiàn)異常幼兒，將會(huì)通知家長帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行檢查，請(qǐng)家長積極配合。

2．加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒工作制度，認(rèn)真做好桌椅、地面、空氣、門把、毛巾、玩具等的衛(wèi)生消毒工作，保證室內(nèi)通風(fēng)。

3．對(duì)幼兒開展健康教育，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子們養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡、飯前便后要洗手、早晚刷牙、飯后漱口，除個(gè)人衛(wèi)生外，勿接觸病/死的禽畜類，慎重接觸活禽，不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。

4．積極開展幼兒戶外體育活動(dòng)，保證正常情況下每天2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。

同時(shí)我園的晨檢檢查、衛(wèi)生保健、幼兒入園做如下要求，希望您積極配合：

1．幼兒入園：有下列情況之一的學(xué)生請(qǐng)?jiān)诩倚蒺B(yǎng)并及時(shí)到醫(yī)院診治：

A?有感冒癥狀的幼兒，表現(xiàn)為打噴嚏、流鼻涕、咳嗽。B?身體不適，發(fā)熱的幼兒。C?手口四肢出現(xiàn)皮疹的幼兒。?D?胃腸道不適的幼兒。

2．請(qǐng)假制度：幼兒因有事、有病不能來校，請(qǐng)您及時(shí)向班主任請(qǐng)假說明，以便老師了解孩子未入園原因，方便各項(xiàng)工作的開展。

3．引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。請(qǐng)您以身作則，并指導(dǎo)孩子勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被褥等。

4．加強(qiáng)營養(yǎng)作息適度。不喝生水、不吃生冷食物；加減衣合適，盡量不帶孩子去人群密集的場(chǎng)所。勿接觸病/死的禽畜類，肉類及蛋類需完全煮熟煮透才可食用?。

5．?如幼兒患水痘、腮腺炎、手足口病等傳染性疾病，請(qǐng)您積極為孩子進(jìn)行治療，痊愈后需持由縣級(jí)以上醫(yī)院出具的診斷證明（證明孩子傳染期已過或身體健康）來園交由班主任后方可入班。

保護(hù)幼兒的身心健康是我們共同的職責(zé)，為了孩子的健康，請(qǐng)家長們能夠和孩子仔細(xì)閱讀這封信，并按要求去實(shí)施。謝謝您的配合！

2022預(yù)防幼兒春季傳染病家長通知范文（三）

一. 春季常見傳染性疾?。?/strong>

手足口病

春季是手足口病的高發(fā)期，手足口病多發(fā)于5歲以下的兒童。當(dāng)孩子出現(xiàn)低熱，厭食，手、足、口腔出現(xiàn)皰疹等癥狀時(shí)，家長們要予以重視，及時(shí)送醫(yī)。確診后要隔離患兒，接觸者應(yīng)注意消毒隔離,避免交叉感染。

關(guān)于預(yù)防

1.不讓孩子喝生水，吃生冷的食物。

2.保持床單、被褥的清潔，勤洗勤換。

3.不帶孩子去到人員聚集、空氣不流通的場(chǎng)所。

4.要定期對(duì)孩子使用的物品進(jìn)行消毒、晾曬。

麻疹

麻疹是兒童最常見的急性呼吸道傳染病之一，傳染性極強(qiáng)。主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咽痛、畏光、流淚、眼結(jié)膜炎及皮膚上出現(xiàn)紅色斑丘疹。

關(guān)于預(yù)防

1.預(yù)防麻疹的最佳手段是：按免疫規(guī)劃的程序來接種麻疹疫苗。

2.盡量少帶孩子去到人員密集、空氣不流通的場(chǎng)所。

3.要讓孩子適度的進(jìn)行鍛煉、保持營養(yǎng)均衡，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

流行性腮腺炎

流行性腮腺炎在冬、春季（2～5月）比較常見，是由于腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染疾病。主要表現(xiàn)為腮腺腫大、脹痛。由于是傳染性疾病，確診后患兒需要進(jìn)行隔離。

關(guān)于預(yù)防

1.在身邊出現(xiàn)感染患者時(shí)，一定不要讓孩子進(jìn)行接觸，防止被傳染。

2.注射疫苗進(jìn)行預(yù)防，是最有效的手段之一。

水痘

水痘是0~6歲孩子常見傳染病之一，常發(fā)于春秋季。它的傳染力非常強(qiáng)，水痘患者是唯一的傳染源。

其最開始的特征表現(xiàn)為粉紅色小斑疹，迅即變?yōu)槊琢Ｖ镣愣勾蟮膱A型緊張水皰，周圍明顯紅暈。

關(guān)于預(yù)防

1.要隔離患兒至皮疹全部結(jié)痂為止，避免與其他兒童進(jìn)行接觸。對(duì)已接觸的易感兒，要實(shí)行檢疫3周。

2.注意房間通風(fēng)換氣，保持空氣的流通。

3.對(duì)孩子使用的物品，要定期采取洗、曬、燙、煮、燒等方式進(jìn)行清潔、消毒。

風(fēng)疹

風(fēng)疹極易引起暴發(fā)傳染，冬春季發(fā)病為高發(fā)期，易感人群為1～5歲的學(xué)齡前兒童。主要表現(xiàn)為發(fā)熱、全身皮膚在起病1～2天內(nèi)出現(xiàn)紅色斑丘疹，耳后、枕后、頸部淋巴結(jié)腫、以及結(jié)膜炎。

關(guān)于預(yù)防

1.免疫接種是預(yù)防風(fēng)疹的有效方法。

2.對(duì)孩子使用的物品，要定期采取洗、曬、燙、煮、燒等方式進(jìn)行清潔、消毒。

二. 春季常見過敏性疾?。?/strong>

除了上述這些傳染性疾病，春季也是過敏性疾病的高發(fā)季。由于春季空氣較為干燥，再加上風(fēng)大，導(dǎo)致花粉、柳絮、粉塵等飄散在空氣中，是易過敏體質(zhì)的兒童極易引發(fā)過敏性哮喘、鼻炎、皮膚病、結(jié)膜炎等。

關(guān)于過敏性疾病的預(yù)防，家長們要注意以下幾點(diǎn)：

1.部分孩子對(duì)塵螨過敏，家長們要保持室內(nèi)清潔，勤打掃衛(wèi)生，防止灰塵堆積。

2.外出時(shí)，一定要讓孩子佩戴適合的口罩。在預(yù)防新冠病毒的同時(shí)，也防止空氣中大量的漂浮物吸入鼻腔，產(chǎn)生過敏癥狀。

3.避免讓孩子用鼻子去聞花，不讓孩子去采摘花草。

4.在平時(shí)，也要讓孩子學(xué)會(huì)注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三. 春季飲食注意事項(xiàng)：

少吃生冷的食物

氣溫開始回升，有的孩子會(huì)貪涼，吃上一些冷飲、冰棍之類的小零食。生冷的食物容易導(dǎo)致孩子脾胃受傷，引起嘔吐、腹瀉等。家長們還是需要注意，少讓孩子吃生冷的食物。

少吃油炸食品

一方面油炸的食品容易引起上火，導(dǎo)致潰瘍。另一方面，油炸食品不易消化，高溫食品進(jìn)入胃內(nèi)易損傷胃黏膜。

攝入過多的油炸食品還容易導(dǎo)致肥胖，這些都是非常不利于孩子健康的。

多吃蔬菜、水果

蔬菜中富含大量孩子身體所需的維生素及微量元素，還可以增加胃腸蠕動(dòng)，利于消化。

我們?cè)谂腼兪卟说臅r(shí)候，可以選擇一些不同顏色、不同品種的蔬菜，當(dāng)孩子們看到五顏六色的蔬菜時(shí)，就會(huì)有滿滿的食欲哦。

保證蛋白質(zhì)的攝入

蛋白質(zhì)被稱為成長的營養(yǎng)基石，只吃蔬菜水果也是不行的。家長們要通過讓孩子們吃奶類食品、魚肉、蛋類食物等食物，來平衡孩子們的膳食均衡哦。

多吃粗糧、雜糧有好處

粗糧、雜糧能給人體補(bǔ)充微量元素、各種維生素和纖維素，可以多食用粗、雜糧，如玉米、小米、山芋、干豆等。

2022春季預(yù)防傳染病致家長的一封信

又是一年春天來臨，春天萬物復(fù)蘇，鳥語花香，但是不能忘記預(yù)防春季傳染病，幼兒園的小朋友正值健康成長的好時(shí)候，做好春季傳染病預(yù)防十分重要。你知道幼兒園預(yù)防傳染病致家長的一封信怎么寫嗎？下面是小編整理的“2022春季預(yù)防傳染病致家長的一封信”，歡迎閱讀。

2022幼兒園春季預(yù)防傳染病致家長的一封信（篇一）

尊敬的家長朋友：

您們好！春季是傳染病的多發(fā)季節(jié)，容易誘發(fā)各種呼吸、腸道傳染性疾病如流感、腮腺炎、水痘、風(fēng)疹、手足口病等。為了增強(qiáng)對(duì)傳染性疾病的預(yù)防意識(shí)，確保幼兒身體健康，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)整潔衛(wèi)生、安全、健康溫馨的生活和活動(dòng)環(huán)境，我園進(jìn)一步加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作，具體做法是：

1．加強(qiáng)對(duì)入園幼兒的晨檢工作。每天入班后班主任老師對(duì)進(jìn)班的每名幼兒進(jìn)行晨檢，并做好全天的幼兒健康觀察工作。在晨檢過程中如發(fā)現(xiàn)異常幼兒，將會(huì)通知家長帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行檢查，請(qǐng)家長積極配合。

2．加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒工作制度，認(rèn)真做好桌椅、地面、空氣、門把、毛巾、玩具等的衛(wèi)生消毒工作，保證室內(nèi)通風(fēng)。

3．對(duì)幼兒開展健康教育，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子們養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗澡、飯前便后要洗手、早晚刷牙、飯后漱口，除個(gè)人衛(wèi)生外，勿接觸病/死的禽畜類，慎重接觸活禽，不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。

4．積極開展幼兒戶外體育活動(dòng)，保證正常情況下每天2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。

同時(shí)我園的晨檢檢查、衛(wèi)生保健、幼兒入園做如下要求，希望您積極配合：

1．幼兒入園：有下列情況之一的學(xué)生請(qǐng)?jiān)诩倚蒺B(yǎng)并及時(shí)到醫(yī)院診治：

A?有感冒癥狀的幼兒，表現(xiàn)為打噴嚏、流鼻涕、咳嗽。B?身體不適，發(fā)熱的幼兒。C?手口四肢出現(xiàn)皮疹的幼兒。?D?胃腸道不適的幼兒。

2．請(qǐng)假制度：幼兒因有事、有病不能來校，請(qǐng)您及時(shí)向班主任請(qǐng)假說明，以便老師了解孩子未入園原因，方便各項(xiàng)工作的開展。

3．引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。請(qǐng)您以身作則，并指導(dǎo)孩子勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被褥等。

4．加強(qiáng)營養(yǎng)作息適度。不喝生水、不吃生冷食物；加減衣合適，盡量不帶孩子去人群密集的場(chǎng)所。勿接觸病/死的禽畜類，肉類及蛋類需完全煮熟煮透才可食用?。

5．?如幼兒患水痘、腮腺炎、手足口病等傳染性疾病，請(qǐng)您積極為孩子進(jìn)行治療，痊愈后需持由縣級(jí)以上醫(yī)院出具的診斷證明（證明孩子傳染期已過或身體健康）來園交由班主任后方可入班。

保護(hù)幼兒的身心健康是我們共同的職責(zé)，為了孩子的健康，請(qǐng)家長們能夠和孩子仔細(xì)閱讀這封信，并按要求去實(shí)施。謝謝您的配合！

教育中心幼兒園

20xx年x月1日

2022幼兒園春季預(yù)防傳染病致家長的一封信（篇二）

親愛的家長：

您好！

春季氣候反復(fù)無常，是傳染病的多發(fā)季節(jié)，容易好發(fā)各種呼吸、腸道傳染性疾?。鞲小⒙檎?、腮腺炎、水痘、手足口病等）。根據(jù)“廣州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)廣東省教育廳關(guān)于做好20xx年春季開學(xué)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的通知”，我校高度重視，嚴(yán)格接照上級(jí)主管部門的要求做好預(yù)防工作。

一、加強(qiáng)學(xué)生的晨檢工作。班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生身體狀況，在晨檢過程中如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有異常需要外診，將會(huì)通知家長帶學(xué)生到醫(yī)院進(jìn)行檢查、治療，請(qǐng)家長積極配合。

二、加強(qiáng)課室、宿舍通風(fēng)工作。根據(jù)《廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬天河學(xué)校開窗通風(fēng)管理規(guī)定》，嚴(yán)格執(zhí)行，確?？諝饬魍ㄇ逍?。

三、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學(xué)校定期對(duì)校園各個(gè)角落進(jìn)行全面消毒，確保環(huán)境清潔衛(wèi)生。

四、開展健康教育，指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、我校醫(yī)務(wù)室整理常見傳染病知識(shí)，給班主任、生活老師進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、利用宣傳欄，做好常見傳染病知識(shí)宣傳。

3、每個(gè)洗手間都配有洗手液，提醒學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、積極組織好大課間及各項(xiàng)體育活動(dòng)，加強(qiáng)身體鍛煉，同時(shí)督促學(xué)生保證充足的睡眠。

五、家長支持和配合工作。

1、感謝家長對(duì)學(xué)校工作的支持與配合，但凡生病需要接回診治的`學(xué)生家長都能很好地配合學(xué)校的工作。

2、請(qǐng)家長安撫好在家診治的孩子的情緒，積極配合醫(yī)生進(jìn)行治療，爭取早日康復(fù)。

3、生病學(xué)生回校后帶上醫(yī)院證明先到校醫(yī)室復(fù)診，必須持校醫(yī)室開具的證明方可回課室或宿舍。

感謝家長對(duì)我校工作的理解與支持，為了孩子的身體健康，希望能與您共同努力，加強(qiáng)交流與配合，使他們能健康快樂地成長！

2022幼兒園春季預(yù)防傳染病致家長的一封信（篇三）

親愛的家長朋友：

您好！春季氣溫多變，細(xì)菌容易滋生，是各種傳染病的易發(fā)期和高峰期。為保障孩子的健康與學(xué)校正常的教學(xué)秩序，本著“健康第一，預(yù)防為主”的觀念，我校從開學(xué)伊始即采取了系列預(yù)防措施：利用晨會(huì)班會(huì)時(shí)間開展預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育;做好晨檢午檢工作;勤開門窗，保持室內(nèi)通風(fēng);積極開展體育活動(dòng)等。為了更優(yōu)質(zhì)地保證孩子的健康，現(xiàn)就家庭有關(guān)防病知識(shí)及家庭健康飲食知識(shí)與您做以溝通：

一、防病知識(shí)：

1、 教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后要洗手，衣物要勤洗勤換，不隨地吐痰，大小便等。

2、 注意孩子健康飲食，不在無照、路邊攤點(diǎn)吃飯，不能邊走邊吃，不喝生水，不吃生冷食物，保證睡眠時(shí)間充足。

3、 盡量不要帶孩子到人群密集的地方，防止通過呼吸道傳播感染疾病。

4、 經(jīng)常和孩子一起參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體抵抗力。

5、 關(guān)注每日氣溫變化，合理為孩子增減衣物，預(yù)防感冒。

6、 家中要經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣、曬被褥，保持室內(nèi)空氣清新。

7、 家中備用一些常用的消毒劑，定期對(duì)室內(nèi)表面進(jìn)行消毒清洗。

8、 關(guān)注孩子身體狀況，如果孩子出現(xiàn)感冒、發(fā)熱、手口四肢出現(xiàn)皮疹、胃腸道不適等癥狀時(shí)，不能掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早治療，及時(shí)帶孩子到正規(guī)醫(yī)院就診。根據(jù)上級(jí)要求，如發(fā)現(xiàn)孩子患有傳染病或流行病，立刻停課治療，同時(shí)如實(shí)向?qū)W校反映情況。孩子痊愈上學(xué)需有正規(guī)醫(yī)院的康復(fù)證明。對(duì)于落課的孩子，我們將義務(wù)為孩子補(bǔ)課。

二、合理安排作息時(shí)間。讓孩子合理面對(duì)學(xué)習(xí)、生活壓力，保證孩子充足的睡眠與良好的心情。鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉。

三、密切關(guān)注孩子身體健康狀況，對(duì)傳染病應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

如出現(xiàn)日?qǐng)?bào)表上面的癥狀應(yīng)及時(shí)送孩子到醫(yī)院診治，切莫貽誤治療時(shí)間。

孩子的健康成長是我們共同的心愿，讓我們家校聯(lián)手，共同為孩子們營造一個(gè)安全、快樂、健康的生活環(huán)境！祝工作順利，闔家歡樂。

“冷漠”也是一種傳染病

苦難，是檢驗(yàn)道德的最佳標(biāo)準(zhǔn)。這句話暫時(shí)還不是名人名言，而是我的腦海剛剛冒出的一個(gè)看法。這一看法來自眼下四川的這次地震。這場(chǎng)巨大的苦難面前，多數(shù)人或憂心如焚，或義施援手，但也不乏漠不關(guān)心、麻木不仁之輩。

如果一些小朋友對(duì)地震漠不關(guān)心，算不算冷漠呢？多數(shù)人估計(jì)會(huì)選擇否定，但有些孩子家長卻不這么看。這不，廣州有位家長就率先對(duì)其孩子不關(guān)心地震的行為表達(dá)了嚴(yán)重不滿。《南方都市報(bào)》5月15日的報(bào)道說，祈福新村有位業(yè)主在社區(qū)論壇發(fā)帖，稱他每天都在報(bào)紙和電視上關(guān)注四川災(zāi)情，可他兒子卻不關(guān)心這些事，堅(jiān)持要看動(dòng)畫片，老爸做思想工作也不行。他擔(dān)心兒子太“冷漠”，在論壇求助，希望業(yè)主們合作為孩子們搞點(diǎn)公益活動(dòng)。很快，他的帖子引起了其他家長的共鳴。

我認(rèn)為，家長們的擔(dān)憂正逢其時(shí)，過早發(fā)現(xiàn)兒童的冷漠，是遠(yuǎn)比智力早教還重要的事兒?，F(xiàn)在，什么都講究從娃娃抓起，學(xué)英語、練鋼琴、下圍棋，家長們都不惜血本，在道德教育方面，很多家長卻不太用心。誠如專家所言，防止孩子長大后變得冷漠和自私，從小開始做引導(dǎo)工作確有必要。

不過這“引導(dǎo)”二字，可是“簡約而不簡單”啊。強(qiáng)行給孩子講解，強(qiáng)制要求孩子看救災(zāi)新聞，顯然不是個(gè)好辦法。最好的辦法，應(yīng)首選“榜樣的力量”。如何樹立榜樣？現(xiàn)在就是好時(shí)機(jī)——如何表現(xiàn)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛心，如何融化孩子的冷漠，家長們現(xiàn)在大有可為。

“冷漠”其實(shí)也是一種傳染病。父母不孝順老爹老媽，孩子長大后八成都會(huì)模仿一點(diǎn)；同樣，父母助人為樂，兒子將來品德優(yōu)良的幾率必然大增。央視有一公益廣告說得好：“父母是孩子最好的老師”。昨天，一同鄉(xiāng)就去當(dāng)了回孩子的道德老師——捐款捐血。他提及另一當(dāng)老板的同鄉(xiāng)之表現(xiàn)時(shí)，一臉的不屑：一個(gè)子兒也舍不得捐。于是聯(lián)想到老板那從來不拿正眼瞧人的11歲兒子，仿佛一下子就找到了原因。

前年，沈陽有一知名血案，與孩子的冷漠不無關(guān)系。一男子與妻子發(fā)生爭吵，一怒之下，揮斧上陣，砍死了她。他們9歲的兒子就像看一場(chǎng)電影，目睹了整個(gè)過程，既不哭鬧，也不求助或報(bào)警。心理學(xué)家后來找到了孩子冷漠的原因：原來父母在家吵嘴與打架，一直都跟吃飯一樣正常。

“冷漠”易傳染還有一個(gè)原因，就是這年頭孩子們多系獨(dú)生子女，特別是都市里的孩子，從小缺乏交流的伙伴；加之人與人之間有著本能的防范心理，多數(shù)家長一般不鼓勵(lì)子女與陌生的孩子打交道。久而久之，孩子的“冷漠”就自然形成了。

看來，我們還是得感謝那位率先發(fā)現(xiàn)孩子“冷漠”的家長，沒有他的提醒，就沒有本篇文章，當(dāng)然也就少了我們共同思考少兒冷漠的一個(gè)契機(jī)。

冬季育兒知識(shí)

冬季育兒知識(shí)

自11月20日，今冬最強(qiáng)冷空氣席卷全國，各地氣象臺(tái)相繼發(fā)布寒潮預(yù)警，提醒廣大市民注意防寒保暖。2017年最后一個(gè)季節(jié)、孩子們最喜歡的那個(gè)可以和雪人說悄悄話的季節(jié)已經(jīng)來了，冬季固然好玩，但各種應(yīng)該注意的問題也不可忽略

穿衣方面

氣溫驟降，很多家長也開始改變穿衣戰(zhàn)術(shù)，將孩子裹得里三層外三層，以防感冒，但冬季穿衣存在的這些誤區(qū)，家長很容易忽略。

誤區(qū)一：天冷就得多穿衣？

為了預(yù)防感冒，很多家長將孩子裹成了“小棉球”，其實(shí)“捂”是捂不出健康的。家長要經(jīng)常摸摸孩子的手，如果小手涼涼的，就給孩子加一件衣服；如果小手熱乎的，就不需添加。孩子平時(shí)活動(dòng)量大，所以日常穿衣要比成人少一件。出門時(shí)，可以給孩子穿上一件大些的外套擋擋風(fēng)；進(jìn)有暖氣或空調(diào)的房間，要及時(shí)換上便于穿脫和活動(dòng)的馬甲背心；戶外活動(dòng)時(shí)要注意多帶一件便于穿脫的衣服，活動(dòng)后及時(shí)添加。

誤區(qū)二：給孩子戴上口罩和圍巾？

家長擔(dān)心孩子受到病毒侵襲，出門常給孩子戴口罩、圍巾。這樣雖然阻隔了冷空氣通過呼吸道進(jìn)入肺部，但也使孩子失去了鍛煉呼吸道的機(jī)會(huì)，降低了身體抵抗力。

誤區(qū)三：書包里常備替換衣褲，襪子沒必要？

很多家長習(xí)慣在孩子的書包里放一套替換的衣褲，卻沒有準(zhǔn)備一雙襪子。其實(shí)好動(dòng)的孩子在冬天也很容易出汗，如果雙腳出汗而沒有及時(shí)更換襪子，孩子很容易著涼，也容易生凍瘡。

花哨不等于漂亮，穿得多不等于保暖，孩子冬季穿衣應(yīng)注意：

安全第一，凡帶有繩、珠子，或尖尖的裝飾品的衣服，盡量別穿。下雪天氣，要穿防滑性好的鞋子。

方便為佳，背帶褲、牛仔褲、扣子多的衣物，盡量不穿。注意小肚子的保暖，遠(yuǎn)離受涼腹瀉。腳部，陰陽穴交匯之處，小腳丫保暖是關(guān)鍵。

生活習(xí)慣

良好的生活習(xí)慣是避免感冒的捷徑，天氣寒冷，生活習(xí)慣上的這些誤區(qū)，家長注意到了嗎？

誤區(qū)一：天冷水涼，飯前不讓孩子洗手？

俗話說，“病從口入！”由于天冷水涼，孩子飯前不洗手，家長也睜一只眼閉一只眼地過去了。殊不知，由于孩子的腸胃發(fā)育并不完善，稍不注意就容易感染腸道疾病，冬天讓孩子勤洗手可以減少生病的幾率。

誤區(qū)二：緊閉門窗以保暖？

冬天一到，很多家庭都開始緊閉門窗，打開空調(diào)以保暖。但長時(shí)間緊閉門窗，室內(nèi)空氣渾濁，內(nèi)外溫差加大，對(duì)孩子的健康十分不利。從健康的角度來說，家長應(yīng)該經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。

誤區(qū)三：外面太冷，不讓孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)？

實(shí)驗(yàn)證明，冬季經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)的孩子與不進(jìn)行戶外活動(dòng)的孩子相比，感冒發(fā)生的概率明顯低很多。運(yùn)動(dòng)不足可能會(huì)影響發(fā)育，甚至對(duì)孩子心理的發(fā)育、行為方式以及學(xué)習(xí)能力都會(huì)產(chǎn)生不利影響。

誤區(qū)四：孩子體質(zhì)差，天一冷就不去幼兒園？

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“貓冬”的孩子小班居多，原因多是天氣寒冷，家長心疼孩子，就不去上幼兒園了。提醒家長們，入園是孩子社會(huì)化的重要過程，是學(xué)習(xí)知識(shí)、與人交往的重要途徑。3-6歲是孩子人格形成的關(guān)鍵時(shí)期，千萬不要因?yàn)槟鐞?，讓孩子養(yǎng)成曠課的不良習(xí)慣。

想讓自己的孩子成為冬季健康小達(dá)人，家長需注意：

良好的衛(wèi)生習(xí)慣是遠(yuǎn)離疾病的第一步，勤洗手、勤通風(fēng)。戶外活動(dòng)益處多，不做冬季“宅寶寶”。好的習(xí)慣，貴在持之以恒。

疾病預(yù)防

為了預(yù)防冬季易流行的呼吸道傳染病，如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎對(duì)孩子的侵襲，家長們要注意以下幾點(diǎn)：

盡量少帶孩子到人流密集的地方

一到周末，不少家長喜歡帶孩子逛商場(chǎng)，吃美食。孩子自身防御系統(tǒng)還不完善，抵抗力差，在商場(chǎng)等人流密集的地方，極易感染疾病，提醒家長們，應(yīng)盡量少帶孩子去人流密集的地方，必要去時(shí)也應(yīng)做好預(yù)防。

注意室內(nèi)溫度、濕度冬季室內(nèi)溫度保持在16-20℃為佳，溫度過高，孩子患感冒的幾率會(huì)更大。家長還需保證室內(nèi)空氣濕潤，冬季空氣濕度標(biāo)準(zhǔn)為30-60%為宜。

保護(hù)孩子的皮膚

冬季寒冷干燥，孩子皮膚中水份散失多，皮脂腺分泌少，皮膚易干裂發(fā)癢，家長應(yīng)注意讓孩子多吃蔬菜、水果、多喝開水，洗臉、洗澡后要及時(shí)擦護(hù)膚霜。

保持被子干燥、潔凈

被子與人體接觸久了就會(huì)“吸收”體表上的細(xì)菌、汗?jié)n與空氣微生物等對(duì)人體有害的物質(zhì)，所以家長應(yīng)每周為孩子曬一次被褥，利用紫外線殺滅細(xì)菌與病毒。

冬季飲食

良好的飲食是孩子遠(yuǎn)離疾病的保障，冬季飲食，家長在以下這些方面要注意：

把握孩子的進(jìn)食量

很多家長會(huì)發(fā)現(xiàn)，天冷了，孩子的食欲也會(huì)明顯增強(qiáng)，這對(duì)孩子的健康是有利的，但若不注意適度引導(dǎo)，孩子食量增加過大，則容易引發(fā)積食、腸胃炎等病癥。所以家長要特別注意把握孩子的進(jìn)食量，別讓孩子吃得過飽以及少吃油膩的食物。

注意補(bǔ)充鈣質(zhì)

眾所周知，最好、最簡單的補(bǔ)鈣方法就是曬太陽。冬季，孩子戶外活動(dòng)的時(shí)間相對(duì)縮短，接收到陽光照射的機(jī)會(huì)也減少，為了孩子體內(nèi)充足的鈣質(zhì)，家長們除了遵醫(yī)囑為孩子適量口服魚肝油補(bǔ)充維生素D外，還應(yīng)讓他們多吃一些富含鈣質(zhì)的食物，如奶制品、豆制品、魚蝦等。

注意補(bǔ)充維生素

冬天是蔬菜的淡季，人體易出現(xiàn)維生素不足，提醒家長應(yīng)該豐富食物的種類，綠葉菜相對(duì)減少，可適當(dāng)給孩子吃些薯類，如甘薯、馬鈴薯等，它們均富含維生素A、B、Ｃ，紅心甘薯還含較多的胡蘿卜素。此外，薯類還具有清內(nèi)熱、去瘟毒的作用。

及時(shí)補(bǔ)充水分

冬季空氣比較干燥，體內(nèi)水分需求量明顯增加，孩子每天的飲水量應(yīng)比平時(shí)有所增加，除了多喝水外還可以讓孩子多吃蔬菜和水果。

冬季小班幼兒育兒知識(shí)

冬季小班幼兒育兒知識(shí)

孩子的血液循環(huán)多欠佳，一旦氣溫低于10℃而又缺乏運(yùn)動(dòng)或有效的保暖措施時(shí)，很容易在手指、手背、足部、耳廓、面頰等部位出現(xiàn)凍瘡。常搓手，一方面能夠借助摩擦生熱來增加局部的溫度;另一方面還能加速血液循環(huán)，從根本防止凍傷和凍瘡。

另外在寶貝搓手的同時(shí)還能夠有其他的收獲：　

★強(qiáng)化動(dòng)手潛力

搓手運(yùn)動(dòng)不僅僅是5個(gè)手指的活動(dòng)，腕、肩及肘關(guān)節(jié)也要同時(shí)參與，是一項(xiàng)復(fù)雜、精細(xì)的運(yùn)動(dòng)，可涉及肩部、臂部、手腕、手掌和手指等30多個(gè)大小關(guān)節(jié)的50多條肌肉，經(jīng)常搓手無疑就是在發(fā)展孩子的手功能。

當(dāng)然在寒冷的冬季，除了常搓手之外，還要讓孩子們多參加戶外鍛煉，提高身體抵抗力。　

★防感冒

常搓手能促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝，預(yù)防感冒。雙手拇指的部在醫(yī)學(xué)上稱之為“大魚際”，是治療呼吸道病癥的有效部位，該處脈穴豐富，刺激它能促進(jìn)血液循環(huán)，疏通經(jīng)絡(luò)，強(qiáng)化面部“三角部位”和咽、鼻、喉及上呼吸道抵御感冒病毒侵襲的免疫潛力。

★益智

搓手不僅僅能使手指更加靈活自如，而且由于手部有眾多的肌肉、關(guān)節(jié)，它們的運(yùn)動(dòng)都要受大腦的指揮和調(diào)控，所以搓手能強(qiáng)化手、腦的反射，大腦也會(huì)越用越靈。

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